有關(guān)珍惜作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)珍惜作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)珍惜作文1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。
中國古時候有許多關(guān)于時間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的時候,看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的;“有一次,他與一個朋友約會,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了,歉疚地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間!彼麉s興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時間,因為我又得到了一個出色的想法!
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀察的精神深深的感動?墒牵腋佣谜湎r間。時間是寶貴的,又是無情的?偸乔臒o聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來就能成為有用的人,而不能抓住時間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時間。
有關(guān)珍惜作文2
現(xiàn)在,我懂得了珍惜每一分,每一秒。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的大哥哥。大姐姐了,還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了。時間為什么過得那么快?我記得,我們好像才剛剛從那個教室里出來,在里面我們帶了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊員,成為了學(xué)校的一份子。那時的我們,許多許多的疑問,每次都要父母。老師替我們解答。一看到心愛東西,我們就會使出渾身解數(shù),務(wù)必把心愛的東西弄到手。
可從什么時候,我們從一年級升到六年級;從什么時候,我們遇到困難不需要別人幫忙,甚至不想別人幫忙,自己解決;從什么時候,我們懂得為父母分憂;從什么時候,我們學(xué)會了更多更多。有誰可以告訴我嗎?在這一段時間,我經(jīng)歷了成功。失敗,還有和朋友的酸甜苦辣,但都好像剛過了一天。
還記得我們什么時候,抱在一起慶祝喜悅了嗎?好像就在昨天,不,不是的。時間過的飛快,就好像那離弦的箭,穿過了許多假期,穿過了我們許多在一起的時刻,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級了,就要畢業(yè)了,不要讓時間再像流沙一樣溜走了。
經(jīng)過六年的時間,在這最后一個學(xué)期里,我們要懂得珍惜剩余的時間。
有關(guān)珍惜作文3
看!這是我外公家門前的一條小溪。記得小時候,清澈的溪水總能映出我可愛的模樣,大人們總蹲在溪水邊清洗衣服。夏天,我們總是抬著凳子坐在溪邊乘涼,一絲絲涼爽的清風(fēng)吹過,讓人感到十分愜意,疲憊和煩惱都甩到一邊。那溪水流動的聲音仿佛是大自然優(yōu)美的獨奏,你要是還覺得不爽,盡可直接穿著涼拖鞋踩水去,水剛沒過腳踝,沒有絲毫危險。
可是,如今我們再也聽不到這美妙的聲音了。因為小溪里面有許多廢棄物,食品袋、剩菜剩飯、白色垃圾隨處可見,溪水渾濁不堪,不能歡快地流動。我們再也不能像當(dāng)年那樣,穿著涼拖鞋踩進(jìn)水里去。過路的人們見到這一幕,誰又能想到,眼前這條渾濁而惡心的小溪曾經(jīng)是那么清澈、美妙、可愛的。
有一次,我親眼看見人們往小溪里倒剩菜剩飯,我卻無能為力。這些人怎么能這樣。繛榱素澮粫r之便,就犧牲了這道美麗的風(fēng)景線,真是太不值了。以后,我要是再見到有人向溪水里倒垃圾,我一定要上前阻止。因為我已經(jīng)是一名少年了,我是祖國的一份子,正所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我會勇敢地向前邁一步,鄭重地告訴倒垃圾的人:“請愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水資源。”是的,我會這樣做的。
為了我們共同的美好家園,請大家愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水資源吧!
有關(guān)珍惜作文4
我從小出生在長江邊,看著長江水滾滾而來,撲打著岸邊,心中對水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭,一股清澈的水就從我的手上流過,從小我就認(rèn)為,水是取之不盡,用之不竭的。
我們家雖然在長江邊,但也經(jīng)常停水,停水可麻煩了,要洗衣服時,外婆只能把衣服放在盆子里,把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽外婆說,從前,我們家門口的小河是清澈見底的,每到夏天,媽媽都會去那里游泳。我記得,我6歲那年,爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳,那時小河很干凈,可現(xiàn)在,小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾,還有好幾次有些人來挖掘過,然后從新放水,可是照樣沒有用。
我曾看見過有人浪費水,洗完手后,沒有關(guān)緊水龍頭,水龍頭在不停地滴水,如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話,那么全世界的水將會節(jié)。保硟|滴水,如果我們沒人都浪費水字源的話,世界會不堪設(shè)想的。
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源,例如:
1、 可以把用過的但相對比較干凈的水擦地板或者澆花。
2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。
3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。 如果大家都能節(jié)省一點點的話,水資源就不會告急了!
