【必備】記事作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
在這個(gè)世界上，有很多值得我們敬佩的人。她也許是每天辛勤工作并且精心照顧家人的媽媽；也許是任勞任怨、不辭辛苦的奶奶；也許是默默無聞、不懼寒暑的清潔工……但是，我最敬佩的是平易近人，和藹可親的英語老師——孫老師。
我們英語老師是位女老師，她給予我的幫助卻是莫大的。對(duì)，沒錯(cuò)，我感激這位普普通通的人民教師，我敬佩這位在工作崗位辛勤播種的園丁。
記得剛上初中，我的英語成績(jī)還不錯(cuò)，但是，隨著時(shí)間的推移和知識(shí)難度的增加，我的英語成績(jī)一步步下滑。但到了下學(xué)期突然換了個(gè)新的英語老師，她上第一堂課就讓我印象深刻。雖然她寫的板書不是很工整，但是很清晰，有條有理的。而她在上新課時(shí)，更是對(duì)課文中的每一個(gè)重點(diǎn)詞組，特殊句子都講解得非常詳細(xì)透徹，好像不讓學(xué)生聽懂就絕不停止一樣。每一個(gè)句子都要反復(fù)講，每一個(gè)詞組，她都要拿出具體例子來分析。每次聽寫，她都會(huì)認(rèn)真地批改。而她對(duì)待口語教學(xué)這塊，更是以身作則，雖然孫老師嗓子不好，以前還做過手術(shù)，但有時(shí)還會(huì)親自一個(gè)一個(gè)地帶領(lǐng)大家朗讀。在她長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期淳淳教導(dǎo)之下，我英語各方面的能力有了顯著的提高。以前我看見閱讀理解題和完形填空題感覺腦袋都要大了，而通過孫老師的講解，讓我在這個(gè)最薄弱的環(huán)節(jié)提高了特別多。這一切都跟孫老師辛勤的工作是分不開的。我又怎能不發(fā)出由衷的感謝和敬佩呢？
有人說，老師是人類靈魂的工程師，而她，則堪稱是“工程師”中的模范代表。正是有她孜孜不倦的教導(dǎo)，我們才能在英語這塊園地上開出燦爛的花朵！
記事作文 篇2
20xx年X月X日除夕，我們家迎來了罕見的土耳其老外，還有我的外公外婆一起來過年。老爸燒了一桌豐盛的年夜飯，在飯桌上疊了3層樓，外公對(duì)老外還解說道，吃牛肉是牛氣沖天，吃羊肉是洋洋得意，吃年糕是年年高高，吃魚是年年有魚，老外聽了連說ok,ok 。。。到了放煙火的時(shí)間爸爸媽媽還和我一起放煙火，好開心哦！家家戶戶都出來放煙火，跟我一般大的孩子尖叫著，跑來跑去，熱鬧得很！第一次在小和山和老外一起過大年，不一樣！
記事作文 篇3
我是一棵小樹苗，父母便是我的養(yǎng)樹人。扶老師，您的微笑是養(yǎng)育我的陽光，您的一句句安慰是滋潤(rùn)我的雨露。雖然扶老師只教了我們一年，我卻永生難忘。
扶老師姓扶名德玲，一頭卷發(fā)，總戴一副眼鏡。她上課時(shí)總面帶微笑，那微笑總是和知識(shí)一起深深地印在我們的腦海中。
扶老師不僅溫柔，也十分幽默。她從不罵我們，總是用有趣的話語教育我們。在一年級(jí)的時(shí)候，男孩子們十分的淘氣，但女孩子們卻格外軟弱。男生們總是愛拔女生的頭發(fā)。有一天，我的頭發(fā)也被“攻擊”，我哭了，報(bào)告了扶老師。老師安慰我：“沒事沒事，痛不痛了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師一定幫你啊，別哭了�！蔽也敛羷傄飨碌臏I水，含著淚回到了教室。“鈴----”，上課鈴響了，是扶老師的語文課。不一會(huì)兒，就看著扶老師面帶微笑走進(jìn)了教室，輕輕把書放在講臺(tái)上說：“最近，是不是有人欺負(fù)女同學(xué)，拔她們的頭發(fā)��？”男生們相互看著，都不想承認(rèn)，老師見這情形，又說道：“你們看，女生們頭發(fā)多么漂亮，你們一天幾根，一在幾根，不知什么時(shí)候就沒有了。到時(shí)候，別人都說‘哎喲，你們（2）班的女生是光頭？’不僅女生不好意思，又指明了我們，你們好意思嗎？”
