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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學成長作文,歡迎閱讀與收藏。
小學成長作文 1
“書是人類的營養(yǎng)品!闭沁@樣,讀書可以使人獲得知識,給人補充能量,在你成長的旅途上打下堅實的基礎(chǔ)。和別人一起分享讀書的樂趣,那才會真正領(lǐng)悟到書中的奧秘。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的'營養(yǎng)品!笨晌覅s說:“書是我們最好的朋友!
著名教育學家皮連生曾說過:學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。而我就是在學習的過程中不斷的積累經(jīng)驗,逐漸的成長。通過初二那次數(shù)學考試的教訓使我悟出了一個人生真諦:勝不驕,敗不餒。只有這樣我才能夠不斷地通過學習成長,使得最后從一顆嬌嫩的小樹苗長成一棵參天的老樹!我在學習中成長,我因?qū)W習而快樂!
學習是什么?為什么要學習?學習后能干些什么?年幼時,我曾不止一次這樣問過自己。在網(wǎng)上點擊百科我得到了這樣的答案:學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。雖然還不是很明白,但我卻清晰的懂得學習是需要過程的,而我就在不斷學習中逐漸的成長。
我感動,因為我就在學習中成長。
小學成長作文 2
在我們成長的道路上,會經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會讓你后悔,或者是感到自豪。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,有些事情回憶過去,還是很有趣的。
還在我很小很小的時候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個人在家里,一陣風吹來,樹葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來,我警惕的看了看周圍,怕的發(fā)抖,突然安靜了下來,欲哭無淚的我松了一口氣,正當我氣還沒突出時,樹葉嚓嚓的聲音又開始響了。
我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來,發(fā)出顫抖的聲音,“媽媽…你…你快回來。”這時,我悄悄的探出頭來,看到窗戶外閃過一個黑黑的人影,嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒想,飛奔著去開門,爸爸媽媽一臉欣喜的問我:“還好吧,沒有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的`捏捏我的鼻子,我放心的笑了!
在我們成長的道路上,還會有許多的挫折,讓你無法自拔,可當這是,就會有人來幫助你,支持你。
我手里握著一張85分的數(shù)學試卷,心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒有說我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著許多對媽媽的抱歉。
在車上,憋了好久的我不得不開了口,“媽媽,數(shù)學試卷發(fā)下來了!蔽覕D出一點點的笑!芭?考了多少分啊。”媽媽可能在開車吧,所以面無表情!昂懿睢耸宸帧蔽艺戎鴭寢屌u我呢,但批評的聲音始終沒等到。
我勉強帶著好奇的語氣問:“你不批評我嗎?”媽媽這時候居然帶著一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著說下去,“只能下次努力取得好成績了…”媽媽有點無奈的說。
在成長的道路上,我漸漸的開始堅強,勇敢。成長的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。
今后,我一定會勇敢的走下去,堅強的走下去,快樂的走下去!
小學成長作文 3
幸福是什么?對我來說,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對于小草來說,幸福是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長……對于貝多芬來說美妙的音樂便是幸!
假如,幸福是一壺茶,它看似簡單,喝起來卻有回味無窮的甘甜。
假如,幸福是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動聽、悅耳。
假如,幸福是一間屋子,它看似簡陋里面卻有無盡的溫暖。
我們現(xiàn)在的學校生活是幸福的。聽媽媽說在過去,像我這么大的孩子放學后就到田地里干活。冬天,因為那時沒有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時只能點洋油燈。我們在這么好的條件下學習,為什么不能好好珍惜?有一句話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學習,天天向上,讓我們的幸福持續(xù)下去!
幸福,是一股強大的.力量,如果人人都會關(guān)心、體諒別人,那這個世界會多么美好!這樣無論什么時候,總能讓人感到這個世界是幸福的!
幸福沒有一個切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂。
幸福在我們身邊,無論多么平常的小事……
小學成長作文 4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。
對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。比如考試的失利,闖禍等等,煩惱真很多。每次考試都很害怕,因為分數(shù)就是我的人生大事,如果沒考好的話回家肯定就是一個事,所以我會認真的答卷很怕沒考好,特別是公布分數(shù)的`時候怕分數(shù)少回家就會聽見媽媽的嘮叨,爸爸的職責。
有一句話說的很對:考考老師的法寶,分分學生的命根。正因如此,才覺得更有壓力,更容易覺得苦惱。其實只要把心放開,努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的,只有經(jīng)歷過酸甜苦辣,人才會長大。
小學成長作文 5
在成長的道路上,難免會遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長的意義。
在六年級的上學期期末考試時,就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,簡單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來。不一會,監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開始對答案,在同學們的嘴里,我的答案都是對的'。這時,我無意中看了一眼草紙上的算式,它是錯的,我仔細地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯了,這對我來說是晴天霹靂。我強忍著眼淚,考完了語文和英語。到了中午,我回到家里和爸爸說了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。
我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績。不出所料,數(shù)學史上最低,“97”分。語文也是馬馬虎虎,得了99分,語文數(shù)學這個學期都沒得100分,以前可是雙百呀!雖然英語考了100分,但似乎并沒有給我?guī)戆参。六年級即將畢業(yè)了,我竟然沒有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認認真真對待每一件事,不能自以為是。
記得還有一次,學校讓同學們參加英語比賽。在英語老師的鼓勵下,從沒有參加英語比賽的我去參加這次英語比賽,那一天我緊張極了,我走進考場,大腦一片空白,我在卷子上寫上名字,就開始答卷,整個答卷的過程中,我遇到了許多課外題,這讓本來就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒寫。過了幾天,公布成績了,我得了78分,沒能進入復賽。只要80分就可以進入復賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無知,后悔自己不夠認真,后悔考前沒有認真復習……可是一切都來不及了。
這一個個挫折,譜寫了我的成長史,激勵我在今后的道路上努力前行。
小學成長作文 6
每個人在一生中總會面臨各種各樣的困難,我是一個膽小怕事的孩子,遇到困難只會臨陣脫逃,但自從讀了這本書后,讓我感悟很深……
這本書的主人公是北京一所普通小學的學生——小多多,他原本是個性格開朗,能說會道的.孩子,但自從小多多上了小學后經(jīng)常受到看重分數(shù)和注重紀律的班主任批評,同學對他也并不友好,嘲笑他,捉弄他。幸運的是小多多在媽媽愛心的保護下和新的班主任帶來的新的教育理念,讓小多多成為了學校表彰的好學生和見義勇為的好孩子。
也許你有可能覺得這個男孩很好騙,沒有自尊心,但是你錯了,在他被同學們侮辱時也是會反駁的,他的自尊心是會受到沉重的打擊的。
是這本《背藍書包的小多多》讓我學會了怎樣面對困難,F(xiàn)在我面對一道難題的時候,我可以獨立完成,獨立思考。要是以前,我肯定會上網(wǎng)查資料,問爸爸,媽媽,同學老師,只會大好大叫,自從讀了《背藍書包的小多多》這本書后,同學、老師、家長都夸我進步了,學會了獨立思考自主面對困難,不在畏懼困難。
學會獨立面對困難,這是我向成功又邁了一大步!
