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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-03-17 12:25:36 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于班級(jí)作文600字匯總9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的班級(jí)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班級(jí)作文600字匯總9篇

班級(jí)作文600字 篇1

  俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。

  前言 :

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)寫作業(yè) , 三個(gè)環(huán)節(jié)要牢記,小組討論有條理 ,不爭(zhēng)不搶輕聲語(yǔ),不恥下問(wèn)先思考 ,小組討論互請(qǐng)教,認(rèn)真做題不急躁 ,發(fā)言總結(jié)多思考。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好 ,看見(jiàn)垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛(wèi)生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭(zhēng)第一。

  紀(jì)律:

  不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專注不說(shuō)話, 課下嬉戲不喧嘩,上課時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),下課時(shí)健康游戲?qū)W習(xí)。

  課堂:

  上課時(shí),不能說(shuō)小話,不能做小動(dòng)作,總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。如果開(kāi)小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  作業(yè):

  作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:

  清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  說(shuō)了那么多懲罰,也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

  獎(jiǎng)勵(lì):

  如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

  好了,就說(shuō)到這了,你們班的班級(jí)公約和我們班的一樣嗎?

班級(jí)作文600字 篇2

  我的班級(jí)就像一本成長(zhǎng)記錄,里邊記錄著我的快樂(lè)、我的煩惱、我的悲傷……

  我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊,大約60平方米,寬敞明亮。走進(jìn)教室,北墻上有三扇玻璃窗,每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植,是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng),我自信,我自尊,我自愛(ài)。做班級(jí)的主人,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!睂(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀,每一張都代表著我們班級(jí)的集體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”,在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片,它記錄了我們?cè)谛@生活中的精彩瞬間。

  我們班級(jí)是一個(gè)力求進(jìn)步的班級(jí)。每天跨進(jìn)教室,撲面而來(lái)的是書香氣息,郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,專心筆記,積極發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班集體;石家莊市優(yōu)秀班集體,我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。

  我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。為什么呢?比如,我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做,同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助我,老師會(huì)耐心的為我講解,幫我渡過(guò)難關(guān)。寒冷的冬天,我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫助我,讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理,讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí),同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我正能量滿滿。這些事都讓我無(wú)比感動(dòng),眼里的淚水不知不覺(jué)得像斷了線的珠子落了下來(lái)?墒,同學(xué)們卻說(shuō):“宗翰,沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)該的!”聽(tīng)了這句話,我心里的溫暖更加強(qiáng)烈,心想:我是多么幸運(yùn),遇到這么認(rèn)真的老師,遇到這樣可親的伙伴!

  我想對(duì)我的班級(jí)、老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:“感謝有你們!”

班級(jí)作文600字 篇3

  今年的“六一”過(guò)得有些特別,老師完全放權(quán)了,讓我們自己設(shè)計(jì)、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  在中隊(duì)長(zhǎng)曹寶元和學(xué)習(xí)班長(zhǎng)郭埔帆的組織下,各個(gè)小組精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目。掰著手指頭盼呀,數(shù)呀,“六一”兒童節(jié)終于到了,上午第三、四節(jié)課,我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂,惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術(shù),最愛(ài)聽(tīng)曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃,讓我們看清楚是什么牌之后,只見(jiàn)他用雙手合閉,把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間,接著用手轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,輕輕地用嘴對(duì)著兩手一吹,大聲地喊道“你們看,奇跡發(fā)生了!”

  他慢慢地拿開(kāi)一只手,用另一手捏住那張牌,大家一看,驚訝地叫起來(lái):“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應(yīng)該是他用兩張牌變出來(lái)的吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái),情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)該曹寶元彈電子琴了,她剛彈沒(méi)有一小會(huì)兒,同學(xué)們就聽(tīng)出她彈的'曲子是《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》,于是大家都不約而同地拍手唱了起來(lái)。

  我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀請(qǐng)了六名同學(xué)來(lái)上臺(tái)抽簽來(lái)猜自己是什么人物,出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛,她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物,大家看了都哄笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì)讓我度過(guò)了一個(gè)最最開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)!

