夜间福利网站,一区二区三区伦理电影

相關推薦

人才作文400字（精選20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人才作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人才作文400字（精選20篇）

　　人才作文400字篇1

　　幫助別人自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　那天我乘著公共汽車，走著回家的路上。車上滿是人海，連個座位都沒有。又到了一個站，忽然，我看見了一個空位，急忙座了上去。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個年輕人的身邊。這時，座位上的.人有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個滋味。

　　突然來了個急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心。”

　　說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領巾呢？”

　　我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多甜蜜了。

　　通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。

　　人才作文400字篇2

　　青春易逝，花季調零。曾經的懵懂少年在夕陽下不再風采依舊，飄逸若云。曾經的花季少女在陽光下不再笑臉如桃花！

　　曾經為一份真情癡狂沉醉，曾經為一份純真奔波天涯，痛苦天明！整整三年時間，沒有一天不痛苦，痛苦大于快樂，痛苦多于幸福！

　　如果你在水一方，能聽到我的所有心動；如果在這個隆冬之夜，我們能相擁而眠，那將是多么溫暖而欣慰的事情！如果我們相守一個空間，那將是多么激昂澎湃的夜晚！

　　夜出奇得靜，時鐘“嘀嗒嘀嗒”分秒必爭地走著，我用顫抖的筆為你書寫一封真摯的書信，語言真實，自然流暢，對你的思念與日俱增，對你的真情永恒不變！

　　也許對你的愛失去了往日的'激情，但是我們之間多了一份親情地掛牽，平淡中蘊含濃烈的思念！

　　回憶過去，我們之間曾經有過很多的不快，因為在乎才心胸狹隘，因為真愛才彼此想不開！現在，時過境遷，我們都在歲月深處日益成熟起來，我們彼此懂得珍惜，快樂多了，笑臉有了，終于懂得有一種心靈清澈見底，有一種腳步坦蕩如風，有一種人生充實無悔！

　　現在，我們從痛苦中慢慢抬起頭，愛開始從海誓山盟、天長地久，走向平淡和沉默，如一杯白開水失去了往日的酸甜苦辣，抑或如一張白紙多了一份真實自然的色顏！

　　有人說真愛是凝固的，如巍峨的大山，如深遠的天空；我卻說愛是流動的，如一杯香醇的老酒，如一片深藍的大海，更濃烈的是對你每天的掛牽與思念！

　　愛到親人，才是永恒，才是天長地久的主題��！

　　人才作文400字篇3

　　那天的事情，使我終身受益。

　　下午放學時，我和張晶一塊兒回家。在路上發(fā)生了這樣一件事情。我們走著走著，看見前面圍著一大群人，圍的簡值是水泄不通。我和張晶下車仔細地一看，原來是一位姑娘，她正呻吟著，蹲在地上，頭發(fā)亂轟轟的，膚色有點黑，她穿的鞋已破爛不堪了。她脖子上掛了一個牌子，上面寫著；各位好心人。我就和貧困，我父親去世了，我母親病重，求各位好心人幫幫忙�？膳赃叺娜艘环皱X都沒有給她。一直都在那里對她指指點點。甚至有的還有說有笑。好像就在看笑話一樣。我氣憤至極，我掏了一下兜，一看，還有五塊錢。剛想給她，旁邊的一位大哥哥用話語截住了我：“這位學妹，你這么著急給她，你不怕他是騙人的？不值！”張晶反駁道：“你說她是騙人的，你怎么知道？你怎么知道不值？”那個的哥哥說不出話了。我想了一下大哥哥說的也有道理。再說，我那五元錢是買零食的。可姑娘說的是真的呢？正在我左右為難的`時候，張晶對我說：“俊兒，我們把錢給他吧！如果是真的，那我們就幫助了她；如果不是真的，那更好。就證明她家人沒有病，那些錢就當是給她的，值！”我又說：“真的值？”“值！”我思考了一下，覺得張晶的話有道理。我們就把錢給了那個姑娘。那位姑娘一直說謝謝，我們說不用謝。她的眼里流露出感激之情，我朝她一笑，便和張晶一起走了。

