【精華】四年級下冊作文匯總20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的【精華】四年級下冊作文匯總20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級下冊作文1
自從我們來到這個世界上，我們就應(yīng)該學(xué)會感恩。在這個世界上，值得我們感恩的人和事有很多很多。例如爸爸媽媽給予我生命；老師傳授給我知識；小草帶給我們綠色，下面是我一直以來藏在心底的讓我感動的一些事情。
媽媽是位普通的幼兒教師，她天天總是早早上班，很晚才回來，工作非常辛苦。工作和瑣碎的家務(wù)之余，每天晚上她還一直陪在我身旁輔導(dǎo)作業(yè)，直到我睡去。常常已經(jīng)是深夜了，全樓的燈都熄滅了，可惟獨我家的`燈卻依然亮著，黑暗中的一絲光明之中，在窗外，隱隱約約還能看到媽媽屋里那個忙碌的身影。每當(dāng)我熟睡后，她卻只能用慈愛而親切的目光看著我睡夢中的臉龐又重新睜開那飽含倦意的眼睛，繼續(xù)為我的作業(yè)簽字判閱，以及整理第二天我所需要的東西…。.總是要等到我睡后的兩三個小時之后，她才能閉上那早已布滿血絲的眼睛上床休息。長期以往，她臉部皺紋多了幾條，原來烏黑的頭發(fā)也出現(xiàn)了幾縷白絲。三十多歲的媽媽，一下像老了十歲，看著媽媽日漸逝去的青春，我有無限感慨。
記得有一次，我放學(xué)回家，突然覺得肚子劇烈地疼痛，有翻江倒海之勢。我馬上趕到一股熱流涌上喉嚨，還來不及跑到衛(wèi)生間，我頓時覺得頭暈眼花，吃下的東西頓時噴泄而出，“哇”的一聲，我吐了，媽媽聞聲急忙趕來，扶著我到衛(wèi)生間漱口和清洗，之后又扶我躺在沙發(fā)上，安頓好我之后，她才去打掃我嘔吐出來的污穢物，我躺在沙發(fā)上，不一會就睡著了。等我醒來后，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已把熱氣騰騰的飯菜做好了，端到了茶幾上，正給我拌飯呢！當(dāng)她回過頭看見我睜開了眼睛時，輕輕地問了一句：“怎么樣，好點兒了嗎？”“嗯。”我點了點頭。“那就吃點吧！”說著，她用一把勺子舀起飯，送到了我嘴中。頓時，我感覺到一股深深的甜犢之情。我一口一口地吃著媽媽送到嘴邊的飯菜時，想著媽媽對我無微不至的關(guān)懷和付出，眼淚不知不覺充滿了眼眶�！皨寢專愕年P(guān)愛，兒子會一點一滴都銘記在心中，我一定會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您�！�
四年級下冊作文2
觀察地點： 操場的東北角 觀察對象：榕抱桂
觀察方法： 從遠(yuǎn)到近 從整體到部分
觀察記錄：
形狀：榕抱桂的形狀很奇特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把巨大的綠傘，又像森林中一個無比肥大的蘑菇。走近觀察，榕抱桂的主干很多，有的粗，有的細(xì)。如果你不注意的話，還會誤認(rèn)為有許多棵樹長在這里。突然，我發(fā)現(xiàn)榕抱桂的葉子有兩種：一種呈橢圓形，翠綠色；另一種呈長橢圓形，墨綠色。再仔細(xì)一看，中間的幾根枝干特別細(xì)，但是十分筆直，直直地通到樹頂，沒有分叉。經(jīng)過老師的講解，我們才恍然大悟。原來長在榕樹中間的枝干是桂花樹。
動靜變化情況：這棵樹不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。也許從未有人注意它、觀察它，而它則默默的守著我們，伴我們讀書，伴我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們來到學(xué)校的時候，它總是早早地迎接我們，當(dāng)我們感到疲憊的時候，望一望它，聽聽陣陣清脆悅耳動聽的鳥叫聲，頓時覺得充滿活力，放學(xué)的時候，它總是微笑地送走我們。早晨，榕樹沐浴在橘色的晨光中，一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹唱歌、飛舞，歡快極了。陽光透過葉縫直射到草地上，草地上頓時綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是一番熱鬧非凡的`景象。
