關(guān)于路的作文(通用53篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的路的作文,歡迎大家分享。
路的作文 篇1
一走進(jìn)我家的小區(qū),眼前會(huì)出現(xiàn)兩條路,一條是車來(lái)人往的大路,另一條則是人跡罕至的小徑。
大路上總能見(jiàn)到各式各樣的人。早晨,上班族們挎著公文包匆匆趕路;中午,年輕的媽媽推著小車,帶著小寶貝出來(lái)曬太陽(yáng);下午,放學(xué)的孩子們,逛完菜場(chǎng)的阿婆們,無(wú)一例外地選擇從大路回家。
比起大路,那條小徑顯得十分冷清,幾乎沒(méi)什么人打那里走。
一個(gè)初春的周末中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,在小區(qū)門口的分岔路口,遇到了一對(duì)母女。孩子指著小徑說(shuō):“媽媽,我們走這條小路回家吧!焙⒆拥穆曇糁赡鄱鴦(dòng)聽,像極了春天的百靈。母親似乎有些驚訝,彎下腰問(wèn)道:“大路走起來(lái)方便呀,為什么不走大路呢?”“小路多有意思呀,為什么沒(méi)有人走呢?我想走走看呢!蹦赣H微微一笑:“好吧,我們今天就試試看這條小路,說(shuō)不定會(huì)有驚喜呢!”
我下意識(shí)地跟著這對(duì)母女,想看看從未走過(guò)的這條小徑的樣子。
那條小徑通向一片竹林,走進(jìn)竹林,原來(lái)里面別有洞天。眼前有一座小木橋,潺潺的溪水從橋下流過(guò),一座涼亭獨(dú)坐在碧水中央,亭子旁邊還有幾株夾竹桃,淡粉色的花兒被綠葉襯托得嬌嫩欲滴。我從沒(méi)想過(guò),小徑的盡頭竟然會(huì)有這樣一個(gè)鬧中取靜的好景致,這樣一處“世外桃源”。
打那以后,我每次回家,都會(huì)走那條小徑,雖然會(huì)多繞點(diǎn)路,可是我能看看枝頭的花兒有沒(méi)有開,橋下的流水有沒(méi)有解凍,涼亭的頂上是不是蓋滿了積雪……我能獨(dú)自盡享這片刻的寧?kù)o自在。
其實(shí),人生中也總是會(huì)有兩條路出現(xiàn)在我們的眼前,有時(shí)候,或許我們可以試試去闖一闖看起來(lái)比較“麻煩”的那一條,說(shuō)不定驚喜就在不遠(yuǎn)處等著我們……
路的作文 篇2
人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想
一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中,再也走不回去了
當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸!比松淖非鬀Q不單單只是對(duì)物欲的滿足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路
一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨
一味追求欲望的滿足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在
一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!
路的作文 篇3
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。路是彎彎曲曲的,有的長(zhǎng),有的短,而我的一生就好似一條曲折的路。
在一個(gè)天剛亮的早晨,一開門,我就聞到了清晨的味道,這么迷人的味道,不得不讓我想出去走走。我向著一條路走去。一路上,我看見(jiàn)許多剛出頭兒的花兒,它們一個(gè)個(gè)扮成小姑娘在跳舞,真是美極了。又嫩又綠的小草也醒了,伸了個(gè)懶腰,向著路看了看,別的伙伴都沒(méi)醒,還想睡似的,可愛(ài)極了?墒窃谖铱吹竭@些美景正要入迷時(shí),前面的路是岔路了,從一條分出了兩條,這時(shí)我愣住了,不知該走哪一條。最后猶豫了一會(huì)兒,決定走左邊的一條。說(shuō)走就走,我又帶著美好的心情走進(jìn)了我所選擇的路。
走進(jìn)這條路,路上什么都沒(méi)有,我的好心情也沒(méi)有了。這是一條荒草萋萋,十分幽寂的一條路。我正想返回時(shí),不知為什么停了下來(lái),站在這條安靜的小路上,自言自語(yǔ)道:“也許這就是一條決定我一生的道路吧!”后來(lái),我又一直向前走,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信這路上不會(huì)沒(méi)有小花小草。我走了很久,一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)到,小花小草也沒(méi)看到,難道這真是決定我一生的路嗎?即使是這樣,我仍堅(jiān)持地向前走,因?yàn)檫@是我所選擇的路,就算是荒草萋萋,我也要堅(jiān)持自己的選擇。走了很久我才想起另外那條路,我心想:“也許那條路是一條很美的路吧,是一幅很美麗的畫吧!”可是我想這些又有什么用呢?既然我選擇了這條路,我就要堅(jiān)持不懈地走完,這樣人生才有價(jià)值。
這世上是沒(méi)有后悔藥的。當(dāng)你選擇了你覺(jué)得是正確的選擇時(shí),你要堅(jiān)持你所選擇的,無(wú)懼風(fēng)雨,也就無(wú)損晴朗。
路的作文 篇4
魯迅先生說(shuō),世界上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
而通往外婆家的這條路,卻是外公外婆辛勤踏出來(lái)的。外婆家,住在山上,那里有幾畝地,記載著外婆的日出而作,日落而息的日子。
這條路,坑坑洼洼,路邊長(zhǎng)滿了不知名的雜草。唯一讓人驚喜的,就是幾朵野花。而在雨雪天氣,路就特別難走,有時(shí)候路面被雨水沖出溝壑,更加難走。就是這樣一條路,承載著濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候,每當(dāng)我們回家,外公外婆就會(huì)風(fēng)塵仆仆的從這條小路上一路小跑,歡快得像個(gè)孩子,滿臉的寵溺和驚喜,迎接我們。那時(shí)我還小,外婆總是背著我,一邊擦去臉上沁出的汗水,一邊叫著我的乳名,一邊吃力地向山上爬去。而我,趴在外婆并不寬闊的背上,特有安全感。
回到家,外婆捧出自己田里種出的各種瓜果,香香甜甜。有時(shí)候外婆會(huì)沿著這條路,用獨(dú)輪車,運(yùn)出一些瓜果去賣,換回一些日常用品。辛勤節(jié)儉的外婆,總是將最好的留給我們,自己卻總是那么艱苦樸素。
那時(shí)的路,還不曾踩踏得像路,那時(shí)的外婆,還能健步如飛,種出各種自給自足的糧食、蔬菜,喂大一批批跑地雞,讓我們帶到城里大快朵頤。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,路也漸漸有了模樣,可外婆卻老了,病了。外婆走路都已經(jīng)不是那么容易。于是,我們便扶著外婆,順著這條坎坷的小路,一顛一顛地去看病。外婆無(wú)論如何,都不肯爬上舅舅的背,她說(shuō),這條路,走了大半輩子了,熟悉著呢,不會(huì)摔倒。而她的眼神里,分明閃過(guò)了一絲不甘和不舍。唉,要強(qiáng)的外婆呀。
我回過(guò)頭,看著這條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路,看著這條曾經(jīng)泥濘不堪的小路,看著這條曾經(jīng)灑滿了歡笑的小路,看著這條充滿了愛(ài)的小路,眼睛濕潤(rùn)了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這條路。
路的作文 篇5
在一片美麗的山林里有高大的樹木和清澈的河流,地上還有遍地的各種各樣的知名的、不知名的草,這是我去過(guò)的最美麗的地方了!記得那還是小時(shí)候我和我姑父還要幾位叔叔去釣魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的世外桃園。雖然只去過(guò)一次但是我還記得那里生機(jī)勃勃的氣息,給人一種放松舒適的感覺(jué)。那里的空氣非常的清涼,看到這里你是不是也很想去看看?當(dāng)然,美好的地方每個(gè)人肯定都想去看的了!
在我這片山林的時(shí)候,我內(nèi)心非?释妥约旱募胰艘黄鹑タ纯,可是這么美好的地方不是每個(gè)人想去就去的,因?yàn)槟阄覜](méi)有資本,我們必須要有資本才能去看看我們祖國(guó)的大好河山,這讓我不由得想起世界這么大你憑什么去看看這句話,說(shuō)的是人有自己的路要想去看看就看你有沒(méi)有這個(gè)能力。
我相信每個(gè)人都不想吃后悔藥!我們每個(gè)人都是是家中的頂梁柱,家里面的人為什么要我們好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體呢?不就是為了我們的健康成長(zhǎng)嘛!我們要在有限的時(shí)間里去努力、去拼搏,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后也會(huì)有自己的后代,為了我們自己,為了我們的后代,自己就應(yīng)該努力了!我們?cè)谶@同一個(gè)教室之中都是同樣的老師同樣的課本……為什么會(huì)有不一樣的分?jǐn)?shù)呢?這就是努力和不努力的結(jié)果了,人的一生就是要拼,拼出一片自己理想的藍(lán)天。我們以后的路還很長(zhǎng)要經(jīng)歷九九八十一難才能明白人生的意義!我們是自己人生中的駕駛員,想走得更遠(yuǎn)更快更平穩(wěn),光憑自己先天性的駕駛天賦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要有自己后天的努力,才可以讓自己的車駕駛的更平穩(wěn)更安全。
前方的道路一片光明就看我們?nèi)绾稳ミx擇……
路的作文 篇6
我記得我走過(guò)許許多多的路,鞋也臟了,破了;人也大了,累了;一路上跌倒過(guò),失去過(guò),憂郁過(guò);而現(xiàn)在卻恍然醒悟:人生就像路一樣,綿延,漫長(zhǎng),無(wú)盡頭。
但永未忘卻,那一條路。
小學(xué)一二年級(jí),上下學(xué)時(shí)總會(huì)經(jīng)過(guò)那一條小巷,這是一條窄窄的小巷,每次上下學(xué)都會(huì)看見(jiàn)墻邊賣菜的抽著煙閑聊著的黝黑的老漢,被貼得花枝招展的墻,和常年趴在那里慵懶的貓,主人用手打他,他便喵的一聲尖叫著竄起來(lái)老高,蹦向屋子里去了,主人便罵罵咧咧地去干活了。那時(shí)候上學(xué)也不好好上,三天兩頭便與幾個(gè)小伙伴翻墻出去了。躡手躡腳繞開酣睡的門衛(wèi),就開始我們的天地了,我們先竄向玩具店玩會(huì)兒玩具,然后到外婆的攤上去蹭兩口好吃的,然后,累了就去后山休息。
其實(shí)我們并不知道,校長(zhǎng)已經(jīng)知道我們慣犯的事情了。
當(dāng)然我們是有對(duì)策的。
我們便向小巷的深處去。當(dāng)然安全。
什么?紙包住火?朋友,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我一個(gè)人招搖著在外面晃蕩了一個(gè)學(xué)期哦!
期末了,我們又回到了課堂。為何呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我下學(xué)期就不會(huì)在這里了,理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該回來(lái)留戀留戀,當(dāng)然上課也是不聽的。
時(shí)間不急不緩地流逝·······
那幾日我常常坐在窗邊凝視著這巷子!斑@孩子,丟了魂了”母親擔(dān)心地說(shuō)道。
其實(shí)并不是,有的僅僅只是不舍與無(wú)奈。我只知道,我沒(méi)有選擇路的權(quán)利,只有選擇走下去,或是停留。
那天我離開了這里,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有回頭。
我想巷子里面的某些東西會(huì)理解:
人總是要成長(zhǎng)。
從那以后,我開始蛻變。
也許多年以后,我也許功成名就,或許流落街頭,我也許不再回去,因?yàn)椋有很長(zhǎng)路要走。
路不能擇,只能走。
漫漫路,曲悠揚(yáng),不回頭,人斷腸。
路的作文 篇7
時(shí)間是能改變一切的,我相信”。十年前我會(huì)這么想。你也會(huì),也許。
然而,事實(shí)證明一切都會(huì)改變。十年后的今天就是如此。
那是一個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候,爺爺送我去上學(xué)。每天早晨都要走那么一段小路。那條小路很窄很窄,像一位瘦弱的老人臥在了地上,伸向盡頭,路邊是幾顆杏樹什么的。雨天的時(shí)候,路是十分難走的,泥濘的泥像粘濕的膠水沾著我的腳板,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的節(jié)奏聲。那條路被人們踩過(guò)后,一天天不再平整。凹凹凸凸的泥曬干了如同老人的背脊和身上的皺紋。我們腳上都要套上塑料袋子,這是有雨水的時(shí)候的事!盃敔,什么時(shí)候不再走這種路哪?”我抬頭渴望地問(wèn)。爺爺若有所思,拍了拍我的頭,嘴角上揚(yáng),似乎看到了什么。
終于有一天,村里開來(lái)了一輛卡車,上面裝滿了石子。
新修的石子路特別有趣,孩子們喜歡用腳貼著地面蹬石子;孩子們喜歡抓一把石子互相扔擲嬉戲打鬧。小路邊種上了楊柳,小路似乎比平日寬敝了許多許多……每天爺爺騎著自行車送我去上學(xué),日子里似乎多了一份愉悅的氣氛。
再后來(lái),也就是今天。小路已經(jīng)變成了3米寬的大道。路邊的楊柳下崗,一種不知名的樹上任了。它們的姿態(tài)各不相同,挺優(yōu)美的,還會(huì)開一種紫色紅色的間或白色的小花。微風(fēng)所到之處便會(huì)飄來(lái)清新的花香。現(xiàn)在,在家旁的水泥路上就可以等汽車去上學(xué)了。車子行駛在寬敞無(wú)盡的路上,路邊的景色透過(guò)窗框映入在眼前閃過(guò),真美。
世界每天都在變化之中,人的心情也不會(huì)只是一種滋味。就像一條小路,不斷地變。但它們的變化都向著同一個(gè)方向,我想。
路的作文 篇8
雨過(guò)天晴,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在大路上,望著這條濕漉漉的大路,我想起了一篇文章《草地夜行》……
有這樣一幕,在我腦中難以忘懷。紅二方面軍過(guò)草地的第三天,部隊(duì)被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨沖散,六師機(jī)關(guān)清點(diǎn)人數(shù)時(shí),有五個(gè)參謀和政委不見(jiàn)了。指戰(zhàn)員們立即分頭去尋找,找了不少時(shí)間也沒(méi)政委。大家邊走邊喊。嗓子很啞了,也沒(méi)有聽到政委的回聲。最后,有人在一個(gè)小山包邊找到了已經(jīng)凍僵的政委,他的懷里還抱著一個(gè)小戰(zhàn)士。后來(lái)得知,他是為了救這個(gè)小同志時(shí),因體力不支而暈倒的。生死關(guān)頭,紅軍干部哪怕只有一絲溫暖,也要細(xì)心呵護(hù)戰(zhàn)士的感人情景歷歷在目,感人肺腑,它再現(xiàn)了紅軍時(shí)期官兵互愛(ài)、生死相依、共渡難關(guān)的大無(wú)畏精神。
想起政委,讓我們真切地感受團(tuán)結(jié)互助是維系戰(zhàn)士命運(yùn)的生命線,同樣是連接著革命勝敗的生命線。紅軍官兵之間的這種舔犢之情,這種生死之交,一生也不能忘懷,同樣受益一生。聯(lián)系當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,似乎人們之間的感情距離在拉大,住在高樓大廈的居民,長(zhǎng)年累月對(duì)著門,卻似乎形同陌路。一個(gè)單位共事的同事,椅挨著椅,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),似乎素不相識(shí)。再比如,公交車上,眼睜睜地看著小偷作案,卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),麻木不仁。所有這些告訴我們,當(dāng)今社會(huì)是不是缺少了一點(diǎn)紅軍官兵那種生死相依的團(tuán)結(jié)精神。一個(gè)強(qiáng)盛的民族,一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,一個(gè)和睦相處的家庭,都離不開團(tuán)結(jié)互助的精神。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。想起凍僵的政委,也讓我們懂得這樣一個(gè)樸實(shí)卻蘊(yùn)涵人生哲理的道理:關(guān)心別人就是關(guān)心自己,就是在關(guān)愛(ài)我們共同的家園,幫助別人同樣是在幫助自己,就是在成就我們共同的事業(yè)。
路的作文 篇9
這幾日放學(xué)后共有兩件事做,一是寫反思,二便是看與學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻,并在周末寫觀后感,細(xì)細(xì)思忖后,便有了下面的字句。
——題記
“你走過(guò)的每一步,都算數(shù)”。這是我在視頻中印象很深刻的一句話,比起那些華麗詞藻,這句話的意思雖極易理解,但給予人的反思與鼓勵(lì)卻很多。記得初一下學(xué)期,我也曾認(rèn)真努力過(guò),但那時(shí)每晚做題時(shí),總有幾絲邪乎的聲音爬上心頭:“刷題有用嗎?離考試還有很久呢!快去睡覺(jué)吧!”但我仍盡力做些有的沒(méi)的拓展,期末時(shí)竟取得了理想的成績(jī)。也許從那時(shí)起,我潛意識(shí)里已意識(shí)到了這句話,也是多虧了它,才支起心中那塊僥幸的石頭,仍做著刷題的掙扎。視頻中的這句話,使我思考,為什么自己現(xiàn)在不那么努力了?因?yàn)檎J(rèn)為付出的努力沒(méi)用,但曾經(jīng)的自己不就是因?yàn)榕Σ趴己玫膯?其?shí),不愿努力的源頭是在心中扎根的懶惰,一次刻苦后的成績(jī)不理想,便馬上放棄,自甘墮落下去,殊不知,努力其實(shí)沒(méi)用,刻苦才是真理。一滴水養(yǎng)不活一棵樹,不斷的汗水才可澆灌出成功的果實(shí)!澳阕哌^(guò)的每一步,都算數(shù)”。走過(guò)的,也包括那些后退的步伐,之所以成績(jī)不理想,是因?yàn)槟呛笸说哪_步蓋住了曾前進(jìn)過(guò)的步伐,并放棄了前進(jìn)。
“你走過(guò)的每一步,都算數(shù)”。我同時(shí)也被這句話所激勵(lì)著,付出的一點(diǎn)一滴永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,都是未來(lái)的鋪路石,未來(lái)會(huì)因?yàn)樵?jīng)與現(xiàn)在的奮斗所變得美好,這是件公平的交易,又有何理由讓一潭死水般的現(xiàn)狀持續(xù)到未來(lái)?不是應(yīng)該拼命學(xué)習(xí),扭轉(zhuǎn)死灰般的局勢(shì),不負(fù)命運(yùn)的期望嗎?