小學成長作文 7
喧喧嚷嚷的城市,日月如梭的光陰,蠅頭小利的貪婪,爾虞我詐的欺騙,但永不退色的只有那濃濃的真愛。
——題記
父母的愛在我身邊。
我以度過了11個春秋,從我牙牙學語到六年級即將畢業(yè),驀然回首,父母為我付出多少汗水,多少心血!父母對我的.愛是說不盡,道不完的,我的媽媽剛剛過了而立之年就長出了白發(fā),看到這些白發(fā),我多么悔恨自己,一幕幕我與媽媽爭執(zhí)的場面出現(xiàn)在我眼前。晚上,寫完了老師布置的作業(yè)又寫媽媽布置的作業(yè),我的心情十分煩躁?粗饋淼脑嚲,好像一個眼中釘,我恨不得把它一把抓起撕掉。這時媽媽來了,親切地說:"孩子,都九點三十了,睡一會兒吧。" "睡什么睡,作業(yè)還沒寫完,這些卷子遲早有一天會把我快樂的童年全都奪走。"我不知為什么,心中的憤怒莫名的涌上心頭。我說了之后立即后悔了,要知道我六年級即將畢業(yè),媽媽比我還著急,每天都按早菜譜上的菜給我做營養(yǎng)餐。讓我做卷子也是從專家那里討來的高招。媽媽的眼角有一個亮晶晶的東西閃了一下,我知道,那是淚,那是一位母親心靈最脆弱的地方。我以后更加努力了,終于皇天不負有心人,我優(yōu)異的成績讓媽媽綻開了笑顏。爸爸的愛是沉默的。每次,我摔倒,讓我自己站起來的是爸爸,扶我起來的是媽媽;每次,我考試沒考好,批評我的是爸爸,安慰我的是媽媽;每次,放風箏,陪我的是媽媽,撿風箏的是爸爸。爸爸的愛是那么沉默,那么深沉。父母對我的愛令死神卻步。
社會的愛在我身邊。
冰災(zāi)時,全國一心;地震時,我們攜手并戰(zhàn);奧運會,作為東道主的我們和諧迎奧運;我們一起托起神七,見證偉大的一幕。社會的愛在我身邊。
我每天都被愛包圍著,真愛伴我成長。
小學成長作文 8
我的社區(qū),雖然沒有其它社區(qū)高檔、繁華、現(xiàn)代化。卻有她獨特的質(zhì)樸、典雅、寧靜。作為生我養(yǎng)我的土地,我關(guān)注著這里的風云變遷,這里也見證了我的點滴成長。
魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界!眲傋哌M社區(qū)時,稀稀疏疏的垃圾到處都是,雖然當時的我只是一個懵懵懂懂的小女孩,但是為了讓這個家園更美好,我和妹妹召集一些小朋友和我們一起打掃衛(wèi)生。其中,有人提出應(yīng)該組成一個環(huán)保小隊。我們七嘴八舌地建議起來,最后決定分工進行,小朋友們有的打掃樹下的垃圾,有的打掃草坪的垃圾,有的打掃路上的垃圾……
在環(huán)保小隊的帶動下,我們社區(qū)的大人、小孩、老人們都非常愛護環(huán)境!
就這樣日復一日,年復一年,時間飛快地流逝了,社區(qū)在我們的精心呵護下,現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈的了。
社區(qū)的生活看起來微不足道,但是卻能折射出社區(qū)的方方面面。大人們路過林蔭小道,時常把草坪上的花盆排得整整齊齊,如果看見垃圾就彎彎腰把它撿起來。小朋友看見老人要上樓,都會上前扶他們一把,看到蹣跚學步的小孩子摔倒了,我們都會在第一時間上前把他扶起來……不管小孩、大人、老人都會盡力幫助需要幫助的人!
居民們只要發(fā)現(xiàn)社區(qū)里需要改善的`地方,大家就會團結(jié)起來,克服一切困難,伸出援手,讓社區(qū)變得更美麗。記得那次,一名來社區(qū)參觀的叔叔把垃圾扔在了一棵樹下,一名上了年紀的婆婆蹣跚上前把垃圾撿起來并告訴叔叔不要到處亂扔垃圾。叔叔震撼了,立刻問婆婆:“您一直都這樣做嗎?”“不僅是我,大家都這樣!”婆婆用自豪的語氣說。
讓我們團結(jié)起來吧!從生活的點點滴滴做起。現(xiàn)在我們社區(qū)里人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。如果你也想成為環(huán)保衛(wèi)士的話,就愛護環(huán)境,從生活中的一點一滴做起吧!
晚上,我和妹妹喜歡站在陽臺上看著那一塵不染的“快鐵軌道”亮著溫暖的光芒,清亮亮的人影在“車廂里”,朝著家的方向行進,社區(qū)給我?guī)淼臏剀埃屛胰绱司鞈佟?/p>
!我愛我的社區(qū),我將和她一樣地快樂成長,不斷發(fā)展,不斷改變!
小學成長作文 9
一個人可以失去肉體的自由,卻從不會失去思想,無論你相信或不相信,心靈的震撼的確記錄著我們的成長,且讓我來一次心靈小記。
咿呀學語的我們,不識世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的,所認為的,所發(fā)生的.;蛟S,你、我、他還沒有認識到,自己已經(jīng)開始睿智,你也開始愁,愁世道,愁人生。不要太驚慌,你在經(jīng)歷成長的滋味——愁。
朋友,你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么?當時,那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺,當我們再細細回味時,我們已不再年輕。
不過,那種美好而又清新的感覺來到你身邊時,連空氣都會芳香,用小J的話說:“人淡如菊,情淡如菊!彼,當這種感覺來臨時,不要驚慌,成長的旅途上會添上一筆淡甜。細細品味,不要讓夢去破碎。
你還是哪個視學習如魯迅仇貓一般的人嗎?我回答:“是!”,但,仔細想來,我竟如此這般地愛著學習。動不動就把知識在生活中自由的說出、發(fā)揮、探討。
與其說是探討,叫做在苦中搜尋著甜,也頗有樂趣。兒時的我們可能抱著積極,也可能厭惡去學習,那么,厭惡著去學習是學習,一味苦干的學習也是學習,奮發(fā)中找樂的學習也是學習。我們會選擇三,因為,在這種心理下是青春的朝氣,是成長的見證。
我說:“成長的滋味愁是苦,情是甜,學是辣,永遠不要想著去看清他,這樣,成長也就不是成長,得不到那份特殊的滋味。
小學成長作文 10
暑假里,除了要做學校老師布置的暑假作業(yè),還要上媽媽幫我報名的輔導班,心里真有些不痛快,不由得浮想聯(lián)翩:假如有一個人能代替我學習生活,我只管玩游戲、看電視、睡懶覺那才幸福呢。
一天,吃完午飯我一如往昔地趴在書桌前做作業(yè),朦朦朧朧中走來一個人“嘿,兄弟,我是你的影子程彥嘉。從今天起我會負責你的生活和學習!蹦莻人一本正經(jīng)地對我說。我又驚又喜,禁不住連連點頭,興奮得跳了起來。
從此,他替我上學,門門滿分;他替我做家務(wù),樣樣出色。果然“我”變得非常優(yōu)秀,成了家長眼中的“乖孩子”、老師眼中的“好學生”。而我呢,從那天起我整日整夜的玩游戲、看電視、睡懶覺,成為生活和學習的局外人。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身體越來越虛弱,游戲玩膩了,電視也看不動了,生活中沒有了歡笑,沒有了悲傷,也沒有了樂趣。直到某天看到鏡子里的我居然變成了一頭白發(fā)、滿臉皺紋的老人,不禁嚇了一大跳,頓時,兩行淚水不由自主噴涌而出……隱隱約約中看到朱老師在課上教導我們:若使年華虛度過,到老空留后悔心。
忽然,我感覺臂彎里濕濕的,迷迷糊糊中睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己流了一地的`口水,原來是在做夢呢!回想夢境,經(jīng)過深刻地反思,終于明白:人在成長過程中要勇于承受屬于自己的困難和痛苦,享受成長過程中的酸甜苦辣。從那天起,我認真做暑假作業(yè),積極上輔導班,還幫媽媽洗碗、拖地、整理衣物,媽媽直夸我長大了。
小學成長作文 11
隨著時間流逝,我們已經(jīng)成長了不少。歲月流轉(zhuǎn),往事難免會淡忘,但有一樣不會消失——那就是照片。
記得周末我在騎自行車,騎得還挺快。媽媽見了便說:“騎這么快是忘了當時學自行車時摔的跤嗎?”我愣是沒想起來,媽媽一邊拿出相冊,一邊對我說:“你剛學自行車時可是很害怕呢,也不知道摔了幾次了,我可全都拍下來了呢!”