一年四季變化情況： 四季常青
作用(本身的功能及給予人們的好處等)：
春天，給我們帶來綠意；夏天，為我們遮擋烈日。
觀察中的發(fā)現(xiàn)：為什么榕樹中間會長桂花樹呢？桂花樹為什么不會死亡呢？
研究方法：a詢問他人 b 查閱資料 c d
研究記錄：
1、學(xué)校的吳老師說：“據(jù)說這里先是種著一棵榕樹，1997年冬天下了一場大雪，榕樹死了，學(xué)校的老師把地面上的榕樹枯枝砍了，種上了一棵桂花樹，沒想到第二年五月榕樹又重新長出來了。由于桂花樹生長較慢，而榕樹的生命力更強，把桂花樹給包了起來，所以才形成了今天的‘榕抱桂’�！�
2、 我上網(wǎng)查了桂花樹的資料，了解到桂花樹的幼樹時需要有一定的蔽蔭，成年后要求有相對充足的光照，才能保證桂花的正常生長。 植物觀察研究記錄表（作業(yè)） 四 年級 1班 姓名 得分：
觀察地點： 觀察對象：
觀察方法：
觀察記錄：
形狀：
動靜變化情況：
一年四季變化情況：
作用(本身的功能及給予人們的好處等)：
觀察中的發(fā)現(xiàn)：
研究方法：a詢問他人 b 查閱資料 c d
研究記錄：
四年級下冊作文3
我生活在一個小縣城，從小在我的印象里，這就是一個小小的縣城，不到一小時的時間我們就可以繞著這個縣城走一圈，可想而知它有多么的小。
很多年前，它還是一個非常簡陋的地方，沒有高樓大廈，也沒有漂亮的街道，雖然如此，我們還是在這里快樂的長大了，這里有著我們無數(shù)的快樂記憶與童年夢想�，F(xiàn)在還記得媽媽以前工作過的地方對面就是幾塊草地，這些草地是我們這個縣城的中心，也是人們休閑娛樂的地方，只是因為沒有精心管理，因此草地上很臟，時間久了也就沒有人愿意去那里玩了，只是我們這些不怕臟的小孩子照樣在上面亂蹦亂跳，現(xiàn)在還記得我們幾個小伙伴經(jīng)常在那塊草上上翻跟斗，而且一翻就是好幾個。
隨后跟爸爸離開了這個縣城二年再回來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然起了變化，城市設(shè)施開始變得謹(jǐn)謹(jǐn)有條，并且有了規(guī)劃，我們兒時常玩的那片草地也已經(jīng)作了修整，變得干凈起來，活動的人也多了，街道兩邊的樓房也立起了不少的高樓大廈，街道也變得比以前寬闊，總之二年的時光，這個城市真的變化很大。
隨后的幾年，縣城總在不斷的進行城建，路燈換了，馬路越來越寬闊，房子越來越漂亮，媽媽以前工作的地方也拆掉了，取而代之的是一幢漂亮的飯店，很難想象以前它的模樣，記得以前媽媽工作地方的隔壁是一個小商店，我經(jīng)常跑去那里買零食吃，而現(xiàn)在它也變成一個手機店了，兒時的.記憶隨著那些地方的改變而慢慢模糊。就在今年，那幾塊草地又進行了整理，把草地全部換成大理石廣場，在廣場的兩邊各有一座小亭供人們乘涼聊天，廣場上滑冰的小朋友多了起來，跳舞的大媽們多了起來，到了傍晚滿是熱鬧的場景。時間在流逝，生活水平在提高，我的家鄉(xiāng)也在發(fā)生翻天覆地的變化。
四年級下冊作文4
四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們在干什么呢？哦！原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢！
走進四（1）班這個教室里，你會發(fā)現(xiàn)，所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語，發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個個熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。
