關(guān)于點評作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的點評作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
點評作文 篇1
每個人都希望自己是將帥,可是生活中哪里有那么多的將帥,一朵野花也可以開出一片天堂。
每個人都希望自己是最重要的,可是生活中怎么會有那么多“重要人物”。
每個人都希望自己是“山無絕頂我為峰”式的英雄,可是生活中的英雄永遠(yuǎn)都那么少。
于是我們中的大多數(shù)只能是生活中的“普通一兵”,只能是生活中的平凡小人物,只能是英雄背后的蕓蕓眾生,于是我們感嘆自己的不濟(jì),自己的不才,于是我們常常覺得“兵卒不重要”。
但是,如果生活中沒有“兵卒”,那將帥由于兵卒何異?如果生活中沒有“平凡”那“重要”又從何談起?如果生活中沒有“凡人”那“英雄”要如何突顯?也許“兵卒”只是生活這一場大戲中的配角,但卻是不可或缺,十分重要的配角。
所以,“兵卒”很重要。
每一個人存在于世上,就是一個不可重復(fù)的孤本。他的一言一行,一舉一動,都是獨一無二的。盡管他不一定可以成為一領(lǐng)袖,但是他可以是一個輔佐者。就如同“抗非”戰(zhàn)役中許許多多普通的民眾一樣,他們不能夠在第一線救助病人,可是他們可以在后方做好所有防護(hù)措施,配合隔離工作……,沒有人記得他們的臉,更不會有人把這數(shù)以億計的普通民眾的名字一一記錄,但是歷史會記住他們,記住這些普通的“兵卒”,記住這些對“抗非”戰(zhàn)役同樣做出巨大貢獻(xiàn)的普通一兵,記住這些重要的“兵卒”。
“兵卒”很重要,因為沒有他們就沒有這個完整的社會,一朵野花也可以開出一片天堂。
就想一座高山,盡管人們總會把注意力放在山峰,但是如果沒有山峰下的基底,山峰就不會存在。我們就是社會這一座大山中非常普通的一塊石頭,但是許許多多的我們便可以一起構(gòu)成一座大山,而且每一塊石頭上還有著不同的使命。有的是一棵樹的地盤,有的是一從草的家,有的是助人向上的石階……,少了誰,都不完整。
如同我們,我們是父母做寶貝的子女,是朋友最可貴的知己,是工作崗位上合適的人選……,我們都有著自己平凡而偉大的使命,在社會這座大山中,擔(dān)負(fù)我們應(yīng)有的職責(zé),少了誰,都不完整,少了誰,都是一個不可復(fù)制、補(bǔ)全的缺口。
所以,“兵卒”很重要。
普通人很重要。
你很重要。
我同樣也很重要。
哪怕只是滄海一粟,也要努力綻放屬于自己的光芒,哪怕只是一個小小的水手,也可以有比太平洋更寬廣的夢想,哪怕只是一個普通的“兵卒”,也應(yīng)該相信自己是不可或缺。
不要放棄每一努力的機(jī)會,不要輕易看扁自己,相信自己,相信自己的獨特,相信自己的重要,相信自己只要努力,一定可以創(chuàng)造自己與眾不同而有價值的人生。更要相信自己,因為執(zhí)著與堅持,有一天,你也可以成為“將帥”。
點評作文 篇2
村子的祠堂里,靜得出奇,沒有人說話,也沒有人走動。祠堂正面墻壁上張貼著一個大大的“壽”字,中央擺著六張八仙桌,五六十人靜靜地圍坐著。外公坐在桌前,臉因生氣而變得僵硬。
不對,不應(yīng)該是這樣的!今天是外公八十大壽的日子,應(yīng)該是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的呀!
哦,原來是因為舅舅遲到了。
舅舅向來是個恪守時間的人,今天這么重要的日子怎么反而遲到了呢?
