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誠(chéng)實(shí)的我作文

時(shí)間:2022-04-08 09:16:24 關(guān)于我的作文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)的我作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)實(shí)的我作文匯編15篇

誠(chéng)實(shí)的我作文1

  成長(zhǎng)中的每一個(gè)道理都很重要,那是我們長(zhǎng)大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠(chéng)實(shí)。

  有一次,我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上,哼著歌曲。突然,我不小心踩到了一個(gè)香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊,就在我摔跤的同時(shí),不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊,快走。要不然攤主就回來(lái)了,我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒有回來(lái),只有旁邊的幾個(gè)人在望著我。我便腳踩西瓜皮——溜之大吉。我走到家門口,發(fā)現(xiàn)鋼筆怎么沒了,應(yīng)該是剛才落在橘子攤了吧,算了回家吧!可是,這時(shí)我感覺我的臉上火辣辣的。于是,我想了想,又向橘子攤跑去。來(lái)到橘子攤,我看見一位年過(guò)七旬的老爺爺彎著腰,低著頭,在地上撿橘子。

  原來(lái),這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻,走到他跟前,不好意思的說(shuō):"老爺爺,對(duì)不起,剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了,請(qǐng)您原諒。"老爺爺撿起橘子,和藹地說(shuō):"孩子,沒關(guān)系,這是你的鋼筆吧。還給你,誠(chéng)實(shí)就是個(gè)好孩子。"說(shuō)著,他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說(shuō)什么姐覺得炎熱的陽(yáng)光下我的臉火辣辣的了。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:在生活中誠(chéng)實(shí)是不可缺少的,他是十分重要的。有每個(gè)人都有用誠(chéng)實(shí)的好品格,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)實(shí)的我作文2

  今天是星期天,我一個(gè)人在家,無(wú)意中看見墻上掛著溫度計(jì),這是爸爸昨天剛買回來(lái)的。我拿起溫度計(jì),仔細(xì)地看,只見灰色的小木板中間是一個(gè)盛著紅液體的小玻璃泡,玻璃泡四周畫著燕尾魚,真好看。玻璃管中的紅線正停在15C。記得老師說(shuō)過(guò)屋子熱的時(shí)候,水銀柱就升高,屋里冷的時(shí)候,水銀柱就下降。于是,我把它摘下來(lái)放在爐子旁邊仔細(xì)觀察,只見紅液體慢慢地升高了。我又把它放在一旁。紅液體又下降了。我想:“它到底能升多高呢?升到最高又會(huì)怎樣呢?”我懷著極大的好奇心又把它放在爐旁邊,紅液體又慢慢地升高了,越升越高,快要升到頭了。我屏住呼吸兩眼緊盯著它,期待著有新的發(fā)現(xiàn)。突然“砰”的一聲,玻璃泡爆炸了,這可把我嚇壞了。正在我不知所措的時(shí)候,外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,我趕緊把它藏起來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我裝出一副若無(wú)其事的樣子,可心里跳得像揣了一只小兔子。

  吃過(guò)晚飯,我就到自己的屋里睡覺了,但怎么也睡不著,我想起愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)燒了車廂,被打聾了耳朵。爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?這時(shí)我又想起老師常對(duì)我們說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。對(duì),我應(yīng)該勇敢地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。于是,我一骨碌爬起來(lái),推開爸爸的房門說(shuō):“溫度計(jì)是我弄壞的。因?yàn)槲蚁胫浪y柱是怎么隨著氣溫的冷熱而下降上升的!卑职謰寢屄犃宋业脑挳惪谕曀f(shuō):“你真是一個(gè)愛科學(xué)的誠(chéng)實(shí)的孩子。”聽了他們的話,我的臉上露出了微笑。

誠(chéng)實(shí)的我作文3

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多,就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的兩件事吧。

  一天晚上,老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè),那天我寫的很慢,直到9點(diǎn)才寫完作業(yè),忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天,老師問我們“誰(shuí)沒有預(yù)習(xí)?”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái),老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。

  第二件事情是這樣的,一天,媽媽再三叮囑我:“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)!被氐郊視r(shí),我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了,我心想糟了,于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了,我低著頭說(shuō)衣服沒有拿,媽媽并沒有批評(píng)我,還夸我誠(chéng)實(shí)。

  你們覺得我誠(chéng)實(shí)嗎?如果不覺得,我再告訴你一件事情。

  有一天我做完了作業(yè),讓媽媽檢查時(shí),媽媽說(shuō):“只要你今天的題都做對(duì),我就給你零花錢!庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來(lái),突然我看見了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤,正等著媽媽指出來(lái),結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這里寫錯(cuò)了。”媽媽一看果然是她沒看出來(lái),連連夸我是好孩子。

  怎么樣,我誠(chéng)實(shí)嗎?

