精選寫(xiě)樹(shù)的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
鐵樹(shù)，大家都見(jiàn)過(guò)吧？鐵樹(shù)的根深埋于泥土里，但偶爾也會(huì)探出幾根根須來(lái)，這些根須看起來(lái)頗像蓮花。鐵樹(shù)的莖很粗，一般鐵樹(shù)的莖都有我們家里使用的水桶口那么粗。莖上還長(zhǎng)著子葉，你認(rèn)真觀察起來(lái)就會(huì)看見(jiàn)鐵樹(shù)的莖上有很多圓圓的東西，看起來(lái)像禿針一樣，其實(shí)那不是針，而是沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子。
鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的梳子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤(pán)，這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。鐵樹(shù)的花很少見(jiàn)的，有些人就認(rèn)為鐵樹(shù)不開(kāi)花，這種認(rèn)知是錯(cuò)的，其實(shí)鐵樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的。關(guān)于鐵樹(shù)的花還有一個(gè)傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)鐵樹(shù)六十年開(kāi)一次花，如果有人看見(jiàn)了鐵樹(shù)開(kāi)花的話，那個(gè)人就會(huì)幸福一生的。雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，但最起碼可以證明鐵樹(shù)是可以開(kāi)花的。
事實(shí)的確如此，鐵樹(shù)喜熱怕冷，在南方一到兩年就會(huì)長(zhǎng)一次葉，開(kāi)一次花，在北方因?yàn)樘鞖獾脑颍鼤?huì)六十年才開(kāi)一次花的。鐵樹(shù)一年四季常綠，性格堅(jiān)強(qiáng)不屈，現(xiàn)代人都很喜歡它，每逢有喜事時(shí)，都會(huì)送一兩盆鐵樹(shù)作為賀禮以表示好意頭。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
樹(shù)林，一年四季美如畫(huà)！
春天的樹(shù)林是翠綠的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我抬頭仰望天上的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在天空中為我唱歌跳舞，小溪丁咚叮咚，唱著歌奔向遠(yuǎn)方，嫩綠的小草仿佛在對(duì)我招手點(diǎn)頭、打招呼。新生的竹筍探出頭來(lái)，仰望這翠綠的世界，柳樹(shù)的枝條是翠綠的，那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)葉好似小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
夏天的樹(shù)林是深綠色的，綠樹(shù)成蔭。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整片樹(shù)林都在微風(fēng)中翩翩起舞陶醉其中。有時(shí)我和好朋友玩游戲，累了，我們就在一顆大樹(shù)下乘涼。在金燦燦的陽(yáng)光的照射下，大地感覺(jué)到了溫暖，仿佛在對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“謝謝�！标�(yáng)光灑滿了大地，一片溫馨和諧的景象！
秋天的樹(shù)林是黃色的，流金溢彩，每一棵大叔的樹(shù)葉都翩然落下，有的拉著手、轉(zhuǎn)著圈來(lái)到大地媽媽的懷抱里；有的慢慢跳著舞，唱著歌飄落下來(lái)，來(lái)到大地媽媽的懷抱里；有的圍成一片，擺成一個(gè)愛(ài)心來(lái)到大地媽媽的懷抱里，走進(jìn)去，仿佛置身于金燦燦的海洋，映著天，仿佛給天加上了金邊；映著周?chē)拇髽?shù)，仿佛給大叔染上了一層又一層的油漆；映著大地，仿佛加上了一層金燦燦的厚衣。風(fēng)姑娘唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌向這邊駛來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”飄落下來(lái)，那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙！
冬天的樹(shù)葉是白色的，白雪皚皚。每一棵大樹(shù)都披上了白色的厚衣。大樹(shù)仿佛對(duì)雪姑娘說(shuō)：“謝謝你，雪姑娘，為我披上了一件厚厚的大衣�！蔽液屯瑢W(xué)在雪地里，堆雪人、打雪仗，大樹(shù)看見(jiàn)了，禁不住鼓掌叫好。學(xué)孩子在雪地里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，而我卻陶醉其中。
美麗的小樹(shù)林真是一年四季美如畫(huà)！令人流連忘返、心曠神怡。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
第二年春天來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的葉子。那片在去年冬天最后一片落地的葉子長(zhǎng)到了大樹(shù)的頂尖，她在搖動(dòng)，仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里，躺在一棵大樹(shù)下，吸收著新鮮的空氣，觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品，一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，還嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我演奏一首庫(kù)郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹(shù)搖擺著身體，使葉子發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是樂(lè)隊(duì)在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品，那根綠油油的草兒長(zhǎng)得和潘長(zhǎng)江一模一樣，那朵美麗的花長(zhǎng)得跟何潔一樣。
大自然這位偉大的作家，讓我陶醉在他的作品中。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。在這個(gè)美麗的'大花園，有一處最令人神往的地方，就是操場(chǎng)上那郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)下。
