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關(guān)于牽掛作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于牽掛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于牽掛作文1
一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,小區(qū)的燈熄滅了,開(kāi)啟了大家最為苦惱的停電模式。
我和媽媽約好晚飯吃小吃豆腐腦,因?yàn)橥k娡馄偶乙矝](méi)法做飯,我也還要趕著去上補(bǔ)習(xí)班。
“看這天烏云密布,說(shuō)不定會(huì)下雨,帶一把雨傘出門吧”媽媽說(shuō)。到了吃豆腐腦的地方,我們找好了座位,點(diǎn)了餐就坐下,然后靜靜地等待著……
這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,滿臉布滿了皺紋,她背著一個(gè)兜,身穿一身破舊衣服,腳上是一雙舊布鞋,手里還拎著一個(gè)兜,兜里的菜雜亂無(wú)章,可仔細(xì)一看,各種各樣的小菜也都還整整齊齊的,用繩子系成了小把小把。她緩緩地向我們走來(lái),近看老婆婆,眼睛大又圓,也還是非常神氣的,她用沙啞而微弱的聲音挨著問(wèn)大家:“買不買菜,買不買菜……”送餐的服務(wù)員生怕撞到了她,都做出了避讓的動(dòng)作。我們同桌上的一位阿姨著急地摸遍了身上所有的腰包也沒(méi)有找到零錢,只好嘆氣了一聲:“哎,現(xiàn)在都是手機(jī)支付,出門沒(méi)帶零錢……”阿姨的孩子看著老奶奶,對(duì)她的媽媽說(shuō)道:“媽媽,她好可憐哦……”我用期盼的眼神看著媽媽,媽媽知道了我的心思,但是我們家沒(méi)有開(kāi)火,買來(lái)也可惜了浪費(fèi)了這些菜。老奶奶問(wèn)遍了店里所有的客人,結(jié)果還是沒(méi)有一個(gè)人買,她只好失望地走了出去……此時(shí)的天空越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,我心里默默祈禱著:老天爺不要下雨,不要下雨……
豆腐腦上桌了,剛吃到一半,老天爺好像沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱,下起雨來(lái)了,我心里頓時(shí)慌了,趕緊望向媽媽說(shuō):“媽媽,這雨,那老奶奶……”
我不知道豆腐腦是怎么吃完的,也不知道是什么味道,我只知道我心里一直惦記著老奶奶:她現(xiàn)在走到哪里了?她的菜賣完沒(méi)有?她淋雨了嗎?會(huì)不會(huì)著涼了生病……
雨還在不停地下,走在回家的路上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著老奶奶……
關(guān)于牽掛作文2
在漫長(zhǎng)的暑假里,父母總是不放心我獨(dú)自在家,每天都要打好幾個(gè)電話。來(lái)關(guān)照我,讓我煩透了!倍b忊彙彪娫掆徲猪懥。我不耐煩地拿起電話筒,電話那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:
“女兒,作業(yè)做完了嗎?”
“我早就做完了!
“那你吃飯了嗎?”
“吃了……哎呀!你已經(jīng)問(wèn)我兩遍了!
“記住,千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有,看書的時(shí)候別靠書本太近了,還有控制好看書時(shí)間,別看太久,不然對(duì)眼睛不好。我再重復(fù)一遍……”
“好了好了,你就別再重復(fù)了。你今天已經(jīng)第六遍講了,我耳朵都聽(tīng)出了繭了!”
“可我還沒(méi)……”
“沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就說(shuō)了聲再見(jiàn)就把電話掛了。過(guò)了一會(huì)兒,電話鈴又響了!我干脆把電話音量調(diào)到了最小。
啊,真是太棒了!我再也不用聽(tīng)到那刺耳的電話鈴。我想,電話鈴?fù)V沽诵[,這屋子安靜多了。終于可以安心看書了,我拿起一本書津津有味地看起來(lái)。
“咚咚咚……”門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲。我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門,不禁呆住了,站在我面前的居然是爸爸!
“女……女兒,你沒(méi)事吧?”爸爸氣喘吁吁地問(wèn)道。
“我怎么會(huì)有事呢?我奇怪極了。
“那,你沒(méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?”爸爸還是上氣不接下氣。
“沒(méi)有啊!”我更奇怪了。
“那怎么我每次打電話都沒(méi)有人接?”