我接過相冊,迫不及待地翻開它。哎喲,居然真拍下來了,我雙手撫著膝蓋,坐地上哭,一旁的自行車也倒下了。我仔細想了想,好像還真是有那么一回事。小時候看別人都有輛自行車,我也嚷嚷著要買,買來后也不會騎,便一直在學。因為那時還很害怕,坐也坐不穩(wěn),好不容易坐上去,腳一碰踏板就摔了,也不知摔了幾次。
后來學了兩個星期終于學會了,但還是不大會轉(zhuǎn)彎,結(jié)果轉(zhuǎn)彎也摔了好幾次。也許成長就是這樣,也不只有我一個人因為騎自行車摔了跤。那時妹妹也在學自行車,只不過她有輔助輪罷了,現(xiàn)在妹妹也能騎我的自行車了。
過去雖然也有很多挫折,但我們都堅持過來了。沒有人的一生是一帆風順的,每個人都是在挫折中成長起來的。現(xiàn)在離學騎自行車那段時間已經(jīng)好幾年了,我想對過去的`自己說:“不是每個人都很幸運,希望你遇到挫折也要堅持下去!
過去的歲月讓我在挫折中成長,幫助我更好地去面對未來的困難。
小學成長作文 12
成長是什么?我想,它是每天吃的愈來愈多的米飯,它是墻上密密麻麻的身高刻度,它是課桌旁貼了又撕、撕了又貼的課程表,是床頭滿滿塞滿書的的書架……每個人都會成長,都有出生、上學校求學、工作、死亡的經(jīng)歷,都會有許多許多的第一次。在這途中,相信每個人都會有精彩的生活片段,當然了,我也不例外。從出生到現(xiàn)在,我記得最深刻的.事,那就是在三年級的一天。
記得那天早上,媽媽把我叫起床以后,吃完早餐。他就叫我去丟垃圾,我極不情愿的同意了。然后,爸爸把垃圾給我,我就跑下樓去,此時,我想:“我才不要這么麻煩咧!敝螅野牙腿龢堑囊粋鄰居的垃圾混在了一起。我暗暗自喜。誰知……第二天早上,我起床之后,只見全家人氣沖沖的看著我,媽媽非常生氣地喊道:“李明宇,你給我過來。”我心驚膽戰(zhàn)的走過去。媽媽又瞪著我說:“你昨天干了什么壞事?”“沒有啊,我做了什么壞事!蔽壹傩市实卣f!罢娴摹卑职钟终f了一句!凹埵前蛔』鸬摹蔽乙妺寢、爸爸一起“攻擊”我,我只好從實招來。
這件事我一直銘記在心,就是這件事,它告訴了我做什么事都不要偷工減料,不把這件事當一回事,如果你偷偷犯了錯,總會有人知道的,因為要想人不知,除非己莫為。這,就是我千千萬萬成長故事中的一個。
小學成長作文 13
以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來。
但是有一次,卻不一樣了。有一天弟弟來玩。我就帶他到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的`必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來,我身子一抖,只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來,把背弓著,似乎蓄勢待發(fā)要向我和弟弟撲過來!案绺缥液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認識,而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來咬我?那我弟弟又怎么辦呢?“哥哥……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責任的重大,我們兩個人中我最大,我也保護弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開啊!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了,我所有的害怕都沒有了。
那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說:“哥哥真了不起!好厲害!我要告訴老師我哥哥打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長大了,我不怕了。我昂著頭說:“我是你哥哥,當然要保護你!”成長給了我一份意義的禮物,那便是責任與勇氣。
小學成長作文 14
在我的一生中,有過大大小小的成功和失敗,但那次失敗讓我受益匪淺。
小學三年級的時候,我有點小聰明,成績也不錯,所以拿著“聰明”護照在學校讀書。
有一次聽說舉辦數(shù)學競賽很難,就很積極的報名了,偷偷說了一句“數(shù)學競賽難?像我這么聰明,肯定能拿到名次。”
所以有了這種“自信”,別人忙著翻學習資料,預(yù)習題目的時候,我玩得很開心?荚嚽皫讉小時,我拿起材料掃描了一下。
到了考場發(fā)試卷的時候,我傻了眼!先不說題目有多難。我以前從未見過一些算術(shù)符號。心里有點發(fā)虛,但還是狂妄地想:這么難,別人肯定寫不出來,我還能拿到名次。我絞盡腦汁,把能做的題都做了,但是交卷的時候,一大半還是空的。
過了幾天宣布結(jié)果的時候,我在電腦上看到了結(jié)果,結(jié)果還算公平。真的沒拿到名次。
很了解我性格的數(shù)學老師對我說:“你太自負了。你要找準自己的.位置。”耶!我總是把自己放在山頂,卻從不抬頭看站在更高的山上的人。只有看清自己的位置,爬上去,才能到達更高的山。
之后,我脫下智能護照,開始像其他人一樣學習。
我相信,如果我自己也經(jīng)歷過一次悲劇,就不能讓另一次悲劇再次發(fā)生。這次失敗不是壞事,它會成為一面鏡子,提醒我自己的立場。
小學成長作文 15
有人說,成長就像一棵美麗的樹苗,經(jīng)過無數(shù)次的挫折,才能長成參天大樹,也有人說,成長就像一朵美麗的花,經(jīng)過無數(shù)次的風雨,才能幸福地綻放。只有無數(shù)的挫折,無數(shù)的風暴,才能讓我們成長。
我愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。我記得那是一個夏天的早晨。有一次父母不在家,我就開始了我的秘密行動。我來到房間,正要開門。然后我猶豫了。我還有很多作業(yè)要完成。我到底能不能進去?沒事,反正沒人在,就玩一會兒吧。我也沒多少時間玩,最多20分鐘。于是,我打開門走了進去。一打開平板電腦,我就把作業(yè)扔了。我玩的很起勁,玩的越多越辛苦。突然,聽到樓下有腳步聲,我立刻關(guān)掉平板電腦,沖進客廳。后來發(fā)現(xiàn)沒人,就又玩了。后來聽到開門的聲音,我趕緊關(guān)上平板電腦,跑到客廳開始寫作業(yè)。
俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我媽終于發(fā)現(xiàn)我偷了平板電腦。當我淚流滿面的時候,媽媽溫柔的對我說:電腦游戲雖然好玩,但是會把你的.眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭,知道平板電腦不僅會打碎我的眼睛,還會消磨我的意志,讓我越來越貪玩。
成長的淚水滴進歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,像一首詩一樣點綴著我生命的風景。這件事雖然過去了,但不沉迷網(wǎng)游的道理卻銘刻在我心中。
小學成長作文 16
十幾年一路走來,我伴誠信同成長,其中有說不盡的故事。
小時候,爸爸就給我講過曾參殺豬取信、商鞅城門立木取信的故事。懵懵懂懂中,我初步感悟到誠信的重要性。
還記得曾讀過宋慶齡小時候的守信故事,至今印象還非常深刻。說是宋慶齡小時候的一天早晨,他們一家人正準備外出做客。突然,小慶齡堅定地告訴父母說不去了:“我和小珍已經(jīng)約好,今天她要來咱家玩兒!卑职帜托膭裾f:“以后再玩也可以呀!你不是說非常喜歡李伯伯家的.鴿子嗎?你真的不去嗎?”“不去!彼螒c齡稍作思考,說,“我必須在家等她,可不能失信啊!