“你走過(guò)的每一步,都算數(shù)”。那么,前方便是光明的路。
路的作文 篇10
在我的記憶庫(kù)里,一件件事情如同一朵朵小;ň`放,時(shí)常在腦海中徘徊。
冬日的黃昏總是來(lái)得這么快,吃完飯后,我趕緊套上了大衣,跟著媽媽出去散步。那時(shí),我六歲,走路的步子很小,沒(méi)一會(huì)兒,就跟不上媽媽,那時(shí),媽媽就會(huì)停下了腳步,在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手,配合著我的腳步,慢悠悠的一步一步往前走著。
走啊走啊,我有些走不動(dòng)了。我停下了步伐,站在原地,一動(dòng)不動(dòng),微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步,看到我這副模樣,就笑著用手指輕輕刮了一下我的小臉蛋,然后蹲下身子小心翼翼地將我背起,我頓時(shí)咧嘴大笑。(很有真實(shí)感)
黑色的夜幕像一張鋪開的大毯,無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風(fēng)吹過(guò),這正密密斜織著的雪似珠簾卷起,再配以城市的寧?kù)o,你會(huì)感覺(jué)到大地也在舞蹈。
薄薄的雪覆蓋住媽媽的長(zhǎng)發(fā),我伸出手輕輕地將那層雪撥開,但是卻怎么也撥不開那根已經(jīng)染了雪花顏色的頭發(fā),我的心驀然一顫,將那根頭發(fā)藏了回去。
我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子,依偎在她那溫暖的背上。風(fēng)輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進(jìn)我的鼻子里。路——好長(zhǎng),我們?cè)谶@個(gè)下著雪的夜里,走了——好久,于是,我便在溫暖的背上,在這芬芳的氣息進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
時(shí)光像是一臺(tái)老式的磁帶機(jī),快進(jìn)的時(shí)候總是夾著一些雜音。這些年,變化很大。我長(zhǎng)大了,但媽媽卻在一天一天慢慢地變老,從前的那根銀絲,隨著歲月的磨礪,在不斷悄悄地蔓延著。
我在不停地往前奔跑著,但媽媽卻在慢慢地放慢步伐,落在了我的后面。每當(dāng)我停下腳步時(shí),她一定會(huì)在后方揮著手沖我們笑,但她卻不會(huì)提停下腳下的步伐,仍努力地追趕著我。從前,媽媽在前,我在后,F(xiàn)在,我在前面,媽媽在后面追趕。
人生路很長(zhǎng),別忘了停下來(lái)看看后方!
路的作文 篇11
汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,中華民族有著悠久的歷史,這就是中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路。
——題記
從元謀人開始,誕生了最初的中華民族,在炎黃戰(zhàn)蚩尤后,逐漸形成了中華民族。在此后中華民族千年的歷史中,有著浩如繁星的動(dòng)人事跡,有著可歌可泣的英雄人物。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”,每當(dāng)讀到《離騷》,人們總會(huì)想起屈原,體會(huì)他對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)!扒赝鯍吡,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡東來(lái)”這是何等的氣魄!從此天下統(tǒng)一,再無(wú)諸侯紛爭(zhēng)!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”陳勝在秦的暴政下,毅然舉兵反抗,他們的革命首創(chuàng)精神,令人欽佩不已!皬堯q始開西域之跡“,張前開通了絲綢之路,在西域都護(hù)設(shè)立后,今新疆地區(qū)成為我國(guó)不可分割的一部分。杭州岳墓有對(duì)聯(lián)曰:青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。岳飛是滿腔熱血的抗金英雄,卻慘遭秦檜陷害,在北風(fēng)呼嘯的除夕夜于風(fēng)波亭冤死,這位精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)·,在死后為人們敬仰,他對(duì)祖國(guó)至死不渝的愛(ài),他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,萬(wàn)世流芳,如北斗星般為人們指引方向。
中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路沉淀了豐富多樣的中國(guó)傳統(tǒng)文化,曾有許多人為了教育事業(yè)嘔心瀝血,他們有的赫赫有名,有的默默無(wú)聞,卻同樣盡忠職守。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子有弟子三千,他因材施教,循循善誘,曾有許多著名言論,后由弟子編著成《論語(yǔ)》一書,教育后人學(xué)習(xí)的方法,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生同樣無(wú)私奉獻(xiàn),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”成了他的真實(shí)寫照。
回望中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)的路,從那些偉人身上,我們應(yīng)該學(xué)到艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)將來(lái)的添磚加瓦而努力!
路的作文 篇12
路,是先人歷盡滄桑開闖出來(lái)的。他們走過(guò)艱辛和坎坷,挑戰(zhàn)毅力和壓力,終于獲得無(wú)可取代的榮譽(yù)和名望。先人們成功背后的心路歷程,都已勇氣做劍斧,披荊斬棘,走向人人渴望的康莊大道。
你看!人行道上,上班族匆匆促促的趕著上班,無(wú)暇欣賞車水馬龍的都市街景;“家庭管家”悠哉的踩著步伐,充滿閑情逸致的瀏覽商店櫥窗的陳設(shè);一輛輛帥氣時(shí)髦的重型摩托車呼嘯而過(guò),風(fēng)馳電掣的穿梭在車陣之間,不知在和誰(shuí)競(jìng)速?公車上擠滿了乘客,摩肩擦踵,似乎呼吸不到空氣;一臺(tái)銀色亮眼高級(jí)休旅車,悠閑的駛在柏油路,如同星星鑲在空中般耀眼奪目。都市的街景車水馬龍,路上車子形形色色、來(lái)來(lái)往往,擠得水泄不通,好不熱鬧。
在我們追求夢(mèng)想 的心路歷程中,路,就像蜘蛛網(wǎng)般復(fù)雜難行,考驗(yàn)我們的勇氣。有人一路順逐,逐步走向康莊大道,但這種幸運(yùn)的人卻是少之又少;有人稍稍遭遇挫折,就放棄所有 努力,半途而廢,直走下坡,不知進(jìn)取,意志力薄弱;相反的,有人雖然走在坎坷不平的道路,歷進(jìn)滄桑,卻憑著過(guò)人的毅力,張開翅膀,飛越千山萬(wàn)水。歷史上有所成就的人,都是這樣走過(guò)來(lái)的,愛(ài)迪生的發(fā)明之路,劉俠的寫作之路。因此,要在歷史上立足,就要壯膽的放手一搏,克服險(xiǎn)阻,登上夢(mèng)想之都、成功之峰。
反觀現(xiàn)代社會(huì),有人誤入歧途、作奸犯科,危害社會(huì)和諧,走上了黑暗之魔掌的夜路,導(dǎo)致自己也成了惡魔的奴隸,走火入魔,無(wú)法自拔。我們應(yīng)該以這些不良范例警惕自己,才不會(huì)也淪為失敗者。
有形的路,靜靜的躺臥在這片土地上,無(wú)怨無(wú)尤。無(wú)形的人生之路默默的躺臥在我們心中,引導(dǎo)我們通往璀璨的大道。人生的路再怎么崎嶇不平,也無(wú)法抵抗強(qiáng)大的意志。朋友,只要你懂得見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)勇不放棄的精神,相信不管路多險(xiǎn)惡、風(fēng)多強(qiáng)勁、雨多浩大,你的前途仍是一片光明。
路的作文 篇13
小時(shí)候,奶奶抱著我在路邊玩耍,玩累了,她就抱著我坐在屋檐下,看著眼前來(lái)往的行人,便給我講起了路的故事。
“孩子呀!你們現(xiàn)在好了,路也平坦寬闊了,哪像奶奶小時(shí)候呀!我們那時(shí)又窄又凹凸不平的土路。晴天從外面跑一圈回來(lái)就是灰頭土臉,滿身是土;雨天到處是泥,有時(shí),根本沒(méi)辦法往前走呀!一不小心摔倒了,就是一身泥呀!看你們現(xiàn)在,多好的路!”“那你們?yōu)槭裁床蛔叽舐纺兀俊蹦棠虅傉f(shuō)完,年幼的我便天真地問(wèn)起來(lái)了!吧岛⒆,我們那時(shí)哪有這樣的路啊?”說(shuō)完她只是微微一笑?粗棠棠菑堬柦(jīng)滄桑的面孔,此時(shí)正因?yàn)檠矍暗穆范腋5匦χo我幼小的心靈帶來(lái)的是巨大的震撼。
從那時(shí),奶奶幼時(shí)的泥濘小道便深深印在了我的心底,它記載著奶奶幼時(shí)的記憶。
后來(lái)呀,我要上初中了,小學(xué)升初中時(shí),我的成績(jī)很不理想,我很想放棄自己,媽媽來(lái)到了我的身邊,我的耳邊又一次響起了路的故事……
“女兒,在你走向成功的路上,不會(huì)像柏油路一樣平坦,你難免會(huì)失敗,也許你會(huì)被路面上突然凸起的一塊絆倒,也可能會(huì)因?yàn)橐馔獍枷氯サ牟糠侄瓤。但你要從哪摔倒就從哪爬起,接受路的挑?zhàn)將它走下去,當(dāng)你堅(jiān)持走完路的時(shí)候,就是你成功的時(shí)候!甭犕陭寢尩脑挘也粮裳蹨I,站了起來(lái),咬緊牙,繼續(xù)向前走去。
那一天,我明白了,原來(lái)除了真正的路,還有一條精神上的路,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在走它。
長(zhǎng)大了,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光灑滿了前方的路,想起曾經(jīng)的泥濘小道,看看我腳下踩著的柏油公路,一股強(qiáng)烈的自豪感和滿足感涌上心頭,心中那條路也不又覺(jué)得寬闊平坦了許多。我同時(shí)在兩條路上奔跑著。
此時(shí),我不想別的,只是清楚:此刻的路,需要我自己走,從這條路上留下的記憶,演繹的傳奇,只有我才會(huì)懂。以為那是我自己經(jīng)歷的路的故事。
路的作文 篇14
漫漫人生路,有喜也有悲,有苦也有甜,正是那些人生中的道路,才能像現(xiàn)在一樣使我們的生活過(guò)得豐富多彩。
人的一生要走許多路,有直的,有彎的,有水路,有旱路。人生也是一條漫長(zhǎng)的路,在走這條路時(shí)我們可能會(huì)遇到種種的問(wèn)題,會(huì)碰到許多挫折,但是這都算不了什么。挫折嘛,難免會(huì)有的,你只要用正確的心態(tài)去對(duì)待它,挫折又能算得了什么。
當(dāng)我剛進(jìn)初一時(shí),由于玩了一個(gè)輕松(無(wú)作業(yè))的暑假,使我將小學(xué)的內(nèi)容大多忘卻,結(jié)果入學(xué)考試便考得一塌糊涂。自此之后,班主任便對(duì)我產(chǎn)生了意見(jiàn),認(rèn)為我就是一個(gè)十足的差生,第一次排座位就把我排到最后一組的最后一號(hào),并且上課還時(shí)不時(shí)的瞪我兩眼。然后我對(duì)班主任就有了像和她賭氣。要和她逆道而行的念頭了。這天晚上我躺在床上想了想:我為什么要和自己過(guò)不去呢,我又為什么要因?yàn)樗员┳詶壞,她小看我我只要下次考試努力考好點(diǎn)證明給她看不就好了,為什么會(huì)有做傻事的念頭呢。之后我就下定決心要努力學(xué)習(xí),一定要讓班主任對(duì)我刮目相看,不能讓她小看我。期中考試時(shí)我便進(jìn)了年級(jí)前100名(我們年級(jí)一共有783個(gè)學(xué)生)?墒鞘虑檫沒(méi)完,班主任看我名次突飛猛進(jìn),瞬間蹦出個(gè)念頭:這孩子是不是考試時(shí)抄了別人的。自此之后我每次考試都盡力而為,直到八年級(jí)下期她才改變了對(duì)我的態(tài)度,致使我那個(gè)學(xué)期過(guò)得十分愉快,成績(jī)也非常理想了考進(jìn)了年級(jí)前10名。
昔日三國(guó)時(shí),孫權(quán)勸學(xué)使吳下阿蒙搖身一變,使魯肅對(duì)呂蒙說(shuō)出”士別三日當(dāng)刮目相看”的名句,造就了呂蒙,結(jié)果最終呂蒙能夠殺關(guān)公躲得荊州。他又何嘗不是在別人小看他并給予了”吳下阿蒙”這個(gè)貶義的綽號(hào),最終使他在他人的看不起中成就了一生。
人生就是如此,之所以被稱為人生路,便就是因?yàn)槿松衤芬粯悠鹌鸱、跌跌蕩蕩罷了。
路的作文 篇15
人的一生就像老北京城里那些迷宮般曲折而又四通八達(dá)的老胡同,我們常常駐于胡同口張望,不知應(yīng)在人生的岔路口如何抉擇。我常常獨(dú)自漫步于河畔,望著湖面上自己的影子,不由自主地陷入沉思。
我認(rèn)為自己在音樂(lè)方面很差勁,缺少來(lái)自別人的肯定與贊賞。為何,許多人分到那么多的美好事物,而我卻得到得那么少。站在記憶的湖畔,從小就有著報(bào)考藝術(shù)學(xué)校夢(mèng)想的我,此刻早已濕了眼眶。
同樣的鋼琴,同樣的老師。姐姐的指尖下,鋼琴的樂(lè)音清晰而剛勁有力地流淌著。完美的音樂(lè)好似一張細(xì)密的網(wǎng),將我束縛得無(wú)力喘息。指尖與琴鍵的觸摸,無(wú)力的樂(lè)音如同被割裂的傷口,赤裸裸地流血呻吟著。眼前,突然大雨滂沱,為何姐姐能彈奏出完美無(wú)瑕的曲子,而我卻只能彈出軟綿綿的催眠曲?童年的天空,又下起一場(chǎng)滂沱大雨,我蜷縮在雨里,充當(dāng)著笨小孩的角色。在大人們的眼中,孩子的教育只有嚴(yán)格起來(lái)才能使他們成長(zhǎng),然而卻忽略了我們的感受。我閉上眼睛,祈求有人為我擋住所有的雨滴。卻忘了去努力,去練習(xí)。因?yàn)闇I水模糊了雙眼,難過(guò)彌散在心靈的各個(gè)角落,所以真的忘記了,凡事都要靠自己的努力,靠自己去改變現(xiàn)狀。一味的祈求只會(huì)帶來(lái)一味的埋怨。世界上沒(méi)有人能為你開辟新的青春之路,只有自己不斷探索,才能拯救自己!
當(dāng)初在學(xué)習(xí)上不自信的我,現(xiàn)在多了一份自信。原先每當(dāng)我碰到難題時(shí),從來(lái)沒(méi)有選擇自己思考,總是一味地逃避,甚至埋怨老師,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠靜下心思考,即使我還不能完全解決我不懂得的題目,但是我相信,只要我潛心鉆研努力提升自身的水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定會(huì)取得令人刮目相看的成績(jī)。
如今,我依然在青春的道路上奮力向前跑,我也懂得了在人生的道路上想要取得別人的認(rèn)可,只有武裝自己,不斷磨練自己,用學(xué)習(xí)這把利刃把自己琢成珍珠,在人群中閃閃發(fā)光!
