學(xué)農(nóng)的作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)農(nóng)的作文 篇1
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬？”和禾是一首連幼兒園小朋友都會背的詩，但這首詩的含義卻不容易理解，尤其是那些從小被寵壞的孩子。
上周四，我們七年級有個(gè)社會實(shí)踐活動——學(xué)農(nóng)業(yè)。剛開始大家都很興奮，因?yàn)閷W(xué)做農(nóng)民對我們來說是一個(gè)很新的詞，我們腦子里只有一個(gè)很模糊的下地干活的概念。而且這次要住兩個(gè)晚上，在車上說笑著就更開心了。開了大約40分鐘，我們到達(dá)了目的地——上海健身教育中心。放下行李，我們?nèi)ゲ賵鰠⒓恿艘粋�(gè)入營儀式。下午，我們參觀了農(nóng)墾博物館，在那里我們看到了許多古老的.農(nóng)具，了解了五四農(nóng)場的歷史，明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，防止祖先的心血白費(fèi)。
在三天學(xué)農(nóng)業(yè)的過程中，我最深刻的一件事就是移植青菜。不要只看一個(gè)小青菜，里面有很多知識！我們女生拿小鏟子，男生拿鋤頭。首先，男孩們用鋤頭翻地，而我們女孩們看著。為了保險(xiǎn)起見，輔導(dǎo)員先演示了一遍，看到輔導(dǎo)員很放松。每個(gè)人都渴望嘗試，但當(dāng)他們真的把它握在手中時(shí)，就不容易控制了。過了幾分鐘，大家都汗流浹背，終于把溝打開了，然后種上了。我們蹲下來，用鏟子挖了一個(gè)小洞，然后把事先摘好的蔬菜放進(jìn)去。扶正后，我們再次使用它們
我們真正體會到了種田的辛苦，明白了父母的良苦用心。
學(xué)農(nóng)的作文 篇2
今天，期待已久的農(nóng)業(yè)活動終于到來了。我們一路歡聲笑語，坐車來到大關(guān)山素質(zhì)教育基地。在這里，我們將度過三個(gè)快樂的日子。
下了車，我們迫不及待的來到宿舍，把衣服收拾好。下午的活動是挖紅薯。聽了王先生的介紹，知道紅薯怕冷。開始挖！我用的工具是竹竿。我先把紅薯周圍的土松開，然后小心地往下挖。沒多久，一個(gè)“小家伙”出來了！我想下面會有紅薯。于是我鼓起了力氣，果然一個(gè)“大胖子”露出了頭。我一直在挖，但是挖不出來。真是個(gè)“怪物！”我對自己說。這時(shí)的`竹竿看起來是那么的脆弱，我想如果真的有挖紅薯的工具——四齒耙，那一定是要做的！最后，通過全班的努力，我們挖到了很多紅薯。
烤紅薯的時(shí)間到了。我們把紅薯放在一個(gè)大鐵鍋里，放在石頭做成的圓爐子上。插柴火，大火會燒。我們不斷添加木柴來維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)。就等著吃飯！
突然，一股香味從鍋里飄出來，我們趕緊帶了水和鍋鏟去滅火。但是老師說要燜十分鐘，真的讓大家流口水！一個(gè)紅薯終于出鍋了！因?yàn)樘珶�，有些學(xué)生把它放在衣服里，有些學(xué)生把它放在帽子里。最有意思的是金。他拉起裙子去抱紅薯，但是下面有一個(gè)白色的大肚子。學(xué)生們看到了，真是哭笑不得。因?yàn)槭亲约簞趧拥某晒�，吃起來覺得很甜！
今天的活動真的很豐富。希望明天的活動更加豐富多彩！
學(xué)農(nóng)的作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@句話是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。這次，我就來到了奶奶家，體驗(yàn)了一次勞作的快樂。
來到田野邊，一顆顆玉米桿像一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣，整裝待發(fā)，等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起，組合成了一個(gè)個(gè)大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐后地說：“先摘我，先摘我！”我回應(yīng)它們：“別著急，我這就來采摘你們�！�
我漫步在地中，一手握緊玉米桿，另一只手則輕松地把玉米掰下來。我在一個(gè)園中一共收獲了七十個(gè)玉米棒，可看著還不多，就一邊跑一邊對奶奶說：“走，咱們到那邊再掰一些去�！蔽乙皇挚嬷@子，另一只手小心地扶好，以防籃子里的玉米跑出來。到了另一片園地，我感覺不好摘了，手又酸又疼，感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的'勁兒，這才把玉米掰下來。一個(gè)又一個(gè)，塞滿了籃子，也塞滿了心田。
我們掰了一個(gè)下午，直至夕陽親吻西山的時(shí)候，絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來。雖然有一些熱，身體感覺很疲倦，但這一次學(xué)農(nóng)的體驗(yàn)令我收獲滿滿，更加懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦；同時(shí)又令我回味無窮，更加明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的內(nèi)涵。
學(xué)農(nóng)的作文 篇4
學(xué)農(nóng)，期待己久的日了終于到來了，雖然只有短短的一周就結(jié)束了，可留在腦子里的記憶卻抹不去，尤其是掏蕃薯，那是個(gè)美好的記憶。
