【必備】班級作文600字集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的班級作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級作文600字 篇1
特殊的家庭
在這個家中,有一位媽媽,她有30個孩子,這30個孩子互幫互助,人人平等,歡聲笑語永不停息,即使是競爭,也競爭得和諧;哪怕是爭執(zhí),在那之后仍然是開懷大笑。
這個家庭就像噴泉,當他們獨自一人綻放光彩的時候,并不起眼,但當他們組合起來時,就是一塊堅硬的巨石。這個家庭還像是廚房,每個人就像是一種食材或者佐料,單獨品嘗他們的時候并不美味,但當他們一起上陣的時候,就是一道道美味的佳肴。
這個家庭,是初二十五班。
我們來自各個地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識卻又似曾相識,緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格,彼此的默契不曾分離,慢慢的,我們成為了沒有血緣關(guān)系的姐妹,有著性格差異的兄弟。
如果將家庭生活拍下來,那么一定是部大片。有時吵鬧,有時安靜;有時歡樂,有時悲傷。一個個看似平淡無味的片段或小插曲,卻組合成了豐富多彩影片。
這個家庭的努力都有目共睹:初中生活第一次年級活動的冠軍是我們,一次次運動會得獎的是我們,班級平均分在普通班里得第一的是我們。每個人都不甘落后,每個人也在努力地拉一把學習薄弱的同學……我很榮幸我是這個家庭的一員,因為這個家庭,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。也許當我以后回想起初中生活會覺得這是一個美好的回憶,美好的夢。這一年來,有悲傷有快樂,一起經(jīng)歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。
這個家庭的感情,用文字實在描述不清。我們之間的感情,勝過了友情,超越了親情,說不清理不斷,但卻總讓人想起。
班級作文600字 篇2
說起我們班的調(diào)皮鬼,可真是多極了。但最調(diào)皮的卻要數(shù)那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。這可不是我亂給他取綽號,而是他外貌像猴子,又天生調(diào)皮。你看他的身體像沒肉似的,只剩下皮包骨。說他像“瘦皮猴”真是否名副其實。
說起這只“瘦皮猴”,真使我們班的女生厭惡。他上課不專心且不說,還經(jīng)常欺侮女同學,不是拿別人的筆,就是踢別人的傘。每次調(diào)座位,都沒有任何一個女生愿意挨著他坐。在我們女生眼里,他簡直是個無惡不作的大壞蛋。
不僅同學們討厭他,就連老師都厭惡他。老師一說到他的缺點,他就翹著嘴巴,眼睛直瞪老師……弄得老師也不愿管他了。
“瘦皮猴”愛打架斗毆,就算無人惹他,他也會無緣無故地打別人。一次,他把一位女生打得鼻青臉腫。這位女生向老師告狀,老師把“瘦皮猴”狠狠教育一頓。事后他仍照打不誤,真可謂是“江山易改,本性難移”。〔恍?你聽聽,這時他正對這位女生大吼:“你竟敢到老師那兒告我,有本事就單挑,看我不把你打成女的!”
雖然“瘦皮猴”很調(diào)皮,但他是有令人稱道的一面。
一次,同學們?nèi)ズ訛┓棚L箏,一位同學不慎弄丟了鑰匙,大家都急著幫忙找!笆萜ず铩币粫谒飺,一會在草叢里找,累得滿頭大汗。
功夫不負有心人,鑰匙被他找到了?此桥d奮勁,簡直比拾了一塊金子還高興:“哈哈!還是我猴哥有本事!”說罷,扮了一個抓耳撓腮的猴相。
“瘦皮猴”的體育棒極了。班上的“假小子”們都對他佩服得五體投地,就連體育老師也對他刮目相看。
漸漸地,我們都不叫他“瘦皮猴”了,而尊稱他“機靈猴”,他呢,裂著嘴挺樂意地接受了這個雅號。
班級作文600字 篇3
今天是星期五,我們的宋葛軍老師心情本來很好的,可是,“你干什么,不想活了,你動我干啥”聽!我們班的刁艷麗又和王瑞含吵起來了。唉!這對冤家什么時候才能和平呀。
沒辦法,宋老師只能去維護正義,制止他們吵架?墒,宋老師越是制止越厲害,王瑞含還拿起了鉛皮往刁艷麗手上畫,一道大口子在刁艷麗的手上顯現(xiàn)出來。宋老師見這個情景,大發(fā)雷霆,同學們看見老師生氣了。趕緊回到座位。宋老師也像唐僧一樣念起了緊箍咒,把王瑞含好一個批。又叫來了刁艷麗的家長,把她送到醫(yī)院。這讓我想起了一年級的時候,王日樊和尤心怡剛來不到一個月就看人家刁艷麗不順眼,就“鷹爪,鷹撓!钡拇蛉思摇0训笃G麗打的屁滾尿流。都不敢上學了。唉,我們班的戰(zhàn)爭從一年級就沒有停止過。就算能讓他們停戰(zhàn)一個星期也好呀!
