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意義的事作文七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的意義的事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意義的事作文七篇

意義的事作文篇1

　　國慶節(jié)前后，我在忙一件有意義的事情。應(yīng)市圖書館要求，整理了軍旅作家胡世宗老師的演講錄音。

　　胡世宗老師是我國著名作家，著述之豐，成就之高，令人驚訝（見附錄：胡世宗簡介）。但他給我的感覺，仍然是個樸實(shí)無華的人。俗話說真人不露相，胡老師就是這樣的不露高人相真人，他又絢爛又平淡。

　　胡老師的寫作生涯中，有一件絕對讓人佩服的事情，那就是他幾十年如一日，每天記日記。已經(jīng)記了滿滿200多本。

　　鍥而不舍，金石可鏤。胡老師的創(chuàng)作除了靠天份，尤其還靠他扎扎實(shí)實(shí)的“笨”功夫。用他的話說，就是：堅(jiān)持。

　　胡老師因?yàn)閳?jiān)持，而有了精彩的人生。我被他的執(zhí)著深深打動了。昨天我在網(wǎng)上找到了胡老師的博客，認(rèn)真閱讀了他的日記，覺得他是個活得認(rèn)真的`人，他從不為無益之事，而是一直在尋找人生的意義。即使是一次平常的酒局，他也力圖在眾語喧囂聲中，尋找到與己有益的東西。

　　在胡老師眼里，人生到處是學(xué)問。

　　我們常聽到身邊有人似真似假地說：“就這末混吧�！边@樣的話聽多了，也常不免疑惑，莫非人生就是如此？胡老師的演講告訴我，人應(yīng)該認(rèn)真活，而且要活得有創(chuàng)意。

　　胡世宗老師的兒子叫海泉，就是那個紅遍全國的著名流行歌手。知名度比他老爸還高。應(yīng)了那句古話：厚德之家，定產(chǎn)佳兒。

意義的事作文篇2

　　暑假的一天中午，我無意中做了一個十分有趣的實(shí)驗(yàn)—檸檬汁“救”蘋果。

　　事情是這樣的，中午我躺在沙發(fā)上很無聊，覺得沒事干，無意中看見桌上有半只檸檬和幾片已經(jīng)變成銹黃色的蘋果片。我腦子一動，想：不知道檸檬汁涂在蘋果片上會怎么樣？心動不如行動，于是我的手就癢癢的，拿起那半只檸檬用力地?cái)D出了幾滴檸檬汁，我將檸檬汁均勻地涂在幾片蘋果片上，并且留下了幾片不涂檸檬汁的蘋果片。

　　過來一會兒，奇跡出現(xiàn)了，涂過檸檬汁的蘋果片的顏色由銹黃色變成了嫩黃色，而沒有涂過檸檬汁的蘋果片銹黃色顏色變的更深了。這時，我興奮的像發(fā)現(xiàn)新大陸似的.喊起來：“媽媽，媽媽，快來看�。　眿寢屃⒖膛芰诉^來，我迫不及待地問：“媽媽，檸檬汁會讓蘋果片變色！這是為什么啊？”

　　媽媽摸著我的頭，微笑著說：“空氣里的氧氣和蘋果肉發(fā)生氧化反應(yīng)，會讓蘋果肉變成銹黃色，而檸檬汁里富含維生素c，能減緩蘋果肉的氧化反應(yīng)，保護(hù)了蘋果的顏色�！�

　　我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的說：“這是我自己的發(fā)現(xiàn)，今天的收獲真不小��！”

意義的事作文篇3

　　那天，我無意間翻開了姐姐的“生物書”，剛開始我還覺得書上的知識很枯燥，我想把書合上時，突然書中的一個小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書本上說：“水中可以種植大蒜，”真的是這樣嗎？我決定做一個小實(shí)驗(yàn)，看看和書上說的一樣嗎？