　　在路上，張晶問我：“你我?guī)退�，值嗎？”我說：“不管是真的假的，幫助了別人才是最重要的，值！”

　　人才作文400字篇4

　　孟子認為逆境對造就人才起很大的作用，而我的觀點與孟子的觀點正好相反。我認為成才的過程固然很艱苦，但是，如果能在風平浪靜，即順境中學習知識，再加上自己不懈的努力，就更容易成功。

　　我想，應該有不計其數的人認為順境對造就人才起很大作用吧！我也認為如此。如果一個人生活在戰(zhàn)火連連的世界里，即使他自身很刻苦學習，想在以后的日子里能成才，但在這樣惡劣的環(huán)境中，他也是不可能安心地學習的。但是，如果他是生活在和諧的社會中，到處都是一片祥和之氣，在日常生活中時時刻刻都能看到“人人為我，我為人人”的'景象，那么，這樣的環(huán)境要比戰(zhàn)亂環(huán)境好得多。我想，在和諧的環(huán)境中，如果他照樣能認真學習，刻苦鉆研，那結果肯定會截然不同，他就會更加容易成才。正因為如此，我認為順境對造就人才很重要。

　　在我們現實生活中也是如此。日益發(fā)展的中國，物質生活更加能夠滿足人們的需要。有了這樣有利的條件，各種各樣卓越的人才陸續(xù)出現。他們經過自己刻苦的努力和學習，加上順境發(fā)揮巨大的作用，使他們錦上添花，最終成才。順境能夠幫助有抱負的人，使他們如愿以償。

　　順境，是幫助我們走向成才的一道重要的橋梁。因此，我們應該好好把握此時這些有利的條件，向目標前進。

　　人才作文400字篇5

　　很久很久以前，老鷹們生活在懸崖上。

　　也有某愛鳥中心發(fā)布過一篇文章—— 當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽就把鋪墊扔了。這樣，幼鷹忍不住疼痛，到巢的邊緣上，又被鷹媽媽趕落谷底。，不停的拍打翅膀，阻止下落。最后他們保住了性命，學會了一只鷹的必備技能——飛翔。

　　一位記者采訪那只母鷹，用質問地語氣說：“你不愛你的孩子嗎?為什么不以身示范？”鷹媽媽用那鐵鉤似的嘴裝出笑的樣子示范？老鷹說“我每天閃電似地在天際上奔波，翱翔，他們不會不看到啊！”記者慌了“你不怕他們摔得粉身碎骨，墜入十八層地獄？你真狠心啊！”鷹媽媽兩眼汪汪，像珍珠，像寶石，像星星的眼淚如泉涌似的滾落：“可憐天下父母心啊！我怎么會不怕呢？其實，我早就在谷底鋪好了厚厚的蘆葦，讓他們一次次地試！總會成功的。這樣，他們就會成為下一代的`天空皇者，掌握天空�！庇浾呦褚恢恍沽藲獾钠で�，說：“聽過‘逆境造人才’，可沒聽過‘困境造人才’��！老鷹，謝謝你，更謝謝你的家族。你們讓我領悟到了新道理！再見了，老鷹，再見了，天空霸者！祝福你們！”

　　是啊，真誠的感謝你們！這象征著皇族的霸王！人們在困境中，往往會激發(fā)出自己所有的潛能，讓本身迅速爆發(fā)，抵御危險，給人新生。在困境中，也有人往往被囚籠鎖著，被黑暗鎖著�？墒�，只要有人刺破黑暗屏障，引進一絲光明，哪怕就一納米。也能讓他沖破黑暗，重獲自由�？蛇@一絲光明，會有困難。

　　困境造人才，困境真的可以造就人才啊！

　　人才作文400字篇6

　　《辯士縱橫天下》這本書已經被我讀完了，其中我認為的雄辯人才是——孫臏。

　　孫武是孫臏的先祖，是春秋時期的名將，在歷史上非常有名，也很擅長兵法。孫臏繼承了先祖孫武高超的兵法。后來他和龐涓一起學習兵法，受到魏惠王的重用，只是他才華過于得高，龐涓嫉妒不讓他出頭，就亂編了一個罪名，派人請孫臏來，挖掉了他的膝蓋骨，還在他臉上刺字，使他見不得人。