菜早就做好了,就等外公一聲令下開動了?墒峭夤瓦@么坐著,一言不發(fā),呆呆地望著門口,大家都知道他在等舅舅。
時間一分一秒地過去,卻還是不見舅舅。幾個表妹都堅持不住了,嚷著肚子餓。大姨試探地問: “爸,你看現(xiàn)在這么晚了,小弟怕是準(zhǔn)備什么厚禮去了。孩子們都餓了,要不咱們先吃吧?”出乎意料的是外公冰冷地拒絕了: “不行!人一個不缺,我們才能吃飯!”外公的話讓大家的心涼了半截。唉,等就等吧,外公向來是這個倔脾氣。
將近十二點,舅舅終于來了,祠堂里頓時熱鬧起來。但是待舅舅走近后,大家都被他的模樣驚呆了:他的頭發(fā)被燒焦了幾撮,臉上有微微灼傷的痕跡,西裝也被燒破了幾個洞,皮鞋灰蒙蒙的。
“禮物呢?”舅媽問。
“禮物……禮物被燒掉了!本司瞬缓靡馑嫉卣f道。
“什么?你家里著火了?”外公著急地問道。
“不是,我來的時候看見一戶人家著火了,我……我就去救火了,結(jié)果,就遲到了,禮物……禮物也被燒掉了!本司四艘话涯,轉(zhuǎn)頭對外公說道:“爸,您老人家不會怪我吧?”
“怪,當(dāng)然怪!”
聽了外公的回答,舅舅不好意思地低下了頭,等待責(zé)罵。
“我怪你沒有通知我們一起去幫忙!”外公笑著說, “你的禮物啊,我收下了!”
什么?舅舅的禮物不是被燒掉了嗎?我們都被弄糊涂了。
“助人為樂的品質(zhì),就是給我最好的賀禮!好,開飯!”外公高興地說道。
大家于是圍坐桌旁,有說有笑地吃了起來。雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我相信,每個人的心中都是暖洋洋的……
簡評
這篇文章構(gòu)思精巧,選材新穎。作者寫了舅舅因為去救火,而在外公的八十壽宴上遲到的事情,贊揚(yáng)了舅舅樂于助人的美好品質(zhì)。作者將這個故事寫得一波三折,富有波瀾:文章開篇設(shè)置懸念,寫外公的臉因生氣而變得僵硬,讓人有看下去的欲望;舅舅回來后說去救火了,讓大家以為是舅舅家里失火,是一波;得知舅舅的禮物被燒掉了,外公說要怪他,此又一波。更值得一提的是文章運用了多種描寫手法,語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫以及場面描寫都比較到位,是一篇很不錯的文章。
點評作文 篇3
今晚,華燈初上,好似一片星海;街道上,車來車往,好似一條長龍。然而,這看似熱鬧的場面,卻蘊(yùn)藏著些許不如意……
這天下午,金色的陽光散落遍地金黃,令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車,想回老家看看,呼吸大自然那一份清新的空氣。沒過幾分鐘,我們便來到了紅燈面前。爸爸自覺地放慢車速,耐心地等待著紅燈的釋放令。時間在等待中慢慢地向前挪動著。突然,身旁的一輛電動車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看,一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時間的考驗,嘴里不停地嘀咕著,雙手搓得通紅,眉頭擰在了一起,好似一團(tuán)雜亂無章的毛線。終于,他再也忍不住了,見四周沒人,啟動馬達(dá),一溜煙沖了出去。
“喂,小伙子,快停下,危險……”爸爸向那年輕的叔叔呼喊著。可那小伙子不但沒把爸爸的話當(dāng)回事,還輕蔑地瞟了爸爸一眼,仿佛在責(zé)怪爸爸多管閑事。就這樣,他加大了馬力向前駛?cè)ァE硕嗬暮凶雍敛涣羟榈亻_啟了,災(zāi)難悄無聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻,一輛小汽車從側(cè)面沖了出來。只聽“轟”的一聲……媽媽以最快的速度遮住了我的雙眼。
當(dāng)我顫抖地張開雙眼時,眼前的一幕讓我觸目驚心:那輛嶄新的電動車早已支離破碎,潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離,那年輕的叔叔被撞飛到幾米之外,鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形,嚇得我臉色煞白。“哎,如果他能聽人一聲勸,怎么會……”“是呀,如果他能按奈住那顆急躁之心,怎么會有這悲慘的結(jié)局?”“真是可憐,他還這么年輕,就這樣離開了人世,這叫他的父母該怎么活下去?”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對那叔叔的責(zé)備,還是惋惜。
其實,行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因為飛旋的車輪就是這樣無情地吞噬著行人的生命。曾經(jīng)看過這樣一則報道:“我國每六分鐘就會有一人死于車輪下”,這絕對不是危言聳聽?,短短的幾秒鐘,死神就掠去了一個活生生的生命,更何況幾分鐘呢!
