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關(guān)于小學(xué)的作文

我的朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-03 11:10:20 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的朋友小學(xué)作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友小學(xué)作文精選15篇

我的朋友小學(xué)作文1

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗,空氣清新的日子,一縷陽(yáng)光照射在李白身上,他睜開(kāi)沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,準(zhǔn)備不辭而別。

  桃花潭的景象真美,桃花開(kāi)了,像小姑娘穿上了衣服,柳樹(shù)把柳葉垂到水里,好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。

  這時(shí),李白踏上了船,忽然,一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來(lái),啊,原來(lái)是汪倫!太白兄說(shuō):“你怎么來(lái)送我了!薄疤仔忠撸y道我就不能來(lái)送送嗎?”汪倫生氣的說(shuō)。太白兄說(shuō):“汪兄莫怪,我只是因?yàn)椴幌虢o你增添不必要的憂愁,所以才不辭而別!蓖粜终f(shuō):“太白兄,錯(cuò)怪您了!贝蚣敝叽俚溃骸翱凸伲瑫r(shí)間不早了,該走了,”太白兄抱歉地說(shuō):“船夫,請(qǐng)您莫怪,我跟我朋友說(shuō)幾句話,”汪兄說(shuō):“下次等你回來(lái),我有錢了,給你買最好的酒,我們一起在這里賞月,喝酒,吟詩(shī),好不好,一路上注意安全!碧仔终f(shuō):“好,我先告辭了!庇谑翘ど洗酪啦簧岬淖吡。

  汪倫只能看著睡眠泛起的波紋,太白兄在船上,雙眼淚花,吟起了詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這千尺的桃花潭也比不上汪倫對(duì)我的情意,人生有這樣的朋友,足矣!”

我的朋友小學(xué)作文2

  王永乾胖胖的,肥肥的,她最喜歡的事就是笑了,只要我一給她講笑話,她就不停的咯咯地笑,笑起來(lái)眼都成一條縫了。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。她長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一開(kāi)心臉上就泛出了紅暈,可愛(ài)極了。她一直都穿著一件白色的馬甲,上面的毛卷卷的像小綿羊似的,他和王永坤是一對(duì)姐妹,她們倆長(zhǎng)得差不多,王永乾是姐姐,王永坤是妹妹,王永坤比王永乾胖一點(diǎn),王永乾比王永坤高一點(diǎn)。

  她們倆動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架,有一次我們?nèi)W(xué)英語(yǔ),下課時(shí)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵了起來(lái),剛開(kāi)始聲音還不大,吵著吵著,突然王永乾大吼一聲,超過(guò)了老師規(guī)定的分貝——40分貝,我們?cè)趫?chǎng)的所有人都被嚇了一跳,然后我們的老師也跑了過(guò)來(lái),把王永乾狠狠地訓(xùn)了一頓,從此以后王永乾再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

  她也和我一起學(xué)畫(huà)畫(huà),她經(jīng)常去,所以我也經(jīng)常給她帶一點(diǎn)東西玩,她也經(jīng)常給我一點(diǎn)吃的。她和我一樣,也很喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的也很好看,他最喜歡讓我給他畫(huà)小熊,我也會(huì)很細(xì)心地給她畫(huà),她也會(huì)給我畫(huà)。

  她的英語(yǔ)也不錯(cuò),我一直叫她PP,她也叫我小T。參加了第三屆“道真杯”的英語(yǔ)比賽,她最后闖進(jìn)了復(fù)賽,不過(guò)今年她沒(méi)有參加,我參加了今年的第四屆,最后我好像也進(jìn)了復(fù)賽。

  這就是我的朋友——王永乾。

我的朋友小學(xué)作文3

  每個(gè)人都有朋友,但是,每個(gè)人的朋友都各不相同。而我就是一個(gè)例子。我喜歡書(shū),我最好的朋友也是書(shū),自然,我也可以算是一個(gè)讀書(shū)迷了。