　　田忌經常和齊威王比賽馬，分成了上、中、下等馬。孫臏出謀劃策讓下等馬對齊威王上等馬，上對中，中對下，田忌以二比一贏了。他很欣賞孫臏，認為他是可用之人，就推薦給了齊威王。之后，孫臏成了齊威王的.軍師。

　　孫臏是用兵奇才從這件事也可以看出。一次，龐涓派人追殺齊國時，孫臏在他必經路上的一顆樹上刻下“龐涓死于這棵樹下”八個字，并讓弓箭手理伏起來，囑咐看見火把就射。晚上，龐涓果然點燃火把來看樹上的字，被射出的箭射死。這不但讓孫臏復了仇，還擁用了用兵如神的傳奇名聲。

　　孫臏也是個悲慘人物，膳蓋骨被信任的同門師兄弟挖掉了，心中一定很痛苦。不過讀了他傳奇的事例，在我的心目中，他就是一位雄辯人才。

　　人才作文400字篇7

　　“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”

　　每個人都有自己的人生價值，而每個人的價值都應在不同的環(huán)境下才能得以體現。就像同一種橘，淮南淮北不過一河之隔，一山之遠，卻體現了不同的價值。

　　所以，環(huán)境體現了人的價值，“鑄就”了人才。

　　深山的大樹，是深山的環(huán)境成就了它的.偉岸，卻是公園體現了它的價值。這就好比一個人可以在不同的地方充實自己，練就“千里馬”的本領，卻必須要有一方合適的場地來縱情馳騁。

　　諸葛孔明久居深山，有智慧，有謀略。然而諸葛的智慧卻需要在劉備的戰(zhàn)場上得以揮灑，運籌帷幄，縱隔千里可指謀疆場。諸葛的價值在檣櫓縱橫的三國得到了最完美的體現。

　　并不是每個人都像諸葛那樣可以被發(fā)現，以步入最適合自己的環(huán)境，體現自己的人生價值�！疤焐也谋赜杏��！毕嘈抛约阂欢ㄊ莻€人才，而“有用”還是“沒用”，就要看你會不會把自己安置于適合自己的環(huán)境中去體現自己的才能。

　　“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳�！闭覝首约旱摹盎茨稀�，才能最充分地體現自己的價值！

　　人才作文400字篇8

　　歐陽修，北宋人，“唐宋八大家”之一，詩詞歌賦樣樣精通。

　　歐陽修在四歲失去了父親，在母親的教導下，鄉(xiāng)親們的幫助下，他成為了文學巨將。

　　從歐陽修的故事，我想起來了用十八缸水的'王羲之，錐刺骨的蘇秦......

　　從這個故事中，我覺得很慚愧，我要本書媽媽就給買，然而古人想學習，因為窮，沒有錢買書，浮現了古人的學習成果，書法家王羲之、頭懸梁的孫敬，今天我讀了歐陽修苦讀這篇文章又一次被震撼了。

　　以前，放寬松我的學習，但現在我五年級了，要像古人那樣學習，不應該太優(yōu)越，嚴格管理自己。而古人像我這么大，偷光看書，而我在明亮的教室里也不好好學習，我從現在開始要好好學習。

　　今天，我受到了又一次的教育。歐陽修日夜苦讀，每天我寫完作業(yè)就覺得自己萬事大吉，古人沒有明亮的光，而我們有，古人沒有豐富的知識的書本，而我們有。我們現在已經不缺少資源。但我們沒有好好的珍惜。

　　“自苦雄才多磨難，以來紈給少偉男”，我們都要珍惜現在的時光，我以后要學習歐陽修。

　　人才作文400字篇9

　　同學們，你們去過人才公園嗎？那里面四季如春，是個靜心的好地方。如果你沒去過，就跟我一塊去欣賞人才公園的美景吧。

　　早上，空氣真清新，微風拂面，讓人神清氣爽。人才公園非常安靜，偶爾聽到幾只小鳥在樹上唱歌，似乎在贊美著美麗的人才公園。往里走，時不時能看見幾個人在鍛煉身體。乳白色的霧如輕紗一般，整個人才公園似乎沉睡在霧氣中。當利劍似的陽光照射在地面時，小花小草便爭著搶著要吸收陽光，好像希望自己長得更茁壯些。人才公園漸漸從睡夢中醒來了，舒展著身體，迎接著游人的到來。

