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優(yōu)作文

路作文

時(shí)間:2021-03-05 10:35:30 優(yōu)作文 我要投稿

路作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼穆纷魑,歡迎閱讀與收藏。

路作文

路作文1

  從成堆的作業(yè)里抬起頭,我那疲憊的目光不知不覺(jué)地落在了書柜上一個(gè)不起眼的角落里,那里放著一本我最心愛(ài)的書——《亮劍》。在燈光的輝映下,那本書的藍(lán)灰色書皮顯得格外耀眼,這使我想起了今年暑假里發(fā)生的一件令我難忘的事。今年暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起回老家探親。在爸爸媽媽整理東西之際,我偷偷地把《亮劍》塞進(jìn)了貼身旅行背包里。當(dāng)我們到達(dá)老家的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。我匆匆地吃過(guò)晚飯,獨(dú)自一人靠在沙發(fā)的扶手上,津津有味地看著《亮劍》。

  我的耳邊仿佛回響著書中的槍炮聲,戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)發(fā)出的震天動(dòng)地般的吼聲;仿佛看見(jiàn)李云龍正帶著獨(dú)立團(tuán)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的景象;仿佛聞到戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)火硝煙的味道網(wǎng) ,聞到敵人屠殺群眾的股股血腥味兒……我已經(jīng)深深地被這本書吸引住了。不知什么時(shí)候,媽媽帶著一個(gè)小男孩來(lái)到客廳,走到我的面前!熬D,帶著弟弟好好玩,不許跟他打架啊,要讓著他一些!”媽媽囑咐道。我這時(shí)候才注意到媽媽進(jìn)來(lái)了,便隨口答應(yīng)了。媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即上樓去了。我細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)小男孩,只見(jiàn)他的衣服臟兮兮的,似乎剛從土里爬出來(lái);指甲縫里全是灰塵,臉上一道灰,一道白,讓人看起來(lái)很不舒服。從他的介紹中,我知道他是隔壁張大嬸的孫子,今年讀小學(xué)三年級(jí)。我見(jiàn)他的眼神很快就落到了躺在我手中的那本《亮劍》。

路作文2

  這條路,越走越遠(yuǎn)了!這條路,越來(lái)越難走了!

  這條路,越走越黑了!

  這條路,越走孤獨(dú),孤單了

  這條路,完全看不到光明了!

  在這條路上,我越走越遠(yuǎn)了!離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了!我墮落到了深淵的無(wú)底洞!

  無(wú)論如何我怎么努力!想盡一切辦法!就是出不去,當(dāng)我有了一給新的方法時(shí),我用盡了我全部的力氣去爬出去時(shí),準(zhǔn)備出的去了,卻被你無(wú)情的一腳踩在我的手上。然后在一腳把我踢飛回洞里!還往里面丟起了石頭!把我弄得傷痕累累,頭破血流!可是你絲毫沒(méi)有有停止的意思!你想要我死!把我逼上絕路!

  可是我,就是不回讓你得程的!你越是看不起我,我越要像小草一樣擁有完全的生命力!頑強(qiáng)生長(zhǎng)!絕不向困難輕易的低頭!

  我會(huì)證明給你看的!雖然我不是什么三好學(xué)生!但是我一樣有著我的夢(mèng)想!可能在你快了根本就算不上是什么偉大的夢(mèng)想!但是,它是我唯一的樂(lè)趣!給我前進(jìn)的力量!

  你可以,不認(rèn)可我!嘲笑我!諷刺我!排斥我!冷漠我!菇?jīng)鑫遥?/p>

  但是你不能濺蹋我的夢(mèng)想!

