【精華】寫事的作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號呢？要想知道，就聽我慢慢說道。
那是發(fā)生在四年級。一個(gè)烈日炎炎的下午，操場上，傳出了老師的指揮聲，和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn)，起步跑，操場上跑兩圈！”“��！”同學(xué)們哀叫中，大家飛快地跑向操場，恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我，卻只能跟在同學(xué)后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后，心也會(huì)跳的很快，也有點(diǎn)喘不過氣來。他們都看著我，我更加緊張了。這時(shí)，有位同學(xué)說：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來，我馬上請求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦�。‰y道，就這樣流下去嗎？對，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！
“報(bào)告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”這時(shí)，老師放下書，急忙的拿紙巾來給我擦。
不知道為什么？我的手居然平穩(wěn)的放在一邊，沒有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情！當(dāng)時(shí)，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過，當(dāng)時(shí)，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……
“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時(shí)沒反應(yīng)過來，說了聲：“哦！”我緩慢地走進(jìn)了教室，坐在椅子上大哭起來！我此刻的心情是難以用語言表達(dá)出來的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)想……
母愛是無私的。溫暖的，父愛是真摯的；忘我的；友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛你！
寫事的作文 篇2
從一年級到三年級，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級了。一天，媽媽看著手機(jī)短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良�？催@個(gè)名字，好像是位男老師哦！”�。�！男老師教我們？一開始，我很吃驚，又很懷疑。都說男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來……
開學(xué)第一天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的'那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因?yàn)槲矣X得自己不太英俊，所以給自己評了個(gè)‘良’，我就叫‘良俊’了。”老師又笑了笑說：“我再給你們提一個(gè)要求，好不好？很簡單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的臉�！蔽覀兇蠹叶夹α恕�
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的，我沒看出來有什么與眾不同，就是覺得老師的眼鏡像雷達(dá)，我們在下面的每一個(gè)表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個(gè)挺得高高的鼻子，他還是一個(gè)愛笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師為了讓我們打起精神，會(huì)給我們講故事、說笑話。老師會(huì)說著說著就手舞足蹈起來，逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視，我也努力不辜負(fù)老師的期望，每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表揚(yáng)我，我心里美滋滋的。我會(huì)更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細(xì)心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！
寫事的作文 篇3
啊，我盼望已舊的游泳終于到了。
今天，我和爸爸等人一起去游泳。
我們來到游泳館，一切都弄好了，我們便開始游泳了。
一開始，我在用我的自創(chuàng)蛙泳：先把腳抬腰的兩側(cè)，與腰垂直，然后膝蓋彎到極限，這是預(yù)備動(dòng)作。開始游時(shí)，我把腳伸直，然后雙腳傾斜，與腰大約成130度角，然后再把膝蓋彎到極限，把大腿抬上來，與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣，把水往后推。
過了一會(huì)兒，大家說要來一場比賽，誰最先到終點(diǎn)算誰贏，依次類推名次。參加人數(shù)：三人。裁判：爸爸。只聽爸爸說了聲“開始”，大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬，就沖了一段路，緊接著我就游了起來。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因?yàn)橥苡倦m然游得快，但是，也很浪費(fèi)力氣。我站在原地恢復(fù)體力，順便看看后面的一番龍爭虎斗。只見兩位選手中的姐姐，稍微落后了些，按這樣的速度，她們的距離只會(huì)越拉越大。于是姐姐靈機(jī)一動(dòng)，她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會(huì)兒，就氣喘吁吁了，姐姐又趁其不備，把我們的朋友往后一拉，自己不費(fèi)吹灰之力就游了好幾米，只是她差我還有一些距離。這時(shí)我們的朋友象一支離弦的箭似的，沖了過來。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過了一會(huì)兒。那位朋友超過了我。我調(diào)過頭來想追上去，可是我就是游不動(dòng)。原來，是姐姐拉住了我，怎么弄也弄不開。我又急又無奈。急是急那位朋友差終點(diǎn)的距離恰恰等于我差她的距離。無奈是無奈我無法追上去。我急中生智，我用腳拍打水面，姐姐因?yàn)槟樕隙际撬�，所以放開了手。我乘勝追擊，又游了起來。我一下子感到身體非常輕盈，于是我越游越快。在離終點(diǎn)只有三四米的時(shí)候，我追上了她，但是我沒力氣了，于是我咬緊牙關(guān)，沖到了終點(diǎn)。后來，另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點(diǎn)。
這次游泳真刺激！
寫事的作文 篇4