我很想說(shuō)實(shí)話,可是,我臉紅了,剛到嘴邊的話又吞了回去。”哎呀,我來(lái)不及了!”爸爸看看手表,”女兒,你要照顧好自己,我還有一個(gè)重要的事,我先走了!闭f(shuō)完,一陣風(fēng)似的跑下樓去。
我望著窗外爸爸遠(yuǎn)去的背影,我恍然大悟:那不斷響起的電話鈴聲,是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛啊!
關(guān)于牽掛作文3
活著,不能沒(méi)有牽掛。
人的一生中,最好聽(tīng)的字眼是什么?有人說(shuō)是愛(ài),有人說(shuō)是幸福,有人說(shuō)是家,而要我說(shuō),那最美的字眼是:牽掛。
選擇牽掛,牽掛能使人平靜。你在煩躁時(shí),最好的排遣方法便是牽掛一切,甚至牽掛與你毫不相干的一切:北方的燕子平安過(guò)冬了嗎?放生的小魚已經(jīng)游到大海了嗎?那天在街上看到的流浪狗還活著嗎?這時(shí),你心中的煩惱便在無(wú)邊的遐想中化解了,然后灰飛湮滅……牽掛,不僅能讓遠(yuǎn)方的游子得到一絲心靈的慰藉,同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
選擇牽掛,牽掛并不只是柔弱的,牽掛也充滿了豪情。古代的詞人如蘇軾、辛棄疾,詩(shī)人如李白、王維,他們也懂得牽掛,牽掛自己的親人,牽掛自己的家鄉(xiāng)。王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是對(duì)兄弟的牽掛;蘇軾“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”,是對(duì)妻子的牽掛;馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”、杜甫的“今春看又過(guò),何日是歸年”?這是對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛;而陸游辭世之際,寫下的千古絕唱:“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,依然牽掛的則是他深深愛(ài)著的國(guó)家。
選擇牽掛,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)而又最豪邁的牽掛!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了牽掛,就沒(méi)有了善心,而沒(méi)有了善心,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!在人生與風(fēng)浪的洗禮之中,有了牽掛,你就能用最陽(yáng)光的心情去歌唱、去喝彩!
人活著,不能沒(méi)有牽掛……
關(guān)于牽掛作文4
考場(chǎng)里安靜極了,只偶爾聽(tīng)見(jiàn)試卷嘩嘩的翻動(dòng)聲。然而我的心情卻非常不平靜,因?yàn)槟且唤z絲的擔(dān)憂與牽掛……
這個(gè)元旦節(jié),我過(guò)得非常沉重。當(dāng)別人家都在興致盎然地與親朋團(tuán)聚歡飲時(shí),我卻接到了姥爺快死的噩耗。一大早,我就隨爸爸趕去姥爺家。姥爺家非常遠(yuǎn),一路上,我心急如焚,真想直接飛到姥爺?shù)纳磉?梢话肼废聛?lái),卻忽然莫名地害怕起來(lái),怕車子太快,怕看到躺在病床上的姥爺。坐在摩托上,只覺(jué)得風(fēng)從耳旁呼呼掠過(guò),好冷!我的心緒如隨風(fēng)飄舞的發(fā)絲,糾纏著亂成了一團(tuán)。