路作文3

  人生正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上,只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值,這是我和父親一起走泥路時(shí)得到的啟示。

  當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后,我得知自己名落孫山,心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久不能平靜。

  回到家后,吃過(guò)晚飯,父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。由于剛剛下完雨,空氣十分清新,周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時(shí),父親說(shuō):“你能找到我們走來(lái)時(shí)的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問(wèn):“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候,你能找到這些腳印嗎?”我馬上回答不能,父親問(wèn)我為什么。我說(shuō)道:“因?yàn)橄铝擞,土地變得泥濘,所以留下了痕跡!备赣H邊走邊說(shuō):“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟過(guò)來(lái),是啊,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值我望著父親踏下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。

  挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造生命的價(jià)值,才能書寫生命的意義。

  我振作了,我充滿斗志了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧,我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印,用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路。

路作文4

  濃濃的書香飄滿校園,像一陣風(fēng),傳遍了校園每個(gè)角落。擁有書,我就像擁有了一座精神花園,書,是我生命的一部分。

  有人說(shuō):“讀一本好書,就是和高尚的人交談!蔽夷芨惺艿綍o我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們來(lái)到了非洲草原、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林,我們一起游覽了神奇的雅魯藏布江,觀賞了瞬息萬(wàn)變的火燒云和充滿生命力的“鳥(niǎo)的天堂”。

  我們還能體會(huì)到童話的可愛(ài)、文學(xué)的深?yuàn)W等。我們?yōu)榘籽┕骱突夜媚锏男腋P老玻瑸樾〖t帽和阿里巴巴的成功喝彩,我們?yōu)榘⒗∩駸艉万T鵝旅行記的神奇驚嘆,為去年的樹(shù)和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書里,我們?yōu)橐粋(gè)個(gè)多彩的故事和一段段精彩的描寫而歡笑、驚嘆、哭泣,感覺(jué)書的力量正一點(diǎn)點(diǎn)滲透到我們小小的生命里,讓我們的羽翼豐滿,終有一天能夠展翅高飛。

  書,能讓我在夏天涼爽,冬天溫暖。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),書和我一起歡笑;當(dāng)我傷心時(shí),書能讓我擦干眼淚,勇往直前,這就是書的力量。書,如同清涼的泉水滋潤(rùn)著即將死亡的枯草,似涓涓細(xì)流撫摸著我的心靈;書,如同打開(kāi)寶盒的金鑰匙,讓我徜徉在智慧的海洋里。

  一路成長(zhǎng),一路書香。讓書香滿園,滿園書香!

路作文5

  人生,是夜空里的明星,照亮所有的黑暗;人生是道路上的明燈,照亮我前進(jìn)的方向。美好的生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

  清晨,我去爺爺家。路上的風(fēng)景真美呀!街道兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥,街道兩旁的花,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,黃的賽金……一幅生機(jī)勃勃的景象。走著走著,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了爺爺家?吹剿诤笤好β抵,忙得不亦樂(lè)乎。我疑惑地問(wèn):“爺爺,你在干什么?”“我在建花園!睜敔斶吥没邕呎f(shuō)!熬湍阋粋(gè)人怎么能建得完花園呢?還是我來(lái)幫你吧!薄安,你還小,不懂事!薄昂冒。”

  后來(lái)我每次經(jīng)過(guò)爺爺家,都會(huì)看到爺爺忙碌的身影。有一次,我實(shí)在忍不住,關(guān)心地問(wèn)“爺爺,您為什么不叫爸爸媽媽來(lái)幫忙呢?你自己一個(gè)人建花園多累呀!薄拔铱刹幌肜速M(fèi)你爸爸媽媽的時(shí)間,自己的事情自己做!”爺爺毫不猶豫地說(shuō)。我無(wú)可奈何地走了。

  一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,七個(gè)月……爺爺?shù)幕▓@終于建成了!爺爺?shù)幕ㄏ泔h十里,走進(jìn)他的花園就仿佛走進(jìn)了人間天堂!

  爺爺,謝謝您,是您教會(huì)了我一個(gè)做人的根本道理:只要堅(jiān)持不懈,不管什么事都能成功。就如一句名人名言“世上無(wú)難事,只怕有心人!

