藥理學(xué)心得體會
有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的藥理學(xué)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藥理學(xué)心得體會1
我很有幸能成為黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)中藥藥理教研室李廷利老師的的研究生之一,今天對于我而言更是個特殊的日子,博士卞宏生師兄通過學(xué)術(shù)沙龍的活動向大家介紹我的實驗室,對于我們藥理實驗室來說真的是一次很好的展示機會。
當我們走進綜合樓16樓的中藥藥理實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設(shè)備。這里是科技育人的實驗基地,是各種中藥與動物實驗相融合的中心,因此我看著大家細心地聽卞師兄的講解,默默地記錄,希望以后可以有機會大家一起探討學(xué)習(xí),進行科學(xué)創(chuàng)新。
我國中藥應(yīng)用雖然不晚,但在中藥藥理學(xué)的研究起步較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在中藥有效成分、中藥作用機理等方面進行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著中醫(yī)中藥和西方先進理論技術(shù)的進一步發(fā)展,中藥藥理學(xué)還有許多值得我們認真研究的問題。
此次的實驗室之行,師兄的諄諄教誨給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個研究生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的中藥藥理事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
藥理學(xué)心得體會2
這次小學(xué)期實驗的第一個實驗是藥理學(xué)實驗,懷揣著愉悅的心情我開始了我學(xué)習(xí)藥理學(xué)之旅。藥理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)橋梁學(xué)科。藥理實驗是藥理教學(xué)中不可缺少的組成部分,對學(xué)習(xí)和掌握藥理學(xué)知識具有重要作用。通過藥理實驗既可以驗證藥理學(xué)理論,促進理論與實踐相結(jié)合,加深學(xué)生對理論知識的理解,同時也有助于培養(yǎng)學(xué)生動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)的思維方法,為將來的工作和科研奠定基礎(chǔ)。藥理學(xué)研究藥物與機體(包括病原體)相互作用的規(guī)律及其原理。古人曾說:“學(xué),然后知不足”。所以,我會在不斷的學(xué)習(xí)及積累知識的過程中,不斷的提升自身的科學(xué)素養(yǎng)以及為我們的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
藥理學(xué)實驗是藥理學(xué)教學(xué)的一個重要組成部分。實驗課目的:
。1)通過實驗,使學(xué)生掌握藥理學(xué)實驗的基本操作技能和基本實驗方法,了解獲得藥理學(xué)知識的科學(xué)途徑;
(2)驗證藥理學(xué)中的某些重要的基本理論,鞏固和加強對理論知識的理解,更牢固地掌握藥理的基本概念。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法、嚴謹?shù)目茖W(xué)工作態(tài)度和實事求是的作風(fēng),訓(xùn)練學(xué)生能客觀地對事物進行觀察、比較、分析、綜合和解決實際問題的能力。
為了達到上述目的,要求做到下列事項:試驗前仔細閱讀實驗指導(dǎo),了解實驗?zāi)康摹⒁、方法和操作步驟。領(lǐng)會其設(shè)計原理;結(jié)合實驗內(nèi)容,復(fù)習(xí)有關(guān)藥理學(xué)和生理學(xué)、生化學(xué)等方面理論知識達到重復(fù)理解;估計實驗中可能出現(xiàn)的情況和發(fā)生的問題。實驗中將實驗器材妥善安排,正確裝置;嚴格按照實驗指導(dǎo)的步驟進行操作,準確計算給藥量,防止出現(xiàn)差錯意外;認真細致的觀察實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,準確記錄藥物反應(yīng)的.時間、表現(xiàn)以及最后的轉(zhuǎn)歸、聯(lián)系課堂講授內(nèi)容進行思考;注意節(jié)約實驗材料。實驗后整理實驗結(jié)果,經(jīng)過分析思考寫出實驗報告并按時交給指導(dǎo)老師。 藥理學(xué)實驗結(jié)果有計量資料如血壓、心率、心收縮力、自主活動次數(shù)等數(shù)據(jù);計數(shù)資料如動物存活數(shù)、陽性或陰性反應(yīng)數(shù)等數(shù)據(jù);生物信息處理軟件記錄的曲線等。根據(jù)不同的資料選擇相應(yīng)的統(tǒng)計學(xué)方法,常用的統(tǒng)計學(xué)方法有兩組間 t1 檢驗和 x2 檢驗、方差分析等。生物信息處理軟件記錄的曲線和圖形要進行剪輯,取其精華匯總打印,并注明動物的種類、體重、性別、日期、實驗題目、給藥劑量和途徑等。測量資料和計數(shù)資料應(yīng)列表填入,使結(jié)果一目了然。