如果我們我們再浪費誰的話,我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。
有關(guān)珍惜作文5
時間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,和它的存在。
時間是不會停止的,就算哪天我們不在這個世界上了,它仍然會像鐘表一樣不停地走,它沒有死亡的時刻。他只會把一個個人送到天堂,把一個個人送到人間,它贈給了人類一個個生命,同時又葬送了人類的一個個生命。
生命是寶貴的,同時,時間也是寶貴的。但是我們是怎樣對待時間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前。∪绻覀兠恳粋人都學(xué)會珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會是這樣呢?
很多人都有自己的夢和愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒有夢。但是,我們能不能把這些夢變成現(xiàn)實呢,這要靠時間,只有學(xué)會珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價值起來。才可能成功!
在我們剛剛出生時,時間就時時刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時候。我們才懂得時間的寶貴,但是在這時,我們已經(jīng)沒有足夠的時間去打拼自己的世界。因為在那時,我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時間,讓后撒手而去。
時間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時間,努力塑造未來的自己,讓每一分每一秒都變得有價值起來。
有關(guān)珍惜作文6
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽――一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知――考得一塌糊涂。
通過這件事以后,我更加珍惜時間了。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
有關(guān)珍惜作文7
天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點吧,讓我的媽媽少一點皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的.清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時間的的流逝,慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”輕風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說:“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費時間,喜歡充實自己的生活!蔽尹c點頭,并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉,我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅持不懈的傳播花粉,讓花兒開得更美麗些!從不讓費和虛度時間,因為我覺得時間似生命,可貴而美麗。
時間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動力,讓我懂得,時間就是生命!
有關(guān)珍惜作文8
在生活中,我們只有珍惜眼前所擁有的,才能擁有的越來越多,相反,一味根據(jù)自己的喜好而折騰,只能是永遠(yuǎn)的折騰,永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)的遺憾,永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事:
某人在夢中見到了上帝,他問上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來換取金錢,然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康;他們對未來充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來之中;他們活著的時候好象不會死去,但是死去以后又好象從未活過……”
我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時,才懂得珍惜。
人類有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時間有精力的時候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
人生之路,漫長而崎嶇,說不清哪兒拐彎,哪兒平坦;哪兒有溝坎,哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開路,遇水架橋,鼓起勇氣想前走,無論走過的日子有幾多坎坷,我始終相信:勇敢前行,前面有燦爛的陽光,迷人的花朵。所以我懂得了珍惜,珍惜所有的機會。我決不會放棄,因為機會最易失去。