學(xué)農(nóng)第二天我們就去挖了番薯。別看我們吃的番薯小小個(gè)兒，可從地里挖出來可大的很呢！我拿起一個(gè)小鏟子，一溜煙兒地鏟了起來。鏟了一會兒我就看見。一個(gè)深紅色的小東西我一開始還以為是蘿卜呢，但挖著挖著，沒想到竟是個(gè)又大又圓的大番薯。我可興奮壞了。一蹦三尺高，這可是我第一次挖到這么大的番薯呢。我再往下挖那些可愛的番薯寶寶們也漸漸露出了他們那圓圓的小腦袋。我可高興極了！越挖越起勁。把這一串番薯都拔地而起。這串的形狀可真豐富，有大的有小的`，有橢圓形的，也有長條型的，把這一串番薯往地上一放。感覺自己好有成就感。
這挖番薯可真有趣，可烤番薯就更有趣了呢。
燒火可不單純是燒飯。哈哈！這燒火。也可以烤番薯呢。我們把柴加了進(jìn)去，開始起火。把那又大又紅的番薯包在了里面。經(jīng)過與番薯的漫長搏斗后這番薯終于熟了。
這可真是烤番薯呀，把皮都烤得漆黑漆黑的就如剛開采的煤炭一樣，黑的叫人不敢去吃它。你可不能光看外表，這不，把薯皮剝掉后立刻露出了可以與蛋黃相媲美的鮮黃色，一口咬下那個(gè)甜的……
讓人真流口水。再一口咬下去，那特別的甜味立刻在我嘴里彌漫開來，相信也在我的鼻子里游蕩。又香又甜真好吃。
學(xué)農(nóng)生活，真是有趣快樂的生活。在這里讓我感受到了大地的清香。在這里讓我感受到了鄉(xiāng)村的美麗和帶來的快樂。
學(xué)農(nóng)的作文 篇5
在這個(gè)周里我們24中進(jìn)行了初一和初三的學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的活動，本以為是非常殘酷的活動，但是經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我們付出了，一起也揮灑了汗水，一起收獲了，一起快樂了；總之，我們都真正的實(shí)踐過了學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的生活了。
在軍訓(xùn)中，我們攤上了一個(gè)好的教官，這個(gè)教官非常幽默，一起訓(xùn)練時(shí)也非常輕松，所以大家都非常喜歡這個(gè)教官。在這個(gè)周里我們學(xué)過了：稍息·立正；跨立；四面轉(zhuǎn)法；齊步走；正步走；跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態(tài)的，但是后來就慢慢好了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)今天我們迎來了軍訓(xùn)的會操，讓我們在初一+初三+學(xué)校老師面前展現(xiàn)了我們綜合訓(xùn)練的風(fēng)采。上場是大家都懷著緊張的心情，但是當(dāng)完成這個(gè)會操后，緊張的心情都沉靜了下來。
在學(xué)農(nóng)中我們學(xué)會了基本的消防演習(xí)；摘花生訓(xùn)練；以及挑戰(zhàn)極限——高空單杠。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)中我們真正的體會到了學(xué)農(nóng)的辛苦。也許在消防演習(xí)和挑戰(zhàn)極限中，有些同學(xué)是帶著害怕的心情實(shí)踐的`，也許在摘花生時(shí)，大家覺得很累但是我們都是在盡力做。
今天，我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活落下了為目，在離開時(shí)大家都有一絲不舍，甚至在上車時(shí)，有的同學(xué)像小孩子般的哭了，不過還好教官給我們留下了他的聯(lián)系方式，這樣在思念時(shí)還可以互相聯(lián)系。
這就是我們的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)實(shí)踐活動，也就是這樣離開了那個(gè)和我們度過一個(gè)星期的地方，再見了中學(xué)生實(shí)踐基地，再見了這個(gè)給我們快樂的地方，再見了！
學(xué)農(nóng)的作文 篇6
你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎？你體會過在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎？我相信你可能沒有過吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn)，在那里我感受了勞動的艱辛和收獲的喜悅，并增長了許多生活知識，開闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動中，我感到最有趣的.活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋?zhàn)鲲垺Ｎ覀兘M起先生火用了很多時(shí)間，都沒生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚很難，刮魚鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋?zhàn)�，再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會，等開蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng)，看過去五顏六色，吃起來咸淡時(shí)宜，要說美中不足的，只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中，我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過燒飯燒菜活動，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
學(xué)農(nóng)的作文 篇7
