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關(guān)于心靈的作文

心靈的作文

時間:2022-11-07 19:55:26 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的作文(通用31篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的心靈的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心靈的作文(通用31篇)

  心靈的作文 篇1

  生活,像一架自動販賣機,給予的越多,得到的越多;生活,就像一件藝術(shù)品,從不同角度欣賞,得到的也就不同。

  記得小時候,媽媽就給我買了本帶拼音的帶插畫的《魯濱孫漂流記》,雖然只是很薄的一小部分情節(jié),但對是很小的我來說也有強大的吸引力,當(dāng)然有很多字我都沒見過,特指的還是那些圖畫啦!僅僅一本書而已。

  再大一些,手中的《魯濱孫漂流記》也翻版啦。那時也懂得,噢,這人叫魯濱遜,違背父命按照心愿去航海,后遭到風(fēng)浪,險象迭生,在小島上獨自生活的故事。知道了自力更生,悟到了生命之貴,同時也明白了堅強人生。

  現(xiàn)在,回過頭去再讀這本書,領(lǐng)悟到的就不止這些個僅僅了。《魯濱遜漂流記》就像真實的生活一樣,磕磕絆絆在所難免,努力了,就會進(jìn)步,付出了,才會得到。就像書中一樣,生活并不復(fù)雜,只有用心了,才能離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步,就像魯濱遜,就像他的漂流記。

  不同的年齡,不同的心理。幾個春夏秋冬,心里也經(jīng)歷了階段的升級,不知道以后再讀這本書又會是怎樣呢?恩,會比現(xiàn)在領(lǐng)悟更多的。

  心靈情感的升華事逐漸成熟的標(biāo)志,讓我們一步一印,在人生的旅程上印上純潔的腳印。

  心靈的腳步,生活的舞臺。從缺乏到一切皆有可能,從努力到成功,都實生活對人們的考驗。驀然回首,記憶深處的體會,收獲與感受都還歷歷在目,讓我們學(xué)會承擔(dān),一步步的人生的征途上印上自信成功的腳。

  心靈的作文 篇2

  人生中的每一個腳步,每一個動作與行動,都是為了夢想而去做。奧普拉曾說過:一個人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢想,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。

  小時候,我就開始編織自己的夢想。我幻想過當(dāng)警察,當(dāng)教師,甚至是偉大的航天員。但是,這些都不是我心底最喜歡、最想去做的事情。

  一次偶然的機會,我在電視節(jié)目上看到她們的身影——歌手,我熾熱的目光,便開始永遠(yuǎn)離不開了。那小小的電視機里傳出他們動聽的歌聲。有的叫人感動到心坎,流下晶瑩的眼淚;有的叫人興奮到極點,手舞足蹈。一首首曲子,總能撫慰我心靈上的傷口,帶給我不一樣的享受。那段時光,聽歌是我覺得最最幸福的事了。

  于是我發(fā)誓,我也要做一個能帶給別人感動,能帶給他人正能量的歌手!

  于是從那一天起,我小小的房間變成了我最佳的練歌房。

  清晨,我在月亮還沉睡時爬起來,小心翼翼地穿過客廳,來到陽臺上。對著那熟睡中分外恬靜可愛的月亮輕聲唱起歌來。一開始我的歌聲簡直是不堪入目,難聽的都能把那樹葉兒給唱落下來。但我沒有灰心,仍然堅持每天去練,因為我相信,努力就一定會有改變!于是我開始瘋狂唱歌,亂唱,胡唱,我都唱過。但漸漸的,我的嗓子發(fā)出抗拒,慢慢沙啞,聲音嘶啞不清,當(dāng)我再一開口,疼痛便如潮水般瘋狂席卷而來。我知道它該休息了,可我怎么忍得幾天不練習(xí)唱歌!于是我固執(zhí)地再一次開口,卻聽到發(fā)出來的是一種“嗚嗚”的粗魯聲。那一刻,我的淚水悄然滑落,在我的臉上留下一道曲折的線條。我無聲地哭泣著,心里卻在狂吼著自己的嗓子,為什么這么不爭氣,為什么這么脆弱?!

  那一晚我躲在被子里哭,沒有唱歌。

  等第二天醒來,我知道自己必須得給它放假了,于是我吃了幾片潤喉片,那整整一個星期我都沒有再開口。不知過了多久,嗓子終于慢慢恢復(fù)到了以前那個模樣。我欣喜若狂地再次張口開始唱歌。為了真情實感地表達(dá)歌中蘊含的情感,那一天,我站到那場不一樣的雨中。

  這是一場很大的雨:雨點抽打著地面,發(fā)出“啪”的響聲。無數(shù)雨滴從屋檐上跌下,如斷了線的珠子,最后連在一塊兒,形成水柱。我毫不猶豫地沖進(jìn)雨中,隨著頭發(fā)漸漸淋濕,臉上全是晶瑩的雨珠,我開始緩緩唱起那首歌:“在雨中,看見你的身影,突然那么悲傷,那么瘋狂,剎那間,往事涌上心頭,時光飛逝,掉進(jìn)了回憶……”仿佛在這個情景中,那首歌的情感得到最極致的發(fā)揮……

  那一次,我雖然生病了,但是卻是我唱得最好的一次。

  直到現(xiàn)在,我仍在逐夢的路上,為那心靈的歌唱。我不會放棄當(dāng)歌手的夢想,因為它早已在我心中深深地扎根。

  我們都一樣,一直在逐夢路上奮斗前行,風(fēng)雨無阻,加油,為夢想!

  心靈的作文 篇3

  你瞧,媽媽的鼻子上架著一副眼鏡,一看就知道她是一個有知識的人。是的,媽媽的知識很淵博,象大海。媽媽還有一雙靈巧的手。

  記得有一次,一道題讓我百思不得其解。我去找哥哥,哥哥皺著眉頭解了半天也沒有解開,沒辦法,我只得找媽媽,媽媽盯著題,凝目沉思,眼珠轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn),媽媽突然對我說:“這道題是難點,媽媽給你講講。”媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我講了一遍,我一下子就聽懂了,媽媽好聰明。

  剛?cè)攵,媽媽怕我冷著,起早貪黑的為我織毛衣,記得一回,我從夢中醒來,媽媽還在織毛衣,她眼睛紅紅的,滿是血絲,那雙靈巧的手正在為我織毛衣……

  媽媽織的毛衣好漂亮,人見人夸;媽媽織的毛衣很合身,穿在身上好舒服。

  同學(xué)們都羨慕我有一個心靈手巧的好媽媽,為此,我感到了無比的自豪。

  心靈的作文 篇4

  冬日午后,陽光暖暖的,傾撒在我的心底,宛若芬芳濃稠的美酒,勾起我心靈深處的縷縷馨香。

  “不用擔(dān)心學(xué)不好,盡力就行!”

  輕輕拉開食堂門口的簾幕,只見母親披著平日里那件橙黃色羽絨服,帽上的白絨毛在氤氳的霧氣中愈發(fā)靈動,仿佛一簇白百合,散發(fā)出沁人心脾的馨香。母親小心翼翼地擰開保溫盒的蓋子,雙眼注視著飯盒中的羊肉湯,右手執(zhí)瓷勺,專心致志地在盒中做弧形攪拌。攪拌了一會兒,母親將盒內(nèi)的羊肉湯倒入我的碗中,瓷勺碰壁,發(fā)出一聲清脆的“!,和著溫潤的燈光,羊肉湯的鮮美叩擊心扉,暖意在心中醞釀。

  我輕抿一口羊肉湯,鮮美的湯汁,帶著母愛的溫度,頓時讓我渾身感覺溫暖無比,伴著耳畔“不用擔(dān)心學(xué)不好,盡力就行!”的安慰,時光因這一刻溫暖而定格。

  “因為我知道你會在這里!”

  獨自一人默默坐下,化悲憤為食欲。眼前空蕩蕩的,昏黃的燈光孤獨地亮著,我的心情低落到谷底。驀然回首,卻見一個英俊瀟灑的身影邁著輕快的步伐向我走來。他對我只笑不語,靜靜地坐在我的身旁,我感受到他身上散發(fā)著俊美的馨香。我好奇地注視著他,他的臉上紅暈點點,帥氣的發(fā)型顯得有些雜亂,我想,他必然是急匆匆地跑來。

  我小心地問他:“都這么晚了,你怎么會來這里?”伴著友情的溫馨,我聽到了他的回答:“因為我知道你會在這里!”頓時,我的心里如遇見了冬日暖陽,陽光灑在他的臉上,也落在了我的心里。

  “113,希望你們可以做得越來越好!”

  腳踏拖鞋,勻步走向宿管阿姨的辦公室。今天我們宿舍的內(nèi)務(wù)沒有得到加分,是因為我的床單與被子不規(guī)范。我想到阿姨那兒弄個明白,我不是疊得挺好的嗎?怎么會扣分呢?拐彎過后,我就一眼望見了宿管阿姨——她正和一個朋友在聊天呢。我心想,還是算了吧,自己回去多注意注意,就不打擾阿姨了。正欲走,阿姨卻一眼就瞥見了我,暫時與朋友告別,匆匆向我走來:“孩子,你有什么事嗎?”阿姨得知我的情況,毫不猶豫地拉著我走到我的宿舍里,一邊動手示范,一邊和藹地對我說:“被子要這樣疊。你的被子比較厚,可以這么疊,這么疊,都是不扣分的……床單最后也要自己理理的,我教你一個方法,可以用衣架……你看,這樣是不是平整多了?”