這次實驗使我受益匪淺,因為這次小學(xué)期實驗跟以前的課程實驗有跟打的區(qū)別。以前我們都是按照實驗指導(dǎo)上的步驟做,而這次實驗的與眾不同是在于要我們自己設(shè)計實驗內(nèi)容以及步驟方法,完全是由我們主動。我們課前要查大量的資料選擇可行、難度系數(shù)合適的實驗,然后查找各種藥物的數(shù)據(jù)、有效量和使用方法。這次的實驗跟我們以前做的實驗不同,因為我覺得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實驗最寶貴,最深刻的。就是實驗的過程全是我們學(xué)生自己動手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實驗的原理。在這里我深深體會到哲學(xué)上理論對實踐的指導(dǎo)作用:弄懂實驗原理,而且體會到了實驗的操作能力是靠自己親自動手,親自開動腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。 我們做實驗絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準備,若是做了也不知道是個什么實驗,那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機構(gòu)實驗,是利用頻率特性分析振動的,就必須回顧課本的知識,知道實驗時將要測量什么物理量,寫報告時怎么處理這些物理量。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),增強創(chuàng)新意識。
我認為,在這次的實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐
藥理學(xué)心得體會3
中藥藥理作為應(yīng)用學(xué)科,在中藥新藥開發(fā)、研究和生產(chǎn)行業(yè),有著不可替代的作用。中藥現(xiàn)代化的基本任務(wù)之一就是要研制出能與國際醫(yī)藥市場接軌的具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的中藥產(chǎn)品,它的定位必然是“安全、高效、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、可控”,其中安全有效是藥品最重要的特征。藥理實驗室驗證以上標準的關(guān)鍵實驗。
我校綜合樓16樓的實驗室,是我校藥理研究的最高水平。對實驗用鼠的飼養(yǎng)嚴格要求,對溫度,濕度,通氣量的精準控制令我們這些參觀者驚訝。許多大型儀器,也是第一次了解,對于儀器的介紹,也讓我對藥理實驗有了初步的了解。比如,一臺測量睡眠的儀器,讓我對睡眠有了進一步的認識,慢波睡眠和快波睡眠會一直存在我們睡眠的整個過程。
參觀短暫,但是大家都有一種收獲頗多的感受,也感謝藥理組舉行這樣的活動。
藥理學(xué)心得體會4
這學(xué)期,我有幸選上了實用藥理學(xué)。俗話說"興趣是良好的導(dǎo)師"。正由于我對藥理學(xué)感興趣,所以我才選修了使用藥理學(xué)。同時,我作為一名制藥工程的學(xué)生,學(xué)好藥理學(xué)是我的學(xué)習(xí)任務(wù)之一。
懷揣著愉悅的心情開始了我學(xué)習(xí)實用藥理學(xué)之旅。雖然我們的課程并不多,但是我在課堂上獲得了很多藥理學(xué)知識。古人曾說:"學(xué),然后知不足"。所以,我會在不斷的學(xué)習(xí)及積累知識的過程中,不斷的提升自身的科學(xué)素養(yǎng)以及為下學(xué)期專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實用藥理學(xué)為我打開了一扇通向藥學(xué)知識的大門,所以我很珍惜每一次學(xué)習(xí)藥理學(xué)的機會。首先我從課件的總論及緒論中得知了藥理學(xué)的基本概念:藥理學(xué)是研究藥物的學(xué)科之一,是一門為臨床合理用藥防治疾病提供基本理論的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。藥理學(xué)研究藥物與機體(包括病原體)相互作用的規(guī)律及其原理。其次,我知道了藥理學(xué)的研究方向,一方面研究在藥物影響下機體細胞功能如何發(fā)生變化;另一方面研究藥物本身在體內(nèi)的過程,即機體如何對藥物進行處理。前者稱為藥物效應(yīng)動力學(xué),簡稱藥效學(xué)。后者稱為藥物代謝動力學(xué),簡稱藥動學(xué)。通過對緒論的學(xué)習(xí),它不僅規(guī)范了我對藥理學(xué)的認識。而且還了解到它與主要研究的內(nèi)容。我知道只要付出就會有收獲,老師的每次授課都會給我的身體注入新鮮的"營養(yǎng)"——藥理學(xué)知識。通過對新知識的學(xué)習(xí),我自身的知識體系得到了豐富與完善。在學(xué)習(xí)的過程中我總會總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法。好的方法能使我們的學(xué)習(xí)效率達到事半功倍的效果。所以我認為我有必要談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
主要有以下三點
一、重點突破法
曾有學(xué)者斷言:任何知識的核心內(nèi)容僅占其全部知識的約20%,弄通這20%就相當于熟悉了該知識的大半。這一觀點盡管并不完全適用于藥理學(xué),但卻可以有所借鑒。所以我們必須清楚老師的教學(xué)大綱,每章每節(jié)的重點與難點。對于重點的概念及藥理機制的作用都應(yīng)深刻記憶。
