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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-11-26 11:40:21 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

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  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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學(xué)習(xí)作文 篇1

  臨近寒末,我的`作業(yè)一點(diǎn)都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間,早點(diǎn)把作業(yè)寫完。

  今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個(gè)地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔(dān)心,都是悠閑的玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時(shí)間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時(shí),我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會(huì)就各自回家。

  下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會(huì),才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點(diǎn)渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點(diǎn)想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。

  后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學(xué)習(xí)中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會(huì)感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會(huì)感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  貪戀著晨曦的風(fēng),涼涼的。沏一杯苦茶,順喉而下,暖暖的味道徘徊在心間。隨手拿起一本書,輕撫著,貪戀著讀書!興味到時(shí),拿起書本就讀,這才是真正的讀書;這才是不失讀書之本意。你是否曾發(fā)現(xiàn)有的人讀書聲音沉著而有力,有時(shí)又宏亮而激亢。他讀的書啊有起承轉(zhuǎn)合、有情節(jié)、有背景、有人物還有情感。但有的人卻空抱著嗓子讀,毫無情感,讓人心生煩躁。

  讀書亦苦亦樂。苦不是什么好滋味,然而偏就有臥薪嘗膽者,明知苦味,定要嘗之!其實(shí)讀書并不困難,它使你的心靈像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來,熨平你心上的每一條褶皺。

  書的種類很多,能和我有交情的卻少之又少。我印象里能完完整整讀完的一本課外書就是《狼王夢》,這還只是最先接觸的,要是到這般年齡來讀,恐怕早就棄之而不顧了,F(xiàn)在敲頭使勁想,也想不起這作者是誰了。至于為什么能完完整整讀完,是因?yàn)槲蚁矚g作者賦予動(dòng)物人所有的一切來著作,又并且我所了解的“狼”,總給人以兇殘、狡猾、貪婪的`面貌。而《狼王夢》這三個(gè)醒目的大字引起了我的遐想:如此狡猾貪婪的狼也會(huì)有夢想?它到底有沒有實(shí)現(xiàn)呢?就在這機(jī)緣下我讀完了第一本書

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你情緒愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你情緒愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活;讀書能使耳旁的嘈雜聲緩緩離去,僅使清脆的鳥啼在耳旁回響。翻開書頁,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離鬧市,靜靜地嗅著那清香的文字,你將會(huì)完全沉浸在那墨痕勾勒的意境里,內(nèi)心就會(huì)分蘗出一片綠色的嫩芽,靈感會(huì)不由的翩翩而至。

  “此刻打盹你將做夢,而此刻學(xué)習(xí)你將圓夢”學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。倘若今天不走,明天就得跑,讀書如同,讀一本書能夠修身養(yǎng)性,使得心靈平靜,隨之返璞歸真!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  如果說人生是一個(gè)過程,那么“青春”,則好似這個(gè)過程中最美好的歲月。我們的青春年華如此短暫,但卻又是光彩閃耀。

  ----題記

  許多人都愛夜晚的空曠及有時(shí)的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當(dāng)然,深沉的我也不列外;蛟S是我正處在人生最美好的時(shí)光當(dāng)中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。

  在空閑時(shí),我會(huì)去府河邊走走,吹涼涼的風(fēng),看夕陽西下的景觀。也會(huì)在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因?yàn)榭荚嚨脑虬?吹竭@一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。

  在我認(rèn)為中學(xué)生是背負(fù)著壓力 、希望以及現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí),有人會(huì)說,學(xué)生就應(yīng)該這樣,但是要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是起點(diǎn),所以大家在這個(gè)時(shí)候都很累。有時(shí)真感到未來的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學(xué)又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點(diǎn)兒吧,學(xué)習(xí)上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說很多學(xué)生都未感到學(xué)習(xí)的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。