刁艷麗去了醫(yī)院,我們班才平靜下來。不過,安寧不到兩節(jié)課,刁艷麗又回來了,她還埋怨道:“你看你給我劃得,疼死我了!睉(zhàn)爭再次爆發(fā),這次竟然讓高校長給聽見了,尤心怡看見了,知道大事不妙,匆匆跑去廁所,我也跟著去了。后來聽玉秀說:“高校長把他們倆給皮蛋炒肉了,還給我們班扣了5分班級分,丁老師一聽,直接火冒三丈,說如果以后他們在這樣,就扣他們一人10面動車獎?wù)录由献鳂I(yè)雙倍。”我一聽立刻嚇了一大跳,作業(yè)本來就超多,現(xiàn)在又雙倍,那不的累個半死呀!
看來他們也怕了,整整一天都沒有再次打架,讓我們平靜的度過了一個美好的下午。
回到了家里,剛準備寫作業(yè),王艷麗就給我打電話。說王瑞含給她打電話跟她鬧。我一聽驚得我差點當場暈倒,他們竟然學校里打,在家里還打電話鬧,依我看,他們都可以參加吉尼斯世界紀錄得上冠軍了。
班級作文600字 篇4
“哇,那人跑得好快。 薄笆茄,看他的大長腿,太拉風了!”我趕緊跑過去,定睛一看,那不就是我們班的小獵豹嘛,有什么可以大驚小怪的。獵豹,大家都不陌生吧,那可是動物界的速度之王。筳熙是我們班當之無愧的速度之王——“403小獵豹”。800米賽道,那就是他的收割場啊,只見他的大長腿在賽道上有節(jié)奏的交替著,不費吹灰之力就拿下冠軍。賽道上的獵豹英姿颯爽,球場上的獵豹,就更加光彩奪目?矗麕蜻^人,單刀直入,一群人在他身后奮力追趕,卻只能眼睜睜看著他直逼球門,那不就是獵豹的速度嗎?再看,對方球員想要通過傳球快速進攻,小獵豹快速搶斷,迅速反攻,殺得對方措手不及。在小獵豹筳熙的帶領(lǐng)下,我們班的拿下了一場又一場勝利,獲得了年級段冠軍。
我們班除了獵豹,還有一條“小書蟲”呢!她叫婉昕,愛書如命。一有時間,她就看書。有的時候看書看得入了迷,任憑你怎么叫,她都聽不到。更夸張的是,上學期期末評優(yōu)的時候,她因為看書看得太投入,把交材料這件事忘了個精光。當同學們都拿著評優(yōu)材料參加評選時,她卻兩手空空,只好在一旁傷心落淚了。但沒過多久,她又沉浸在書的海洋中了;蛟S對她來說,看書比什么都重要吧。
看,那邊在整理書架的就是我們班的“牛同學”——小田。人們常說的老黃牛,應(yīng)該就是像他這樣吧。哪里有需要,哪里就有他,拿牛奶、撿垃圾、拖地、倒垃圾……你總能看到他在教室里忙碌的樣子。他積極主動、任勞任怨,也正是因為他,我們班總是能干凈整潔。這不,他看到書架上的書本亂了,又在整理了。叫他“老黃!币稽c都不夸張吧!哦,“老”字不適合他,那就叫他“小黃!卑桑
寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我們班都快成動物園了!這樣的動物園,你們喜歡嗎?我超級喜歡!