現(xiàn)在我正在第三大組的'最后一個小組里，聽，一個同學(xué)發(fā)言了。大家好，我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說了。你們知道嗎？霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期，患上了運動神經(jīng)元疾病，使他下半身不能運動�？墒牵朔松砘�?xì)埣驳睦щy，先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點和量子理論兩個著名的理論哇，這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神，這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強的精神吸引了。
這一次的討論其實是課本上的一個口語交際，但四（1）班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色，這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動！
四年級下冊作文5
在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的'小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。、
她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像一個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。
在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
四年級下冊作文6
一步就是千里，深崖斷谷，天泉山澗。美在這里幾乎不成問題。開一扇窗，擷取一片山嵐，風(fēng)呼朋引伴而來；穿過層巒疊嶂，杉林，河谷在陽光閃耀之處，大自然為我們開拓了新的視野。
人因哆嗦而立刻遁入寂靜里，雖然無語片刻沈默，卻各自思尋生命的奧義，是怎樣的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壯闊的景觀，而先民胼手胝足，一鑿痕一雕鏤幾乎是以開天辟地的精神，貫穿這步步為營的山岳，誠然令人肅然。
車愈向上爬行，海拔愈高，人的適應(yīng)力也就低了。頭昏，耳鳴襲擾賞玩的游客；山風(fēng)灌入車內(nèi)，吸進一股清新冷澀的氣味，人便在開窗搖窗之間，接受山的教化，自然的洗禮。而鳥是山間的主人，大清晨便出來覓食，不時見到巨嘴鴉停於枯木上，以迎賓之姿靜立端坐。
因文明尚不及全面破壞，山中的一切顯得自然而有神韻。不論是一草一木，一枝花一點露，總覺得生長是如此理所當(dāng)然。而那些活過幾世紀(jì)，隨著改朝換代仍保有原貌的老樹，光彩熠熠散發(fā)著生命的氣息，昂揚張拔向天際伸展，每一個角度，每一個軀干轉(zhuǎn)折，鮮明而有力量，如一位王者，親臨天下，指喚著他的隨從，完全征服了這片天空。
我們也全然被征服了。人之模仿自然勝於利用或改造她，科學(xué)的力量雖逞一時之快，表面上看起來似操控萬物，其實卻反為自然所主宰，我們實在無法否定大地的力量，就似所有人一回到原野的懷抱，便要為她悸動，震懾一般。也因為如此，我們始終不能忘情於山水，總竭盡所能刻意去親吻她的芳澤，領(lǐng)略她的'甜蜜。
更有甚者，大口呼吸森林釋放之芬多精，饞嘴似的拍攝，錄影，恨不得能將這整座山林悉數(shù)搬回，制成盆景，擱於案頭，鎮(zhèn)日將玩。自然是魔，駕馭人的心靈。老子早有暗示：「天地之間，其猶橐龠乎，虛而不屈，動而愈出」，只要我們愈向她靠攏，便發(fā)覺宇宙奧秘愈是神奇，如源源不斷的聚寶盆，永遠(yuǎn)等待人去探訪，去揭面紗。
車過隧道，并不挺長，前后卻判若兩個世界。隧道口前，艷陽在天，風(fēng)光綺麗，明暗有致；一出隧道，進入啞口，天氣忽變，山嵐縹緲，氣象萬千，更顯陰沈詭譎。一隧道之隔，變化如此，不禁令人臣服感慨。
也只有大自然能夠在瞬間拂袖輕撥，談笑中呼風(fēng)喚雨，怡然自得。相較於此，我們不是如同蜉蝣般，汲汲營營於生滅間嗎？這是大地傳達(dá)的語匯，也是她的啟示。
四年級下冊作文7
