【熱門(mén)】校園的樹(shù)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園的樹(shù)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的樹(shù)作文 篇1
。ㄒ唬
在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹(shù)下,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹(shù)上撒落的桂花。
小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了。這時(shí)候,走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對(duì)他說(shuō):“小孩,過(guò)來(lái),我們給你一些桂花!薄班牛 毙∧泻⑴d高采烈地跑了過(guò)去。
大一點(diǎn)的男孩松開(kāi)了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
。ǘ
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),小男孩又來(lái)到了桂花樹(shù)旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了。這時(shí)候,小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō):“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好啊!”小女孩喜出望外地答道。
小男孩松開(kāi)了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠(yuǎn)了。
(三)
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過(guò)幾個(gè)月,我就要畢業(yè),就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)這棵校園里最年老的桂花樹(shù)了。
桂花樹(shù)依然蒼翠茁壯,它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過(guò),我美麗的.童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹(shù)……
校園的樹(shù)作文 篇2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,春風(fēng)吹過(guò)枝條,像女孩子的長(zhǎng)發(fā)一樣翩翩起舞,小鳥(niǎo)在柳樹(shù)的枝頭上歡快地唱著歌,好一個(gè)大角樹(shù),不僅讓我們知道了春天的到來(lái),還為小鳥(niǎo)們提供了很好的聚會(huì)場(chǎng)地。
夏天烈日炎炎,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,就像一把綠色的大傘,課間同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下下玩耍,好一個(gè)大柳樹(shù)在烈日炎炎的夏天,為人們遮陽(yáng)。
秋天柳樹(shù)穿上了黃色的外衣,微風(fēng)一吹,黃色的葉子像黃蝴蝶一樣紛紛起舞落在地上,好像鋪上了黃地毯。課間同學(xué)們?cè)谏厦鏆g快地打著滾。好一棵大柳樹(shù),為我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
冬天寒風(fēng)凜冽,但柳樹(shù)孤獨(dú)的站立在校園里,一場(chǎng)大雪過(guò)后,大柳樹(shù)披上了銀裝。課間,同學(xué)們打雪仗,柳樹(shù)為我們抵擋攻擊。好一棵大樹(shù),即使在寒冷的冬天,他也不忘助人為樂(lè)。
我喜歡大柳樹(shù),我要學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的品質(zhì)。
校園的樹(shù)作文 篇3
九月,開(kāi)學(xué)了,我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到南小。離開(kāi)了一個(gè)熟悉的地方,我不免有些失落,也總要回想起它。
學(xué)校不大,只有三幢樓和一個(gè)操場(chǎng)。校園里有一個(gè)非常小,小到不足以讓人知道的花圃?墒牵掖^(guò)的幾間教室天天都可以看到它。
花圃的外面原本什么也沒(méi)有,后來(lái)圍上了被漆成白色的木樁,里面只有幾種灌木,幾棵梅樹(shù),和一棵很矮小的楓樹(shù),我?guī)缀跏怯梦业耐暌?jiàn)證了這棵楓樹(shù)的成長(zhǎng)。
還是在我二年級(jí)時(shí),它被載進(jìn)了花圃,在后來(lái)幾個(gè)月中,它越長(zhǎng)越大,不久就和我一樣高了。
那時(shí)還是冬天,楓樹(shù)葉都掉光了,光禿禿的枝干沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),如同風(fēng)燭殘年的老人,沒(méi)什么看頭。
后來(lái),春天到了,楓樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī),暗啞的古銅色的樹(shù)枝上竟冒出了小芽,走近一看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……那小芽碧綠如玉,讓人看了就心生喜歡。
春天過(guò)去了,夏天又來(lái)了,這時(shí)樹(shù)上早就長(zhǎng)出了楓葉的樣子,滿(mǎn)眼綠綠的,茂盛得讓我總以為它不是楓樹(shù)。
金秋總算跑完了這場(chǎng)馬拉松,它用一整個(gè)秋天的力量給楓葉染上點(diǎn)點(diǎn)紅色。楓葉紅紅的,尖尖的,它們都安靜地待在樹(shù)上,遠(yuǎn)看如同一大把火焰。
楓樹(shù)一直和我在一起。那個(gè)下雪的冬天,我曾就在離它不遠(yuǎn)處打雪仗;春天的一個(gè)早晨,我也曾在花圃外駐足很久,就為了數(shù)一數(shù)那些芽;夏天的中午,我睡不著,就看陽(yáng)光在它枝丫間穿梭;秋天的時(shí)候,我偷偷跳進(jìn)花圃,撿幾片紅葉夾書(shū)里……四季輪回,時(shí)光始終把我和它溫柔地連在一起。
如今,夢(mèng)里總有這些楓樹(shù),它們見(jiàn)證了我的樂(lè),我的愁,我的來(lái),我的去。
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