1．整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
2．如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
3．娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，給人以耳目一新的感覺。
4．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6．真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)
7．看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
9．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
10．精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
寫事的作文 篇5
萬物都有自己的生日，生日對每個(gè)事物來說都蘊(yùn)含著重要意義，它意味著生物出生的那一刻，而度過生日的方式也多種多樣：有的在平淡中度過；有的在感動(dòng)中度過；有的在震撼中度過，我則在驚喜中度過。
那一天早晨，我早早的起了床，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)特殊的日子，我的生日。睡意朦朧的我打了打精神，愉快的跑到洗手間洗漱完畢后換上了昨夜精心挑選的衣服，之后就莊嚴(yán)地跑到爸爸媽媽面前：“你們猜今天是什么日子？”他們經(jīng)過一番絞盡腦汁的思考后得出結(jié)論：今天該交電話費(fèi)了。我頗有些憤怒：“今天是我的生日�！苯又澙返谜f道：“我要吃蛋糕，開聚會(huì)，還要……”還沒等我說完，媽媽便打斷了我：“你見過我們的生日有這么奢華嗎？”我十分憤怒但又理屈詞窮，只得朝他們哼哼兩下便悻悻的離開了。在我上學(xué)要走的時(shí)候，媽媽好像想起什么似得對我說：“對了，今天晚上我和你爸爸要加班，所以你去你奶奶家吃飯�！边@對怒火中燒的我無疑是火上澆油，我于是甩門就走。
下午放學(xué)了，我怒氣未散，悻悻地走在大街上。老天爺也似受了什么委屈似的打了個(gè)響雷，并下起了小雨。起初，我未在意，不一會(huì)兒，大雨滂沱，我著急了，一路向奶奶家飛奔，等到達(dá)目的地時(shí)，我早已淋成落湯雞了。我正想開門，發(fā)現(xiàn)門是開著的，我從縫隙里發(fā)現(xiàn)里面是黑洞洞的，我疑心遭盜。因?yàn)槲覍W(xué)過跆拳道，所以毫不畏懼，心想大展身手的時(shí)候到了，于是放下濕漉漉的書包，鼓起信心，推門而入，正當(dāng)我要出拳之際，燈突然開了，只見全家人坐在一起給我唱生日歌，爸爸從廚房里推出一個(gè)大蛋糕，媽媽則拿著一件新衣服要給我換上，我立刻熱淚盈眶，爸爸媽媽真是給了我一個(gè)大驚喜��！
這次生日令我刻苦銘心，它不僅讓我感受到了史無前例的驚喜，更讓我懂得了：爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。
寫事的作文 篇6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)出去旅游�？墒墙衲�，我感冒發(fā)燒，一連打了好幾天的針，旅游計(jì)劃全泡湯了。
為了彌補(bǔ)回這一損失，我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機(jī)器人……一段段驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中，李磊少校的“特種部隊(duì)”——機(jī)器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣，沉著鎮(zhèn)定，充分運(yùn)用智慧的力量，要保護(hù)人質(zhì)的安全，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無奈》一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說不清”啊！當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時(shí)候，人們是否想到會(huì)被剖析得體無完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學(xué)會(huì)理利用新科技，但更重要的是要學(xué)會(huì)合理利用而不是亂用。
雖然這個(gè)假期我什么地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
寫事的作文 篇7
姚老師是一位嚴(yán)肅、博學(xué)、幽默的老師。
雖然他很認(rèn)真，但他能在課堂上學(xué)到很多東西。因?yàn)樗恼J(rèn)真是讓我們在課堂上注意聽講，不要做小動(dòng)作。
姚老師有很多知識。我們可以向高年級低年級的學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天，當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)漢語的第三單元時(shí)，老師告訴我們一個(gè)我們不知道的知識點(diǎn)：反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認(rèn)為這是反義詞！姚老師耐心地向我們解釋：這是一個(gè)由兩個(gè)意思相反的詞組成的詞，如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學(xué)識淵博的爸爸。我爸爸都不知道。
姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事，他說：“雖然我不聰明，但我一直很勤奮�！彼晕矣薪裉斓摹俺删汀保墓适律钌畹馗袆�(dòng)了每個(gè)人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學(xué)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
寫事的作文 篇8
星期六，是地球媽媽的生日。她想過一個(gè)美好又快樂的生日。
可是，地球媽媽生病了。她頭暈?zāi)X脹，腰酸背痛，肚子疼。她心想：“我那么年輕，不想那么早死��！”想著想著，她就暈倒了。
突然，宇宙急救車經(jīng)過，他們很快地把地球媽媽送去宇宙醫(yī)院。水星醫(yī)生用放大鏡看了看，嚇了一跳，說：“你得了環(huán)境污染病。”
地球媽媽在醫(yī)院里又吃藥，又打針，又住院。她在病房里拿起旁邊的小鏡子一看，頭臉都是布，她想：“以前，我那么年輕，那么漂亮，現(xiàn)在就這么丑陋�！毕胫胫涂蘖�。
這時(shí)，月亮婆婆來看望地球媽媽，手上還拿著一個(gè)又大又甜的大蛋糕呢！月亮婆婆對地球媽媽說：“今天是你的生日，你不應(yīng)該傷心，你高興才對啊！”地球媽媽說：“我腰酸背痛，怎么能高興起來呢？”月亮婆婆說：“這不是你的錯(cuò)，你應(yīng)該寫信給人類�！�
他們給人類寫了一封信，告訴人類：“不要再破壞地球環(huán)境了�！�
一個(gè)月后，人類改正了錯(cuò)誤，地球媽媽的病也好了。地球媽媽笑了。
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