路終于到了盡頭。媽媽早已在門口等我們了。姨也默默地牽過(guò)我的手,站在姥爺?shù)姆块T口,我怎么也不愿進(jìn)去,因?yàn)槲覍?shí)在不敢看到姥爺難過(guò)的樣子。好久,我才拖著沉重的步子,走進(jìn)房間。姥爺平躺在床上,頭發(fā)更加花白了,亂篷篷的胡子襯著那尖尖的臉,顯得格外的黑瘦。我努力壓制著心中的悲痛,不讓自己哭出來(lái)。然后轉(zhuǎn)身大步走向門外,仰起臉,假裝自己在曬太陽(yáng)。然后,傷心事還是不時(shí)地鉆入耳孔——是外婆在哭訴,姥爺已經(jīng)好幾天沒(méi)吃一點(diǎn)東西了,只靠喂一點(diǎn)點(diǎn)水拖到現(xiàn)在;媽媽也哭開(kāi)了,說(shuō)姥爺昨天還抓著她的手,不肯讓她離開(kāi),嘴里喃喃的不知在說(shuō)著什么未了的心愿……
一上午,便沉浸在無(wú)邊的悲痛中度過(guò)。下午,隨媽媽返回時(shí),天空中忽然飄起了雪花,風(fēng)卷著大片的雪花漫飛著,似乎也在為姥爺而心碎。
接下來(lái)的兩天,我都在忐忑不安中度過(guò),電話鈴聲也變得似警鈴聲一般可怕。
此刻,坐在明亮的教室里,一絲牽掛依然縈繞在筆端,寫下了我心中那永遠(yuǎn)也揮之不去的感傷……
關(guān)于牽掛作文5
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛,就像雨后空中的那道彩虹絢爛多彩;母親的牽掛,就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽;母親的牽掛,又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤,剪不斷,理不亂。正是有了這牽掛,才演繹出人生中那動(dòng)人心弦的歷史;正是這牽掛,才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事,總之,母親的牽掛讓我久久不能忘懷。
雨,靜靜地下著;夜,黑暗又漫長(zhǎng)。我走在清冷的.大街上,人那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享這考試后的喜悅,而我的心卻早已痛著冰涼的雨一樣,變得冷冷冰冰的,失去了活力。一次失敗的考試,一塌糊涂的考試,回家怎么向父母交代。
恍恍惚惚中我便到了樓下,樓梯口站著一個(gè)人,昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉,那副和藹的笑容,“你看你衣服都濕透了,感冒了怎么辦?這么大的孩子,還不會(huì)照顧自己!"母親心疼的接過(guò)書包,挽著我上樓,“對(duì)了,這次考試成績(jī)?cè)趺礃?”“我……我……我對(duì)不起你們."我聲音哽咽了,母親愣了一下,拉著我坐了下來(lái),然后拿起卷子,幫我分析錯(cuò)誤的原因,原因都是粗心造成的。母親嘆了嘆氣,說(shuō):“孩子一定要改掉粗心的毛病,吸取這次教訓(xùn)!蔽遗c母親目光相對(duì)了,我能感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)。望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉,我哭了。望著母親那幾根白發(fā),我哭得更厲害了。
我漸漸明白,母親想用他那勤勞的雙手為兒子摘下星辰,挽住月亮,雖然她是不能的,但是她一直在用她那雙勤勞的雙手,來(lái)給兒子帶來(lái)快樂(lè)。
“慈母手中線,游子身上衣!碧煜赂改钢異(ài),其實(shí)都在一針一線,一封家書,一件小事中。母親的牽掛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)你的身體;母親的牽掛是貼身的背心,刻刻包圍你的心。
母親的牽掛,就像夏天的甘霖,深深的滋潤(rùn)著我那干涸的心田;就像心靈的閃電,精神的升華;更是我成長(zhǎng)的階梯,幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)!母親的牽掛讓我久久不能忘懷!
