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【推薦】班級(jí)作文400字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文400字 篇1
提起我們班，只能用一句話來(lái)形容。什么呀，老師不在，波濤洶涌；老師一來(lái)，風(fēng)平浪靜，這里指的是混亂的程度和說(shuō)話的音量。舉一個(gè)例子吧：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師去判二摸卷子了，無(wú)人管制，一連兩節(jié)課都是自習(xí)課。哎呀！這下同學(xué)們可自由了，瘋玩呀。吃零食的吃零食，看書(shū)的看書(shū)、打架的打架，說(shuō)話的說(shuō)話，玩游戲的玩游戲，亂成一鍋粥。這時(shí)，我們班的土地可謂是戰(zhàn)亂頻發(fā)呀，而我們班的領(lǐng)空也不怎么樣，到處都彌漫著“戰(zhàn)塵”，甚至還有架紙團(tuán)做的“無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”在空中飛著。
哇！快看！前方卷來(lái)一陣“龍卷風(fēng)”！兩名男同學(xué)揪在一起，邊打邊向這邊滾過(guò)來(lái)了！好大的威力，把許多課桌都推離了它所在的位置！吱吱吱----同學(xué)們迅速拉開(kāi)桌子，空出一塊圓形的場(chǎng)地，成了兩個(gè)人比武的`擂臺(tái)。大家跺腳的“咚咚”聲為這場(chǎng)比武開(kāi)賽敲鑼�！芭�---好”此起彼伏的喝彩聲。兩位同學(xué)出招啦！甲同學(xué)扳住乙同學(xué)的肩，乙同學(xué)掐住甲同學(xué)的腰，一踢，哎呀，甲同學(xué)真是眼疾手快，沒(méi)踢著！忽然，“偵查員”大喊“老師來(lái)了！”甲乙兩同學(xué)刷地躥回座位，“吱--吱”大家又把桌位拉了回來(lái)，等王老師進(jìn)門(mén)時(shí)，一片寂靜，出了一兩聲“咯咯”的笑聲，桌子整整齊齊，一切又安靜了下來(lái)。兩秒鐘，桌子就歸位，如同鏡頭切換一樣快，為什么？因?yàn)橐?jiàn)到了老師。
班級(jí)作文400字 篇2
我們班里有“班級(jí)三寶”，分別是彭志輝、“鬼截肢”（桂杰智）、“小黑”（馮祥芮）。
彭志輝是個(gè)霸道王，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，愛(ài)搞惡作劇，做完還常嫁禍于人。如他那次無(wú)緣無(wú)故重重地拍我背，我的背上頓時(shí)一陣發(fā)麻，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了彭志輝，可他突然把馮心霖拉過(guò)來(lái)，說(shuō)是他干的。被我識(shí)破后，他居然死不承認(rèn)。他還經(jīng)常霸占別人的東西，還不準(zhǔn)看到的人說(shuō)出去。我們一般不敢違抗，因?yàn)樗麑W(xué)過(guò)跆拳道，我們都不敢惹他。
“鬼截肢”的脾氣非常火爆，不準(zhǔn)別人招惹他。有一次，徐詩(shī)以按科學(xué)老師的'要求把養(yǎng)魚(yú)的生態(tài)瓶拿過(guò)來(lái)。下課后，徐詩(shī)以為安全起見(jiàn)，把生態(tài)瓶拿在手上。她不知怎么惹了桂杰智，桂杰智竟把她的生態(tài)瓶打翻了，水灑了一地，魚(yú)沒(méi)有了水，在地上亂跳。他見(jiàn)了，當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生似地走了。
“小黑”非常無(wú)情。有一次，王一諾不小心摔了一跤，腿麻了，站不起來(lái)。他卻在一旁哈哈大笑，拋下一句“活該”留給我們。我當(dāng)時(shí)無(wú)法想象他是否有同情心。
他們仨的共同點(diǎn)是：只要被挨批，就會(huì)擺出不耐煩的樣子。唉，真不愧是“班級(jí)三寶”呀！
班級(jí)作文400字 篇3
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在一節(jié)難得的體育課上，我們班借此機(jī)會(huì)舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球賽。
我們班雙方的球員個(gè)個(gè)都是悍將，隨著我們的裁判小劉的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)先發(fā)球，隊(duì)長(zhǎng)先把球傳給了前鋒王子旻，王子旻奮力沖殺，來(lái)到門(mén)禁區(qū)，和對(duì)方門(mén)將來(lái)了個(gè)一決高下。球場(chǎng)上安靜極了，身為右中鋒的我更是緊張萬(wàn)分，此時(shí)此刻，我能清楚地聽(tīng)到心臟的'怦怦跳。突然，王子旻發(fā)現(xiàn)敵軍正在慢慢地包圍過(guò)來(lái)，情況不妙，一腳大力遠(yuǎn)射，傳在了我的腳邊，我一個(gè)拐腳，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地接過(guò)了，我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽(tīng)殺來(lái)，不久就繞過(guò)了他們。這時(shí)，敵方被稱為無(wú)敵級(jí)的后衛(wèi)傅立勤馬上沖過(guò)來(lái)想要截球，但我不會(huì)等著讓他搶，一個(gè)轉(zhuǎn)身傳給了另一個(gè)前鋒倪翊杰，搞笑的他心領(lǐng)神會(huì)，用力地踢進(jìn)了球門(mén)，他出其不意的一腳，讓對(duì)方驚慌失措。場(chǎng)下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪！
