精選留住童年作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的留住童年作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留住童年作文 篇1
歲月在無聲的溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落……
“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”是!時(shí)間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。
我懷念,我懷念從前的時(shí)光。午飯后,在操場(chǎng)上散步,是一天中最愜意的時(shí)光,一串串銀鈴般的笑聲不時(shí)回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個(gè)個(gè)光陰的碎片,卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個(gè)殘缺,我那失去的歲月。
獨(dú)自走在操場(chǎng)四周,清脆的笑聲依舊,可我為什么感到那么寂寞憂愁?有這么多好友圍繞著我,我還感到被人拋到了陰冷的角落?為什么有那么多人關(guān)心著我,我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……
我看到了,長(zhǎng)大后,班上的同學(xué)都變了,變得好陌生,輕松和諧的氣氛也隨之遠(yuǎn)去。我取得了好成績(jī),為什么只得到好朋友的遠(yuǎn)離和孤立?
我明白了自己的心事不能隨便述說,也許這就是長(zhǎng)大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認(rèn)為可靠地她,她答應(yīng)守住它。當(dāng)我再次拉住她的手,傾述自己的內(nèi)心世界時(shí),我清清楚楚地聽見,大家嬉笑著、談?wù)撝,我深深藏在心底,只愿?duì)她說的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳,想千千萬(wàn)萬(wàn)塊碎片劃破我的心空,我這才發(fā)現(xiàn),我流淚了……
長(zhǎng)大的過程,是不斷的得到和失去。多少個(gè)空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時(shí)的那段光陰。那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年,過著無憂無慮的日子,可是時(shí)光不容許我這么做。在歲月面前。
連巨人也顯得蒼白無力,更何況渺小的我呢。我只有無奈的嘆息再嘆息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見終點(diǎn)的旅途。我只知道我走得越遠(yuǎn),就離那片無憂的天空更遠(yuǎn),而我又將在前方失落地守望
那天夜里,我夢(mèng)見,小小的我和朋友們手拉著手,一起走向那個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的世界。電視里,回蕩著那首動(dòng)人的歌曲:越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不打開保護(hù)你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然……
留住童年作文 篇2
童年的生活是五彩繽紛的。
蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時(shí)代是生命在不斷再生過程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的!蔽液苜澷p這句話,我覺得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。
每個(gè)人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個(gè)階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長(zhǎng)大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……
童年是一個(gè)純真的時(shí)代!巴旰牵菈(mèng)中的真/真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對(duì)未來充滿希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢(mèng)想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說是人生的花朵,無價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自
我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……
但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時(shí)代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對(duì)童年的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個(gè)真正的人!
留住童年作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,今年的中秋節(jié)到了,我也已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。為了留住我童年的“萌”樣,爸爸媽媽決定在中秋節(jié)帶我去拍兒童藝術(shù)照。
在中秋節(jié)的前一個(gè)晚上,我興奮得覺都沒有睡好。中秋節(jié)早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜玻掖页赃^早飯,便乘坐地鐵去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的兒童照相館。剛進(jìn)店門,我就被里面各式各樣、五花八門的衣服給迷住了:威武的將軍服、帥氣的潮流服裝、華美的休閑服等應(yīng)有盡有。爸爸媽媽向店員問價(jià),我則挑選自己喜歡的衣服。終于輪到我拍了,我先穿了一套古代將軍的盔甲,揮舞著手中的寶劍,在巨大的古代戰(zhàn)爭(zhēng)背景畫的襯托下,顯得威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,仿佛真的在沙場(chǎng)上要拼個(gè)你死我活似的;從古代戰(zhàn)場(chǎng)走到絢麗的舞臺(tái),我脫掉盔甲,身穿一件黑色的潮流皮衣,彈著一把木吉他,盡可能地?cái)[出新奇的“POS”,感覺自己就像是一位明星;然后我搖身一變,變成一位身穿休閑裝、手拿書本的少年在海邊悠閑地散步,一會(huì)兒在靜靜地看書,一會(huì)兒在眺望大海,一會(huì)兒在沙灘上奔跑……
攝影師給我拍了很多張照片,我也因各種造型累得筋疲力盡。我想在這數(shù)不清的照片中,應(yīng)該有我童年的身影。攝影師叔叔說的話我到現(xiàn)在還記憶猶新:拍照片只是留住你童年的表面,你要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓自己的童年豐富而又光彩!
