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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2022-09-26 06:57:27 四年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)故事作文匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)故事作文匯總5篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  從前,在一個(gè)名叫“琳綠國(guó)”的王國(guó)里住著一個(gè)公主,她既聰明又美麗。

  一天,公主發(fā)現(xiàn)了一個(gè)城堡,她走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)里面住著一個(gè)女巫,她連忙躲了起來(lái)。

  女巫醒后,聞到了生人的味道,說(shuō):“你別躲了,出來(lái)吧。”公主走了出來(lái)。女巫說(shuō):“你膽子真大,竟敢到這兒來(lái)。我要吧你殺了!”公主聽了,說(shuō):“那請(qǐng)你給我一根樹枝,那樹枝只要一碰到人的'頭發(fā)人就會(huì)死去!迸捉o了她一根。公主用樹枝碰了女巫的頭發(fā),女巫就死了。

  之后,公主過(guò)著幸福的生活。

四年級(jí)故事作文 篇2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書天天與我見面,可是愛運(yùn)動(dòng)的我卻沒(méi)有與書結(jié)下很深的感情。

  小時(shí)候都是媽媽讀,我聽,而且聽得津津有味。進(jìn)入小學(xué),我漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字,開始自己獨(dú)立閱讀,但總是在媽媽的監(jiān)督下完成,總是馬馬虎虎地完成任務(wù)了事。年級(jí)在升高,閱讀更加重要,很多時(shí)候作業(yè)上的閱讀短文理解讓我有些吃力?吹接行⿶酆瞄喿x的`同學(xué)做作業(yè)很輕松,非常羨慕,我也要向愛看書的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  星期六早上,我正穿衣服時(shí),看到一本引人注目的書——賽爾號(hào)精靈傳說(shuō),這是我在書市上買的書,就不由自主地拿起來(lái),津津有味的看著,書的封面畫著一幅賽爾號(hào)的精靈們,我和小賽爾們乘坐賽爾號(hào)飛船,進(jìn)入精靈世界去探險(xiǎn)。小賽爾們?cè)谄婷畹挠钪嬷,發(fā)現(xiàn)了居住在月影花園的好伙伴布魯與格林,暗黑布林克以及許許多多的閃光精靈,我完全沉浸在書中,自己就是書中的小精靈中的其中一個(gè)。此時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“你這個(gè)小子,都幾點(diǎn)了還拿著書看,趕快起來(lái)吃早餐!蔽铱戳丝词直,是上午10點(diǎn)了,看著媽媽離開了,我又拿起書本繼續(xù)看書,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,我才放下書本去吃飯。

  這次閱讀真正讓我體會(huì)到快樂(lè),我想我會(huì)漸漸地喜歡上看書,書籍將成為我的終生朋友。

四年級(jí)故事作文 篇3

  我是一個(gè)愛好讀書的小孩兒,我與書有著友好的親情,我從小就開始與書共同成長(zhǎng)。

  三歲歲的我,還在老家生活,老家沒(méi)有那么多書,我整天也就是讀別人的語(yǔ)文書,才偶爾過(guò)過(guò)讀書的癮,那天,我在家玩,舅舅來(lái)了,他笑著說(shuō):“研研!看我給你買了什么?”原來(lái)是一本《水滸傳》的連環(huán)畫,還是注音版的.,我亂亂看了幾眼,沒(méi)想到四歲的我被迷住了。我看完了《水滸傳》,又托舅舅買了《三國(guó)演義》,等我把四大名著看完了之后,我已經(jīng)厭倦了這種無(wú)味的連環(huán)畫。

  六歲,我無(wú)意間看到一本《一千零一頁(yè)》,“拋棄”了連環(huán)畫,看起了有關(guān)童話的奇思妙想的故事。就這樣,我看了這種故事幾乎三年了。

  九歲,我愛上了《淘氣包馬小跳》,這是一部關(guān)于校園的搞笑同學(xué)之間發(fā)生的故事,正好我在上小學(xué),這部書使的我看的更有意思了。

  不知不覺,到了十一歲,我特別喜愛沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),我千方百計(jì)的攢錢買他的書籍。

  我和書經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,你的呢?也來(lái)秀一秀吧!