生活中常常會發(fā)生戰(zhàn)斗，如果我們只防守不攻擊，戰(zhàn)爭也會慢慢減少，但是我們防守的時候很容易受到傷害，因為我們的防守工具不夠大、不夠多，因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢？原來盾牌當(dāng)初是用木頭造的，所以容易讓我們傷亡。
我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的.防守工具。把它翻過來看看，它的肚子雖然沒有殼那么堅硬，但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守，就連肚子也不松懈，真是厲害！
我想，要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧恕２贿^我在電視里看戰(zhàn)爭片的時候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的，長矛可以刺破盾，因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應(yīng)該穿不破，但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞，讓矛可以穿進去。這樣以來，敵人要想攻擊我，那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人，這盾太好了！
這就是我從大自然里得到的啟示。
四年級下冊作文8
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準(zhǔn)備接小明的'姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到zidan聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級下冊作文9
有一天，狐貍穿上了一身老虎裝，想要嚇其他的動物。
它遇到了花豹子，大聲吼喝道:“這是我的地盤，快滾開！”花豹子一看是老虎，嚇得跑走了。
得逞的'狐貍愈加神氣起來。就在它大搖大擺地往前走時,遇到了剛打完獵回來的老狼。老狼一見老虎，就渾身顫抖，狐貍學(xué)著老虎的樣子大吼一聲，然后粗聲粗氣地喊道：“把你手上的獵物留下，你，滾開！”老狼心想：現(xiàn)在，我單槍匹馬，確定斗不過老虎，不如先把獵物留下，逃命要緊。想著，老狼扔下獵物，一溜煙兒就跑了。
物都會像風(fēng)一樣逃跑開去。狐貍更加得意起來。
就在這時，來了一只真老虎，狐貍明顯一愣，下意識地就要逃，老虎用鼻子一嗅，不對勁兒呀，怎么回事？老虎把爪子伸向披著虎皮的狐貍，原來想叫住它，沒想到把它的外衣扯掉了。這下狐貍的陰謀就暴露了，但是，它還來不及求饒，就被老虎一口吃掉了。
四年級下冊作文10
圓鼓鼓的土豆，是個心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄，為人類多提供些食物，那該多幸福啊�！�
臉紅紅的番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能長出土豆，為人類多提些食物，那該有多好啊�！�
誰能幫肋他們實現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德國的一位科學(xué)家爺爺，向他說明了愿望�？茖W(xué)家爺爺說：“不要急，孩子們，讓我試試看。”
科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細(xì)胞用特殊的分解酶處理，細(xì)心的除掉細(xì)胞壁，再用融合促進劑處理沒有細(xì)胞壁的“裸體”細(xì)胞，然后進行雜交。這就樣研究呀，試驗呀，也不知道過了多少年，科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的.番茄，土壤中生長的卻是圓圓胖胖的土豆。
土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個禮：“科學(xué)家爺爺，謝謝您!”