　　中午，人才公園里面的`人很少，甚至可以說是冷清，不過偶爾也能看到幾個人在散步。風也不再伴著小鳥歌唱了，小花小草睡午覺了，人才公園安靜極了。

　　到了晚上，人才公園有一場壓軸大戲——燈光秀。燈光秀要開始了，于是人才公園慢慢變得熱鬧起來，年輕人帶著小孩、老人從四面八方趕過來，欣賞這一場盛大的燈光秀，公園里熱鬧非凡。燈光秀畫面五顏六色，彩光照在人的臉上，好像京劇演員的大花臉。燈光變幻莫測，時而像楓林；時而像大海；時而像美麗的大花園，特別美麗。

　　人才公園在深圳遠近聞名，許多人慕名而來，我真喜歡人才公園。

　　人才作文400字篇10

　　讀完《科幻故事》這本書后，我知道了科技的重要性。一個國家如果沒有自己的科技力量，會是怎樣呢！人們想去旅游，卻沒有長途交通工具；想探究天空，幾百年都沒有成功，因為沒有先進的專業(yè)儀器；想探究海洋，可惜沒有潛水艇……是��！國家沒有科技是多么可怕！而更可怕的是我們沒有見證歷史的機會。

　　可今天有一位聰明的時光旅行者發(fā)明了一臺時間機器，他可以乘著機器去未來去古代，想去哪兒就去哪兒。我也想去，可是沒有時空穿梭機那行�。�

　　不錯，我們想取得偉大的成就，就要有淵博的'知識，智慧的頭腦，多多思考，處處留心皆學問。

　　研究也需要時間，一年、兩年，甚至十幾年，決心、信心、耐心缺一不可。比如這位旅行者，他拋棄了一切娛樂活動，廢寢忘食的研究，有時餓了就畫餅充饑，但他始終持之以恒。

　　是��！想要取得偉大的成就還需要有堅持不懈的毅力和耐性，堅持加勤奮等于成功。

　　科技是國家之寶，沒有科技就像一個人沒有骨頭一樣。而科技還需要人才，而人才就是這樣磨練出來的，因為天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。讓我們珍惜現在的童年時光，好好學習，將來用自己的實際行動，證明自己是個人才吧！

　　人才作文400字篇11

　　好不容易盼到最后一節(jié)課了，那是我們等待已久的美術課。說盼，那一點也不夸張，要知道它可是我們自由創(chuàng)造的“天地”呀！

　　一陣忙碌過后，隨我來欣賞這“奇特”之作吧！先來看這幅：邁克爾?；喬丹神情嚴肅，雙目炯炯，瘦瘦高高的身體，一雙又大又長的手握著那圓圓小小的球拍，正在與國手劉國粱對陣呢，那架勢還蠻認真哩！像這種幽默滑稽的漫畫，當然非我們的“湯圓”莫屬了。

　　再來看這幅“神舟俠號”飛船，此刻，正在宇宙中自由翱翔呢。一會兒與N星交談，一會兒與Y星招手，忙得是不亦樂乎。你瞧，嫦娥姐姐捧著紅紅的仙桃，向我們的“神舟俠”飛來了，她祝賀我國的航天事業(yè)又朝前邁出了一大步。

　　噢，對了，這種展示怎能少得了我呀？我可是班里數一數二的“超級天才”，也算是打遍天下無敵手了�？次业�.“大作”，寥寥數筆，左右交叉，上下飛舞，一副插著老鷹翅膀，長著獅頭、馬蹄，擁有豹身、虎皮的神奇“飛行物”便誕生了，不愧是我超凡功底的見證吧，再細細品味一下，還真是余味無窮呢，那想象，那創(chuàng)造，配合得簡直是天衣無縫，看來這“第一”我是當定了，可別說我“假公濟私”喲。