關(guān)于牽掛作文6
牽掛是一縷陽(yáng)光,就能折射出七彩光芒;牽掛是母親的雙手,讓我的內(nèi)心溫暖、明亮;牽掛是一束束鮮艷欲滴的鮮花,清香四溢、沁人心脾!}記
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”每每聽(tīng)到這首歌,我便想起了在異校的好朋友周竹馨。昔日,我倆曾那么要好,總是無(wú)話不說(shuō),形影不離。在學(xué)習(xí)上,我倆有時(shí)竟?fàn)帉?duì)手,每次都要一比高低,一決勝負(fù)。而如今,你卻在文峰外校,每當(dāng)我孤單時(shí),就會(huì)情不自禁地想起你。你還好嗎?最近學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?這時(shí),一陣清風(fēng)徐來(lái),愿風(fēng)兒能帶著我的絲絲牽掛吹進(jìn)你的心房。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)我的心田。母親的牽掛,是杯濃烈的醇酒,深深陶醉了我。因?yàn)樽⌒5木壒,只有到了周五才能回家。那晚,我去上廁所時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了母親和父親的談話:“女兒一周才能回來(lái)一次,不如你沒(méi)事時(shí)就去看看她吧”。母親與父親商量著!耙恢懿灰(jiàn),你就想成這樣,以后她上了高中怎么辦?”爸爸說(shuō)!拔疫@不也沒(méi)辦法嘛,人老了,一不見(jiàn)她,心里就有點(diǎn)不放心……”突然,我覺(jué)得有什么東西正在一點(diǎn)點(diǎn)地模糊我的眼睛,我流淚了。我們?nèi)缢,純凈透明;母親的牽掛如水,綿延不絕。
八月桂花,十里飄香。我仿佛又聞到了那令人神清氣爽的花香。我仿佛又回到了那棵桂花樹(shù)下,嗅著花香,抖擻抖擻精神,放飛那一天的疲勞,享受著人間仙境?扇缃瘢趯W(xué)校里,疲勞時(shí),除了面對(duì)課桌還是課桌,那濃郁的花香也只能在心里慢慢回味。桂樹(shù)呀,你現(xiàn)在還是花開(kāi)滿枝,清香撲鼻嗎?
牽掛是風(fēng)箏,永遠(yuǎn)掙脫不了長(zhǎng)線;牽掛是明月,永遠(yuǎn)照亮了夜空。世界因?yàn)橛辛藸繏欤哦嗔艘环輴?ài)。
關(guān)于牽掛作文7
唉,初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,再有不到一月的時(shí)間,我們將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我學(xué)習(xí)不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著我的心,讓我終生難忘。
有善于指導(dǎo)的班主任Z老師,有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師,有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。
還記得,陽(yáng)關(guān)伙伴,我們?cè)诹胰障,在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育;體育節(jié) ,不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油;在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn),我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!!
上體育課一起跑步,一起打籃球 。
上體育課一起跑步,一起打籃球 。
穿著校服一起唱歌,最后得了個(gè)第3名 。
一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。
一起被托著當(dāng)電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。
三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣!
初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。
那一片入地,流過(guò)淚水的土地。
那一片天空,劃過(guò)流星的天空。
那一棵小草,勇敢向上的小草。
那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。
那一班老師,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 。
我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。
關(guān)于牽掛作文8
春天,是那美麗動(dòng)人,嬌艷似錦花的牽掛;夏天,是那陣陣清爽和蛙蟬的牽掛;秋天,是那累累果實(shí)和漫天“蝴蝶”的牽掛;冬天,是那粉裝玉砌和飛舞雪花的牽掛……
牽掛不是天邊海市蜃樓的縹緲,也不是雨后彩虹的虛無(wú),而是一種真切地感情,是一種無(wú)所修飾坦然純真地思想,是精神完美的寄托和語(yǔ)言美妙的傳載。
牽掛,是孟姜女哭長(zhǎng)城的源泉;是梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)力;是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!钡脑;是“何當(dāng)共剪西窗竹,卻話巴山夜雨時(shí)!钡撵`感……
悠悠無(wú)際的牽掛,是連接心與心的橋梁,是寄托思念的情感。天長(zhǎng)地久,千溝萬(wàn)壑,無(wú)論是時(shí)間還是空間,都無(wú)法阻隔,對(duì)“遠(yuǎn)方”的思念與牽掛。
牽掛縈繞心頭,是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)蓋鬢毛崔。”的情感。此時(shí)的心靈也許真的被“鄉(xiāng)愁”塞得滿滿。什么也無(wú)法再放進(jìn)去了,這就是“牽掛”的分量。
擁有牽掛的日子,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,因?yàn)槟銦o(wú)論何時(shí)何地,都在和你的牽掛在一齊。
假如你身居海外,但卻心系祖國(guó)。這就證明,在你的心里,祖國(guó)母親早已超越了一切的一切。正如“蘇武牧羊”那樣,應(yīng)對(duì)生死離別,榮華富貴,所有的一切都沒(méi)有改變它那顆原先的“本心”,它依然純潔的保留在心中。
被人牽掛,也是一種幸福。當(dāng)你在教室中學(xué)習(xí)時(shí),母親此時(shí)的心在牽掛著你;當(dāng)你在風(fēng)中奔跑時(shí),父親此刻的心也在牽掛著你;當(dāng)你在遠(yuǎn)方游玩時(shí),這時(shí)朋友的心亦牽掛著你……在地球日日夜夜的運(yùn)轉(zhuǎn)中,享受牽掛的人就是享受著偉大的“愛(ài)”。
其實(shí),牽掛和被牽掛都是一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)。讓我們每個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓未來(lái)的世界變得完美、溫馨,成為一片人間樂(lè)土!
