關(guān)于心靈作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的心靈作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈作文 篇1
當(dāng)晨曦的陽(yáng)光穿透籠罩大地的霧時(shí)，一天便開(kāi)始了。附和在小草上的露珠因陽(yáng)光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽(yáng)光的樹(shù)木而顯得格外愜意，舒服。
想體會(huì)大自然氣息的我早早來(lái)到公園。啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。兩旁的樹(shù)木因風(fēng)搖曳，隨即，一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹(shù)木籠罩下的小草也因風(fēng)而搖晃著腦袋。走到廣場(chǎng)，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩啊！然而最吸引我的是那位寫毛筆字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請(qǐng)老爺爺為他寫一個(gè)“�！弊�。只見(jiàn)老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個(gè)下筆點(diǎn)。不一會(huì)兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開(kāi)始寫起來(lái)。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹(jǐn)慎，認(rèn)真，好像把所有的祝福都融入這個(gè)“�！弊炙频摹Ｕ�(dāng)我沉醉在這個(gè)情景時(shí)，突然一把清脆的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。
“媽媽，為什么那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢？”小女孩指著老爺爺天真地說(shuō)。
“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見(jiàn)�！�
“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活�！�
“或許吧�！�
……
她們的這
心靈作文 篇2
曾有整整一年，我在抱怨紛擾的生活，區(qū)區(qū)小事，也能牽扯到人生。看到“某高校學(xué)生自殺”的新聞，我苦笑人生的不平與坎坷；聽(tīng)聞鄰居只為兒子找到工作就欣喜若狂，我譏諷他們沒(méi)有生活的追求；看見(jiàn)各行各業(yè)的人們?cè)趰徫粖^斗，我說(shuō)，人人都在為“名”和“利”庸庸碌碌的生活……
一年，以憤世嫉俗的心境面對(duì)世界；一年，用玩世不恭的態(tài)度嘲笑生活。一年，為了虛無(wú)縹緲的幻想焦慮；一年，因?yàn)槟膽崙繘_動(dòng)而犯錯(cuò)……
我在自己強(qiáng)加的黑暗中渾渾噩噩地熬過(guò)了一年。
一個(gè)普普通通的早晨，我一如往常走到窗前拉開(kāi)窗簾，卻被晨曦刺痛了眼。
噢，才想起母親昨晚十分認(rèn)真賣力地擦過(guò)窗戶。
一輪日影披著霞光，橙紅色的陽(yáng)光如洪流般傾瀉，光芒萬(wàn)丈，照亮大地，也仿佛喚醒我心中一份沉睡了一年的希望。
清晨的陽(yáng)光原來(lái)如此明亮。
一年來(lái)心中的激流似乎已歸為平靜�？粗巴饩故悄菢拥纳鷻C(jī)勃勃，我想那一刻起，生活從此變得不同。
回望那曾在心里激蕩的一年，或許只是懵懂沖動(dòng)，年少輕狂，終究要學(xué)著成熟，才能明白生命的意義。用一顆赤誠(chéng)無(wú)污的心看待世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是任何事物都有陰霾；擦亮心靈的窗子，窗外的'天空不會(huì)只有萬(wàn)里無(wú)云的晴空，但決不都是陰沉昏暗的雨季。黑暗中要勇敢面對(duì)，更不要因此一蹶不振，錯(cuò)過(guò)本來(lái)應(yīng)有的美好，生活因此而精彩。于是，在人們復(fù)雜的紛爭(zhēng)中，我仍能保持一份置身事外的純真和能開(kāi)出玩笑的幽默，我仍能相信這世界在風(fēng)雨后會(huì)有陽(yáng)光并以不變的樂(lè)觀準(zhǔn)備迎接未來(lái)美好的希望。
一年早已過(guò)去，我已習(xí)慣于經(jīng)常去擦拭那扇已經(jīng)很干凈的窗子，因?yàn)橹挥凶尨白痈用髁�，才能更真切地看清窗外的風(fēng)景。
也常擦拭心靈的窗子吧！年輕的心不應(yīng)落上塵土與陰翳。記得保持純潔的心，恬淡的心境，才能看透生活的真諦，看到亮麗的風(fēng)景。
心靈作文 篇3
從記事那天起，我所經(jīng)歷的大大小小的事情太多了�？墒撬鼈冎辉谖业哪X海中一閃而過(guò)，只有這件事給我留下了深刻的印象，使我至今難以忘卻。