我想,如果我們能停下在道路上玩耍的腳步,如果我們能自覺抵御翻越柵欄的沖動,如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑,自覺走人行道,如果我們能按捺住自己那顆急躁的心,如果……那么,又會有多少人能逃離死亡的手掌心呢?
同學(xué)們,人的生命只有一次,慘痛的事實一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行,與悲劇揮手告別,為營造良好的交通運行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦,為和諧社會交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧!
點評:
生命如此寶貴!小作者選擇了身邊發(fā)生的真實事件,向人們呈現(xiàn)了一幅交通警示圖。小作者對交通事故場景的描述,用詞準(zhǔn)確,描述細(xì)致,仿佛使人身臨其境。文中有敘述,有議論,末兩段點明中心,其中排比句的運用,感情誠懇真摯,表達(dá)了對生命的惋惜之情和對注意人身安全、文明出行的提醒與警示,耐人尋味。文中對細(xì)節(jié)的刻畫可圈可點,是文章成功的基礎(chǔ)。
點評作文 篇4
1,簡單交待時間,地點和結(jié)果…
語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點面結(jié)合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
…和…形成鮮明對比,突出…
3,結(jié)尾含蓄,點明主題.
結(jié)束得有點突然,夸張了.
結(jié)尾簡煉,感人.
結(jié)尾同樣有趣.
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
由景生情,結(jié)尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.
結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動.
結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.
4,文章開頭簡而得當(dāng)
通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
…切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
事例敘述生動,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動.
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動.
充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.
注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.
文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng).
對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.
全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng).
文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作.
文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.
全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
點評作文 篇5