班級作文600字 篇5
星期四下午,我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態(tài)動物園游玩。
來到長沙生態(tài)動物園,我們坐著專座的大巴來觀賞園里的動物。這邊有森林之王老虎,看它的眼神和動作,好像在和我們打招呼。那邊還有熊,瞧那兩頭熊,在那玩耍嬉戲著呢!更忘不了的當然是長頸鹿了,它伸著長長的脖子,吃著樹上的葉子,一直在盯著我們遠道而來的客人,看那可愛的模樣,弄得同學們哈哈大笑。
接著,我們徒步游覽動物園了。這里有兇猛的狼,帥氣的金錢豹,調(diào)皮的長臂猿,笨重的狗熊,實在都說不完。我們期盼已久的動物演出開始了。場上來了幾個馴獸師和四只小猴子,它們都穿著合身的小衣服,帥呆了!小猴子們先來騎單車比賽,它們騎上各自的小單車,慢慢的騎了起來,動作滑稽可笑。我在心想:“一只小猴子也會騎單車?”突然一只小猴子從單車上摔了下來,它干脆推著單車跑,逗得我們在場下哈哈大笑。接著出場的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”,它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來,一個勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了,只見它走到球場中央,瞄了一下球門,看準位置后,抬起笨重的腿,將球踢向球門里?墒瞧で虿灵T而過,同學們一陣嘆息聲?蓯鄣墓沸懿环艞,一次,二次……直到第四次,終于把皮球踢進了球門里,同學們好開心!為動物的精彩表演鼓掌喝彩!
最后,我們在老師的帶領(lǐng)下,依依不舍的走出了動物園。再見了!可愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了開心!我們下次一定再來看你們的!
班級作文600字 篇6
當當當當!老師們,同學們,歡迎來到班級諾貝爾頒獎典禮!直播馬上就開始了,請同學們試目以待!
亂猜答案獎:某拒絕透露姓名的人
這位獲獎?wù)呤抢蠋煹念^痛學生,經(jīng)常上課“開火車”,因此經(jīng)常被老師叫起來回答問題,可他從來不知道改正和為什么老師叫他起來回答問題。于是,為了蒙混過關(guān),這位仁兄想了一個辦法,便于他與周公下棋。
一次數(shù)學課上,老師在給我們復(fù)習,迎接下一周的考試,而他一副不屑的樣子,又去跟周公相會。老師發(fā)現(xiàn)了,差點沒氣死,叫他起來回答問題,他一擦嘴角留下來的口水,站起來就說:“老師,這道題選A!”“選A?”老師疑惑,他見老師那神情,以為他答錯了,忙改口說:“哦不,選B!”“選B?”老師似乎很有耐心和他盤下去。他又改口:“選C,這回應(yīng)該對了吧?”老師發(fā)火:“對?”某人丈二和尚摸不著頭腦:“老師,難道這道題還有C和D?”MY GOD!我真想對他說聲I服了YOU!這根本不是選擇題……
亂用歌詞獎:曉琳
曉琳乃最愛亂用歌詞了,我對此束手無策。一次上體育課時,我和小林一起跑。由于我跑的比她快,她一直在后面猛追我。好不容易追上了,他開始唱了:“你是風兒我是沙,纏纏綿綿跑步去……香妃,我來了!”這是什么和什么啊?你以為你在演電視劇啊?擺脫,這位小姐,跑步時唱歌很耗費體力的哦!
癡迷數(shù)學獎:“潘高壽”
俺班有一數(shù)學天才——“潘高壽”,他對數(shù)學特癡迷。一次,我收作業(yè)本時,無意間翻開了他的本子。咦?今天明明是5月16日,他寫11月1日,這是啥事?我問她,他說:“今天是5月16日,不能約分,就一個翻兩倍吧,就是10和32,32又超了,所以進一,就是11月1日啊!卑萃,大哥,日期也可以算倍數(shù)嗎?
