圣誕節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文1
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開始一天的工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開使忙碌了起來，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì)調(diào)顏料，一會(huì)變臉色，準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚，人們會(huì)到了溫暖的家，家家戶戶便開起了派對(duì)，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準(zhǔn)備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒日沒夜的工作，因?yàn)樗仨氃谔炝燎�，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨�，大家露出的笑容，天空在�?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎??
圣誕節(jié)作文2
今天，又是星期日了，我早就料到妹妹今天會(huì)來。于是我就準(zhǔn)備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結(jié)。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了！上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名�！岸＿恕⒍＿�、叮咚……”“誰？”“是我�！痹瓉硎俏覌寢�。媽媽買回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。
最后我便拿出了小恐龍玩具�！岸＿恕⒍＿�、叮咚……”又傳來了門鈴聲，我知道是妹妹來了。就拉起窗簾，房子里頓時(shí)黑了許多，去開門。妹妹一進(jìn)門頓時(shí)驚呆了，多么美麗呀！話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來是媽媽在放禮花呢！忽然房間里的燈又亮了起來，原來是爸爸把燈開了。妹妹來以為見了鬼，嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委，她安靜了下來，一下又蹦又跳開心極了！接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊(duì)的游戲。
這一天真是個(gè)快樂的一天呀！
圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济�(gè)不停。
一次，我買了個(gè)布娃娃給媽媽，讓媽媽可以天天帶著他，就不用想念我了，因?yàn)閶寢尶偸浅霾�。媽媽看了流下了激�?dòng)的眼淚，說：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我！”“媽媽，沒關(guān)系！”媽媽給了我1個(gè)照片說：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事：媽媽說，過圣誕節(jié)那天，只要把圣誕襪掛到房門口，就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時(shí)候，過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看�。∪缓罄蠋熯�會(huì)給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著過圣誕節(jié)，走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌，看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺，也能收到禮物。
今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌，并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對(duì)大家說：“朋友們，圣誕節(jié)快樂！”
圣誕節(jié)作文4
今年圣誕節(jié)恰逢星期六，為了能過一個(gè)熱鬧平安的節(jié)日，我們長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前在星期五——平安夜這天，舉辦了特別的活動(dòng)。學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)穿著統(tǒng)一的紅色服裝，一個(gè)人指揮，其余的同學(xué)們不是演奏樂器，就是在伴唱。有的拉著小提琴，有的在吹笛子、彈琵琶等，從中可以看出這個(gè)樂隊(duì)是中西樂器結(jié)合而構(gòu)造而成的，悠揚(yáng)和諧的樂聲也充分體現(xiàn)了同學(xué)的勤奮和相互協(xié)作精神。
這個(gè)樂隊(duì)除了同學(xué)們，還有老師，老師先是在旁邊鼓掌，見到同學(xué)就說“Merry Christmas!”讓同學(xué)們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午，樂隊(duì)的同學(xué)們跟著老師走進(jìn)教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊(duì)的音樂發(fā)袋子，接著Susan老師開始分蛋糕。同學(xué)們非常高興，特別是六年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)檫@是他們?cè)陂L(zhǎng)江過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。在長(zhǎng)江，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們快樂過節(jié)！
圣誕節(jié)作文5
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實(shí)，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說罷了。
早晨的時(shí)候，天氣很冷，還下著蒙蒙細(xì)雨，本來是可以玩一天的，但是我又學(xué)習(xí)，所以我就跟媽媽說：“媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧�！眿寢屄犃耍B忙說：“下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評(píng)語去。
過了一會(huì)兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應(yīng)我去了，我的心好像又長(zhǎng)了一個(gè)，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干。糖果。本子。面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時(shí)候，隊(duì)伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長(zhǎng)時(shí)間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個(gè)圣誕節(jié)過得很快樂！
圣誕節(jié)作文6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺中我已經(jīng)迎來了我最期盼的圣誕節(jié)。
一大早上，我剛起床。爸爸就對(duì)我囑咐道：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊�！�
到了晚上，我滿懷著激動(dòng)的心情，入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。
這就是我圣誕節(jié)的一天，我覺得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
圣誕節(jié)作文7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。