  臨走之時,阿姨回頭笑了笑,親切地對我們說:“113,希望你們可以做得越來越好!”不經(jīng)意間,窗外不知名的花花草草似乎都開了,散發(fā)出陣陣清香。

  閉上眼睛,將手放在胸口,我感受到了心靈深處的縷縷馨香,我的心,已被柔柔的溫暖與幸福所填滿。

  心靈的作文 篇5

  又是一個陽光明媚的日子,我和媽媽一起去廣場游玩。綠油油的小草露出小腦袋,青翠欲滴的松樹下坐著乘涼的人們,五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中比美。

  在噴泉邊,我突然看見一個衣衫不整、面黃肌瘦的老人,衣服上兩塊不同顏色的補丁格外醒目。很顯然,他是一名乞丐。電視上經(jīng)常有關(guān)于假裝乞丐騙人錢財?shù)膱蟮,“騙人的!”我想。于是我和媽媽趕忙躲開向一旁走去。不遠(yuǎn)處一棵松樹下有張長椅,我們便坐下來看看天看看地看看來來往往的人們,心中說不出的愜意。

  “求求你了,給點錢吧!辈恢裁磿r候那乞丐又來到我們身旁,正向一位西裝革履的游人要錢!耙贿厓喝,我沒錢!去去去,找別人去!那位游人說著,厭惡地走開了。老人伸出的手垂了下來,眼神悻悻的,我的心不禁一動。突然,一位時髦的阿姨進(jìn)入了我的視線,她一手提著包,一手拿著香蕉,目中無人地向前走去,香蕉吃完了,手一揚,香蕉皮落在了地上。那位正要著錢的老人快速向香蕉皮跑去。我納悶極了:他真是餓了,怎么連香蕉皮都吃?但是,我怎么也沒想到:他把香蕉皮撿起來扔到了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,所有的人都驚呆了。

  望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這位或許因為貧窮而連名字都被人淡忘的老人,卻記得用生命里流淌著的樸實血脈,承擔(dān)起被許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點責(zé)任!我為我對老人的誤解而慚愧。

  我向媽媽要了兩元錢追上去遞給了老人,表示我對他的生活處境的同情和對他的崇高敬意。老人用一雙像老樹皮一樣的手顫抖著接過去,連聲說:“謝謝,我今天遇到好人了,謝謝,謝謝!”我往前走了幾步,還時不時地回頭看看這位老人,他那一身破舊的衣衫和不再挺拔的身軀,在明媚的春光中漸行漸遠(yuǎn)……

  老人彎腰撿起的,僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?

  心靈的作文 篇6

  幻想中,一張桌上放著一本書,風(fēng)吹過樹葉,悠悠地吹過書本,一縷陽光透過窗射進(jìn)來,撫平金色的紙張,暖暖地?fù)崦,雪玖的心靈…

  幼年時,雪玖還十分頑皮淘氣,但她卻和書結(jié)成了不解之緣。每每在親戚家,看見有人看書,她都會興奮地跑過去,看看密密的文字和漂亮的插圖,就算看不懂,她也十分滿足,開心地蹦走。

  每次去大街,她都會去找書看,每到書店,她就看書,一看起書她就像一匹餓狼一樣,狼吞虎咽。每一次都能聽見書老板對她一番稱贊。她對書有一種特殊的喜愛,經(jīng)常依依不舍。

  她也買過許多書,但卻讀不懂什么內(nèi)容,長大些,她終于識字了,她會一遍一遍看以前看不懂的書,看到有趣的故事就十分開心地笑,笑地很快樂,很真實。

  她十分愛書,也十分珍惜書本,甚至將自己所有零花錢都用在書上,每本書都沒有折痕,都用書皮包了起來,并且,每本書中都配著一個個精美的書簽就像新的一樣,不,是比新的書更珍貴因為這書中包涵著一個平凡女孩的心聲

  她終于長大了,有了自己的書房。她兒時的夢想終于實現(xiàn)了、落日的夕光中,她靜靜地坐在椅上,一陣陣風(fēng)摻雜著花朵的香甜,一切都是那么安靜在夕陽落下的一剎那,一點余光正中地照在一個箱子上,照在一本本包著書皮卻飽含斑駁滄桑的書上,溫暖了種種回憶,也溫暖了她的心……

  心靈的作文 篇7

  生命如歌,心靈就如那跳動的音符,沖破手指的束縛奏響生命之歌;生命如穹,心靈就像是遨游天際的雄鷹,沖破狂風(fēng)的束縛搏擊長空;生命如海,心靈就像航行在海上的孤舟,只有沖破巨浪的束縛,才能讓生命之海泛起優(yōu)美的浪花。

  一個仇人或許會是一座監(jiān)獄,那人的一舉一動便成了層層鐵窗,讓我們天天為之而郁悶、擔(dān)驚受怕。一個嫉妒對象或許也是一座監(jiān)獄,人家的每一項成果都成了自己無法忍受的體罰。歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。如果一個人的心靈被束縛在自己附加的痛苦中,那我們的生命該如何歌唱?

  古往今來,勇于沖破心靈束縛的人不在少數(shù)。

  史鐵生在他年齡最狂妄的時候卻忽的殘廢了雙腿,陷入了極悲觀、絕望的境地,他曾一連幾小時的想關(guān)于生和死的問題。當(dāng)來到地壇,史鐵生明白了生命的意義。在那里,他尋找到了精神的慰藉與寄托,他仿佛破繭而出的蝶一樣沖破心靈的束縛,重獲新生的力量。

  邰麗華,聽不到聲音,但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術(shù)家。一位舞者聽不到聲音,就猶如折翼的蒼鷹,沒有了飛翔的力量?墒沁@位偉大的靈魂舞者,勇敢地扼住命運的咽喉,從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃。

  斯特林堡說:“人活著必遭蹂躪……誰又能說痛苦不是另一種歡樂呢?”曾被視為瘋子、怪人的斯特林堡,屈辱、歧視和冷落是他早年生活的代名詞,可是這些卻成了錘煉斯特林堡鋼鐵意志的熔爐。他最終超越了徹底的悲觀主義,發(fā)現(xiàn)痛苦也是一種歡樂,并堅忍地活在充滿痛苦的人世。

  他們,置眼前的屈辱、苦難于不顧,逆境奮起,頑強地讓命運向他們屈服。在沖破心靈的束縛后,為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,終為一個高貴靈魂的象征,成就了輝煌的人生。

  他們,直面山重水復(fù),亂云飛渡,進(jìn)退維谷,困厄叢生,想得開看得透,用微笑面對困難,用樂觀面對逆境,讓遭受蹂躪的心靈得以解放,讓痛苦成為快樂的契機。

  小船升起風(fēng)帆,橫濟(jì)滄海的航程中難免會有風(fēng)吹浪打;小樹初有新芽,茁壯成長中難免會遭受雨雪風(fēng)霜;小溪向前奔流,一路上不止有泉水叮咚,也有險灘旋渦。小船沖破風(fēng)吹浪打的束縛,終會駛向成功的彼岸;小樹沖破雨雪風(fēng)霜的束縛,終為參天古木;小溪沖破險灘旋渦的束縛,終能投入大海的懷抱。

  沖破心靈的束縛,會讓我們有如重獲新生般的喜悅和力量。在人生跌宕起伏的道路上,如果我們的心靈被困難、挫折束縛時,請相信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!如果我們的心靈因嫉妒別人而被束縛時,請相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。如果我們因失意、痛苦而倍受煎熬時,請相信:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  沖破心靈的束縛,當(dāng)有屈原放逐,乃賦《離騷》的憤世超然,也亦有毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”勇敢豪邁的博大胸襟!

  我相信,沖破心靈束縛的生命,會如磐石一樣堅硬,更會如百年茗茶一樣歷久彌香!勇敢地沖破心靈的束縛,你會發(fā)現(xiàn)生如夏花般絢爛!

  心靈的作文 篇8

  陶淵明在田園賞菊隱逸,孔明在草廬寧靜致遠(yuǎn),蘇東坡在雪亭自得其樂……

  他們在自己的心靈樂園中,讓靈魂悠然自得。在心靈樂園里,我們談笑有鴻儒,往來無白;可以調(diào)素琴、閱金經(jīng);可以游山訪水、聽雨賞荷;可以“東籬把酒”、“種豆南山”;可以夜飲醒復(fù)醉、倚杖聽江聲……

  我的小書房便是我的心靈樂園。

  書房里有一扇大大的窗戶,藍(lán)天與白云可以隨意進(jìn)出,陽光與燈火交替閃耀,冬天的寒風(fēng)與飛雪,春天的花香與鳥鳴,都在窗子內(nèi)外自由往來。這扇窗,帶來了陽光,帶來了和風(fēng)。有了這扇窗,我可以聽到風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,看到大千世界,人生百態(tài)。

  窗下,是一張潔凈的書桌,桌上筆墨紙硯端莊整齊,宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界,可以用筆搬到桌上,變成飛揚的文字。

  近水樓臺先得月,家有書架好讀書。一個五層的書架構(gòu)成了書房的核心與靈魂。

  我多年的經(jīng)營,使得書架上一片繁華。四大名著排列整齊,端莊典雅;魯迅與余秋雨漫步中華大地,毛澤東與唐宗宋祖指點江山,蘇東坡與李太白對坐暢飲,J。k。羅琳與劉慈欣暢想新世界,神舟飛船與鄭和寶船一起前行;草原狼在繁星下飛奔,王羲之在春水旁揮毫。

  書架下有一盆吊蘭,終年青翠,茂盛喜人。

  這書房是我的樂園,在花香與墨香中,雪白的書頁紛紛展開,于是,中東沙漠邊的戰(zhàn)壕,巴黎煙雨下的咖啡,古長安夜里的燈火,黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲,伴著三千年前哲人的嘆息、兩千年前詩人的登臨、一千年前詞人的蕩舟,帶我穿越歷史的長河,跨過地域的遼闊,讓遙不可及成為近在咫尺,讓懵懂無知變得靈動鮮活。在我的書房里,時間與地域融合,歷史與文化交匯,閃耀著人類文明的燦爛。

  我與東坡飲酒,秦觀夜話;與稼軒論劍,清照煮茶。走過了千年文明,看過了一路風(fēng)景,再定睛,只是一間書房,潔白的四壁。

  窗外風(fēng)細(xì)柳斜斜,窗內(nèi)新火試新茶。書房,是心靈的停歇地,更是心靈的出發(fā)地。

  擁有自己心靈的家園,便擁有了平淡中的快樂,平凡中的不凡。

  心靈的作文 篇9

  你認(rèn)為現(xiàn)實的一切都是真實的嗎?是“真善美”亦或是“假臭惡”?