誠(chéng)實(shí)的我作文4

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),人應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)并擴(kuò)大自己的優(yōu)點(diǎn)。要知道,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)將伴你一生。我覺得我的優(yōu)點(diǎn)是“誠(chéng)實(shí)”,其實(shí)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也是有來(lái)源的……

  那是一個(gè)周末,當(dāng)我還沉浸在“網(wǎng)海”中的時(shí)候就被媽媽“速運(yùn)”到外婆家。在這里外婆講什么家鄉(xiāng)話我都聽不懂,真是無(wú)聊!不過(guò)無(wú)聊的人總會(huì)找到樂子:外婆家竟有一張“香蕉凳”。我費(fèi)了九牛二虎之力把這個(gè)龐然大物搬到我的“自由天地”里,準(zhǔn)備拿來(lái)解解悶兒。我聽著“MP3”,抓緊“香蕉凳”使勁地?fù)u,嘴里不是嘟囔起小歌:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”真是爽啊!我越搖越帶勁,好像都飛到浩瀚宇宙看到“霍金”了……可惜好景不長(zhǎng),我一下子摔倒在地,完了,凳子被我弄散架了。此時(shí)我心想:怎么辦?要不要對(duì)媽媽說(shuō)?不不不,那樣我就完蛋了,先躲躲“初一”,“十五”再說(shuō)吧!晚飯時(shí),我一直不敢看外婆和媽媽,心虛得很,這樣一天過(guò)去了。第二天,我不知怎么了,腳不聽使喚地走到媽媽身邊,此時(shí)我又心想:承認(rèn)了吧!反正外婆罵我也聽不懂!我壯起膽對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不小心把外婆的凳子弄壞了,請(qǐng)您幫我道歉!币膊恢缷寢屄牰疀],“呵”了一聲就走了。第二天,我意外收到一張紙,署名外婆,上面寫到:“孫子,外婆不怪你。凳子壞了可以修,可人壞了……呵呵,記住,做個(gè)好孩子……”讀完后,一個(gè)豆大的淚水把紙淋濕了……

  誠(chéng)實(shí)就是我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)將它好好保存,我為我有這么一個(gè)優(yōu)點(diǎn)而光榮!

  ……

誠(chéng)實(shí)的我作文5

  我想大家從小到大都撒過(guò)謊吧!有時(shí)你的謊言會(huì)被揭穿、有時(shí)你的謊言會(huì)一直用一種巧妙地方法來(lái)掩護(hù)著、還有時(shí)你還會(huì)向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這三種你會(huì)學(xué)選那個(gè)?根據(jù)我的判斷,大部分人都會(huì)選向別人承認(rèn)錯(cuò)誤。我想你們?nèi)鲞^(guò)很多慌吧!每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候,包括我,那就讓我來(lái)為大家說(shuō)出我的慌。

  有一次,斯漠漠請(qǐng)我和左糖果吃蛋撻,讓我去買蛋撻。下課后,我手上捏著錢離開了鋼琴班。來(lái)到蛋撻店,我問老板娘要了蛋撻,當(dāng)時(shí)是新開業(yè),顧客太多,老板娘忙不過(guò)來(lái)就匆匆地拿成了6份,我心里暗暗高興;氐戒撉侔嗬铮覀冏谝巫由戏窒碇皳。“咦?怎么會(huì)是六份?”斯漠漠說(shuō)道。我說(shuō):“嘻嘻!老板娘太忙,匆匆地就拿了6份,我們占了點(diǎn)便宜,再說(shuō)一份都10元占30元的便宜也蠻好的嘛!”左糖果生氣地喊著我的外號(hào),說(shuō):“望婧鏡,你不應(yīng)該這樣,應(yīng)該把多余的還給人家,要知道做這一筆生意很難得呀!”

  我聽了左糖果的話有些不好意思,拿著多余的3份蛋撻來(lái)到了蛋撻店。我把它還給了老板娘,老板娘說(shuō):“能即使改正很好!彼低档卦谖业奶岚锓帕藗(gè)蛋撻。等我走出大門發(fā)現(xiàn)提包里還存在一份就大聲喊道:“喂!您的蛋撻還有一份!崩习迥镂⑿χf(shuō):“那是送給一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生的。”

  回到鋼琴班里,我想“這次真不好意思,相信以后我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!

