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我愛(ài)讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-06-20 09:22:59 讀作文 我要投稿

【精華】我愛(ài)讀書(shū)的作文八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我愛(ài)讀書(shū)的作文八篇

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1

  我是一個(gè)博學(xué)多才,酷愛(ài)看書(shū)的男孩子。

  由于我是個(gè)讀書(shū)迷,星期天我們決定舉行一場(chǎng)趣味盎然的家庭智力比賽。在干凈整潔,寬敞明亮的客廳里,擺放著一個(gè)款式新穎的沙發(fā),沙發(fā)前面放著一個(gè)一塵不染的茶幾,潔白無(wú)瑕的墻上還掛著一個(gè)功能齊全的電視機(jī),我們一家三口開(kāi)始比賽。

  媽媽當(dāng)美麗的主持人,我和爸爸來(lái)比賽猜謎語(yǔ)。媽媽三十多歲的年紀(jì),身材苗條,一張白凈而又紅潤(rùn)的瓜子臉,目光炯炯,鼻梁高挺,此時(shí),媽媽拿著電視的遙控器當(dāng)麥克風(fēng)對(duì)著下巴說(shuō):“下面讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天來(lái)參賽的兩位選手!

  之后,我和爸爸開(kāi)始進(jìn)行比賽。我和爸爸同時(shí)在一個(gè)精致小巧的百寶箱里拿出一個(gè)小紙條,因?yàn)檫@個(gè)百寶箱是媽媽提前細(xì)心用紙殼做好的。紙條上寫(xiě)著一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題“漆黑的夜晚,老王在家看書(shū),看著看著他的妻子說(shuō):“太晚了,關(guān)燈睡覺(jué)吧!本桶褵絷P(guān)了,可老王理也不理繼續(xù)看書(shū),還一直把書(shū)看完了,這是怎么回事兒?我心想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,之前媽媽考過(guò)我類似的問(wèn)題,我對(duì)端莊美麗的主持人媽媽說(shuō):“我知道這道題的答案,因?yàn)槟莻(gè)老王是盲人,看的是盲文!敝鞒秩苏f(shuō):“這位小朋友,你答對(duì)了!钡谝惠啽荣悾职州斄,我贏了。之后我和爸爸又從百寶箱里拿出一個(gè)紙條是猜字謎的問(wèn)題,上面寫(xiě)著,左邊加一是一千,右邊減一是一千。打一字,這回爸爸搶先回答說(shuō):“是一個(gè)任字!钡诙喌谋荣,爸爸贏了。可我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心,比賽之前爸爸答應(yīng)我說(shuō):“這場(chǎng)比賽,你要是贏了,我就給你買(mǎi)整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》。”

  我信心滿滿的又開(kāi)始第三輪的比賽。又從百寶箱里取出一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:一物生來(lái)奇怪,專門(mén)吞人腦袋,別看個(gè)子不大,人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了,我用手拄著下巴,苦思冥想,想了半天也沒(méi)有猜到,把我急得抓耳撓腮,想呀想,想了有一會(huì)兒也沒(méi)有想到,生怕爸爸比我先回答上來(lái),突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“美女主持人,我猜到了那是帽子。”主持人阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,這回你又猜對(duì)了,”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子,你真棒!”最后主持人媽媽為我們?cè)u(píng)出這次比賽誰(shuí)贏了?

  我和爸爸用激動(dòng)的心情聽(tīng)主持人為我們二人評(píng)比:“這次比賽邢耀午勝出,贏得比賽。”我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“你答應(yīng)我的事情可不要忘記了喲!

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:讀書(shū)給我?guī)?lái)很多知識(shí),讀書(shū)給我?guī)?lái)人生的財(cái)富,讀書(shū)讓我登上人生成功的彼岸。

  這就是愛(ài)讀書(shū)的我。

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2

  咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。

  我愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)字、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文,特別是看書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里游玩,只要看見(jiàn)書(shū),我可以忘記一切……有一回,我又在書(shū)的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書(shū)叢”,捧起一本書(shū) 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書(shū)叢”,一把把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)。“黃揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒(méi)看到我在看書(shū)嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū),走出了我的“小書(shū)叢”。還有,如果我晚上沒(méi)有書(shū)來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。