關(guān)于牽掛作文9
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺(jué),每個(gè)人都有過(guò)牽掛。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大,才知道牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。永遠(yuǎn)的牽掛,那就是偉大的母親了。在下雨的時(shí)候她為我們送傘,在我生病的時(shí)候,他背著我去看醫(yī)生,在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰我。記得有一次我生病了,母親用溫柔的話語(yǔ)說(shuō):“兒子,你感覺(jué)不舒服嗎?走,媽媽背著你去看醫(yī)生!蹦菚r(shí)我感覺(jué)心情一下子就好起來(lái)了,心也暖和起來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就會(huì)好的!庇谑菋寢尣环判,就沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意,就背著我就上醫(yī)院,到了那,醫(yī)生用溫度計(jì)看我發(fā)燒了沒(méi)。一看38.8°,媽媽就急了,打完針,媽媽讓大夫給我開(kāi)些藥,讓我回家吃等到了家,母親又說(shuō)我一頓。母親說(shuō):“你還說(shuō)不去,都發(fā)燒到38.8°了,在不看,出了意外怎麼辦啊。”我就深沉了,沒(méi)有說(shuō)話,我當(dāng)初聽(tīng)媽媽的話好了,不惹媽媽生氣。
我感覺(jué)母親是無(wú)微不至的,母親還是最樸實(shí)的,還反映了母親是最貼心的。
俗話說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂!泵恳粋(gè)做母親的都是這樣,在自己的兒女將要離家出遠(yuǎn)出時(shí),都會(huì)說(shuō)到,到了之后要打個(gè)電話,天氣冷了要加衣服。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。家人對(duì)我的牽掛是我最大的幸福,讓我感受到有家的溫暖,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。
關(guān)于牽掛作文10
可愛(ài)的雨芳:
你還好嗎?自從你搬走之后,我就十分牽掛你,常常傷感的看著大海螺,想念我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那,真的很美好!還記得嗎?在小時(shí)候,你住在我家對(duì)門,我們常常在一起玩耍。雖然我們年齡相同,但你卻總是像個(gè)大姐姐,處處謙讓著我,關(guān)心著我……我們都有收集海螺的習(xí)慣,并且常常在一起碰對(duì)方的海螺,看看誰(shuí)的容易碎。那天,像往常一樣,我們兩人又扎在了一起,開(kāi)始玩起我們百玩不厭的游戲——碰海螺。因?yàn)橐酝际悄爿斄,因此,我信心滿滿地拿起我的海螺王向你的進(jìn)攻,誰(shuí)知,因?yàn)榱α窟^(guò)大,我的海螺碎掉了。
看著地上的碎片,我呆了,怔怔的看著海螺王的尸體,“哇”地一聲哭了出來(lái)。見(jiàn)我哭了,原本勝利的你頓時(shí)慌了神,一邊手忙亂腳地拿起旁邊的手紙?zhí)嫖也翜I,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“別……別哭了,澄澄乖!币(jiàn)你這樣說(shuō),我哭得更厲害了,開(kāi)始耍起了無(wú)賴,一邊捶著你,一邊用鼻音含糊不清的說(shuō):“我的海螺王死了,你賠,你賠,哇……”聽(tīng)了我的話,你愣了愣,猶豫了半天,拿了你最珍惜的海螺,笑嘻嘻說(shuō):“別哭了,再哭就變成小花貓了,喏,陪你一個(gè)總行了吧?”一邊說(shuō)著,你一邊寵溺地?fù)u著我腦袋……想至此,敘至此,不禁淚光閃動(dòng)。
如今,你搬走了,聽(tīng)說(shuō)搬到了青島,但我知道,無(wú)論有多遠(yuǎn),都拉不斷我們的友誼,正如詩(shī)人王勃的詩(shī)中所說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我相信,我們的友情將會(huì)像你送給我的那只大海螺那樣,永遠(yuǎn)的留在我的心中!希望你能早些給我回信!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
友:澄澄
關(guān)于牽掛作文11
這個(gè)世界上有種感覺(jué)叫做牽掛,在牽掛什么事物時(shí)那種惆悵叫做思念。
思念。牽掛
有時(shí)候覺(jué)得,思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶,雖然沒(méi)去品嘗,但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后,你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見(jiàn)什么,想做什么,而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺(jué),就叫做牽掛。
如果說(shuō),思念是一汪清澈的碧潭,那么,牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō),思念是一片長(zhǎng)滿刺紅玫瑰的花叢,那么,牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。