  我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應(yīng)該享受學(xué)習(xí),享受生活!蔽彝蝗换砣婚_朗,對啊,為什么我不去享受這一份學(xué)習(xí)的樂趣呢?!恍然大悟之后的我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應(yīng)付考試,而是真心實(shí)意的學(xué)習(xí),真心實(shí)意的愿意被學(xué)習(xí)所包圍。其實(shí)享受學(xué)習(xí),你也就會(huì)享受生活、品味生活了。

  品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒有高低貴賤之分。同樣“我們學(xué)習(xí)也是為了要進(jìn)入一個(gè)高質(zhì)量的生活圈。”生活,說來復(fù)雜,卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。

  曾經(jīng)我是一個(gè)憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣。但是,我愛文學(xué),愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個(gè)做夢的年齡吧。就因?yàn)檫@樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活。

  經(jīng)歷了太多使人堅(jiān)強(qiáng)也使人脆弱。其中也會(huì)感悟到某些事情。我也是一個(gè)憂郁的人,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,將來也是,我想我是無法改掉了。但是,想擁有快樂,就是要忘記不快。所以我選擇了忘記,選擇了品味生活。因?yàn)樵谄渲心芨械缴畹那槿づc快樂,這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)世界是公平的。我慢慢開始接納著別人進(jìn)入我的世界,不再生活在自己的空間里,也開始慢慢與別人分享我的喜,怒,哀,樂。似乎在不經(jīng)意中我找到了自己。生活的光明是美好的'。我發(fā)現(xiàn)我擁有的是那么的多,我該學(xué)會(huì)感恩。我擁有純真的友誼;我擁有瀧瀧的親情;我擁有愛我的老師們。我何嘗沒有幸福,我又何嘗孤獨(dú)一人。我品味著生活的真,善,美,我也排除著生活的假,惡,愁。

  我發(fā)現(xiàn),品味生活是美好的,也發(fā)現(xiàn)享受學(xué)習(xí)是愉悅的。我不再輕視生命,我決不再縱容自己輕視生命。我將活在當(dāng)下,我要永遠(yuǎn)向上。

  “如果你因錯(cuò)過太陽而流淚,你也將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  有人常問,學(xué)習(xí)好不好?當(dāng)然好!好好學(xué)習(xí)的話,將來才會(huì)有好的工作,好的前途。不過,而我們這一代,擁有這么優(yōu)越的條件,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎么樣的呢?

  就說我們班吧:成績優(yōu)秀的同學(xué),雖然每次都認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽講,又有幾個(gè)發(fā)自內(nèi)心的喜歡呢?成績差的就更不用說了。語文的作文,數(shù)學(xué)的計(jì)算,英語的'單詞,科學(xué)的概念,就已經(jīng)讓他們頭暈眼花了,再加上音樂的五線譜,美術(shù)的繪畫……真是痛不欲生了。

  再說說我吧:在班上,雖然我的成績也算過得去。不過,我也是并非特別喜歡學(xué)習(xí)的。但是,就算不喜歡,也得努力去學(xué)啊!我都認(rèn)為是為父母而學(xué),為老師而學(xué)。如果哪一天,父母不再叮囑我,老師也不在監(jiān)督我,那我也指不定就不去學(xué)習(xí)了?我們這一代,生活水平越來越好了,父母愛著,疼著,吃一些苦父母總是不忍心。這樣誰還想學(xué)習(xí)呢?

  說到這兒,讓我想起了《窗邊的小豆豆》這本書,這是本學(xué)期我們班同學(xué)最愛讀的一本書。書里面講述了小豆豆轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園學(xué)習(xí)的生活。在巴學(xué)園,一共有五十幾個(gè)學(xué)生,小豆豆的班上有九個(gè)學(xué)生。教室是電車改做的,孩子們每天都可以從自己喜歡的課開始上,大部分都是上午把任務(wù)完成了,下午還可以散步……同學(xué)們都非常羨慕小豆豆。他們說如果能在那所學(xué)校里,自己也會(huì)喜歡上學(xué),喜歡學(xué)習(xí)!但是這樣的學(xué)校又有多少呢?再說了,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)我們。