看到宋慶齡的故事,再想想自己,我不禁慚愧不已。
記得在一個周末,爸爸媽媽剛出門,我就急不可耐地打開電腦玩游戲。剛開始我非常緊張,總擔心媽媽神不知鬼不覺地殺回來,心里暗暗祈求不要被發(fā)現(xiàn)。但我又覺得這樣是欺騙媽媽,心里還是有些許不安。心想就玩5分鐘吧,也許不會被發(fā)現(xiàn)。可是,10分鐘過去了,我就沉浸在游戲中不能自拔了。突然有開門的聲音,我慌忙關(guān)閉電腦,假裝在客廳里翻閱課外書。
這件事雖然過去很長時間了,但是我仍后悔不已,因為我失信了,欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了我自己。想到宋慶齡講誠信的故事,我終于鼓足了勇氣,向爸媽說明了那次偷偷玩電腦游戲的經(jīng)過,他們不但沒批評,而且還表揚我說:“好兒子,你長大了,你說實話,這就是講誠信!
一路走來,我伴誠信同成長,問心無愧!
小學成長作文 17
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。
自童年開始,我便明白,當肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。
小時候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),我懂得了不以物喜,不以己悲的`博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
當我悠閑的時候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。
書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反復品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實。我愿書香永伴左右。
小學成長作文 18
成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。
小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進中學校園的那一刻,就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜,甚至是一個無解的'問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?成
績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!
可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!
小學成長作文 19
從我記事起,我和書就成了好朋友。我不認識字時,是媽媽讀給我聽。那些不懂的語句,媽媽就用簡單的話給我解釋一下。書的海洋其樂無窮,書中有些人物給我留下了深刻的印象。
現(xiàn)在,我一有空閑就會拿起書津津有味地讀。我已經(jīng)書中我結(jié)識了許多“朋友”,從《西游記》中,我領(lǐng)略了孫悟空除妖降魔的勇敢和唐僧的心地善良;在《水滸傳》里,我認識到魯智深除暴安良的仗義和林沖的寬大為懷;在《三國演義》中,我了解到諸葛亮的足智多謀、劉關(guān)張的.勇猛善戰(zhàn)。從《夏洛的網(wǎng)》中,我明白了友誼的珍貴。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我知道了做人要學會堅強,不論你在什么時候,哪怕有身體上的缺陷也不能放棄,因為只有堅持才能成功。我更佩服的是海倫·凱勒,一場大病,讓她看不見五彩的世界,聽不到美妙的聲音,然而,她卻靠著頑強的毅力,超越了自己,超越了他人。
一本本經(jīng)典讓我了解了生活中的真善美和假丑惡。莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”,只有吸收了這些營養(yǎng)品,我們才會變得聰明。這些營養(yǎng)品開闊了我們的視野,讓我們變得更充實……
這不,在學!捌卟食烧Z”系列之“用成語”作文競賽中,我獲得了高年級組一等獎,在鎮(zhèn)“與經(jīng)典同行,讓書香浸潤童年”征文大賽中,我又獲得了一等獎。而且我寫的“祖國在我心中”、“防震減災(zāi)”征文都報縣參加評比。
未來,我仍將與經(jīng)典同行,采擷書香,快樂成長!
小學成長作文 20
成長是什么?有人說,成長就是我的年齡增長了;有人說,成長就是我的個子長高了;還有人說,成長就是我學會了新技能……可我覺得,成長就是讓每個人明白了許多,懂得了更多!
成長本是個漫長的過程,很多時候我們卻感覺不到自己在成長,但總有一瞬間,我們會突然意識到:我長大了。
那是一個周末,我睡到了自然醒。起床后發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的。“爸爸媽媽還沒睡醒嗎?”我心里產(chǎn)生了疑惑。于是,我便向爸媽的臥室走去,悄悄地打開了門,看到爸爸不在,應(yīng)該是去上班了,媽媽還躺在床上,看起來很不舒服的樣子。我輕輕地問:“媽媽您怎么了?”媽媽看著我,有氣無力的說:“我發(fā)燒了!蔽冶忝嗣念~頭,哇,好燙!看來病的'不輕,我趕緊找來一塊冷毛巾敷在媽媽額頭上,又急急忙忙的去抽屜里亂翻了一通,找出了一些媽媽能吃的藥,我一邊給媽媽喂藥一邊問她:“媽媽我去給您做飯,您想吃什么?”媽媽說:“感冒了不能吃油膩的東西,你就去給我煮些清淡的掛面吧!蔽乙魂囀置δ_亂煮好了掛面,端到媽媽跟前,焦急和忙亂使我滿頭是汗,可看著媽媽吃著面,臉上洋溢著幸福的笑容,我的疲勞一掃而光。此時,我轉(zhuǎn)念一想,平時我生病的時候,媽媽不也是這么照顧我的嗎?媽媽除了給我喂藥、做飯、洗衣服,還要送我去醫(yī)院,可我從沒感覺到什么。看著躺在床上的媽媽,一股酸意涌上心頭……
那一刻,我明白了許多;那一刻我懂得了許多;那一刻,我真的長大了許多......
小學成長作文 21
每個人的童年都是多姿多彩的;每個人也都在童年中做過傻事,其中我也不另外。
這天,我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒!靶′,我活都干了一半了,你卻仍然在睡大覺。再睡,再睡都成狗熊了!北斫憔局业亩渌『!爸,知道,今天本來就是你打掃啊,我睡覺你管得著嗎?”我有點憤怒地說。忽然,表姐用溫和的.語氣跟我說:“小潼,我們來玩石頭、剪刀、布吧!”我不知是計,便想太陽打西邊出來了,表姐居然提出要跟我玩,恭敬不如從命!笆^、剪刀、布;石頭、剪刀、布……”我連戰(zhàn)四場,連敗四場。
表姐突然詫異地對我說:“輸了的人打掃!闭f著就走開了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚,嘴里還不停地念叨著。
就在這時,我推開廚房的門,只見水池里,有一只長著八只腳的怪物。我嚇得大叫起來:“怪物啊,怪物!”表姐連忙趕來,說:“小笨蛋,這是螃蟹。”說著又走開了。對于“螃蟹”這個詞我還是很陌生。但我知道這個水池中的怪物一直在揮舞著它的拳頭,向我挑戰(zhàn)。
這時,一個念頭在我腦海里浮現(xiàn)。表姐贏不過,難道我連小螃蟹也贏不過嗎?說著我立刻和它展開決戰(zhàn)。“石頭、剪刀、布。石頭、剪刀、布!……”“。 蔽彝吹檬袉,原來螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著繃帶十幾天呢!真倒霉!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在回想起,就會情不自禁地笑起來,童年真有趣!
小學成長作文 22
11年,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著短發(fā),稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走著,但總有人為我照明。
爸爸曾經(jīng)告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要誠實!痹谌昙壍臅r候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術(shù)用具,本來只需要2.5元的,但由于我嘴饞,又用0.5元買吃的,心想:只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住說了出來。我不敢正視爸爸的'眼睛,因為我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我說話的語氣來看,他并不是那么生氣:“你有勇氣承認,就證明你有決心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。
一天,老師發(fā)下來數(shù)學試卷。但我看到鮮紅的83.5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要挨罵了;氐郊,我還是照;胤块g寫作業(yè)。爸爸進來后,我把試卷給他看,低著頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而為我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要注意那些事,結(jié)果第二次考試下來我的成績出奇的好。
就這樣,在家長的鼓勵、引導下,我走過了11年的成長道路,在磕磕碰碰中,領(lǐng)悟了做人的原則,在我今后的人生道路中,它將永遠閃爍著光輝。
小學成長作文 23
成長是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程。成長如果沒有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此,成長需要挫折。
兒時,有伙伴們在藍天下愉快的玩耍。那時的我就好像剛從母雞懷里出來的雛雞,沒有經(jīng)歷過任何的風雨。然而難免會出意外。一不小心,我重重的摔在了地上。鮮血從腿上留到地下,伙伴們在一旁卻束手無措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因為摔跤,我學會在挫折中成長。
步入初中,這原本十分美好的成長卻給帶來的許多的'煩惱。那是一次月考后,我信心十足顯然考的不差?墒,當?shù)诙斐煽兿聛頃r,我?guī)缀踅^望了。成績較上次相比差了好幾倍。走在放學的路上,風兒不亂了,鳥兒不叫了,花兒也不香了,路似乎變更漫長了。因為這次大家都考的很差,所以大家都在下課時問同學題目。我當然也不例外,一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來向同學提問。——因為考試,我學會在挫折中成長。
有一次,我在家沒事干。于是決定給家具來“洗個澡”,我端起以盆水這擦擦那擦擦,不一會便完成了?墒遣灰粫䞍郝闊﹣砹,原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來嘲笑了我一番,我非常失望。媽媽見此情形,出來鼓勵我還教導我該怎么做。在媽媽的一番指導下,我完成了任務(wù)——因為做家務(wù),我學會在挫折中成長。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。如果成長缺失了挫折,就會不完整!