從前。牽掛
所以,我想說(shuō),牽掛的感覺(jué)很美麗,很縹緲,不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是,在這種感覺(jué)里,我卻顯得茫然無(wú)措,像是站在十字路口,忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道,牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼,我看見(jiàn)童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊,爺爺握著一本安徒生的童話,輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉,在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容,飄揚(yáng)的銀發(fā),翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫,柳枝的舒展,夜來(lái)香的味道。
只是,他走了,留下了無(wú)限的遺憾。往后的日子里,那些畫面就不斷地在我心海里重播,慢放,或是定格。勾起我無(wú)限的牽掛。
思緒。牽掛
閉一只眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雛鳥(niǎo)呼喚媽媽的聲音,那種渴望被擁抱的,被關(guān)愛(ài)的思緒連綿不斷。然后我的眼睛就濕潤(rùn)了,似乎看見(jiàn)不遠(yuǎn)的將來(lái),當(dāng)我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我會(huì)不會(huì)在夢(mèng)里也會(huì)那樣呼喚,像小孩子那樣?無(wú)助地淚流滿面。到那時(shí),我才能了解吧!真的很牽掛。
我想,我寧愿珍惜現(xiàn)在的,也不要在以后的日子里,讓自己在嘆息惆悵里思念,在思念的濃霧里,牽掛。
關(guān)于牽掛作文12
自古就有“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō),有“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,有“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合和“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章。這一切都描述了因?yàn)闋繏於K致面容漸消瘦直至付出生命。其中因?yàn)闋繏於憩F(xiàn)出的那一份份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗的情感,讓我們感悟到牽掛是一份鑒別感情深淺的最好方法,它所體現(xiàn)的是情感牽掛的長(zhǎng)短。
牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感,它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩,在洪水地震等災(zāi)難之后,我們公安戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士、解放軍戰(zhàn)士,分分秒秒牽掛著人民群眾的生死安危,他們出生入死,在第一線譜寫了一曲曲可歌可頌的戰(zhàn)歌。當(dāng)父母不在他們自己的孩子身邊時(shí),他們每時(shí)每刻都牽掛著自己的孩子。牽掛著孩子的身體狀況;牽掛著孩子的學(xué)習(xí);也牽掛著孩子們的表現(xiàn)。這是偉大父母的牽掛。
牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。關(guān)注貧窮山區(qū),關(guān)愛(ài)山里孩子,關(guān)懷身患絕癥的、身體殘缺的弱勢(shì)群體,無(wú)數(shù)個(gè)有志之士,無(wú)私地捐助,熱情地幫助,這一份份的牽掛讓人間有了更多感人的故事。
有時(shí),牽掛卻是一杯濃濃的感情的瓊漿,又是一句依依惜別的美好祝福,那父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空的飛鳥(niǎo)四處漂蕩,窮越千山萬(wàn)水,縈繞在子女的心中。那兄弟姐妹之間的牽掛,猶如山間小溪,清澈透明。只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息。夫妻之間的那份牽掛啊,好似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。更有朋友之間不含血緣的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
牽掛是一種實(shí)實(shí)在在的、真真切切的細(xì)節(jié)行為:買一粒藥丸,送一杯熱水是牽掛的表現(xiàn),問(wèn)一聲“早上好”,道一句“晚安”,是牽掛的表現(xiàn),一張賀卡,一封家書,一個(gè)電話,一句留言……是牽掛的表現(xiàn)。我已學(xué)會(huì)了。
關(guān)于牽掛作文13
牽掛的意思是讓人擔(dān)心、惦記等。每個(gè)人都有擔(dān)心、惦記的人,有些人經(jīng)常被父母、老師惦記著、擔(dān)心著。他們認(rèn)為這是多余的,還覺(jué)得非常煩,但是他們不知道這些東西的背后,可是那些人對(duì)你真誠(chéng)的愛(ài)啊!