茫茫人生路我希望通過(guò)自己的努力,盡快蛻變成珍珠!加油吧,少年!
路的作文 篇16
昨天是回家了,昨天下午5點(diǎn)的這個(gè)車票,然后到家的話其實(shí)還算是暢通無(wú)阻,就沒(méi)有其他人說(shuō)的那種堵車啊等等這一類非常糟糕的情況,所以其實(shí)一開始在學(xué)校里面要出發(fā)之前,這一次已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,說(shuō)可能會(huì)在車上過(guò)夜,但是自己又會(huì)覺(jué)得其實(shí)自己還挺喜歡這種說(shuō)在車上安全的車上過(guò)夜的這種感覺(jué)的,就覺(jué)得自己都舍不得閉上眼睛,你知道嗎?在整一個(gè)車城就其他人都在睡覺(jué),但是自己就是坐在窗邊,然后一直去欣賞著沿途的風(fēng)景,所以不想要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè),可能會(huì)給自己刷新一下自己腦子里面這種景點(diǎn)的景觀景色的這一種路途。
所以自己真的就是第1次坐車,然后全程沒(méi)有閉眼吧,這也是自己第2次這么晚坐車回家了,所以之前的話其實(shí)是和家里人在一起的,所以是比較安全,雖然說(shuō)到家也差不多是凌晨時(shí)間,但是因?yàn)槭呛图依锶似鋵?shí)并沒(méi)有過(guò)多的這種非常新鮮的感受,然后昨天的話我們是坐那個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的大巴車回來(lái)的,所以適合一車陌生人,但是呢我們又是非常慶幸的人,就基本上可以知道說(shuō)對(duì)方不會(huì)對(duì)自己的人身安全造成任何的威脅吧,然后呢,就還有其他的一些事情可能就沒(méi)有讓自己留下非常深刻的印象,畢竟整個(gè)車船其實(shí)都處于一個(gè)比較混亂的這一個(gè)條件環(huán)境下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)夜幕降臨嘛,然后再加上車燈也沒(méi)有去開,然后大家基本上都在休息,但是這就是坐在這個(gè)車窗旁,然后去感受這一整個(gè)過(guò)程,都是非常舒服的。
回家之后其實(shí)已經(jīng)很晚了嘛,然后可以感受得到爸爸媽媽,他們并沒(méi)有非常高興的這個(gè)心情,可能是因?yàn)槲覀兎謩e的這個(gè)時(shí)間也并不是非常的久,畢竟自己也就才離開家里也差不多剛好就是一個(gè)月的時(shí)間,然后就又回家了,可能媽媽她并不想要自己回來(lái)吧,畢竟時(shí)間也這么短,然后這個(gè)開銷也會(huì)非常的大,但是自己有想到說(shuō),其實(shí)在學(xué)校自己也不知道究竟能夠做些什么,雖然說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)在家里了,然后自己也是挺無(wú)聊的,沒(méi)有朋友過(guò)來(lái)找自己的話,占據(jù)自己生活的這一個(gè)狀態(tài),就是無(wú)聊這兩個(gè)字。
路的作文 篇17
世上本無(wú)路,走的人多了,也變成了路。路可謂隨處可見(jiàn),在哪里都有路。
小時(shí)候從家出去或者回老家,都得經(jīng)過(guò)一條非常崎嶇的山路,它伴隨著我長(zhǎng)大。令我印象特別深的是又一次奶奶帶我去外面上學(xué),當(dāng)時(shí)我好像只有8歲左右。走到一半時(shí)便實(shí)在走不動(dòng)了,于是賴著不走,而奶奶雖拄根拐杖,但也是大汗淋漓。見(jiàn)我不走了,便將我背在背上,艱難的向前移動(dòng)。
不料,天有不測(cè)風(fēng)云,在一處稀泥處一不小心,一腳踩了下去,結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)奶奶膝蓋撞在了地上,我也從背上摔下來(lái)“。“。 敝苯。只見(jiàn)奶奶使勁地揉著膝蓋,幾顆石子掉落的聲音響起,而奶奶的臉上已經(jīng)布滿汗珠,一副痛苦的表情。但是她還是爬過(guò)來(lái)看我是否受傷,當(dāng)看到我手上的擦傷時(shí),當(dāng)即用口水給我擦拭,同時(shí)輕輕地吹著我手上的傷。
不久,我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了,反觀奶奶,膝蓋處記得石子留下的深痕,而且流了一點(diǎn)血,地上還擺著幾張紙,只見(jiàn)奶奶只是簡(jiǎn)單的包扎,而后背著我說(shuō):“走吧!別耽誤了時(shí)間!
隨著時(shí)間的推移,這條路已經(jīng)平平整整,而且加寬了不少,都已經(jīng)可以通車了。
從我們住的鎮(zhèn)里回到老家,只要半個(gè)小時(shí),所以每次閑來(lái)沒(méi)事時(shí),爸爸都喜歡回鄉(xiāng)里找他的老哥們打牌消遣時(shí)間。
說(shuō)起這條路的改革,當(dāng)年也是比較艱難的。
一開始想翻新這條路的是我大伯,但他一人也無(wú)能為力。所以后來(lái)他召集大家一起商議,起初大家拍手贊同,但當(dāng)談籌錢時(shí),大家開始猶豫不決,盡管大伯愿意拿出他除了生活費(fèi)外的全部存款。最后,我大伯一個(gè)一個(gè)的勸說(shuō),講得都已經(jīng)口干舌燥,頭布密汗。老人們逐漸同意了,便去勸說(shuō)大人們。終于,我爸爸喊出了第一聲同意,隨后一個(gè)個(gè)也都同意了。
在修公路時(shí)還有一個(gè)小插曲,就是鄉(xiāng)長(zhǎng)拿著2萬(wàn)元的國(guó)家補(bǔ)貼送給我們時(shí),大家大聲歡呼,干勁十足。
這,便是這條路的變化,它還代表著我家的變化,國(guó)家的變化。在此,我發(fā)誓,我一定會(huì)讓這條路鋪上水泥,甚至通向更多的地方!
路的作文 篇18
從小生活在嬌生慣養(yǎng)中,在呵護(hù)下成長(zhǎng),我以為美好;沒(méi)有挫折,沒(méi)有困難,平靜地走在成長(zhǎng)路上,我以為美好;父母的表?yè)P(yáng),老師的贊美,外人的羨慕,讓我成為成長(zhǎng)路上耀眼的星星,我也以為美好。而如今,我感受到,沒(méi)有挫折,哪來(lái)美好;沒(méi)有失敗,哪來(lái)勝利;沒(méi)有刻苦,哪來(lái)贊揚(yáng);沒(méi)有了風(fēng)雨,又哪來(lái)這成長(zhǎng)……
我朝著夕陽(yáng),又邁開了腳步,我要回家和父母道歉。我看見(jiàn),前方的路并不平坦,就像我的成長(zhǎng)之路一樣。
從這條路開始
那條從家到學(xué)校的路我走了兩年,也還記得,沿江路以及這條小道是對(duì)這個(gè)城市老城區(qū)的第一印象。二零零六年九月一日,從客運(yùn)站下車搭了一輛三輪車,從沿江路到十三號(hào)碼頭。然后暫住在方伯伯家等學(xué)校裝修好房子。然后就有一個(gè)暫居的房子了,然后就開始周而復(fù)始的生活了。
早上六點(diǎn)四十左右,慌忙起床梳洗打扮。七點(diǎn)左右出門,這時(shí)候很多商店還沒(méi)有開始經(jīng)營(yíng),空氣中略帶潮濕的味道。偶爾會(huì)遇見(jiàn)穿相同校服的學(xué)生,便暗自慶幸即使遲到也有人作伴。于是早讀,第一節(jié)課,早操……到中午饑腸轆轆的回到家把本應(yīng)早上吃的面包干掉,然后又輕易的吃兩口午飯便開始午睡,然后頭昏腦漲的上完下午的課程。六點(diǎn)半鐘出發(fā)然后回到學(xué)校的時(shí)候正好天色暗下來(lái)。在這條路上多少次告訴自己生活多美好所以要微笑,就在這樣的不經(jīng)意間,夕陽(yáng)帶著最后一片余輝隱去。再到夜晚10點(diǎn)鐘,有霓虹燈閃爍,有搭人摩托的司機(jī)的孤單背影,有KTV傳出的五音不全的歌聲。
我知道時(shí)間是回不去了,所以不做任何如果時(shí)間回到幾年前的假設(shè)?墒俏疫是可以回想,在老家時(shí)所走的路。從家到學(xué)校的,從家到超市的,從家到外婆家的,從家到周雪家的?墒菚r(shí)間不是一條路,走過(guò)去便再無(wú)可返回,回首看到的只是一片茫茫然。
路的作文 篇19
雨“淅淅瀝瀝”地下著,雨水滴在水泥路上濺起無(wú)數(shù)朵小水花……我雙手托著下巴,望著這如綿的雨水,心有觸動(dòng),不禁勾起縷縷的回憶……
一片小樹林,一間土瓦房,一條泥濘的小路,一個(gè)小菜園,這就是我童年的家!班浮浮浮惫u把大家喊醒了,人們上班的上班,下田的下田,忙得不亦樂(lè)乎。我呢,專門找來(lái)小伙伴來(lái)到那坑洼的小路上玩耍,這就是我童年的美好時(shí)光。又是平凡的一天,可公雞的叫聲卻遲遲不來(lái),我睜開矇眬的雙眼,才知道這原來(lái)是一個(gè)雨天。雨水把往日的熱鬧給收起來(lái)了,只聽到耳畔傳來(lái)清晰的“嚓,嚓”的聲音,我不禁翹首向窗外張望。
哦!原來(lái)黃大爺又在為大家填路了。要知道,一個(gè)坑到了下雨天就是一潭水,里邊還不知有什么硬石滑沙,車轱轆一進(jìn)去淹了大半,說(shuō)不定卡死在那兒還翻個(gè)車朝天呢!自從這件事傳到黃大爺耳朵里,一到下雨天,他就忙開了。黃大爺今年76歲,卻仍是鶴發(fā)童顏,一直穿著一身褪了色的軍裝,兩只眼睛總是透著溫柔的目光,嘴一咧就發(fā)出“呵呵”的笑聲!只見(jiàn)黃大爺彎著背,吃力地拖來(lái)一車石子,我發(fā)現(xiàn)他身上披的雨衣都撕開了個(gè)口子。他用兩只像樹皮般粗糙的手拿起一把鏟子,“嘩!嘩!”把石子倒進(jìn)水坑,然后用鏟子“嚓嚓”幾下鏟平。就這樣幾個(gè)動(dòng)作,就把黃大爺老邁的身體折騰得夠嗆,可他毫無(wú)想要休息的樣子。大家都說(shuō):“哎喲,這都是大小伙子干的事,你咋干了呢?”黃大爺總是笑著說(shuō):“路最要緊!”
黃大爺填了一個(gè)坑又填一個(gè),雨水和汗水從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上流下來(lái),汗水和雨水滴在那條小路上,也同時(shí)滴在我的心里。不久,這條路成了水泥路,黃大爺卻已逝世了,我想:黃大爺為了大家的利益,才會(huì)這樣過(guò)早地累趴下的。想到這,我的心沸騰了,淚水也模糊了我的雙眼……
雨依然下著,我的內(nèi)心卻陽(yáng)光一片……
路的作文 篇20
人們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上總是充滿坎坷,嘗盡了酸甜苦辣,會(huì)有許多開心的事和傷心的事。我呢?目前正面臨著小升初,學(xué)習(xí)的壓力有點(diǎn)大,此時(shí)的我似乎對(duì)學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)迷茫和煩躁,變得不知所措,甚至有的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣,面對(duì)每次的也不太上心了,我發(fā)覺(jué)離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的發(fā)現(xiàn)了我的變化,于是對(duì)我講了一些有關(guān)我的事情。
母親告訴我,父親從小生活在,家里的生活條件不是很好,在他上初中的時(shí)候家里平時(shí)都很難吃到一頓肉,但是他清楚的明白如果他不努力學(xué)習(xí),他以后只能在家種田,在當(dāng)時(shí)他唯有努力學(xué)習(xí)才能為自己尋求到一條好的出路,即使他在上高中的時(shí)候,有很長(zhǎng)的一段時(shí)間生病在家,他也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),在他后來(lái)的工作中也是如此,為了工作的需要他還經(jīng)常參加一些證書的考試。母親說(shuō),有一次,夜里起床喝水,那時(shí)候已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了,他還在想,是誰(shuí)沒(méi)有關(guān)掉書房的燈,進(jìn)去一看,原來(lái)父親還再埋頭苦讀。正是因?yàn)樗呐η趭^,自己有一個(gè)明確的目標(biāo),才成就了現(xiàn)在的他。母親說(shuō)著從一個(gè)包里拿出了大概幾十本大大小小的證書,有父親上學(xué)時(shí)候的,有工作時(shí)候的。母親告訴我,父親之所以有這么多的證書,是和他平時(shí)的勤奮努力分不開的,他一直在他的人生道路上奔跑著。你以后的人生之路怎么走,你也可為自己選擇一下未來(lái),相信只要真心付出,一定會(huì)和你的父親一樣出色。
看著父親的證書,我陷入了深思,父親的這些證書是最好的證明,也給我我最好的答案,他是我的榜樣,我想,我是該好好的規(guī)劃一下我的未來(lái)了,我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),相信我只要努力勤奮,在我的人生道路上一路奔跑,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
路是自己選的,相信只有自己才會(huì)走到自己夢(mèng)想的地方,自己努力過(guò)了,才會(huì)成功。自己認(rèn)真過(guò)了,才會(huì)有更大的成就。所以我們現(xiàn)在首先要做的是把心放在學(xué)習(xí)上,不要再想其他的事情,朝著自己的夢(mèng)想一路走下去。
路的作文 篇21
大山的深處,有一條蜿蜒曲折的小路,路的左邊是萬(wàn)丈懸崖,路的右邊是連綿高山。野草在路邊肆意的生長(zhǎng)著,原本就不是很寬的路變得更加狹窄了。
路是連接這個(gè)深居大山的小山村與山外唯一的通道,走過(guò)這條路就到了鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)子上有商店,有小小的醫(yī)院,還有這山里山外唯一的一所學(xué)校。村子里只有十幾戶山里人家,有的人已經(jīng)在村里過(guò)了一輩子,也有的人一輩子沒(méi)有離開過(guò)村子。村子里的人家雖然不多,可是孩子卻也不少。這些孩子每天清晨都要走過(guò)去鎮(zhèn)上上學(xué),晚上再回家。路,緊緊聯(lián)系著村里村外。
一天再一天,村子度了很長(zhǎng)時(shí)間。路也無(wú)數(shù)次的被損壞,有時(shí)是因?yàn)槟嗍骰,堵塞了小路,有時(shí)是人為破壞……但不管是什么原因,村子里總會(huì)有人把路重新修好,有時(shí)也會(huì)拔一拔路邊肆意生長(zhǎng)著的野草。
一年又一年,當(dāng)初村里走著小路到鎮(zhèn)上去上學(xué)的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們都走出了大山,走向了繁華的大都市。他們腳下踩的不再是山里野草從生的山路,而是寬闊,平坦的大馬路。馬路旁邊沒(méi)有懸崖,沒(méi)有大山,只有高挺入云,清一色的高樓大廈。他們當(dāng)中有的人成為富甲一方的富翁,有的人一事無(wú)成,迷失在了城市的一隅,丟失了自我,淪落為城市的木偶?墒撬麄兡_下的路一樣。
成功的富翁走在馬路上沉重且有力,而迷失的人走在馬路上虛弱而無(wú)力。路,成為了他們見(jiàn)得隔閡。
當(dāng)再次走上那條山路時(shí),他們的腳步都一樣的堅(jiān)定并且穩(wěn)重,因?yàn)檫@條路通向他們的家。山路得到夫人的捐贈(zèng)和修葺成了大路,路上不再有絆人的石子,上面覆上了一層厚厚的水泥。路旁也加了許多圍欄,圍欄后仍是萬(wàn)丈懸崖,但懸崖邊上沒(méi)有了野草。
就這樣,路在修護(hù)后繼續(xù)聯(lián)系著村里村外,更多的人來(lái)到了村子里,更多的人也走出了村子,他們都走過(guò)了這條路,走過(guò)這條生命中不可缺少的路。
路的作文 篇22