  ——題記

  前言

  都說股票是毒品,都想要;都說有錢是禍根,都愛錢;都說美是禍水,都很愛;都說天堂很美麗,都不去;都說光榮的死很偉大,都怕死。這是為什么?是思想的殘疾,丑陋的誘惑,是精神的腐敗,人間的不辛,塵世的悲哀

  在人間

  我是一只花蝴蝶,有著華麗的衣服,苗條的身資。我愛在花叢間翩翩起舞,與蜜蜂哥哥、大樹爺爺說說話。

  有一天,我一不留神被一個小男孩抓住了,他興奮地喊:“老師,我抓住了一只花蝴蝶。”老師過來了,對小男孩說:“蝴蝶是人類的朋友,不能亂抓蝴蝶。”我正慶幸遇到一個好老師時,我卻被帶到了標(biāo)本室,只聽說:“同學(xué)們,今天我來教你們做標(biāo)本好嗎?”說罷,一根鋼針刺透我的心臟。哦嗚,我對這個世界還很留戀,我不想死。我發(fā)現(xiàn),我正在慢慢地不由自主飛上天空,我只剩下一個靈魂,而那沒有靈魂的軀體,被放在那玻璃板中,讓游人參觀,而另一邊,老師帶著孩子們正在抓我的同類。

  可笑?這個世界本末顛倒,有真實嗎?

  在天堂

  于是,我慢慢地飛,帶著“滿腔怒火”來到天堂。

  只聽見上帝對我稱贊:“花蝴蝶,不舍己造福人類,這件豐功偉績將被載入天堂史冊,永垂不朽……”

  “什么屁話,這個世界很不真實,人類的行動與說的話不一致,什么時候才能讓真實走進(jìn)我的心靈,走進(jìn)世界……”

  沒等我抱怨完,我就被一個雷電打入地獄之中。

  在地獄

  “姓名?”“花蝴蝶。”“年齡?”“六個月零三天!薄坝|犯什么條規(guī)被送來這里?”這是在地獄中?獄卒拷問我,我苦笑道:“沒,沒什么。”又把上帝稱贊我的話一說。獄卒卻把我打入十八層地牢!斑@個人說話太不真實。要加刑!”“這可是上帝……”沒等我說完,門重重地關(guān)上,把我的話淹沒了,于是我受盡折磨……

  如果有來生,我愿做細(xì)菌,恐怕也只有細(xì)菌人們才看不見,抓不著。什么時候才能讓真實走進(jìn)世界,走進(jìn)每一個人的心靈中。

  ——尾記

  心靈的作文 篇10

  我總以為我很堅強,跌倒了,不哭,舔舔傷口就站起來。但當(dāng)有時意志不夠堅強時,我的心情便十分失落,很想放棄。

  在幾次中,我的成績一次又一次不如人意,心情糟糕到了極點,我想過要放棄。

  但我真的可以放棄嗎?

  放棄,就意味著十幾年的心血將付諸東流;放棄,就意味著老師父母的期望將在一夜之間化為泡影。

  我獨自走在一條偏僻的小巷中,我喜歡一個人靜靜地流眼淚,但我知道,流出的不僅是眼淚,還是心情。我反復(fù)的思考著。突然,我看到墻角有一張蜘蛛網(wǎng),在夕陽的余光照耀下,顯得十分燦爛。這時,我想起了的軍事家拿破倫,他不也曾看到一只蜘蛛堅持不懈地修補著網(wǎng),才信心大增,比較終取得戰(zhàn)爭的勝利嗎?

  想到這,我便拿起一根樹枝,挑破了那張網(wǎng),一縷縷絲在微風(fēng)中飄拂著,蜘蛛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破后,卻不十分恐慌,他慢慢地垂下一根根細(xì)絲,然后從嘴里吐出絲補好了那張網(wǎng)。

  生活好比一張網(wǎng),遇到困難和挫折就好比網(wǎng)被挑破了,蜘蛛能那么鎮(zhèn)定自若,堅持不懈地補著網(wǎng),為什么我就不行呢?我一次次地遇到挫折,不也都一次次地挺過來嗎?云卷云舒,花開花落,失敗,又算得了什么呢?

  有時,我也想放棄,但就真的放棄了?不,我不能放棄。而且永不放棄。

  心靈的作文 篇11

  看過了我人生第一本傳記類讀物《把欄桿拍遍》,還是很有成就感的。記得曾經(jīng)看《名人傳》,唯一的印象便是枯燥乏味,看不了幾頁就心生厭煩,最后還是不了了之,只得半途而廢。而如今遇見《把欄桿拍遍》,的確是有諸多閃光點,心生崇敬與感嘆也是免不了的。

  書中的故事篇幅不長,角度也多有不同。比如在“大有大無周恩來”一文中,作者概括出周總理驚人的六個無。這幾個鮮明的特點在作者詳細(xì)的介紹下讓人從多方面了解了以為立體的周總理,這篇文章對我的影響頗深。讀每篇文章我都會重新審視生命的意義,那些偉人雖已故去,但他們每個身影的清晰度卻不減。看見李清照憑欄遠(yuǎn)眺,寫下一首首富含愁緒的詞;居里夫人在放射性元素的侵蝕下依然潛心研究,獻(xiàn)身科學(xué);林則徐戴罪立功,不知嘗盡多少艱辛。那是他們留給后世的精神財富。

  現(xiàn)代社會科學(xué)發(fā)展迅猛,可是人類卻匱乏精神食糧,人在不斷走向慵懶,得過且過的道路上消磨意志,試問還有誰能承受不得志卻還是堅持追求仕途的那種辛酸,越來越多的人隱匿著,放棄自己的夢想,扎堆于碌碌無為的尋常工作中,以求養(yǎng)活自己。很多有棱有角的志士在多次碰壁中被迫變得圓潤了。為官者仗著自己的權(quán)勢作威作福,底下的人也只是半睜半閉雙眼,沒有站起來反對的勇氣。難道還有像曾經(jīng)那些被流放任然心系民眾積極上書諫言的大臣那樣的正直者嗎?恐怕也只是鳳毛麟角了。又或許我也僅僅以一個旁觀者的角度發(fā)表觀點,看到的不過是冰山一角。

  忘記了誰曾經(jīng)說過“世事絲絲縷縷,本來就不公平!庇谑俏冶忝壬@樣一種念想:就取決于人心中如何去想了。在在抑郁不得欣賞的時候,有些人也就早早繳械投降?扇圆慌懦有些人不放棄,深知“是金子總會發(fā)光!庇谑浅删土肆硪粋版本的“柳永”,“韓愈”。

  不得不提的還有對研究的那種熱情和百折不撓的毅力。寫這樣的話已經(jīng)不知重復(fù)了多少遍,那么多的人在日記中信誓旦旦地寫道要堅持不懈,我也不例外。相反的是我仍舊沒有付諸全部的努力,仍舊在傷痕累累的時候輕言放棄,哪怕就快要看見曙光。至今再也不敢寫下那份誓言了。只能退而求其次,慢慢磨礪身心,穩(wěn)步積極向上。

  在很多方面,我們還達(dá)不到古人超脫的境界。

  因此放下這本書時,也是深入剖析自我過程的開始。我驀然回首,那份獨特的情懷與自然地美感卻在,燈火闌珊處。

  心靈的作文 篇12

  美,處處都在。

  世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你多留心觀察,美好的事物便會在眼前浮現(xiàn)。要知道,美的不是外表,可是心靈。

  我家樓下常年住著位老奶奶,她的兒女一般只有過年時才會回來看看她。平時,她就喜歡搬把椅子曬曬太陽,喂喂她養(yǎng)的雞,再或就是種種菜了。

  別看老奶奶雖年過半百,但每天清晨,依舊能看見她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴!每逢快到端午節(jié)時候她總是會搬把椅子,坐在樓下包起粽子。有遇到的人,凡是要學(xué)習(xí)她的手藝的,她都不拒絕,還教他們粽子應(yīng)怎樣蒸才好吃。有一次,我回來時正巧碰上她包粽子的時候,當(dāng)時不懂事的我跟媽媽說:“媽媽,我也要吃粽子!”只見老奶奶二話不說,轉(zhuǎn)身去屋中拿了個又大又香的粽子給我。媽媽連忙阻攔,老奶奶卻笑著說:“沒事啊,不就是一個粽子嗎?孩子想吃就拿給她好了!”