小學成長作文 24
有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,只有苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風破浪,才能看到壯麗的景觀。
我記得有一次在家,我正在認真寫作業(yè)。我媽跟我說:洛洛,你爸和我去公司有事。我們需要先出去,很晚才回來。在家做完作業(yè)就睡覺。我回答:好的,再見。
爸爸媽媽都走了,我心想:不如趁他們不在,把電腦拿出來玩吧。但又一想,萬一我媽發(fā)現(xiàn)了呢?沒關(guān)系。我只玩一會兒。反正電腦不會熱,也不會被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進媽媽的房間,小心翼翼地拿出電腦,不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘,突然聽到敲門聲,以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去,跑回辦公桌前,開始寫作業(yè)。三四分鐘過去了,門外似乎沒有動靜。我心想:樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間,繼續(xù)玩電腦。我玩了很久,聽到一陣腳步聲,我急忙跑到書桌前寫作業(yè)。沒寫幾句,就聽到鑰匙插進鎖孔的聲音。回來的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫作業(yè)。不一會兒,我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說了實話。我媽對我說:這次就算了,以后不能這樣了。我點了點頭。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的.事情。在成長的過程中,無論開心還是難過,都不要拒絕或回避。然后,靜靜的,我們就長大了。
小學成長作文 25
彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學習中成長。后來,我終于懂得,我是在一次次學習堅持的過程中成長……
在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的`桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數(shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽儯抑荒茉谶@教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!
有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學習堅持。
學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。
后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!
我變了,學會在學習中成長,我不怕輸,我要堅持,在學習中成長!
小學成長作文 26
暑假里的一天晚上,我要去讀外語補習班。這時電話鈴響了,是媽媽打來的',她對我說:“我今天沒有帶鑰匙,你等我一下,我馬上就要到家了!蔽乙豢磯ι系溺娨呀(jīng)六點二十分了,離我上課還有十分鐘,我勉強答應(yīng)了。
可是過了十分鐘,補習班上課的時間到了,媽媽還沒回來。這時我心急如焚,突然急中生智:我把鑰匙放在門口的地毯下面,在門上面貼上一張紙條,紙上寫著:媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬無一失了。于是我馬上這樣做了。
上完補習班,我走在回家的路上,心里還得意洋洋想:我一回到家,媽媽一定會表揚我,說我真聰明,問我怎么會想到這個好辦法。如我告訴她之后,她一定會笑容可掬地豎起大拇指,不停地夸獎,摟緊我。
誰知,我一到家媽媽就板著臉,沖著我說:“你為什么要這樣做?我寧愿等在家門口,等到你回家以后幫我開門,也不愿意你把鑰匙放在地毯下,而且還貼上一張紙,你這種辦法太愚蠢,是在告訴小偷,小偷可以不費吹灰之力就進門行竊。萬一把家里東西全偷了,怎么辦?”這時我覺得特別委屈,心想:我是好心想出這個辦法,是一舉兩得。但冷靜下來仔細想想,原來我這樣是不對的,太粗心。沒有防范意識。我應(yīng)該向媽媽承認錯誤,說一聲對不起媽媽。然后我誠懇地說:“對不起媽媽,這是我不對,我不應(yīng)該這樣糊涂!”媽媽語重心長地對我說:“沒關(guān)系,以后做事要動動腦子了!
從此,媽媽的教誨,深深印在我的心坎里。凡事用腦子思考,再不做傻事了。
小學成長作文 27
成長就好似一座山,想要真正的成長起來,就必須翻過這座山,克服在這座山上遇到的困難。
那是在幾年前發(fā)生的一件事,那時我在上一年級,在早晨準備去上學的時候,平常對我很溫柔的媽媽突然握住我的手,神情嚴肅的`看著我說:“你長大了,都快上二年級了,要學會自己上下學,不能再總讓我接送了,今天你試著自己去上學好嗎?”我聽了覺得好玩,就同意了。
媽媽拉著我又說了一些注意事項,就讓我走了。我獨自一人進了電梯,門關(guān)上后我就開始有些害怕了:萬一電梯突然壞了怎么辦?萬一停電了怎么辦?這些想法讓我更加恐懼,電梯運作時發(fā)出的聲響,讓我又開始胡思亂想,想忽略那些聲音,卻好像聽得更加清楚。
明明坐個電梯只用了不到兩分鐘的時間,而我卻覺得好像過了兩個世紀那么久!出了電梯走上了上學的路,清晨的街上還是霧蒙蒙的,但因為來往的人很多我也就不那么害怕了,嘴上又開始抱怨:“壞媽媽!明明有時間為什么不送我上學呀!真是的!”等我進了校門后,門口又出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——媽媽
而我也是在后來和朋友的對話中才得知,媽媽其實一直跟在我身后!
我有些自責,媽媽其實也很忙的,還有弟弟妹妹要媽媽照顧,而我卻任性的讓媽媽接送我,還覺得這是理所應(yīng)當?shù)?
現(xiàn)在,長大了,不在任性了!現(xiàn)在,我長大了,我學會了照顧自己;現(xiàn)在,我長大了,我也體會到:母親是多么愛我啊!
小學成長作文 28
“青春,有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么?”這是tfboys的出道歌曲《青春修煉手冊》里面的一句歌詞,歌詞不多,卻詮釋了處于青春期的我們太多的心里話。
小時候的我,看見大人做自己不能做的事,那時候,真的好羨慕,希望自己快快長大,就可以像大人們那樣,想做什么就做什么,可是,殊不知,只有童年時代,才是最美好的。
長大的我們,不斷有許多新煩惱:與家人的交流,與老師、同學們相處,乃至我們學生的命根——成績,等等等等,都成為我們長大后的`新煩惱。
我一直以為自己還是個孩子,時光流逝,在不知不覺中,我的年齡告訴我,我已經(jīng)不是個小孩子了。
然而,長大后的我,并沒有小時候想象中的自由自在,更多的,反而是身不由己。
因為不會哄孩子,卻在老爸老媽的逼迫下,不得不哄孩子,無奈的是,她還不讓我哄,盡管被惹毛了,卻不能打不能罵,看著她淚流滿面,我無奈,又無措。
老爸老媽回來后,看到她可憐的樣子,連忙去哄,一邊哄著還一邊責怪我:這么大了還不會哄個孩子,你還能干什么?”
看到父母懷里的她,我無奈了,什么委屈也不想說。其實不是我不哄,實在是竭盡全力,到最后無能為力了,轉(zhuǎn)身回到臥室,眼淚嘩嘩的流下來,我不狡辯什么,也不解釋什么了,反正到最后都是:我大,什么都應(yīng)該讓。
唉,還能說什么呢?