留住童年作文 篇4
童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飄向遠(yuǎn)方,帶著稚嫩與天真……我希望留住童年,因?yàn)樗鴰Ыo我無盡的歡笑和無限的憧憬。
難忘開學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng)。那一次,我獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡(jiǎn)單,要在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,集齊“習(xí)慣章、學(xué)優(yōu)章、健體章、悅讀章、書寫章、才藝章、探究章”這7個(gè)章才能得到。當(dāng)媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時(shí),我高興得難以形容。
回味游戲時(shí)的刺激。在心品課上,我與朋友們玩起了“松鼠和大樹”的游戲。這是一個(gè)三人游戲,我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹”,阿黎扮穿過大樹的“松鼠”。當(dāng)教練說出“水災(zāi)”這個(gè)詞時(shí),“松鼠”阿黎就要從我們這個(gè)“樹洞”鉆出,奔向最近的空著的“樹”中;當(dāng)教練說出“火災(zāi)”這個(gè)詞時(shí),扮演“樹”的我和利利就要趕緊跑開,避免被“火”燒到。在玩的時(shí)候,我緊張極了,一聽到“火災(zāi)”這個(gè)詞,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及時(shí)逃離。
享受社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的樂趣!爸貋硪淮,重來一次,表演要到位!”校園一樓的藝術(shù)交流室內(nèi),不時(shí)傳來老師嚴(yán)肅的要求聲。在語(yǔ)言藝術(shù)班,我和同學(xué)們正為節(jié)目的演出而準(zhǔn)備著!爱(dāng)你在臺(tái)上的時(shí)候,你要看觀眾,要注意眼神的交流。”老師認(rèn)真地指導(dǎo)這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水,回答道:“好的,老師,我記住了!”這一幕戲,我都不知道排練了多少次,但是,為了追求最好的效果,我和社團(tuán)里的小伙伴們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈刂貜?fù)練習(xí)。我沉浸在表演的樂趣中,悠揚(yáng)的配樂聲、嚴(yán)厲的要求聲、清脆的對(duì)白聲,在藝術(shù)交流室交織著,仿佛沒有停歇的時(shí)候。
還有課室里發(fā)生的“尺子神秘失蹤”事件,操場(chǎng)上出現(xiàn)的“吃花人”事件,走廊上玩“誰(shuí)是臥底”的游戲時(shí)光……童年時(shí)在校園發(fā)生的事,一件件一樁樁都印在我的心上,成為我最美好的回憶。
將要跨入六年級(jí)的我,面對(duì)的是:作業(yè),一天比一天多;知識(shí),一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少……
“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”是!時(shí)間的流逝總是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。
留住童年作文 篇5
凝望著美麗如畫的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過去四千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想。隨著時(shí)間的小船,消消地遠(yuǎn)航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……。。童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我們會(huì)迎來了青春,小時(shí)候總是盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在……驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年———————不是很好嗎?
回首過去,忘不了喃喃學(xué)語(yǔ)的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進(jìn)幼兒園時(shí)的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份激動(dòng),忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認(rèn)真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅,忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競(jìng)選時(shí)的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,日光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個(gè)壞了的芭比娃娃時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。
曾記得剛上學(xué)時(shí),第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎(jiǎng)的那份自豪,曾記得第一次拔河時(shí)的那份團(tuán)結(jié),曾記得第一次摔跤時(shí)的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時(shí)間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!是。∥也恢瑯痈袊@過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。
在山頂,我們揣測(cè)童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長(zhǎng)久的。在《唐詩(shī)宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字————童年。我向往揚(yáng)起理想的風(fēng)帆時(shí)的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時(shí)的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠(yuǎn)記住美好的童年,永遠(yuǎn)擁有一顆純潔的童心。
留住童年作文 篇6
有多少人,從小便被告知“不要那么孩子氣,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”?有多少人,渴望變得成熟,將心煉為光滑的卵石,追求那種朦朧不刺眼的光亮?又有多少人,早早穿上堅(jiān)硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對(duì)峙,而忘懷了對(duì)新奇事物的驚嘆與好奇?
我們渴望擺脫厚實(shí)的繭,早日羽化成光彩奪目的.蝶。于是,黃藝博出現(xiàn)了。報(bào)道上說他“五歲開始每天看《xx報(bào)》,堅(jiān)持看新聞聯(lián)播”,渴望“為萬(wàn)世開太平”。小小年紀(jì)的他,竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)跓善辽蠂K嘖稱道他的五道杠、慰問題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時(shí),是否想過,他眼神中過早遺落的天真無邪在哪里?他想象與夢(mèng)幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除?我們無法指責(zé)黃藝博過分早熟的行為,但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個(gè)小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣?
我們都信奉“出名要趁早”,渴望早點(diǎn)被大眾承認(rèn)自己獨(dú)特的價(jià)值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功,殊不知我們自己的路途會(huì)逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜,崛起于《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷。可是周立波卻說,雖有才華,卻沒有天真。何謂?張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對(duì)世界的體認(rèn),他不過是追隨一種“嬉笑怒罵,皆成文章”的氣度,一種閱世的舉重若輕?伤麉s忘了,不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止,他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀?