  先從自身說(shuō)起,我的名字也可以算是一個(gè)謎了,聽(tīng)家人說(shuō),媽媽為了我的名字,也可以算是歷經(jīng)九九八十一難了,她又是翻《辭海》又是找《辭源》,千辛萬(wàn)苦才得來(lái)的,對(duì)我有著望子成龍的愿望,所以,我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  我喜歡書(shū),再加上媽媽每天對(duì)我嚴(yán)厲的教導(dǎo),我不僅可以在書(shū)本里學(xué)到更多的知識(shí),而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》等等都在我的腦子里扎下了深根。

  跟你說(shuō)說(shuō)一次看書(shū)的經(jīng)歷吧。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在椅子上如饑似渴的看著書(shū),“看書(shū),看書(shū),就知道看書(shū),趕緊吃飯”媽媽板著臉說(shuō),我依然一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,媽媽這時(shí)怒氣沖沖直奔我來(lái),我只好乖乖去吃飯了。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這一句句言語(yǔ)深深地扎在我的腦海里,結(jié)下了深根書(shū)既能陶冶情操,又能使人心情愉悅,還能讓你把厭煩的事情排除,不高興的時(shí)候選擇一本好書(shū),空閑的時(shí)候選擇一本好書(shū),高興的時(shí)候選擇一本好書(shū),保證能讓你充滿更多的樂(lè)趣。

  我想那些好讀書(shū),讀好書(shū)的人必定前途廣大,我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)。

我的朋友小學(xué)作文4

  回憶往事,滿是淚痕。

  記得在我小班放學(xué)時(shí),我漫不經(jīng)心地走向回家的路上。路過(guò)一個(gè)賣兔子的店里,往里面瞟了一眼,卻瞧見(jiàn)你那雙紅寶石一樣的眼睛,散發(fā)出那渴望的目光,深深地打動(dòng)了我,我竟然把你買下來(lái)了。買回家,我就對(duì)你愛(ài)不釋手。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)躺在床上抱著你,捏著你那柔軟的毛。全身毛茸茸的你,像極了一個(gè)灰色的絨球。

  每當(dāng)我喂你胡蘿卜時(shí),你不是拿了就狼吞虎咽。而是每次都會(huì)像紳士一樣,先聞一聞,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題了,才會(huì)慢慢地放進(jìn)你那三瓣嘴里,小口小口地咬起來(lái)。相反,如果你覺(jué)得不可以吃的話,你一定會(huì)一臉嫌棄地放在一邊,然后可憐巴巴地望著我,似乎在向我乞求給你換一樣吃的。心軟的我每次都會(huì)妥協(xié)。

  你還是個(gè)淘氣鬼呢!不僅把我的房子房間弄得亂七八糟,帶你出去時(shí),還與我時(shí)常玩起躲貓貓來(lái),害得我好找!可是有一次,我?guī)闳ス珗@玩躲貓貓時(shí),一到公園,你就不見(jiàn)了。我還以為你躲起來(lái)了,可是我找遍了你經(jīng)常藏的地方,依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影。直到后來(lái),我知道你溺水身亡之后,我淚流成河,后悔自己沒(méi)有將你看好。

  雖然你已經(jīng)離開(kāi)我很久了,可我到現(xiàn)在都十分內(nèi)疚,要不是我的疏忽,你就不會(huì)走丟了;一,不管你在哪個(gè)世界,你都是我最親密的動(dòng)物朋友。

我的朋友小學(xué)作文5

  書(shū),被喻為是人類文明的“長(zhǎng)生果”,知己,老師,成功的向?qū),知識(shí)的樂(lè)園!我覺(jué)得一本好書(shū),更是一個(gè)不會(huì)棄你而去的好朋友,成功的指路燈。離開(kāi)它,我會(huì)孤獨(dú);書(shū)也是供我生存的空氣。離開(kāi)它,我會(huì)窒息。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū),也愛(ài)書(shū)的人。瞧!我的書(shū)柜里擺著30幾本有聲有色的書(shū)籍,10幾斤重的報(bào)紙。沒(méi)一本書(shū)都沒(méi)有卷角,沒(méi)有一絲的臟痕。每次我看完了書(shū),不管是自己的,還是別人的,都要仔細(xì)檢查好書(shū)中有沒(méi)有被我留的痕跡。如果有,我就用濕的衛(wèi)生紙慢慢地擦一遍,再用保險(xiǎn)刀片輕輕地把那個(gè)地方刮薄一點(diǎn),最后用專門保護(hù)書(shū)的透明膠一貼,輕+慢+細(xì)+小心翼翼地把膠布一撕,臟痕就抄起大腿跑到九重天外了~