小學成長作文 29
愛,是一盞盞指路燈,照亮了我成長的道路。但我認為愛也是關(guān)心和責任。
我是家中的老大,家里還有兩個雙胞胎妹妹,她倆十分頑皮經(jīng)常在我做作業(yè)的時候來搗亂,我便教訓她倆。她們就會哇哇大哭,這時媽媽總會先來責罵我,我心想:這根本不是我的.錯,為什么每次受傷的總是我。自從有了妹妹媽媽再也不愛我了。直到有一次讓我明白了,媽媽的愛。
一次,學校在新亞洲體育城舉行拉丁舞比賽,我比完前兩場,還剩下最后一場比賽。中場休息時肚子開始造反了,疼得我臉色發(fā)白,大汗從頭上一個勁直冒,站都站不起來。可是還有最后一場比賽怎么辦呢?我只好告訴了老師,老師急忙打電話給媽媽,媽媽便從家里打車火速趕了過來。包里還帶著很多藥品,又從旁邊拿了一瓶水來給我沖藥。并對老師請個假,緊張地對我說:哎呀!你怎
么了?難不難受?是不是吃了什么不干凈的東西?我先帶你去醫(yī)院,我把妹妹寄給你的舞伴媽媽那兒了。當時我聽了心里暖暖的,我這才知道媽媽是多么不容易,一邊要照顧妹妹一邊又要擔心我。我們回到家后天已經(jīng)黑了,妹妹們又餓,又困,在一旁大哭。媽媽忙著給我沖藥又去給妹妹沖奶,我這才明白媽媽的愛是平等的,而且媽媽也很辛苦。
愛有很多表達的方式,關(guān)心、鼓勵、責罵、甚至打,但媽媽的愛永遠是無私的。通過這一次,我忽然覺得自己長大了,明白了媽媽的辛苦,知道要體諒媽媽,更要幫助媽媽領(lǐng)妹妹。因為愛是相互的,愛也是責任。
小學成長作文 30
電視與人們息息相關(guān),電視能夠為我們帶來許多歡笑,能夠讓我們學到許多書本上沒有的知識。但我對電視又愛又恨,愛是它幫助我增進知識,恨是電視也讓我浪費了很多看書和寫作業(yè)的時間。
小時候,我非常愛看動畫片:西游記、天線寶寶等等都讓我看得津津有味,回味無窮,那些夸張而滑稽的畫面常讓我的眼睛瞪得圓圓的,還不時拍手傻笑。漸漸的,隨著我的知識面增加,我不再局限于看動畫片了,更讓我癡迷的是那些科普節(jié)目,那一個個離奇的謎團常使我看得如癡如醉,其中很多知識能幫我們解決生活中的難題。
記得有一次,我家養(yǎng)的小金魚不知怎么的打起群架來了,看著傷痕累累的`小魚兒,我非常心疼,但任憑我絞盡腦汁也無法使它們安靜,我只好垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上隨手按開電視,當我轉(zhuǎn)到科學頻道時,它正在介紹養(yǎng)魚的一些注意事項,我立即精神抖擻津津有味地看了起來,也一下子就找到了我家魚兒為什么打架的原因了。原來是魚的密度太大而且也可能是餓了,我趕緊幫它們分開再喂魚食,不一會,魚兒不打也不鬧了,看著溫順可愛的小魚我高興極了。
電視伴我成長,它不僅讓我們了解許多國家大事,也讓我們學到許多生活常識,只要我們合理安排時間,不影響我們的學習,電視就是我們永遠的朋友。
小學成長作文 31
隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多,今天,我就給大家講講我的煩惱。
我是一名五年級的學生,成績中等。記得有一次,數(shù)學老師在班上舉行了數(shù)學競賽,我想:這競賽試卷應(yīng)該不會太難,再加上我的成績一直都很好,這次競賽應(yīng)該沒問題吧!想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當卷子發(fā)下來,我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見了,一道題都看不懂。我頓時急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來。我冥思苦想,用最麻煩的`方法做了出來。成績出來后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過去。老師對我說:“你怎么用這么麻煩的方法來做題?聽四年級老師說你成績很好。 蔽乙谎圆话l(fā),只想著以后還是要認真聽課。我好煩,這些題沒按常規(guī)出牌。
在生活方面,我也有許多煩惱。比如說:我想去學游泳,媽媽偏讓我去學奧數(shù);我想去學跆拳道,媽媽讓我學英語;我想玩手機看電視,媽媽就會說:“看書去。”總之,我的生活幾乎沒有半點自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無奈!
雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學習方式讓我開始有點討厭學習了。就連放暑假也沒有自由。慢慢成長,我也明白了,學會將煩惱變成動力,相信我可以做得更好!
小學成長作文 32
曾幾何時,我愛上了讀書,愛的一發(fā)不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊,印證了我與他們相伴的日子,從那小小的幼稚的連環(huán)畫,到如今的余秋雨的散文,我已成了一個“嗜書如命”的人。
早已記不起讀的第一本書是什么,也許是童話吧,那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識字的我的,不知為何,我捧起來讀的很開心,但終究還是放棄了,那書太“難”讀。
從此以后,書是鐵,我是磁。一本好書對我有著一種特殊的吸引力。我對書店有著一種執(zhí)著向往,對文字有著一種迫切的追求。這種感覺,伴我長大。
我的書從連環(huán)畫過度到童話,又過渡到了小說一類的。書在“成長”,我也在長大。
那成長在“天頭”與“地角”之間,在“字里”與“行中之間”。
也許是受到那本《安徒生童話》的影響,我對外國文學很是喜歡,自從那以后,我就12歲時抱著一本凡爾納的`小說不撒手,以至于夢中還在其間遨游。我也養(yǎng)成了每日都要看書的習慣,并且每夜睡前,都要讀上半小時以上的書。就在這書海中倘徉的時候,就在這燈下伴讀的時候,我與那黑體的宋字,慢慢成長。
我的書不再僅是文學書籍,不再僅是幾本小說?磿辉偈菒酆,而是我生活的一部分。為了幾本好書,不惜重金。這時候,我知道,我長大了。
在泛舟書海中,我在成長;在字之間飛舞中,我也在成長;在現(xiàn)實與虛幻中,我還在成長。每讀完一本書后,我會驚奇的發(fā)現(xiàn),我長大了,長大了!