“不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，他總是······”你們還記得這篇課文《白楊》嗎？今天下午，我們真正地看到了白楊實(shí)物。啊！他身份挺拔，真像一位位精神抖擻的軍人。看著白楊，一種振奮人心的感覺油然而生：我是一名學(xué)生，長大后要為中國出一份力。我們不僅僅看到了高高挺拔的白楊，還看到了平常熟悉但叫不出名字的植物！看！那個(gè)灌叢，頂上剛生出來的芽是紅色的，下面的葉子卻是綠色的，這個(gè)灌叢在小區(qū)里經(jīng)常見，可惜我不知道它的名字。
“這個(gè)植物叫紅葉石楠！”指導(dǎo)老師指著灌叢說。哦，原來這個(gè)灌叢有那么好聽的名字呀！
隨后，我們聞著草的清香，摘著灌叢中小小的.過時(shí)，看著一個(gè)又一個(gè)美麗的植物，神清氣爽，舒服極了！
咦？我怎么先寫下午的活動呢？我覺得是因?yàn)槲蚁虢柚P墨快組記錄下下午的深切感受吧！
下午是辨識苗木，那么早上呢？
早上的活動也十分有趣！我們探索生命之源——水。
要了解水，首先當(dāng)然要了解水中生物。生物分為動物、植物、微生物。指導(dǎo)老師簡單地向我們介紹了生物和微生物，只要講了動物——魚。
你們知道那幾天于是四大家魚嗎？是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。指導(dǎo)老師不僅向我們細(xì)細(xì)地講了這四條魚，還給我們介紹了有“胡須”的鯉魚，兇猛的黑魚，吃“尸體”的鯰魚。了解完了魚，我們該去與這些魚交流交流啦！
我們來到了湖邊，聽著水叮叮咚咚的樂曲；聞著水中散發(fā)出來的泥土芳香，看著小雨在水中自由自在地游著。感覺到自己身上沒有東西束縛，十分自由。
學(xué)農(nóng)的作文 篇8
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。11月10號，我們翠苑二小四年級的學(xué)生一同來到德清體驗(yàn)了一把農(nóng)民生活。
一來到那兒，我們便迎來了第一項(xiàng)挑戰(zhàn)：自助野餐。8——9人一組，我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動手先把所需的碗清洗干凈，然后進(jìn)行了分工。我和茅憶南分配到任務(wù)是切菜，我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的；把芹菜切成一樣長短的細(xì)條，在切的時(shí)候，芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音，可好聽了！沒多久，我們的大廚朱宇宸登場了。他做的第一道菜是紅燒雞翅，大家都放下手頭上的事，圍觀他怎樣燒菜，好不熱鬧！只見他不慌不忙的先往鍋里倒了點(diǎn)油，等油冒點(diǎn)小煙后就把雞翅倒入，然后不停翻炒，中間還加入了醬油、生姜、老酒、水，然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來，幾分鐘后，大廚打開鍋蓋，瞬間雞翅的香味就飄了出來，我們的'口水都快流下來了。大約過了兩小時(shí)，經(jīng)過我們小組成員的團(tuán)結(jié)合作，一桌香噴噴的菜就燒好了，大家邊吃邊笑，在勞動中體會快樂。
第一天就在我們的歡歌笑語中不知不覺的過去了。第二天的活動中，有一刻讓我十分感動：在我們進(jìn)行“搓草繩”活動中，老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動起手來。我搓啊搓啊，可怎么也搓不出草繩的樣子來。這時(shí)候，李鈺晨來到我身邊，細(xì)心的指導(dǎo)我。她先給我示范一遍如何搓草繩，我仔細(xì)觀察著她的動作，然后試著自己慢慢的差，她發(fā)現(xiàn)我的手勢不對后又手把手教我。沒過多久，我也將草繩搓成一根長長的繩子。成功的那一刻，我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過去了，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，讓我懂得糧食的來知不意，更讓我明白了勞動的快樂。
學(xué)農(nóng)的作文 篇9
現(xiàn)在，我正不停的換著姿勢寫日記，硬幫幫的床，如果這個(gè)被稱做床的話，只是像塌塌米的一個(gè)東西，沒有床單，墊被，席子，連枕頭都是換下的校服褲做的。
上午參觀了寧鄉(xiāng)，若是要寫的話固然有許多可訴的，但現(xiàn)在全然沒有那種心情。下午本是興致很高的往結(jié)隊(duì)伙伴家趕，但當(dāng)我到達(dá)其住所時(shí)，無言.....在雜草叢生的地方，簡陋的礦廠，幾臺大型機(jī)器像是生了銹，放置有些年月了，他家在小山坡頂，紅磚，土磚等原始材料構(gòu)建，極不對稱的.設(shè)計(jì)，一根怪怪的樹干支撐著。和想象中的貧民窟相差無幾，屋內(nèi)，叔叔和阿姨滿熱情的，我看著那些好象從垃圾站撿回來的家具不知所措，他們竟然用個(gè)好大的鐵皮桶子當(dāng)電視機(jī)柜。飯菜都是自己家里種的，好好吃啊，特別是那個(gè)南瓜，粉粉的。他們平時(shí)都是住在工廠里的，幾年沒回自己家住了，這次我們來，也只好讓兩個(gè)孩子去招呼我們，荒廢了幾年的房子，又久又臟，而且應(yīng)該有的設(shè)備都沒有，傷感中.....連自來水都沒有誒，只有自己打井水，洗澡的地方?jīng)]有燈，還有蜘蛛網(wǎng)，我洗澡被咬了11個(gè)包，用桶子洗.....沒有.....啊.....什么都沒有！還好，有臺電風(fēng)扇，唯一的安慰。
從工廠走過來花了半個(gè)小時(shí)左右，一路上都是鄉(xiāng)間小路，周圍小蟲子漫天飛，還有像劍魚的云。突然覺得如同生活在新中國剛成立的農(nóng)村，城鄉(xiāng)差距真是大的可以啊，我又想起一個(gè)很凄涼的事情，由于沒有飲用水，我又喝不得黃利華從她奶奶那弄來的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艱苦.....