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活在不斷提高,呈現(xiàn)在我們面前的,是一派新的景象;叵肫2019年新中國(guó)成立70周年國(guó)慶節(jié)那天,那雄偉壯觀的閱兵儀式,無(wú)不讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。回想過(guò)去,感受現(xiàn)在,我們的生活水平也越來(lái)越好了。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在,我不禁感慨萬(wàn)千。身在太平盛世,從小爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求都很嚴(yán)格,不只在乎學(xué)習(xí)成績(jī),更在乎我的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們時(shí)刻教導(dǎo)我要珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這條路上好好走。而我從長(zhǎng)輩們娓娓道來(lái),口口相傳的故事中感受到祖國(guó)的成長(zhǎng),故事里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路……
爺爺那一輩人能夠上學(xué)的人不多,七八個(gè)兄弟姐妹也沒(méi)能有一個(gè)人走上那條學(xué)習(xí)方塊字和加減乘除的路,都要在田間地頭忙活,與牛羊?yàn)榘椤⑴c藍(lán)天對(duì)望。即使好不容易湊夠?qū)W費(fèi),為了幫家里干農(nóng)活,也沒(méi)有條件寄宿,上學(xué)的路彎彎曲曲,凹凸不平,每天都要踩著晨露,深一腳淺一腳地前行。那條路,長(zhǎng)得望不到頭。
而爸爸媽媽他們沒(méi)有像爺爺他們生活得那樣艱苦。奶奶常常感慨媽媽可以有條件上學(xué),而她當(dāng)初就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。說(shuō)這話的時(shí)候,奶奶的表情是復(fù)雜的,有遺憾,有羨慕,也有欣慰。爸爸媽媽的上學(xué)路雖然沒(méi)有爺爺那一輩那么難走,但也可以說(shuō)是泥濘,尤其是下完雨,更是舉步維艱,一不小心就摔成泥人。那條路,并不平坦。
轉(zhuǎn)眼,我也在上學(xué)的路上走過(guò)一年又一年,低年級(jí)時(shí)爸爸媽媽會(huì)送我去上學(xué),到了高年級(jí)更多的時(shí)候是我自己走過(guò)幾個(gè)街角,邁進(jìn)校門。因?yàn)槟_下的水泥路,路邊的欄桿,還有熱心的家長(zhǎng)志愿者保護(hù)我們的安全;因?yàn)閷W(xué)校就在不遠(yuǎn)處;因?yàn)榱质a道上飄落下的樹葉很美……因?yàn)檫@條路,在這條路上,我們走得踏實(shí)而自信。
走在上學(xué)的路上,我心想:國(guó)家和個(gè)人的變化是相輔相成的。國(guó)家變得強(qiáng)大,我們的幸福生活就多幾分。我們變得強(qiáng)大,國(guó)家就變得強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。我相信,我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
路的作文 篇23
我母親是蒼南靈溪人,我也在靈溪出生。出生之年,正是父親和母親創(chuàng)業(yè)之年,無(wú)暇照顧我,我就寄宿在了靈溪的外婆家。每當(dāng)晚飯后,外公外婆總會(huì)牽著我的手,去門前的那條江濱路散步。
記憶中,外婆的家離城市挺遠(yuǎn)的,似乎只有門前的那條江與外界聯(lián)系著。上了堤壩,就走上了江濱路。堤壩很高,走在上面什么也看不見(jiàn)。下面有一個(gè)大斜坡,一些村里的老人們?cè)谙旅嫦匆路,江水就在斜坡下面清清蕩漾著。江水直通到?duì)岸城市的一條大湖里,再流向東海。
江濱路的對(duì)岸是一座山,鹿峰山,城市也在那頭,但什么也看不見(jiàn)。只有一片片的樹林和隱隱約約的山巒,沒(méi)有高樓。這條江里沒(méi)有鴨子,但是經(jīng)常有興致的人坐在斜坡上釣魚,一坐就是半天。整條江濱路走下來(lái),可要跨四分之一個(gè)蒼南,只有門前那段江濱路,才是我最常去的地方。
有一次,我和鄰居小伙伴帶上滑板車去江濱玩。滑板車不是滑板,而是那種三個(gè)輪子,一只腳站上面另一只腳在下面往后蹬來(lái)推動(dòng)車子。你追我趕,這頭追到那頭,再?gòu)哪穷^追到這頭。忽然,小伙伴翻了個(gè)車,整個(gè)人摔地上,哭了。我直到繞過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)他腿上摔破了一大塊皮,血不斷流出來(lái)。我趕忙把他扶回家,再回去取車。之后,當(dāng)我走過(guò)摔倒的地方,我都會(huì)感到恐懼,似乎也會(huì)被那石頭絆倒,又有一陣疼痛襲來(lái)。
記得端午節(jié)的時(shí)候,外婆都要領(lǐng)上我上江濱路看賽龍舟。一條一條龍舟劃過(guò),鼓聲陣陣,我忽然看見(jiàn)外公站在一條船上,頭上系著汗巾,威武地打著鼓,我和外婆便一直為外公喊加油,直到龍舟劃遠(yuǎn)了……
不知不覺(jué),上小學(xué)了。爸媽在溫州市區(qū)有了房子,便把我接了過(guò)來(lái),外公外婆也來(lái)溫州了,蒼南老家我也好久沒(méi)去了。不知那條江濱路還在不在。我想,只要江水在,江濱路和江堤就一定在,不然發(fā)大水怎么辦?希望以后有時(shí)間,再回去走走那兒時(shí)記憶中的江濱路。
路的作文 篇24
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。題記
山間曉嵐,紫檀縹緲,散作煙霧,化為虛無(wú)。山路曲折,青石板早已被歲月的過(guò)路人磨平,坑坑洼洼也隨之消失。歲月的路人,這是你們自己選擇的路嗎?
這是你自己選擇的路嗎?
戰(zhàn)國(guó)。溪水潺潺,拍打在岸邊,濺起小小的水花。你一襲家常碎花布衣,頭戴淺粉頭巾,肘挎竹籃,款款來(lái)到溪邊。你只是個(gè)傾國(guó)傾城的浣紗女。手中的棒槌敲打著,捶擊出一名弱女子的愛(ài)國(guó)情。一聲馬嘶,把你送往吳國(guó)。吳王殿前,你嬌滴滴喚一聲大王,心中卻感慨萬(wàn)千。在吳國(guó),你又想起那日的話。你當(dāng)真要去?當(dāng)真!范達(dá)人,與家無(wú)悔,與國(guó)無(wú)愧,民女在所不辭。此番,是民女自己選擇的路。終于,越國(guó)大敗吳國(guó)。你這頭等功臣卻被逼自盡。渾潭深淵千余尺,爾亦無(wú)悔躍濁水。一淵濁水,喚作忘川,一躍躍盡今生苦;一碗濃湯,名曰孟婆,一飲飲盡今生難。任他說(shuō)爾紅顏禍水,爾亦無(wú)悔一生清名。
你,西施,走上了自己選擇的路。
他們說(shuō)。
他們說(shuō)什么?
讓他們說(shuō)去吧!
這是你自己選擇的道路嗎?
盛唐。鐘聲洪亮,更聲三響。長(zhǎng)安的酒館卻還是燈火通明。蜀道難,難于上青天你吟著,手里卻捧著一壇佳釀,跌跌撞撞出了酒館。一路磕磕絆絆回了家。你喚書童,書童拿出文房四寶。你執(zhí)筆,翰墨狂放不羈地在宣紙上鋪展開來(lái)。不到一盞茶的功夫,一闋《蜀道難》躍然紙上。你又讀了兩遍,這才抱著酒壇沉沉睡去。后來(lái),你狂放不羈的性格被一些人排擠,你卻不屑于與他們同流合污,只道:安得折腰摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏。
你,李白,走上了自己選擇的路。
他們說(shuō)。
他們說(shuō)什么?
讓他們說(shuō)去吧!
山路綿延,我要走上自己選擇的路。
他們說(shuō)。
他們說(shuō)什么?
讓他們說(shuō)去吧!
路的作文 篇25
一個(gè)小身影,在一團(tuán)草叢里艱難地鉆了出來(lái),眼中充滿了困惑與失望。在那條路前,佇立了半晌,等來(lái)的卻是更多的失望。
小時(shí)候,我特別喜歡在小區(qū)里走東跑西,尋找各種新奇玩意兒。很快,我便交到了一個(gè)志同道合的朋友。一次,那個(gè)伙伴找到我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你知道不,最近我在小區(qū)里找到一條‘密道’,里面竟然別有洞天!咱倆開發(fā)開發(fā)那塊地不就是咱倆的了嗎?“其實(shí),找”秘密空間“這游戲我早已沒(méi)了興致,甚至在他說(shuō)話時(shí)我還打了一個(gè)哈欠?晌衣牭阶詈笠痪湓捄螅野褯](méi)打完的半個(gè)哈欠咽了回去”走,這就去開發(fā)那塊‘風(fēng)水寶地’!“
幾分鐘后,我們來(lái)到那條路旁,也就是極窄的一條路,必須側(cè)著身過(guò)。走到路的盡頭,我們都被繁密的草木擋住。探索一個(gè)“被人遺忘“的地方固然艱難,但是也很開心。忙碌了半天,終于摸索出這里的真容:幾棟樓,圍出一塊兩三平方米的空間。周圍有四條空隙通往外界,其中三條只能伸進(jìn)幾根手指,通不了人。我們來(lái)的那條空隙——也就是那條路,可以容一個(gè)小孩側(cè)身通過(guò)。因?yàn)檫@里”被人遺忘“,所以草木瘋長(zhǎng),小蟲子們也占據(jù)了這里。
一天,我如往常一樣去我們的“風(fēng)水寶地“,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙伴不在。第二天,也是如此。連續(xù)一周,他都沒(méi)有來(lái)。后來(lái),我才知道,他家搬走了!
我不敢相信已經(jīng)擺在面前的現(xiàn)實(shí)?墒サ牟豢赡芑貋(lái),我回到那條路上,走到盡頭,卻沒(méi)敢進(jìn)去,只是側(cè)著身子,觀望“風(fēng)水寶地“。
回去的時(shí)候,我走得極慢,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想著以前發(fā)生的事情。走出那條路時(shí),我心情便舒暢了許多。
當(dāng)我回憶起這件事時(shí),我已經(jīng)上初中了。以前總是不明白,為什么走出那條路,我心情便會(huì)舒暢,F(xiàn)在,我或許明白了:生活中失去的東西,不要糾結(jié)它,更不要忘記它。想一想那條路(那些失去的東西的起點(diǎn)),也許會(huì)鼓勵(lì)你,去積極地面對(duì)一切。
路的作文 篇26
一條小路,印刻著幾代人的腳印,訴說(shuō)著數(shù)不盡的故事……
那是一條普通的小路。
奶奶告訴我,在她年輕的時(shí),就踏著磚頭路,望著湖邊的景色去上班。下雨時(shí)路很泥濘,她上班回來(lái)時(shí),總是撐著一把小雨傘,穿著雨靴,深一腳淺一腳地走回家。平靜的小河漾起一圈圈的漣漪,漸漸成了鐫刻在奶奶臉上的皺紋……
那是一條歡樂(lè)的小路。
在很久以前,爸爸和姑姑就沿著這條嶄新的水泥小路,慢慢地走去學(xué)校。
姐弟倆總有說(shuō)不完的話。放學(xué)路上,他倆總是說(shuō)個(gè)不停。在路邊看到那個(gè)老朋友——小河,就扔下書包和鞋子,在河中游個(gè)痛快。下雪了,就在路上拋雪球,總是滿頭大汗地回到家,挨奶奶的一頓罵。
這是一條神秘的小路。
小時(shí)候,我總和小伙伴們一起,數(shù)著水泥路上路上的裂縫,在周圍破舊的房子里探險(xiǎn)。
小路和它的一切,與我們而言,是陌生而又新奇的。我們被布滿灰塵的暗室驚嚇過(guò),也為小路旁的垂柳歡笑過(guò)。漸漸地,小路結(jié)識(shí)了它的新朋友,殊不知,另一個(gè)朋友正離它遠(yuǎn)去……
這是一條無(wú)奈的小路。
柏油馬路,黑漆漆的。
奶奶拉著我,站在河岸的護(hù)欄邊,一如她年輕時(shí)那樣遠(yuǎn)眺河對(duì)岸。只是,夜已不似從前那般沉寂。
我捂著鼻子,不耐煩地用腳尖摩挲著地面——正泛出一陣陣令人作嘔的惡臭。
奶奶感嘆起歲月的流逝,我在一旁靜靜地聽著。
末了,奶奶說(shuō),她喜歡以前的磚頭路,和那條清澈的小河。
我不明白。在奶奶那個(gè)時(shí)候,小路與小河是什么樣子的,我不知道,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道?山(jīng)她一說(shuō),我更深切地懷念起我的小路來(lái)了。
那條布滿裂縫的小路。
那條撒下歡聲笑語(yǔ)的小路。
那條記錄著我的童年的小路。
背后的馬路傳來(lái)了刺耳的汽車?guó)Q笛聲,我閉上了眼睛。
小路在哭泣。
路的作文 篇27
暑假到了,應(yīng)該看一些書,我來(lái)到書店,無(wú)意間被一本書給吸引了,書面上的幾個(gè)大字——“你是說(shuō)話高手嗎”,讓我腦子里想了很多,有疑惑,有驚喜,還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。于是,我翻閱了幾篇后,帶著這本書來(lái)到了收銀臺(tái)……
《你是說(shuō)話高手嗎》這本書里主要介紹了一些平時(shí)說(shuō)話時(shí)的技巧,同時(shí)也舉出了一些事例。書里的內(nèi)容也非常豐富,有關(guān)于塑造形象的,有關(guān)于應(yīng)酬語(yǔ)言的,有關(guān)于風(fēng)趣幽默的,有關(guān)于把握社交語(yǔ)言的等等。其中有一篇是與朋友相處應(yīng)注意的問(wèn)題,里面提到了:要成為一個(gè)受歡迎的人,要做到儀容整潔,鼓勵(lì)對(duì)方多談,迎合對(duì)方的興趣,要滿足對(duì)方的自尊,交往中出現(xiàn)了問(wèn)題自己要先承擔(dān)責(zé)任,解釋要和情況的嚴(yán)重性相符合,如果在別人背后說(shuō)人壞話被人知道了,不要否認(rèn)自己說(shuō)過(guò)的話……就這一篇,給我?guī)?lái)的幫助就是極大的。
戴爾.卡耐基的一句名言是這樣的:現(xiàn)在的成功人士百分之八十都是靠舌頭打天下。是啊,語(yǔ)言對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。當(dāng)我看到這本書的一半時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)字——“燈”。語(yǔ)言就好像一盞照明燈,照亮著前方,不讓人迷失,可一旦照明燈壞了,人也就自然地迷路了,想到這里,我又繼續(xù)看下去,當(dāng)我把這本書看完的時(shí)候,腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)字——“路”。我們以后的路還很長(zhǎng),其中同樣不可以少了語(yǔ)言,這條“路”一定是語(yǔ)言之路,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……
語(yǔ)言是人際溝通、交流的橋梁。俗話說(shuō):“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谌伺c人之間的交往中,說(shuō)話是關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),在說(shuō)話的把握上,不僅講一個(gè)“情”字,更講一個(gè)“巧”字。好口才會(huì)帶來(lái)好運(yùn)氣,想要把話說(shuō)好,就要善于把握自己說(shuō)話的態(tài)度或語(yǔ)調(diào),調(diào)整語(yǔ)言表達(dá)的情緒,能夠有效地牽引話題,這樣才能展現(xiàn)出你說(shuō)話的氣質(zhì)和風(fēng)格,給人留下好的印象,只有把握好口才的使用,才能讓你的思想和才能在現(xiàn)實(shí)中大放光芒。
路的作文 篇28
時(shí)光大約是那小溪吧,涓涓流淌,一刻不停。日子緩緩流逝,總能沖淡一些記憶。然而,有些人,是一輩子都難以忘卻的。如您,我親愛(ài)的外公。
外公,消逝了的稱謂,卻依然清晰。幾年前,外公大病,不幸離開了我,一直生活在外公肩膀上無(wú)憂無(wú)慮的我,頓時(shí)失去了重心。但是那時(shí)幼稚的我,卻依然相信星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花,過(guò)了下一個(gè)季節(jié),外公他定會(huì)回來(lái)。
那條路,您還記得嗎?