　　我說干就干，于是我拿來一個盤子和許多大蒜。首先我把打蒜剝掉皮�？矗话装着峙值拇蛩鈱殞毝嗝瓷駳�。一個挨一個的擺在盤子里，然后加上水，靜靜的等待它的發(fā)芽。一天、兩天、三天過去了，打蒜發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的小芽好像捍衛(wèi)祖國的小士兵整整齊齊的站在那里。

　　不知不覺一個星期過去了，打蒜長的郁郁蔥蔥，放在我家的'客廳里格外引人注目。我興奮得手舞足蹈，��！“我的實(shí)驗(yàn)成功了�！�

　　通過這個小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：“我們學(xué)習(xí)理論知識必須勤于思考；敢于實(shí)踐�！边@樣才能把我們學(xué)習(xí)的知識記牢。

　　這么小的一個小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個道理。你們說：“這不是一件有意義的事嗎”？

意義的事作文篇4

　　星期六的上午，陽光燦爛，我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了。我叫上幾個好伙伴一起嬉戲。

　　我們玩得正開心時，只聽“呯”地一聲，一群鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒。

　　我們都很心疼小鳥，可是又束手無策。這時，我自告奮勇地走到大哥哥面前，說:“哥哥，求你不要再欺負(fù)小鳥了，有了它們，我們小區(qū)會更有生機(jī)，更加漂亮。”聽了我的話，哥哥不好意思地走了。

　　能夠幫助小鳥，我覺得這是一件非常有意義的'事。

　　小作者用充滿童真的筆調(diào)描述了勸阻一位大哥哥打鳥兒的事，表達(dá)了小作者熱愛大自然的思想感情。語句表達(dá)清晰，如：“求你不要再欺負(fù)小鳥了，有了它們，我們小區(qū)會更有生機(jī)，更加漂亮。”體現(xiàn)了小作者具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，文章的開頭提到“我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了”為下文勸阻打鳥做了鋪墊。

意義的事作文篇5

　　今天下著小雨，可還是無法阻止我們激動的心情，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場的活動。

　　我們擺好了自己的攤子便四處溜達(dá)我看到一個個五彩繽紛的氣球高高飄在空中，上面還寫著許許多多的口號。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接，數(shù)不勝數(shù)。

　　我看見了一個非常大的鱷魚玩具，便問到它的價格“40元”“啥，40元？太貴了！”我不禁感嘆道�！澳恰�37元”“不30元�！蔽艺f道�！安恍�，最低35元�！卑ィ】粗{魚的眼睛它好像在說“把我?guī)Щ厝グ伞蔽仪椴蛔越奶统鲥X，因?yàn)槲乙矊?shí)在是太喜歡它了。

　　買完玩之后。我來到自己的.鋪?zhàn)�，敞開嗓子高喊：“跳樓價，跳樓價，這個只要15元，這個只要5元……”我的吆喝卻依然沒有引來一個顧客，再看看旁邊這個店，一個個貨物賣出去，一筆筆錢收回來。而我卻一樣?xùn)|西也沒賣出去，我頓時失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來�！斑@個多少錢?"一個姐姐問道�！�15元”我答道�！班拧屹I了�！苯憬阏f完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功！”接著幸運(yùn)之神像是眷顧了我一般，第一筆，第二筆，第三筆，第四筆……我欣喜若狂，那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲，再向他們炫耀�？墒俏以诳雌渌甓假u得差不多了，我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心，集結(jié)我對全部人馬，召開緊急會議。于是我們隊(duì)有的同學(xué)高喊口號吸引顧客；有的同學(xué)拿著商品到處推銷；還有的同學(xué)負(fù)責(zé)說服顧客。慢慢的，我們只差幾樣?xùn)|東西沒賣出去了，于是我拿著東西滿操場到處找顧客，功夫不負(fù)有心人，我們只剩兩樣?xùn)|西了�！疤椤笔袌隹煲Y(jié)束了，我心想只剩兩樣?xùn)|西沒賣。我們盡情地去購物吧！