小學成長作文 33
每個人的一生,都是一條道路,打開名為“人生旅程”的地圖,每個人的道路都長得不一樣,有時人的道路直直向前,有些人的上下起伏,有些人的甚至繞了好大一圈……看著這張地圖,以人為鏡,學習“經(jīng)驗”。
小時候,家庭是我們最早接觸的團體,一切的學習就開始了;上了學校,和師長同學們的朝夕相處,帶給我們的影響更大,同學、朋友的想法,往往牽動著我們的一笑、一怒;朋友們的成績,有些是頂好,每每看著他們拿到考卷后臉上的喜悅,就覺得羨慕,自己也想體會,所以也用功讀書,希望能有一樣的'喜悅;在成績更接近他們時,心中的喜悅更加濃厚。
有些同學樂觀開朗,在他們周圍總能感染上快樂的氣息,即使在面對各種風風雨雨時,也能樂觀進取,勇于面對。我效仿他們,敞開心扉,就算烏云密布,我也試著撥開層層烏云,讓那陽光照進來,我發(fā)現(xiàn),身邊永遠有溫暖相伴。
孔老夫子曾道:“見賢思齊焉,見不賢而自內(nèi)省也!泵總人多多少少都有一些優(yōu)點,我都會看著他們的優(yōu)點,以人為鏡,看看自己到底做到了多少;做到的部分努力維持,沒做到的則試著達成;同學的優(yōu)點——正義感強,大方公平,不居功……都值得我學習,但在看到別人的缺點時,絕對要警惕自己,別走上相同的道路上。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!蓖瑢W們的影響力甚是強大,所以在看到別人的優(yōu)點時,要好好學習;在看到別人缺點時,要警惕自己,讓自己更好。
小學成長作文 34
成長像五味瓶,有說不盡的酸甜苦辣,也有訴不盡的喜怒哀樂。在成長中,只要我們細細品味,就能體會成長的滋味。
我從小喜愛繪畫。在畫畫的過程中,我付出,我快樂。
小時候,我只會用彩色筆隨便的在紙上畫幾跟線,幾個圓,也不知道什么叫“畫畫”,只把這當成一樣有趣的小游戲。5歲了,我漸漸被繪畫吸引了,我能畫出小貓、小狗,以及我想畫的小東西。但好笑的是,要不小貓缺了一條尾巴,要么小狗少了一只腿。還好,我加入了美術(shù)興趣班。
從幼兒園到小學,我每周六或周日,都要去畫畫。我的小手上常粘著墨灰、顏料,“五彩斑斕”;寫生時,?吹醚劬Πl(fā)酸;有時凳子也沒有,站得腳都麻了;工具一大堆,什么調(diào)色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝,背得我肩膀疼……碰到更嚴重的,調(diào)色盒打翻,結(jié)果漂亮的衣服——嗚嗚,遭了殃。媽媽看了可心疼了,有一天,她終于對我說:“欣欣,別學畫畫了,太辛苦了!蔽衣犃丝芍绷耍蹨I立刻掉下來,說:“不,媽媽,我愛畫畫。為了學好它,我不怕吃苦!”媽媽被我的話振住了,她抱著我說:“想不到我女兒這么有志氣!”
經(jīng)過一天一天的.努力,我的畫畫水平越來越高了,參加全國繪畫比賽獲得二等獎。在班上,我常常受到同學的贊揚和老師的表揚。學畫畫也讓我懂得了:學習沒有平坦的大道,但只要我們努力,總有一天會成功的。
小學成長作文 35
光陰似箭,日月如梭。我的三年級已經(jīng)成為了過去式,四年級的大門向我敞開了。
跳繩跳成了“高手”。因為去年運動會班級成績不理想,語文老師吳哥每天給我們布置體育作業(yè)——跳繩。跟著吳哥的節(jié)奏,我跳繩的個數(shù)不斷增加,從每分鐘160個到180個,再到200多個,在班里名列前茅;花樣也不斷翻新,一分鐘跳、三分鐘連跳、30秒沖刺跳、15秒極限沖刺跳、耐力雙人跳、反跳……我們已經(jīng)堅持跳了兩百多天了。聽說,在跳繩上已經(jīng)是整個學校的領(lǐng)頭羊啦!
書法練成了“模范”。在三年級上學期,我的作業(yè)本上經(jīng)常會出現(xiàn)“重寫!”“注重書寫!”幾個大紅字,那個字寫的呀,我自己也覺得慘不忍睹!可想而知,第二學期,我就被送去學書法了。以后,每天做作業(yè)時,我都以書法課的要求去寫字。慢慢地,我的字寫得越來越端正了。有一次,居然還被吳哥當作范本發(fā)到群里呢!真是太好了!
閱讀啃下了“磚頭”。在三年級以前,我閱讀的都是“紙片”一樣的書,比如科學畫報、漫畫繪本等,F(xiàn)在,這些紙片樣的書在我眼里都是小兒科,大塊頭的'書本成了我閱讀的對象。雖然讀的時間有些長,但是我覺得里面有很多很多的知識,恨不得自己一下子就把這本書給啃完!豆ㄌ嘏c鳳凰社》也馬上要成為我的囊中之物了,這塊“磚”可是有675000個字呢!啃完這塊,沙發(fā)上還有很多的“磚”等我去啃。
原來,在三年級,有這么多的收獲和成長,有這么多的變化發(fā)生在我的身上!
小學成長作文 36
詩詞,是我們中國人的文化,它們短小卻又意義深刻,讓我們走進詩詞,了解我們的文化,我通過學習一年多的《中國古代文學簡史文選》,也明白了許多道理。
通過蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,讓我明白了做人要有大的胸懷。通過納蘭性德的“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生!弊屛颐靼琢嗽娙藢亦l(xiāng)的思念。通過張養(yǎng)浩的“傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都作了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!弊屛伊私饬水敃r人民的艱苦,并知道現(xiàn)在我們擁有美好的`生活,更應(yīng)該好好學習。
學習《中國古代文學簡史文選》這本書中讓我感到快樂,在學習過程中,我考了好成績,旁邊就會聽到媽媽的聲音:“這回考得挺好,下次繼續(xù)努力!蔽叶紩珠_心,雖然媽媽說的只是一句簡短的,再也普通不過話,但是卻給了我很大的鼓勵,讓我體會了成功的喜悅。學習這本書,也讓我有了很大的收獲,我不斷地學習新知識,復習舊知識,學詩詞,也讓我學會了做人。人要大度,善良,謙虛,諒解別人。在別人遇到困難時,伸出援助之手,這樣的人,才能成為君子。
每次上課前,我們都會行禮,說:“學經(jīng)典文化,做少年君子。”這十個字,伴隨著我的成長,給了我人生啟示,我十分喜歡這門課程。
小學成長作文 37
詩詞,是中國文化的瑰寶。它的風格和藝術(shù)價值都堪稱世界第一流,我們應(yīng)該把它傳承下去。
在去年9月份,我走進了獻平國學書院三階的課程——《中國古代文學簡史文選》,在這門課程里,我們可以吟誦、朗誦、表演……這使得我們的課堂豐富多彩。王老師上課幽默風趣,讓我們能以最快的方式擁有高中甚至大學的語文能力。老師帶領(lǐng)我們從詩經(jīng)一直走到了明清文學,在這七八個月的時間里,我們學習了兩千多年的詩詞文化,中途既有快樂,也有收獲和感悟。
在學習李白的詩歌時,我們一個個振奮激昂;在學習杜甫的詩歌時,我們每個人都憂郁哀傷;在學習岳飛的.詞時,我們既斗志昂揚又崇敬懷念這位偉大的英雄;在學習納蘭性德的詞時,我們又為這位短命詞人哀傷嘆息……
這些詩詞名句也激勵著我成長。當我失敗的時候,我就想起“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”;當我落后的時候,我就告訴自己“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我輕視別人時,我就會想起“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”……總之,這些詩詞名句會一直伴隨我成長。
俗語說:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”我一定要靠自己的力量,不浪費大好時光,在詩詞的道路上越走越遠。以后做一個對社會有用的人,綻放自己的光芒!
小學成長作文 38
成長,是一個蛻變的過程。從稚氣未脫的天真孩童,到白衣翩翩的書香少年;從不殘雜志的純凈眼神,到成熟穩(wěn)重的睿智眼底;從童言無忌到妙語連珠;從步履蹣跚到健步如飛。
成長,就是在一張雪白的'紙上描繪我們的明天。我們在歡笑中成長,在作文比賽中獲了獎,老師的稱贊與鼓勵,家長的表揚與嘉獎,這時,我們學會了勝不驕,敗不餒的道理。我們學會了就算獲了獎,也要精益求精,多參考其他獲獎作文,學習新穎實用的寫作方法,使作文水平再上一層樓。
成長,就是在一片空曠的土地上種下我們的春天。我們在考驗中成長。月考、段考、會考、中考、高考,成長路上,有太多考驗在等待我們。機會永遠只會眷顧有準備的人。在每一次考試以前,都要認真復習,臨陣磨槍,不快也光。考驗,使我們在壓力中成長,具備所必需的臨危不亂、沉穩(wěn)的心智。
成長,就是在一片蔚藍的天空放飛我們的理想。我們在挫折中成長。不經(jīng)歷風雨,如何見彩虹。玉石要要經(jīng)過打磨才會光滑明亮。經(jīng)歷挫折,我們學會在逆境中保持微笑,在孤單中一點一點堅強。我們就像小溪中的一顆顆石子,再流往大海的途中,一點點被磨去棱角,變得越來越成熟。
成長的歌謠,譜出了我們青春的旋律;成長的歌謠,譜出我們一點點長大的艱辛、快樂。成長、蛻變,是這個美好的世界永恒的話題。成長的歌謠,由你我唱響!