　　人才作文400字篇12

　　清晨，一抹柔和的陽光射穿窗戶，直達床前，我知道新的一天又開始了，身上的包袱更重了……

　　在非洲的大草原上生活著各種野生動物，他們相互競爭相互依存，每個動物身上都有一個重重的包袱，它們得為自己而活，去競爭，去躲避天敵的各種要挾，只有長大后，自己可以戰(zhàn)勝天敵時才有機會登上高臺。

　　我們就像那大草原上奔跑的斑馬，只要停下來就有可能被獅子追趕上；就像那石頭縫中的小草，經過千辛萬苦終能見到陽光；哪怕只是一點點的希望都不要放棄，因為光明就在前方不遠處，只要再努力一些，再努力一些就可以見到未來的曙光。就像九年級的同學一樣，還有一年的時間就要中考了，這是人生的第一個分叉路口，未來的命運就掌握在自己的手中，所以絕不能允許失敗。

　　沒有人可以決定我未來的路，在這個時候只有靠自己。父母的`盼望，老師的期待，自己的前途，全壓在我們稚嫩的肩上，沒有壓力就沒有成功，每個人都會有自己的壓力，為自己，也為別人。

　　人生就像一顆外苦內甜的的糖，所謂“先苦后甜”。只有不斷進取，不斷努力，才會成功，而成功人士才是最后的勝利者。

　　成長需要壓力，壓力培養(yǎng)人才。

　　人才作文400字篇13

　　現在，我早已是六年級學生了！可是，如果說我的孝心，那我未必到了六年級的程度，但不僅僅是我一個，其他的學生也有可能像我這樣。

　　許多學生一回到家就成了“小皇帝”一般，什么都是要家長幫他們做，而他們就是靜坐在沙發(fā)上“指揮”自己的“手下”……唉！可憐天下父母心哪！這些孩子們哪真是身在福中不知福嘍！不知孩子是否認真讀書？

　　為此，我在想：怎樣的孩子，才算是合格人才？我考慮到自己：要想做個好孩子，就得定時給自己的家長吃定心丹――學會每日自覺學習；要想在學校是個好學生，就得靠自己――認真學習；要想在社會是個好人才，就要靠自己的腦――勇于創(chuàng)新和提意見。

　　以上說的其中一點，如果我們六年級能做到可以說是平等生，如果有兩點做到的話，那就是優(yōu)等生！我可以這樣很肯定的說。要做到以上幾點并不難，難就難在自己到底是否用心去做。回到家主動和家長問好，也是一個好孩子的.表現，吃完飯后便走進書房認真寫作業(yè)，這也就是對家長的一種安慰。上課時，積極、勇敢提問、回答。這是學生們的本職，也是每一位老師所想見到的。

　　如果以上兩點我們都能及時改正的話，相信第三個要求早已不是問題了！

　　人才作文400字篇14

　　我家附近有個公園，叫做人才公園。人才公園坐落在著名的阿里巴巴附近。

　　那里樹木茂盛、花兒朵朵鮮艷，簡直就像一個小森林。

　　進入公園大門，總能聽見小朋友們的歡笑聲、小鳥歌唱家的美妙音樂。從大門往里走，就是兩個專門為兒童建造的`游樂場。游樂場的正前方有一個湖，這個湖如一顆藍寶石，點亮了人才公園。如果你的運氣足夠好的話，你還能看見魚兒跳出水面。

　　湖的左邊有一個圖書館，那里很安靜，是些愛清凈、閱讀的人的“領地”。很多人會很疑惑，公園里為什么有圖書館呢？這才是這個公園的獨到之處。這是人才公園，體現的是“深愛人才，圳等您來”的主題。人才最喜歡什么呢？當然是學習了。所以，在人才公園里有一個圖書館是再恰當不過了。來公園的人，在欣賞美景、開心運動之余，還能坐下來看書學習，這是多愜意的一件事啊！我心里真為這個公園的設計者點贊！