　　隊(duì)員商量后，我們便挑著自己喜歡的東西，隨著買的東西越來越多，包里的錢也越來少�？晌业男那閰s依然很高興。

　　“跳蚤”市場活動結(jié)束了，同學(xué)們分享著自己的戰(zhàn)果，大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場我不僅收獲了快樂，還懂得了經(jīng)商和討價還價。這個六一我過的很快樂，你們呢？

意義的事作文篇6

　　寒假的生活是千姿百態(tài)的，但最有意義的一件事是在一個風(fēng)和日麗的早上。

　　那天，奶奶早早的起來擦窗戶，拖起了地板，做起了各種家務(wù)勞動。我看在眼里，心想：奶奶這么辛苦，而我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫助奶奶做一點(diǎn)家務(wù)事。于是我也拿了一塊抹布擦起窗戶來。擦窗戶真難，爬上爬下，擦東擦西的`，有的地方垃圾粘在窗戶上不高興的離開了。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會兒，我就覺得有點(diǎn)累了，汗水也冒了出來。接著，我弄得滿頭大汗了。接著，我弄得滿頭大汗了。擦到中午，我們還沒把全部窗戶擦干凈。我們就只好先吃飯了。吃完午飯，稍微了休息一會兒，我們就繼續(xù)擦窗戶。然后，我們一起上樓去掃地拖地板。奶奶看著我說：“文文，你累不累啊�！蔽覞M頭大汗的說：“不累，還覺得很有意思。”奶奶說你都出汗了還不累，就讓我休息一會兒。

　　我休息了一會兒，覺得身上不像剛才那么熱了，就繼續(xù)幫奶奶干家務(wù)活。這時，媽媽已經(jīng)累的內(nèi)衣都能擰出水來了。我就搶過奶奶手中的抹布擦起地板。奶奶贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，倒在床上睡覺了。不一會，她就睡著了。這一覺既然睡了一個多小時。

　　奶奶在睡覺時，我繼續(xù)抓經(jīng)時間干活。而且，我在干活的時候注意不發(fā)出聲音一面吵醒奶奶。后來，奶奶醒來了，我也做完家務(wù)了。于是我就叫奶奶看一看地面。再看一看窗戶。奶奶看著看著，一個勁的夸我。這是，我已經(jīng)累得不行了，我走到床邊躺了下去，呼呼的睡著了。

　　這真是一件有意義的事，也讓我知道奶奶年紀(jì)大了還做這么多家務(wù)真的很辛苦。

意義的事作文篇7

　　個陽光明媚、萬里無云的午后。我坐在校園的休息亭里看書，兩邊是綠油油的草坪。微風(fēng)輕輕吹在我臉上并帶來幾聲歡樂的笑聲進(jìn)入我的耳朵。

　　我抬頭看見幾個低年級的同學(xué)在草坪上踢足球，他們玩得可開心了，誰沒有注意到，腳下的小草也是有生命的，被人踩了一定也是很疼的'，我便上去阻止了他們，說：“你們不應(yīng)該在草坪上踢足球�！彼麄兒闷娴貑枺骸盀槭裁�.”我說：“小草也是有生命的，你們踩著它，它會痛的，會死掉的。青青的小草可以凈化空氣，把空氣中的有害二氧化碳進(jìn)化成新鮮的氧氣。而且還可以把我們的校園裝扮得更加美麗，我們不能破壞它。”他們領(lǐng)會到錯誤，向小草鞠了個躬，向我敬了個隊(duì)禮。問：“那我們可以在哪里踢足球呢�！保骸澳銈兛梢匀バ@的足球場踢啊�！闭f著我便領(lǐng)著他們?nèi)チ诵@的足球場，并且告訴他們一些踢足球的知識，和他們一起玩了起來。

　　看著他們玩的這么開心，我也很高興，我覺得今天做了一件有意義的事。

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