  老奶奶家前,也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞。也不知是誰說的,雞身上有很多的跳蚤,路過的人會把它們帶回家。因此,奶奶把所有的雞全都賣了,只留下一只母雞,還是關(guān)在家中的。

  后來,老奶奶不知從來搬來了一課小樹苗,它很小,葉子還很嫩,也就只有當(dāng)時我一般高,還看不出來是棵什么樹。一打聽,才知道這是棵桃樹。于是每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會異常仔細(xì)地打量這棵樹,看看它有沒有長高啊,有沒有結(jié)果的征兆啊。老奶奶好像看出了我的心思,對我說道:“等桃樹結(jié)桃子時,我就叫你來!焙髞淼膸啄辏瑢W(xué)業(yè)重了,我也便不再去看那棵桃樹,但它卻在慢慢地生長、開花。直到有一天,我回家看到一袋又打又紅的桃子時,以為是媽媽買的,想都沒想就開始吃。走到廚房時,正聽見媽媽跟爸爸抱怨:“誰知道那丫頭又跟樓下的大媽說了什么,今天她特地提著一袋桃子來我們家!痹瓉砦矣讜r胡亂說的話,她還記得…

  其實,美無需驚天動地,即使是再平凡的人,也會有一顆善良美好的心靈。

  心靈的作文 篇13

  星期五,老師給我們布置了一樣特別的作業(yè):為父母或者家中的老人洗一次腳,然后寫一篇真情實感的文章。洗一次腳,老師話音未落,全班像炸開了鍋似的,議論紛紛,有的說自己從未給父母洗過腳,這次一定要好好孝敬他們,而有些卻毫不在意,還不屑地說:“唉,這種作文,編編就是了,省得浪費時間!蔽衣犃诵南耄和瓴怀勺鳂I(yè),有你好看的,那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳,看你丟人不丟人!

  周六晚上,媽媽正在床上看書。我悄悄地端來一盆溫水,推開臥室的門,開始有些膽怯,聲音帶著顫抖地說:“媽媽,洗腳!边@一小句不要緊,媽媽扭過頭來驚奇地望著我,當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時,不禁激動地坐起身來,有些不相信地問:“真的嗎?”我點點頭,將媽媽的腳放入水中,緊張地問:“媽媽,水是不是有些涼呢?”“沒-沒有,真舒服呀!”盡管水確實略溫,可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因為這是媽媽心里最美的享受!

  說實話,媽媽的腳并不好看。在水中,媽媽的腳也并不嫩滑,依然可以清晰地看出厚厚的老繭,青色的脈管,摸起來有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形,我問媽媽為什么,媽媽帶著回憶的神情,緩緩說話:“小時候,家里沒有過多的鞋穿,鄰居有雙漂亮的鞋子送給我,盡管有點兒小,但我還是很高興地收下了,以后天天穿這雙鞋,腳就漸漸地變形了。”我聽了,有些心疼,這些都是我不知道的呀!如果沒有這次為媽媽洗腳,我能知道父母的艱辛嗎?這一雙普通的腳,包涵了父母多少歲月的折磨!

  為父母洗一次腳吧!凈化我們的心靈。

  心靈的作文 篇14

  許久了,我一直被它震撼著,不僅有切膚的悲哀,更有溫暖的欣然和鼓舞。

  我被震驚了,同樣的一個和煦下午,當(dāng)我們沐浴在安祥中嬉戲,四川的同胞卻正在被肆虐的惡魔,摧殘蹂躪折磨,我只能任冰冷的淚水,在凄涼的臉上流淌,可是沒過多久的一幕幕,我又被重重地震撼著。

  橄欖綠行動了,猙獰的廢墟上,共和國衛(wèi)士共同懷惴一個心愿,用自己的身軀,分擔(dān)同胞身上的重壓,祖國各地的白衣天使,不約而同蜂擁而至,鮮紅的紅十字傳遞給痛苦絕望的人以希望。

  心靈的作文 篇15

  看完《心靈點滴》,我被深深地打動了。被他的勇敢、執(zhí)著所震撼,被他的善良、樂觀所感動,也被他所具有的醫(yī)學(xué)人文情懷所感染。這是一部非常有意義的影片,值得每一個醫(yī)學(xué)生觀看,從中,我收獲了很多,對醫(yī)者有了新的認(rèn)識。

  如今的醫(yī)學(xué)教育大都只是講疾病的癥狀、診斷及治療,卻忽視了作為一名醫(yī)生真正面對的是病人而不是疾;我們總是講疾病的治療要個體化對待,卻忽視了與病人真正的溝通與了解;我們總被教導(dǎo)“救死扶傷”是醫(yī)生的天職,卻忽視了作為醫(yī)生真正的目的。醫(yī)生真正的目的是什么?這個問題我以前從來沒有思考過,我一直認(rèn)為掌握全面的醫(yī)學(xué)知識,積累豐富的經(jīng)驗,能把病看好就是一名合格的醫(yī)生,然而這些想法當(dāng)我聽完老師的講解、看完《心靈點滴》后徹底改變了。

  我們常常把醫(yī)生的職責(zé)定義為救死扶傷,我們常常把治好一種疾病當(dāng)成一種成就,但我們卻忽視了病人的真正感受;我們每天大部分的時間都是在寫病例,卻很少花時間與病人做進(jìn)一步的溝通;我們常常與病人劃清界限,目的是為了保護(hù)我們自己,所以我們變的冷漠、麻木,可我們忘記了醫(yī)生真正的目的到底是什么,F(xiàn)在我終于領(lǐng)悟——醫(yī)學(xué)真正的目的并不是救死扶傷、治療疾病,而是幫助病人、關(guān)心病人,積極與他們溝通,減輕他們的痛苦,分擔(dān)他們的憂傷,改善及提高他們的生活質(zhì)量。如果醫(yī)生的目的只是治療一種疾病,那么醫(yī)生永遠(yuǎn)都是失敗者,因為沒有一種疾病可以完全治愈永不復(fù)發(fā);如果醫(yī)生的目的是幫助病人,那么醫(yī)生永遠(yuǎn)都是成功者,因為無論疾病如何發(fā)展,哪怕最終的結(jié)果仍是無法治愈,但醫(yī)生最終都可以實現(xiàn)他們的目標(biāo)。

  隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和服務(wù)理念的滲透,醫(yī)護(hù)人員與患者之間更多的是一種平等的、服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系;颊邅淼结t(yī)院不僅希望疾患得到治療,而且更多的希望得到一種人性化的服務(wù),如果患者從進(jìn)入醫(yī)院開始到離開醫(yī)院的整個過程中不僅軀體的病痛得到有效的處理、減輕甚至消除,而且情緒情感也得到很好的安撫,心理需要得到很好的滿足。那么醫(yī)護(hù)人員與患者之間是一種互動的、信賴的、互相尊重的積極和諧的關(guān)系。那么患者作為被服務(wù)者的利益將最大化,服務(wù)的質(zhì)量和滿意度最高。根據(jù)心身相互影響的關(guān)系和作用,我們知道這對疾病的恢復(fù)是最有利的。相反的,如果患者在這里得不到尊重,處于一種絕對服從的被動地位,醫(yī)護(hù)人員都高高在上,把患者當(dāng)做沒有思想、感情和意識的動物,那么即使患者的軀體病痛得到很好的治療,他們的心理仍然是處于病患狀態(tài),情緒情感沒有得到及時的安撫和疏導(dǎo),心理需要被忽略。醫(yī)護(hù)人員與患者之間的關(guān)系是一種單向的、懷疑的、命令式的不平等的消極關(guān)系。患者作為被服務(wù)者的利益最小化了,服務(wù)質(zhì)量和滿意度最低,對疾病的恢復(fù)是極為不利的。

  隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式由生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)學(xué)的人文性質(zhì)越來越得到人們的肯定和重視,越來越多的人們呼吁要凸顯人類醫(yī)學(xué)與動物醫(yī)學(xué)的不同,提倡人類醫(yī)學(xué)中要體現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷。人文關(guān)懷是對人的主體地位,對符合人性的需求,以及人的生存狀態(tài)、生活條件及保障的關(guān)注,對人的尊嚴(yán)、人格的肯定。醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷主張的是以人為中心的醫(yī)學(xué)價值觀,醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷就是對病人不僅要提供必須的醫(yī)療技術(shù)服務(wù),同時要為病人提供精神的文化的情感的服務(wù)。

  醫(yī)學(xué)模式在轉(zhuǎn)變、醫(yī)學(xué)社會化,醫(yī)療服務(wù)模式由過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療一預(yù)防一保健型轉(zhuǎn)化。這些都促進(jìn)了以“健康為中心”這一醫(yī)學(xué)觀念的確立,推動我國現(xiàn)行的醫(yī)療服務(wù)模式發(fā)生著深刻的變化!薄N覈拼t(yī)孫思邈曾說過“上醫(yī)治未病。中醫(yī)治欲病,下醫(yī)治已病”,醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷不僅要從患者出發(fā),更要著眼于那些沒有患病的群體。一方面,落實醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷,普及與共享健康知識,可有效地提高醫(yī)療保健服務(wù)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。群眾在無病的時候接受了正確的健康科普知識,有助于“防患于

  未然”,降低患病的風(fēng)險,進(jìn)一步有效降低疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減少疾病投入,有助于醫(yī)改深化、推動新醫(yī)改的實施。另一方面,可以提高群眾對醫(yī)務(wù)人員的信任感和依從性,從而形成良好的醫(yī)患關(guān)系。信任是醫(yī)患關(guān)系的重要內(nèi)容,也是病人形成健康信念、產(chǎn)生從醫(yī)行為的必要前提。

  醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷是存在于醫(yī)學(xué)行為之中的實踐,是人類內(nèi)心醫(yī)學(xué)人文精神信仰的具體的、對象化的“物化”過程與結(jié)果,體現(xiàn)的是對人、人的生命與身心健康在終極意義上的敬畏、尊重與關(guān)愛的生命本體的現(xiàn)代人文理念。醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷是高于對民眾心理、生理之上的精神層面上的關(guān)懷,他是為民族提供精神的、文化的、情感的服務(wù),以滿足民眾的健康需求。在這一波醫(yī)學(xué)人文帶來的思潮之后,我想,作為一個醫(yī)學(xué)生,對于一個醫(yī)者應(yīng)該有的素養(yǎng)和理想,理當(dāng)是有了比較清楚的概念。甚至,我想大部分的醫(yī)學(xué)生,心中都有某些共同的標(biāo)準(zhǔn)和模范存在,《心靈點滴》中的主角就是一個很好的例子,我們應(yīng)該向帕奇學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇氣,學(xué)習(xí)他的毅力,學(xué)習(xí)他的熱心、樂觀和幽默,更要學(xué)習(xí)他身上的那種人文氣息,以一顆醫(yī)者的仁心來真誠對待他人。

