- 相關(guān)推薦
【推薦】風(fēng)箏作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏作文300字 篇1
一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點的'時候開始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁麓芜要來放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文300字 篇2
小主人和爸爸做了一個風(fēng)箏,但是一直沒有機(jī)會去放,只好放在家里。
春天到了,這天天氣很好,小主人便去田野上放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏便搖搖擺擺地飄上了天空,這時風(fēng)箏看見了小鳥,白云……風(fēng)箏心想:我原來只能望著窗外,看小鳥在天空自由的飛翔,但現(xiàn)在我也能飛上天空了,我真是太高興了,我還要飛得更高,飛上宇宙。
風(fēng)箏變驕傲了,它埋怨線說:“要不是你,我早就飛得更高了。”線說:“風(fēng)箏,如果沒有我,你早就迷失方向了!憋L(fēng)箏不聽,一直在擺脫線,線一直勸風(fēng)箏不要這樣做,正在這時,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于擺脫了線的束縛,它頓時感覺自已輕飄飄的'馬上就要飛上宇宙了,忽然又一陣大風(fēng),終于把風(fēng)箏吹到路旁的自大臭水溝里,風(fēng)箏這時后悔極了沒有聽線的話,這就是一個驕傲風(fēng)箏的命運。
風(fēng)箏作文300字 篇3
下午的第三節(jié)課,大家一個個在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢?就是在做實驗,還就是在做手工業(yè)?都不就是,我們就是在放風(fēng)箏。老師說:“做好作業(yè)的同學(xué),就可以放風(fēng)箏!憋L(fēng)箏就是老師昨天通知我們帶的,大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向,而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨著他奔跑起來。等風(fēng)箏的'線拉得筆直了,我才放手。我對他大喊:“快放線!”他聽到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。
過了一會兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺那里了。我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風(fēng)箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙,我費盡周折,終于和他一起解開了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏,只聽見“丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就就是力量。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!
【風(fēng)箏作文300字】相關(guān)文章:
做風(fēng)箏,放風(fēng)箏_關(guān)于做風(fēng)箏放風(fēng)箏的作文800字12-24
描寫風(fēng)箏的作文05-29
關(guān)于風(fēng)箏作文08-08
小學(xué)作文:風(fēng)箏08-07
關(guān)于風(fēng)箏的作文09-14
關(guān)于風(fēng)箏的作文11-30
描寫風(fēng)箏作文04-12
有趣的風(fēng)箏的作文12-13
風(fēng)箏小學(xué)作文11-25
風(fēng)箏優(yōu)秀作文02-28