  記得我第一本書(shū)是媽媽送給我的<<中國(guó)民間故事集圖畫(huà)版>>,那時(shí)我還很小,不懂圖上的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為什么都舉著把刀,一副視死如歸的表情,堅(jiān)定地要把敵人打走。我去問(wèn)媽媽,媽媽叫我去問(wèn)那些戰(zhàn)士,我就往書(shū)里跑,媽媽叫住我,呵呵一笑,又突然語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“憶憶,要想別人不欺負(fù)我們,我們就得進(jìn)步,就得出人頭地,可也只有多讀書(shū),才能有出息,才能讓全世界知道你的價(jià)值!”

  即使我最好的朋友弄臟了我的書(shū),我也會(huì)翻臉不認(rèn)人!

我的朋友小學(xué)作文6

  我的朋友經(jīng)常穿著一件黑白相間的衣裙,它還有一雙機(jī)警的耳朵,在小嘴旁邊還長(zhǎng)著幾根魚(yú)須般的胡子。嘴里長(zhǎng)著四顆鋒利的大牙,旁邊還有十幾顆小牙,它玩起來(lái)十分有趣。每當(dāng)我回家后,它都會(huì)像跟屁蟲(chóng)似得粘著我。

  它的畫(huà)畫(huà)能力也不錯(cuò)。記得那次,我正寫(xiě)著作業(yè),可不料,它卻跳到了我的桌上。在我的作業(yè)本上亂蹦亂跳,等我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)它在我的作業(yè)本上竟畫(huà)了幾朵小梅花!疤炷,這梅花真漂亮啊”。我不禁發(fā)出感嘆。

  你可別看它平時(shí)這么討人喜歡,其實(shí),它有時(shí)候也是蠻調(diào)皮的。

  就說(shuō)那一次吧,媽媽正織著毛衣,可它卻忍不住毛線球?qū)λ恼T惑。跳上桌,玩起了毛球,卻把家里弄的亂七八糟,當(dāng)它覺(jué)得自己闖了禍,就會(huì)習(xí)慣性的躲到我的身后,然后用那會(huì)說(shuō)話的眼睛,暗示我:對(duì)不起啦!這一次你就幫我擋一下嘛!看看它那可憐的神情,我只好答應(yīng)了它。這時(shí),我便會(huì)理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,是我讓它把家里弄成這樣的,要怪就怪我吧!”媽媽拿我沒(méi)辦法,就只好慢慢的收拾。當(dāng)然,我也不會(huì)就這樣輕易的幫助它,它要幫我呢!那就是請(qǐng)它這個(gè)‘畫(huà)畫(huà)天才幫我畫(huà)幾朵小梅花。

  對(duì)了,還忘記告訴你,它的尊姓太名了!它呀,就是一只小貓,同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。

我的朋友小學(xué)作文7

  說(shuō)起我的朋友,那簡(jiǎn)直太多了,家里的,幼兒園的,小學(xué)里的。但最好的朋友要數(shù)“小公主”妹妹——齊育烽。

  齊育烽比我低一頭,短短的頭發(fā),黑黑的眉毛,兩只炯炯有神的大眼睛,翹翹的小鼻子,一張紅潤(rùn)的小嘴巴,自來(lái)卷的頭發(fā),真象一個(gè)小公主。

  齊育烽性格活潑開(kāi)朗,幽默,從不和別人計(jì)較。她最喜歡小動(dòng)物。你瞧!星期五張雪林送我的蝸牛,她耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,蝸牛嚇的不敢伸出頭來(lái),她以為蝸牛冷,就把蝸牛放在暖氣上,嚇的蝸牛大氣不敢出,就是不肯伸出頭來(lái)。妹妹失望的說(shuō):“哎!沒(méi)希望了!