  再想想那些考上名牌大學(xué)的人,有許多并不是從大城市走出來的的。他們來自貧窮落后的農(nóng)村,經(jīng)常因?yàn)槎鴽]有錢交學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué)的窘境。然而他他為了心中的夢想,不用父母的叮囑,不用老師的監(jiān)督,卻因?yàn)橐獢[脫貧窮,為塑造自己的美好的未來而自覺地發(fā)奮努力。

  而我們,條件并不差,不愁穿,不愁吃的,又有那么優(yōu)越的條件,還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?從現(xiàn)在開始,讓我們不再為家長而學(xué),不再為老師而學(xué),為自己美好的未來奮斗吧,為祖國的強(qiáng)盛而奮斗吧!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  從入學(xué)學(xué)習(xí)起。我就對你產(chǎn)生了恨意,因?yàn)槟闼拼笊揭粯,在眉頭壓著,使我連氣都喘不過來。沒錯(cuò),就是你——試卷。

  恨

  “哼,今天不把你掰倒,我就把王字倒過來寫!钡灰娍荚囋嚲砩系募t叉,吹胡子瞪眼地向我挑釁,唉,我真明白了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)『蟮目酀N冶銖哪且惶炱,對它產(chǎn)生了憎恨。但恨得越多,我的'成績也一天天直線下滑,“唉!”我長嘆一聲,便在頭上系上紅布,努力吧!水滴石穿,非一日之功。

  百感交集

  “伊哈!”一聲大叫,打破了下午的寧靜,我平生第一次考了第一!忍耐不住心中的喜悅,恨不得讓全世界都知道我的那點(diǎn)小成績。就在我沾沾自喜時(shí),“Oh,NO!”又是一聲大叫,數(shù)學(xué)成績下來了,87分。我看這語文卷子,紅勾一再對我微笑;可再看數(shù)學(xué)卷子,一個(gè)個(gè)紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣,說不出啥滋味兒。真是又激動(dòng)又悲催啊……

  愛

  真到了沒有一科“掛科”時(shí),我快因激動(dòng)過度而昏倒了。我現(xiàn)在只想對它說五個(gè)字:“我愛你,學(xué)習(xí)!”此后,我便全身心投入到學(xué)習(xí)中。我從中也明白了一個(gè)道理,你不喜歡的事,如果被逼迫一點(diǎn)兒也不會(huì)喜歡。但只要順其自然地努力去做,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐倪@句話中深刻地體會(huì)出書中的重要性,俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰x的書多,就不愁寫不出優(yōu)美的文章,可見書是多么好的“營養(yǎng)品”呀!

  我是個(gè)書蟲,在我家,你幾乎看不到一處沒有書的地方,書桌上、床頭邊、茶幾旁……從伴隨我上幼兒園的連環(huán)畫,上小學(xué)時(shí)的《愛的教育》、《海底兩萬里》,到現(xiàn)在的《少年科普世界》、《課堂內(nèi)外》……書成了我的第二課堂,我在這個(gè)特殊的課堂里“充電”、“補(bǔ)鈣”。書又是一頁小舟,雖不起眼,卻能載著我沖向知識的江,學(xué)習(xí)的海,讓我樂此不疲、趣味無窮!

  魯迅先生說過:“我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。”而我的格言是:“我總是把別人玩耍的時(shí)間用在讀書上!钡拇_,我是這樣說的',也是這樣做的。當(dāng)別人興高采烈地玩“捉迷藏”時(shí),我在看書;當(dāng)別人滿街跑著買零食時(shí),我在看書;當(dāng)別人大聲叫嚷著踢足球時(shí),我仍在看書。

  我不只是看書,讀書,同時(shí),也在“吃書”。我吃書中的好詞佳句;我吃書中的優(yōu)美語段;更重要的是我吃書中的知識!通過讀書,我知道了世界上有象鳥兒一樣會(huì)飛的魚;知道了老鸛草的花樣年華;還知道了無人駕駛飛行器竟然能用聲音控制……