人們?cè)谕陼r(shí)擁有一個(gè)偉大的王國(guó),在那里我們建筑起愛、關(guān)懷、寬容等精神支柱,然后才能做到面對(duì)殘酷的世界而不失初心?墒且?yàn)樯鐣?huì)傳媒的導(dǎo)向以及長(zhǎng)輩的耳提面命,我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利,遠(yuǎn)離了童年的王國(guó),變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟,其實(shí)內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔,不復(fù)童年的豐盈飽滿。
錢鐘書說過,人生在世,不過是居家,遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因?yàn)槌霭l(fā)太久,而忘了目的何在。倘能長(zhǎng)思童年的往事,那滋味必定甜美,因?yàn)槟鞘翘靽?guó)的氣息。
留住童年作文 篇7
童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美好故事;一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時(shí),總有一種深深眷戀的感覺,這種感覺有讓人說不出的夢(mèng)寐以求。
我的家在北方,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來臨時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪,早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是首歌,歌里有我們幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時(shí)光。
留住童年作文 篇8
花開花落,云卷云舒。忘不了,這平凡卻又美麗的童年.
——題記
幾瓣花零落成泥,幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭又生一絲溫暖……
小時(shí)候,家里并不寬裕,爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力;正因此,陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家,大姑和姑父酒廠來看望他們,順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱,在我童年的記憶中,更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想,到現(xiàn)在我也覺得一直不缺少父愛、母愛,一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛、母愛般的愛。他們看著我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話,慢慢長(zhǎng)大……他們帶著我去買冰淇淋,去河邊玩,去公園玩……這些簡(jiǎn)單的事卻含滿了他們對(duì)我濃濃的愛與期望……
也許,處于孩提時(shí)代的人們,總是那么天真;可是對(duì)真正愛自己的人,總也忘不掉。童年,就是那么不可思議。
慢慢地,我上了小學(xué),爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家,姑姑姑夫也買了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn),每次去他家的意義也變成了“玩電腦”,逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。
記得有一次,大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前,我去看望重病的姑姑,當(dāng)看到姑姑的“滿頭”銀絲,與那憔悴的面孔時(shí),我的心像碎了一般:人品這么好的人,一個(gè)家的頂梁柱,怎么就這么倒下了呢?家里人都很傷心,而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛的又是對(duì)我與眾不同的人!……
那一年的暑假,我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練,整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶,增進(jìn)我們之間的感情!鞍パ,怎么這么累,不練了!薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她,“姑姑要加油噢,堅(jiān)持就是勝利,姑姑是最棒的的,明天姑姑就會(huì)完全好起來的。”我鼓勵(lì)著姑姑,繼續(xù)開始鍛煉……
辜負(fù)不負(fù)有心人,姑姑在大家的期盼下,逐漸痊愈。苦憶舊傷淚自落,欣愿夢(mèng)開顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí),樹靜,風(fēng)止……
回首往昔,歲月流轉(zhuǎn),愛依舊,如花香般裊裊,久久不散……童年時(shí)光飛逝而去,留不住,只剩回憶……
留住童年作文 篇9
童年里那五彩繽紛的回憶,現(xiàn)在想來總會(huì)讓我忍俊不禁,我常常想真希望時(shí)光停留在那一刻,留住那童年的美好……
那是一個(gè)初夏之夜,我看見花盆中結(jié)出了許多果實(shí),我想要是我把布娃娃放進(jìn)花盆中,那也會(huì)結(jié)出很多布娃娃,我要把布娃娃送給災(zāi)區(qū)小朋友讓她們都有心愛的玩具。
第二天早上,我趁爸爸媽媽都上班了,向花盆澆水施肥,把布娃娃種了下去,我盼著會(huì)長(zhǎng)出很多的布娃娃,可是過了很多天以后,那花盆一點(diǎn)變化都沒有。我又把媽媽過幾天要參加晚會(huì)戴的耳環(huán)也埋進(jìn)了花盆里,我還是不斷的施肥、澆水,可是這結(jié)果還是和上次的情形一樣,我不相信,便用手抓開泥土,找了很久也沒有找到媽媽那只名貴的耳環(huán)。
過了幾天,媽媽要參加晚會(huì)了,她化完妝,穿上了新衣服,準(zhǔn)備戴耳環(huán),可找了又找就是找不到,便把我和爸爸叫起來“緊急開會(huì)”,先讓我們各自分組行動(dòng)尋找,可結(jié)果還是沒有,見我站在旁邊十分緊張,就問我:“心悅是你拿了嗎?做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不能撒謊哦!蔽衣犃酥е嵛岬恼f:“媽媽耳環(huán)是我拿的,我本想種下耳環(huán),然后就會(huì)結(jié)出許多耳環(huán)給你,可是沒想到它不但沒結(jié)而且沒有了!眿寢屄犃丝扌Σ坏,說:“女兒,只有植物生長(zhǎng)出種子才可以種的,有些東西是不可以種的,就像耳環(huán)是不可以種的。”
童年是快樂的,可那已經(jīng)過去了,我想留住你。
留住童年作文 篇10
我想留住童年,因?yàn)橥暝鴰Ыo我無限歡笑和無限憧憬。兒時(shí),在金燦燦的陽(yáng)光下盡情歡笑嬉戲,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂!夜晚躺在草坪上數(shù)著一顆顆星星,多么自在、輕松,若不時(shí)有一架飛機(jī)呼嘯而過,我們便急匆匆地跑到屋檐下,以為是戰(zhàn)爭(zhēng)即將來臨的征兆,多么天真無邪。
我想留住生命,因?yàn)樯o世界增添色彩,散發(fā)出無限光芒。當(dāng)眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時(shí),我不禁涌起一絲惜憐之情,世界如此美妙,但病人卻無法享受用雙手創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)奇跡,這是一件對(duì)他們多么不幸的事情!