  妹妹助人為樂(lè)的好品質(zhì)給她添加了幾道色彩,就說(shuō)星期二那天的事吧。那天,同學(xué)們放學(xué)了,妹妹準(zhǔn)備背書(shū)包回家,只見(jiàn)前面的李宇杉問(wèn)妹妹:“齊育烽,幫個(gè)忙,行嗎?你能幫我作值日嗎?”妹妹爽快的答應(yīng)了:“作值日,行啊,”“那我太謝謝你了,今天放學(xué)晚,我想早點(diǎn)回家,又怕值日作不完!泵妹靡恍Γ瑤椭鴴叩厝チ。妹妹助人為樂(lè),班會(huì)課上,同學(xué)們一致推選妹妹當(dāng)小組長(zhǎng)。

  妹妹和我是最好的朋友,我們共同完成許多事情,就說(shuō)“蓋房子”吧!妹妹和我用木版釘了個(gè)小房子,里面鋪上衛(wèi)生紙?尚Φ氖,她要蝸牛住里面,還要給蝸牛做棉被。還要給蝸牛起名字,一分鐘后,她拿出彩筆給蝸牛背上寫(xiě)了“牛!眱勺郑砦伵S忻纸信E。寫(xiě)好后,她才滿意的讓蝸牛住進(jìn)了新房子。

  我有這樣一個(gè)妹妹,心里感到無(wú)比自豪。

我的朋友小學(xué)作文8

  書(shū)是我們的朋友,從小我就愛(ài)看書(shū),每次拿著童話書(shū)坐著小板凳,小手指著童話書(shū)邊讀邊指著,慢慢地我長(zhǎng)大了,越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,每次一空閑,便會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀了起來(lái),書(shū)就是我的朋友。

  那是一個(gè)晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了我喜愛(ài)的《城南舊事》津津有味地看了起來(lái),每看一個(gè)細(xì)節(jié),便會(huì)隨著作者的情感一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒快樂(lè),一會(huì)兒生氣……當(dāng)我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時(shí)候,我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子,從小就被她娘賣掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的。我又拿出了《森林報(bào)》,這本書(shū)讓我知道了《森林報(bào)》并不是報(bào)紙,而是一本書(shū),這本書(shū)還讓我明白了哪個(gè)季節(jié)會(huì)有那些動(dòng)物出現(xiàn)。我慢慢地品味著,我心想:原來(lái)書(shū)中有這么多的知識(shí)我還不知道呀!

  這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她把我的書(shū)收走了,說(shuō):“別看了,這么晚了!”我一看天上,哎呀!天已經(jīng)這么黑了!我只好依依不舍的合上書(shū),向我的“朋友們”離開(kāi)上床睡覺(jué)了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔茄!我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們的.好朋友,它教會(huì)我們?cè)S許多多的道理,讓我們一生受益!

我的朋友小學(xué)作文9

  瞧!那個(gè)正在操場(chǎng)上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說(shuō)也知道,我的這個(gè)朋友是踢足球的高手,他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員。說(shuō)起他的足球事跡,那可是出了名的。

  記得那一天,我們班和三班正在足球比賽,要不是我及時(shí)把蔣袁俊叫過(guò)來(lái)幫忙,我們班一定輸?shù)靡凰俊1荣悇傞_(kāi)始的時(shí)候,我們班因?yàn)檩p敵讓對(duì)方屢屢進(jìn)球,很快分?jǐn)?shù)變成0:4。就在這時(shí),我正好看見(jiàn)我的朋友蔣袁俊在足球場(chǎng)訓(xùn)練,我連忙把他叫過(guò)來(lái)幫忙。他一來(lái),我們班就士氣大振,憑借他出色的足球技術(shù),分?jǐn)?shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的隊(duì)形發(fā)生了變化,他們的球員都攔在了球門前面,可以說(shuō)是密不透風(fēng),但我的朋友可不甘示弱,他用飛一般的速度搶到了球,并且看準(zhǔn)了一個(gè)突破口,我們都以為他的球會(huì)被擋住,不可思議的是,就在一瞬間,他將球送進(jìn)了球門,這一球也讓我們班獲得了勝利。

  大家都知道我的朋友足球踢得很好,但是很少有人知道,他能有今天這樣的水平,都是因?yàn)樗冻隽吮葎e人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練,他都對(duì)自己嚴(yán)格要求,加大難度,而且從來(lái)不喊累,也不會(huì)放棄。