有關(guān)珍惜作文9
幸福,對每個人來說都是美好的。但是,幸福,對聰明的人來說是一種動力;對愚蠢的人來說是一種想受。
我生活在幸福的家庭中,家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。
在我思維的軌跡上,在我記憶的腦海里,有一次,我感受到了幸福的美好。
在一次小學(xué)五年級的考試中,我考取全班倒數(shù)第一的名次。我感覺很遺憾,當(dāng)老師把成績單發(fā)到手中的,感覺他是這樣的沉重,怎么拿也拿不動,老師又用他那放電的眼神瞅了我?guī)籽,我感到他對我的支持,對我信心?/p>
當(dāng)我回家的時候,腳怎么也挪不動步,路上有人問我的成績,我如實的告訴他了,這對我來說也是一種幸福,因為他們能關(guān)注我,回家了母親對我的成績極為不滿,表情也頓時由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么考的,考這個成績,下次一定好好考考!边@樣大道理撲天蓋地的飛來。但對我來說,這也是一種幸福,因為媽媽能批評我。
我努力學(xué)習(xí)了,終于考得了正數(shù)第一名的成績,媽媽高興極了。媽媽的高興對我來說也是一種幸福,因為她為我喝彩
幸福是偉大的,她會在你不經(jīng)意間流露,我們要珍惜我們所擁有的幸福。
有關(guān)珍惜作文10
貝多芬失去了傾聽的能力,卻看見了自己對音樂永不止息的熱愛,于是他在黑的琴鍵上譜珍惜眼前的寫著一曲又一曲動人的旋律;陶淵明淡泊了塵世的喧囂繁華,卻在青山綠水中怡然自樂,采菊東籬,吟唱出生活的寧靜雅致;居里夫人忘卻了功名利祿,專心致志地研究鐳的提煉,卻依舊揚名中外。他們或許不是最富有的,卻是最貧困的,他們或許不是最快樂的,卻是最孤獨的;他們或許不是最完美的,卻是最高貴的。他們的幸福不在于看到自己失去了的,而是珍惜了擁有的。
生活亦是如此。我們不應(yīng)該抱怨生活如此乏味,而應(yīng)該感謝每個無波無瀾的日子串聯(lián)起你平安健康快樂的一生。我們不該抱怨窗外的景物一成不變,而應(yīng)該懂得欣賞每個鳥語花香,陽光明媚的日子是大自然對你最好的饋贈。我們更不該抱怨父母的嘮叨,而是體會父母每一句話里包含的無限關(guān)愛。
停下匆忙的步伐,靜下浮躁的情緒,我們會發(fā)現(xiàn)生活非常美好,想要的幸福就在觸手可及的地方。父母對我們?nèi)涡詴r的寬容忍耐,老師語重心長的停停教誨,失落時朋友不離不棄的安慰與陪伴,這都是我犯錯時有的幸福。我們有短暫的青春去盡情揮霍,體驗燈火酒綠的海市蜃樓,也有漫長又孤寂的時光去看淡潮漲潮落,云卷云舒,四季不斷變遷交替帶夾的悲歡離合。這也會是我們的幸福。
其實我們不必去追逐那些華而不實的過眼云煙,緊緊握住手中已擁有的平淡就好,別等到失去之后,才覺得珍貴,才會懂得珍惜。
有關(guān)珍惜作文11
在網(wǎng)上看見川音一位學(xué)生自殺了,這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個大學(xué)生。
上個月,我市某重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個是殉情服用,一個是賭氣跳樓。去年,本市某小學(xué)一個學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。
我有一個侄女,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂娜沼,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來,我問她時,她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的!
自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。
這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?
有關(guān)珍惜作文12
閑看庭前花開花落,才發(fā)現(xiàn),最美的花期早已錯過;
漫隨天外云卷云舒,卻感嘆最晴朗的天空已然落幕。
其實人生,便也如此,驀然回首時,往事都已如煙般幻滅。有些東西不曾擁有過,而擁有的也漸漸隨時間殆盡,不免悵然一句:人生若只如初見。
初見又如何,若不懂得珍惜,它們也不是一樣會被沖淡到自己也記不清究竟是為了什么。就像黛玉。
“心較比干多一竅,病若西子勝三分”的她,著實是紅樓中的一場悲劇。寄人籬下,便被禮教縛了身份,癡愛的不敢去追求,一把花鋤,一彎冷月,演繹一曲“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的千古悲歌。直到身歸離恨天,飲恨黃泉也難逃遺憾的命運。
若那時,她珍惜與寶玉的那份感情,也許上天會給她一點憐憫,讓愛情可以眷屬,讓故事可以結(jié)局。
想想青史,也不過虛名一場,妄得世人傾慕,到頭來兩手皆空。還賠上了青春韶華,縱然有千般遺憾,也只能嘆息塵世無情。
歲月流去,了無痕跡,有些東西來不及擁有,那只是因為當(dāng)初從未用心珍惜。倘若給自己一次重來的機會,能把一時的悉數(shù)追回,不知道還會不會有人,懂得珍惜?