路作文6

  一個(gè)人走在一條彎彎曲曲的小路上,坎坷的讓人揪心;在一條幽靜的小路上,孤單的無(wú)聊;在一條筆直的小路上,簡(jiǎn)單的無(wú)奈。而當(dāng)這條小路出現(xiàn)兩雙腳印,一切都將改變。彎彎曲的小路耐人尋味;幽靜的小路,充滿回音;筆直的小路,暢通無(wú)阻。

  我,選擇了彎彎曲曲、坎坷、耐人尋味的小路。走在小路上的我起初是幼小的,一個(gè)年輕,漂亮的女人拉著我,從我開(kāi)始說(shuō)話、開(kāi)始走路時(shí)便會(huì)對(duì)我微笑。路很長(zhǎng)很長(zhǎng),而她卻一直拉著我的手,讓我有一種安全感和依賴感。慢慢地我長(zhǎng)大了,而她卻依然是那樣親切平和的對(duì)我微笑。她用心呵護(hù)著我、照顧著我,讓我在這條小路上慢慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我被那石頭絆倒時(shí),她卻讓我自己站起來(lái),是她激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,也是她讓我知道失敗不要緊而失敗后會(huì)站起來(lái)得到成功才是關(guān)鍵。時(shí)常摔倒的我在她的指引下從幼小變的成熟;從沖動(dòng)變的成穩(wěn);從膽小變的勇敢;從失敗變的成功。而我依然在她的心里是幼小的。漸漸的,我放開(kāi)了她的手,和她并排行走,看著這前方好似無(wú)盡頭的小路走去;蛟S會(huì)有些難走,或許會(huì)有些艱辛,但我看著她,看著她,知道她在我的身邊,便不再害怕,而是依然向著前方邁去一步一步。

  她,是我的母親,她是一縷陽(yáng)光,她照亮著我,用她的一生呵護(hù)著我。啊!我的母親,你是我智慧的指引,你是我理想的憧憬。你更是我一生的一顆亮心。我的母親,一路有你,我怎能不隨心,不通暢?

路作文7

  這世上本沒(méi)有路——題記

  路有好多種,像什么公路了鐵路了之類,但是,在盤古開(kāi)天地時(shí),連太陽(yáng)月亮都沒(méi)有的.世界,路又在哪呢?

  在我3歲時(shí),我喜歡讓爸爸背著我,走在鄉(xiāng)間的小路上,看著泥濘的土地上留下了一串串的腳印,我好奇的問(wèn)爸爸:“爸,這是什么東西,怎么會(huì)一下留一個(gè)腳丫呢”爸爸回答說(shuō),這是路。

  漸漸的我長(zhǎng)大了,來(lái)到了城市。我和媽媽一起逛街,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這路怎么和以前的不一樣?叫什么呢”媽媽說(shuō):“這是柏油路。”

  我已經(jīng)知道了鐵路、柏油路等等……

  但、這世上本沒(méi)有路。

  我從一本書上看到過(guò)這樣一段文字,在迪斯尼公園建筑完成后,向各大設(shè)計(jì)師征求連接每一個(gè)娛樂(lè)設(shè)施的小路,幾個(gè)月過(guò)去了,一份空白答卷引起了評(píng)選組的注意,上面還有一行小字,路是人走出來(lái)的,何不提前開(kāi)放,讓游客自己創(chuàng)造路。于是,迪斯尼樂(lè)園提前半年開(kāi)放

  我覺(jué)得我們?nèi)鄙俚木褪沁@種創(chuàng)新精神,當(dāng)我們沒(méi)有了創(chuàng)新精神,又何來(lái)創(chuàng)造,又何來(lái)發(fā)明,更不用說(shuō)專利,科學(xué)家之類的了。

  創(chuàng)新不代表一味自己的主張,而是客觀事實(shí)的限制,如果我們具有了這種創(chuàng)新精神,定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的自我。