  心靈的作文 篇16

  人的心靈如同衣服一樣,由于日子長了,也會有一些臟的東西附在上面,如不及時蕩滌一下心靈,它會覆滅你。

  記得那是小學(xué)六年級的時候,人家都在拼命補習(xí)英語,而我卻迷上了上網(wǎng)。我被這虛擬世界所控。不能自拔,腦子里裝的是“砍手”,雖然父母三番五次的警告我,打我,但我卻無動于衷,只要有時間,我一定回去上網(wǎng),漸漸的,我被她腐蝕了,變得如同冷血動物一樣,管它親情、友情,固執(zhí)地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才與我最有情。

  就在我將變質(zhì)的前夕,一件事徹底改變了我。那是一個夜晚,吃完飯,大人們都去打麻將了。我在一邊看,不知不覺,以是深夜了,大人們散場了只見二叔快速地跑了出去,只見二叔在閉著眼睛,我問:“二叔,你在干嗎?”“我在蕩滌心靈”!笆帨煨撵`?心靈又不是衣服”,“孩子,只要你想做,沒什么辦不成的。”“蕩滌心靈,我懂了!”我大呼。只要我克制自己,將腦中的東西“洗一洗”,將臟東西驅(qū)逐出去,只要不間斷的做,沒有什么“臟”東西可以依附在你心里上。

  同學(xué)們,擁有蓮花“出淤泥而不染”的精神是難的,但我們可以洗滌我們心靈上的“淤泥”。同學(xué)們,記住,隨時都不能忘記“蕩滌心靈”。

  心靈的作文 篇17

  “咦,爸媽哪去了?”我背著書包剛進(jìn)門便四處張望,可終不見爸媽的身影。他們到底去哪兒了?

  “你知道爸媽去哪了嗎?”我滿懷疑慮地問了問呆站在一邊的調(diào)皮淘氣的小弟弟。

  “哦,爸媽下午三點去黑城上門維修去了!钡艿芨鷽]事似地說。聽罷,我的心才得以平靜。

  肚子咕咕地叫了起來,我這才看了看表,已經(jīng)是下午7點了。我隨手撥通爸爸的電話,詢問他們什么時候回來——“喂,爸爸你們修罷了嗎?”“還沒呢,你們倆先自己吃些拉面。”電話那邊的聲音有些匆忙。

  我心中有些埋怨:“只顧自己的事而不顧我們?”

  我被12點鐘的鬧鐘聲敲醒了,抬頭望望父母回來了沒有,可是家中依然很平靜,我迷迷糊糊的又睡著。

  早晨7點,父母又像往常一樣起來開部子。我揉揉眼睛,問他們什么時候回來的,他們說是凌晨一點回來了!傲璩恳稽c?”我有些不相信自己的耳朵!皩ρ,昨天那邊機子比較多,一連修了七臺。”

  “七臺!”我瞅了瞅父母,眼邊隱隱泛出黑邊,但他們依然笑著說,我的心中有些不安。

  又是一個下午,爸媽出去裝空調(diào)去了,我坐在電視旁,心想,這次我試一試做飯來,反正爸媽又不在。

  我是說干就干,飛速跑向廚房,開工了。

  第一步:和面。

  別看我是個小姑娘,大大咧咧那邊也少不了我的身影,這面還沒和成,自己已經(jīng)被面給包裹了!鞍パ,終于和成了!弊约鹤屑(xì)地端詳著自個的作品,心中有說不出的喜悅。

  第二步:調(diào)拌湯。

  我面對這一步驟有些不知所措,到底該從何處下手呢?憑著自己那點記憶做了起來:先洗西紅柿,辣椒,蔥,然后把油燒熱,在燒熱的過程中,切好菜,放入鍋中進(jìn)行“烹飪”。我在燒鍋中油時,聽到了點響聲,便以為油熱好了,匆忙的把菜放入鍋中,誰知,菜在鍋中像似游泳一番,可想而知,菜有多難吃吶~

  剛一完工,耳邊傳了熟悉的鞋底與地的摩擦聲,向外一望,呀,爸媽會來了,這可怎么辦?只好將計就計了。慢騰騰地把飯菜端在桌子上,等著他們品嘗。爸爸嘗之前說:“今天怎么想起做飯了?”我聽后臉唰地紅了,之后再也沒有敢抬起頭看他們。

  之后的幾天,我一直品味爸爸的話,深深的感到了我身為一個女兒的不盡職,慚愧在我心中掀起了大浪.........

  觸摸心靈——一個永恒的話題。

  心靈的作文 篇18

  落葉紛紛揚揚,像蝴蝶一般飛入心靈,將短暫的時光變得耐人尋味,因為——心靈美!}記

  人的一生并不是在于外表美,而是在于內(nèi)心美,一個外表美的人心靈卻“骯臟”,又有什么用呢?

  比如說吧。在一個骯臟的樓道內(nèi),小女孩紅紅正在做好事——掃樓道,而這時一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過來,“阿姨好!”“紅紅在掃樓道啊,真懂事。”說完,她便走了。紅紅聽了剛才阿姨的話后很高興。誰知,走到樓道口時,只聽阿姨對旁邊的人說:“這個小女孩可真傻,那么臟的樓道誰要去掃,真是多事!”紅紅聽了很生氣:講衛(wèi)生是人人有責(zé)的,你怎么可以這樣說呢!可見,人不可貌相,外表美的人心靈不一定美。

  相反,心靈美的人外表不一定美。

  在一輛公共汽車上,人都坐滿了,只有一個座位的半邊坐著一個穿著一件已經(jīng)褪了色的布衫的農(nóng)村婦女,近看,她的臉上還有一塊大疤,看過去很顯眼,而我就坐在她的后面。為什么看過去顯眼呢?我站起來往他的座位上一看,原來,座位上有著一些痰,看上去很惡心。一位老奶奶上車了。那個農(nóng)村婦女不僅把座位讓給了老奶奶,還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了,但婦女的衣服卻臟了。這不是一個平常人所能做到得,誰愿意用自己的衣服去擦一些痰呢?這需要一顆美好的心靈。

  生活就像一面鏡子,照亮了人們的心靈。是好是壞,都能看得一清二楚。然而,只有心靈美的人才是最美的!讓我們一起感受心靈吧!

  心靈的作文 篇19

  曾以為世上最殘酷的事,是生死離別,是物是人非,F(xiàn)在才知道,真正最殘酷的,是曾經(jīng)心心相印的朋友在久別后終于重逢,卻發(fā)現(xiàn)心靈不再相通。生死離別至少還有一份悲壯,物是人非至少還有一份舊物可以憑吊,而不再相通的心靈除了內(nèi)心支離破碎的尖銳憂傷以外,再也留不下其他痕跡......

  讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活,確實很累。有時覺得自己就像一只被繩子牽著的風(fēng)箏,只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎,怎樣撲騰,也只能領(lǐng)略一點點有限的風(fēng)景。

  而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤R中月、水中花,可以清清楚楚地看見,卻無法真實的觸摸。于是,在這個平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百無聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望,渴望欣賞更多更多的美麗,我渴望更真更純的愛戀,我渴望變成風(fēng),一直飛啊飛,飛往一個不為人知的角落。伴陽光,隨落紅,與彩蝶共舞,與山水對話,不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑,不為聲色犬馬的變遷傷感,不為……

  回憶的顏色是一望無際的深灰和淺白,時間的空洞被冥想的空靈代替。其實,觸摸心靈你會發(fā)現(xiàn),我們錯過了太多,想去彌補,想要從來,但是,這些天真的想法只是我們給心靈的一些不切實際的安慰。驀然回首時,人生的驛站里已找不到那蝴蝶與橡皮筋制成的的情結(jié),一個故事還未來得及結(jié)束,另一個故事早已拉開了序幕。在人生的旅途中,一路走下來,不知道要經(jīng)過多少個分岔路口,不知要經(jīng)歷多少次痛苦的選擇,不知道要參與多少次靈魂的斗爭。

  可是,往往是那短短的瞬間,有時成全了你,有時毀滅了你,你的路途也在那一刻決定了它的前方是光明還是黑暗。一個人,總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后再某個不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)原本費勁心思想要忘記的事,真的就這么忘記了。但是,再問自己的心時,卻發(fā)現(xiàn)在心上劃了一道又一道無法愈合的傷痕。當(dāng)你出觸摸心靈時,會情不自禁的對心靈說:"欠你的太多"。或許,我們從不曾發(fā)覺,時間如白駒過隙,沖淡了一片煙云,帶走了幾許感慨。因為,我們從不曾去認(rèn)真體會,總認(rèn)為路還很長。是啊,路還很長。多希望時間成為情人,寬容夢想的人遠(yuǎn)程,理解盲目的人追逐,諒解失落的人悲傷,可是時間卻充當(dāng)了夢想與現(xiàn)實的界線,劃去所有刻骨銘心的記憶,強迫喧嘩演變成孤寂。

  小時候,曾相信那一個美麗的童話。多少次多少次想要抓住流星許個愿,但愿人長久。然而,每次每次流星都在一個完整的愿望出現(xiàn)前便一閃即逝,每次每次都留了一個愿望在嘴邊留了一份遺憾在心底。往事需要去沉淀,心情需要去梳理。讓心靈去旅行吧,盡管那些美好的日子已一去不復(fù)返。就像種子錯過了萌發(fā)的時期,就失去了生長的機會;花兒錯過了開放的季節(jié),就失去了展現(xiàn)美麗的機會;而人一旦錯過了機會,就會留下永遠(yuǎn)的遺憾。錯過了,也就失去了。所有的美好,總是在快要失去時才發(fā)現(xiàn),等你要抓住它時,它卻早早悄悄溜走......