誠(chéng)實(shí)的我作文6

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,如果你不相信,就讓我舉兩個(gè)例子給你聽聽。

  在一個(gè)暑假里的某一天,我和哥哥一起出去買東西吃,我們每人拿五角錢,我買了五個(gè)一角錢的口香糖,哥哥買了一包辣條,我們倆津津有味的吃著,很快哥哥便吃完了,當(dāng)我準(zhǔn)備吃第六個(gè)口香糖時(shí),一想:不對(duì)呀,我吃了五個(gè)口香糖,買了五個(gè)口香糖,按說(shuō)應(yīng)該沒有了呀,肯定是我多拿了一個(gè)。于是便毫不猶豫的還給賣零食的那個(gè)人,那個(gè)人說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí),要是別人早拿走了。”聽了這句話,我心里比吃了蜜還要甜。

  還有一次發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我吃著瓜子,扇著空調(diào),很快垃圾桶給裝滿了,我只好到樓下倒垃圾。當(dāng)我倒完垃圾回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)我忘拿鑰匙了,只好在樓道口等媽媽回來(lái),不一會(huì)我便汗流浹背。這時(shí)一位叔叔從我身邊走過(guò),一張五元錢的紙票掉了出來(lái),叔叔也沒有察覺到,只要我撿起來(lái)就可以買好幾個(gè)雪糕,可是這樣做不誠(chéng)實(shí),老師也常常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。我便撿起那五元錢,三步并作兩步跑過(guò)去還給了叔叔,叔叔說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí)!彪m然天氣炎熱,但是聽了這句話,我涼快了許多。

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

誠(chéng)實(shí)的我作文7

  我奶奶是讀書人,她說(shuō)她最討厭說(shuō)謊的人,所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  奶奶說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國(guó)之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是真實(shí)不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺,遵守諾言和契約的品德及行為。

  古老的中國(guó)人,以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。

  一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),一個(gè)誠(chéng)信的民族,是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的范圍中生存,人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此,如果師生都誠(chéng)實(shí)守信,那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難,取得更大的成功。

  有一次,奶奶去買菜,我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋,過(guò)了40分鐘后,奶奶馬上就要回家了,我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書包,奶奶回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè),奶奶就問我有沒有,我說(shuō):“我沒有拿”。到了學(xué)校里,我把這件事告訴了我的同學(xué),我的同學(xué)說(shuō):“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤。”中午,我向奶奶承認(rèn)了一切的錯(cuò)誤,奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  我從奶奶的那些道理中體會(huì)到了,誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ),也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有誠(chéng)實(shí)守信的人,別人才會(huì)信任他,愿意與他交往,并與他建立真摯的友誼。

誠(chéng)實(shí)的我作文8

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴巴,一頂烏黑光光亮的頭發(fā),人人見著我都說(shuō)我聰明可愛。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為什么這樣說(shuō)呢?想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。

  星期天,爸爸媽媽去值班只有我一個(gè)人在家中我把我的朋友叫到我家去玩,我們?cè)谕娴臅r(shí)候打碎了我媽媽最喜歡的花瓶,我的好朋友看見了我們打碎了花瓶,趕緊回家了,只剩我一個(gè)人了,媽媽快回來(lái)了,“玲玲,玲玲”門聲響了,我見驚呆了,沒去開門!瓣,快來(lái)開門是媽媽”果然不出我所料,是媽媽。媽媽見我沒開門,以為我去同學(xué)家晚,就自己拿出鑰匙開門,我趕緊把花瓶碎掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里,就問,“昕,你在家里剛才為什么不給我開門呢?”我低著頭說(shuō):“沒,沒,剛才是,是我在畫畫,太專注了,所以沒聽道有門鈴聲。

  “哦”媽媽就回臥室了。我想來(lái)想去,這樣做不行,我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽的臥室,低著頭,向媽媽

  承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽,對(duì)不起,是我打壞了你的花瓶,我不是故意的,是在和朋友玩的時(shí)候,不小心打碎的,請(qǐng)你原諒!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“其實(shí)你不用說(shuō),我已經(jīng)知道了,是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  這就是誠(chéng)實(shí)的我!