  這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3

  愛(ài)迪生有句話說(shuō)得好:“讀書(shū)之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體“。我十分喜歡讀書(shū),一看見(jiàn)書(shū)記我就會(huì)情不自盡地讀起來(lái),好象有了書(shū)就有了全世界。

  記得有一次,我讓媽媽陪我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽本來(lái)是不同意的,但是經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,媽媽終于答應(yīng)了我。來(lái)到書(shū)店,發(fā)現(xiàn)里邊兒人山人海,有許多人在借書(shū),買(mǎi)書(shū)和看書(shū),我和媽媽找了一個(gè)人少的地方坐下來(lái)。然后我就去書(shū)柜前挑了一本我認(rèn)為好看的書(shū)。這本書(shū)叫做《柳林風(fēng)聲》,我把它拿到我們坐著的位子上看著。我看得津津有味,我覺(jué)得這本書(shū)十分好看,就一直坐在位置上看,可是因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我只能跟著媽媽回家了;丶液笪疫想再看那本書(shū),就祈求媽媽說(shuō):媽媽,能不能在淘寶上買(mǎi)剛才在書(shū)店看的那本書(shū)?”媽媽答應(yīng)了我。我看著媽媽在手機(jī)淘寶上買(mǎi)下了那本《柳林風(fēng)聲》,我就想這本書(shū)什么時(shí)候到呢?我就等呀等,盼呀盼。《柳林風(fēng)聲》終于到了,我急忙下樓去保安室那里拿快遞,我把東西拿回家。我快速的把包裝拆開(kāi),發(fā)心里邊放著一本嶄新的《柳林風(fēng)聲》,我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)......我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我看書(shū)看的似乎忘到了一切,當(dāng)媽媽叫我出來(lái)吃飯的時(shí)候,我才知道自己已經(jīng)看書(shū)看了幾個(gè)小時(shí)了,我依依不舍的放下書(shū)走出房間去吃飯,我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去看書(shū)就迅速地吃完飯,跑回房間拿起書(shū)本在床上開(kāi)始看。看著看著,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我看了一下手表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了,我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺(jué)了沒(méi)有,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡好久了,我才回到房間,把書(shū)放回書(shū)架上床睡覺(jué)。

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4

  我喜愛(ài)讀書(shū),尤其是讀幽默的課外書(shū)。

  因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字,所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音,碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。

  因?yàn)樯狭硕昙?jí),老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字,懂得了一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

  上了四年級(jí),我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……,閱讀了許多課外書(shū)籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書(shū)籍中的語(yǔ)言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

  通過(guò)吸收這些課外書(shū)籍中的“營(yíng)養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫(xiě)得好多了,閱讀這些有趣的課外書(shū)籍,我有時(shí)說(shuō)話都帶著詞語(yǔ),顯得特別有文化。

  書(shū)籍不僅給了我好處,有時(shí)卻也避免不了一頓罵。

  有一回,我看書(shū)看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),似乎啥都沒(méi)發(fā)生,媽媽頓時(shí)惱火了,沖進(jìn)來(lái)猛地?fù)屵^(guò)我的書(shū)說(shuō)道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?以后吃飯之前不允許看書(shū),知道了嗎?去吃飯!”我說(shuō):“媽媽我不是故意的。“

  書(shū)像一個(gè)五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書(shū),因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5

  在一個(gè)十歲的小女孩心中,什么是樂(lè)趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛(ài),還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺(jué)得只有,看課外書(shū)才能使我快樂(lè)!

  小時(shí)候,也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃,會(huì)玩捉迷藏,會(huì)吃花花綠綠的糖果,但是長(zhǎng)大了,我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了,我現(xiàn)在覺(jué)得,讀書(shū)是最快樂(lè)的 了!

  從天書(shū)到讀書(shū),我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃,身邊的書(shū)也越來(lái)越多,我把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種享受。以前我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳,童話?shū),我也要求我吧,爸爸給我買(mǎi)了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去,下課的時(shí)候我又在看,看到放學(xué)的時(shí)候,到培訓(xùn)班,趕緊做完作業(yè),又開(kāi)始看起來(lái)看書(shū)。看著看著時(shí)間突然到了晚上7點(diǎn),我爸來(lái)接我了,我還是一直在看,結(jié)果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時(shí)候我又一直在看,等睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?cè)撊ニX(jué)了,我就把書(shū)偷偷的'帶到樓上,然后看了起來(lái)?粗粗杏X(jué)有些困了,我就把燈關(guān)了睡覺(jué)。