  曾經(jīng)的青春年少。似乎消失了對痛苦的感應(yīng)能力,但是某些固執(zhí)的東西還是沉睡在內(nèi)心里,就像是遠(yuǎn)古洪荒時期的巨獸,在被侵犯的的時候吐出一整個荒原的火。那樣溫婉卻毫無激情的獨自燃燒著,太過刺眼,以至于讓人無法接近。

  在秋日的最后一縷殘陽軟綿綿的投向我時,站在那一棵枯萎的枕木下。沒有繁簇的錦花,沒有天空中飛鳥的鳴叫。只是感覺到眼皮底下突突跳動著的血管,還有那一絲絲紅暈灼燒著一道道射向落寞的我。干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住,耳旁的亂發(fā)被風(fēng)兒搖的惴惴不安。似乎感覺不到心跳,那個紅彤彤曾經(jīng)激情舞動的心臟,被赤裸裸的袒露在外面,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,血肉模糊。

  觸摸心靈,會發(fā)現(xiàn),原來一切都錯過了......

  心靈的作文 篇20

  星期六,小林與伙伴一起去了福利院。

  院長是一個很和藹的老爺爺,他熱情地接待了小林他們。

  院內(nèi)很大,一條小道通往對面的宿舍。小林他們與院長緩緩地走著,交談著。小道的兩旁種了許多小樹苗,剛吐出芽的嫩枝在暖暖的陽光下隨著微風(fēng)顫著身軀,盡情地享受著陽光的撫摸。院長告訴他們,那是在前不久的植樹活動中這里的小孩子們一起種的。小林仔細(xì)審視著每一棵小樹,仿佛看到了一顆顆童稚的心。

  走著走著,小林突然發(fā)現(xiàn)一棵白樺樹苗旁邊站著一個小女孩,小小的身軀緊挨這白樺樹苗,手中還拿著一個銅制的小牌子,在陽光下明晃晃的,上面還系著一根繩子。

  小林馬上走了過去,問道:“小朋友,你在干什么?”

  小女孩眼睛水靈靈的,一直盯著一個地方,目光純凈如水。

  “把這個牌子掛到樹上!毙∨⒑苷J(rèn)真地說道。

  “讓姐姐看看,好不好啊?”

  小女孩點了點頭,把牌子遞給小林,目光始終沒有照到小林的臉上。

  “‘心靈’,這是你給這棵小樹取的名字嗎?”

  “嗯!毙∨⑹箘诺攸c了點頭。

  小林覺得這個小女孩很可愛!耙灰憬銕湍銙焐先グ。俊

  小女孩再次點了點頭。

  小林抱起這個小女孩,把她湊近這棵白樺樹苗。小女孩伸出一只手,輕輕地抓住了一樹枝,另一只手拿著系著小牌子的繩子,努力地往前伸,再往上一搭,印有“心靈”的牌子便掛了上去。

  可是,小林發(fā)現(xiàn),牌子上并沒有“心靈”這兩個字——小女孩把牌子掛反了。

  小林馬上明白了,原來這個小女孩是個盲人!

  小林呆住了,怔怔地看著這個小女孩。

  女孩開心地笑著,但眼睛依然盯著別處的某個地方。

  小林難過極了,心底涌起一股股胃酸。

  “姐姐,你能告訴我什么是心靈嗎?”小女孩問道。

  “這個……”小林有點不知道該怎么回答這稚氣的聲音,“應(yīng)該,應(yīng)該是指一個人的內(nèi)心和思想!

  “內(nèi)心和思想……”小女孩有點似懂非懂,“那心靈到底是什么樣的?”

  “純潔的心靈是很美麗的!

  “很美麗?”小女孩很興奮,笑容綻放在她的臉上。

  “嗯,只要一個人心靈的那扇窗戶是開著的,就可以通過眼睛看見他的心靈!毙×掷^續(xù)說道。

  “通過……眼睛……”小女孩變得遲疑起來,聲音變得很小,笑容也從她的臉上消失了,“那……,你們看得見……我的心靈嗎?”

  “看得見看得見!”小林趕緊肯定道,她沒想到自己那并沒有針對性的話會在無意間傷到女孩的心,可又不知為什么感到很難過。

  “你們看得見!?”小女孩很高興,眼睛放出了光彩。

  “嗯嗯。你心靈的那扇窗戶是開著的,我們看得見你的心靈,你的心靈很美麗!边@并不是小林為了安慰小女孩而說的,她從心底覺得這個小女孩很天真,很可愛,可又很……小林的眼睛不覺地濕潤了。

  “真的嗎!”燦爛的笑容又綻放在了小女孩的臉上,與明媚的陽光融在一起,構(gòu)成了一幅絕世的畫!疤昧耍∧銈兛吹靡娢业男撵`!你們看得見!”

  小女孩高興得蹦了起來,陽光下她那愉悅的身軀像一只翩翩起舞的蝴蝶,可小林的鼻子卻酸酸的。

  “那姐姐你的心靈一定也很美吧,”女孩對小林說道。

  “讓我看看,讓我看……”小女孩又卡住了嘴邊的話,眼睛放出的光彩消失了,那幅絕世的畫也不見了。“可惜……,我……看不見……“

  “沒關(guān)系的沒關(guān)系的,”小林急忙說道,“你有敏銳的聽力,敏感的觸覺啊!毙×直M量把話說得很愉悅,可眼淚還是在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  “觸覺……”小女孩重復(fù)道,臉上又綻放了燦爛的笑容,比春天里的桃花還要鮮艷,“對!我可以觸摸你的心靈啊!太好了!太好了!”

  小女孩的臉上綻放著笑容,慢慢地走到小林身邊,緩緩地伸出手,在小林的身旁的半空中摸索著什么。

  “姐姐,我觸摸到你的'心靈了。”小女孩臉上帶著微笑。

  小林使勁地噙住淚水,不讓它流出。

  “心靈,好美,好美……”

  心靈的作文 篇21

  我總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃的朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊豐富的哲理散文。

  喜歡閱讀,喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺,總之,有閱讀的日子,就會平靜而愜意。

  十二三歲的我們,是聰明的一代,也是脆弱的一代,我們浮躁憂郁,卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時,我總會找個安靜的角落,靜靜地——看書,細(xì)細(xì)地體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。

  閱讀成了我生活的一部分,我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著,就這隨著書中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當(dāng)然,閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受,它始終像溫暖的陽光,讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。

  從閱讀中我也懂得了,其實,生活中閱讀無處不在,我們做事就跟閱讀一樣,只要自己不放棄,就沒有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識人就跟閱讀一樣,只要用心誠懇,總會找到你知心的朋友。于是,我相信,對枯燥乏味的初中學(xué)習(xí)而言,不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲,堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

  閱讀,已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友,讓心靈在閱讀中得到寄托,同時也得到重塑。我喜歡看閱讀,閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

  心靈的作文 篇22

  如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯,那么閱讀,就是人們心靈充實的平臺。

  閱讀,讓我們在繁忙之余獲得放松。也許現(xiàn)實的生活讓你不負(fù)重荷,然而當(dāng)你讀到“天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星”時,便會感受到心靈的寧靜與簡單的快樂;當(dāng)你讀到陶淵明采菊東籬下時,便能領(lǐng)略到隱居生活的恬靜宜然;當(dāng)你讀到蘇東坡赤壁一游時,便會享受到清風(fēng)明月的美好……此時此刻,你那因世俗生活而漸漸麻木的心,已經(jīng)開始漫游在閱讀的海洋里,感受閱讀的寧靜、快樂與滿足。春花秋月,對酒當(dāng)歌,你的心開始輕舞飛揚……

  閱讀,讓我們在茫茫天地中找到心靈的依托,F(xiàn)實總是殘酷的,它沒有我們想象中那么詩意柔和,我們總像一葉浮萍,在生活的海洋中跌宕起伏。沒有了根的浮萍,我們該何去何從?是閱讀,讓浮萍有了偶爾的棲息地。閱讀,讓我們充實,讓我們感覺到心中的充盈。讀一本好書,就像在與一個高尚的人對話,因而,有了閱讀的陪伴,我們不會輕易寂寞,我們同樣可以領(lǐng)略大千世界的繁華,我們同樣可以尋找到心中的伊甸園。親近“閱讀”,我們不會再“繞樹三匝,無枝可依”,我們也不必再“揀盡寒枝不肯棲”,因為

  閱讀已經(jīng)向我們展示了他的包容與博大。

  閱讀,讓我們在冗長的生命中打磨心靈。閱讀海倫凱勒的歷程,我們的心學(xué)會了堅韌不拔;閱讀安徒生的精致童話,我們的心學(xué)會了單純天真;閱讀魯迅的銳利文字,我們的心學(xué)會了透視現(xiàn)實;閱讀冰心的小詩,我們學(xué)會了感受人間關(guān)愛……我們的心在閱讀中不知不覺地成長,我們的心猶如一塊粗糙的石頭,被逐漸打磨得潤澤,散發(fā)出淡淡的光芒。即使閱讀,并不能使每個人都擁有一顆金子般的心,但在繁蕪的社會之中,它會給我們點亮一盞心燈,指引我們前行。

  如果你覺得現(xiàn)實喧囂,如果你覺得心中煩悶,如果你覺得生活孤寂……那么遠(yuǎn)離人群,手捧一本書,進(jìn)入閱讀的殿堂吧!古來圣賢皆寂寞,惟有讀者留其名!