  這世界本沒(méi)有路,但是如果你肯創(chuàng)造,也就有了!笥

路作文8

  你現(xiàn)在還好嗎?每當(dāng)我聽(tīng)到《朋友》這首歌曲時(shí),腦海里總能浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)與你一同玩耍的畫面。

  人人都說(shuō):天下沒(méi)有不散的“宴席”,當(dāng)我們最后一次開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)時(shí),我就知道,這也許是我們最后一次見(jiàn)面。

  朋友,還還記得以前我們常玩的“怪物圍城”嗎?每當(dāng)我們?cè)诮淌依锿崎T擋“怪獸”時(shí),你總會(huì)在后面設(shè)置障礙,但每當(dāng)班主任過(guò)來(lái)時(shí),也是你站出來(lái)為我們擋住班主任的“口水”,也是你,午休時(shí)一直寫著因?yàn)橥妗肮治飮恰钡姆此紗巍?/p>

  朋友,你應(yīng)該還記得那次我們一起在未裝修好的主席臺(tái)上玩紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)。每當(dāng)巡查老師走過(guò)時(shí),我們就躲到柱子后面,躲開(kāi)老師,在臺(tái)上暗暗偷笑。

  朋友,你一定會(huì)記得那架我們自己做的紙飛機(jī)吧。它至今應(yīng)該還躺在市政府停車場(chǎng)的草叢里吧!記得那次,我們倆每人制造了一個(gè)比紙飛機(jī)稍稍高級(jí)點(diǎn)的飛機(jī),大家叫它橡皮筋飛機(jī)。放學(xué),我們兩個(gè)走在市政府旁的一個(gè)大樓邊上,這時(shí)的我們?cè)缫寻扬w機(jī)的橡皮筋轉(zhuǎn)了至少300圈了,“3,2,1”,隨著我的號(hào)令,兩個(gè)飛機(jī)同時(shí)起飛,一飛沖天,可是飛著飛著,兩架飛機(jī)沒(méi)力了,我的飛機(jī)一頭撞在了白色的墻壁上,而你的,卻飛到了對(duì)面的停車場(chǎng)里,再也出不來(lái)了。

  朋友,相信你不會(huì)忘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遠(yuǎn)行的飛機(jī)疏遠(yuǎn)了我們的距離,但我相信不會(huì)疏遠(yuǎn)我們的友情。

路作文9

  路隨處可見(jiàn)。田間小路雖無(wú)柏油馬路那般整齊和寬闊,但在野花野草的點(diǎn)綴下,也不乏幾分姿色。我的童年就是在這樣的田間小路或鄉(xiāng)間小路上度過(guò)。

  早晨,路是綠的、充滿生機(jī)的,路旁的野花野草好像從未凋零一般;中午,路是香的,路旁的桌子上擺滿了“山珍海味”,一家人熱熱鬧鬧的吃頓飯,準(zhǔn)備下午的農(nóng)忙;下午,路是快樂(lè)的,大人農(nóng)忙,小孩就在這泥濘的路上跑來(lái)跑去,金黃的陽(yáng)光照著我們的臉……

  小時(shí)候,最喜歡的便是奶奶燒的菜。早晨早早醒來(lái),去后邊的田地摘點(diǎn)白菜、蘿卜,便匆匆忙忙的拿給奶奶。奶奶燒的一手好菜,不僅色香味俱全,而且觀賞性也不比專業(yè)廚師差?粗鵁耐幕穑樟亮藦N房,便知道奶奶又在顛勺了,這時(shí),我們都會(huì)擠進(jìn)廚房。你聽(tīng)著,不一會(huì),就傳出了一聲聲贊嘆。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,也就去了城市,但一直思念奶奶。又由于學(xué)習(xí)較忙,路程又運(yùn),也就只能空想了。