學(xué)農(nóng)的作文 篇10
和軍訓(xùn)那時(shí)侯第一晚失眠的情況雷同，但當(dāng)時(shí)是因?yàn)闊岷臀米樱缃袷悄菆?jiān)硬的板子弄得我生疼，沒有蓋被+熱+吹一晚上電風(fēng)扇，有些感冒了，嗓子疼。不過慶幸沒有蚊子的騷擾。5點(diǎn)多就醒來了，我估計(jì)我從來沒有這么迫不及待的渴望起床，頭沉沉的，只好干躺著，早晨安靜的不象話，窗外只有沙沙的搖擺的樹葉。
等我們洗漱完，她已經(jīng)把早飯做好了，綠豆白米粥，吃完后又回房間來坐著，和小齊講了會話，突然一下子沉默，我看著那暗暗的氣氛里幾處鮮艷的光亮，有點(diǎn)恍惚。
中午4個(gè)人吃兩個(gè)菜，我想起在家兩個(gè)人吃4個(gè)菜的日子，覺得自己真是奢侈。
午覺昏昏沉沉到四點(diǎn)多才起來，然后又開始張羅著打水燒水。當(dāng)我們十分認(rèn)真嚴(yán)肅的'蹲在屋門前剔除水中的雜質(zhì)時(shí)，忽然聽見胡老師的聲音：“看那兩個(gè)人不在那里啊。”我和小齊都傻掉了，那時(shí)侯那感覺，就好象是天兵天將下凡來救我們脫離苦海了，那一激動啊.....他們一走，我們立刻覺得好象做夢一樣，真神奇。
又要去洗澡了，啊，我從來沒有這么討厭過洗澡，好害怕，又會咬一身的坨.....
挖哈哈，我打上來滿滿一桶水啊，真厲害，掌握了一個(gè)訣竅，把桶字倒著丟下去比較容易打到水，不過黃利華她直接把桶子放下去，再一搖，就可以打滿，而且她一下子就能把水提上來，強(qiáng)悍。我每次提一次水都要休息好久。
天氣好熱，腦子里像是有沾了水的棉花一沉一浮的游蕩，好象有點(diǎn)發(fā)燒，不怎么敢吹電風(fēng)扇，矛盾。掙扎。
明天可以去商店，我要買好多飲料和吃的，在胃口上好好補(bǔ)一下，這幾天完全是在喂飽自己。
明天會是美好的一天。
學(xué)農(nóng)的作文 篇11
這次的學(xué)農(nóng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它在我們成長的軌跡上添上了一抹亮麗的色彩。其中，最令我難忘的就是挖山芋了。
那天早晨吃完早飯，我們就拿著鏟子去挖山芋。老師教我們先“順藤摸瓜”，順著山芋的藤找到它的具體位置,然后刨出山芋,再把它周圍的泥土給清理掉,這樣山芋就可以出土了。
開始挖山芋了，我仔細(xì)找到了一塊長滿紅藤的'地方，挖了起來�？墒莿偼谖揖陀龅搅死щy——土太硬，雜草又多，根本不好挖�！靶枰�?guī)兔�？”一個(gè)熱情的聲音傳到了我的耳旁，原來是彭梓程�！爱�(dāng)然，謝謝！”彭梓程從我手中接過鏟子，只見他先將旁邊的雜草清除，然后用鏟子在那塊硬硬的泥土上使勁鏟了鏟，便挖了起來。不一會兒，我看見泥土中間出現(xiàn)了一小塊紅色的東西，“看！是山芋！”彭梓程興奮地說。哈哈，山芋總算“嶄露頭角”了。那尖尖的腦袋好奇地看著我們，好像可愛調(diào)皮的葫蘆娃。在我們小心翼翼的“呵護(hù)”下，沒有“受傷”，我?guī)椭龛鞒梯p輕一拔，山芋就出來了。望著這嬌紅、飽滿的“胖山芋”，我們滿懷成就感。
緊接著，我們就像這樣配合：彭梓程負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)找有藤的地方。雖然我們也有找錯(cuò)的時(shí)候，也有聽著別人勝利的歡呼聲，而自己卻沒有結(jié)果的時(shí)候，但是我們依然堅(jiān)持挖了下去，沒有半點(diǎn)放棄的念頭。就這樣，我們一共挖了7個(gè)山芋，并將他們都放進(jìn)了我們班級的大籃子里。望著滿籃子的山芋，有的細(xì)細(xì)長長，有的又大又胖，有的上寬下窄，還有的呈水滴狀。真是千姿百態(tài)！
這次學(xué)農(nóng)活動讓我們明白了農(nóng)民的辛苦，同時(shí)也得到了收獲的喜悅�！耙环莞�，一份收獲”、“團(tuán)結(jié)的力量是偉大的”在這次學(xué)農(nóng)中都充分體現(xiàn)出來了，讓我們充實(shí)并快樂地度過了這兩天的學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)的作文 篇12
今天我們過了相當(dāng)充實(shí)的一天。