科學(xué)家爺爺滿意地笑了，說：“土豆胖胖，紅臉番茄，以后該叫你們啥名子呢?”
土豆胖胖回答說：“嗯……還是叫土豆吧�！�
科學(xué)家爺爺說：“不成呀，你的莖枝上掛著番茄呢�！�
紅臉番茄說：“那就叫番茄吧。”
“也不成呀，你的根上結(jié)著土豆呢�！笨茖W(xué)家爺爺搖頭說。停了停，他接著說：“你們兩個現(xiàn)在已結(jié)合成一家了，你們的名子也應(yīng)該合二為一才對，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個名子挺不錯，就愉快地接受了。
四年級下冊作文11
我家有一只可愛的小兔子，它的名字叫做冰冰。想知道它的故事嗎？快來聽我講一講吧！
冰冰胖嘟嘟的，每天都吃三頓，而且食量大得驚人，別人家的兔兔每頓只用吃一根紅蘿卜，我家的冰冰一頓吃兩根——還不能是小的。冰冰還特別挑食，只吃紅蘿卜，什么青菜葉子都不吃。只要發(fā)現(xiàn)顏色不對，立馬轉(zhuǎn)個身給你看，讓人無可奈何。
冰冰的顏色特別神奇，身體一半是黑的，一半是白的，眼睛邊還有一點點棕色的斑點。它的毛特別多，特別長，就像一個美麗的小姑娘。每隔一個星期我就得幫它修剪一次毛毛，每次都換著造型來修剪，搞得奶奶都不認(rèn)得冰冰了。
不要看冰冰一副可愛的樣子，其實它很兇。每次幫它清理小窩時，它從來都沒有老老實實地待著，而是穿來穿去，還用自己的小爪子來打我手上的掃把，好像要自己打理自己的家。洗澡也很難，它不喜歡水，只要看到我拿著花灑，它就有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，影子都找不到�？吹奖膬深w大門牙，我就想給它刷牙。兩顆大白牙比我的都白，真的讓我羨慕嫉妒恨。
我每天晚上都會給冰冰讀睡前故事，它好像能聽懂似的兩只耳朵豎著直直的，聽著聽著就沉沉睡去，時不時還會打呼嚕。而且它睡覺都是自然醒的，一醒來就要找吃的。
我寫作業(yè)的`時候它也會陪在我的旁邊，好像是在監(jiān)督我的學(xué)習(xí)�？赡苁切⊥米�，怕我不識字不能給它讀睡前故事才這樣監(jiān)督我的。嗯，我的冰冰太淘氣了！
這就是我家可愛的小兔子——冰冰，聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？
四年級下冊作文12
我去過的地方有很多，可我最難忘的是清華大學(xué)。
清華大學(xué)在北京北三環(huán)，它和北京大學(xué)各自回首想望。
走近清華大學(xué)的西側(cè)門，清華大門上面寫著三個大字，“清華園”，字的下面有一個拱形的大洞，旁邊還有2個圓柱體，前面有4個大花壇，花壇里面有許許多多的花兒，一陣微風(fēng)吹過，小花兒在向我點頭，也似在歡迎成千上萬游客的到來，這一眼是多么的雄偉，藍(lán)天下的.清華是多么雄偉又壯觀。
走進大門，一個美麗又可愛的景色映入您的眼簾，有一片荷塘，真是：
碧水東流至此回，
二岸柳樹相對出。
荷葉綠油插滿池，
荷花玉潔上枝頭。
聽媽媽講，朱自清寫的散文《荷塘月色》就是寫這里的荷塘。水里魚兒游來游去，清華的池塘多么美妙。
我一邊走一邊看，忽然來了一道難題，一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯出現(xiàn)在我的眼前，我一走，我好害怕，我一次一次上不去，下面沒有樓梯板，我和爸爸只好扶著欄桿走，太刺激了！上了樓頂頭朝下看，太高了！太美了！我還是有一點怕。
走呀，走呀，一塊白石頭在我前面，媽媽說那是羅盤，指南針下面有雕刻著“行勝于言”，那個指南針有一點點奇怪，一個土地爺爺手上捧著一個雞蛋！
我來到一塊大石頭旁，上面雕刻著8個大字“自強不息，厚德載物”下面又有二排小字“一九五四屆畢業(yè)五十周年立”
清華大學(xué)您太美了！讓我知道爸爸媽媽對我的期望，我要努力讀書，長大了要上清華大學(xué)。
四年級下冊作文13
1937年8月28日，日本侵略者的飛機轟炸上火車南站，死傷者不計其數(shù)。車站被炸得橋斷房塌，一片廢墟，簡直成了一個“垃圾場”。