春天，大榕樹(shù)葉子嫩綠嫩綠的。春雨像牛毛一樣，有的飄灑在大地上，有的飄灑在大榕樹(shù)上。大榕樹(shù)盡情地汲取著這甜美的營(yíng)養(yǎng)。在陽(yáng)光的照射下，綠葉綠得光亮。春風(fēng)一吹，大榕樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦地響起來(lái)，好像一位音樂(lè)家在演奏著一曲曲動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地�？墒牵箝艠�(shù)卻像巨大無(wú)比的遮陽(yáng)傘，課間，成群的同學(xué)們紛紛來(lái)到了大榕樹(shù)下，有的拍皮球、有的踢足球、還有的你追我逐、互相嬉戲，別提多開(kāi)心了！
秋天，其他樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落下來(lái)，有的像蝴蝶在跳舞，有的像天女在散花，有的像黃鶯展翅飛翔，可是，大榕樹(shù)依然枝繁葉茂、蒼翠欲滴，就像一位偉大的母親，緊緊的抓住樹(shù)葉寶寶的手，怎么也不放手。
冬天，寒風(fēng)刺骨，有的樹(shù)葉子全都掉光了，但大榕樹(shù)毅然頂著寒風(fēng)挺立著，放大榕樹(shù)那頑強(qiáng)不息的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
校園的大榕樹(shù)呀，我愛(ài)你！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我是一棵平凡的樹(shù)，雖然萬(wàn)千世界里有許多我“看不見(jiàn)”的東西，但是我還是有著我那么多姿多彩的生活。
春天，大自然給我披了一層綠色的紗衣，萬(wàn)物都被春天給喚醒了，從土色的被子里鉆了出來(lái)。還有小熊、小蛇、小松鼠、小兔子……所有的一切都醒了。我熱情的和他們打招呼。
夏天，金燦燦的陽(yáng)光從太陽(yáng)公公身上散發(fā)出來(lái)，也讓我伸了個(gè)懶腰。一大群老人在我的枝葉下乘涼，為此我感到很自豪；農(nóng)民伯伯汗流浹背時(shí)也可以在我身下享受著這來(lái)之不易的涼爽，我為農(nóng)民伯伯感到心疼；當(dāng)踢球踢累的孩子們?cè)谖夷蔷薮蟮摹氨Ｗo(hù)傘”下玩耍時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們從心底散發(fā)出的快樂(lè)氣息，我也從心底里為他們開(kāi)心。
秋天，大自然送了我一個(gè)黃色的T恤，當(dāng)微風(fēng)用手輕輕拂過(guò)我的頭發(fā)時(shí)，落葉在空中輕輕的舞蹈著。我看見(jiàn)金色的麥子在向我打招呼，整整齊齊的，仿佛在迎接著我，我的目光也不禁望去，在田野的那一頭，我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪。還有和大樹(shù)哥哥一起玩耍的小鳥(niǎo)，遠(yuǎn)處的高山像一個(gè)慈祥的老人一樣看著。仿佛是大自然送給我的禮物。
冬天，世界被染上了白色，我的身上也一樣，我看見(jiàn)到了許多場(chǎng)景在雪中紛紛涌現(xiàn)出來(lái)，堆雪人、打雪仗……孩子們?cè)谘┲辛粝铝艘粋�(gè)又一個(gè)玩耍后的足跡……
雖然我是平凡的，但我的生活卻多姿多彩的，充滿陽(yáng)光！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠�。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
四年級(jí):吳烜悅
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
植樹(shù)，是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹(shù)木，卻很少有人去種樹(shù)�？撤�(shù)木的人，我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下，還是會(huì)燒柴火的。
與其說(shuō)種樹(shù)，我倒是不知道，那些樹(shù)是什么時(shí)候種的。也沒(méi)問(wèn)過(guò)什么。想來(lái)，應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹(shù)什么的。
在老家，家家都有幾棵樹(shù)的樣子，我們家也是。李子樹(shù)，桃樹(shù)什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸，知道是果樹(shù)，也是我們家的，沒(méi)有砍伐掉，當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣，我都想要種植樹(shù)木。說(shuō)起來(lái)，種樹(shù)，和養(yǎng)狗差不多吧。樹(shù)也有生命，能夠遮風(fēng)擋雨的，果樹(shù)什么的，還能結(jié)果呢。而且，最重要的是，樹(shù)，往往陪伴我們的時(shí)間，會(huì)更久一些。
帶著老家對(duì)樹(shù)木的敬意，買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗回來(lái)種。是桂花樹(shù)。因?yàn)楸容^好找，而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹(shù)是對(duì)的，因?yàn)閯偡N下的桂花樹(shù)苗，在當(dāng)年，就開(kāi)花了。雖然沒(méi)有別的家和外邊公園開(kāi)的多，開(kāi)的好，但是我已經(jīng)很滿足了。
想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng)，不是看外邊的桂花，而是自己的桂花。
可是，我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨，豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗，就要讓桂花們，輕易沒(méi)了價(jià)值呢。
想來(lái)，家鄉(xiāng)的果樹(shù)們，無(wú)人問(wèn)津，又有多可憐呢去賣(mài)。只是近年，也沒(méi)多少人在老家了，樹(shù)也沒(méi)人看管了。
。我告訴爸爸，讓他把樹(shù)讓給在家的老人們，開(kāi)的果，就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了，我也就放心了。
樹(shù)，也是有自己的生命和價(jià)值的。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
今天是三月十二日，植樹(shù)節(jié)啊!
我和我的兩個(gè)朋友小明小華一起來(lái)到公園植樹(shù)。我?guī)Я?棵樹(shù)苗，小明帶了1桶水，小華帶了3把鐵鍬。很快我們便開(kāi)工了，不到30分鐘，兩棵小樹(shù)苗便矗立在地上。像一名站崗的士兵一樣。
瞧，它多么富有生機(jī)啊，希望它將來(lái)可以為城市增添一抹綠意。
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