上午沒我們的輔導(dǎo)員叫我們做滾燈，這是奉賢地區(qū)一項(xiàng)特色活動，也是列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項(xiàng)遺產(chǎn)的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側(cè)的繩子圍起來：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進(jìn)行捆綁，形成一個(gè)五角星的頂部。如果覺得不對，可以進(jìn)行檢查�？粗⌒〉臐L燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個(gè)——吳友根，正是因?yàn)橛羞@寫=些傳承人，他們用一生的時(shí)間去發(fā)揚(yáng)他們手中的財(cái)富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以遺留千年，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。再想到，現(xiàn)在有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都只有幾位，甚至沒有繼承人，這樣的現(xiàn)狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心，人心浮躁，大家越來越注重物質(zhì)財(cái)富，而不是精神上的'充實(shí)，所以許多人覺得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因?yàn)樗雌饋碣u不了多少錢，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實(shí)它所含的內(nèi)涵與它未來的價(jià)值不可小噓。而后，我們又學(xué)習(xí)了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學(xué)習(xí)了其中一種最簡單的一種。我們的知識又豐富了，學(xué)習(xí)不僅是書本上的，更應(yīng)該有生活實(shí)際的。
下午，我們?nèi)チ颂覉@，為桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，雖然北風(fēng)呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂的一天。
學(xué)農(nóng)的作文 篇13
今天是學(xué)農(nóng)的第三天了，我們下午將要去山上挖土豆烤著吃呢！想到這地下蘋果——土豆，我情不自禁地提起了精神。
來到一大片土豆地里，只見土豆枝葉在微風(fēng)中擺動著，似乎在歡迎我們的到來。挖土豆了！我開心地叫著，同時(shí)急急忙忙地跑到了一枝土豆邊，用木頭刀挖了起來。瞧，我手上這挖土豆的工具，雖然并不大，但挖起來用途卻大著呢！很快那小土豆便像穿著黃大衣迫不及待地探出了它那幼小的腦袋，我猛地將手往土里一抓，可是，我不夠細(xì)心，這土豆沒有抓住卻撈了一堆土上來。前事不忘，后來之師。這一次，我小心翼翼地將泥土再挖開一點(diǎn)，終于把土豆挖了出來。一枝土豆有好幾個(gè)兄弟姐妹呢！它們雖然緊緊相依著，但是我還是把它們一個(gè)個(gè)地請出來。就這樣，沒一會兒，便已經(jīng)有一大筐了。
洗完土豆后，土豆個(gè)個(gè)都露出了一張張燦爛的`笑臉，下一步便是烤土豆了。我興奮不已，一個(gè)縱身躥進(jìn)了草叢堆里，一根、兩根、三根……拾起了柴火。準(zhǔn)備點(diǎn)火，三、二、一開始，只見農(nóng)校老師點(diǎn)著了火苗，那火苗似乎見我們等不及了，便張開它那血盆大口，猛地向鍋?zhàn)娱_火。頓時(shí)，柴火越燒越旺。農(nóng)校老師說：要等四十分鐘。我們大家都耐著性子，有的幫爐灶扇扇風(fēng)，有的幫爐灶加加柴……鍋?zhàn)优员煌瑢W(xué)們包圍的里三層，外三層，熱鬧極了。
終于，美味的土豆可以開鍋了，砰！將鍋?zhàn)由w打開，那撲鼻的香味迎風(fēng)吹來，好香��！大家叫喊著，迫不及待地從熱鍋里取出土豆。我拿了一個(gè)，咬了一口，��！又糯又香，一股濃濃的熱量也似乎流進(jìn)了我的心口……
學(xué)農(nóng)的作文 篇14