一個孩子坐在廢墟上嚎啕大哭。原來，那天一對夫婦帶著一個嬰兒來到上海火車站乘車，遇到轟炸事件。這對夫婦盡管受了傷，但仍然緊緊保護著自己的孩子。但在被日本侵略者追趕時，為了保護妻子和孩子，孩子的父親獻出了自己的生命。母子倆傷心得淚流滿臉。就在這時，母親隱隱約約聽到了侵略者的腳步聲。偉大的母愛給了這位母親以力量，使她跑了起來，但日本侵略者一槍打中了這位她，母親倒下了。小孩哭喊著：“爸爸、媽媽快回來吧，媽媽——”
孩子的哭喊聲，這位母親好似聽到了。她用力睜開眼睛，用微弱的聲音說：“我的孩子，一定要活著，將來為爸爸、媽媽報仇……”
說完，這位母親已經(jīng)閉上了眼睛，沒有呼吸聲了。這件事成了這位孩子永生的.傷害，他已成了孤兒。孩子的哭聲還在響著，哭聲里訴說孩子對豺狼的怨恨，對魔鬼的質(zhì)問：為什么要殺死我的爸爸媽媽，為什么要侵略中國？
四年級下冊作文14
我家的農(nóng)場坐落在美麗的十里風(fēng)光帶旁，那兒就是我的樂園。
春天，樂園最美了，果樹都長出了嫩綠的葉子，小草從地里冒出頭來，好像給小路鋪上一層綠毛毯。這時，我頂喜歡在農(nóng)場里跑來跑去，和小伙伴們玩游戲。
夏天，是大人們最忙碌的時候，收龍蝦，看著一筐筐大龍蝦裝上車，爸爸媽媽的'臉上露出了開心的笑容。而我最喜歡做的事就是去地里摘西瓜和小番茄，然后把它們洗干凈，切好，和大人們一起分享。
秋天，我最愛在晚上提螃蟹，螃蟹喜歡在暖和的天氣爬出來，它們非常的狡猾，有一次，我看到一只螃蟹，剛剛準(zhǔn)備用網(wǎng)捉它，它故意把水弄混，我看不到它，它趁機逃跑了。
冬天，下了雪的農(nóng)村更美了，到處白茫茫的一片。我最喜歡去那里堆雪人，打雪仗，開心極了！
這就是我的樂園，我愛這里的一草一木，一花一樹。
四年級下冊作文15
如果有人問我，你的樂園在哪里?我一定會大聲的告訴他，爺爺家的院子就是我的樂園。
我的樂園有很多花，還有我最喜歡的小狗。
我的小狗有一雙水汪汪的大眼睛，有一個能聞出世界萬物的鼻子，還有一口鋒利的`牙齒和一個能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的。我的小狗有時沖我汪汪叫，有時和花草竊竊私語，還有時和籬笆上的麻雀對罵。
有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令，就看到了讓人吃驚的一幕。小狗本來是在弟弟后面的，可是到中間部分時它一個沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了，吞下一個拳頭都綽綽有余了。到了下午，我也和小狗比了比賽，勉強和它打了個平手�？晌矣X得小狗肯定是讓著我的，以它應(yīng)有的速度，它準(zhǔn)贏了。
到了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的時候了，該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。
因為小狗我喜歡上了爺爺家的院子，爺爺家的院子就是我的樂園。
我的樂園作文9
村邊的小河是我的樂園，那里的水清澈見底，水里有很多小魚小蝦。河邊有很多光滑的石頭，五顏六色，很漂亮。
我和鄰家溫姐姐經(jīng)常到河邊撈魚或捉蝦。有一次，我們一起去捉蝦，最后我滿載而歸，可自豪了，大聲對溫姐姐說：“喂，阿姐，我捉到了很多蝦，給你看看!”溫姐姐回了我一句話，但是我沒聽清楚，直接攤開了手掌。沒想到蝦就像火箭一樣“嗖”的一聲，全都“飛”走了。溫姐姐跑了過來，對我說：“我不是叫你別攤開手嗎?你看，都跳走了吧?”我沮喪地回了一句：“對不起，阿姐，我沒聽清。”這時，一只蝦趁我不備，跳到了我的鼻子上，我們哈哈大笑起來，一下就打破了緊張的氣氛。
如果有傷心的事，也可以到河邊去發(fā)泄。一個周末，我和哥哥發(fā)生了沖突，我被他罵了一頓，我覺得十分委屈，就跑到河邊，對著河水放聲大哭起來�？尥曛螅业男那楹昧撕芏�，就坐在石頭上畫畫，畫完畫，我已經(jīng)忘記了同哥哥之間發(fā)生的不愉快，就回家睡覺了。一覺醒來，我看到床頭放著哥哥寫給我的道歉條，我猜哥哥一定是看到我寫在石頭上面的話了吧。
村旁的小河啊，你不但讓我們找到樂趣、玩得開心，而且讓我在不開心的時候可以向你傾訴煩惱，你就是我的樂園!