我還記得您騎著那輛已舊的自行車,載著美美的舔著糖葫蘆的我,任春日的微風(fēng)吹拂過(guò)我的頭發(fā)。我靠著您的背,聞到您散發(fā)出的慈祥的味道,那種感覺(jué),甜甜的,暖暖的,大概就是幸福吧。我輕聲哼著歌,迎風(fēng)揮動(dòng)雙手,貪婪這風(fēng)、這陽(yáng)光,天真的以為這樣的生活永遠(yuǎn)不會(huì)停止。外公您不時(shí)回頭看看我,生怕我摔下車,我調(diào)皮地朝您吐吐舌頭,您見(jiàn)我穩(wěn)穩(wěn)坐著,放心的一笑,那一笑,映著樹影斑駁,成了我永久的想念。
我還記得我的小手被您的大手緊緊牽著,走在這條路上,這條通往回家的巷,每一天我們都重復(fù)地走著,這是屬于我們的路啊。葉子開始掉落,秋風(fēng)吹著,穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵。路旁的矮墻上那只小白貓仍安心的睡著,很沉,很沉。園子里的蔬菜依然以旺盛的生命力不斷的生長(zhǎng)著?墒菫槭裁茨敲茨吧c悲涼呢?是啊,我早已丟失了那條路,我已經(jīng)迷失了很久很久,因?yàn)槟辉俪霈F(xiàn),您不在我身邊,我的小手很孤單,因?yàn)闆](méi)了大手的陪伴,我咬著嘴唇,忍住淚,我不哭,因?yàn)槲胰匀幌嘈,我還是執(zhí)迷不悟……
外公,你快要回來(lái)了吧,我已經(jīng)等了很久很久。
那么多的愛(ài)我還來(lái)不及感恩。您卻匆匆離去,我感恩,那些回憶讓我幸福,讓我從容地笑過(guò)……
現(xiàn)在的我還是相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花,穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后,您終會(huì)抵達(dá)。
路的作文 篇29
我喜愛(ài)獨(dú)自一人走在周六回家的路上,那能夠使我在思考問(wèn)題的同時(shí)持續(xù)清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)光于已上高三的我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。它能夠使我總結(jié)過(guò)去,思考此刻,暢想未來(lái)。在路上,我的思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),腳步卻不曾停下。當(dāng)我回神過(guò)來(lái)時(shí),我已抵達(dá)目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟,無(wú)論我的思想走多遠(yuǎn),無(wú)論沿途風(fēng)景怎樣美麗,無(wú)論路上有多少插曲,最終,我都能到達(dá)終點(diǎn)?墒,在人生的道路上,我是否也能到達(dá)我想要去的終點(diǎn)?
人生路上,我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水,流下過(guò)眼淚,遇到過(guò)挫折,跌倒了重新來(lái)過(guò);我們也收獲過(guò)快樂(lè),留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),碰到過(guò)無(wú)盡感動(dòng),與他人結(jié)伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多,或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂,從初涉世故到如今高考備戰(zhàn),我們走過(guò)了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上,豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂,卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上,我們會(huì)為了美景而駐足,會(huì)為了追逐夢(mèng)想而加緊腳步,會(huì)為了看到更廣闊的藍(lán)天和無(wú)邊的大海而翻山越嶺?墒,我們同樣也會(huì)迷失。
就像坐公交車,駛向終點(diǎn)站的路途中,不停地有人上車下車,在起點(diǎn)站上車的人不必須會(huì)坐到終點(diǎn)站,在終點(diǎn)站下車的不必須是在起點(diǎn)站上車的人。所以,盡管這輛公交車一路上載過(guò)許多人,可到達(dá)終點(diǎn)站的只有寥寥數(shù)人。人生通往成功的路上也是這樣,很多人滿懷斗志踏上成功的征程,中途也不停地有人加入,可是,卻因?yàn)榉N種原因,一些人遺失了最初的`夢(mèng)想,踏上了另一條道路?墒,也有那么幾個(gè)人選取了堅(jiān)持,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。所以,到達(dá)成功終點(diǎn)站的,永遠(yuǎn)都是少數(shù)人。因?yàn)樯伲庞l(fā)顯得可貴。
在幾條不一樣的道路上迷失過(guò)之后,我已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想是什么,也不明白如今的這條路能走多久,只期望,我能帶著夢(mèng)想堅(jiān)定地走在路上不迷失,最終到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。相信我能做到。
路的作文 篇30
“爺爺,這是什么?”我那稚嫩的聲音響起。“舜舜,這是書法,是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。”爺爺回答,又蘸了一毛筆。我看著爺爺寫的一個(gè)個(gè)方塊字,似懂非懂……那是我最初接觸書法的場(chǎng)景。
由于長(zhǎng)期受爺爺?shù)难,我?duì)書法也有了濃厚的興趣。上小學(xué)后,我就參加了書法培訓(xùn)。這才發(fā)現(xiàn)想像中的一個(gè)一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字不是那么容易寫--不是缺了胳膊就是少了蹆。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展身體,去不受拘束地享受自己的歡樂(lè)。只要手握毛筆,寫上一兩個(gè)字,便能心平氣和。
每每到新年寄卡時(shí),便是我大展身手的好時(shí)機(jī),收到我的賀卡的,無(wú)一不稱贊我的字,可他們知道我背后的付出嗎?凝望遠(yuǎn)方,那場(chǎng)景至今深刻印在我的腦中:我在護(hù)眼燈下奮筆疾書,“一行、兩行、三行……”嚴(yán)老師要求我們寫十行的“米”,十行的“丁”,十行的“草”。這看似簡(jiǎn)單的作業(yè)做起來(lái)卻那樣繁瑣。我貪玩一時(shí),竟直到上課前一天,才想起作業(yè)還未寫半個(gè)字。原自信滿滿以為一個(gè)小時(shí)內(nèi)能寫完的作業(yè),一秒不停寫了二小時(shí)竟才寫一半(前提要認(rèn)真)。我急了,正想亂寫一通,老師諄諄的教導(dǎo),爺爺?shù)慕逃,媽媽?yán)厲的教誨,突然在我腦海中亂竄,我又努力使自己靜下心來(lái)一筆一畫完成作業(yè)……最后一筆寫完了,雖然將近十一點(diǎn),我卻前所未有的滿足,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了胡亂應(yīng)付作業(yè)的思想。那最艱辛的時(shí)光還數(shù)我那總握不好筆的日子——那可惡的大拇指總和食指“打架”。嚴(yán)老師手捏一把鐵尺,督促著我,一拿錯(cuò),嚴(yán)老師就毫不留情打下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于改正了錯(cuò)誤的握筆。
你看,那一個(gè)個(gè)方塊字可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。它們自身具有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。我堅(jiān)信,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)!
路的作文 篇31
成功是人人所盼望的東西,狄更斯說(shuō)過(guò):“成功好比一張?zhí)葑,‘機(jī)會(huì)’是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱,‘能力’是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木,梯子沒(méi)有用處!泵總(gè)人都在奮斗、努力,都在經(jīng)歷成功。就在這個(gè)星期,學(xué)校組織了一場(chǎng)“走成功路”的活動(dòng)。人人都希望走上這個(gè)“成功之路”。
這天下午,我們排著隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上站滿了人,真可謂是人山人海。≌f(shuō)到這里,我不免有些緊張和興奮,緊張的是我也即將要走上這條“成功之路”啦!在走這條路的同時(shí),全校那么多的人都看著呢!在全校人的眼皮底下光榮地走上那條“成功路”,肯定不免有那么一點(diǎn)兒興奮啦!暫且不說(shuō)我那復(fù)雜的心情,來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)上的盛況吧!轉(zhuǎn)鏡頭操場(chǎng),操場(chǎng)的正中央鋪著一條紅色的地毯,那種紅是那么耀眼,紅地毯旁邊擺著五顏六色的旗子,有紅色的,有黃色的,有綠色的……
各種各樣,上面寫著鼓勵(lì)我們的話。兩面旗子中央擺著花籃,在旗子旁邊,花籃顯得那么嬌小,那么美麗。紅地毯前面是主席臺(tái),主席臺(tái)上坐著學(xué)校的三位校長(zhǎng)和兩位書記。路兩旁站著學(xué)校的每一個(gè)班級(jí),按一到六年級(jí)的順序列成了一個(gè)方陣?雌饋(lái)是那么整齊!方陣開始動(dòng)了,哦!原來(lái)是要走“成功路”了。我的心又像迷路的小鹿一樣開始在我的身體里蹦來(lái)蹦去。此時(shí)的我又開始緊張起來(lái)一班一班走過(guò)去,看他們的表情似乎是那么得輕松,我心中的大石頭漸漸落了下來(lái),不像剛才那樣緊張了。
快了,快輪到咱們班了,被選到跟優(yōu)秀三好學(xué)生一次走的分別是我、林嘉豪、葉奇巍,想必他們倆心里一定很高興吧!畢竟是第一次走成功路嘛!輪到我們班了,我隨著班級(jí)的隊(duì)伍一起走到紅地毯上,我們邁著矯健的步伐,走向主席臺(tái),我們?cè)谄熳又写┧,就像一群在花叢中飛舞的蝴蝶。頓時(shí)我的心里充滿了自豪感。在主席臺(tái)前,我們喊出了我們班響亮的口號(hào):“我學(xué)習(xí),我勤奮;我收獲,我喜悅!”這是我第一次走這條“成功路”,相信一定有更多的等“成功路”著我們?nèi)プ,去迎接?
路的作文 篇32
“我學(xué)習(xí)、我成功、我收獲、我喜悅!”這句鏗鏘有力的口號(hào)從哪里發(fā)出?哦,原來(lái)是從五(8)班優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的嘴里傳出。學(xué)校里舉行的走成功路活動(dòng)快要開始了,我們先去看看會(huì)場(chǎng)布置吧!
舉行活動(dòng)的地方是凹字形。首先,凹進(jìn)去的地方鋪著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,地毯兩面豎立著一面面五顏六色的旗子,漆面上寫這一句句激勵(lì)我們奮發(fā)向上的話。而旗的中間又穿插著一盆盆綠色的盆栽,那綠色好像鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)。
而突出的地方是學(xué)校各班的場(chǎng)地,除優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)外的其他人都站在這里。最后,凹字形的底部是主席臺(tái),主席臺(tái)上坐著幾位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)先介紹了幾位領(lǐng)導(dǎo),接著給我們講了一個(gè)故事,告訴我們做事一定要有耐心和堅(jiān)持,否則是不會(huì)成功的。后來(lái),校長(zhǎng)就宣布典禮開始。
我們先看了三年級(jí)的同學(xué)走,他們抬頭挺胸,走上紅地毯,邊走還邊向我們招手,快走完時(shí),他們便停下,大聲喊著自己的口號(hào),并做著相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。走出地毯,他們便踏步歸隊(duì),這樣就算走完了。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們看了其他年級(jí)走完后,就輪到了我們。我們迅速戴上事先準(zhǔn)備好的禮儀崗,跟在隊(duì)伍的后面走上了紅地毯。我昂首挺胸,手腳配合地踏步起來(lái)。那一刻,我自豪,自豪得兩眼炯炯有神;那一刻,我緊張,緊張得手心冒汗;那一刻,我興奮,興奮得恨不得讓全世界的人都知道我走上了成功路。這路上的一秒是那么漫長(zhǎng),仿佛永遠(yuǎn)走不到盡頭。快要走完了,我們停下腳步,肅立在那里,齊聲誦到:“我學(xué)習(xí)、我成功、我收獲、我喜悅!”這句發(fā)自內(nèi)心的話鏗鏘有力,它傳進(jìn)了校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里,飄進(jìn)了同學(xué)的腦海里,也深深地刻在了我的心里。喊完口號(hào),我對(duì)著鏡頭露出了自信的笑容……
典禮結(jié)束了,可我還沉浸在剛才的情形里。那一天的成功路我走的非同凡響,它烙進(jìn)了我的腦海里。
經(jīng)歷了這件事,我以后要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得每年的優(yōu)秀三好學(xué)生,努力做好一個(gè)合格的班干部。
路的作文 篇33
“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人。”然而,多少古人有過(guò)的,今天的生存視野中卻了無(wú)音訊,“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤,”“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”……這些我們現(xiàn)在還能看到嗎?
我們看見(jiàn)的是干涸的河床、骯臟的水,滿地的垃圾,生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。一群小鳥兒在領(lǐng)導(dǎo)人哈利的領(lǐng)導(dǎo)下,決定飛越太平洋,去尋找新的生存環(huán)境。出發(fā)前,哈利就吩咐其他小鳥只需帶一小節(jié)樹枝,雖然小鳥們很不解,但他們相信他們的首領(lǐng)——哈利。萬(wàn)般不舍的望了望已經(jīng)面目倡議的故鄉(xiāng),轉(zhuǎn)身,毅然開始了綿綿的遷徙道路。路途遙遠(yuǎn)并且充滿了艱辛與危險(xiǎn)。他們累了,就把樹枝扔到水面上,飛落到上面休息;餓了,我站在樹枝上捕魚;困了就停在樹枝上睡覺(jué)……他們最怕的是遇到大風(fēng)天,可惜無(wú)論如何讓他們還是遇到了。呼號(hào)的大風(fēng)隨著云頭的下壓來(lái)臨了,好像要塌下來(lái)似的。西□把所有的空氣一點(diǎn)不漏的驅(qū)趕過(guò)來(lái),狂風(fēng)吹卷著海浪,海浪拍打在礁石上,發(fā)出爆裂的狂吼。小鳥們被吹得七零八落,更有甚者的羽翼貝海狼打濕,無(wú)力飛行,隨著駭浪深入了深淵。幸好,哈利及時(shí)想出了辦法,把伙伴聚在一起,齊心協(xié)力抵御狂風(fēng)的摧殘……暴風(fēng)終于過(guò)去,雨后的彩虹也顯現(xiàn)出來(lái)?尚▲B們卻是悲痛不已:這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)情的奪走了許多昔日朝夕相處的伙伴。幸存下來(lái)的小鳥中的有些產(chǎn)生的退意,他們不想再冒險(xiǎn)了。
哈利見(jiàn)大家垂頭喪氣的,不禁有些惱怒:你們當(dāng)初的壯志雄心哪去了?只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就想放棄嗎?沒(méi)錯(cuò),是有不少的伙伴離我們而去,而這時(shí)我們不應(yīng)該自暴自棄,而是要帶著死去同伴的希望一起努力,一起尋找最新的生存環(huán)境。哈利的這些話,是小鳥們?cè)景档哪抗鉂u漸明亮起來(lái)。
他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝饑餓與疲勞,抗擊風(fēng)波,終于他們跨過(guò)了太平洋,找到了他們新的生存環(huán)境?瓷先ズ芡昝,可我不禁想到小鳥們?yōu)槭裁匆獨(dú)v經(jīng)那么多的艱苦遷徙?根本原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒徽湎Лh(huán)境,才給那些小鳥帶來(lái)那么困難。
路的作文 篇34
上午我沿一條野兔的路向西走了近半小時(shí),我想去看看野兔是咋生活的。野兔的路窄窄的,勉強(qiáng)能容下我的一只腳。要是迎面走來(lái)一只野兔,我只有讓到一旁,讓它先過(guò)去?墒且恢灰巴靡矝](méi)有?吹贸觯巴迷谶@條路上走了許多年,小路陷進(jìn)地面有一拳深。路上撒滿了黑豆般大小的糞蛋。野兔喜歡把自己的糞蛋撒在自己的路上,可能邊走邊撒,邊跑邊撒,它不會(huì)為排糞蛋這樣的小事停下來(lái),像人一樣專門找個(gè)隱蔽處蹲半天。野兔的事可能不比人的少。它們一生下就跑,為一口草跑,為一條命跑,用四只小蹄跑。結(jié)果呢,誰(shuí)知道跑掉了多少。
一只奔波中的野兔,看見(jiàn)自己昨天下午撒的糞蛋還在路上新鮮地冒著熱氣是不是很有意思。
不吃窩邊草的野兔,為一口草奔跑一夜回來(lái),看見(jiàn)窩邊青草被別的野兔或野羊吃得精光又是什么感觸。
兔的路小心地繞過(guò)一些微小東西,一棵草、一截?cái)嗄、一個(gè)土塊就能讓它彎曲。有時(shí)兔的路從挨得很近的兩棵刺草間穿過(guò),我只好繞過(guò)去。其實(shí)我無(wú)法看見(jiàn)野兔的生活,它們躲到這么遠(yuǎn),就是害怕讓人看見(jiàn)。一旦讓人看見(jiàn)或許就沒(méi)命了。或許我的到來(lái)已經(jīng)驚跑了野兔。反正,一只野兔沒(méi)碰到,卻走到一片密麻麻的鈴鐺刺旁,打量了半天,根本無(wú)法過(guò)去,我蹲下身,看見(jiàn)野兔的路伸進(jìn)刺叢,在那些刺條的根部繞來(lái)繞去不見(jiàn)了。
往回走時(shí),看見(jiàn)自己的一行大腳印深嵌在窄窄的兔子的小路上,突然覺(jué)得好笑。我不去走自己的大道,跑到這條小動(dòng)物的路上閑逛啥,把人家的路踩壞。野兔要來(lái)來(lái)回回走多少年才能把我的一只深腳印踩平。或野兔生氣,不要這條路了。氣再生得大點(diǎn),不要這片草地了,翻過(guò)沙梁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遷居到另一片草地。你說(shuō)我這么大的人了,干了件啥事。
過(guò)了幾天,我專程來(lái)看了看這條路,發(fā)現(xiàn)上面又有了新鮮的小爪印,看來(lái)野兔沒(méi)放棄它。只是我的深腳印給野兔增添了一路坎坷,好久覺(jué)得不好意思。
路的作文 篇35
要致富,先修路!