班級(jí)作文600字 篇4

  嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個(gè)同學(xué)的職務(wù),我也不例外。可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為大掃除很累,可我卻很喜歡參與呢!

  今天,中午回來(lái)得比較晚,所以到教室的時(shí)候,大家都開(kāi)始了大掃除,本來(lái)昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的,但看她們已經(jīng)干的差不多了,便去另找工作。看到徐藝宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。

  拿起剪刀,化身成為“小園丁”,綠植已經(jīng)從剛開(kāi)始來(lái)到我們班時(shí)的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,軟塌塌的,同時(shí)許多花草已經(jīng)被排球砸折了。

  哎!可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒(méi)有陽(yáng)光,枯枝也沒(méi)有人修剪,沒(méi)有人照顧,所以變成了這樣。

  我拿起剪刀,只要是有黃斑的,有破損的都剪掉了,雖然有點(diǎn)心疼,但是為了它們好好地生長(zhǎng),只能剪掉了。綠蘿的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黃,里面還有蟲子的尸體。好不容易抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,卻通通被門夾得蔫兒了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……

  剪完了綠蘿,澆了點(diǎn)水,再放回到原位。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,整株綠植已經(jīng)爛完了,甚至發(fā)霉了,只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽?jī),于是我們便把頂端的嫩芽(jī)杭粝聛?lái),重新插回盆中。有些長(zhǎng)得好些的,沒(méi)有爛完的,便把爛了的剪掉,同時(shí)把土中的枯枝葉清理了一下。

  泥土已經(jīng)干了,澆水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少還有人去照顧一下,而放在小教室,根本就“無(wú)人問(wèn)津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,可以曬下太陽(yáng),而大盆一些的植物則放在了講桌上。

  打理好一切,已經(jīng)下課了,一個(gè)中午什么作業(yè)都沒(méi)做哇!可是老師夸我們心靈手巧、做事認(rèn)真,以后班里的綠植就交給我們打理了,我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來(lái)。

  我們用一個(gè)中午打理你們,你們一定要好好活啊!

班級(jí)作文600字 篇5

  日子一天又一天的過(guò)去了,它敲響了七月的鐘聲,而我也在這時(shí)畢業(yè)了。

  回想以往與老師和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我情不自禁的哭了;回想老師對(duì)我的好、對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的批評(píng),我笑了。你們一定想問(wèn)我為什么會(huì)有這么多的表情,對(duì)吧?因?yàn)槲腋鎰e了讀了六年的母校,告別了我的好朋友,同時(shí)也告別了我的老師,我愛(ài)他們,但讓我最愛(ài)的是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒔處煛?/p>

  在過(guò)去的兩年里,劉教師對(duì)我付出了許許多多,有時(shí)為了教我們班,她的嗓子經(jīng)常沙啞,但她在課堂上總是說(shuō):“雖然我的嗓子沙啞了,但是我看到你們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),我感到很開(kāi)心,什么難事都沒(méi)有了!眲⒔處熓且晃欢嗝春玫睦蠋。是我們經(jīng)常惹事,害得劉教師這樣的,但她從沒(méi)抱怨過(guò)什么。

  有這么好的老師,我很開(kāi)心,我想說(shuō)一句話:我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,也希望老師能夠健健康康的,嗓子不要經(jīng)常沙啞了。

  雖然劉教師在我們面前很兇惡,但是我知道,她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒(méi)恨她,而是更加的愛(ài)她,這是師生間的愛(ài)。