四年級下冊作文16
每個孩子都有一個屬于自己的樂園，我也不例外，快來看看吧！
在我老家的后面，有兩口井，那兒便是我的樂園！
井口里的水并不深，才剛到我的`腰部，井里時常有魚在游來游去，只見它們穿著金黃色的裙子，擺動著美麗的裙擺，在井里游動，還時不時地沖你眨眨眼睛，吐吐泡泡，向你問好，又好像在向你炫耀它的裙子。但是你一靠近它，它就飛快地游走了，生怕你搶走它的裙子。它們那樣子，說不清楚，就像是在宮殿里翩翩起舞！可愛極了！嘻嘻！
可是，這在我眼中可算不上什么！因為，這里有個“大人物”在等著你，但是你必須足夠幸運，哈哈！
在井里，住著另外一戶人家，那就是螃蟹先生！
如果你想看見螃蟹先生，那么你就早上或傍晚來！那時候，螃蟹先生會出來覓食，只見它瞪著眼睛，舉起它那對大鉗子，警惕地向四周掃描。如果它發(fā)現(xiàn)了一丁點兒食物，它便會以迅耳不及掩耳的速度沖上去。若這時有人來搶它的食物，它不管怎么樣，務(wù)必全部扣下！可真是個大吃貨！
嘿！告訴你們一個秘密唄！
記得有一次，我和小伙伴在井邊玩耍，突然看見一只肥嘟嘟的螃蟹，便都撲過去捉螃蟹了！可是我一看見它那大大的鉗子，信心就減了一大半。而我不知道怎么的，閉著眼撲了過去�！睋渫ā�，蝸蟹沒捉著，自己反而掉水里了，爬上來時，早已變成落湯雞了。
旁邊還有一個小斜坡，滑得不得了！小斜坡那兒有個長長的樹枝，抓住樹枝就可以爬上去，發(fā)現(xiàn)這個秘密后，我迫不及待地來嘗試了。我抓住樹枝，雙腳一蹬，便爬上去了！但是這坡脾氣不好！我摔了一個嘴啃泥！我不甘心，又繼續(xù)嘗試，結(jié)果，一只腳不小心踩空了，摔了下來，四腳朝天，手還被劃出了血！不過，真好玩，刺激！
在樂園，小魚們照亮了那兩口井，更照亮了我的心靈。
四年級下冊作文17
你有一個特別舒服，溫馨的樂園嗎？我有。它就是我的小房間。我的小房間是我的樂園，樂園里面有的心肝寶貝，那就是窗臺上的一株百花，它的葉子綠油油的，襯著花朵。它的香味飄藍(lán)在房間的每一個角落。
我的樂園里有一個小小書柜，書柜里藏著一片知識的海洋。在哪里，我可以快樂地邀游覽：優(yōu)秀作文令我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著令我耳目一新……我總會孜孜不倦的，在書海里美滋滋的邀游，我是書越來越多，我的.知識也越來越豐富。
在我那舒適的樂園里有我最喜歡的大熊，它顏色是粉紅色的，身高比我還高，胸前有一個小愛心，給我愛，每當(dāng)我傷心生氣、開心的時候，都有小熊的保護，就算它沒有生命我也要把它當(dāng)做一個寶貝，它不僅帶給我許多快樂，還幫我有了安全感，現(xiàn)在每天都離不開它。
在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多文具在我
心中，它們也是我的朋友和同伴。我喜歡跟它們說話、玩游戲，讓它們進入我甜甜的夢鄉(xiāng)。
這就是我的樂園，我在這溫馨的樂園里健康、快樂的成長著。
四年級下冊作文18
“快起床，不然遲到了！”你聽又是媽媽在嘮叨了！媽媽今年三十多歲，中等個，留著短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙葡萄似的眼睛，而她最厲害的是她的那張嘴巴，整天嘮叨個沒完沒了。
當(dāng)我上學(xué)的時候，媽媽把我送到校門口，常常對我嘮叨：“上課認(rèn)真聽講，不要走神，積極發(fā)言……”我總是不耐煩地說：“Isee，Isee�！敝形绯燥埖臅r候媽媽又嘮叨：“快點吃，吃完了把給你買的習(xí)題做完，然后……”晚上做作業(yè)的時候，媽媽又嘮叨道：“寫作業(yè)的.時候要認(rèn)真，不要馬馬虎虎……”知道發(fā)生了下面這件事，我才改變了對媽媽的看法。