  心靈的作文 篇23

  在新的世紀(jì),環(huán)保似乎是一個熱門話題。然而在人們大談種樹種草之際,是否覺察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展,我們的內(nèi)心卻越來越空虛,我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色,讓我們多讀一些書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是初春時節(jié)的春雨,滋潤著我們干涸的心;書是烈日下的一棵大樹,為我們擋蔽著烈日的傷害;書是嚴(yán)冬中的一堆爐火,為我們帶來溫暖;書是黑夜中的一束光亮,為我們照亮前行的路;書是我們心靈上的綠色,為我們帶來清涼、濕潤,掃除空虛。

  人人都知道讀書的好處,但讀書的人卻越來越少。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%牞2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%,究其原因,大多數(shù)中年人說“沒時間”,青年人說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”,“沒地方借”?粗陨蠑(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂,很難想象,一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊,可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海,春暖花開”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史為鏡,可以知興衰”,讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。

  也許有人會說:“我們并不是沒有讀書,而是換了一種讀法,比如網(wǎng)上閱讀!钡拇_,據(jù)有關(guān)報道指出,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長。然而我認(rèn)為讀書就是拿上一本書來看。先不談網(wǎng)上閱讀對我們身體的傷害,就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎。網(wǎng)上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié),而一些優(yōu)美的句子,已不見蹤影。泡一杯清茶,捧一本書籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?

  書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們饑餓時的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心充滿綠色,生機盎然。

  心靈的作文 篇24

  世上本沒有陰影,如果有的話,那是你自己遮住了太陽。點亮一盞心靈之燈,世界將會變的五彩繽紛,初冬的夜,寒風(fēng)在夜中颯颯作響。我漫無目的地在街上亂逛,七彩斑斕的霓虹照亮繁華的都市,好不熱鬧!

  我不知不覺走到了天橋行道上,行道兩旁都是無家可歸的流浪者。我杵在原地,他們的頭發(fā)亂糟糟的,黏在一起,好像從來沒有洗過一樣。他們的衣服大多數(shù)也是破開了口子的薄衫,還有大片大片的污漬-。他們蜷縮在自己“溫暖”的房間----紙皮箱里。他們的眼神呆滯著,如同黑夜般空洞!行人依然匆忙的行走,毫不理會可憐的他們,他們仿佛是這個城市最弱小的,人們早已見慣不怪!

  恰好,一個衣著整齊的小孩子走過,鄙視的看了他們一眼,好似看到熏天的垃圾般的厭惡。抱怨道:“真是惡心死了!”接著,匆匆跑過。我有些于心不忍,好想把溫暖給他們些,把食物也給他們買來,但是我沒有這么做。正在我猶豫的時候。一個約莫10歲的女孩跑到他們的身邊,稚嫩的小手握著一個老太太骯臟的手,:奶奶,你們很冷是不是,很餓是不是?”蜷縮著的老人微點頭,眼里都是慈愛。我微微一笑,對小女孩的行為很不解。接著,小女孩跑開,再回來時,身邊多了一個衣著奢華的婦人,婦人微笑著,把手中的的滿一大袋子的東西遞給女孩,輕聲說:“拿去給他們吧”女孩笑著接過,快步走到老奶奶身邊,小心翼翼的把食物從里面拿出來,放在老奶奶的身上,;“奶奶快吃吧,吃了不餓!蹦莻衣衫襤褸的老奶奶激動得手都在顫抖,熱淚從渾濁的雙眼落下。

  我看著,想一個小學(xué)生都可以做這些,為什么我們卻連一個微笑,一句關(guān)心的話語都做不到呢,難道人的心靈都是丑陋不堪的嗎?不!不是的!我快步走到他們身邊,笑著說,你的心靈很美好!’”她轉(zhuǎn)頭看著我,笑得很燦爛,說:“大姐姐,每個人的心靈都是美好的不是嗎?有的人不幫助他們,可能是他們心中的燈還沒開,不過,一定有一天他們心中的燈會開的!”我怔住,也許真的是我們把心靈的燈關(guān)上了而已,把燈開開,世界也許真的很美好!?我轉(zhuǎn)身,朝背后的婦人笑笑,她也回禮一笑,很溫暖的笑容。我如釋重負(fù)的朝前方走去,回頭一望,小女孩把一件看起來很溫暖的大衣給老奶奶穿上,他們都笑了,笑得很美很溫暖,好像天使一般!

  每個人的心中都有一盞燈,試著把它點亮,也許世界真的很美好!

  心靈的作文 篇25

  春風(fēng),柔和細(xì)膩。夏雨,點點滴滴。秋陽,燦爛明媚。冬雪,潔白冰清。在無數(shù)的春夏秋冬的輪回中,用心靈,去感受一句句鼓勵的話語,那會比春風(fēng)、夏雨、秋陽、冬雪更溫馨。

  ——題記

  和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰,這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路,望著窗外,陽光把一切都籠罩了。呵,又是一個好日子!背上包,把門打開,輕輕地對爸媽說一聲:“再見!”

  “女兒,祝你考好,我們相信你!”爸爸媽媽也輕輕地對我說。我們都笑了,我們笑得那樣開心。這是一句多么平凡、普通的話!每個父母都會對自己的孩子這樣說。也正是這句話,它充滿了力量,溫暖了心靈。帶著爸爸媽媽對我的鼓勵、對我的希望,踏上了成功的路……

  風(fēng)急了,一晃又一段時間。臨近期末了,學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末,下周就要考試了,我對這次考試感到很茫然。姐姐來到我家,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。天漸漸暗下來,夜拉上黑幕了,姐姐要走了。

  “不要怕,你是最棒的,我相信你能考好!加油哦!”她臉上露出甜甜的笑,我的心里也是暖暖的。

  “姐姐相信我!”我持著這一個信念,又翻開了書本。

  考試了,我滿懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐,我是最棒的!是的,姐姐的那句話讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了,時間也加快了腳步。真的到期末了,不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。

  后半學(xué)期的生物、歷史,我都學(xué)得茫茫然的,不怎么理解。這次的考試,我感到……

  這會兒,溫暖的陽光偷偷地透過窗射進(jìn)屋子里來,我走過去,沐浴著它的溫暖,心里也是那么溫暖。望著它,我似乎感受到了老師、同學(xué)對我的期望。他們似乎在說:“要相信你自己,你是我們班的驕傲!”

  “我會努力,我會做到最好!”我醒悟了,我對自己說:相信自己!

  無論風(fēng)有多猛,我也會趕上時間的腳步!我等著你,期末!一句句溫暖心靈的話語,是學(xué)習(xí)的動力。一句句溫暖心靈的話語,是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話語,是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話語,是打開智慧之門的鑰匙!

  心靈的作文 篇26

  中國人的傳統(tǒng)觀念中,隱士,是與塵囂隔斷的。簞食壺漿,荷鋤牽牛,耕于阡陌,這種似乎詩化的生活,為的是給自己一個寧靜圣地,更是為了——過濾心靈。

  我是不贊成隱士遁世這種做法的,但我不否認(rèn),隱士的一間茅屋田下鋤,恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個解脫的。

  他們大多是不得志的,他們大多是不夠堅強的,他們大多是被權(quán)貴擠折了腰的。就拿眾人常拿來作典型的陶潛來說,它處在一個動蕩不安的社會,可禍不單行,他空雖有志氣,卻有奸佞小人排擠他,于是,他揮揮手,低下頭,尋思著,罷了,我不和你們計較,這國家,就讓他自生自滅吧!你們傾野朝政,我去把酒黃昏,弄柳玩菊。于是乎,他擇一靜地,過上了他所謂的“采菊東籬下,悠然見南山”式田園小資生活。而后,世人偏偏認(rèn)為他好有潔操,把其奉為隱中師表,我就不解了,古人云;好死不如賴活,雖其空有報國心,無處得償施,但不能因為不滿權(quán)貴,受了小小挫折后就像個未成年的孩子一樣哭著道:我不跟你們玩了,之后號呼著漸漸離去,消失于人群之中。

  陶潛是聰明的,或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個通透的濾凈,雖不得志,但也不直抒出來,說上一句“我去過濾心靈”了,用這美好的借口,去填補,去滿足這卑微的欲求,但從另一層面來說,他的心靈通透了嗎?就因此,他過濾心靈么?為什么后世還是在他的詩中尋摸出了一種莫名的憂傷,暗中的難舍,無言以表,卻抒盡歷史長河中。按理說,如若他釋然了,他因不會悲傷,而若他仍念舊,便表明他仍有一絲眷念。他念念不了那個給了他無盡羞恥的世界,他恨充滿銅臭的污穢朝野,盡管他試著淡忘,但心靈卻仍未解脫完盡,最終“不為五斗米折腰”,他不再低腰,挺直腰板,帶著最終過濾干凈的心靈,溘然長逝。

  對于隱士陶潛,我是不推崇的。相比較而言,我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風(fēng),他似隱非隱,游于民間,反民苦,抒民心,喜民樂,哀民愁。他以通俗易懂的詩過濾了一個又一個堵塞的心靈,讓民間有了一絲甜意,有了一絲溫暖。

  白公已去,詩歌永存。在此,仿上白公詩氣,提拙筆弄濫詩一首:

  過眼云煙今商好,濾盡風(fēng)雷不知濤。

  心懸明鏡出門去,靈燈半盞進(jìn)逍遙。

  心靈的作文 篇27

  心靈原本是一片凈土,但是卻被越來越多的世俗雜音所污染,失去了原有的寧靜。由于人性的弱點,諸如驕傲、嫉妒、自卑、猜忌、貪婪等等,人們再也聽不到來自心靈的呼喚,因此不要被世俗的混雜聲所擾亂,以致迷失自我,無法自拔。

  聰明人不去詢問別人他們被允許做什么,他們做自己想做的事。當(dāng)愚者為沒有遵循成功者的準(zhǔn)則而嘆息時,聰明人坦蕩地依照自己的原則生活。這個原則就是:“我首先是我自己,然后才向別人學(xué)習(xí)。”想要成為一個聰明的自己,就要不被生活中的假象所迷惑,遇事問問自己的內(nèi)心,聆聽心靈的聲音,避免被假象欺騙而做出錯誤的決定。

  馬戲團(tuán)里有兩個侏儒,其中一個是瞎子,他比另一個侏儒更矮。出于某種原因,馬戲團(tuán)的主管決定只需要一個侏儒,將另一個侏儒辭退掉。

  在馬戲團(tuán)里,侏儒當(dāng)然是越矮越好了。當(dāng)兩個侏儒聽到裁員的消息后,私下決定比比誰的個子更矮。

  可是,在約定比個子的前一天,瞎子侏儒也就是那個本來是更矮的侏儒,卻奇怪地在自己家里自殺了。人們趕到現(xiàn)場,只發(fā)現(xiàn)了木頭做的家具和滿地的木屑。

  這個侏儒為什么會自殺呢?