  記得我五年級(jí)時(shí),我錯(cuò)了。就是在班里,有一些同學(xué)經(jīng)常說(shuō)臟話,和他們?cè)谝黄鸲嗔耍奈乙查_(kāi)始說(shuō)了,從一個(gè)不會(huì)說(shuō)臟話的人變成一個(gè)欺騙父母、說(shuō)臟話的人。那時(shí)候,我變了,劉教師她也察覺(jué)到了,她慢慢地觀察了我?guī)滋欤l(fā)現(xiàn)了我許多事情。就立刻教導(dǎo)我,她不是批評(píng)我,而是讓我和她坐在一起,像朋友之間聊聊天那樣,讓我從中受益良多,讓我立刻改掉壞習(xí)慣,不再說(shuō)臟話了。

  劉教師教我的兩年中,就像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻的看著我,讓我不做錯(cuò)事。也讓我在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去,讓我明白了許多事情。

  劉教師總是圍繞在我身邊,默默地鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣去面對(duì)未來(lái)。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒔處煛?/p>

班級(jí)作文600字 篇6

  現(xiàn)在,我要去開(kāi)個(gè)小會(huì)!王老師面無(wú)表情地說(shuō),大家在班里自己管好自己!

  耶!我們高興地歡呼了起來(lái)。王老師一踏出班級(jí)門,班上同學(xué)們就像從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo),開(kāi)始了美好的生活。自己管好自己哦!王老師突然又回來(lái)提醒了一遍。這時(shí)的班級(jí)靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)!同學(xué)們仿佛有順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)有了聲音,一瞬間就炸開(kāi)了鍋,有的畫畫,有的看書,有的彈尺玩,還有的在一起講閑話

  看!王芊霓和郭宇辰,他們一人拿出一版貼紙,在一個(gè)小筆記本上,你貼一張,我貼一張,笑嘻嘻地玩著,不亦樂(lè)乎,仿佛正在拼藏寶圖。

  遠(yuǎn)一點(diǎn)一看!王子熙和陳宇釗正在彈尺呢!一、二、三、四,他們還擺了四支筆作為障礙。彈!王子熙大喊一聲,轉(zhuǎn)!陳雨釗也喊了一下,兩把尺就在桌上彈過(guò)來(lái)彈過(guò)去,透明的尺子像兩位擊劍高手你來(lái)我往。就這樣比賽了好一會(huì)兒,雙方也分不出勝負(fù)。終于,王子熙的尺子掉下了桌,陳雨釗贏了。我搖了搖頭,坐在座位上不由自主地唉聲嘆氣,因?yàn)槲矣X(jué)得以他們剛才的實(shí)力,一定會(huì)打成平手的!

  老師來(lái)了!不知誰(shuí)喊了一聲,班級(jí)里瞬間就安靜了下來(lái),所有的人都坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng),就像整個(gè)世界按下了暫停鍵。過(guò)了漫長(zhǎng)的一分鐘,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)老師進(jìn)班門,這才知道是有同學(xué)在惡作劇。

  繼續(xù)!周子寒兩手一抬,大聲宣布。可同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)周子寒的,因?yàn)榕吕蠋熣鎭?lái)。突然,窗外一道人影,劉正哲大聲喊道:天使路過(guò)!何家樂(lè)也起哄道:鬼來(lái)了!我剛想笑,沒(méi)想到門開(kāi)了,王老師真的來(lái)了!

  王老師說(shuō),其實(shí)她一直就在門外站著,王老師是為了讓我們寫一篇名叫《當(dāng)老師不在班級(jí)》,才編了她要去開(kāi)短會(huì)的騙局!王老師笑著對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在,你們的有內(nèi)容寫了嗎?

  我真是又憤怒又高興呀!憤怒的是老師欺騙了我們,還要我們寫作文;高興是因?yàn)槲覀儎偛磐纯斓赝媪艘粫?huì)兒,而且,這篇真的有內(nèi)容寫啦!