這是在一個星期六的傍晚，我的作業(yè)寫完了，媽媽和爸爸都有事出去了，我心里暗想：我又能Playgame了。于是我高興的打開電腦，拿起鼠標(biāo)，盯著屏幕，一直奮戰(zhàn)到晚上十一點半，后來實在困的不行了，才意猶未盡地離開了電腦去睡覺了。
第二天一覺醒來，已經(jīng)十一點了，我忽然想起還要上興趣班呢，可是時間已經(jīng)過去了。我非常后悔，如果媽媽昨晚在家，如果媽媽對我嘮叨幾句，那我就不會錯過興趣班的時間了。
從那天起，我才明白了媽媽對我嘮叨和叮囑的良苦用心。媽媽，謝謝您對我的嘮叨，我愛您！
四年級下冊作文19
在赤峰市的東北部，有一座遠(yuǎn)近聞名的紅山，因為山上的巖石都是赤紅色的，所以叫它“紅山”。紅山的'峰頂很高，在山腳下向上望，會覺得峰頂好像在云彩上面，向下看去，人們都像螞蟻。
在紅山的山腳下，有一座美麗的公園，叫紅山公園，公園里山清水秀，當(dāng)你剛來到紅山公園的門口，門口非常氣派，足以容下幾十人在那等待。當(dāng)你進入大門，映入眼簾的是一個造型很好看的牌子，上面寫著“在紅山，愛紅山“我們在那拍照留念，再往里走，映入眼簾的便是一座石拱橋，橋上有兩排石柱，上面雕刻著非常精致的圖案。下了小橋，就會看見一個用石頭堆成的假山。假山上面有一個古風(fēng)的涼亭，你們累了可以在里面休息片刻，抬頭望去，會看見一些圖案，繞過石柱，便來到了一座石橋，石橋很窄，看起來弱不經(jīng)風(fēng)，人上去心驚膽戰(zhàn)，怕一不小心掉下去……繞過石橋后，便會看見一大片人工湖。我就喜歡的就是那一池清澈的湖水，湖面上，荷葉挨挨擠擠的荷花在上面悄悄的綻開，美麗極了，許多小魚在荷葉下歡快的自由自在的游來游去。你們可以在那歇歇腳，撈撈魚，還可以觀賞荷花，還可能撈到烏龜。
你們還可以往東南角走，就能看見一個大型博物館，進去后就會看見一個都是用黃泥做的人在生火做飯，旁邊是幾個用真稻草做的房子。還有很多很多的文化古跡。
你們聽完我的介紹，是不是也想來呢？
四年級下冊作文20
五一節(jié)放假，媽媽要帶我去她的工廠，我高興得又奔又跳。一路上我開著汽車上天窗，頭探在外面，響亮的唱著歌。
車子在寬闊平坦的馬路上疾馳著，兩旁的樹木建筑在眼前飛快地掠過，晃得有點暈。不一會兒，車子駛進了工廠。我迫不及待地下了車，睜大好奇的眼睛東張西望。
媽媽！那幾座大房子里是干什么的？媽媽介紹：“這是染色車間，可以把白布染成各種鮮艷的顏色。那是印花車間，可以把漂亮的圖案印在白布上�！�
這么神奇��！那我一定要去看一看。我懷著一顆好奇的心進入了印花車間。一進門就被震耳欲聾的機器聲嚇著了，像是老虎在發(fā)出狂吼，我趕緊用手捂住了耳朵。
我看見一臺長龍般的機器正把一車子的`白布慢慢吞噬，在機器里轉(zhuǎn)了幾個圈后，吐出來的居然是印了愛心花紋的花布。咦！旁邊一臺機器怎么吐出了朵朵鮮花？哈！原來那臺機器印的是牡丹花。
我伸手摸了摸剛剛印好的花布：有點熱乎乎。再一看機器的水槽里冒著一股股熱氣，操作機器
的阿姨對我說：“那里是水洗槽，圖案印好后要用熱水水洗，才能不褪色。夏天這里溫度要四十多度呢！”
“啊？這么熱啊！”我不由自主地伸了伸舌頭，想不到這里的工人真辛苦��！
我慢悠悠的走出車間，來到一個大倉庫，里面堆著許多的白布。我興奮地在白布上跳來跳去，還躺下來滾來滾去的玩。
這時，我的耳朵被人擰了一下，一個如雷灌耳的聲音傳來：“你這個小調(diào)皮，這布上有灰塵，看把衣服弄成啥樣了。當(dāng)心跳蚤咬你的屁股�！�
哇！有跳蚤�。∥掖蠼幸宦暰吞虏级�，跟著媽媽去食堂吃飯了。
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