  原來,那個高一點的侏儒偷偷地趕到矮個子侏儒的家里,把所有家具的腳都鋸斷了一截。由于矮個子侏儒根本看不見,一摸家具都突然矮了許多,他就以為自己長高了,覺得失去了競爭優(yōu)勢,從此生計無處著落,他的演出再也上不了票房排行榜,他再也當(dāng)不了“最佳男主角”,大家看了他的演出也不會再像以前那樣興奮地歇斯底里地大聲叫好了。

  想到這一切,他感到好絕望,于是就自殺了。

  實際上,真正擊垮、殺死矮個子侏儒的“兇手”,不是別人,而是他自己,是他心靈中的塵埃,是擾亂他心神的噪音。如果沒有這些塵埃和噪音,人就不會被假象蒙蔽,也不會因一念之差而選擇絕望自殺。所以我們要時刻洗凈我們的心靈,不要讓世俗的塵埃毀了我們自己美好的人生。

  這個故事告訴人們一個道理:使人產(chǎn)生挫敗感、走向挫敗的根本原因,在于人自身的思想和心靈力量;使人擺脫逆境、戰(zhàn)勝挫折的最大因素,也在于人自身的思想和心靈力量。所以只要正視了自己的弱點,撇開一切干擾自己的雜念,利用積極的心態(tài)去克服它,那么人生就不會有遺憾,反而會取得巨大的成功。

  心靈的作文 篇28

  記得有位哲人曾經(jīng)說過這樣一番耐人尋味的話:你有一個蘋果,我有一個蘋果,兩人交換后,每人手中仍是一個蘋果。而你有一種智慧,我有一種智慧,互相交流后,每個人都會發(fā)現(xiàn)自己各有收獲。細(xì)細(xì)品味此言,不是對讀書做了作了最直觀,最生動,最完整的詮釋嗎?

  可見,書籍對于我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍。是啊,一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

  我想,如果沒有書香滋潤,我們的生活將是何等枯燥與乏味。

  讀書帶給我們雋永的樂趣;讀書帶給我們恒久的動力;讀書帶給我們精神的慰藉,經(jīng)典詩集,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古至今;科幻書籍,讓我們思維縝密,同學(xué)們,讓我們與書為友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓心靈沐浴書香!

  心靈的作文 篇29

  七月的天空,被雨洗過一次又一次的天空,顯得格外空明。正如我此時的心境,沒有一絲塵埃,沒有一絲念想。;我喜歡獨坐,看遠(yuǎn)方,看天空。每天下午,天邊就會泛起一層淺墨色的云彩。我喜歡這云的顏色,不是潔白的,也不是烏黑的,而是淺淺的墨黑色,就像是一幅被渲染過的國畫。淡淡的,淺淺的,那么安靜,那么和諧。時而有飛鳥從暗云下掠過,飛向遠(yuǎn)山那邊去了。我的心也隨之飛向了遠(yuǎn)方。

  記得我小的時候也喜歡看天空,看碧藍(lán)色的天空是怎樣慢慢被烏云浸染。如果是下雨,那是最美的時刻了。我喜歡這夏天的雨,這七月的雨。它活潑、瀟灑,不像春雨那么稀疏,也不像秋雨那樣纏綿。我家是坐在山腳下的,房子的四周都是樹,只要你扒上窗臺,映入眼簾的就是一片小樹林。每當(dāng)下雨的時候,我就靜靜地站在屋檐下看雨。閃亮的雨滴珍珠般從天空中灑落下來,打在樹葉上,落在草叢里。霎時間,整個世界都沉浸在清新的空氣里。

  此刻,我依然是坐在這院子里,看云,看雨,然而心情卻與舊時截然不同了。青春,早已在凄風(fēng)冷雨中變得荒涼;愛情,早已在時光的沖洗中失去了色彩。我的心經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨已變得疲憊不堪,它需要一次洗滌需要一次靜養(yǎng)。那么,不如將心里的一切都放下,把往事丟失在潮濕的記憶中。

  往事如煙,終有一天會散盡。生活中總是有太多的無奈,太多的惆悵。你曾闖入我的世界,又從我的世界中消失。你打攪了我年輕的夢,勾走了我的魂,你讓我由高興變得憂傷,又讓我從憂傷變得坦然。

  曾年往事不可追,許多東西,逝去了就永遠(yuǎn)不再回來。正如我們的童年,雖然美好,卻只能離我們越來越遠(yuǎn)。我的心累了,它渴望一次洗滌,我的靈魂不想繼續(xù)在紅塵中飄蕩。我想尋一個僻靜處,那里只有我一人,心淡淡,水悠悠,觀日出日入,看云卷云舒。

  心靈的作文 篇30

  真正的平靜,首先要過濾心靈。

  毛澤東少時家中讀書環(huán)境不好,經(jīng)常抱怨自己無法安靜讀書,老師聽說之后,語重心長地告訴他,只要自己的心足夠平靜,又何懼外界的喧囂。于是毛澤東方才醒悟,他每天清早都在菜場里高聲背讀,終究練就了非凡的毅力和心境。這也為他以后領(lǐng)導(dǎo)新中國成立打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一個人想要獲得成功,會有各種各樣的因素困擾著你,干擾你的判斷,迷惑你的視線。其實,外部因素只是很小的一方面,真正決定你的,是你的心靈。

  人是會思想的蘆葦。人之所以和蘆葦不同,就是因為人類有著會思想的心靈。心靈雖然是抽象的事物,但也是人最寶貴的,最純粹的東西。人依靠心靈來感知,觸碰這個紛繁的世界,因此,若是想要保持真正的平靜,首先要過濾你的心靈。毛澤東能夠過濾外界的喧囂,保持內(nèi)心的澄凈,清明,所以才能獲得真正的平靜,睿智地看待一切問題,最終一步步引導(dǎo)人民走向勝利。無論是國民黨的國剿,還是日軍的封鎖,我都未曾見他有片刻的慌亂,我想,這才是真正的平靜。

  而項羽一生鮮有敗績,最后兵敗烏江,何也?

  因為他未能過濾自己的心靈。

  項羽的部下請求突圍,但卻四面楚歌傳來,項羽不由大驚失色,楚人盡降漢乎?奈何楚人如此之多耶?于是心慌意亂,匆忙逃到烏江,卻因怕對不起江東父老,自刎而死,可悲可嘆。

  且不說劉邦的計謀,項羽失敗在于他心已亂,他未能過濾心靈,四面楚歌擊潰了他心中最后一道防線,也預(yù)示他最終兵敗身亡的命運。古語云:“攻心為上。這句話很有道理。用現(xiàn)代的話講,就是項羽沒有一顆強大的內(nèi)心。而一顆強大內(nèi)心的首要標(biāo)準(zhǔn)便是能夠過濾自己的心靈,排隊外界干擾,堅守內(nèi)心的信念,保持真正的平靜。

  司馬遷過濾外界的流言蜚語,最終完成《史記》;錢學(xué)森能夠過濾掉美國的壓力,毅然回國,成就“兩彈一星”……

  如此總總,不勝枚舉。

  當(dāng)然,過濾心靈并非排斥一切做一個頑固偏執(zhí)的人,過濾心靈應(yīng)是堅定內(nèi)心的理想、目標(biāo)、追求、以莫大的決心、勇氣、毅力,排除外界干擾,保持真正的平靜,然后以任爾東西南北風(fēng)的傲然姿態(tài),在通往成功的幽徑上一步一步緩慢而堅定的前行。

  過濾自己的心靈,方能真正的平靜。

  心靈的作文 篇31

  外表美的人,不代表他的心靈就美,心靈美的人,外表也不一定美。怎樣使我們的心靈像花兒一樣美麗,像花兒一樣驕艷呢?

  沒想到2003年的春天來得如此匆忙,匆忙地還沒來得及把冰雪消融,但春的氣息依然能把大自然的花兒、鳥兒給喚醒。

  花兒盛開的時候,明站在她家村后的小山坡上,坐在那兒;靜靜地坐在那兒。她還不知到明年的這個時候,她將永遠(yuǎn)地告別她的小村子,告別她那村后的小山坡,告別那環(huán)繞著村子的小溪,也告別了她那不算富裕的家。

  明長得不算好,從她那蒼白的臉上可以看出歲月的腐蝕、人境的衰頹和心靈的灼傷。但她的心靈卻像花兒一樣美麗、純潔。你瞧,她正站在小溪旁和那小鴨子“講話”呢!在她那大大的眼睛里閃爍著和平、友好、親切的目光。我知到他們一定是用心與心的溝通來傳達(dá)自己的情感的。傍晚,她依然牽著她的大黃狗……或是大黃狗帶著她。也許是她太瘦弱了,顯得格外憔悴。就這樣,她與它消失在了黃昏的盡頭……

  又是一年春風(fēng)勁,明走過了天跡。只留下了那只狗凄涼地呼喚著,河里的鴨子銷聲匿跡,萬物無聲。

  此時我心如潮水,我想了很多很多……一會兒,我心窗打開,踏上一片彩云,看到了花兒最艷麗的地方……

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