  直到去年我終于回到了那個(gè)山澗里的小村莊。原以為即將踏上了原本熟悉的鄉(xiāng)間之路,卻只見(jiàn)寬敞的柏油馬路。以前的鄉(xiāng)間小路,彎彎曲曲,像頑皮的孩子在捉弄人,不時(shí)露出一點(diǎn)點(diǎn)蹤影,不時(shí)又隱沒(méi)了,但每次都可以找到正確的路,體會(huì)到“柳暗花明又一村”的喜悅。只是現(xiàn)在,這條路是真的消失了。

  沿著這條柏油馬路,我看到了以前所沒(méi)有的車水馬龍,但我卻再?zèng)]發(fā)現(xiàn)那些野花野草;看到了路旁的農(nóng)家樂(lè),卻再也體會(huì)不到以前的熱鬧;看到了一棟棟高檔別墅,卻再也找不到以前淳樸的農(nóng)家屋舍。我只好快步走到奶奶家中,終于看到了熟悉的東西,那一桌的“山珍海味”,也看到了年事已高的奶奶,我急忙沖上去,抱住奶奶。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶老了,臉上的皺紋多了,走路的速度慢了,頭發(fā)也白了。

  我扶著奶奶,走到門前,就像小時(shí)奶奶帶著懵懂無(wú)知的我走到門口。我們看著這條路,回憶著以前的路,體會(huì)著舊時(shí)鄉(xiāng)村獨(dú)有的熱鬧……

  在這延伸的歲月里,路變了,但它依然是我與家鄉(xiāng)不斷的聯(lián)系;在這延伸的歲月里,路變了,但它給了我們一份懷念;在這延伸的歲月里,路變了,但它依舊是鄉(xiāng)愁的載體。家鄉(xiāng)的這段路是我走過(guò)最簡(jiǎn)單,最容易的路。

  人生的路不好走,但一段段路,見(jiàn)證了我們延展的歲月!

路作文10

  每次坐爸爸的車回家,他總是繞一個(gè)大彎。這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,今天終于有機(jī)會(huì)道出了我心中的疑問(wèn)。

  爸爸說(shuō)他想體驗(yàn)走一走新路那種平坦、無(wú)聲、細(xì)膩的感覺(jué)。難道以前的路不好嗎?

  我的老家在東北農(nóng)村,爺爺那一代人基本都有寒腿病,我的爺爺就患有寒腿病,走起路來(lái)很吃力。就是因?yàn)樗麄兡莻(gè)年代沒(méi)什么路,冬天雪大,每次到家爺爺?shù)男际菨竦,時(shí)間久了就落下了寒腿病。爸爸說(shuō)他小時(shí)候上學(xué)都是爺爺走在前面,他踩著爺爺走出來(lái)的腳印,一走就是六年。到了初中才有一條公路,村里的孩子都不用家長(zhǎng)接送了,大家走在新修的公路上開(kāi)心極了。因?yàn)橛幸粭l路開(kāi)心?爸爸那一代人真慘啊! 現(xiàn)在的公路多多、多寬敞啊! 四通八達(dá)、平坦筆直!爸爸找出了中國(guó)地圖,告訴我沈海高速、京哈高速、廈沙高速……

  他說(shuō)中國(guó)高速起步雖然比較晚,但是發(fā)展很快,隨著“五縱七橫”規(guī)劃的實(shí)施,總里程在全球排在了第一位,其它道路也實(shí)現(xiàn)了城城通、村村通。所以,我們現(xiàn)在從福建回東北老家就方便很多了。

  時(shí)代在迅速的前進(jìn),爺爺那一代路是靠腳印走出來(lái)的;爸爸那一代因?yàn)橛辛艘粭l公路而雀躍;我呢?我們生長(zhǎng)在這一個(gè)新時(shí)代,擁有著寬敞的條條公路,擁有著美麗的綠水青山,擁有著發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、科技,擁有著先進(jìn)的教育資源……