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找生活中多余的部分。有時候,人們會因為欲望而不斷地向大自然去索取本不需要的東西,有時候,人們會因為貪婪而不肯放棄多余的東西。
長城之所以美,是因為它不加修飾。它的雄偉壯麗,是無法用其它建筑所代替的。在羅丹的雕塑中,我們也可以看到那種簡單的美,藝術(shù)就是一種簡單的自然美。曾經(jīng)有一位雕塑家,雕塑出一個栩栩如生的人,仍然塑像沒有右臂,很多人都為之惋惜,認(rèn)為如果給它補(bǔ)上右臂,那簡直就是完美的塑像,而雕塑家聽到后,卻砍掉了塑像的另一只手臂,這使很多人感到不解,后來這座雕像成為有名的藝術(shù)作品。
正是因為雕塑家適當(dāng)?shù)娜∩幔瑴p去塑像那多余的一只手臂,才使他被大家所認(rèn)識。簡單與復(fù)雜構(gòu)成了我們這個社會,然而簡單的美多被人們所忽視,其實簡單的美才是最真實的美。蓮花歷來被古代詩人所贊頌,是因為它的美不加修飾,因此它才有“清水出芙蓉,天藍(lán)去雕飾”的美名。
生活中,我們要面對各種各樣的選擇,我們沒辦法做到十全十美,但我們可以做到同心無愧。減去多余的'部分,會讓我們的選擇更加清晰,人生的道路更加明了。
在學(xué)習(xí)中,往往有很多事情困擾著我們。但是,我們高三的學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,減去那多余的部分?萍嫉陌l(fā)達(dá),使得電腦產(chǎn)業(yè)迅速上升,很多學(xué)生按捺不住電腦的誘惑,偷偷跑網(wǎng)吧,成績便直線下落,要知道,成績下去快,想上來難,等到他們意識過來時,已經(jīng)太晚了。電視便是第二大誘惑,左右的枯燥讓學(xué)生覺得無聊,電視的情節(jié)正好彌補(bǔ)心中的空缺,于是把學(xué)習(xí)的時間給白白浪費了,一時的享樂會是后悔的根源。所以得這些,對于即將參加高考的高三學(xué)生來說,都是多余的部分。高三,我們應(yīng)該學(xué)會選擇,知道什么該做,什么不該做,學(xué)會寂寞,學(xué)會靜心,學(xué)會控制,是我們高三學(xué)生應(yīng)該做到的。當(dāng)然,這不僅只適用于高三的學(xué)生,這對我們這一生就會有很大的作用。
一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。很多東西我們需要放棄,放棄后,我們會發(fā)現(xiàn)生活并不復(fù)雜,它也是一種簡單的美。
若要得到一泓清泉,就得倒掉杯中的舊水;若要得到一枝玫瑰,就要放棄到手的薔薇;若要得到成功,就得減去多余的部分。有了選擇,我們的生活才會變得豐富多彩,有了選擇,我們才知道生命的價值減去多余的部分,會讓我們的生活變得別有一番色彩,會讓我們的人生目標(biāo)更加明確,此時夢想的腳步正在靠近。
點評作文 篇6
人的一生總不會一帆風(fēng)順,往往會發(fā)生一些讓你意想不到的事情,面對這些事情,我們又該怎么做呢?難道我們能無動于衷嗎?
不,我們要勇敢地去面對這一切挫折,經(jīng)得起生活的考驗,克服重重困難。因為只有學(xué)會了面對,才可以走向成功的彼岸!
張海迪曾經(jīng)說過:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來,唯有挫折能讓你堅強(qiáng)起來!蔽业谝淮慰吹竭@句話時,深有感觸,是啊,即使挫折讓你倒下了,你也不能垂頭喪氣,輕易言敗呀!在我第一次騎自行車時,我小心翼翼地坐上去,而媽媽就在一旁扶著我,我的雙手緊緊地握住車把,右腳踏在腳踏上,左腳蹬地。我就這樣慢慢地騎著,漸漸地我覺得騎自行車很容易,自以為是地叫媽媽讓我自己鍛煉,媽媽百般不愿意的樣子,說:“你只是懂了點皮毛呀!這么快單獨騎,很容易摔倒的!蔽野伍_媽媽的手,緩緩地行駛著。這時,自行車的車頭突然一扭,還沒等我反應(yīng)過來,“啪啦”的一聲,自行車和我都重重地摔到地面上了!