　　人才公園處處是亮點，除了前面這些，還有圓周率橋、星光橋、愛心雕塑等等，無不讓人耳目一新。讀到這里，你是不是很想去看看人才公園了？那就讓我做你們的小導游吧！

　　人才作文400字篇15

　　今天，我一大早起來，就聽見了一股股清脆的歌聲。我剛剛開始還以為是同一首歌的人到我們柯橋來了呢！有潘長江的歌，有周杰倫的歌，也有周華健的歌，結果我一看是兩兄弟在唱，而且長得也很像潘長江，雖然年齡比我大，但是個子比我要矮，我到我們家的'房產店，問爸爸：他們兩個人是誰��！我爸爸就說：“那你就走過去看看好了”（因為那兩個人離我們房產店不到十米左右）。

　　接著，我就走了過去，那邊有一張說明的大紙，是了它們是先天的殘疾才落到這個地步，上面還寫著我們以前還有輕生的念頭，是我們熱心的群眾的支持和鼓勵給了他們第二次的生命，他們用真誠的聲音：“我們雖然歌唱得不好，但是我們會用我們的歌聲給大家盡可以的快樂。”他們用心用全力在唱歌，他唱的歌有《九月九的酒》、《�；丶铱纯础�、《青花瓷》、《我要衷心的謝謝你》、《給我一個家》，這些歌的歌詞，曲子一樣，但是這幾首歌的意義不同，特別是《我要衷心的謝謝你》、《給我一個家》都是發(fā)自內心的，也是發(fā)自肺腑的，這樣就把我給感動了，我給了他們兩塊錢，因為他們是兩個人的，而且他們從上午的歌唱到了下午，嗓子都啞了，他們都還在拼命的唱，如果你當時在現場，你難道不會被給感動嗎？

　　人才作文400字篇16

　　上天給人一種磨煉，同時也給人一種意志。

　　文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而賦《離騷》，不韋遷蜀而世傳《呂覽》——他們都在風雨中挺拔，在逆境中佇立，而后有所成就。

　　縱觀歷史，名人圣賢的成功，哪個不是經歷風雨后方見彩虹？

　　貝多芬扼住命運的咽喉，不因耳聾而放棄自己成為音樂家的夢想，最終創(chuàng)作出令世人驚嘆的《第九交響曲》。羅曼·羅蘭這樣評價這位偉人：“一個不幸的'人，貧窮、傷殘、孤獨、用痛苦造就的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界！……他以自己的苦難鑄就歡樂！”

　　貝多芬像一顆沉睡于地下的種子，但他不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨煉自己的身軀，盡管血水與淚水一起流下，但他愈挫愈勇，堅信光明就在前面，終于破土而出，綻放出最美的花朵。

　　越王勾踐，江山被奪，他忍辱負重，苦讀兵書。終于有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的戰(zhàn)國。他殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的人生，因為逆境而輝煌。相反，被勾踐打敗的吳王，因貪圖享樂，沒有憂患意識而導致國亡家破。孟子云：“生于憂患而死于安樂也”。

　　人往往置于死地而后生，在逆境中崛起。面對逆境，處之泰然，把它當做一種磨煉，相信成功就在不遠處。馬克思說過：“人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路�！�

　　記住馬克思說的話吧！讓我們傲視逆境，迎接逆境。

　　人才作文400字篇17

　　此時的我正在一間明亮而寬敞的房間里給你們寫信。窗外，已升起了一輪皎潔的圓月，我的思念飄過美麗的海灣，停留在那個貧窮的小山村里。那兒，就是你們的家鄉(xiāng)。

　　你們那渴望讀書的大眼睛深深地感動了我，陶行之說過：“逆境令人奮斗�！泵垮e，烈火試真金；逆境試強者。逆境是通往成功、通往真理的第一條道路！

　　當我無憂無慮地走在平坦的柏油路上時，你們一定還在蜿蜒曲折的山路上不知疲倦地走著。每走一步都是那么地小心翼翼，那么地提心吊膽，生怕摔倒在泥濘的土地上，讓地上的粉塵弄臟了那件東縫西補的粗布衣……明亮寬敞的教室里，我正在認真地讀書；而你們，一定還在那一間岌岌可危的教室里用那雙渴望讀書的大眼睛聚精會神地注視著黑板上老師輕輕寫下的粉筆字，生怕，漏掉了一丁點兒知識。當我正用那做工精細的`自動鉛筆在潔白干凈的紙上寫下整齊漂亮的字時，你們一定還在用那短得不能再短的鉛筆頭在那早已擦過千百次的紙上寫下一行行小字……

