【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵�！苯裉欤易呱涎葜v臺(tái)的目的，就是想竟選班級(jí)元首---班長(zhǎng)。我心里很激動(dòng)，但并不緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信：憑著我的熱情和勇氣，憑著我與大家兩年多來(lái)的深厚友誼，我自信，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)無(wú)人可比！
我，品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動(dòng)幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難，還熱心地為班級(jí)服務(wù)，積極做好老師的好幫手……在這過(guò)程中，我付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著。我深深地體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)上，我也不含糊，每次考試都在班里名列前茅。經(jīng)常參加學(xué)校的各科比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。所以我每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我，全面發(fā)展。不僅各科成績(jī)不錯(cuò)，還興趣廣泛，有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，我最喜歡讀書和打乒乓球。幾年來(lái)，我閱讀了很多圖書。廣博的閱讀使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在體育方面，乒乓球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
還有最重要的一點(diǎn)是，我有為班級(jí)服務(wù)的熱情，愿意為集體出謀劃策，充分發(fā)揮集體的智慧。因此，我希望能夠利用老師給我的這次機(jī)會(huì)，努力迎接這次挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，首先我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用。其次，我將會(huì)用更高的熱情為同學(xué)服務(wù)，用更真的誠(chéng)意做老師的助手，把班級(jí)管理好。另外，我也希望在老師的幫助下，多組織一些活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，共同提高成績(jī)！
如果我落選了，我也將一如既往，為班級(jí)、為同學(xué)盡自己最大的力量，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
親愛(ài)的同學(xué)們，我是一名好士兵，更想當(dāng)一位好元帥！請(qǐng)相信我，我完全有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)大家支持我，投上您寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的代表，可以說(shuō)是率領(lǐng)一個(gè)班級(jí)走向更好的領(lǐng)導(dǎo)人，是非常重要的'一個(gè)職位，我想很多同學(xué)都是想過(guò)要做班長(zhǎng)，但上來(lái)演講的同學(xué)卻并不是特別的多，我覺(jué)得要做一個(gè)班長(zhǎng)，首先就是要有自信，如果你都不上來(lái)演講，那么其實(shí)就已經(jīng)放棄了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的夢(mèng)想了。
班長(zhǎng)是要能帶領(lǐng)大家的，是一副很重的擔(dān)子，其實(shí)我也不確定我能不能做好，畢竟我之前在初中也是沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的，但是我有一個(gè)想當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng)，同時(shí)我也覺(jué)得我應(yīng)該來(lái)試試，我對(duì)自己還是有一定的信心的，畢竟我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。在軍�?xùn)中大家也是認(rèn)識(shí)到我了，知道我是一個(gè)比較喜歡和同學(xué)聊天，愿意幫助同學(xué)，和其他班級(jí)比賽的時(shí)候，我也是爭(zhēng)先的，愿意去承擔(dān)一些責(zé)任的。所以我還是比較有信心能在這學(xué)期帶領(lǐng)大家取得一個(gè)好的班級(jí)成績(jī)。
同時(shí)班長(zhǎng)我覺(jué)得并不是一種值得特別驕傲的事情，而是一份工作，一個(gè)需要踏踏實(shí)實(shí)去做的事情，如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我不會(huì)去炫耀，也不會(huì)拿班長(zhǎng)的架子，這些都是虛的東西，根本和班級(jí)沒(méi)有任何的關(guān)系，只有班長(zhǎng)把事情做好了，把學(xué)習(xí)搞好了，在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮�，我覺(jué)得才是實(shí)際的，才是值得驕傲的，畢竟班長(zhǎng)是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時(shí)老師安排的事情，我也是會(huì)全心的去協(xié)助做好，同學(xué)們有什么需要幫助的，我也是會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去幫助，有什么不對(duì)的地方，我也是會(huì)指出，盡力的把班級(jí)搞好，把我們這個(gè)班變成這一屆最好的班級(jí)。
同時(shí)作為班長(zhǎng)，我覺(jué)得我要很公平的去做事情，不能有什么偏袒的地方，我在班上也是有一些玩的比較好的同學(xué)，我在以后也是要把我自己該做的都做好，同時(shí)公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學(xué)，那樣就不是一個(gè)好班長(zhǎng)了，而且還是以權(quán)謀私的壞班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律方面，我都是會(huì)認(rèn)真的搞好，同時(shí)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)我也是會(huì)給予幫助，對(duì)破壞班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)，我也是會(huì)去和他說(shuō)，講道理，把整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律搞好，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能把高一的基礎(chǔ)都打好。
我要講的也差不多，我對(duì)自己也是很有信心，我相信我是可以做好班長(zhǎng)的，所以同學(xué)們?nèi)绻湃挝�，愿意給我這個(gè)做你們班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把票投給我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
大家好！
我是我們初一（4）班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（4）班這個(gè)我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；
第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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