“不---”男生們都異口同聲大叫。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又道：“你們要做護(hù)花使者，到以后，我們的女生頭發(fā)越來越長(zhǎng)，越來越漂亮，以后別人都羨慕我們班有大美女呢！”
“哈哈哈---”大家都笑了�！昂昧耍险n---”。
以后，這一年沒有人拔女生頭發(fā)，頭發(fā)安全地過了一年。
我們永遠(yuǎn)忘不了扶老師給我們這些小樹苗的培育，給我們帶來的快樂。
記事作文 篇4
“媽！我會(huì)劃火柴了！”
小小的火柴，一根根瘦骨嶙峋，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。仿佛稍有不慎，便會(huì)大發(fā)雷霆，火冒三丈。它雖然輕如鴻毛，可我這“泰山”卻敗倒在它的星星之火下。一想到這個(gè)，我就無言以對(duì)，難道我這十幾年的肉白長(zhǎng)了嗎？
我要與火柴一決高下。
從方方正正的火柴盒中，抽出一根火柴。這在同齡人眼里易如反掌的.小事卻讓我猶豫不決。思想斗爭(zhēng)了好久，一萬個(gè)萬一浮現(xiàn)在我的腦海里：萬一覺察逃竄的火苗燒到我怎么辦？萬一火苗被風(fēng)吹到角落里，發(fā)生火災(zāi)怎么辦？萬一火柴燃不起來怎么辦？我忐忑不安，是的，我要克服這個(gè)心理障礙，可每每想下手，卻感覺被一股力量給阻擋了，我心有余而力不足�；叵胫鴭寢尦汕习俅纬晒κ痉�，她還不是安然無恙嗎？于是，我鼓足勇氣，夸張地從水缸里舀了一盆防患于未然的水。一切準(zhǔn)備就緒，小小的舉動(dòng)被我搞得像神舟六號(hào)飛天似的。我深呼吸，平緩著像小鹿亂縱的心跳。我慢慢嘗試，先是輕輕地在劃紙上擦肩而過，我好像捧著一顆定時(shí)炸彈一樣，膽顫心驚，僵硬地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。N次的嘗試使我心情平靜，狠心地一劃，“嗞”一股刺鼻的味道迅速蔓延。成功了！搖曳的火苗隨著呼吸轉(zhuǎn)動(dòng)著裙擺。我又興奮又害怕，慌忙吹滅。成功的滋味是多么幸福新奇啊。我不厭其煩地劃起第二根、第三根……
一根根火柴點(diǎn)燃后好像絢麗的火花綻放著火花。只有勇敢地邁出第一步，才會(huì)換來成功的第二步，只有敢于嘗試才能點(diǎn)亮未來，照亮人生。
“媽，我會(huì)用打火機(jī)了！”
那年我十四歲。
記事作文 篇5
看著窗外黑色的天幕上閃爍的小星星，我又想起了去年過年時(shí)和爸爸媽媽一起放許愿燈的情景。
記得那天和爸爸媽媽一起到廣場(chǎng)上玩，看到廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了。有跳舞的爺爺奶奶、叔叔阿姨，有放煙花的大哥哥大姐姐，還有賣玩具的。我捂著耳朵抬頭看那半空中盛開的五顏六色的煙花，像仙女散花一樣慢慢地從空中飄落下來。突然，我又發(fā)現(xiàn)頭頂上有幾個(gè)又大又亮的東西，一閃一閃的越飛越高，就像閃閃的小星星。我驚奇地問媽媽：
“媽媽，那個(gè)閃閃的東西是什么？”
媽媽指著天空說：“那是許愿燈，也叫孔明燈�！�
我看著天空中一閃一閃越飛越高的孔明燈，我心里想，我也買一個(gè)許愿燈，把它放飛，再許一個(gè)美麗的愿望，該多好啊！
然后，我和媽媽一起去買了個(gè)粉色的孔明燈，到城東大橋上放許愿燈。爸爸把許愿燈的紙打開，我看那許愿燈就像一個(gè)粉色的大口袋。媽媽把點(diǎn)燃許愿燈的蠟燭放在許愿燈的十字架上，然后把蠟燭點(diǎn)燃。爸爸和媽媽迎著鳳慢慢松手，我看著許愿燈被風(fēng)吹得鼓鼓的，像充滿氣的大氣球，火苗越燃越大，許愿燈也隨風(fēng)慢慢飄起，我趕緊閉上眼睛，雙手在胸前合攏，許了個(gè)愿望。睜開眼睛看著許愿燈已飛過橋邊的樓頂，看著許愿燈越飛越高，我感到快樂極了。我們靜靜地站在那里直到許愿燈消失在夜空里，我們才依依不舍得回家了。