  我現(xiàn)在作業(yè)也寫(xiě)的快了,所以寫(xiě)完以后,我就開(kāi)始去借《三國(guó)演義》,后來(lái)我用幾天的時(shí)間把這本書(shū)看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書(shū)越來(lái)越多。

  讀書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書(shū)比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認(rèn)為書(shū)是一位貼心的朋友,傷心時(shí)他帶給我歡樂(lè),沮喪時(shí),

  他帶給我安慰,驕傲?xí)r他給我敲響警鐘,成功時(shí)他為我鼓掌……

  他為我鼓掌……

  我喜歡書(shū),我的這幾年,多虧有了書(shū)的陪伴,我的這幾年才沒(méi)有那么孤單。所以我謝謝書(shū),他在這幾年給我了快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨梢(jiàn)書(shū)對(duì)我們是十分有益的。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)書(shū)對(duì)我們是多么的重要。

  愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),一旦有空我就會(huì)看書(shū),連短暫的幾分鐘也不浪費(fèi),這使我增加了許多的閱讀量。

  還記得前段時(shí)間,我迷上了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一開(kāi)始讀的時(shí)候就隨便翻翻,后來(lái)我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細(xì)細(xì)讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽(tīng)”到了絢彩的世界。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂(lè)”。

  過(guò)了幾個(gè)月,我又迷上了《三國(guó)演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過(guò)江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對(duì)歷史的了解更深了。

  不過(guò),讀書(shū)竟給我?guī)?lái)了“苦”。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因?yàn)槲覄傎I(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)得腦門(mén)一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。

  書(shū),像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,讓我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。書(shū),像一只帆船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。書(shū),像一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。

  書(shū),是財(cái)富,也是朋友,我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7

  我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看起來(lái)就是一個(gè)水靈靈的小女孩。

  我最喜歡看書(shū)了:特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書(shū)。

  有一次,我正在書(shū)架上看《夏洛的網(wǎng)》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒(méi)聽(tīng)到。最后媽媽走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“真是的,我都喊了你兩遍還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!走進(jìn)書(shū)里去了么?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái) ,邊戀戀不舍地放下書(shū)邊說(shuō)“我怎么一看書(shū)你就找我有事!”只好去幫媽媽干活了,其實(shí)這兩本書(shū)我都快看了十遍了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩!

  

我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8

  我的名字叫鄭俊堅(jiān)。今年快八歲了。在府學(xué)小學(xué)上二年級(jí)。我是我們班的學(xué)習(xí)委員。大家都很喜歡我。

  我的臉蛋圓鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。我的發(fā)型很時(shí)髦,就是人們常說(shuō)的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順,大家都很羨慕我。另外,我的身材也超級(jí)棒,肩膀?qū)拰挼模ü陕N翹的,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大后肯定能成為一個(gè)迷人的男子漢。

  我很愛(ài)學(xué)習(xí),也很愛(ài)讀書(shū)。哪怕是幾分鐘的時(shí)間我也決不會(huì)放過(guò)。我居然利用上廁所的時(shí)間看完了一整套的《上學(xué)就看》,學(xué)到了很多新知識(shí),被媽媽?xiě)蚍Q為“廁所文化”。雖然家里的書(shū)已經(jīng)很多了,但是我最高興的事情還是去書(shū)店。每次走進(jìn)書(shū)店的大門(mén),我就像一條小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋,對(duì)每一本書(shū)都很感興趣。記得有一次,我在書(shū)架上看到了那本我早就想買(mǎi)的《魯濱孫漂流記》這本書(shū),于是,我便迫不急待地蹲在地上看起來(lái)。漸漸地我被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,仿佛自己也變成了書(shū)中的人物,和魯濱孫一起在荒島上求生,一起去冒險(xiǎn)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽過(guò)來(lái)叫我回家。我應(yīng)了一聲,趕緊站起來(lái),卻差一點(diǎn)摔倒,原來(lái)是蹲的時(shí)間太長(zhǎng)腿麻了,我只能一瘸一拐地走出書(shū)店,現(xiàn)在想起來(lái)還真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),寧可在家里讀書(shū)、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個(gè)壞毛病,既要身體好也要學(xué)習(xí)好。

  這就是我一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,身上既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。希望大家都能和我成為好朋友。

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