在的公路兩旁,到處都可以看到這條標(biāo)語(yǔ)。由此可見(jiàn),路修得好不好,跟祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、老百姓的生活富足息息相關(guān)。
經(jīng)常跟我講他小時(shí)候的一些故事,給我印象最深的是他上小學(xué)的場(chǎng)景。從我老家到馬路邊的有四五里遠(yuǎn),全是很窄的田間小路。這條“交通要道”還不到一米寬,天晴還好,一到就變得泥濘不堪,路上的泥巴能沒(méi)過(guò)整只鞋子。有一天早上,獨(dú)自一人撐著一把粗布做的大傘冒雨去上學(xué),風(fēng)大雨大,路上泥巴又深又滑,爸爸是走三步退兩步,但是沒(méi)辦法,必須趕時(shí)間呢。當(dāng)他走到一個(gè)小池塘邊時(shí)沒(méi)有走穩(wěn),“嘩”的一聲就滑到了池塘里,所幸那個(gè)池塘水不是很深,爸爸自己爬了很久才爬上來(lái)?yè)旎匾粭l小命,但是衣服和書包全濕透了......
每當(dāng)我背著書包走在長(zhǎng)沙寬闊平整的街頭,再想想爸爸小時(shí)候,我現(xiàn)在是多么的優(yōu)越、多么的幸福!
在我讀的一個(gè)周末,爸爸帶著我和回到了老家,令我感到驚訝的是爸爸描述的那個(gè)場(chǎng)景完全不見(jiàn)了。從高速公路下來(lái),一路上全是寬闊的柏油路,兩旁也大多是漂亮的兩層小洋樓,就連從大馬路邊爸爸曾經(jīng)讀書的學(xué)校到我們老家那個(gè)只有幾十戶人家的小山村,也全部是好幾米寬的水泥路,能并排跑兩輛小車呢!
更令人驚訝的是,去年我們回老家過(guò)年時(shí)已是晚上,通往老家的水泥路旁竟然聳立著一盞盞只有在城市里才能看到的路燈。每一盞路燈下總有那么三五個(gè)人在聊天,仿佛在訴說(shuō)著的喜悅,訴說(shuō)著幸福的生活。
爸爸一邊走一邊笑吟吟的問(wèn)我:“你說(shuō)現(xiàn)在的小去上學(xué)還會(huì)像爸爸那樣滑到路邊的池塘嗎?”看著在我們身邊不停穿梭的小汽車,我思緒萬(wàn)千......
是的,路修好了,人們生活富足,國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大!我們一定要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)富民強(qiáng)修更寬更好的路!
路的作文 篇36
光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長(zhǎng)的路;絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲艱辛成長(zhǎng)的路。
成長(zhǎng)的路猶如那九尺羊腸,注定布滿艱難曲折,一如我。而我從未有過(guò)退縮。
溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。
路難行。那條成長(zhǎng)的路就是這樣的蜿蜿蜒蜒,曲曲折折,彎彎曲曲,坎坎坷坷,似乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都要付出厚重的代價(jià)。回憶里的童年,那個(gè)童稚純真的小時(shí)候,一度單純一位鮮花不會(huì)枯萎,白雪不會(huì)融化,燕子來(lái)了就再不會(huì)離去;然而,成長(zhǎng)告訴我生命中的美好是短暫的,要成熟就要放棄那些幼稚的幻想。我眼睜睜看著天空那些肥皂泡的破碎,傻呆呆面對(duì)奶奶逝去時(shí)那狠狠的疼……成長(zhǎng)的路教會(huì)我面對(duì)失去,我很懷念,但從未止步。路還很長(zhǎng)……
溯洄從之,道阻且躋。
蹣跚學(xué)步時(shí),我一定跌倒過(guò),爬起過(guò),重新再試過(guò);漫長(zhǎng)的體育跑道上,我曾摔倒過(guò),流血過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)。成長(zhǎng)的路中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)摔跤?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失意?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)些灰暗的過(guò)去?成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,挺過(guò)去也就過(guò)去了。
初三那些奮斗過(guò)的日子里,我不知失敗過(guò)多少回,無(wú)論是考試的失敗還是一道具有挑戰(zhàn)性的難題都考驗(yàn)過(guò)我。后來(lái),我才知道,每一次的考驗(yàn)就是挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路就是這樣。
溯洄從之,道阻且右。
一路走來(lái),我已走到這兒。時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我早已從那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的我。成長(zhǎng)的路中,不知犯過(guò)多少大大小小的錯(cuò)誤,曾在成長(zhǎng)的路上試試探探,跌跌撞撞,而如今的我早不該拿無(wú)知當(dāng)盾牌,卻要承擔(dān)那些成長(zhǎng)的錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)的路是很艱難,可以犯錯(cuò)誤但不能逃避錯(cuò)誤,成長(zhǎng)意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是痛苦的,成長(zhǎng)的路是曲折的也是充實(shí)的。成長(zhǎng)教會(huì)我們面對(duì)失去,面對(duì)失敗,面對(duì)錯(cuò)誤,盡管成長(zhǎng)有煩惱,成長(zhǎng)的路充滿坎坷曲折,但切莫回頭,請(qǐng)記。
經(jīng)過(guò)艱辛的成長(zhǎng)之路,蚌才會(huì)孕育出光艷美麗的珍珠;經(jīng)過(guò)艱辛的成張之路,蛹蟲才蛻變?yōu)槊利惖暮?/p>
成長(zhǎng)的路沒(méi)有盡頭,成長(zhǎng)的路永無(wú)止境!
路的作文 篇37
盼望著,盼望著,大周來(lái)了。最讓人心安的,是回家的路。
學(xué)校門口的車輛來(lái)來(lái)往往,無(wú)數(shù)家長(zhǎng)踮著腳尖張望著,焦急等待那張熟悉的面容。我沒(méi)有看到來(lái)接我的母親,一下子慌了神?粗瑢W(xué)們都踏上了回家的路,我開始焦慮了起來(lái):難道是媽媽記錯(cuò)時(shí)間了嗎?
畫面擁擠抽離了我,耳畔不再是喧囂的呼喚,似乎聽到時(shí)鐘一分一秒流逝著;丶业穆吩谖业难凵窭餄u漸模糊了起來(lái)。
“滴——滴——”一聲喇叭擾亂了我的尋找,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是舅舅的車。媽媽從車上下來(lái),接過(guò)我的行李,笑著對(duì)我說(shuō):“我們今天給你買了些東西,沒(méi)有遲吧?”
原本我想說(shuō)點(diǎn)什么,在看到母親的那一刻,只是“沒(méi)有,沒(méi)有,不要緊!蔽易宪,開始和家人講學(xué)校的那些事。
陽(yáng)光透過(guò)沾有灰塵的車窗,照亮我回家的路。光在母親的側(cè)臉上,嘴角泛起的笑容映成路上的花朵。但一個(gè)急剎車,讓花朵晃了晃——前方出了出現(xiàn)了岔路口。一條是上坡,一條是下坡。
“怎么啦?”,媽媽問(wèn)著:“我們走下坡的!敝車鲃(dòng)的車輛讓舅舅進(jìn)退兩難
“姐,你的想法可以,但是我們后面排了好多車,倒不回去了!本司嘶貞(yīng)道。車子里頓時(shí)一片安靜。按照交通規(guī)則,這個(gè)路段走錯(cuò)了不能掉頭,我們只能繼續(xù)走上坡了。但是,這條路離家的方向會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)的。
天色漸漸暗了下來(lái),我卻還在回家的路上。投向窗外的田野,晚風(fēng)安撫著我焦慮的心。路一直延伸,心想家會(huì)一直在,就一點(diǎn)點(diǎn)心安下來(lái)。
到家時(shí),天徹底黑了,不知誰(shuí)家放的煙花在空中綻放著,似乎在歡迎我回來(lái)。我凝視著這份美好,看著,思考著。
路的盡頭是家的方向,那么,多走一些彎路又何妨?
只要是家的方向,路彎彎繞繞,多遠(yuǎn)都會(huì)到達(dá)。那么,不要著急,所有的等待與磨難,都將成為眼前這抹煙花。煙花,也會(huì)為你照亮回家的路。
路的作文 篇38
姥姥家的風(fēng)是暖的,瓜是甜的。
——題記
我們往往只望著前方的路,卻忘了這一路是誰(shuí)的保護(hù)。我們向往星辰和大海,卻將他們遺忘在了歲月的拐角處……
我小時(shí)候一到寒暑假,便哭著喊著要去姥姥家,到那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,慢慢地成為了常態(tài)。后來(lái),不知是感情淡了,或是學(xué)業(yè)重了,漸漸地也不再常去了。
今年春節(jié),我一時(shí)興起,動(dòng)員全家一起去看望姥姥,畢章久已未曾探望,也就爽快會(huì)應(yīng)了。次日,便踏上了去往姥姥家的征程。一路上坑坑洼洼,起起伏伏,總算是到了。
大老遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)了姥姥搬了個(gè)小板凳,拄著拐杖在門口等待。她看見(jiàn)我們到了,趕緊小站起來(lái),迎接我們?吹嚼牙烟煺娴男θ,我釋懷了。
姥姥拎著掃把,像兒時(shí)那樣追著淘氣地跑向晚霞。我只不過(guò)幾年沒(méi)回家,歲月就在她的額頭上嵌了一朵花,我看著她時(shí),她趕忙用頭發(fā)遮上,以展現(xiàn)出最美的模樣。
伴著幸福的晚霞,我和姥姥到集市上去買餃子皮和肉餡。身為南方人,我們家對(duì)餃子卻情有獨(dú)鐘。我們將皮和餡帶回小屋,正值夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)的余暉灑落人間,正好灑在桌子上。我們不約而同地學(xué)著兒時(shí)的樣子,將餃子包成各種各樣的模樣,雖然常常露餡,但我們不以為意,年復(fù)一年,日復(fù)一日的思念,在餃子面前露了餡。
夜幕降臨,圓月高掛天際,姥姥坐在搖椅上,講著灰太狼的童話……紛飛的螢火蟲像是揉碎的星星酒落人間。月有圓缺,今夜,我們不談缺,只說(shuō)緣,也只和圓……
春節(jié)過(guò)后,我們也告別了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面……春天時(shí),熙熙攘攘地成環(huán);秋天時(shí),散成紛飛的雁。春去秋來(lái),我們來(lái)了又走走了又來(lái),而他們卻守著起點(diǎn)盼了又盼……
這世上永遠(yuǎn)有人當(dāng)愛(ài)的信徒,狂風(fēng)暴雪也一生追逐,卻只怕離別的苦。有姥姥真好,能讓我重回少年一趟,再許一次地久天長(zhǎng)!
路的作文 篇39
我家門前,是條不寬的小路。路兩旁,一棵棵幼小的桂花樹正在茁壯成長(zhǎng),路面有些凹凸不平,像鑰匙的齒。這條路就仿佛一把鑰匙,打開我的記憶之門,往事從門內(nèi)涌出。
回望漫漫小學(xué)之路,我發(fā)現(xiàn)了第一條我人生的成長(zhǎng)之路。記得那個(gè)秋高氣爽的季節(jié),是學(xué)習(xí)一年一度的大隊(duì)委選舉。我欣喜若狂地從老師手中接過(guò)大隊(duì)委推薦表,卻不知該競(jìng)選什么職務(wù)。選大隊(duì)長(zhǎng)嗎,還是原來(lái)的副隊(duì)長(zhǎng)……算了,不想了,反正媽媽會(huì)幫我決定。
回到家,我把表格交給媽媽,等待著結(jié)果。誰(shuí)知媽媽的回答出乎我的意料:“你馬上就成為中學(xué)生了,有些事情需要自己做主!闭娴目梢詥幔课矣悬c(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)懷疑。該選什么?還是依照原來(lái)的路走嗎?總不能原地踏步呀,可選大隊(duì)長(zhǎng),我能在眾多佼佼者中脫穎而出嗎?如果選上了,我又能當(dāng)好嗎?種種思緒像麻繩般緊緊擰在一起,將我的思維死死拴住了。
原來(lái)選擇自己的路并不容易,我?guī)е艿男睦韥?lái)到門前透氣。往往門前那條路,星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃鋪滿眼簾。哦,是桂花樹,它們挺立著翠綠的腰桿屹立在道路兩旁,一朵朵一簇簇的花兒搖晃著燦爛的臉龐。“我在開花!彼鼈?cè)谛;“我在開花!”它們?nèi)氯。這一刻,我看到了怒放的生命,用屬于自己的季節(jié),屬于自己的精彩,鋪上了一條朝氣蓬勃的路,鋪上了自己的未來(lái)!而我呢,在這充滿希望的季節(jié)里,難道不應(yīng)該像那些開得熱烈的花兒,奮斗向上,開辟獨(dú)屬于自己的人生之路,綻放自己的光彩?于是我回到書桌前,拾起那支下定決心的筆,鄭重地寫上:競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。
在我邁出人生第一條路的那一刻,我也長(zhǎng)大了,告別了依賴,告別了軟弱,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我在成長(zhǎng)之路上,懂得了責(zé)任,收獲了信心,感受了快樂(lè)。
門前的路,門前的樹,就像人生的畫卷,描繪我生活中的色彩,伴隨我的成長(zhǎng),讓我?guī)е缕妫瑤еM谶@條路上前行。
路的作文 篇40
有人曾告訴我:“彼岸的路總是平坦的!蔽蚁胧前!彼岸的路總是平坦的。從小到大,總羨慕別人一帆風(fēng)順。別人上學(xué)走的路是新開通的柏油路,兩邊綠葉絲絲,好不爽快;別人學(xué)習(xí)的路總是平平坦坦,毫無(wú)坎坷,無(wú)需有被絆倒的擔(dān)擾;別人成功的路,更是順順利利,一蹴而就,輕松無(wú)比。我羨慕,我自卑,我氣餒,因?yàn)槲铱吹酱税堵罚耗酀舻泥l(xiāng)間小道,困難重重的題山,永無(wú)盡頭的奮力之路……叫人怎么不失望?
有人曾告訴我:“彼岸的路是平坦,但你根本無(wú)法看到它的崎嶇!蔽蚁耄前!
我總看見(jiàn)別人的勝利和最終被鮮花包圍的結(jié)果,而他們?cè)冗^(guò)的石子,跌過(guò)的路縫是我無(wú)法看見(jiàn)的。別人在追求目標(biāo)和理想的過(guò)程中,也曾摔得四腳朝天,傷痕累累;但他們一次次地重新振作,他們不斷地向前走,不斷地微笑著面對(duì)困難。而我所看到的只是他們堅(jiān)定的步伐,所以我總認(rèn)為他們不停地向前走是因?yàn)樗麄兊穆繁任腋米撸鋵?shí)不然!
有人曾告訴我:“此岸的路最不平,但它最真實(shí)!”我想,是啊!
沒(méi)有人能比自我更了解自己所走的路了。我們熟悉自己的路線,我們用自己的奮斗建立自己的路標(biāo)。我們應(yīng)該慶幸自己的路上有裂縫,有絆腳石,否則我們不會(huì)有今天這般成熟;我們應(yīng)該感謝路途的彎曲,窄險(xiǎn),否則我們不會(huì)有現(xiàn)在這般老練。我們走在自己的路上,即使是荊棘滿道,即使是風(fēng)雨連綿,我們都要堅(jiān)持不懈,勇往直前。
彼岸的路與此岸的路,其實(shí)只是觀看的角度不同而已。每個(gè)人都有自己人生的路,它不會(huì)總是坑洼,也不會(huì)總是平坦。我們看彼岸的路美,只因?yàn)樗摶每~緲,遙不可及;我們抱怨此岸的路太艱險(xiǎn),也只是因?yàn)樗默F(xiàn)實(shí)。我們可以羨慕彼岸的路人,但我們不能使此岸的路人——自己,失去信心。路不同,是選擇的不同,是人生的不同。
此時(shí),我竟妄加改編出了一句但丁的話:看一眼,就繼續(xù)上路吧!