四年級(jí)故事作文 篇4

  很久很久以前,華夏之祖炎帝有個(gè)女兒—女娃。這女孩天生可愛活波,惹人喜愛。她皮膚白皙,眼睛炯炯有神,大家都很喜歡她。

  有一天,調(diào)皮的女娃去海邊玩,她被眼前的美景震撼了,金黃的、柔軟的沙灘,深藍(lán)色的海水,不時(shí)會(huì)卷起白色的浪花。幾只白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,還叫著,唱著。沙灘上爬著幾只小螃蟹,橫著走,不對(duì),像是跑,行動(dòng)十分快。

  “我一定要去玩玩!”女娃想著,剛好,旁邊有艘小船。女娃一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,駕駛這小船游走了!罢婷腊,一望無(wú)際的`大海!真自由!”不知不覺她離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),直至不見。

  “這是哪兒?我該怎么回去?”女娃像熱鍋上的螞蟻:“喂!有—人—嗎?”她拼命吶喊,始終一片沉寂!昂簟簟逼鹆孙L(fēng),海浪終于不再穩(wěn)定,蕩啊蕩啊,竟蕩起了幾尺高。“啪!”地拍向女娃乘的小船。女娃掙扎著,用力舉起雙手,“咳,咳—額!救命……”一聲聲嘶吼,沒(méi)人聽見,最后,嘶吼聲也沒(méi)了,對(duì),女娃絕望了,她死定了,她也這么認(rèn)為。一切安靜了下來(lái)……

  什么都沒(méi)了,依舊是空蕩的一片海,還是無(wú)邊無(wú)際,還是深不見底。這時(shí),海中升起一縷青煙飄向天空,這是女娃的靈魂,化作一只鳥—精衛(wèi)鳥。

  精衛(wèi)痛恨那一波巨浪,決心將海填滿,不讓它的美麗去誘惑,去傷害更多人。于是,精衛(wèi)每天堅(jiān)持從西山銜來(lái)一些石頭或木頭,日復(fù)一日年復(fù)一年,她從未停歇。受到了許多小動(dòng)物的尊重,也幫助她一起填海,可惜,最后她并沒(méi)有成功。

  可是,她堅(jiān)持不懈的精神被后人稱贊!

四年級(jí)故事作文 篇5

  這天,我正在書店里看故事書,突然,一股神奇的力量將我吸進(jìn)了書里。

  我發(fā)現(xiàn),我在一個(gè)神奇的星球,這里的人就是一本本不同的書,而書的主角叫什么那個(gè)人就叫什么。

  我找到一個(gè)路人,問(wèn):“您好,請(qǐng)問(wèn)這是哪里?”

  可是,那人卻說(shuō):“這是地球!

  我一驚,怎么可能?那人看出了我的不解,連忙改口說(shuō):“這是地球的故事王國(guó),只有熱愛看書,喜歡看書的人才能來(lái)到這個(gè)地方。凡是來(lái)到這個(gè)地方的人都是VIP,可以享用我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的書的盛宴!

  一聽我是VIP,而且還有盛宴,我的肚子便開始高興了。我又不好意思地問(wèn)他:“小百科(因?yàn)樗且槐景倏迫珪闊﹩?wèn)你一下,餐廳怎么走?”

  小百科給我指路,我就向著餐廳出發(fā)了。到了餐廳,服務(wù)員將菜譜拿了過(guò)來(lái)。我一看,每一道菜就是每一部書名。當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,服務(wù)員過(guò)來(lái)給我講解。原來(lái),菜譜上的書名里都有食物,喜歡哪一本書中的食物,就可以選哪一本。

  看明白菜譜后,我點(diǎn)了一本馬小跳系列的'《同桌冤家》,書里有一段是野營(yíng),他們做的菜就是燒烤,我很愛吃。

  吃完飯,豌豆公主來(lái)到我面前,說(shuō):“你看,前面有一條小河,我害怕,你能扶我過(guò)去嗎?”我答應(yīng)了豌豆公主的請(qǐng)求,和她來(lái)到了小河。小河不寬,但河水很急,我們小心翼翼的走著,就在我即將要過(guò)河的時(shí)候,橋突然塌了,我被河水沖到了一扇門前。

  推門進(jìn)去,我就聞到了飯菜香,原來(lái),我結(jié)束了我的故事王國(guó)之旅,老爸老媽正在真正的餐廳里等著請(qǐng)我吃飯呢!我剛想對(duì)他們說(shuō),我是故事王國(guó)的VIP,剛剛吃了頓燒烤回來(lái)?上胂耄是安靜地坐在了他們面前。

  因?yàn)槲矣X得剛才暢游故事王國(guó)的事兒是我的秘密,可不能告訴他們?催^(guò)我文章的人,也要替我保密呀!

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