小時(shí)候的我也不懂。一回,我去廁所,回來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)家里鎖門了。我就叫門,叫了三四聲,奶奶從外頭回來(lái)了。我問(wèn)奶奶干嘛去了?奶奶說(shuō):“你去了那么半天,我出去看看你在哪?我不放心你……”這事雖小卻表現(xiàn)出了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)啊!這樣類似的事常有發(fā)生。我經(jīng)常在不經(jīng)意間回頭或轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)奶奶老是看著我,仿佛世界上只有我一個(gè)人。
還有一回,只有我、爺爺和奶奶在家。爺爺去集了,奶奶去買東西了。爺爺臨走時(shí)把門鎖上了,我在家里玩。過(guò)半個(gè)小時(shí),大隊(duì)廣播響了:“魏子光,你奶奶找你呢,快回家……”我一聽(tīng)愣了,怎么回事?一想肯定又是奶奶在找我。我開(kāi)了門,在不遠(yuǎn)處見(jiàn)著奶奶,我就跑過(guò)去了。我還沒(méi)說(shuō),奶奶先說(shuō)了:“去哪了你?半天沒(méi)回來(lái),滿世界瞎跑你……”等我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,奶奶這才不說(shuō)了;氐郊,我說(shuō):“我都這么大了,您就別瞎操心了!蹦棠陶f(shuō)了一句就把我打發(fā)了,“你不知道,找不著你我著急!”再說(shuō)吧,奶奶又是為了我好,那就隨她吧!不過(guò)每逢回想起來(lái),心頭總是一熱,涌出一股暖流,把我載向愛(ài)的大陸。
我知道,這真是一種無(wú)事生非?墒,不是這樣,我哪里知道奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)呢?所以我也愿意讓他們繼續(xù)擔(dān)心、惦記吧!同樣我也會(huì)“擔(dān)心、惦記”著愛(ài)我的每一個(gè)人。愿我們這樣永遠(yuǎn)互相“擔(dān)心著”、“惦記著”,也愿其他人也這樣彼此互愛(ài)!
關(guān)于牽掛作文14
夢(mèng)想,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我愿放棄;為了夢(mèng)想,我愿寂寞。
為了一杯清泉,我放棄了陳水;為了一枝玫瑰,我放棄了薔薇;為了一次的成功,我放棄了太多的快樂(lè)。為了夢(mèng)想,我不后悔。人生下來(lái)就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而勞動(dòng)的。也許,生活道路上的崎嶇讓你感到疲倦,那不是沒(méi)有意義的,那時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前的修煉和引導(dǎo)。人生只有把握住了這些,才會(huì)變得有意義。
夢(mèng)想,不是想想就成功的,它需要付出太多的汗水,淚水和快樂(lè)。我,一個(gè)追求夢(mèng)想的女孩,在希望的田野上奔跑,希望追上屬于我的那朵云彩,載著我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻始終沒(méi)有追上。