經(jīng)歷了短短五天的學(xué)農(nóng)，使我受益匪淺。我懂得了怎樣分辨果樹；怎樣疊好被子；怎樣做到三線三面；我還領(lǐng)悟許多人生哲理；了解到農(nóng)民伯伯的辛苦；體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第一天，我們了解了果樹的葉子怎樣辨別，水果分為幾大類，還告訴了我們水果的成熟期，還聽說，基地的老師們?yōu)榱宋覀兎N了一顆山楂樹。第二天，天氣不好，下了一天的雨，我們?nèi)ナ程米髁司碜�，了解了以前不知道的詩句，收獲大著呢！第三天，一大早，同學(xué)們就起床，看下沒下雨。不知是誰傳來一句：“不下了。”全寢室里的同學(xué)立即歡呼起來。聽說今天要去觀看岔鞍的`美景，大家又一次歡呼起來，后來基地的老師為雨中的岔鞍做了一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把岔鞍比西子，淡妝濃抹總相宜。聽后，全場立即大笑。這岔鞍的風(fēng)景真不賴于桂林的山水。湖是青色的，和山交錯(cuò)著。山是那麼的高，一座座就像要帶下來似的，使人望而生畏。告別了第四天，迎來了第五天。今天同學(xué)門要一起去采摘小柿子，可老師說路途比較遙遠(yuǎn)。同學(xué)們想了想，說，值了。還有一些同學(xué)說，我還沒去過柿子園呢！到了柿子園，同學(xué)們大把的吃起來，都說沒吃過這麼甜的小柿子。
轉(zhuǎn)眼間，五天就過去了，我依依不舍的離開了岔鞍這個(gè)美麗的地方，這次學(xué)農(nóng)我將永遠(yuǎn)記住。
學(xué)農(nóng)的作文 篇15
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的尾聲。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲，去了很多美麗的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過程中，我們學(xué)到了很多有用的知識，經(jīng)歷了很多城市做不到的事情。比如在青春期的過程中，我經(jīng)歷了取出糞肥，插秧，野餐。我也試著自己洗碗、擦桌子、疊被子、鋪床單。給我印象最深的是野餐。
野餐不僅可以鍛煉一個(gè)人的獨(dú)立能力，還可以鍛煉一個(gè)人的'烹飪技能。天黑一點(diǎn)的時(shí)候，教官先選了做飯做飯的同學(xué)，然后帶我們?nèi)ヒ安蜖I幫同學(xué)做飯做飯。進(jìn)了營地，到處都是霧霾，同學(xué)們都哭了，但還是堅(jiān)持做飯。學(xué)生先放下雞蛋，翻炒。他們先放鹽，然后放糖，然后倒西紅柿。然后他們熟練地做好，翻過來，美味的番茄炒雞蛋就出來了。同學(xué)們吃自己做的菜都笑了。我明白了，雖然自己做飯很難，但是很好吃。我們必須能夠忍受苦難，但我們必須得到回報(bào)。
第三天，我們要回廣州，同學(xué)們都很不情愿。然后我們就上車回廣州了。
這一次雖然生活很辛苦，但是很踏實(shí)。這一次，我學(xué)會了不要事事依賴別人，要學(xué)會獨(dú)立，做自己的事。
學(xué)農(nóng)的作文 篇16
11月12日星期一將是晴天
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的第一天。上午開始營地，下午開始野外體驗(yàn)。
老師帶我們?nèi)チ艘黄廊私短�，講解了鋤頭的使用方法，給我們布置了鋤頭的任務(wù)。只見鋤頭重重地打在地上，三根樹枝插在土里，土一點(diǎn)點(diǎn)往上翻。有一兩次，我們酸痛背痛，聊著鋤地的經(jīng)歷。太陽照在我們的頭上，身上，腳上，根據(jù)手上的污垢，我們是極度陽光的'。微風(fēng)漸漸拂過我們的臉龐，讓他們很舒服。我們很快就犁完了一塊屬于我們的土地，但我們會再次把它踩平。我們不珍惜自己的勞動成果，而是想一次次的鋤地，體驗(yàn)一個(gè)人種地的農(nóng)民伯伯的幸福、成就感和艱辛的生活。
工作了一下午，雖然每個(gè)人的臉上都寫滿了疲憊，但心里卻滿滿的。我們不再是整天被父母寵著的孩子。以后一定要獨(dú)立生活。我們不能永遠(yuǎn)依賴父母。我們必須獨(dú)立！
11月12日星期一將是晴天
“不就是地面嗎！什么叫難！”說著，我拿起耙子，卷起褲腿，拿起袖子，下地干活！
我一只手握著耙柄的三分之一，另一只手握的姿勢很舒服。我舉起耙，用力一揮，耙沉入土中，向前推手柄，一片硬土被我推上來，再往后拉，硬土被我挖了出來。然后我拿起耙把硬土砸了個(gè)稀巴爛，最后用力往前推把它填滿。
一遍又一遍的做，一點(diǎn)一點(diǎn)的回頭。剛開始很容易轉(zhuǎn)深，但沒過多久兩臂酸痛，耙子不穩(wěn)。額頭上不斷冒出汗來，呼吸變得又大又喘。有一兩次腿軟了，總有一種筋疲力盡的感覺。我想站起來動起來。這個(gè)時(shí)候我的腰又酸又硬，因?yàn)槲覐澚撕芫谩，F(xiàn)在，我終于覺得在學(xué)校真的很開心！
