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作文四年級下冊學(xué)校
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文四年級下冊學(xué)校，希望對大家有所幫助。
作文四年級下冊學(xué)校1
我們的學(xué)校搬了，路比較遠(yuǎn)，但是校園確實(shí)大了許多。
學(xué)校邊是海，可以聽到陣陣海滔，還有海風(fēng)，咸咸的，涼涼的，帶著海島的氣息。站在長廊上遠(yuǎn)望，藍(lán)藍(lán)的.一片，和天連在一起了。
學(xué)校門口的白色大理石上有幾個大字“岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄？缛胄ｉT，先看到的是望不到盡頭的長廊，是藍(lán)色的，如夢如幻。長廊沒有密封，風(fēng)可以自由通過，帶來涼爽和清新，墻上有各種“窗戶”，圓的，方的，三角的，還有說不出的形狀……再來是高大的教學(xué)樓，那是橙色的，當(dāng)早晨的第一縷霞光露出微笑時，那橙色的教學(xué)樓應(yīng)該也邊成朝霞了吧?走進(jìn)教室，高大的彩電可真醒目，地面干干凈凈，都是白白的瓷磚，課桌還是以前的那樣，好玩的六角形……
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作文四年級下冊學(xué)校2
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇�；▔虚g是一個小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來，就會“叮叮”做響，匯成一首動聽的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時不時躍出水面，還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。
最好看的要數(shù)水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀，在石書上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實(shí)蓮花是一個小噴泉，會不停的噴出水來。讓人聯(lián)想到書是知識的源泉，書里有源源不斷的知識。
我們學(xué)校的'大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺得和大自然很親近，同時又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得��！
這就是我美麗的校園！
作文四年級下冊學(xué)校3
今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛(wèi)校園的`士兵一樣。
望右邊瞧瞧，是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“IbelieveIcanfly我相信，我能飛的校訓(xùn)，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。
繼續(xù)往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄�校園。在放學(xué)的時候還時不時跑去桂花林里玩兒呢！
往左走，是我們學(xué)校的舞臺，每天早上，國旗就會在舞臺上緩緩升起。
再往左看看，是足球場，足球場還被塑膠跑道環(huán)繞著，每天早上，同學(xué)們可以在足球場里踢足球，和跑步。
這就是我們的東葛路小學(xué)，歡迎你下次再來參觀，再見！
作文四年級下冊學(xué)校4
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫家說：“環(huán)境是靈感的.源泉�！�
教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！�
軍事家說“環(huán)境是制勝的法寶�！�
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境學(xué)習(xí)時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)了一些不文明的不良習(xí)慣，樓梯上有包裝袋、果皮、紙屑……這也難怪。
有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，也不舍得彎一下腰，將垃圾送進(jìn)垃圾桶，保護(hù)好校園環(huán)境。
俗話說得好：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為�！�
這就是要我們保護(hù)校園，一定要從小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同保護(hù)我們的校園！
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