我,曾經(jīng)失敗過(guò),受傷過(guò);努力過(guò),成功過(guò);中間蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)想。那一次,月考后,自我感覺(jué)還不錯(cuò),開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)晚上,而成績(jī)單出來(lái)后,卻讓我頓時(shí)變得衰老,仿佛平白無(wú)故丟失了好幾十年。為什么,我努力過(guò),卻一無(wú)所獲,我在思考,細(xì)細(xì)回想為了考試而奮斗的日日夜夜。面對(duì)家長(zhǎng)冷冰冰的表情,面對(duì)成績(jī)單,有一種寂寞的感覺(jué),痛苦涌上心頭。寂寞地在書桌前翻弄著作文書。突然,一段文字映入眼簾:“珍惜每一次的經(jīng)驗(yàn),不讓突如其來(lái)的意外打破生命的節(jié)奏,而是將這種失敗和意外,看作是成功前的修煉和引導(dǎo),作為另一種強(qiáng)大的力量,掌控生命的羅盤,繼而,起航,奮進(jìn)!边@段話讓我心頭一震。當(dāng)我沉浸在傷心的世界中時(shí),卻拋棄了那份熾熱的心,卻拋棄了那份為夢(mèng)想而奮斗的上進(jìn)心。我決定,從今天起,要追回我的夢(mèng)想。再以后的歲月里,我?jiàn)^斗,我努力,告誡自己要耐得住寂寞。終于,我追回了夢(mèng)想。夢(mèng)想,牽掛著我。
人,為了夢(mèng)想而生,為追求夢(mèng)想,付出太多太多。我喜歡追求夢(mèng)想,我喜歡追求的過(guò)程,我為夢(mèng)想而努力。因?yàn)椋瑝?mèng)想牽動(dòng)著我的心。
關(guān)于牽掛作文15
好像是在冰凌破碎的那個(gè)季度,僅憑風(fēng)中顫動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)地消釋和萌發(fā)。我不知道這應(yīng)該算是什么,好像風(fēng)一樣,看不見(jiàn),觸不到,卻真實(shí)的存在著。
回憶應(yīng)該是美好的吧。曾記否,有人在黑夜中苦苦尋覓,凝望著淺黑的背影,在點(diǎn)點(diǎn)落雨中沉睡。天空中的云朵在黑夜中暗淡了許多,也許它們也會(huì)有傷心的時(shí)候。我在腦海中追憶著,好像粉紅的泡沫一樣,畫面在交錯(cuò)后清晰。朋友,好像是個(gè)很遙遠(yuǎn)的字眼,似乎很久以前就遺忘了?晌倚睦镉肋h(yuǎn)明白,十指相扣時(shí)所留下的斑駁的縫隙,藏著過(guò)往的祝福。那個(gè)熟悉的下午,目光靜靜地穿梭在書頁(yè)的字里行間時(shí),淺藍(lán)色的信封出現(xiàn)在眼前。熟悉的筆跡,讓心忽然間錯(cuò)落了一拍。手是顫抖的,止不住。晚上,在米色的燈光下,我一遍又一遍地讀著,一遍又一遍地回味,好像可憐的孩子在守護(hù)自己得到的上帝的禮物。我靠著墻無(wú)力地滑落在地上,不是因?yàn)槭,而是那可?ài)、真實(shí)的字符讓我腦海里一片空白——只有一串字幕。我在慢慢地懂得,那曾是一群天真的女孩,有過(guò)小小的矛盾,但從沒(méi)有仇恨。心靈都是那樣的明澈、潔凈,無(wú)數(shù)的歡了與淚水交織在消磨的切點(diǎn)處。兩年之后,卻又離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那些煩惱和氣憤早在時(shí)間的旋轉(zhuǎn)中在指針的針尖一點(diǎn)點(diǎn)消散。把手合上,我在茫然中蘇醒,清楚地知道一切并沒(méi)有被我遺忘。還記得那個(gè)散發(fā)著幽香的小木匣,友誼或許被塵封在了那里。可在過(guò)去的每一天,我都曾把牽掛放在露水里,讓風(fēng)帶著它飄落在另一個(gè)世界。我一直相信她們會(huì)得到我的祝福,收到我的牽掛,因?yàn)樗鼈兙屯T诙叀?/p>
從海螺里可以聽(tīng)到海風(fēng)聲,從風(fēng)中也可以聽(tīng)到牽掛和思念。永遠(yuǎn)不知道明天的陽(yáng)光是什么樣子,但是,只要細(xì)線不斷,風(fēng)箏就不會(huì)落。在七百多個(gè)日子里,時(shí)光留下了許多無(wú)可奈何,也許只剩下一點(diǎn)可以遙望……
提起筆,讓千紙鶴帶著祝福,帶著牽掛,落在誰(shuí)的肩上,也許天使已在守護(hù)……
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