寫(xiě)樹(shù)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
關(guān)于樟樹(shù)，有一段小小的回憶。那年我12歲，小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū)，但是鎮(zhèn)上的中學(xué)面向全鎮(zhèn)擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班，我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上，母親為我準(zhǔn)備行李，因?yàn)榧译x鎮(zhèn)中學(xué)有一段距離，需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決，就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸，那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好，當(dāng)然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板，連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候，有一股很好聞的香味，父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料，它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味，但是樟樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子，它的淡淡的芳香會(huì)陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!
但是，好景不長(zhǎng)，不僅僅我喜歡我的小箱子，老鼠也喜歡!
我們住在一起的同伴，都是用的木箱子，那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一，我從家里趕回學(xué)校，看到箱子里一片狼藉，頓時(shí)就傻了，眼淚“唰”地就出來(lái)了，心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家，用鐵皮補(bǔ)好，還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范，父親專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠給我做了一個(gè)更大更美觀的箱子，這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著，裝我的'小東西。只是時(shí)世變遷，工作，結(jié)婚，再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家，蓋新房，誰(shuí)也不記得我的小箱子，也許早就被打碎當(dāng)柴火燒掉了。但是，父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。
要是在晴天的早晨起來(lái)上自習(xí)。我會(huì)特意早起幾分鐘，趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步，我就到樟樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣，會(huì)讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸，然后伸展身體，做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，踢踢腿腳，精神頓時(shí)旺盛起來(lái)，一天的心情就格外的好了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
倒春寒，春天的溫暖已被趕跑。太陽(yáng)似乎好久沒(méi)有探出頭來(lái)了，整天這樣陰沉沉的，象心里壓了塊石頭那樣讓人不舒服。
我沒(méi)有按常規(guī)從13教右邊的那條路直接回南苑。我走了去圖書(shū)館的那條路。要去看看那幾株櫻花樹(shù)。我知道，現(xiàn)在還不是它盛開(kāi)的季節(jié)，只是想去看看而已。
路邊的樟樹(shù)沒(méi)有因?yàn)楹涠倭诵┰S銳氣，依然挺拔保留著本有的綠意，這幾天的雨水使它看起來(lái)更多了幾分青翠。路上來(lái)來(lái)回回的身影個(gè)個(gè)匆忙：低著頭，夾著書(shū)步履匆匆。我不愿意那么老實(shí)，偶爾還是會(huì)探出頭來(lái)，左右搜尋，看看有沒(méi)有什么意外的收獲。但總會(huì)失望。終于，探出的腦袋乖乖的藏回領(lǐng)口。因?yàn)�，我的眼神在濛濛的�?xì)雨中早已模糊。
這是中午時(shí)分，自然，饑餓的驅(qū)使讓幾乎每一位紳士般的年輕男性不再顧及自己的形象。食堂早已是人滿(mǎn)為患，扭七歪八的隊(duì)伍中一群焦急的人們張著渴望的大嘴，這一切我都滿(mǎn)意，習(xí)慣了這樣的生活，感覺(jué)生活也倒豐富多彩。唯一讓我耿耿于懷的是：竟然沒(méi)有叫賣(mài)聲！而且三年來(lái)毫無(wú)要有的樣子！這是另我十二分失望的事情。有幾次，打算上書(shū)qing愿，但皆因某種原因耽擱或阻止。眼看畢業(yè)一把年紀(jì)的人了……看來(lái)只有后來(lái)之有志者繼續(xù)努力奮斗了。很快，我的碗里加了一份白而香的米飯。我控制了自己強(qiáng)烈的食欲，避開(kāi)眾人，狠留了一把口水。菜始終是最另我頭大的一個(gè)問(wèn)題：因?yàn)樗苯記Q定著我能否早點(diǎn)解決單身的問(wèn)題�；蛟S你覺(jué)得不可思意，別著急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：菜的好壞決定了我能否吃好這頓飯，只有吃好了才會(huì)有精神，才會(huì)精神煥發(fā)，才情和美貌才得外顯。正所謂：食不飽力不足才美不外現(xiàn)。
隨便找個(gè)空處，狼吞虎咽。還好，幸虧反映快——差點(diǎn)咬了指頭。
由于我跑去食堂的速度較快，自然少受擁擠之苦。一邊抹嘴，一邊哼哼嘰嘰，如果你可以認(rèn)為這算歌的話(huà)，我將感到莫大的榮幸。天空似乎有點(diǎn)亮亮的白色，要晴了吧？無(wú)所謂，沒(méi)有什么好與不好，關(guān)鍵看你是否已經(jīng)適應(yīng)�？斓侥祥T(mén)口，我看到了那株櫻花樹(shù)：依然干枯，看不出任何生命的跡象。在周?chē)渚G的映襯下顯得特別突兀。我站住了，慢慢的靠近。我覺(jué)得它骨子里發(fā)出了一種排斥的力量，我不敢向前。沒(méi)有理由，站在它旁邊，默默的注視。還記得，我去年為它寫(xiě)的一首算作詩(shī)的東西吧，不知道它是否感知，對(duì)我這樣的描述是否滿(mǎn)意？我不敢深究，因?yàn)槲也恢廊绾蚊鎸?duì)它不滿(mǎn)的表情。于是，我全當(dāng)它十分樂(lè)意。于是我只是靜靜的站立。
再有一年，或許半年我將離開(kāi)這里。不知道什么時(shí)候才會(huì)再回來(lái)，看你!