　　渴望讀書的大眼睛，我總覺得你們的學習成績一定很好。我們班上的某同學，他們的生活條件跟你們比起來簡直是天壤之別。但是，好的生活環(huán)境就不一定能培養(yǎng)出一個認真學習的學生。他們都不懂得珍惜現在這樣美好的時光，白白浪費了優(yōu)越的讀書生活！“順境不無隱憂和煩惱；逆境中不無慰藉和希望�！笔堑�，在逆境中總是閃著“希望”這一光芒，但是它的光亮十分微弱，只有經過不懈的努力才能將它找到！

　　人才作文400字篇18

　　世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人，不能用一種方法來衡量所有人，取才要不拘一格。

　　選一片好樹葉并不是依據它是否長在最高的枝頭，正如錄取一名博士不一定要看他是否上過大學。38歲的三輪車夫蔡偉仿若一片受過風吹雨打的秋葉，長在樹冠底下，殘留著傷痕，但那斑駁的顏色顯示著他的才氣。判斷一個人的才華，絕不能僅依據學歷！所以，當蔡偉被復旦大學破格錄取時，我們不應該質疑，而應為他喝彩，向他學習！

　　人才不該被埋沒在應試教育下，也不應該被埋沒在學歷下。古往今來，千千萬萬的人才都不是“一格”所取。柳永一生也沒中第，但他的詞卻傳誦千古；蓋茨毅然退學，放棄了中國人看重的學歷，卻創(chuàng)造了微軟神話；馬云沒有上過一流的大學，而且連小學、中學都是三四流的，可阿里巴巴王國卻在他的手中誕生……判斷一個人優(yōu)秀與否，重要的`依據是其才能，復旦做到了！

　　復旦破格錄取蔡偉，不僅發(fā)掘了人才，也給了蔡偉發(fā)展的機會，促進社會形成“終生學習”的觀念，利于提高國民素質，體現了社會的進步。在美國，上大學不需要考試，一封推薦信足矣；11歲的印度女孩也可以進微軟工作……正是人才得以發(fā)掘，美國國力才得以蒸蒸日上。我相信，復旦大學破格錄取蔡偉的事件，是一縷照進中國社會的陽光，會推動中國教育制度的變革。

　　當然，我們還得立足國情，完善機制，防止“不拘一格”被善于鉆營者利用。

　　世界因不同而精彩，不拘一格錄人才。

　　人才作文400字篇19

　　我們班有很多年輕的專家，包括運動健將程飛，學習健將陸，還有..。其中最強大的是程飛。

　　她有一雙彎曲的眼睛，月牙形的微笑和明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，小小的嘴巴，長長的小圓臉，說話有條不紊，讓人心服口服。

　　有一次，在運動會上，她開始參加800米賽跑。裁判下令......她立即沖了出去。她像一匹脫韁的馬在無邊無際的草原上奔跑。800米繞著操場跑了四圈。當她跑到第三圈時，她的速度慢了一點，也許她太累了，但是她仍然堅持，并且仍然張開嘴呼吸。她身后的同學超過了她。她發(fā)現自己領先于其他人。她立刻散發(fā)出全身的`力量，像一道閃光，像一支從弦上拔出的箭。學生們?yōu)樗蠛按蠼�，歡呼雀躍。在最后一刻，他第一個沖過終點線，成為800米賽跑冠軍�，F場突然響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。盡管她贏得了800米賽跑冠軍，但她并不驕傲，繼續(xù)練習。

　　她不僅跑得快，而且擅長踢毽子和跳繩。有一次，在一個大課間，我們去操場踢毽子。當我來到操場時，我看見她在踢毽子。她一手拿著羽毛球，然后又把它扔了出去。她彎下膝蓋踢了十幾次。我羨慕地看著，我張著嘴，眼睛像銅鈴一樣大。然后她又踢了一腳。我粗略地數了一下。她踢了大約100次。哇！她太棒了，我忍不住鼓掌。

　　這是程飛，我們班的一名天才運動員，對嗎？