路的作文 篇41
活在這珍貴的世界,陽(yáng)光溫暖,水波溫柔。——題記
我總是詢問(wèn)自已什么樣的年齡是最理想的?什么樣的心靈是最明亮的?什么樣的人生是最美好的?往往卻忽略了真實(shí)的自己。
在十六歲的青春年華里,我追尋著自己的理想,無(wú)論是快樂(lè)還是夢(mèng)想。孟子說(shuō)魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌者也。我不相信人真的沒(méi)有所謂的二者心,我相信命運(yùn)的安排,我的人生,我只想自己掌握。
我努力成為一位優(yōu)秀的人,在成長(zhǎng)的道路中,追尋自己想要的。在奔跑的人生進(jìn)程中,無(wú)數(shù)次的失敗,讓我知道這個(gè)社會(huì)并不像我們所想象的一帆風(fēng)順,小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,我們不知摔了多少次跤,但我們還是爬了起來(lái),是父母的鼓勵(lì),還是人間美好的指引,讓我對(duì)未來(lái)充滿著希望。有人說(shuō):“只要你不倒在地上,就不能阻止你滿面灰塵遍體鱗傷地站起來(lái)!边@不正是我們所要挑戰(zhàn)的生活嗎?
我不曾抱怨過(guò)生活,我只反思自己是否努力過(guò)。努力和抱怨,我選擇作文了努力;微笑和哭泣,我選擇了微笑。我知道一切都需靠自己,人生的腳步不就應(yīng)該迎難而上嗎?巴爾扎特說(shuō)過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”在這兩條道路上,我也曾徘徊過(guò):是想要成為一個(gè)“天才”,還是一個(gè)強(qiáng)者,最終,我選擇了前者。
我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。也許遠(yuǎn)方很長(zhǎng),但使人疲憊不堪的,往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一枚沙子。那為何我們不把鞋里的沙子抖掉,繼續(xù)前行呢?
失敗不是我們停止腳步的借口,我們只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏過(guò),才會(huì)收獲輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有果實(shí)累累,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
我們所走的每一步都是為下一步做好了鋪墊,無(wú)論昨天,今天,還是明天,我都得步步為營(yíng),算好每一步階梯、每一分鐘的路程到底是有多遠(yuǎn)。
路的作文 篇42
人的一生中,會(huì)遇見(jiàn)不同的路,或平坦或崎嶇或陡峭或蜿蜒,每一條路都有著它的獨(dú)特之處,而當(dāng)你選擇了某一條路后,你的人生就會(huì)像這條路一樣,路有多遠(yuǎn),你的人生就有多精彩。
而這一生,最困難的莫過(guò)于如何抉擇了。因?yàn)橐坏┠銢Q定之后,你就無(wú)法再回頭了,不管前方是困難還是種種誘惑,你都需要一步一步走下去,沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì)。
有的人也許會(huì)適可而止,路走到了一半就不再走了,這種人只能擁有一個(gè)平淡無(wú)奇的人生,這輩子很難有大的建樹,無(wú)法體會(huì)到人生中的酸甜苦辣,很快便只能埋藏在歷史的長(zhǎng)河中;而有的人會(huì)一直走下去,即使前方艱難險(xiǎn)阻,但當(dāng)你邁過(guò)那一道道坎時(shí),你會(huì)體會(huì)到那發(fā)自內(nèi)心的喜悅,你的人生閱歷會(huì)越來(lái)越豐富,成就會(huì)越來(lái)越高。正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!讓歷史記住我們的名字。生命是短暫的,也是無(wú)可取代獨(dú)一無(wú)二的。讓自己的名字在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)出萬(wàn)丈光芒,這樣的人生才是值得最有意義的。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,只能選擇去拓寬生命的寬度。生命中的精彩需要我們邁開自己的雙腿,在這未知的道路上,一步步去探索。有時(shí)我們會(huì)羨慕那些成功的人,卻不知在光鮮的背后是多少汗水的付出。每個(gè)人都應(yīng)該走自己的道路,我們無(wú)法去踏著別人的腳印往前走。他們的路是他們的,只有自己的路才是真正屬于自己的。努力了,才會(huì)有收獲。
在這路上,我們會(huì)遇到挫折,或許會(huì)使我們墜落谷底,但我們要始終抱著一顆必勝的心!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”每一次的跌倒爬起,都是對(duì)自己內(nèi)心的一種磨煉,會(huì)使我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有什么可以將我們擊敗。我們終能沖破黑暗,觸摸到那一抹燦爛的金光。
生命不止,拼搏不息,不忘初心,方得始終。自己的道路注定與眾不同!!
路的作文 篇43
眼前的鐘表指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝,可重新打開記憶的閘門,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,我從未孤單過(guò)。
琥珀色的陽(yáng)光下,媽媽溫暖的身影立在我身后,我跑在草地上,不細(xì)心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時(shí)一雙溫暖的手我將我扶起,抬頭望去,這雙手連同天上的陽(yáng)光,直射心房,剎那,眼淚頓住。這是我最初的回憶,母親是孩子最初的信賴,那雙溫暖的手,便是孩子永遠(yuǎn)的依靠。
一路上有媽媽的陪伴,我不孤單。
隨后,媽媽的這雙手引領(lǐng)我走進(jìn)了學(xué)校。第一次,遇見(jiàn)了那么多伙伴,他們的笑容,那么地燦爛,那么地純真,像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)學(xué)校。有一次感冒發(fā)燒,我趴在桌上,“喝口熱水吧!喝了舒服點(diǎn)。”我的頭昏昏沉沉的,像有一群蜜蜂,嗡嗡叫個(gè)不停,那些關(guān)切的話語(yǔ)驅(qū)走了他們,心里暖融融的。
一路上,有朋友的陪伴,我不孤單。
成長(zhǎng)路上,我碰到過(guò)許多教師。小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文教師,是一個(gè)極愛(ài)詩(shī)的女孩。講臺(tái)上的她,眼神干凈明亮,有一種未經(jīng)世事的潔白。她一字字念,一句句寫,一段段講其間飽滿的感情,豐富的想象、和諧的音律,以及寫詩(shī)的心境。講到動(dòng)情處,她會(huì)停下來(lái),一言不發(fā)地看向窗外,眼神比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。課后很久,我心里仍蓬勃得靜不下來(lái)。那是我第一次感受到了詩(shī)歌的美,它干凈完美,散發(fā)著夢(mèng)想的味道,伴隨著這種味道,我在教師的指引和教導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)。
一路上,有教師的陪伴,我不孤單。
人生路上,我們并不是踽踽獨(dú)行的過(guò)客,我們的人生,都是由許多個(gè)他和她組成,他們的一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,都將化作溫暖的火種,照亮我生命的征途。
我常想,要是在他們的背后添上一雙翅膀,那他們必須都會(huì)成為美麗的天使。點(diǎn)滴的幸福我會(huì)珍惜,回首,那都是幸福的足跡。
路的作文 篇44
如果山不想走,腳就不會(huì)出發(fā)。
——題記
我有兩條路要走,一條是通往夢(mèng)想的荊棘之路,一條是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后繼續(xù)努力的路,努力沒(méi)有盡頭,我想永遠(yuǎn)努力。
寒窗苦讀提分?jǐn)?shù)
在學(xué)校,學(xué)生最重視也最值得驕傲的,就是分?jǐn)?shù)啦。而我的目標(biāo)就是拿高分兒,為了提升我的薄弱學(xué)科,凌晨的教室,老師的辦公室,你總能在那里看到我的身影,一本本習(xí)題,一張張卷子,一個(gè)一個(gè)鮮紅的大對(duì)號(hào)兒,證明了我的努力,努力就有回報(bào),荊棘也會(huì)給我讓路的。三個(gè)月的寒窗苦讀換來(lái)了我的驕傲,高分?jǐn)?shù)。
體育訓(xùn)練也不難
臨近中考,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間進(jìn)行體育訓(xùn)練,而我這個(gè)身體素質(zhì)極差的人卻無(wú)從下下手。跳遠(yuǎn)、跳繩,我統(tǒng)統(tǒng)不行,那可那又怎樣?世上無(wú)難事,只怕有心人。同學(xué)們跑十分鐘,我就跑15分鐘、20分鐘。雖然很慢,但是我從不停下腳步。體育老師知道了我的狀況后,一直鼓勵(lì)我不要放棄,他幫我調(diào)整訓(xùn)練姿勢(shì),給我制定訓(xùn)練計(jì)劃。在他的幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)能擁有傲人的體育成績(jī)了,體育訓(xùn)練這條荊棘被我狠狠地碾碎了。
苦練實(shí)驗(yàn)
理化生實(shí)驗(yàn)在中招考試中也有不小的份額。為了在理化生實(shí)驗(yàn)中拿到高分兒,我這個(gè)動(dòng)手能力為零的人也是傷透了腦筋。老師看出了我的焦灼,提出了一個(gè)雖然笨,但卻很有用的建議,苦練,當(dāng)你重復(fù)了千百次時(shí),哪怕地震發(fā)生,你的雙手也要有條不紊地把它完成。于是我開始了日復(fù)一日地練習(xí),手上的繭子磨得越來(lái)越厚,我也操作得越來(lái)越熟練。老師還任命我為小組長(zhǎng),幫助大家解決實(shí)驗(yàn)中的困惑,苦練有了效果。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能,F(xiàn)在通往中招考試的路我已經(jīng)走了一大半。我堅(jiān)信,只要心不言棄,腳不言敗,就總會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的時(shí)候。
路的作文 篇45
看著一個(gè)陌生的身影隱秘于文字之間,她寫著只屬于她的晦暗的文字,我靜靜地棲身在那些文字的旁邊,感受著那些夾雜在文字中間的憂郁,讓這些憂郁慢慢地憂傷自己。她一直在等待著安靜,用一只筆和一張白紙只編制自己的幸福世界,填補(bǔ)生命中遺失的幸福。多么簡(jiǎn)單,我則是不同的。
我能讓自己成為痛苦的蘇格拉底,也能讓自己變成一只簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的豬。但我棲身的世界的顏色變化迅速,我一直在抓著身邊的顏色,直到一天我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可以保持自己的原色了,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上了文字。到了現(xiàn)在,我對(duì)文字的喜愛(ài)不僅僅是一種深埋淺藏又或者是像在陰暗的角落里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的苔蘚。
后知后覺(jué),它已經(jīng)成為了我生命中的一個(gè)延伸部分,有一種叫做“割不短,扯不”的靈魂鎖鏈將我們緊緊的捆綁在一起。我對(duì)文字并沒(méi)有什么特殊的覺(jué)悟或者說(shuō)還沒(méi)有窺探到它真正的美麗,就像一個(gè)漂浮在水面的樹葉一樣。我身邊的人常對(duì)我說(shuō):你的文字沒(méi)有像別人一樣的有足夠的吸引力,無(wú)法讓別人去歡喜。
是。∥业奈淖譀](méi)有像別人的工整,何種的華麗,何種的優(yōu)美,令別人歡喜的詞句。
這有什么關(guān)系呢?這就是我啊!我不期待著用文字去表示我于別人的特別之處,去撫慰我在現(xiàn)實(shí)有的憂傷,去給我?guī)?lái)驕傲。
這就是我。∮惺裁崔k法呢,我實(shí)在是不會(huì)去在文字之間去改變,等待著時(shí)間的帶來(lái)的安靜,去獲得救贖。我更不會(huì)放棄我的思想。做出這樣的決定并不需要多少的理由,只因?yàn)槲矣兄移椒驳尿湴,我?dú)一無(wú)二,我是只屬于我自己!這并不是我的傲慢,這就是我存在的方式。寫到這里,夜已經(jīng)很深了以這我的一篇短詩(shī)結(jié)尾吧:
終于脫下了這寂寞而又沉重的殼,
我這不肖之身,
此次體會(huì)到無(wú)上的喜悅。
世間無(wú)情,然也需要介懷,
只需要微笑以對(duì)。
路的作文 篇46
常聽爺爺奶奶說(shuō):“共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨親,共產(chǎn)黨和老百姓心連心!倍覀兙褪倾逶≡陉(yáng)光下的一株株花苗,在陽(yáng)光雨露的普照滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在我就在這千千萬(wàn)萬(wàn)縷燦爛奪目的陽(yáng)光中選取一抹陽(yáng)光送給你——這是老家日益變化的贊歌。
打開封存已久的記憶之門,在我的腦海里,浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面:
老家:雨,離開了天空的懷抱,淅淅瀝瀝地奔向大地。
“小樹,幫我去買一包味精!眿寢屧趶N房里喊到!白衩,老媽!”于是,我挽起褲腳握著傘匆匆地出門了。到商店并不遠(yuǎn),但要途經(jīng)一條小路,說(shuō)是路,其實(shí)根本不能叫做路吧,到處坑坑洼洼,還有隆起的小土包,堪比月球表面。路人更是小心翼翼,生怕一不小心跌倒,來(lái)了個(gè)泥水浴。雖說(shuō)是小心駛得萬(wàn)年船,但難免也會(huì)有意外,而我,就倒霉地成為了這意外的“萬(wàn)一”。
我踏著泥濘小心地向前進(jìn),“近了,近了”眼看就要到達(dá)目的地了,可意外還是發(fā)生了,我一不留神一腳踏空,一個(gè)踉蹌,一臉栽進(jìn)了泥水里。這下我可真成了“黃皮膚”的中國(guó)人。我咬著牙,拖著一身泥濘狼狽地回家了……此時(shí)那段回家的路對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng)……我的腦子里忽然萌生了這樣的愿望:路要是水泥的那該有多好!……
放假后再回老家,一條干凈平坦的水泥路代替了黃泥路,路中的綠化帶種滿了各種各樣的花兒,如同一塊綴花綠毯子,路旁種滿了綠樹,猶如一位位綠色使者守護(hù)著這條平安之路。微風(fēng)拂來(lái),深吸一口氣,“啊,真是人間圣地!”
從此以后,雨天再也不是噩夢(mèng),而是觀賞雨景的好時(shí)機(jī),撐一把傘,站在綠茵茵的大樹下,望著雨從天空中落下,停止。望著那雨后彩虹,真是一種享受……
家老的變化,我看在眼里,樂(lè)在心里。但祖國(guó)的變化又何止只是這些呢?我們的祖國(guó)正在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的蛻變,像春天的花朵,如夏日的繁星,似秋天的落葉,若冬天的飛雪……誰(shuí)能數(shù)得清,誰(shuí)又?jǐn)?shù)的清?
路的作文 篇47
每次走在放學(xué)回家的路上,我們都會(huì)被美麗的小花、嫩綠的小草和樹上鳥兒動(dòng)聽的歌聲所吸引,對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人或車輛不會(huì)留下很深的印象。但有兩件事,直到現(xiàn)在我卻記憶猶新。那是今年四月份的一個(gè)禮拜天,在我上完奧數(shù)回家的路上,路過(guò)時(shí),忽然見(jiàn)到一位駝著背、步履蹣跚而且腿還一瘸一拐的老爺爺,看情形老爺爺正在努力試圖從人行便道邁上旁邊一個(gè)低低的臺(tái)階。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,對(duì)老爺爺來(lái)講卻是“可望而不可及”。此刻旁邊有很多路過(guò)的年輕人,看了此情此景都無(wú)動(dòng)于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了?吹竭@個(gè)情景,我的心里又酸楚又難過(guò)。于是在愛(ài)心的驅(qū)使下,我急忙跑上前去,把老爺爺扶上了臺(tái)階。老爺爺慈祥地對(duì)我點(diǎn)頭一笑,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”
還有一次放學(xué)了,同學(xué)們記好作業(yè)后,象一陣風(fēng)似的跑出教室,我也不利外,趕緊收拾書包趕快跑回家,因?yàn)橥饷鏉M天烏云,風(fēng)呼嘯似的吹過(guò)大樹像喝醉了酒似的搖搖晃晃,而且已開始下小雨,事不宜遲,快跑吧!
我跑呀跑,心情好極了。一路上到處有水,我左腳跳過(guò)一個(gè)小水坑,右腳卻又不小心踩進(jìn)了另一個(gè)水坑。我跑過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老奶奶還在樹下做運(yùn)動(dòng),旁邊放著一個(gè)小菜籃,只見(jiàn)老奶奶穿著一件襯衫,她一下子跑步,一下子扶住樹枝壓腿。當(dāng)我跑到樓底下時(shí),耳邊響起了一聲雷響,這時(shí),我想起了有本書說(shuō)閃電、打雷時(shí)在樹下非常危險(xiǎn),“不好!我得告訴老奶奶!”我急忙跑回操場(chǎng),大聲對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,在閃電、打雷時(shí)在樹下非常危險(xiǎn)。”老奶奶笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你,我知道了,等一下我就回家。”我心中懸著的石頭終于放下來(lái)了,飛也似的跑了。
這兩次幫助別人的經(jīng)歷使我明白:一定要樂(lè)于助人,在危難之際能為他人著想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人!