  書,我學(xué)習(xí)海洋中的舟,我愿乘著這葉舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

學(xué)習(xí)作文 篇7

  任何一個(gè)成功的人,他的作息生活絕對不會(huì)混亂,相反定是井然有序的,因?yàn)闆]有人可以在混亂的生活成就一番大事業(yè)。

  生活混亂的人每天肯定會(huì)被各種事情急得焦頭爛額,壓根沒有自己的時(shí)間。今天我們要在這里談的.就是學(xué)霸。

  學(xué)霸是什么意,想到這個(gè)詞我們就會(huì)聯(lián)想到成績超好,學(xué)習(xí)超棒,生活井然有序,是老師家長眼中的好孩子,同學(xué)們的好榜樣?傊,是一切有關(guān)好孩子的代名詞。

  當(dāng)然,大多數(shù)學(xué)霸們也確實(shí)是如此。他們的學(xué)習(xí)非常的井然有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容也安排的明明白白,他們就是爭分奪秒,不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)。他們會(huì)給自己定目標(biāo),從一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)變成一個(gè)大目標(biāo),他們做事分時(shí)間段,這一段時(shí)間做什么,那一段時(shí)間做什么都安排的明明白白。

  而且學(xué)霸不僅僅是學(xué)習(xí)好,主要是他們特別會(huì)學(xué),例如費(fèi)曼技巧,費(fèi)曼技巧就是把你學(xué)到的內(nèi)容講給其他人聽,也就是說,在你講給其他人聽的時(shí)候,你自己也在腦子里鞏固了這些知識,從而能夠更清晰的。認(rèn)識到知識點(diǎn),然后就可以清晰地把題目還原到知識點(diǎn)上,王老師曾經(jīng)說過,不論什么題型,一定是書上的原題那些例題拓展出來的,做題一定要先還原知識點(diǎn)。

  學(xué)霸們?yōu)槭裁茨X子轉(zhuǎn)的比別人快,為什么在老師要求做題目的時(shí)候能夠很快的做出來,因?yàn)樗麄兘?jīng)?磿。大多數(shù)人都認(rèn)為看書沒什么用,所以他們一直在刷題,但是這種刷題你就算刷了上千遍這種類型的題目,遇到一個(gè)跟這相似的題目,你還是不會(huì)做,所以學(xué)霸們大多數(shù)都是先鞏固書上的知識,然后再開始刷題的。

  學(xué)霸這個(gè)名稱不是輕易的來的,他們用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間往往比其他普通學(xué)生多。想成為學(xué)霸,就要適應(yīng)學(xué)霸的生活,就要知道學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的,然后一定要堅(jiān)持努力。

學(xué)習(xí)作文 篇8

  在我們六三班,有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——?jiǎng)⒕皩捄汀靶∈缗薄獜堒。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

  張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時(shí)候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。

  她上課認(rèn)真聽講,不開小差;下課時(shí),同學(xué)們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的.張芮呢?卻在教室安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時(shí)候,我想她也一定很開心,因?yàn)樗龔闹R中得到了快樂。

  上課的時(shí)候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎(jiǎng),我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的、盡職盡責(zé)的組長,做一個(gè)被夸獎(jiǎng)的學(xué)生。

  張芮不但熱愛學(xué)習(xí),而且她也愛幫助同學(xué)。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

  張芮是一個(gè)非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

學(xué)習(xí)作文 篇9

  今天我和爸爸媽媽在外面吃飯,爸爸給了我五塊錢,讓我在旁邊的超市給他買個(gè)打火機(jī),我去了,叔叔問我買什么,我說買煙,叔叔問我買什么煙,我說隨便,叔叔就給了我一包煙。

  我拿回來媽媽說我買錯(cuò)了,讓我去換,我就對叔叔說我要打火機(jī),一個(gè)打火機(jī)一塊錢,叔叔給我找了四塊錢,我拿回來后媽媽說我真棒,我很自豪。

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