媽媽趕緊過來,輕聲地問我:“讓媽媽看看,哪里疼?”我指了指膝蓋,媽媽不禁吃驚了,因為那兒流了不少血,媽媽趕緊跑去藥房買創(chuàng)可貼給我止血。我像泄了氣的皮球,對媽媽說:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該不聽你的話,但是自行車太難學(xué)了,我以后也不學(xué)了!”媽媽安慰我,說:“欣欣,人生不會事事順利的,總會遇到挫折,問題你遇到挫折了,是在原地大哭;還是畏懼它,在地上爬著;還是從哪里摔倒就從哪里勇敢地站起來。好好想想這個問題,這蘊(yùn)含著不同的人生態(tài)度!”“媽媽,我明白了,我會重新站起來,我們繼續(xù)練習(xí)吧!”我說。媽媽會心地笑了笑。她重新在一旁扶著我,并教我騎單車時該怎樣做……太陽公公下山了,我和媽媽還在操場上練習(xí)著,不一會兒,我高聲對媽媽說:“媽媽,我學(xué)會騎自行車了……”
學(xué)會面對吧!因為逃避是最愚蠢的方法。我們只有學(xué)會面對,承受這所帶來的壓力,才會使我們變得堅強(qiáng),變得勇敢,變得自信。這樣我們就不再會是溫室里的花朵,而是一棵繁茂的蒼天大樹,即使在逆境中,也能頑強(qiáng)地成長下去……
點評作文 篇7
成長是一個并不陌生的詞語。每個人都想讓自己成長。每個人每天也在成長著,但成長并不只是以年齡來評價的,它的是以你的社會經(jīng)驗來評定。每個人都有不明白,不懂得的時候,但總會——或者想要征服。在你征服后若再遇到同樣問題,你將會不用再煩惱。經(jīng)驗緊隨事情發(fā)生之后而來。
人生必須成長,大家都必須離開父母。成長如遠(yuǎn)航的船,父母就像避風(fēng)的港口。
在途中會遇到無數(shù)風(fēng)雨。
如果一艘船只想在港口里避風(fēng)而不愿意遠(yuǎn)航,那這艘船無疑將會變成一堆爛柴。如果在航行中一帆風(fēng)順沒有一點風(fēng)雨,那這樣的航行是不利于將來的。而在途中遇到強(qiáng)烈風(fēng)暴而你征服了,那在以后你將不用為遇到暴風(fēng)而害怕,因為你有以前的經(jīng)驗護(hù)航。
如果你的成長遇到過很多的困難,那就說明你很堅定,很有經(jīng)驗,遇事不會束手策。相反,如果你的成長中總是一帆風(fēng)順,沒有一點困難,遇事不多,見識淺,凡事都要別人幫忙的話,將來你在社會中將無立錐之地。
在你遇到的事和物日漸增多的時候,你會用一種或很多種的用經(jīng)驗換來的方法去解決,那絕不會捉襟見肘。而如果你遇到的事和物少的話,那你會毫無招架之力,你將不堪一擊;只因為,你沒有類似的經(jīng)驗來幫助你思考。所以在我看來,只有成長中經(jīng)歷的事情多才不至于不堪一擊。
成長,如果你有了充足的經(jīng)驗。你長大了,在成長中經(jīng)驗會讓你以后的路好走。它可能是人生迢迢之路的一塊石,它讓路鋪平,讓路好走。但經(jīng)驗不是與生俱來,天生就有的,而是必須要經(jīng)歷并征服才會得到的。
故而,但愿你的人生有充足的經(jīng)驗,一路成長。
老師評語:張彬同學(xué)這篇文章,立意較為成熟。相對這個年齡,他能有這樣的見解已屬不易。通篇而論的話,小作者分了很多的論點式段落和語句來論證自己的觀點。最后也能做好扣題和呼應(yīng)。相對不足的是,沒有足夠的論據(jù)來輔佐中心論點。
點評作文 篇8
自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來以后,其他人都隱居了,只有孫悟空閑不住,還化裝成人的模樣去人間逛逛。
孫悟空一下就來到北京。碰巧遇到了奧運會。孫悟空心想:人間還有運動會,我也去試試,說不定還能為中國爭光呢!于是他報了跨欄、跳水兩個項目。
第二天。孫悟空來到鳥巢,觀眾席上座無虛席。有大人,有小孩,有白種人、黑種人,還有黃種人,有國外的,也有內(nèi)地的……孫悟空大開眼界,興奮極了,心想:俺老孫可還真沒見過這么多顏色的人呢!