第二場(chǎng)，輪到對(duì)方發(fā)球了，好像是為了急著要扳回比分吧，他們來(lái)勢(shì)洶洶，敵方中鋒像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難，風(fēng)馳電掣般勇往直前，我方后衛(wèi)像一陣旋風(fēng)一樣來(lái)?yè)屒�。只�?jiàn)那人傳給敵方隊(duì)長(zhǎng)，球門(mén)危險(xiǎn)！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，看著敵方馬上就要進(jìn)球了，圍觀的女生里發(fā)出一聲驚呼！原來(lái)我們的守門(mén)員林睦盛可不是吃素的，他毫不猶豫，像袋鼠一樣，跳起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，對(duì)方的進(jìn)攻失敗了，掌聲又沸騰起來(lái)。
隨著下課鈴聲，裁判一聲令下，我方最終以1比0勝出，我心中有萬(wàn)分地感概，團(tuán)結(jié)是多么偉大啊！
班級(jí)作文400字 篇4
“鈴———”上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰(shuí)都不敢再說(shuō)話，怕老師來(lái)了講他們。
過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)似的了，有的跑來(lái)跑去；有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像有無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲，說(shuō)得高興極了，好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的班長(zhǎng)章嘉怡大聲說(shuō)：“不要說(shuō)話了，否則誰(shuí)講話，誰(shuí)的'名字就記在黑板上！”
同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)名字被記上黑板去了，還是裝出一副若無(wú)其事的樣子，仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲還唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔設(shè)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn)，有個(gè)同學(xué)跑到教室門(mén)口，賊頭賊腦地往外探�！安缓昧耍蠋焷�(lái)了！”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座位上。馬上，教室里又恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室，見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直，說(shuō)：“不錯(cuò)，很安靜！”管紀(jì)律的班長(zhǎng)有苦難言，一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。
班級(jí)作文400字 篇5
班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶�。�
六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步�；叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激我的班群眾給自我?guī)?lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書(shū)，更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真是這溫暖的群眾創(chuàng)造的`。每當(dāng)要春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！”路上忐忑顛簸，大家情緒沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙，一路上互相照顧，使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到群眾的溫暖。
群眾，這個(gè)名字十分親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心。
班級(jí)作文400字 篇6
五(五)班的同學(xué)們是聰明的，是勤奮的，是好學(xué)的。身在其中的`我也倍感自豪，但是，我們班還有個(gè)最大缺點(diǎn)：愛(ài)講小話。
你瞧，我們班的講話王，唐弛又在下面拉著同桌悄悄的講話。剛開(kāi)始，老師沒(méi)注意到，后來(lái)，他們講話的聲音越來(lái)越大，都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉，他倆才安靜下來(lái)。可剛過(guò)一會(huì)兒，他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來(lái)：埋怨老師打他們呀，計(jì)劃著報(bào)復(fù)老師的方案啊。老師終于忍無(wú)可忍了，罵了他們個(gè)狗血淋頭，并再次拿起竹鞭狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。
還有一次，音樂(lè)老師正在教我們識(shí)譜。幾個(gè)人在下面玩起游戲來(lái)了，吸引了很多人的目光。老師有點(diǎn)不高興了，"喂，注意，現(xiàn)在是上音樂(lè)課好吧。"他拍拍講臺(tái)說(shuō)，"請(qǐng)大家收回注意力，一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不舍的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)開(kāi)始欣賞音樂(lè)�？墒沁�有幾個(gè)深陷游戲中無(wú)法自拔，老師氣得摔門(mén)而去，我心一緊：班主任定會(huì)被請(qǐng)來(lái)念緊箍了。那幾個(gè)小調(diào)皮卻滿不在乎，還是后面說(shuō)：“拜拜嘞，您。"
咱五(五)班一鬧騰起來(lái)，雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬(wàn)別學(xué)習(xí)我們班哦。
