顛倒節(jié)作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的顛倒節(jié)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
顛倒節(jié)作文400字 篇1
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立“顛倒節(jié)”。在這一天，學(xué)生可以當(dāng)老師，而老師們則要去當(dāng)學(xué)生。
在“顛倒節(jié)”的那一天，我會(huì)早早來(lái)到教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課了！”老師們只好把腰挺直，把手放在桌子上，認(rèn)認(rèn)真真地看著黑板。
我給他們出了一百道數(shù)學(xué)題，說(shuō)：“下課之前你們要把這些題全部做完�！崩蠋焸兊哪樕犀F(xiàn)出了吃驚的表情，嘴巴都快咧到下巴那兒了。
他們問(wèn)：“為什么有這么多作業(yè)呀？”
“怎么會(huì)多呢？我只留了一點(diǎn)點(diǎn)兒。”我說(shuō)。
老師們只好低下頭，開(kāi)始不停地做題。
快下課了，老師們居然把題全部做完了，他們笑咪咪地說(shuō)：“老師，現(xiàn)在該你改作業(yè)了，哈哈哈！”我只好抱著那疊一尺多高的本子回到了辦公室。
誰(shuí)知我打開(kāi)作業(yè)本一看，啊，氣死我了，一百道數(shù)學(xué)題，有人居然做錯(cuò)了九十道。我還得耐著性子一道道打鉤打叉。
突然，校長(zhǎng)廣播通知要開(kāi)會(huì)了，我只好放下作業(yè)本，走進(jìn)了會(huì)議室。開(kāi)完會(huì)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我還沒(méi)有吃晚飯。剛吃了一口飯，看到作業(yè)本上還有錯(cuò)題，我就又開(kāi)始批改作業(yè)了。就這樣改完了作業(yè)，飯也涼透了。我這時(shí)才明白，老師們平時(shí)的工作真辛苦啊。
我想，如果設(shè)立這樣一個(gè)顛倒節(jié)，會(huì)讓更多的人知道老師們的工作有多忙多累，以后就會(huì)多聽(tīng)老師的話，少給他們添麻煩了。
顛倒節(jié)作文400字 篇2
早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我解開(kāi)將我和床綁在一起的帶子，“呼”的一聲，腰間的保險(xiǎn)繩把我吊在了空中。我順著一根繩子爬下天花板，走進(jìn)了衛(wèi)生間。
什么，你說(shuō)我沒(méi)睡醒？哎，一看你就沒(méi)過(guò)過(guò)顛倒節(jié)。
在顛倒節(jié)這天，所有的東西都要反過(guò)來(lái)。而且父母要成為孩子，老師要成為學(xué)生。早上我煎了幾個(gè)煎蛋讓我的“孩子”吃完早餐，就送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
我則開(kāi)著“飛速自行車”去上班了，在馬路上原本在右邊的公交道卻到了左邊，原本飛快的小汽車卻開(kāi)得像烏龜一樣慢，而自行車卻開(kāi)得飛快……看得我目瞪口呆。
到了公司，我看到了很多同學(xué)在做游戲，我說(shuō)：“我也要做游戲�！笨墒撬麄儧](méi)有答應(yīng)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，顛倒節(jié)嘛！當(dāng)然說(shuō)話也要反著說(shuō)，于是我說(shuō)：“戲游做要也我。”他們同意了。晚上，我接爸爸媽媽放了學(xué)后，他們?nèi)轮酵饷娉�。哎，只好吃肯德基了。哦，是麥�?dāng)勞。吃完了麥當(dāng)勞，我去付錢(qián)，老板不僅不收錢(qián)，反而給了我150元。��！真是不亦樂(lè)乎。
��！在顛倒節(jié)這天，我真開(kāi)心。
顛倒節(jié)作文400字 篇3
看著老師為改作業(yè)、備課煩心，看著家長(zhǎng)為我們的學(xué)業(yè)操心，我真想設(shè)定一個(gè)顛倒節(jié)，大家都體會(huì)一下別人的辛勞。
5月18日這一天，顛倒節(jié)來(lái)臨了。大家的角色都錯(cuò)位了，家長(zhǎng)變孩子，孩子變家長(zhǎng)，老師變學(xué)生，學(xué)生變老師。