現(xiàn)在再看到那天上閃閃的星星，我就會(huì)想起去年放許愿燈時(shí)的情景。便覺得在成長(zhǎng)的路上，有快樂做伴真好！
記事作文 篇6
我的單車技術(shù)已經(jīng)差不多了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車時(shí)的經(jīng)歷。
第一天，我和媽媽還有弟弟，推著單車，來到文化廣場(chǎng)。媽媽開始叫我騎單車了，媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板，然后左腳使勁蹬。我一上車，車便東倒西歪。終于穩(wěn)了，我也開始試了�？墒俏业帕藥撞胶螅瑐�(gè)地板來了個(gè)“親密接觸”，我心里想：我怎么這么白呢？竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)，媽媽好像看出了我的心思，說：“加油！不要泄氣哦！”我的自信又回來了，天上的太陽火辣辣的曬，我的傷口在火辣辣的疼，臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來，我依然不斷的練著。
第二天早上，我來到家門口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著，我上車了！而且可以控制自如！“我成功了！我成功了！”我笑得像一朵花，我的心中也十分甜蜜，媽媽也為我的成功而高興，這兩天籟，我吃過的哭還有我練出來的汗水和傷口都是值得的！
世上沒有不用學(xué)就會(huì)的天才，只有肯去吃苦，付出汗水，那才是真正的天才。
記事作文 篇7
夜晚，我在家里踱著不安的步子，電視上那些有趣的環(huán)節(jié)并沒有使我感到安慰。獨(dú)自在家的我滿腦子都是些古靈精怪又十分恐怖的畫面，不是墻里飛出來個(gè)幽靈，就是窗外飛進(jìn)一只蝙蝠。似乎耳邊傳來了鬼混哀嚎和蜘蛛的爬行聲。
“做點(diǎn)作業(yè)吧�！蔽蚁�、便關(guān)掉電視，走向書房。靜靜的家連一根筆芯掉地的聲音都聽得見。只要一有動(dòng)靜，我就嚇出一身冷汗。
我不時(shí)邊寫邊安慰自己：“不怕，不怕，爸媽一秒后就回來”，“世上沒有鬼…”可就是好像有一張手掌抓住了我的心，使心始終停留在恐懼的區(qū)域中。
“叮---”我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，完了，爸媽回來了，可作業(yè)一半都沒寫完呢！！準(zhǔn)備開門時(shí)，我猶豫了，心里有倆小人兒，吵得如火如荼：“開門吧，只有向父母坦白才能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤�！� “不開門，不然會(huì)被父母批評(píng)。”可樓下又響起了關(guān)門聲，一切都表明了：我聽錯(cuò)了……
恐懼又升了一級(jí)，顫抖的手差點(diǎn)把字寫得龍飛鳳舞。眼中溢出了淚水，一顆一顆流下來……
“爸爸媽媽，看個(gè)電影這么慢�！蔽野l(fā)了個(gè)語音，踏實(shí)了些。我一會(huì)兒寫作業(yè)，一會(huì)兒看著窗外猙獰的樹影，一會(huì)兒撫摸一下我那不安的心……
過了一會(huì)兒，門鈴刺破了夜的死寂——
——這會(huì)兒可沒聽錯(cuò)！
“嶼帆，開門，我們回來了�！�
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