  這是經(jīng)過(guò)幾代人共同努力建設(shè)的成果。路在腳下,我要沿著前人的方向努力走得更遠(yuǎn)。

路作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我都會(huì)想起你——我最好的朋友。

  記得初遇到你,是在班介紹會(huì)上,你正在做自我介紹,我看了一眼,沒(méi)太在意。

  下午,我在去辦公室交作業(yè)本的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在后邊跟著。我停了下來(lái),猛一回頭,是你。

  “你為什么跟著我?”我沒(méi)好氣地說(shuō)道!拔......我想做你朋友!蹦阒е嵛岬,終于說(shuō)出了這句話。“我沒(méi)有朋友!闭f(shuō)完,我便走了。

  在回家的路上,我們又碰面了。“你究竟想干什么?”我氣急敗壞地說(shuō)。你甜甜一笑,說(shuō):“做你朋友啊!薄蔽艺f(shuō)過(guò),我沒(méi)有朋友!“”不,你有。每個(gè)人都有很多很多朋友!蹦憔髲(qiáng)地說(shuō)。我冷冷地說(shuō):“那是你,不是我。"“不,你和我一樣!蹦闳匀粓(jiān)持道。我迷惑不解,問(wèn)道:“你怎么知道?”因?yàn)槲液湍阋粯影!“你笑了,像極了一朵水芙蓉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示答應(yīng)了。

  那一刻,我已不再寂寞——因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

路作文12

  “成長(zhǎng),自己的旅程,翻過(guò)了一站,下一站,不能停下,繼續(xù)攀!

  人生就像旅程,走在路上,沿途美輪美奐的風(fēng)景,都會(huì)是深刻特別的記憶。

  成長(zhǎng)路上有委屈,一路來(lái),坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順,總執(zhí)著地相信命運(yùn)是公平的,而生活的波瀾總是常常蕩漾,闖開(kāi)了我的心靈之門,煩惱便自此闖入,可是這些往往給人生的道路添加了色彩,使我的人生顯得不平庸,而更華麗精彩。

  如眼淚可以承載憂傷,我寧愿讓它泛濫成海,青春是束明媚的憂傷,一路來(lái),憂傷總伴我而行,不想多愁善感,可是卻總喜歡觸景傷懷,一路走,我要邊走邊丟,丟下那絲縷的憂愁,我可以為自己活的快樂(lè)。

  隨著時(shí)間的推移,我的心只剩下回憶,回憶一路走來(lái),我經(jīng)歷酸甜苦辣,一次次浪費(fèi)光陰,又一次次家裝覺(jué)悟,后悔光陰逝過(guò),卻碌碌無(wú)為。

  成長(zhǎng)路上有陰霾,有陽(yáng)光,我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散,去迎接。成長(zhǎng)路上留下過(guò)許許多多燦爛耀眼的光輝,人生的精彩。

  這個(gè)世界不完美,你越想得到,也許便會(huì)逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐,不讓他們從指縫間溜走。

  明明是在同一起跑線上的人,卻有人選擇更加努力,不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。

  “一路,有多少阻攔,突然回頭看,回頭看,我越過(guò)山丘,走向平凡!

路作文13

  止不住那踉蹌的腳步,只因那個(gè)不變的夢(mèng)。

  背負(fù)著滿心的巴望,我踏上這望不到止境的旅途。徘徊,驚懼,失望,似乎水手永久的惜別了海岸,置身一葉孤舟,飄揚(yáng)在悄寂的海域。

  走過(guò)崇山峻嶺,我信服于那莊重的高聳。看云端的山腳,也隱藏著天上的宮闕。是誰(shuí)在漫空喝酒放歌?是誰(shuí)在搖曳日月星辰?