我第一次當(dāng)老師，心里不禁有點(diǎn)緊張，但還是安慰自己：不要緊，要放松。我小心翼翼地走進(jìn)教室，笑容滿面地說(shuō)道：“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”我不經(jīng)意間笑一下，想：原來(lái)沒(méi)什么可緊張的`嘛！我簡(jiǎn)捷明了的作了個(gè)介紹，同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地討論起來(lái)，大家有說(shuō)有笑，我的身體里好像有一團(tuán)火往上冒。這時(shí)，我想到了老師：她們一定也控制著火氣，帶著不愉快的心情堅(jiān)持上課�？赊D(zhuǎn)念又想：這很正常，哪個(gè)老師不發(fā)火，我的責(zé)任就是教育學(xué)生。想到這兒，我的心里似乎寬慰了許多。我滿面春風(fēng)地說(shuō)：“大家靜一靜，我這節(jié)課為大家說(shuō)一下上課的要求！”正當(dāng)我講得口干舌燥時(shí)，有一個(gè)膽大的男孩說(shuō)：“好無(wú)聊呀！”大家很快就趴下了，我也支撐不住了，頭一轉(zhuǎn)，筋疲力盡地講道：“快下課了，大家休息一下吧！”“哦！”大家異口同聲地歡呼道，“自由嘍！”我這才知道自由對(duì)老師們來(lái)說(shuō)同樣重要。
上了一天課的我，竟累得趴在沙發(fā)上，我這才知道老師是多么辛苦呀！
顛倒節(jié)能體會(huì)到別人的辛勞，真是有意義的一天呀！
顛倒節(jié)作文400字 篇4
“清早起來(lái)日偏西，吃牛奶，喝面包，夾著汽車上皮包……”瞧，這首顛倒歌多有意思。今天，是美國(guó)的顛倒節(jié)，為了更好地融入進(jìn)去，我和老師進(jìn)行了角色互換。
早晨，我興高采烈地踏入教室�？墒�，一進(jìn)教室，我就要發(fā)瘋了。同學(xué)們有的在追逐打鬧；有的在互相說(shuō)話；還有的在座位上張牙舞爪。為了管住同學(xué)們，我學(xué)著老師的樣子，先用書(shū)狠狠地拍了下桌子，可是同學(xué)們卻若無(wú)其事的繼續(xù)“開(kāi)戰(zhàn)”。我氣得吹胡瞪眼，看來(lái)只好使出來(lái)我的“必殺記”了。我氣憤地大聲喊：“你們干什么吃的，不能好好上課��！”教室里頃刻間安靜了下來(lái)。幾分鐘后：“叮零零”下課鈴響了，我只好垂頭喪氣地回辦公室了。
下午，學(xué)校舉行了歌詠比賽，我信心十足地讓同學(xué)們走上了比賽臺(tái)。但同學(xué)們卻沉浸在自己的世界里，根本不聽(tīng)指揮。比賽結(jié)束，本以為事情已經(jīng)結(jié)束，可校長(zhǎng)卻當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我們班，老師們紛紛向我投來(lái)異樣的目光，我羞愧的低下了頭。
體驗(yàn)了當(dāng)老師一天，我才明白，當(dāng)老師不僅需要承受同學(xué)們對(duì)您的壓力，還需要承受精神上的壓力�。�
顛倒節(jié)作文400字 篇5
美國(guó)有一個(gè)有趣的節(jié)日，名叫“T0psy—tUrvyday”中文名字就叫做“顛倒節(jié)”。
去年9月的時(shí)候，我和媽媽一起去美國(guó)度假，正好趕上了顛倒節(jié)的日子，那天我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，看著滿滿一桌的餐點(diǎn)，我不禁感嘆道:“這些食物真是讓人食欲大增啊!”沒(méi)想到一邊的經(jīng)理卻黑著一張臉走了過(guò)來(lái)說(shuō):“兩位小姐，如果你對(duì)我們餐廳的服務(wù)不滿意的話，那便請(qǐng)你們自行離開(kāi)吧!”說(shuō)完，便顧自己走開(kāi)了。
吃完飯后走出來(lái)，我們遇見(jiàn)了向?qū)�，只�?jiàn)向?qū)?duì)我們說(shuō)了一句:“good night!”(晚上好!)“晚上好?怎么回事情?是向?qū)дf(shuō)錯(cuò)了吧?”于是我好心的提醒道:“喂，你把早上說(shuō)成晚上了�！薄皼](méi)有啊，”向?qū)б荒樀牟唤狻罢l(shuí)說(shuō)的，那我親耳聽(tīng)見(jiàn)的。”我反駁道，向?qū)б幌伦泳吐?tīng)明白了，開(kāi)始給我們解釋顛倒節(jié)……聽(tīng)完向?qū)У慕忉尯�，我和媽媽都哭笑不得�?/p>
其實(shí)這個(gè)“顛倒節(jié)”還挺有趣的，它既能給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣，也可以來(lái)鼓勵(lì)那些平時(shí)失意的人，或者警戒那些平時(shí)得意過(guò)頭的人。
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