誠(chéng)實(shí)的我作文9

  暑假的一個(gè)大熱天,媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。

  我拿著媽媽給的5元一張的票子,來(lái)到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的.老奶奶!澳棠蹋屹I一支冰淇淋。”我對(duì)老奶奶說(shuō),“哦,好好,我來(lái)拿!崩夏棠踢呎f(shuō)邊顫巍巍地走到冰柜跟前,拿去一支冰淇淋遞給我。

  “奶奶,一支冰淇淋多少錢。俊蔽覇!2元!崩夏棠陶f(shuō)。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶,而老奶奶卻找了我四張一元,多找了一元,應(yīng)該找3元才對(duì),因?yàn)楸苛苁?元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子,我心里想:“這多找的一元錢,要不要退還給老奶奶呢?不退吧,我可以拿這一塊錢,買一包方便面吃或者一包薯?xiàng)l吃,可是,那樣我就不誠(chéng)實(shí)了,不行,絕對(duì)不行,媽媽再三對(duì)我說(shuō)過(guò),做人一定要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能因?yàn)樨潏D一元錢而毀壞了我的誠(chéng)實(shí),想到這里,我毫不猶豫地拿出一元錢,飛快走到老奶奶跟前,“奶奶,您多找了一元,還給您。”我一邊說(shuō)著,一邊把錢遞給了老奶奶。

  “這是哪家的孩子呀,好懂事啊!崩夏棠桃贿厯崦业念^,一邊樂呵呵地說(shuō):“孩子,我再送一支冰淇淋給你,算奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的!蔽疫B忙對(duì)老奶奶擺擺手,飛快地走了。

誠(chéng)實(shí)的我作文10

  我愛誠(chéng)實(shí)的美“誠(chéng)實(shí)”是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,做人須誠(chéng)實(shí),才能得到他人的信任,賣東西也是如此。

  前幾天,我和爸爸一起去菜市場(chǎng)門口,只看見一位中年男子蹲在地上,面前擺放著幾把大小不一,形態(tài)各異的鋼刀!鞍职郑凑覀兂鰜(lái)也要買刀,去那邊看看吧!”我指著那里。“嗯,過(guò)去看看吧!”說(shuō)罷,我們便走了過(guò)去,走到他面前,映入我們眼簾的是幾個(gè)漂亮的毛筆字:“祖?zhèn)鞯端嚕h利無(wú)比,削鐵如泥”。“同志,多少錢一把?”他沒說(shuō)話,用手在空中比劃著,顯然,他是一個(gè)啞巴。

  爸爸拿起刀來(lái),用大拇指輕輕刮了幾下刀刃,又說(shuō):“這刀鋒利嗎?”啞巴不緊不慢的從旅行包里掏出一塊鐵片,然后從爸爸手中接過(guò)鋼刀,剁了下去,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)----”聲音過(guò)后,鐵片出現(xiàn)了幾道口子,可鋼刀卻毫發(fā)無(wú)損。

  可爸爸還沒有滿意,爸爸一手當(dāng)肉,一手當(dāng)?shù)妒痉镀饋?lái)。啞巴立即抽出一小團(tuán)棉花,用鋼刀就是一劈,擦擦---棉花又變成一小團(tuán)。

  爸爸終于滿意了買下了鋼刀。在回家的路上,心中還想著那位啞巴

誠(chéng)實(shí)的我作文11

  我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫房嘉琳,今年六歲了,他和我一樣上一年級(jí),他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,可令人喜歡了。

  有一天晚上,我和他正玩的起勁,媽媽喊我吃飯,我一看飯很熱很熱,為了和他多玩一會(huì),偷偷的把飯倒掉了,我覺得自己很聰明,誰(shuí)知道被我的小伙伴看到了,我告訴他:你可別告訴我媽媽好嗎?他什么也沒說(shuō),只點(diǎn)了一下頭。沒一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我:玫瑾,你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了,我話音一落,房嘉琳就說(shuō):“阿姨,玫瑾把飯倒掉了,根本沒吃!眿寢屢宦犂揖痛,一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了,我哭著說(shuō):“以后再也不敢了!笨晌业男睦锖匏懒怂绻徽f(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了,我睡覺的時(shí)候還生他的氣呢。

  第二天早上,媽媽告訴我,她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了,只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí),房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你也要向他學(xué)習(xí),我聽了媽媽的話,覺得很有道理,決定要好好謝謝他。

  這就是我的小伙伴----房嘉琳,你喜歡他嗎?