終于翻了個(gè)身，累了一身，在一邊找了塊石頭坐下，覺得真的很放松，順手擦干了頭上的汗水，從來沒有這么累過。
學(xué)農(nóng)的作文 篇17
11月12日星期一將是晴天
溫暖的陽光照射在我們紅紅的臉頰上。天氣很暖和，我們來到蕭山農(nóng)業(yè)基地。
莊嚴(yán)的開幕式后，我們都成了農(nóng)學(xué)家。最難忘的一課是“顯微鏡下看世界”，讓我難忘。
首先，我們通過ppt了解了肉眼看不見的微生物，比如翠綠的樹葉，含苞待放的花朵，像小魚一樣自由游動。我對這些耀眼新奇的小生物充滿了好奇，迫不及待的想去小生物的.世界。
最后，輪到我們展示才華了。我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)處的池塘拿了一杯水。我好奇地看著。上面有小斑點(diǎn)。我馬上開始調(diào)顯微鏡。夏艷哲第一個(gè)觀察。他說他只看到了一個(gè)模糊的白色世界，仿佛一片薄霧彌漫在到處都是的小世界里。
王靖云迫不及待地想玩顯微鏡�！芭�，我看到了。我看到了。有兩個(gè)葉子形狀的東西。下面是弧線，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很清晰！”
我起身看到兩個(gè)黃豆般的黑點(diǎn)，旁邊聚集著一群可愛的小寶寶。我左調(diào)試右調(diào)試，沒看到葉子。
哦，可惜，我只看到了黑點(diǎn)，小生物的樣子也只是半真半假。如果老鐘人走得慢一點(diǎn)，也許可愛的小生物就能全景了。
學(xué)農(nóng)的作文 篇18
3月9日，我非常興奮，因?yàn)槲覀兯械奈迥昙墝W(xué)生都將有三天兩夜的綜合實(shí)踐活動。早上我們上了車，過了一個(gè)多小時(shí)，終于到了四會基地。
在實(shí)踐活動中，我們學(xué)習(xí)了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的還是插秧。
當(dāng)我們來到田野的邊緣時(shí)，我看到水很渾濁。里面一定有很多沉淀物。我們下去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面有很多泥沙，就把腳抬起來，上面全是泥沙。在田野里，我們一腳深一腳淺地走著。一不小心就會摔倒，很多同學(xué)驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽話，掉了下來，幾乎是隨波逐流。后來在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我試了幾次，終于成功了，就把苗都種下了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看著自己的腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之后，我們要開始新的'課程。
學(xué)農(nóng)的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，體驗(yàn)到了勞動的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動的果實(shí)。練習(xí)很快結(jié)束，我們依依不舍地離開了基地。我會永遠(yuǎn)記得這段快樂的經(jīng)歷。
學(xué)農(nóng)的作文 篇19
我們班周一到周三去學(xué)農(nóng)業(yè)，大家玩得很開心。最讓我印象深刻的是，這三天我做了很多以前沒做過的事，也學(xué)到了很多東西。
周一一早，我們坐車到四會，安排好住的地方，然后在體育館集合。教官在健身房說了很多要求和注意事項(xiàng)，該吃飯了。吃飯的時(shí)候，教官很嚴(yán)厲。如果一個(gè)人說話，他必須站起來。吃完飯，我們帶了各種睡覺的東西，然后自己鋪床。我把自己的窩做得很漂亮。下午去野餐或者自己做飯。自己做的`食物味道很香。
最讓我印象深刻的是，第二天吃早飯的時(shí)候，很多同學(xué)都很散漫，邊吃邊聊，到處都是很大的噪音。教官喊道：“安靜！都站起來！”整個(gè)飯?zhí)妙D時(shí)鴉雀無聲。過了一會，教官說可以吃了才敢吃。第二天，我們學(xué)會了挑糞和插秧。插秧的時(shí)候水很涼，冷得我腳都麻了，但這是對我們的考驗(yàn)，我堅(jiān)持下來了。