小學成長作文 39
說起書,我對它贊不絕口:書就像蠟燭,在黑暗中給我們指引方向;書就像一杯紅酒,甘甜美味,讓我們?nèi)ゼ毤毱穱L它的滋味;書就像我們的朋友,陪伴我們成長……
放寒假后,我有大把的時間可以看書,我高興極了。其中,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書中,讓我明白一個道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑貓》。里面講的是笑貓的孩子二丫認識了一個很潮、很時尚的'虛偽貓。俗話說,近朱者赤,近墨者黑。二丫和這個虛偽貓學到了不少壞毛病。例如走路聳著肩,擰著脖子,半瞇著眼睛,裝出很酷的樣子;說話時的聲音好像是從鼻子里哼出來的;認為全世界只有一個顏色是最潮的,那就是黑色……她在這只虛偽貓的譏諷和“鼓勵”下,用墨汁把自己染成了黑色,這讓笑貓和虎皮貓都十分生氣。最后,它在非娜的啟示下,明白了只有最自然的才是最美的。后來,二丫洗干凈了身上的墨汁,變成了原來的二丫。這篇文章好像讓我賦予了魔力,我以前也想把自己裝扮得很時尚,但是讀了這篇文章,我覺得非娜說得對,只有最自然的才是最美的。同時,還讀懂了一個道理:近朱者赤,近墨者黑。交朋友時不要盲目,而要看看這個朋友的人品。否則你也會被他帶壞。
在這個寒假里,我并不覺得孤獨。因為我有好書陪伴,它不僅讓我了解了許多知識,還讓我明白了許多道理。
小學成長作文 40
陽春三月,春意盎然,太陽向地面投下了暖和的光后。周五,三年級師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上,大家的談笑風生從來沒停過。
經(jīng)過了一個多小時的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們不甘后人地下了車,巴不得霎時就幫小樹寧靜家。
老師一聲令下,大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學一個小組,一名同學把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細細的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心腸扶正,-擔心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個圈,你一腳,我一腳,把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實實的。這時候,朱姿聞的`爸爸給我們拎來一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,跟著和風悄悄動搖,仿佛在說:“感謝你們幫我寧靜了家!
經(jīng)過大家的連合協(xié)作,一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上?粗倭⒌男,我在內(nèi)心悄悄-祝福:小樹呀小樹,期望你能洗浴著明媚的陽光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長!
小學成長作文 41
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,我熱愛讀書,書伴我成長!
它在我的生活中起著不可替代的作用。
我從很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!
我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。
一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當時認識的漢字也不多,一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學那些字!闭f著指了指字典,我心領(lǐng)神會,拿出字典就查,此后又認識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。
五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。
記得那時我讀了一本《老人與!返'書,文中的老人絕不認輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅忍不拔的精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進向上!
書,一個多么神奇的東西呀!
它能讓一個人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。
小學成長作文 42
我今年都十二歲了,還是沒見長個子。別人都說我是個小矮人,說我永遠長不高。
我回家以后,媽媽又說我:“小矮個快來吃飯啦!”我說媽媽別人都說我是小矮個,沒想到連你也這么說,難道我真的有這么矮嗎?媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個,是不會在別人面前說的你的。我連忙問媽媽:“為什么人家十二歲都上五年級,我十二歲才上四年級呢?”媽媽又說:“這都與你成長問題有關(guān),也不要太擔心,只要不挑食多休息運動,很快你會長高的!笨墒俏疫是不放心,一到上學別人都說我是小矮個,沒有一個人能體會我,關(guān)心我的感受我很難過!難道我真沒希望長高了嗎?
我又傷心又苦惱。第二天起來,去上學校里我看到有好多高個子同學,我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力,看到他們我都有點害怕,我就不敢大聲說話,更不敢跟別人吵。下課的時候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說我個子矮干什么都沒用,這時候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……一直到放學回家后,媽媽說:“孩子不用怕,別人說你個子矮沒有事,你就不說話別理她們。長高不是一天兩天就可以的',都是過了一年才能看出來,每個人都有早長和晚長。”其實,親愛的媽媽,你知道嗎?——我是多么希望小矮個快快長高!
小學成長作文 43
夢想,是一個人前進的動力,是成長過程中不可缺少的一部分。我也有夢想,我的夢想是當一名宇航員,探索神秘的太空。夢想助我不斷成長,要想夢想成真,我必須在以下三個方面付出努力。
首先我要不斷豐富自己的'科學文化知識,努力擴大自己的知識面。為了豐富自己的科學文化知識,我每堂課都認真聽講,按時完成作業(yè),牢固掌握基礎(chǔ)文化知識。課余和假期,我喜歡看各種類型的課外書,特別是與宇宙和航天相關(guān)的書籍,從這些書本中,我更加堅定了成為宇航員的決心。
其次我要經(jīng)常參加體育鍛煉,使我的身體更強健。為了達到強身健體的目的,除了積極參加學校的體育活動外,我也會定期和小伙伴們踢足球、爬山,有時晚上還會和爸爸一起跑步。運動讓我的身體棒棒的,并且?guī)Ыo我很多快樂。
最后我要使自己變得更加堅強勇敢。平時我會經(jīng)?匆恍┙鉀Q問題策略的書,看看書里的人物在遇到困難時是如何克服困難的,學習他們是怎樣培養(yǎng)自己堅強、勇敢的性格的。同時我也堅持自己的事情自己做,遇到困難先想辦法去處理,養(yǎng)成獨立、堅強、勇敢的習慣。另外我會經(jīng)常去參加蹦床、攀巖、登高、露營等活動,培養(yǎng)自己冷靜、堅強、勇敢的處事風格。夢想助力成長,因為夢想,我不斷成長。我深知實現(xiàn)夢想不易,貴在堅持,期待夢想成真的那一天。
小學成長作文 44
“花兒謝了明年還會一樣開,鳥兒去了明年還會……”每當聽到這首歌時便引起了我的茫茫思緒,還有半年我就會離開母校了。
小學,是幼小的心靈深處知識的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學是揮灑著辛勤的汗水,不,那不是汗水,是知識的花朵。從踏進小學的第一步,我們就準備好了接受知識的洗禮,老師用自己的汗水為我們換來了知識,我們難道不應(yīng)該感激老師嗎?我和老師有了深深的感情,便更舍不昨離開母校,離開老師了,可時間要逼我們離開老師。
小學,給我們朋友的地方。在母校,我們有了朋友,在下課時,朋友之間開些小玩笑,講些小笑話,給我們帶來了不少樂趣。而在學習時,朋友之間互相請教,增進了我們的友誼。在做家長和老師給的任務(wù)時,朋友們同心協(xié)力,完成任務(wù),大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學,不想離開朋友,可時間會埋沒朋友。
小學,這個給了我們傷心的地方。在小學,除了有朋友,也有對手,同學之間本來應(yīng)該很融洽,可有些同學卻成了對手,對手之間互相攻擊,相互競爭,破壞了班上各睦的氣息,使空氣中充斥著濃烈的.火藥味兒,但時間將沖淡它們。
這些都在成為過去,可是,時光從來不會等人,六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,在校園里的悲歡離合都會被埋沒在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒,然而時間又要沖淡它們,因此我不想長大,現(xiàn)在我的心很矛盾,因為我不想長大,但不得不長大……
現(xiàn)在,讓我們一起來唱“我不想我不想長大……”
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