  這就是我的朋友,一個(gè)足球高手,也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,教會(huì)了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵。

我的朋友小學(xué)作文10

  真好!我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一個(gè)大木箱子里,箱子里還有一些干草,那時(shí)小兔子舒適又溫暖的窩。

  姥姥送給我之前告訴我,這是一只怕人的小兔子。

  我很少八開(kāi)箱子看它。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)間都在看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),于是,他就敢探出小腦袋瞅瞅我,我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了 。

  這只小家伙起先只在陽(yáng)臺(tái)四周活動(dòng),覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)附近沒(méi)意思了,便慢慢地靠近我。它見(jiàn)我不去傷害它。就開(kāi)始活動(dòng)了。一會(huì)兒跑到茶幾下面,低下頭來(lái)聞拖鞋。一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,從我腿上跨過(guò)去。一會(huì)兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視,過(guò)了一會(huì)兒,它打量不出什么來(lái),就又蹦又跳的跑回籠子里去了。

  你喂它東西時(shí),它就會(huì)把爪子搭在箱子邊上,做出歡迎的姿勢(shì);如果有生人來(lái)我們家,它就會(huì)蹲伏在箱子里;如果你猛地一嚇唬她,它就會(huì)雙耳豎立,非常害怕。

  白天,它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮,它就回自己的窩里去了。

  有一天,我睡不著,起床時(shí),發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉(zhuǎn)悠。它向我跑來(lái),我抱起它。它也不怕,向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動(dòng),流瀉下當(dāng)時(shí)的感受:動(dòng)物是人類的朋友,人類也是動(dòng)物的朋友。動(dòng)物給人類帶來(lái)歡樂(lè),人類為動(dòng)物帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境,只有人類與動(dòng)物和諧相處,才能創(chuàng)造出美好的明天!

我的朋友小學(xué)作文11

  我遇見(jiàn)一個(gè)名字叫濤濤的朋友,他臉蛋圓圓的、眼睛大大的。他很愛(ài)笑,他每看到一樣希奇古怪的東西就會(huì)笑起來(lái)。他有一個(gè)缺點(diǎn),就是總愛(ài)把鼻涕擦在衣服上。一次,我到他家去玩。他拿一個(gè)繩子編了個(gè)結(jié)讓我解開(kāi),這時(shí)他的鼻涕不由自主地淌了下來(lái)。他的奶奶趕緊走過(guò)來(lái),說(shuō)道快拿紙把你鼻涕擦擦,不要隨便擦在衣服上。不要洗?

  這時(shí)候我想到了自己,我也有這個(gè)毛病,,后可不能這樣了。后來(lái)我和他帶著一個(gè)榔頭和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,到萵苣地里,把棍子緊挨著萵苣釘在泥土和水里。先把棍子敲得很深,再把棍子一拔,水就順著那個(gè)洞流到萵苣的根部,萵苣就喝到水了。我們還想找個(gè)陰涼的地方歇歇,濤濤說(shuō):我們一起到麥子地里去滾滾吧,我一聽(tīng)就說(shuō):你下去吧,我用扇子扇就行了,太臟了。他下去后又傻笑起來(lái),在麥地里打了個(gè)滾,好象很舒服。他叫我下去,我下了一層,就坐在哪兒等他。他一會(huì)兒上來(lái)了,又差點(diǎn)摔了,我扶了他一下。我們又去了小店,那里東西可多了,有響炮、泡泡糖、冰糖葫蘆等。

我的朋友小學(xué)作文12

  “咯咯咯”一串銀鈴般的笑聲飛舞了過(guò)來(lái),未見(jiàn)其人,先聞其聲,那定是我的好朋友――葛倩文。

  每當(dāng)你從我們班路經(jīng)的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)她在那兒默默地整天。

  文靜的她,大大的眼齋藤,紅紅的臉蛋襯托得格外可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里面還的點(diǎn)朱呢?