雖然教官很嚴(yán)格，但是我們學(xué)到了很多，經(jīng)歷了農(nóng)村生活，讓我們知道了生活的艱辛。我希望下次會有這樣的活動，你愿意加入我嗎？
學(xué)農(nóng)的作文 篇20
3月9日至11日，我校五年級全體同學(xué)參加了一次有意義的綜合實(shí)踐活動。我從這次活動中獲益匪淺。
出發(fā)那天，我們收拾好行李，坐校車去四會中小學(xué)綜合實(shí)習(xí)基地。開車大概一個(gè)小時(shí)，我們到了基地。剛來基地的時(shí)候，大家都很好奇，有同學(xué)四處看看；一些學(xué)生議論紛紛。下了車，拿了行李，我們?nèi)ニ奚�，把行李放好，然后聽廣播，請大家集合吃午飯。所有這些過程都要嚴(yán)格按照教官的要求去做，否則會受到懲罰。
下午第一節(jié)課是野餐課，我們有條不紊的排著隊(duì)去野餐區(qū)。一共六節(jié)課，每節(jié)課分成三組，每組三個(gè)人做飯，剩下的同學(xué)可以幫忙。在同學(xué)和老師的幫助下，我們成功做了三道菜！吃完飯，我們一起去洗自己的碗，一起收拾！做完這些，我們排隊(duì)回宿舍休息。多么快樂的一天！
在短短的三天里，我和我的`同學(xué)們收拾了碗碟，打掃了衛(wèi)生。我們以最快的速度，成功搭建了帳篷，摘了糞肥，澆了樹，移植了水稻，除草等等。這就是團(tuán)結(jié)友愛的力量！我也通過這次活動了解到，即使父母不在身邊，我也能照顧好自己。也學(xué)會了如何照顧和照顧同學(xué)。
這種綜合實(shí)踐不僅有意義，而且可以學(xué)習(xí)課外知識，鍛煉自理能力。我會把這段美好的時(shí)光留在腦海里！
學(xué)農(nóng)的作文 篇21
這幾天，我們參加了一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的活動。我在學(xué)農(nóng)業(yè)的時(shí)候，學(xué)到了很多課外知識，明白了很多道理，和同學(xué)相處的很愉快，得到了老師們的悉心照顧。
我在學(xué)農(nóng)業(yè)的時(shí)候很開心，因?yàn)槲覀冇泻芏嗷顒涌梢詤⒓�。我們進(jìn)行了軍訓(xùn)、野餐、撿糞、插秧、拔草等戶外活動，野餐讓我最開心。我覺得我的廚藝相當(dāng)不錯(cuò)。本來不是我做的，后來發(fā)現(xiàn)搭檔不知道去哪了。我以為我也能做出來。于是我做了炒番茄，午餐肉煎蛋，炒黃瓜，青菜。有的同學(xué)先把每一道菜都嘗了一遍，然后說好吃。然后大家都沖了進(jìn)來，沒幾秒鐘，就把菜都搶走了。
然后第二天，我們也感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛：冒著毛毛雨去撿糞肥，插秧。累了，我們大汗淋漓，踩著臟兮兮的泥水。讓我們知道莊稼來之不易，以后要珍惜糧食。還有一次，教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。只有我們班唱得最大聲最干凈，這讓我們很興奮。
這個(gè)活動很有意義。通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)，提高了課外實(shí)踐能力，提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加深了同學(xué)之間的.友誼。我們在生活和學(xué)習(xí)的過程中互相關(guān)心，互相幫助，鍛煉了意志，希望以后能參加這種活動。
學(xué)農(nóng)的作文 篇22
從3月9日到3月12日，我們參加了一項(xiàng)有意義的活動。
在這次活動中，我對插秧深有感觸。我們穿著拖鞋到達(dá)了種植地。我一踏上水田，心里就覺得好像有股寒流。走在松軟的泥土里，泥土里夾雜著許多小蝸牛和貝殼，讓我腳痛，更不用說彎腰插秧了。插秧讓我知道農(nóng)民有多辛苦。
另一門課程讓我印象深刻，就是挑糞。光是撿糞就累，更別說把糞放進(jìn)桶里澆在植物上了。經(jīng)歷了這一切，我累得站不起來。
農(nóng)夫更累了。他每天都要這樣做，因?yàn)檫@樣可以讓莊稼長得更大更壯，省下更多的'錢，讓孩子或者父母過得更好。
這三天的活動，雖然很累，但我也收獲了很多，這段記憶會讓我難忘。
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