【實用】戰(zhàn)爭的作文400字三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇1

　　野火燒不盡，春風吹又生�！逦覀冇瓉硪粓鲇腥さ陌尾莼顒�。

　　上課鈴聲響了，袁老師走進來說：同學們，因為草坪上的營養(yǎng)都被雜草吸收掉了，所以學校發(fā)動同學去拔草。袁老師話未說完，我們已經高興得一蹦三尺高。

　　老師帶領我們走向操場，給我們安排好了位置，我們就開始動工啦！我發(fā)現(xiàn)草坪上的草又矮又瘦，而旁邊的雜草展開全身悠閑地躺在那里，好像在說：哼，你休想搶走我的地盤。″瞧著同學們個個埋頭苦干，一把把地把雜草給拔出來。我也不甘示弱地干起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根像麥穗一樣顏色的雜草，我把雜草的頭發(fā)一擰，抓它的根部輕輕往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就離開了大地媽媽的懷抱。

　　正當我干得起勁的'時候，我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已經使出了吃奶的勁也沒拔出來。于是我挖呀挖，費了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來了。我稱這叫人參。于是大聲叫道大家加把勁，多挖幾條人參。于是一大堆的人參都出了泥土。

　　最后同學們都向雜草群一扔，便回到了教室。我還沒完呢，打算在最后做個沖鋒。我猛地干了起來，一下子又弄了個小山包，我的心里總算滿意了。這次勞動讓我體會到了勞動的累和開心。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇2

　　撥開戰(zhàn)爭的硝煙，走過尸橫的土地，越過鮮血的'小溪，我看見了你——戰(zhàn)爭

　　“你為什么糾纏我們人類，讓我們自相殘殺！”“我糾纏你們，你以為你們人類多強，在我眼里只是棋子，不過我給你們的武器好用吧，槍，榴彈，核武器，未來的激光。它們多強你知道嗎，一顆子彈一個人，多好呀�！�

　　我無言相對，你又開口了：“戰(zhàn)爭，是每個國家必須的手段。中國的秦始皇，馬其頓王朝的亞歷山大，匈奴王阿提拉，蒙古皇帝成吉思汗，法國拿破侖，德國希特勒，哪個不是用戰(zhàn)爭完成自己的偉業(yè)，人類只相信強權，征服，和暴力，誰有先進武器，誰就是世界的統(tǒng)治者。日本只相信強權，只要中國發(fā)動我，我就給槍，它還不乖乖臣服？”

　　“說完了吧，我說了。”

　　“戰(zhàn)爭有正義，有邪惡，但勝利永遠站在正義一方！這是永恒不變的！就算失敗以后絕對會勝利！”

　　“那就看是你對還是我對了！哼！”你漸漸消失，我靜靜地站著。

　　“希望人類能醒悟吧�！蔽铱嘈σ宦�，離開了。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇3

　　看到伊拉克的戰(zhàn)爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室里讀書，而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報子上，我看到了幾張有關戰(zhàn)爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的.名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說：不要打了，我的親人還在里面呢！

　　第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……

　　目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無數的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過著不安和痛苦的生活。

　　��！讓戰(zhàn)爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。

　　祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏！

【戰(zhàn)爭的作文400字】相關文章：

戰(zhàn)爭的作文08-19

[精選]戰(zhàn)爭的作文08-16

戰(zhàn)爭的作文（經典）08-10

戰(zhàn)爭的作文(精選)08-10

戰(zhàn)爭的作文08-19

戰(zhàn)爭的作文【精選】11-06

(經典)戰(zhàn)爭的作文10-04

戰(zhàn)爭的作文[經典]11-02

【精選】戰(zhàn)爭的作文07-08

戰(zhàn)爭的作文（精選）08-02