  她開(kāi)朗大方,待人友好關(guān)系。每次我遇到難題時(shí),她總會(huì)嚴(yán)肅地老大我分析題目。還有一次我記得帶上文具盒了,說(shuō)什么向她借,可是她看懂了我的心思,便說(shuō)道:“你是不是記得帶上文具盒了?”我說(shuō)什么的說(shuō)道:“是!甭(tīng)完她便關(guān)上文具拿走一把尺,一支鋼筆,一只擦皮。我說(shuō)道:“謝謝你!彼f(shuō)道:“我們就應(yīng)當(dāng)這樣互相幫助,何況你也借過(guò)我呀,這是應(yīng)當(dāng)?shù)。?/p>

  文靜的她以前不太愛(ài)人說(shuō)出,可是上三年級(jí)后她便好了許多。她的業(yè)余愛(ài)好可多了:鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字.....她的英語(yǔ)字母寫(xiě)出得可好了,常得A三星,讓我贊嘆不已。怎么樣,我的好朋友是那么的開(kāi)朗大方、待人和藹可親,你也心動(dòng)了吧,慢到我們班去看一看。我的好朋友們――葛倩文。

我的朋友小學(xué)作文13

  XXX是我的同學(xué)兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍(lán)框眼鏡,都有一個(gè)異常古怪的名字……

  XXX著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),細(xì)眉毛,金魚(yú)般有點(diǎn)鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形,笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。

  我覺(jué)得張宏這個(gè)人沒(méi)有什么大缺點(diǎn),只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私,不過(guò)它沒(méi)有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠,因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的。第二個(gè)你可能覺(jué)得是致命的、令人討厭的、沒(méi)人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺(jué)得,這是他的“不良愛(ài)好”!尤其是這幾天,天天想“復(fù)工”,天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說(shuō)呢?

  上學(xué)期,我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管,稍微有點(diǎn)不干凈便扣分?哿藥状,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進(jìn)去,從前門訓(xùn)到后門,再?gòu)暮箝T訓(xùn)到前門。挨了半天訓(xùn),這次他長(zhǎng)記性了吧?不!他咬著牙出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“接著扣!”

  ……

  這就是我的朋友XXX。

我的朋友小學(xué)作文14

  我喜歡交朋友,尤其喜歡和那些無(wú)聲的書(shū)籍交朋友。書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友,與我形影不離。

  媽媽叫我“書(shū)蟲(chóng)”,爸爸叫我“書(shū)呆子”,一看到書(shū),我便兩眼放光,就像黃鼠狼看到了小雞。最近我最喜歡的朋友是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)。一翻開(kāi)書(shū),我便陶醉其中,難以自拔。書(shū)在哪兒,我便在哪兒。睡覺(jué)時(shí),它在我枕頭底下,吃飯時(shí),它在我碗旁邊。

  一天夜里,我怎么也睡不著,于是便從枕頭下把它拿了出來(lái)。故事妙趣橫生,磁鐵般吸引著我往看。我越看越有精神,就像喝了一杯美酒,醉在了書(shū)里面,甚至我把自己當(dāng)成了書(shū)里的主人公——蟋蟀,去給伙伴們演唱歌劇。我唱得如醉如癡,周圍聚滿了人,人群中發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我哈哈大笑起來(lái)。正在我陶醉其中時(shí),媽媽卻站在了我的身后,“都凌晨五點(diǎn)了,你怎么還沒(méi)睡,神經(jīng)兮兮地笑什么,嚇了我一跳!眿寢屝奶鄣刎(zé)怪我說(shuō)。

  天哪,這時(shí)我恰好聽(tīng)到了雞鳴的聲音,我竟然沒(méi)有一絲困意,而且竟然還興致勃勃,仿佛吃了一個(gè)冰淇淋,心里甜蜜極了。在媽媽的催促下,我只好關(guān)上燈,勉強(qiáng)讓自己入睡。

  第二天早上起床后,我發(fā)現(xiàn)自己脖子無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái)落枕了,我成了一棵“歪脖子樹(shù)”。但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)楦笥言谝黄穑彝浟藭r(shí)間,忘記了疼痛。

  現(xiàn)在我讀過(guò)的書(shū)籍大概有一百多本,每一本都是我親密無(wú)間的朋友。我的朋友可謂遍布天下。

我的朋友小學(xué)作文15

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)小憲。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)小憲在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)小憲快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生!边沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看!笨粗麨槲抑钡臉幼樱倚睦锖苁歉屑。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。

  這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)小憲,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。徐子揚(yáng)

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