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【必備】小學(xué)記事作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
童年是有趣的,難忘的,快樂的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚。
記得有一天下午,爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿,來到一條小河邊。清亮透明的.小河緩緩地流著,爸爸找到一個水深魚多的地方停下來說:“就在這里吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開始做準(zhǔn)備。
我手忙腳亂地上好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水中。只見爸爸不慌不忙地上好魚餌,輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚上鉤。等了許久,沒有一點動靜, 我有些不耐煩了,先后換了幾個地方,還是沒有動靜。爸爸看我心急火燎的樣子,慢悠悠地說:“釣魚要有耐心,浮子不動,不提魚竿!闭f完,只見爸爸一提魚 竿,一條活蹦亂跳的魚被提出水面。
看著爸爸釣了一條魚,我也耐心地等著,過了一會兒,看到浮子開始往下沉了,我激動地正要提魚竿。爸爸說:“等一會兒,到浮子一點點往上浮,再提魚 竿!惫,沉下去的浮子一點點浮上來,我馬上一提魚竿!鞍 保粭l小魚上鉤了,“釣著了,釣著了!”我興奮地大叫起來,心里有說不出的喜悅。
這件事雖然過去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中,它使我明白一個道理:做任何事情都要有耐心和信心,否則將一事無成。
小學(xué)記事作文 篇2
星期六的早上我們?nèi)龖羧思胰ヌ翖棠碳易隹停犝f三奶奶家種了一大片的枇杷樹。我老早按柰不住自己喜悅的心情想去了,今天終于如愿以償了。我們一起開了三輛車從紹興上高速,過了一個多小時就到三奶奶家了。她家真的很好玩,不僅有很多的枇杷樹,還有好幾口水塘。夠我玩一天的了。
我們先是去水塘釣龍蝦,我先把龍蝦的誘餌放在鉤子上,然后用線把鉤子一甩。慢慢的等待龍蝦上鉤。如果線在動了。說明龍蝦在吃誘餌了,這時候你也別太急拉線,否則這龍蝦也狡猾的很,它是吃一下食物就馬上不吃的`,那樣你也鉤不上多少龍蝦的。你要耐心等待,慢慢的吃上幾秒再把線拉上來,一只只肥肥的龍蝦真讓我看了直留口水。釣了沒多久,我們就釣了好大一桶了。
下午踩著軟軟的泥土,我們上小山坡去摘枇杷。一顆顆黃澄澄的枇杷懸掛在我的頭上,真是太誘人了,使我的口水都快流下來了。我像猴子似的急忙爬上樹,坐在樹杈上,隨手摘了一個枇杷直往嘴里送,“哇”,真是太甜了。就這樣,我和表哥一邊摘一邊吃。等我們吃飽了,才想起媽媽,往下一看,媽媽眼巴巴的在下面干等著,真是有趣極了!媽媽在下面喊著:“快摘點枇杷下來,我想吃”。我和表哥邊吃邊摘邊將枇杷扔給媽媽,媽媽拿了個帽子來接,居然都被她接住了。
在枇杷的種類中,白沙枇杷稱得上是枇杷中的絕品,因為它肉多汁甜,在眾多的枇杷樹中,我也發(fā)現(xiàn)了一棵白沙枇杷樹,和表哥兩人迅速地爬上樹,這一次先摘了許多給媽媽吃,剩下的我們坐在樹杈上邊吃邊玩。
摘枇杷和釣龍蝦盡管有些累人,但也非常好玩了,在玩中我學(xué)到了一些摘枇杷的知識和如何釣龍蝦的一些技能。
小學(xué)記事作文 篇3
由于這學(xué)期我學(xué)習(xí)成績下降,所以媽媽給我報讀了幾個周末補(bǔ)習(xí)班。
在一個周六的晚飯桌上,我還沒來得及扒幾口飯,媽媽就問我:“補(bǔ)習(xí)老師布置的回家作業(yè)做好了沒有?”“沒有。急什么呀,又不是明天就要交!”我回答道,繼續(xù)吃著飯!绊n中昊,我電話里怎么跟你說的?抓緊時間,在吃晚飯前把補(bǔ)習(xí)老師布置得作業(yè)做完。你倒好,一邊‘嗯嗯’地應(yīng)付我,一邊卻沒完成,你當(dāng)我的話是‘耳邊風(fēng)’呀!”媽媽板著臉,瞪著眼珠,像一個面目猙獰的`妖女,向我吼道,“你不要吃飯了,馬上去做!還有,做完后,再把課文抄五遍,做不好就別想吃飯!”“作業(yè)作業(yè)作業(yè),我腦子都漲了。我是人,不是機(jī)器!”被媽媽這一說,我也火了,一怒之下,把碗往桌上一扔,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了自己的房間。我真弄不明白,這個作業(yè)要到下周三才交,她為什么偏要我現(xiàn)在就做呢?