班級(jí)作文600字 篇7

  我的班集體不是一個(gè)枯燥無(wú)味的知識(shí)灌輸房,也不是一個(gè)放縱無(wú)論的游戲廳,而是一個(gè)既調(diào)皮搞笑、又機(jī)敏超群的“K4黃金形”屋。講起來(lái),先說(shuō)。

  搞笑集體群

  我們班是一群搞笑王的“集結(jié)營(yíng)”:男生在掃地時(shí),總要翻翻“樂(lè)章”,再拿掃把當(dāng)做一柄名牌吉它開(kāi)始“演奏”,那滑譏的動(dòng)作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調(diào),總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已,噢,不是,是爆笑不止,因?yàn)樗齻兿抡n時(shí)的恰恰舞簡(jiǎn)直可以拍成一檔機(jī)靈古怪的搞笑節(jié)目,每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過(guò),我們班級(jí)還是。

  運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)斗營(yíng)

  “今年的接力賽四年級(jí)比賽結(jié)果第一名是四年級(jí)四班”,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)校長(zhǎng)洪亮的聲音,聽(tīng),另一邊又傳來(lái)了大爆炸:“萬(wàn)歲,勝利萬(wàn)歲”……聲音持久不息,告訴你,那便是我們四·四班的慶祝聲,每次得第一,都有可能零食變禮花呢!其實(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)兒都是“裝了超大微波發(fā)動(dòng)機(jī)的大火箭”,速度可達(dá)一秒種二十米,跑上一個(gè)長(zhǎng)600米的來(lái)回對(duì)我們來(lái)說(shuō)那也是輕而易舉,在加上平時(shí)的訓(xùn)練,要得冠軍簡(jiǎn)直是探囊取物一般不費(fèi)吹灰之力。但是我們班還是。

  學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)

  平日上課,做作業(yè)我們是“爭(zhēng)分奪秒再加力,三家嘆氣兩家興”的學(xué)習(xí)隊(duì)。如果在一學(xué)期中想得到好多個(gè)一百分,那還得靠努力呀。但是是,一學(xué)期下來(lái),平均分永遠(yuǎn)都被幾個(gè)拖后腿的拉了下來(lái),要問(wèn)這幾個(gè)拖后腿的100分得了多少個(gè),我只能給你一個(gè)答案,那就是0!!但是是,尖子生可也不少,要論賺分,他們總是大把大把地賺,“萬(wàn)貫家財(cái)”堆積如山。三班是我們的棋逢對(duì)手,每年期末考試,一場(chǎng)激烈的VS大對(duì)決總是少不了三班,誰(shuí)班的“一根炮管倆炸彈”更多,誰(shuí)就贏得最火。

  我們這個(gè)班級(jí)體是真的棒!為此一首詩(shī)在我腦中浮現(xiàn):我們四班超級(jí)好,一百一百大把炒。要論運(yùn)動(dòng)與搞笑,還論我班最最好!

班級(jí)作文600字 篇8

  前一段時(shí)間,各大網(wǎng)站上曾流行著一句火爆大江南北的話:“厲害了,我的哥”,但在我看見(jiàn)之后,覺(jué)得這正好可以用于我的班級(jí)上,但要變一變,變成“厲害了,我的(1)班!

  說(shuō)起我們六(1)班,沒(méi)錯(cuò),那叫一個(gè)人才輩出,什么“笑星吳”“鐵塔林”“快手王”,還有我——“工廠陳”。

  說(shuō)起“笑星吳”,我想應(yīng)該沒(méi)人不認(rèn)識(shí)他吧?他能從上第一節(jié)課笑到放學(xué),名副其實(shí)的“笑到最后”。最近,他又創(chuàng)下了連笑5個(gè)小時(shí)不曾喝一口水,吃一點(diǎn)東西,停一下的“準(zhǔn)”吉尼斯紀(jì)錄,為什么是“準(zhǔn)”的呢?因?yàn)樗娴南蚬倬W(wǎng)提出了申請(qǐng),但到現(xiàn)在還沒(méi)有回音。

