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有關(guān)仿生學(xué)作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的仿生學(xué)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
仿生學(xué)作文300字 篇1
人類的老師是誰呢？誰也沒想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來看看吧！
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，能在機(jī)場上看到飛機(jī)的動態(tài)；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀，從而提高了空中的防御能力。后來經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究，改成了監(jiān)視器，安放在各個地方，如商場里、馬路上等等。如果有小偷出沒，就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來，連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無疑是一項偉大的發(fā)明啊！
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說：“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了！”不過，這已經(jīng)成為了過去。現(xiàn)實中，飛機(jī)再也不會讓人們產(chǎn)生懼怕感，反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。
這么多人類的老師，它們各自有各自的用處。現(xiàn)在，這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中，叫仿生學(xué)。
仿生學(xué)作文300字 篇2
同學(xué)們，電子蛙眼你們聽說過嗎？科學(xué)家們通過青蛙的視物原理，歷經(jīng)多年的努力研究發(fā)明了電子蛙眼。那么是怎樣發(fā)明出來的呢？原來，從青蛙的眼睛發(fā)現(xiàn)，青蛙的眼睛看移動的事物時，一目了然，而看靜止的事物時，就像盲人一樣，視而不見�？茖W(xué)家們從蛙眼視覺里獲得啟示，發(fā)明了電子蛙眼，也就是今天的監(jiān)控攝像頭。
科學(xué)家們還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn)，每只蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑點，它們可以防止翅膀的顫動。這個發(fā)現(xiàn)又應(yīng)用到飛機(jī)上，為飛機(jī)的平穩(wěn)飛行做了很大的貢獻(xiàn)。
我也想發(fā)明一種監(jiān)控錄像，它的原理是由蜻蜒的眼睛組成，蜻蜓的眼睛是由無數(shù)個小眼睛組成的一個大眼睛，它的眼睛可以看到任何地方。我把這個發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到監(jiān)控錄像上，可以讓監(jiān)控的視野更加寬廣，可以更好地防范各種犯罪行為，為警察叔叔破案提供更全面的幫助。
大自然多奇妙呀，大自然真是人類的好老師，希望通過我們的眼睛，做出更多對我們生活有意義的發(fā)明！
仿生學(xué)作文300字 篇3
飛機(jī)場出現(xiàn)了一架飛機(jī)，過了一會才知道這架飛機(jī)是馬上就要起飛了的飛機(jī)。
在飛機(jī)加速上升時駕駛員為什么會舒服呢？原來，是人們從長頸鹿身上得到了啟示。
長頸鹿是世界上目前最高的動物，可是無論它的脖子如可動都是那么靈活，從來沒人見它在喝水的時候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎？能在喝水的時候控制血壓，不讓血液大多數(shù)在一瞬之間流進(jìn)大腦嗎？
原來長頸鹿在喝水時會有大量血液流進(jìn)大腦和心臟之間，大約有著3米的距離，稍微一不注意血液就大量進(jìn)入大腦，大腦就發(fā)生血管破裂，腦輸血過多等疾病發(fā)生使長頸鹿當(dāng)場死亡。可是長頸鹿從來沒發(fā)生過這些事例，也沒有當(dāng)場死亡的事。
是因為長頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了，可以讓長頸鹿不發(fā)生一些嚴(yán)重的疾病，不會讓長頸鹿死亡。
科學(xué)家和飛機(jī)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這一點為飛行員和駕駛員設(shè)計了抗荷服，飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用，當(dāng)飛機(jī)加速時抗荷服還能壓縮空氣對血管產(chǎn)生一定的壓力，就可以減去一些痛苦，大腦就不會因血多痛苦了。
生物學(xué)會在人們需要的時候，發(fā)出一種力量幫人們走出一個又一個難關(guān)。生物學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)一門的知識。
仿生學(xué)作文300字 篇4
科學(xué)家通過對大自然和動物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察，建立了一門新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是集動物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨立的邊緣科學(xué)。模擬動物的功能，以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。
蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰都討厭它�？墒巧n蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
自然對方身份的是非得失生物，都有著各種的奇異本領(lǐng)，它們的種種本領(lǐng)，給了人類啟發(fā)。模仿這些本領(lǐng)，人類又可以造出無數(shù)種的優(yōu)良的機(jī)器。這里介紹了一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。
仿生學(xué)作文300字 篇5
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，仿生學(xué)卻把它們聯(lián)系在一起。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的.嗅覺很靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味它也能聞到，但蒼蠅并沒有鼻子，它是靠什么來問的呢？原來，蒼蠅鼻子-----頭部的一對觸角上。
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細(xì)胞，若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些細(xì)胞立即把氣味刺激變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)產(chǎn)生不同的神經(jīng)電脈沖，就可以分辨出不氣味的物質(zhì)，仿生學(xué)家由此得到啟示，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬，而是活的蒼蠅，就是把纖細(xì)的微電插到蒼蠅的嗅覺上，引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后，送給分析器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信，便發(fā)出警報，這鐘儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船上了。
蒼蠅也并不是沒有用的呀！
仿生學(xué)作文300字 篇6
20年后，我已經(jīng)成了一名仿生學(xué)家，專門研究蝸牛。
請和我來，你走近的地方叫蝸牛居，這里有電視機(jī)，沙發(fā)等用品，是新型的居室，清潔環(huán)保，因為它的能源是太陽提供的。里面還有一個體育場，人們可以在里面行各種涌動，還可以挑選專業(yè)的機(jī)器人做對手，以便測試自己的體育水平。
請看，這是我發(fā)明的蝸牛鉆頭。別看這蝸牛的牙齒小，但是這些小牙齒非常鋒利，可以將又粗又硬的莖輕而易舉的咬斷。我的蝸牛鉆頭將用與挖掘地下的礦藏，為祖國爭光。再看看我的蝸牛營養(yǎng)液，它結(jié)合了蝸牛耐饑餓的本性而發(fā)明的，一年只要一滴營養(yǎng)液，這項發(fā)明最適合宇航員和野外考察工作者。突然我的電話響了，是博物館一個唐朝瓷器打破了，我?guī)戏▽殹伵Ｐ迯?fù)液來到博物館來修復(fù)工作只用了幾秒鐘就OK了。
你相信嗎？這個如果會變成現(xiàn)實！
仿生學(xué)作文300字 篇7
同學(xué)們，你們仔細(xì)的觀察過貓的爪子嗎？貓的腳從高空落下一點聲音也沒有，這是為什么呢？原來是貓的腳在起作用，貓的腳上的肉很多，走起路來沒有聲音。每當(dāng)貓走路時，爪子縮起來，而遇到獵物時，爪子就伸開，來攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學(xué)的原理，學(xué)貓的腳做一雙無聲鞋。每當(dāng)我們上樓梯或走路時發(fā)出的腳步聲會很影響鄰居的生活，這是一個令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無聲鞋就能解決這個難題，它的作用就是在走路時不發(fā)出聲音，這個鞋的鞋底是由海綿制成的，海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪，再加上一層防水材料，穿上這樣的鞋走起路來就可以悄無聲息。
無聲鞋還有一個特點，就是鞋上安裝有一個紅色按鈕，按下按鈕，鞋里會伸出五個酷似貓爪子的長尖，這些長尖起到了自我防身的作用，如果壞人來了，按下按鈕尖利的長尖立刻亮了出來，可以刮傷壞人來保護(hù)自己。
同學(xué)們，我發(fā)明的無聲鞋不錯吧！我是利用仿生學(xué)來創(chuàng)造的，在這個自然界中動物真是人類的老師呀！
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