那是一個(gè)星期六的下午，班主任張老師接到中心校的緊急通知開(kāi)會(huì)去了。臨走的時(shí)候給我們留了一篇題目是《美麗的心靈》的作文。教室里靜悄悄的，就連掉根針也能聽(tīng)見(jiàn)。我拖著下巴，閉著眼睛，在盡力構(gòu)思，尋找著恰當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>
突然，“哇”的一聲打破了教室安靜的氣氛。我忙睜眼扭頭去看，原來(lái)是芳芳同學(xué)嘔吐了。緊接著，一股怪味撲鼻而來(lái)。我立刻感到有些惡心，連忙用手捂住口鼻。人稱“衛(wèi)生專家"的靈靈猛地推開(kāi)門跑了出去。我暗想：哼！你也受不了了吧。還是衛(wèi)生委員呢！我不由得把口鼻捂得更緊了。這時(shí)，周圍的平平、圓圓等幾個(gè)同學(xué)關(guān)切地走上前去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我往四周環(huán)視一下，心不禁猛得一顫，全班只有我一個(gè)人捂住口鼻。我立刻認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的行為是可恥的了。連忙偷偷的把手放下了。
門開(kāi)了，我扭頭一看，靈靈右手端著一杯開(kāi)水，左手拿著撮子，里面裝著沙土。他走到芳芳身旁關(guān)切地說(shuō)“不要緊，是感冒了吧，快漱漱口喝點(diǎn)白開(kāi)水吧！”周圍的幾個(gè)同學(xué)也拿著掃帚本機(jī)忙著收拾起來(lái)......
靈靈平時(shí)最愛(ài)清潔，而此刻她一點(diǎn)也不怕臟；相比之下，我是多么渺小、多么可恥，我連忙拿來(lái)面巾紙走到芳芳身旁，替她擦去頭上的汗，然后拿起掃帚和同學(xué)們一起打掃起來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許久了，我每次想起它時(shí)，心里便有一種慚愧和不安的感覺(jué)。它使我難忘，催我上進(jìn)！
心靈作文 篇4
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這就是和諧�！}記
讓和諧走進(jìn)心靈，讓自然更美麗：田園里麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹(shù)相
襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對(duì)答。放眼望去，清澈的秋水與寬廣的藍(lán)天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫(huà)卷！寧?kù)o中蘊(yùn)含生機(jī)，動(dòng)態(tài)中流露安謐！
讓和諧走進(jìn)心靈，讓百姓安樂(lè)。在“將相和”的故事中，如果沒(méi)有藺相如的寬容忍讓，沒(méi)有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪，哪會(huì)有將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談？古往今來(lái)，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國(guó)民革命時(shí)期的“府院之爭(zhēng)”，多少人為了名利拼個(gè)你死我活。面對(duì)外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動(dòng)容，不懂相讓，不懂和諧，影響的又何止一人一事？
讓和諧走進(jìn)心靈，讓集體更溫馨。大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，融洽相處，不然怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)呢？灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠(chéng)的祝賀。因?yàn)楹椭C，我們彼此都是亮麗的風(fēng)景線，會(huì)帶給大家溫馨舒適的感覺(jué)。怎能讓勾心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢？
讓和諧走進(jìn)心靈，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽(tīng)著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吆喝聲；看著學(xué)生們?nèi)齼蓛墒譅渴挚鞓?lè)地走向?qū)W校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰(shuí)都會(huì)驀然感動(dòng)。感動(dòng)于這些有著音符般動(dòng)聽(tīng)的和諧！
和諧其實(shí)是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人由浮躁變得安份靜謐，升華到永恒。
朋友，在你心中永遠(yuǎn)保持“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋景圖吧！你的生活定會(huì)美不勝收。
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