  關(guān)于“鐵塔林”,我可就要好好夸獎(jiǎng)一下他了,身高175cm,體重65。25kg,重要的是他膀大肚圓,虎背熊腰,打籃球時(shí)不費(fèi)吹灰之力,就能將對(duì)方的矮個(gè)子球員投出的球一記火鍋后搶走。如果再和我們班上外號(hào)“竹竿張”的那個(gè)人合作,簡(jiǎn)直是一個(gè)Buy(漏洞)級(jí)的存在,“鐵塔林”把球搶去,扔出三分線外,被“竹竿張”接住,帶進(jìn)敵方籃下,一個(gè)兩步半,不中!不料“鐵塔林”已經(jīng)在邊上等候多時(shí)了,像一座鐵塔一樣屹立在邊上,(這就是為什么我們叫他“鐵塔林”的緣故)一把搶過(guò)球,扔入了籃框。

  為什么叫“快手王”呢?因?yàn)樵谖覀兺媾茣r(shí),他總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷看別人的牌,所以,他又有了一個(gè)“雅號(hào)”——“王老千”。

  講到我,大(又)名(丑)鼎(又)鼎(矮)的“工廠陳”,那個(gè)駭入學(xué)校服務(wù)器,在里面安裝了后門程序,還修改了學(xué)校論壇的屏蔽不當(dāng)言論設(shè)置,使得同學(xué)們可以在上面暢所欲言的人?好,我就是,不過(guò),上面有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了,學(xué)校服務(wù)器是我駭?shù),防火墻不開(kāi)起來(lái)又不是誰(shuí)的錯(cuò)?要怪只能怪老師們不夠敬業(yè),忘了開(kāi)啟反黑客程序。至于“后門程序”,那就是根本不可能的事了,我只是在學(xué)校以前任校長(zhǎng)的名義注冊(cè)了個(gè)管理者帳戶而已。

  這就是我們的(1)班,人才輩出,正是因?yàn)橛辛四、我、他,我們班的生活才這么豐富多彩。

班級(jí)作文600字 篇9

  在一個(gè)悠閑的上午,樹(shù)葉兒隨風(fēng)舞蹈,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑著來(lái)到教室,教室的黑板上寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字,同學(xué)們?cè)诤诎迳咸砑幼约旱膭?chuàng)意,柔和的燈光照在同學(xué)身上,感覺(jué)每個(gè)人都閃閃發(fā)光。

  大家圍著教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開(kāi)始吧!”此時(shí)大家都?xì)g呼雀躍,我的心緊繃著一根弦,很緊張,因?yàn)槲沂侵鞒秩,一定要說(shuō)出振奮人心的話。

  聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,主持人報(bào)完節(jié)目,一位身穿深藍(lán)色裙子的女生,慢慢地站起來(lái),踩著清脆的腳步聲,自信的走上臺(tái),像一個(gè)神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺(tái)上,她顯得有些緊張。動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),那個(gè)小女生在嘴里喊著拍子,像一個(gè)活潑的小猴子。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來(lái),用手拍打著桌子,最后她來(lái)了一個(gè)驚艷的豎叉,這時(shí)她的臉上掛著微笑,臉紅的像一個(gè)大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個(gè)舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!

  最搞笑的就是下面這個(gè)節(jié)目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大搖大擺地走上了臺(tái)。下面的同學(xué)都在猜他會(huì)表演什么節(jié)目。他走到舞臺(tái)中央,腳擺成外八字形,以很快的語(yǔ)速講完了腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們一遍一遍的讓他重說(shuō),他一臉無(wú)奈的表情。終于聽(tīng)明白了,同學(xué)們都在七嘴八舌的說(shuō)著,他的肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖著,我也絞盡腦汁的想著,這時(shí)同學(xué)們著急的讓他公布答案,他輕描淡寫地說(shuō)了一句,同學(xué)們哈哈大笑,那個(gè)大哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍的走下了臺(tái)。

  熱鬧的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動(dòng),團(tuán)結(jié)之情讓我感動(dòng),以后這樣的活動(dòng)我要踴躍參加!

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