頒獎典禮接近尾聲,有人問:“你自己有沒有什么獎項呢?”嘿嘿,我嘛,當然有,還有很多獎。比如作文第一獎、英語年級第一獎……。空l在用書砸我……
班級作文600字 篇7
新鮮的空氣夾雜著泥土的芳香撲入鼻中,第一縷陽光撲入窗口,我睜開了朦朧的睡眼,啊!又是一個歡聲笑語的早晨,初升的太陽泛起了紅暈,迎來了開學的第一天。
媽媽口中傳來噩耗﹕我被調(diào)班了,我如遭了晴天霹靂,泣不成聲。畢竟哭不是辦法,我很快恢復(fù)了平靜,上學去了。我的心里揣著一只興奮的小兔,一蹦一跳地上學去。鳥兒在引吭高歌小花、小草隨風起舞,樹姑娘扭動著纖細的腰肢。我好奇開學的一切﹕我的新老師是女是男?美不美?新教室漂亮嗎?同學們是否親切友好……好期待哦!好奇心使我加快了腳步,當我跨進教室大門,我頓時驚呆了:新教室的`門窗是那么明亮潔凈,地板一塵不染,墻上畫著、貼著各種精美的圖案,“芳草地”上春意盎然、生機勃勃,生命力頑強的仙人掌;高貴的虎皮蘭;嬌美的月季花;樸實的萬壽花……嗨!還有晶瑩的露珠呢!往邊上一靠,。≌媸恰叭擞位êI,香氣撲鼻來。〞新同學是那么平易近人,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅,嘴里流出了銀鈴般的笑聲%溫馨的教室。
我挺直了腰板,端端正正地坐在位子上,認真看起書來。“新老師來了!辈恢悄膫偵察情況的調(diào)皮鬼叫了一聲。我的心“撲通、撲通”地跳了起來,揭曉答案的時刻到了,讓我們隨著時間見證奇跡!
忽然,一個身影輕快地閃了進來,哇!好美的女老師!飄飛的長發(fā)、月芽兒似的濃眉兒、水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁﹑小巧的嘴兒、飛舞的長裙,好一個清秀的老師!老師看看大家,開始自我介紹﹕“我姓韋,大家可以叫韋老師……”啊!韋老師的聲音真動聽!眨眼間,下課了,同學們好像有說不完的話,三個一伙兒,五個一群兒地鬧開了,只有我沉浸在這個大家庭的溫馨之中。
時間如流水,一天過去了,同學們不舍地分手了。我的記憶卻永遠在那溫馨的時刻停格。
班級作文600字 篇8
今天是星期三天氣晴朗,陽光明媚,云朵在天空中悠閑地散步,鳥兒在天空自由自在的飛翔,風兒在空中舞蹈。走進校園,我就看見了迎風飄蕩的五星紅旗。
叮鈴鈴上課鈴聲響了,三(7)班的師老師邁著輕快的步伐走上了講臺,笑瞇瞇的說:同學們,今天我們班會來討論一件事該不該執(zhí)行班干部輪流制,希望大家積極發(fā)言。大家現(xiàn)在可以小組討論。
老師的話音剛落,同學們紛紛議論,教室里像炸開了鍋一樣,這時楊軒舉起了她的小手,說:老師,我覺得應(yīng)該輪流制,因為它可以調(diào)動我們每個人的積極性,也可以讓同學都有鍛煉的機會。楊軒話音剛落,同學們一個勁的贊同。小青心里著急了,老師還沒點他,他就說了話:老師,我不同意輪流制當班干部,因為這樣有的同學連自己都管理不了,怎么管理了別人,讓他去管別人的話他會帶頭講話,讓整個班級變得亂糟糟的。同學們也紛紛贊同。菲利也害羞的說:老師,我覺得應(yīng)該實行班干部輪流制,因為每個同學都有閃光點,比如說小紅多才多藝,可以帶領(lǐng)同學們參與文娛活動,有時節(jié)目讓同學們看看節(jié)目,輕松一下。小剛學習態(tài)度認真,學習成績也很好,可以輔導(dǎo)同學,小麗會講笑話可以讓同學下了課,快樂愉悅,所以我覺得應(yīng)該實行班干部輪流制"
大家你一言,我一語,都覺得自己的觀點最合理。
最后施老師走上了講臺,教室里頓時變得鴉雀無聲,施老師滿臉笑容的說:同學們,你們都講得很好,那么我們就實行輪流制,可以讓優(yōu)秀的班干部培訓新的干部,直到合格才上崗。老師說完,大家心里充滿了希望什么時候我也能大展拳腳。
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