第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的記憶還深沉的在我的大腦里浮現(xiàn)，那是桂花。清幽的花香沉醉了我躁動(dòng)的心。我開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)有花香的季節(jié)也是那樣美麗。原始的沖動(dòng)依然蟄伏在心底深處，隔三岔五的還是會(huì)襲擊已經(jīng)半老但不熟的心智。在搖擺中過(guò)了大一。還記得，那時(shí)櫻花開(kāi)了一地。我從你身邊輕輕經(jīng)過(guò)，卻忽視你的存在。因?yàn)槟莻�(gè)季節(jié)并不寒冷，溫暖伴隨著我，讓我感受著春天的美好。后來(lái)，你落了�；ò耆谶M(jìn)泥土，枝葉慢慢繁茂。短暫的美麗你卻始終不離不棄。
我上前，伸出了手，想去觸摸它粗糙的表皮。不經(jīng)意，什么東西挺扎手。面前只是烏黑的樹(shù)干，沒(méi)有綠芽沒(méi)有花瓣。但它還是會(huì)開(kāi)，還是會(huì)生長(zhǎng)。而且必將越來(lái)越繁茂。它不會(huì)因我在乎它而多開(kāi)兩天花，也不會(huì)因?yàn)槲也焕硭鵀鹾诓话l(fā)。我用腳在樹(shù)根邊跐出一個(gè)小窩子，拔一根頭發(fā)放在上面——算是污染環(huán)境吧。
很冷，絲毫沒(méi)有春天的意思。我四周看了看，早已沒(méi)了人影。我?jiàn)A好書(shū)，哼哼唧唧一路跑調(diào)的奔回宿舍去了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我喜歡五彩繽紛的花兒，喜歡碧綠的小草，更喜歡高大的柳樹(shù)。（開(kāi)頭別具一格！）
春天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，像綠色的小露珠。不久，柳樹(shù)長(zhǎng)出了小葉子，春風(fēng)一吹，細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄蕩，像美麗的姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，翩翩起舞。（好美�。�
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，像盛開(kāi)了一把綠色的大傘。知了在柳樹(shù)上唱著嘹亮的歌兒。老人在柳樹(shù)下乘涼，一邊喝茶，一邊下棋。小孩在柳樹(shù)下做游戲。
秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，都紛紛落下來(lái)，像翩翩起舞的黃蝴蝶。
柳樹(shù)真美呀！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
大樹(shù)的自述
大家好，我叫德米，是一棵生活在熱帶雨林的一棵普普通通的樹(shù)。
原本我在我那溫馨的家過(guò)得很舒服。每天吸進(jìn)二氧化碳吐出氧氣，可以和鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)聊天，可以感受太陽(yáng)的溫暖，就算病了還有啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫我看病。
可是有一天，人類(lèi)闖入了我們的家園。他們大量砍伐樹(shù)木、捕捉動(dòng)物。因?yàn)槲以牡胤奖容^隱秘，所以人類(lèi)暫時(shí)找不過(guò)來(lái)。我眼睜睜的看到我昔日的兄弟一棵棵的倒下，我有一種說(shuō)不出來(lái)的痛。
一天，我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：?jiǎn)�，這樹(shù)看著挺粗壯的，要不我們就看這只吧。兄弟們上!于是我含著淚倒下了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
冬季急急地來(lái)了，天氣變得寒冷起來(lái)。周日的下午，我們來(lái)到朝暉公園外的小河旁，觀賞銀杏樹(shù)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小河邊有一條金色長(zhǎng)廊，那就是銀杏樹(shù)林。它們的葉子在陽(yáng)光下熠熠閃光。銀杏樹(shù)高高直直的，很像一列列昂首挺胸的士兵。
老師讓我們先去撿落葉，還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的樹(shù)葉！我找了好久都沒(méi)有找到“不一樣”的樹(shù)葉。后來(lái)終于找到了。原來(lái)，銀杏樹(shù)葉雖然都像打開(kāi)的小紙扇，但有的邊緣呈鋸齒狀，還有的卻是中間裂開(kāi)的，叫“二裂”。
銀杏樹(shù)早在幾億年前的恐龍時(shí)代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入藥，還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫等。它是著名的綠化樹(shù)和觀賞樹(shù)。在寒冷的初冬，銀杏樹(shù)以一身的金黃給我們送來(lái)了一份很溫馨的禮物。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞，太動(dòng)人了，讓人永遠(yuǎn)忘不了。細(xì)看地上，林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去，軟軟的，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在吟唱一曲大自然的贊歌。
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