跨欄比賽開始了。裁判員一聲令下,只見其他運動員都沖了出去,孫悟空才緩過神來,只“嗖”地一下就到達(dá)了終點,贏得了第一名。裁判、觀眾,還有其他的運動員都目瞪口呆,怎么回事?什么情況?誰也沒有看清楚。這可不好辦了,裁判們趕緊播放錄像。原來,悟空一溜煙連鉆了十個欄,雖然是第一。但是屬于犯規(guī),取消成績。沒想到悟空也不生氣:“畢竟,俺老孫也是見過大場面的,比賽嘛,重在參與!币幌,博得場上陣陣掌聲。
水立方的跳水比賽開始了。輪到悟空,只見他一縱身,一下就轉(zhuǎn)了十幾個3600.落水時竟沒一點水花,看得裁判拍案叫絕:“中國人好功夫!”就這樣,孫悟空為中國贏得了一枚金牌。拿到金牌的孫悟空,很是得意,便一個筋斗回到花果山,去給他的猴子猴孫報喜去了!
點評作文 篇9
我是一個喜歡唱歌跳舞的女孩兒,我的夢想就是以后能當(dāng)個舞蹈老師。我從幼兒園開始學(xué)習(xí)舞蹈,雖然我下不了叉,又不能跟同學(xué)一起去表演節(jié)目,但最起碼我可以跳舞,可是老天爺,卻連這個機(jī)會都不給我。
事情是這樣的,我表哥擔(dān)心我以后長不高就讓我跳繩,結(jié)果一下子就跳了兩百多下。可我有個習(xí)慣就是跳一下“抖”兩下就等于跳五百多下,當(dāng)時我連站都站不穩(wěn)了,走樓梯膝蓋疼。幾天下來,都是這樣,于是我對媽媽說:“媽媽,我膝蓋疼,連走路都疼,從跳完繩就這樣了,明天就要上學(xué)了,怎么辦啊?”我有些擔(dān)心。媽媽說:“不會出什么問題了吧!明天請假去看看吧!蔽尹c點頭,答應(yīng)了?烧l會想到,明天等待我的是一個對我而言猶如天塌下來的消息。醫(yī)生說:“由于劇烈運動,導(dǎo)致半個月骨受損,一定要好好休養(yǎng),不然別說跳舞了,跳起來都難。
我愁眉苦臉地回到家,把自己關(guān)在房間里,媽媽自然也知道,小時候連叉都下不去還說自己要實現(xiàn)夢想,都已經(jīng)三年級了,除了學(xué)習(xí)就是跳舞和唱歌,這么多年的夢想就這么破滅,肯定很難過,聽著我隱隱的哭聲,嘆了口氣。突然靈機(jī)一動,唱歌也許是唯一打開她自信的要是鑰匙。于是,來到我房間門口說:“女兒啊,天無絕人之路,你不能跳舞,還可以唱歌,不能當(dāng)舞蹈老師,還可以當(dāng)音樂老師,對不對?“聽著媽媽語重心長的話,我剛剛還是打霜的番茄,現(xiàn)在就活蹦亂跳了,淚痕立馬就干了。心中不停的說,不可以氣餒!
是啊,天無絕人之路,就像我們學(xué)過的一篇課文:《通往廣場的路不止一條》的道理:通往廣場的路不止一條,如果發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以換一條路試試。
點評:
聽小作者的敘述真是讓人心疼又為之感到惋惜,不過沒有關(guān)系,天無絕人之路,就算不能跳舞我們可以從其他方面來彌補(bǔ)。加油!老師對你有信心,相信你能戰(zhàn)勝自己,你是最棒的!
點評作文 篇10
我的媽媽長著一雙大大的眼睛,金黃的卷發(fā),個子高高的,元寶似的耳朵,大大的嘴巴,媽媽笑起來很漂亮。
媽媽很愛我,但是對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。每當(dāng)我有不會的時候,她總是一遍又一遍的講給我聽,直到我聽會為止,可是當(dāng)是馬虎的時候,我最怕的就是媽媽一雙嚴(yán)肅的眼睛面對我那一張淚流滿面的臉,就像真的老師一樣,我可害怕了,所以我以后也不敢馬虎了!可是當(dāng)我進(jìn)步的時候,得到媽媽的表揚(yáng),我的心像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!
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