再看庭前,希望可以看到最美的花期,在生命中綻放;
再隨天外,希望可以賞到最晴的天空,在生命中舒展。
有關(guān)珍惜作文13
那次,我和它有一個偶然的邂逅……
在一個早晨,我揉著朦朧的睡眼,睜開時,它已出現(xiàn)在我面前,我望著它,這個雪白,可愛的生物。它啃著路邊的雜草,只為了填飽肚子。
它全身那雪白、柔軟的毛和那對雪***嫩的耳朵,時時顫動著。那雙我從不喜歡的紅色的眼眸,總不時的透露著悲傷,這是我第一次喜歡上了紅色……我一步一步的想要靠近它,它沒跑,只是佇立在那,看著我的一舉一動……之后,家里的陽臺便有了一只生物,是的,我喜歡上了它,自私的想要把它占為己有,這不是愛,我做不到……起初,我很細(xì)心的照顧它,但是,有一段時間我卻在開心的玩樂著,忽略著它的存在,它對我也有些冷淡了,我察覺到了,開始努力的改變著之間的關(guān)系;直至考試的尾聲,我不得不選擇投入到學(xué)習(xí)中;接著它變漸漸地瘦了下來,也有了生病的跡象,我知道動物的命不長,可沒想到竟然這么快……
這時,我開始悔恨那段已經(jīng)逝去的時光,我沒有去珍惜它……直到某天,我再次醒來,它已經(jīng)撲在地上那一動不動,我的淚還是留了下來,這段感情出乎了我的意料,從那之后,我也慢慢的開始學(xué)習(xí)珍惜。只是,它給我學(xué)習(xí)的過程,似乎有些過分,它令我永遠(yuǎn)的失去了它……
珍惜二字并不是很好寫,也不是很容易做到。畢竟,經(jīng)歷過才知道。
有關(guān)珍惜作文14
上帝給了我們一雙眼睛去理解這個陌生的世界。但是,人不珍惜美好的光,可能要等到失明的那一天。
今天,我做了一個實驗。我關(guān)了燈,閉上了眼睛。四周一片死寂,沒有過去的喧囂,過去的寂靜。突然,一片草地出現(xiàn)在我的黑暗中,但它并沒有那么綠,它變得單調(diào)。草地上方出現(xiàn)了一群可愛的螢火蟲,閃著黑色的光芒,讓人煩躁而痛苦。
30秒過去了,我回到了光明的世界。這一切都是那么美好,讓人忘不掉的回歸。
然后,我閉上眼睛,從包里摸索出一張紙。不知道是不是白紙。我瞇著眼睛,發(fā)現(xiàn)是試卷,但轉(zhuǎn)念一想,還好。用鉛筆是件大事。
我又碰了一下筆,很流暢。我摸著筆尖,在鼻子前嗅了嗅,終于確認(rèn)那只是一支鉛筆。我在白紙中間畫了一個圓圈作為太陽,一邊回憶當(dāng)時的場景,一邊在太陽旁邊加了一圈直線。
我又想:太陽底下的河流怎么少了?然后,我在紙上畫了一兩條波浪線,但是這美麗的風(fēng)景很少讓鳥兒大聲歌唱,所以我猜我在太陽旁邊畫了一個三角形、一個橢圓形和兩條直線。
但當(dāng)我睜開眼睛的時候,不禁大吃一驚:太陽在左邊,光卻跑到右邊分開了,河水變成了蜿蜒的蚯蚓,可是鳥呢?然后我在蚯蚓上游,腦袋沒了,忍不住笑了。
事實上,世界上到處都是美,但人們不善于發(fā)現(xiàn)和珍惜它。人,希望我們都珍惜光明。
有關(guān)珍惜作文15
人生如一場夢,很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實我是在等我新認(rèn)識的同學(xué)。
過了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認(rèn)識的那個同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時
甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。在后來的兩個星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有
直到月考前的個星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后,不爭氣的眼淚流了。從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。那件事后,我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。
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