唉,好好的一頓飯,最后吃的不歡而散。我真不明白,難道作業(yè)比吃飯還重要嗎?
小學(xué)記事作文 篇4
進(jìn)入滑雪館,滑雪的人還不多。因為除此上陣,媽媽就請了一個教練。
穿好鞋后的第一的任務(wù),便是穿著滑雪板在走上,這可是一項十分艱難地任務(wù),因為雪板十分笨重,走起來時必須十分小心。教練于是告訴我們一個秘訣:使左腳的雪板外側(cè)微微向上翹起,并把人的重心保持在中間。我試著走了兩步,果然輕松很多。
終于走到了坡頂,我會都向下望去,白雪之中,稀稀疏疏地站著幾個人。
我們一行五人,一個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向下滑去,我一下子便摔倒在地,我摔倒之后便一直往下滑去,怎么也停不下來。摔倒以后,我發(fā)現(xiàn),其他人也都和我一樣。教練機(jī)安裝告訴我們,滑行時,要微微下蹲,兩手放在膝蓋上。將滑雪板形成內(nèi)八字是,速度就會減慢,甚至停下來。
聽完以后,我又爬上坡去,再滑。這一次情形比上一次好得多,不過還是摔了。一連三次以后,我就漸漸掌握了技巧,滑行起來也自如不少。于是我決定爬得更高一些,這樣不僅更刺激,而且更有難度。
我迅速爬上去,這里沒有一個人,我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇氣告訴我不能退縮。我深吸了一口氣,穿上了滑雪板。
滑雪板順著地勢向下滑去,速度快得驚人,我兩腳后跟微微用力,滑雪板便撐開了八字,速度也減慢了,快到平地時,我兩腳在一用力,滑雪板便停了下來。
我心里頓時激動起來,我再次爬到坡頂,當(dāng)寒風(fēng)拂過我的`發(fā)髻時,我明白了:做任何事都需要勇氣,必須敢于嘗試,因為人總是在不斷地跌倒中逐漸成長起來的。
小學(xué)記事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來也巧,這天正好是新學(xué)期開學(xué)的第一天,學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”活動。
“大紅燈籠高高掛,燈籠底下藏個娃。疑是此娃是哪個,仔細(xì)一看燈謎娃!”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的.利用了成語,如:雁過留聲、德財兼?zhèn)、沉魚落雁等;有的圖文并茂,如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等;還有的改編歌詞,如:羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個有趣的燈謎:細(xì)浪。
教室里很安靜,同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個燈謎。我撐著頭,皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來,就開始循循善誘:“細(xì)浪就是小的波浪呀!”我的腦海里突然閃過一個名字,于是沒有舉手,脫口而出:“王小波!”
錢老師讓我和朱涵清去請王老師。王老師真是平易近人,我們只講了幾句,王老師就笑瞇瞇地說:“好,走吧。”我和朱涵清高興極了。一進(jìn)教室,掌聲雷動,還有幾位同學(xué)說:“果然很帥!”只見王老師變戲法一樣拿出一本書,《海底兩萬里》,湛藍(lán)的封面,蒼勁有力的大字,一下子吸引了我們的眼球。
這次“智趣闖龍年,書香伴成長”活動,不但有趣,利于動腦,還增添了我們對語文的興趣,我喜歡這個活動!
小學(xué)記事作文 篇6
在一個陽光明媚、鳥語花香的日子里,我懷著激動無比的心情,來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春游活動。
這次活動是由時代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!
這里雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這里點綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的'詩句:綠蔭冉冉遍天涯。!春天,我愛你!
接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,參觀了六盤水市一級氣象局。剛進(jìn)門,就看見幾個圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問號不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,解說員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預(yù)測天氣的一些設(shè)備,那么電視上的天氣預(yù)報就是從這里來的啰!解說員還告訴我們當(dāng)?shù)氐暮0问?815。9米。
最后,老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的:兩個人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護(hù)自己的氣球。游戲開始了,正當(dāng)我們玩得興高采烈時,我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!
一眨眼,春天活動接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊伍返回門口。我想:能經(jīng)常來這里就好了!這真是一次令人回味無窮的春游。
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