路的作文 篇48
踏上回家的汽車,提著歸家的細(xì)軟?粗邩谴髲B被高速拋后,看著車外的樹木被拉近然后退后。路上無(wú)數(shù)轎車從旁趔過(guò),把汽車丟在后方。而此刻的我,就停留在這拋離事物和被超越的空間中。
這條公路我也曾穿越過(guò)數(shù)次,但永遠(yuǎn)都只帶給我兩種感受,回去時(shí)慢慢,離開時(shí)匆匆。
在這旅途中,時(shí)間總在與我玩數(shù)字游戲。這條路往返,一直都大約是四小時(shí)。離開家鄉(xiāng)到達(dá)這座城市時(shí),每次都是四個(gè)小時(shí)不離不棄地一起過(guò)。然而離開這城市返回家鄉(xiāng)時(shí),時(shí)間卻斤斤計(jì)較。一樣四個(gè)鐘的路程,它卻要14400秒一秒秒地慢慢飄。然而公路也與時(shí)間一樣任性,記得來(lái)到這城市時(shí),只需經(jīng)過(guò)幾個(gè)山丘、幾個(gè)湖泊。但此刻的歸路卻變得彎彎曲曲,山丘變高峰,看不到下個(gè)山丘,湖泊變大海,見(jiàn)不到下個(gè)湖泊。
由于路被拉長(zhǎng),時(shí)間變慢,所有的心事就越加沉重。明明已在回家的路上,卻還在想著回家,仿佛前方?jīng)]有終點(diǎn)。心此刻好象還停在上車時(shí)的那個(gè)地方,沒(méi)跟上車一起旅行。沒(méi)有心思去看看外邊的風(fēng)景,只是一味回想老家中的瑣事,想到爸媽的頭發(fā)是否多了幾根白發(fā),家中的小妹是否學(xué)業(yè)成績(jī)有所增進(jìn),家鄉(xiāng)的好友是否在家等我去叫喚,等我去他家喝茶。
在車上,隨著時(shí)間殘酷的緩慢,那些瑣碎事就越來(lái)越變細(xì)膩,一遍遍地在心里面翻轉(zhuǎn),還能變幻出一幅幅圖畫出來(lái)。
想著想著,時(shí)間一秒秒的過(guò),無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了窗外那些熟悉的景象。心就開始隨著汽車一步步的前行而加劇跳動(dòng)。抱怨著汽車不是我在駕駛,無(wú)法急速?zèng)_回家中,只能讓汽車看著我在那獨(dú)自緊張急切,而它就獨(dú)自地越走越慢。在這思緒極度混亂的情況下,竟幻想那位司機(jī)大哥在我腦海中反復(fù)的死去活來(lái),而且有種拔刀催促他加速的沖動(dòng)。
家,在外漂泊的人最有感觸,家是永遠(yuǎn)讓游子記掛在心的地方,是游子童年記事的發(fā)源地;氐郊揖拖裰珊⒈环胚M(jìn)搖籃,可以讓人很安祥的入眠。
路的作文 篇49
我們每天做的最普遍的事就是走路了。腳下的路走好了,你人生的路就也真的走好嗎?路是有區(qū)別的,只要你的路走好了,你的人生也會(huì)一路順風(fēng)。
但是路也要分別的,我們的一生有兩條路,一條是自己一定要走的路,還有一條是自己想走的路。我們呢,應(yīng)該把自己必須走的路走好,才能走想要走的路。哪怕你必須要走的路再難再多,但是你要記住。你現(xiàn)在走的多累,走的多苦,后面的總有一個(gè)地方會(huì)報(bào)答你的。雖然在走的過(guò)程當(dāng)中很累,必須要克服困難的很多,但是在做的過(guò)程中,沿途也有很多的美景,很多開心的事。值得你去欣賞,去熱愛(ài)。有人說(shuō)路上很苦,還有心情去感受風(fēng)景嗎,當(dāng)然?嗑褪秋L(fēng)景中的一部分,如果你不懂這個(gè),那么你就不懂什么是在路上的內(nèi)涵。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇短文。這篇短文的內(nèi)容是一個(gè)登山團(tuán)隊(duì),他們要登上在他們的目標(biāo)范圍以外的一次時(shí)間最長(zhǎng)的登山。在路上,饑餓是最可怕的猛獸。他們必須小心翼翼地和他們相處,還有寒風(fēng)和那時(shí)不時(shí)就會(huì)跑出來(lái)的不明物體,這些加起來(lái)就夠讓人害怕啦?墒亲髡咴谶@痛苦之中,其實(shí)很快樂(lè)。他說(shuō)路雖然難走,山雖然難爬,但是在痛苦的時(shí)候會(huì)有美景的,只是你不會(huì)去欣賞它罷了。我可以感受到,當(dāng)他們?cè)诘巧降慕?jīng)歷中,將整個(gè)山體踩在了腳下時(shí),他們是多么開心,多么快樂(lè)。
因?yàn)樗麄冎缆凡缓米,但是你要?jiān)持,山頂?shù)拿谰霸诘戎,不把這段路程走完,你怎么去看那些難得一見(jiàn)的風(fēng)景呢?你要認(rèn)真選擇你要走的路,然后再好好走你想走的路。要記得這一路上不是只有辛苦,只有也有快樂(lè)。
托爾斯泰有句話說(shuō)的好:“我想要的是躍動(dòng)的,而非安逸的生命歷程。我向往的是危險(xiǎn)的刺激,并愿意為我所熱愛(ài)、所愛(ài)犧牲自己。雖然我想要的東西到現(xiàn)在也沒(méi)有找到,也并沒(méi)有關(guān)系。我只是喜歡走這個(gè)動(dòng)作,至于走到哪里,怎么走都不重要!
在路上的人都有一個(gè)不安分的靈魂,必須承受。才能接近他想尋找的最終的美景與勝利。在路上的人,加油吧!
路的作文 篇50
幼時(shí),初學(xué)走路,祖母耳提面命:“走路時(shí)不要東張西望,要看著腳下,看到果皮一定要繞開!笨墒且荒暌?yàn)轭B皮故意踩進(jìn)了水坑,弄臟了新買的裙子。
后來(lái),走進(jìn)了學(xué)校,老師一遍又一遍地叮囑:“丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝,這是在告訴我們,只要有心,人人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!比欢3T谛睦镟止荆簽槭裁闯笮▲喴欢ㄒ兂砂滋禊Z,當(dāng)自己不也挺好?
一天天長(zhǎng)大,經(jīng)常因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行處處碰壁,然而即使撞了滿頭包也不打算回頭,只因?yàn)榧热贿x擇了荊棘路,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折放棄。
為什么要用關(guān)切的目光束住我高飛的翅膀?你可知為了心中的天堂,即使命中注定有一千次跌倒,我愿意第一千零一次爬起,繼續(xù)前行?為什么要用你的經(jīng)驗(yàn)將我的未來(lái)否定?你可知我不愛(ài)平坦的大道,卻偏愛(ài)幽徑旁的風(fēng)景?沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的孩子如何長(zhǎng)大?沒(méi)有夢(mèng)想的人如何生活?一輩子走在別人鋪就的通途上,波瀾不驚,真的就是你想給我的生命?那與復(fù)制有何區(qū)別?我相信上帝給我們的使命是開創(chuàng)。
請(qǐng)不要用既定的規(guī)則束住我的腳步,我愿學(xué)伯牙繼琴,只為知音,千百年來(lái),多少人將此相為憾事,我卻欣賞高山流水的惺惺相惜,伯牙失琴,內(nèi)心如何不痛苦?然而知音的故事已成神話,又何必在乎世人喧囂不息的掌聲?以琴慰友,子期知伯牙之音,伯牙知子期之心。
請(qǐng)不要用既定的規(guī)則單調(diào)了我的人生之路,我愿學(xué)東坡正直敢言,裝了一肚子不合時(shí)宜。蘇軾流放嶺南,仍高歌“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人!奔匆堰x擇了為百姓的利益據(jù)理力爭(zhēng),就已做好了承擔(dān)后果的準(zhǔn)備,即使跌得遍體鱗傷,也要為生活高歌,至少這比茍且偷安的日子好得太多。
請(qǐng)不要用你的方式?jīng)Q定我的人生,請(qǐng)不要以愛(ài)的名義否定我的夢(mèng)想,請(qǐng)不要再將我當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子,請(qǐng)放開憂懼的雙手,請(qǐng)讓我走自己的路,即使我剛剛踩在了果皮上,現(xiàn)在摔倒在地,我也會(huì)對(duì)生活微笑,對(duì)命運(yùn)微笑,對(duì)你微笑。
請(qǐng)以寬容的目光對(duì)待我的堅(jiān)持,請(qǐng)讓我走自己的路。
路的作文 篇51
我是一個(gè)水瓶,身體里面裝滿了水。我總是無(wú)憂無(wú)慮的走著,從來(lái)不知憂愁為何物。一天,我碰到了金魚先生,他躺在地上,就快要脫水而亡了。我把他放進(jìn)我的身體里,我想我是愛(ài)上他了。可是金魚的記憶只有幾秒,很快他忘記了我。他說(shuō)他想回到大海去,我想,是時(shí)候放棄了。再堅(jiān)持下去還有什么意義呢?
在從大;貋(lái)的路上,我遇到了他——海綿先生。他說(shuō)他愛(ài)上了我。可是,他總是很干燥,總要汲取我身體里的水。現(xiàn)在,我只剩下半瓶水了,我想,這不是愛(ài)。所以,我離開了他。
我與仙人掌先生相愛(ài)了。他不會(huì)忘記我,不會(huì)一味地向我索取?墒,這讓我感到害怕—他不依賴我。通常只要給他一點(diǎn)點(diǎn)水,他就能活好幾天。我跟他回到他的家鄉(xiāng),那是一個(gè)黃色的世界。四周沒(méi)有一點(diǎn)綠色。太陽(yáng)強(qiáng)烈得很,我感覺(jué)身體里的水少了一些,很累,很虛弱,可他依然屹立在漫天的黃沙之中。我會(huì)死,我必須離開他!
從沙漠回來(lái)后,我再也不相信愛(ài)情了。一個(gè)人漫無(wú)目的地走在林間小路上。我覺(jué)得自己活得很失敗,我向往的愛(ài)情是:永遠(yuǎn)在一起,我承受不起分離的痛苦。既然不能一起走到最后,那就提前分開吧。
那一天,陰,小雨。我一不小心被一塊石頭絆倒了。就在我要跌倒在地時(shí),一個(gè)圓潤(rùn)的黃紙包抱住了我。我道了謝就繼續(xù)向前走,卻發(fā)現(xiàn)他老是跟著我。我問(wèn)他干嘛,他只說(shuō)叫我走路小心點(diǎn),真是個(gè)莫名其妙的家伙。
我說(shuō)要你管!他說(shuō)他喜歡我很久了。我硬了心腸對(duì)他說(shuō):我要能一輩子陪伴我的人!你能嗎?說(shuō)完我扭頭就走,卻發(fā)現(xiàn)從天而降一團(tuán)白色的東西,從我頭頂進(jìn)去就不見(jiàn)了。身體涌出一種很奇怪的情緒—甜甜的,暖暖的。這回你跑不了了吧!他是剛剛那個(gè)小黃包!他說(shuō)他是白糖,請(qǐng)多多指教。
原來(lái)他是白糖,已經(jīng)與我融為一體了,我再也不用擔(dān)心分開了,真好!
路的作文 篇52
一切都是那么的安靜,從我的誕生到我的成長(zhǎng)。小時(shí)候覺(jué)得太陽(yáng)的每次東升西落是那么的漫長(zhǎng),可長(zhǎng)大后又突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)日子已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地流逝了……
那是我走過(guò)的童年的路。青青的石板上,留下了我稚嫩而倔強(qiáng)的腳印。每一步都走得那么小心,那么專注。因?yàn)槲抑,一旦踏下了一步,也許就再也無(wú)法抹去腳印了。那一排小腳印的旁邊,還有兩排大人的腳印,那是我的爸爸和媽媽喲。一路走來(lái),一直是他們?cè)诒Wo(hù)著我,教育著我,讓我認(rèn)真地走好每一步。每一個(gè)人的童年都是這樣走來(lái)的吧!我仿佛看見(jiàn)年輕的父母拉著我的小手,專注地,慢慢地,邊走邊教育我:“要乖!要誠(chéng)實(shí)!要認(rèn)真!”這些語(yǔ)言盡管樸實(shí),卻是真正讓我明白該怎樣做人的真諦?墒俏议L(zhǎng)大了,我那乖乖的童年,也要隨著我越來(lái)越堅(jiān)定的步伐而遠(yuǎn)去么?
那是我走過(guò)的童年的路。小小的腦袋里裝不下太多的東西。這是我為自己不背書而找的理由,F(xiàn)在想起來(lái),實(shí)在是幼稚得可愛(ài)。不管是把好吃的食物埋進(jìn)花園的泥土里等著結(jié)果,還是在夏天的夜晚仰著脖子仰到酸,等著飛機(jī)上的人扔面包,都是我美好生活的一部分。懵懂無(wú)知的我跌跌撞撞地在大人的世界里游走。問(wèn)一個(gè)又一個(gè)“深?yuàn)W”(在現(xiàn)在看來(lái)是特別無(wú)聊)的問(wèn)題,然后滿懷期望地等大人們回答。多半人是不會(huì)理睬小孩這些無(wú)厘頭的問(wèn)題的,頂多甩給我一個(gè)不著邊際的答案。傻呆呆地我穿過(guò)一條條路,屁顛屁顛地跑去炫耀。然后同齡的人就覺(jué)得我特聰明,把那一個(gè)個(gè)亂七八糟的問(wèn)題及答案東傳西傳,傳著傳著,就傳成了笑話。在歡聲笑語(yǔ)中,童年的陽(yáng)光無(wú)比親切地照耀著我?墒俏议L(zhǎng)大了,我那無(wú)知的童年,也要隨著我越來(lái)越堅(jiān)定的步伐而遠(yuǎn)去么?
身后是我走過(guò)的路,我童年的路。前方是我要選擇的路,我未來(lái)的路。我應(yīng)該不用害怕。因?yàn)榛貞泴⑾褚豢|清風(fēng)吹著我的心,將像一枚指南針指示著我的方向。它會(huì)用童年的一次次經(jīng)歷,告訴我,我該怎么做。
路的作文 篇53
在村里,有好多路,大路,小路,繁華的路,也有冷清的路……在這許許多多的道路中,讓我不忘的是那一條窄小的路,那是一條樸素的路。
今天,我又走在這一條小路上,想象著,尋找著兒時(shí)和小伙伴一起玩耍的記憶。但是一點(diǎn)也沒(méi)有找到,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這一條老路和以前截然不同了。
以前,這小路是用泥土鋪成的,為了防止灰塵,泥土的上面又鋪了一層小石子。晴天的時(shí)候,路上的行人也不多,我們會(huì)跑出來(lái)在石頭上踩來(lái)踩去,有時(shí)還費(fèi)九牛二虎之力,拔出小石子在泥土上刻字,炫耀自己剛學(xué)會(huì)的字,有時(shí)還用石頭互相打鬧。那是多么幸福,開心。
好天氣的時(shí)候,這條小路就不好走,在下雨天的時(shí)候,它就會(huì)滿是泥水,腳一踩進(jìn)去,鞋上就會(huì)沾滿泥。這個(gè)時(shí)候,許多人就會(huì)繞道而行,這條路就變成冷清了。可是這一條冷清路卻成了孩子們的樂(lè)園,你能想象嗎?我們撐著雨傘,穿出一雙舊布鞋,在路上踩腳印,欣賞這鞋印上的紋路。我們還會(huì)比誰(shuí)的鞋印美,誰(shuí)的腳丫子長(zhǎng),嬉笑打鬧的聲音傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
而現(xiàn)在,小路經(jīng)過(guò)壓路機(jī)的幾番碾壓,稍稍變得平坦了,卻少了孩子們的笑聲。晴天的時(shí)候,路人們匆忙走過(guò),不但沒(méi)留下笑聲和美好的回憶,還留下了滿地的垃圾,只有清潔工在默默無(wú)聞地做著清潔工作。下雨天的時(shí)候,路人們撐著雨傘踩著水花就過(guò)去了,不說(shuō)滿地垃圾,也不說(shuō)有沒(méi)有那美好的回憶和笑聲了,就說(shuō)傳來(lái)的話語(yǔ),不是抱怨雨天的煩惱,就是用臟話在邊走邊罵。哪還有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲?每當(dāng)聽見(jiàn)抱怨聲遠(yuǎn)去,我小小的心靈就充滿了煩惱,不禁會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):那些美好的回憶又逃走到了哪里呢?那些抱怨、那些臟話、那滿地的垃圾又從何而來(lái)?
在村里,有著這樣一條尋常的路,他雖窄小、樸素,卻有著不尋常的變化,路上笑聲變成臟話,那些美好的記憶變成抱怨……
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