小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎？對(duì)了，“鈴兒響叮當(dāng)”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個(gè)特殊的圣誕節(jié)夢(mèng)，要不要我給你們講一下？夢(mèng)到圣誕節(jié)快到了，米奇，米妮，唐老鴨，戴西和高飛都準(zhǔn)備好了給對(duì)方的禮物�？伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定，讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準(zhǔn)備做晚餐，再找一些裝扮圣誕樹上的材料。米奇，高飛和唐老鴨去雪山，不一會(huì)兒的功夫就到了山頂，找到一棵美麗的圣誕樹搬回了家。到家以后，米妮和戴西把找到的圣誕老人，雪花，鈴鐺，彩燈，球，星星掛到了圣誕樹上，圣誕樹閃閃發(fā)光，美麗極了。然后他們各自打開對(duì)方送的禮物，看了都非常高興，唱起了歌，跳起了舞，祝圣誕節(jié)快樂！這就是我做的圣誕節(jié)夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物，平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因?yàn)槌３ｒT自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂��！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得�。≈豢上щS著歲月的增長(zhǎng)，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節(jié)作文9
我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛心，我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈，還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺(tái)上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)椋粌和?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺(tái)上就掛滿了彩旗，我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個(gè)說話的，顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。
圣誕節(jié)作文10
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來，因?yàn)橛卸Y物，學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無聊。
學(xué)校里沒啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么了。
在家里，原本指望父母能送些好玩的給我，滿足下我的節(jié)日欲望，可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕老人能給我個(gè)面子，來點(diǎn)驚喜。
晚上，我將圣誕襪掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里，就安心睡下了。可第二天醒來，圣誕老人好像“發(fā)燒”了，襪子里空空如也，我寫的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼，就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生，穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中，聽見同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上去哪兒玩了，我心里很不是滋味，真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。
圣誕節(jié)作文11
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的.教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來，俗話說：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕節(jié)作文12
冬天里小孩子最喜歡的節(jié)日應(yīng)該就是圣誕節(jié)了吧，這個(gè)節(jié)日可以買高大而美麗的圣誕樹，把它放在家里，掛上鈴鐺、星星、彩條等等，更少不圣誕襪啦！在圣誕襪里寫上愿望，夜深人靜的時(shí)候，“圣誕老人”就會(huì)把你想要的禮物放到襪子里哩！
圣誕節(jié)前一天，袁小轍的家里到處彌漫著這快樂節(jié)日的氣氛。客廳里的圣誕樹上掛滿了各種飾品；袁小轍的臥；室里掛滿了幸運(yùn)星；廚房里貼滿了塑料大雪花；他就連廁所也不放過，廁所的墻壁上也貼滿圣誕節(jié)的壁紙。
袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學(xué)習(xí)挺累的，就想在這個(gè)圣誕節(jié)犒勞犒勞他。
晚上，袁小轍要寫愿望了，寫什么好呢？他左思右想，嗯，有了，這幾天快期末大考了，就寫：期末大考我要考一百分！他寫完后就放進(jìn)了圣誕襪。
夜深人靜的時(shí)候，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)臥室的燈被打開了，原來是袁小轍的爸爸媽媽，他們把圣誕樹的圣誕襪摘下來，打開一看，袁小轍的愿望是想考一百分，他們沒有生氣，反而開心地笑了，又在寫愿望的紙上寫了一行字……
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圣誕節(jié)作文13
六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。這個(gè)學(xué)期有無數(shù)個(gè)“最后一個(gè)”每一次聽到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年屬于我們的圣誕節(jié)。
200x年12月25日晴星期五叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術(shù)課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連xx、嚴(yán)x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。
一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)作文14
今天，是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié)，有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié)：
第一：下午學(xué)�！笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了，有跳舞的，有朗誦的……不過一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……？我覺得她們的“吹牛”（不是把牛吹起來了）相聲讓我加倍開心。
第二：我們表演時(shí)，阮嘉聰書法表演水平失常，“江山多嬌”的“多”寫得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái)，他無限懊悔地說了一句：“我今天加倍沒面子�！毕挛�，梁麗穎發(fā)禮物時(shí)，沒發(fā)到他，他又說“我加倍生氣。”
第三：今天也是蔣老師生日，梁麗穎買了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師，同時(shí)我們也加倍大口吃起來。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四：回家的路上，評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”，（打破的玻璃碎片）看上去是加倍的多。
第五：我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲，我是加倍的暈。
總之，我今天是加加加加加加加倍開心�。。�
圣誕節(jié)作文15
一天中午，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手冷，我打開取暖器，暖手，想：只有一篇日記，還沒有完成，晚上寫吧！于是，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說：“早上對(duì)你說的沒忘記吧�！薄班�！”今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我，中午必須完成家庭作業(yè)。唉，如果沒完成，不僅不上街，還不給圣誕禮物，我打開燈，重新提起筆，準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。
一天中午，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手十分冷，我便打開取暖器，想暖一暖手，想：只有一篇日記了，還沒有完成，晚上寫吧！于是，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見了說：“早上對(duì)你說的沒忘記吧�！薄班蓿 蔽蚁肫饋砹�！今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我，中午必須完成家庭作業(yè)。
唉，如果沒完成，不僅不上街，還不給圣誕禮物，我只好打開燈，重新提起筆，準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。
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