班級(jí)作文400字 篇7
朋友，你聽(tīng)到過(guò)“班級(jí)之最”嗎？或許你只聽(tīng)到過(guò)“世界之最”，“中國(guó)之最”但沒(méi)聽(tīng)到過(guò)“班級(jí)之最”。我這可不是嘩眾取寵，也不是趕時(shí)髦，別急，聽(tīng)我給你慢慢介紹。
“語(yǔ)文之最”的雅號(hào)送給梁瑩繡同學(xué)最合適。次次考試首名總歸她，不是99分，就是100分。她，文靜 、認(rèn)真 、溫柔，是一鳴驚人的全優(yōu)學(xué)生。不僅如此，她還樂(lè)于助人，并且寫(xiě)的一手好字。
“美術(shù)之最”非王雨汀莫屬。他在班級(jí)里，年紀(jì)里，甚至全校都是大名鼎鼎的。他的畫(huà)真是生龍活虎，惟妙惟肖，跟真的一模一樣，似乎是用照片拍下來(lái)，印上去的，非常的好，我看，王雨汀可以去當(dāng)畫(huà)家了。
“體育之最”的殊榮當(dāng)然是楊嘉豪了。他，就是一名校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員猛將。他曾獲得過(guò)1500米長(zhǎng)跑第2；800米3；200米第1等好成績(jī)。他還曾經(jīng)跳遠(yuǎn)跳了1.8米、1.95米、2米的好成績(jī)，真是破個(gè)人“世界吉尼斯記錄”了。
“英語(yǔ)之最”的美稱就送給我吧！我連當(dāng)三學(xué)期的'英語(yǔ)課代表，我每次的英語(yǔ)考試，從未考到95分以下的分?jǐn)?shù)，我還有許多次都考了100分的好成績(jī)。我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是了如指掌，我可快速的報(bào)出這個(gè)單詞。
“班級(jí)之最”當(dāng)然不止這些，我下次再來(lái)介紹給你們。“班級(jí)之最”你可能會(huì)覺(jué)得有趣生動(dòng)，你也可以寫(xiě)哦！
班級(jí)作文400字 篇8
前幾個(gè)月，我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個(gè)小時(shí)，我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上，“哇！”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習(xí)如何加油；有的編寫(xiě)著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心；還有的在搬凳子，只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。
一切準(zhǔn)備就緒，激烈的比賽即將開(kāi)戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì)，只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，隊(duì)員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害，只見(jiàn)他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧，我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷，腳法嫻熟，還沒(méi)等對(duì)方隊(duì)員看明白，便使勁一踢，球頓時(shí)凌空而起，在空中劃出一道美麗的`弧線。隨著呼的一聲，球破門(mén)而入。
場(chǎng)外的同學(xué)們，心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“��！��！”；一會(huì)兒失望地“哎！哎！”；一會(huì)兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂(lè)的海洋。
比賽結(jié)束了，我們班連勝五場(chǎng)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。
班級(jí)作文400字 篇9
班級(jí)是個(gè)大集體，我們要愛(ài)護(hù)班級(jí)這個(gè)大集體，為班級(jí)出一份力，做一些力所能及的事。
例如，每天早上回到學(xué)校來(lái)，打掃一下走廊，讓同學(xué)們下課時(shí)有個(gè)干凈的地方玩耍；回到教室后看看桌椅是否下課，不整齊就主動(dòng)擺好桌子和椅子，讓教室看起來(lái)賞心悅目；再看看老師的講臺(tái)，收拾好講臺(tái)，老師上課會(huì)更開(kāi)心。讓老師和同學(xué)們能有一個(gè)舒適，干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人的'責(zé)任。上課前，為老師倒一杯水；下課后幫老師拿一下作業(yè)本。班級(jí)上有同學(xué)遇到什么因難，盡自己的能力去幫助同學(xué)。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，馬上勸阻，并幫助他們和解，有必要的時(shí)候報(bào)告老師。如果有捐贈(zèng)活動(dòng)，我要拿出自己的零用錢(qián)來(lái)幫助別人。守紀(jì)、講文明、做好事，好好學(xué)習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光，我一定要做到！
在課余時(shí)間，我要積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，爭(zhēng)取拿第一的名次，這也是為班爭(zhēng)光。
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)大集體，我一定要為班級(jí)做事?tīng)?zhēng)光，我想當(dāng)電器管理員，因?yàn)槊刻焐鲜彝庹n的時(shí)候記得關(guān)燈就可以省一些電。
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