二、提綱挈領(lǐng)法自上學(xué)以來,老師都強烈要求我們先把書讀厚再把書讀薄。誠然,我們需要理清各章節(jié)大致的內(nèi)容。第一步就應(yīng)該從目錄入手。藥理學(xué)的學(xué)習(xí)也是如此。在自學(xué)和復(fù)習(xí)時,可以在通覽一遍教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,回過頭來以提綱挈領(lǐng)法重溫各章節(jié)內(nèi)容。這種方法尤適用于概念性、系統(tǒng)性較強的內(nèi)容如總論的學(xué)習(xí)。如此步步深入,可使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中始終有一個清晰的思路更便于理解與記憶。
三、"點"、"面"結(jié)合法
在各論的學(xué)習(xí)中,代表藥與同類其他藥之間也有"點"與"面"的關(guān)系?梢韵葘⒋硭幍淖饔谩⒆饔脵C理、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)吃透。然后將同類其他藥物與之相比,找出并記住與代表藥的不同點即特點其他性質(zhì)則可由代表藥的性質(zhì)推論。如此可舉一反三可事半功倍。
有了以上的學(xué)習(xí)方法,我通過自學(xué)以及課堂的學(xué)習(xí)。我不僅了解的抗生素的廣泛應(yīng)用,尤其是青霉素,而且知道了為什么我們在輸青霉素之前我們都得進行皮試。青霉素在各類病中的應(yīng)用。再者,鎮(zhèn)痛藥、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥?拐婢翱共《舅幰约案忻八幵谖覀兊娜粘I钪惺禽^常見的也是我們運用的最多的藥物之一。通過對這些藥物的學(xué)習(xí)。我對我們?nèi)粘I钣盟幱辛舜笾碌姆较。例如:?zhèn)痛藥去痛片用于腹痛、胃痛、頭痛、月經(jīng)痛、腰腿痛、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥,乙酰水揚酸(阿斯匹林可用于感冒發(fā)熱、頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、關(guān)節(jié)痛、肌肉痛等?拐婢翱共《舅、復(fù)方苦參水楊酸散適用于敏感真菌所致的皮膚真菌病如體股癬、手足癬、頭癬、甲癬、花斑癬、淺表念珠菌病。烯丙胺類抗真菌藥物,適用于治療敏感真菌所引起的體癬、股癬、手癬、足癬和花斑癬。
時間如梭,歲月的腳步總是走的那么快,一晃選修的所有課程都結(jié)束了。在學(xué)習(xí)的過程中,我深深地感受到藥理學(xué)的博大,它讓我懂了以前的從未涉獵到的東西,它也讓我對這門學(xué)科產(chǎn)生了強烈的求知欲望。雖然選修課的學(xué)習(xí)結(jié)束了。但學(xué)習(xí)藥理的念頭并沒有結(jié)束。同時一件事的結(jié)束也意味著另一件事的開始。我將開始學(xué)習(xí)與之相關(guān)的學(xué)科一彌補我知識上欠缺。因此,我一直很珍惜每次學(xué)習(xí)實用藥理學(xué)的機會。其不僅指導(dǎo)我們在各類疾病中如何用藥,而且豐富了我們的視野,提升了我的知識體系。讓我更懂藥、更喜歡藥學(xué)。
藥理學(xué)心得體會5
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了藥理學(xué)這門課程,雖然學(xué)習(xí)的時間不是很長,但是也讓我對藥理學(xué)有了一個基本的了解,剛開始學(xué)習(xí)藥理學(xué)的時候覺得有點復(fù)雜,因為可能是它的內(nèi)容涉及到解剖、生理,所以不是很懂,到后來慢慢跟著老師,一點一點聽得時候發(fā)現(xiàn)也沒那么難。藥理學(xué)也是醫(yī)學(xué)院校必修的一門課,它可以指導(dǎo)臨床用藥,評價藥物療效以及在經(jīng)濟上面和其他方面有些什么不同,藥理學(xué)的學(xué)科任務(wù)是要為闡明藥物作用及作用機制、改善藥物質(zhì)量、提高藥物療效、防治不良反應(yīng)提供理論依據(jù);通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)也讓我知道了一種藥物包括它的作用特點和臨床應(yīng)用以及不良反應(yīng),以及用藥時要注意劑量,以及它的禁忌癥。
使我印象最深的是治療糖尿病的一些藥物,因為我的家人就患有這個病,它分為一型和2型,1型的好像是要靠打胰島素來控制,2型的話還可以用藥物來控制,老師也說過當血糖降低或是正常,都還是要吃藥,不可以說是正常了就停藥。還有就是糖尿病有可能是遺傳的也可能是自己平時不注意飲食所導(dǎo)致的,而且得了糖尿病以后很多東西都不能吃特別是含有糖分的東西,像有些老人家很想吃自己喜歡的糖類食品都要控制,并且吃了就要馬上給自己注射胰島素,我覺得這樣真的是太可憐了,還有像有些藥物在注射時都要注意劑量。以及影響藥物的因素主要有藥物方面和機體方面,機體方面就有精神因素和遺傳因素,病理因素、生理因素,藥物方面有劑量劑型和給藥途徑這些……所以通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)是我收獲還是蠻多的,以后對于一些基本的病的用藥以及藥物的臨床應(yīng)用都有所了解了,藥理學(xué)對于我們護理人員來說還是蠻重要的。
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