  停步與大江的源頭,聽(tīng)水吼怒的呼聲,那流動(dòng)的方向,一個(gè)陳舊的國(guó)度令我向往,幾千年的華夏傳呈,幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗不去積儲(chǔ)的塵土。

  前方的路,太綿長(zhǎng),古人是非成敗已化江風(fēng)一陣,吹向另一個(gè)國(guó)際,我仍舊奔馳在舊日的跑道,追尋著某個(gè)人留下的腳印。

  放不開(kāi),無(wú)法停步的追逐,探尋的記事本中,寫不完的執(zhí)著,要求的太多,牽掛著整個(gè)國(guó)際。

  仍是那條荊棘叢生的小路,我散步的某個(gè)看似止境有像結(jié)尾的當(dāng)?shù),呼吸著兩岸的花香,尋找匆忙中丟失的夸姣。

  在尋求的征途上,我錯(cuò)失的太多,美麗的百花,叢生的碧草,放歌的行人,與我擦肩而過(guò),殘留下孤寂的歌聲。

  我理解了,我迷失了,迷失在這生疏的當(dāng)?shù),周圍是一片蒼茫的海水,卻不見(jiàn)我所等待的燈塔,為我導(dǎo)航的光輝。

  開(kāi)端失望,癱倒在人生跑道的一側(cè),目送著同行者離去,一點(diǎn)點(diǎn)在視野中含糊,無(wú)法回到起點(diǎn)。

  太多的巴望,疲乏了,不想再具有什么,讓日子靜下來(lái),總算理解,我所需求的僅僅一份慈祥。

路作文14

  人生這條路上有許多的人相伴你走,親人的相伴,好朋友的相伴,老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的最久的一個(gè)。他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候伸出援手幫助你,他們?cè)谀愠晒Φ臅r(shí)候提醒你,讓你不驕傲浮躁。

  黑暗是令人畏懼的,雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈,但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你,當(dāng)你一番豐順的時(shí)候,他會(huì)在背后默默地祝福你。

  那時(shí)我們還在同一個(gè)教室,讀著同一本書,你站起時(shí),我將你椅子移開(kāi),你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒,你回頭看了看我,沒(méi)有責(zé)罵只是微微一笑。那時(shí)我便知道我們是好朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的日子,你我同在一組,但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人,你看了我一眼,我讀懂了你的眼神:你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的好朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我,只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦,而我們的指縫太寬。

  我問(wèn)你為什么,你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說(shuō)人生這條路還長(zhǎng),我不可能只有你這一個(gè)好朋友,我要學(xué)會(huì)與別人相處。

  后來(lái)我懂了,我理解了我有了更多的好朋友,現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。

路作文15

  春的昂然,秋的收獲。只有前行成長(zhǎng)的歷者,才懂得。又是一年收獲時(shí),“田”里揮灑的汗水,就一定贏獲豐碩的果實(shí)?仿佛間,遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵(lì)志。

  遠(yuǎn)望,目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔,照亮你前行之路。此刻,盡管是伸手不見(jiàn)五指的靜夜,心中那盞油燈在風(fēng)雨中,艱難的前行。但它毅然傲立夜空中,為你燭照前行指路。眼看中考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻礙,壓得我著實(shí)透不過(guò)氣來(lái)。曾多次徘徊之際,動(dòng)念過(guò)放棄?裳矍翱偢‖F(xiàn)父母勞作的背影,看著父親日益加深的白發(fā),此刻我有什么理由言放棄。不時(shí)好像有什么東西流淌下來(lái),是早已噙滿淚水的眼眶,擋不住洶涌的淚水,決堤了。還有親人殷切的期望,緬懷著我。此時(shí),這一切好像在外力的驅(qū)使下,一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊,我可以放棄嗎?

  思考之間,好像有一股無(wú)法逾越的力量,竄上全身。無(wú)情的把我向前推搡著,無(wú)法抗拒。無(wú)賴,只有繼續(xù)伏案于書堆之中,再次航游于備考的小舟上,沒(méi)日沒(méi)夜的做題記憶?赡苁亲约旱目喔,感動(dòng)了天地;也可能是老天的博愛(ài),對(duì)我的眷顧,最終我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  中考這一頁(yè)已翻過(guò),可人生這艘巨輪,還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海,做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪,涌流激進(jìn),做強(qiáng)者。路就在腳下。

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