誠(chéng)實(shí)的我作文12

  我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。

  每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō):“放學(xué)后,你告訴我媽媽說(shuō)沒作業(yè)!蔽覔u了搖頭說(shuō):“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說(shuō):“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒問,我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō):“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō):“我只是想跟你開個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了!辈贿^(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我,我很難過(guò)。

  還有一次上英語(yǔ)課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過(guò)。放學(xué)后,他媽媽也說(shuō)了他,我媽媽也開導(dǎo)我,我才不生氣了。

  瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。

誠(chéng)實(shí)的我作文13

  這件事是我本來(lái)不好意思說(shuō)的事情,可我為了能讓大家懂得誠(chéng)實(shí)是金子,我就不得不說(shuō)了,這件事是這樣的。

  在新學(xué)期的一天,爸爸媽媽鼓勵(lì)我制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)和自覺性。我剛開始滿口答應(yīng),回到小房間拿一張有卡通人物的紙,上面用紅鋼筆工工整整地寫上了:星期五晚上寫作業(yè),星期六早晨復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的科學(xué)和社會(huì),再預(yù)習(xí)下一課老師講什么。下午,再預(yù)習(xí)語(yǔ)文生字,將下一課學(xué)習(xí)的課文讀三到五次,然后再做眼保健操,休息一下眼睛,再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。星期日上午是英語(yǔ),下午自由活動(dòng)。當(dāng)我寫完這張學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),讓爸媽看,爸媽很信任地表?yè)P(yáng)我對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,以后不用他們盯著我了。我高興得心里覺得比吃了蜜還甜。

  可我一到星期六時(shí),那股學(xué)習(xí)勁就被玩的心情一下吹得無(wú)影無(wú)蹤了。但紙包不住火,一到期中考試時(shí),我就緊張起來(lái):怎么辦呀,考試之前沒認(rèn)真復(fù)習(xí),這次肯定要考砸了。

  到了第二天考試時(shí),當(dāng)我拖著沉重的腳步邁進(jìn)了教室的門口時(shí),我知道自己肯定考不好了,就沒有那天的高興勁了,結(jié)果最后我才考了全班十六名。

  這次考試以后,爸媽并沒有責(zé)怪我,而是教育我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是做人最起碼最基本的品質(zhì),它比金錢更重要,如果失去它,做什么事也不會(huì)成功,而且朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你!

誠(chéng)實(shí)的我作文14

  電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯,我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢?敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息,這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的,雖然有些時(shí)候會(huì)開開玩笑,但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的。今天,5月13日,我還是比較誠(chéng)實(shí)的。

  發(fā)單元自測(cè)題了!這可是不算是個(gè)好消息!翱嫉煤眯┌。”我期盼著。而事實(shí)卻讓我高興不起來(lái),要我說(shuō),97。5分是有點(diǎn)低;要媽媽說(shuō),這分?jǐn)?shù)只要有人超越,就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著,無(wú)意中聽見有人考了100分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚,一打聽才知道,那人原來(lái)也考了90多分,分?jǐn)?shù)比我低些;氐郊遥蚁驄寢屓鐚(shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī),媽媽并沒有顯得生氣,“嗯,”媽媽說(shuō),“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)?”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù),媽媽聽到這個(gè)成績(jī),大概得到了些安慰,舒了口氣。接著,她說(shuō):“可不要放松警惕,趕快做作業(yè)!闭f(shuō)著到屋外去了……

  我還記得爸爸教過(guò)我一句話,意思大致是:知道就是知道,不知道就是不知道,掌握了這兩點(diǎn),才是真正的“知道”。這句話一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí),告訴我:欺騙人是沒有好下場(chǎng)的。

誠(chéng)實(shí)的我作文15

  我叫袁蕾,是一個(gè)九歲的小姑娘,是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼,小小的嘴巴不太愛說(shuō)話。

  我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為什么這樣說(shuō)呢?讓我慢慢說(shuō)吧!有一次,媽媽買了一件漂亮的衣服回來(lái),我很喜歡,就拿著衣服看了又看,一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了,媽媽做完飯叫我去吃飯,她走到房間里看到衣服臟了一塊,就說(shuō):“是誰(shuí)弄臟了衣服?”我連忙跑出房間,心里想著:說(shuō)還是不說(shuō)好呢?怕說(shuō)出來(lái)媽媽會(huì)罵我,但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,我猶豫了一下又回到媽媽的房間,低著頭說(shuō):“媽媽,衣服是我搞臟的,對(duì)不起!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):乖寶寶,衣服臟了沒關(guān)系,洗洗就干凈了,你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好!

  我也有一些缺點(diǎn),雖然我很誠(chéng)實(shí),但也很挑食,有一次吃晚飯時(shí),我看到桌上沒有我喜歡吃的菜,就什么也不想吃,媽媽生氣的說(shuō):“你這也不吃那也不吃,挑食的孩子身體沒有營(yíng)養(yǎng),會(huì)長(zhǎng)不高,容易生病的!”我在媽媽的監(jiān)督下,只能硬著頭皮吃完碗里的飯。

  這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。

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