我想留住和平,因?yàn)楹推降氖澜缭撬兄娜祟惖南蛲W詮牡谝淮问澜绱蟊l(fā),就有3億無辜人民被卷入紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)中,隨即,又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),這時(shí),和平之花被摧毀,戰(zhàn)爭(zhēng)卻在悄然怒放,難道沒有戰(zhàn)爭(zhēng)生活就會(huì)索然寡味嗎?難道沒有權(quán)力人類就不能擁有快樂嗎?不,絕對(duì)不是,而是因?yàn)樵谌嗣竦男闹,已?jīng)埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)的禍種。走在羊腸小道,只見一群小孩正大玩打仗游戲,如同一個(gè)個(gè)小海盜,手端木槍,奮力朝向樹木攀擊,我湊上前去,問道:“如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,你們會(huì)不會(huì)參軍呢?”誰(shuí)知,他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地說:“我要參軍,當(dāng)將軍,命令別人!再賺好多好多錢!快快樂樂的生活!”我聽了心頭不覺怔了一下,這么小的孩子,就已經(jīng)向往權(quán)力和金錢了,也許在意料之中,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),那時(shí),方才那幾個(gè)小伙子可能就是一個(gè)個(gè)將軍,他們會(huì)不會(huì)由此而快樂呢?我想,這種用發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的不擇手段來搜刮財(cái)富,只稱得上是“惡意”的投資,等到時(shí)機(jī)成熟,和平的璀璨金花將會(huì)壓倒邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),那時(shí),我留住的不僅是和平,還是一個(gè)充滿活力的世界!
我想留住資源,因?yàn)橛邢薜馁Y源曾給我們帶來無限的家產(chǎn)。雖然,我們知道資源是有限的,但還是運(yùn)用一點(diǎn)點(diǎn)開采更大的資源。資源是來自大自然的,擁有了資源,我們就應(yīng)該感謝大自然,但我們非但沒有停止開采,反而在更加變本加厲地開采、收獲。我們沒有想過,在帶來無限家產(chǎn)的同時(shí),卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的消耗大自然,所以我想留住資源,也就是留住人類,留住美好的生活。
我想留住失敗,因?yàn)橥ㄍ晒Φ谋税缎枰嗟氖。在現(xiàn)代化的建設(shè)中,人們?yōu)榍蠓奖、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽視了失敗的重要性。小學(xué)升初中,人們參加各種補(bǔ)習(xí)班,是為了讓孩子少受失敗的痛苦,快步走向成功,是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知:訓(xùn)練時(shí)的失敗并不可怕,最可怕的是倒在一次次訓(xùn)練時(shí)的失敗面前。之所以家長(zhǎng)得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上,讓他常受到失敗的可貴,并正確地、從容地面對(duì)失敗,是因?yàn)楹⒆又皇窃诔晒Φ牡缆凤@得如此燦爛、耀眼?墒窃诔晒Φ牡缆飞,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一個(gè)空花瓶,被石頭一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,將會(huì)有很多石頭突如其來地砸來。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來,卻又不甚失足,那時(shí),只有在失敗中成長(zhǎng)的人才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇。他們會(huì)從訓(xùn)練時(shí)的失敗中吸取教訓(xùn),最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,則是一次次地在嘗試失敗。所以,我要留住失敗,不斷嘗試失敗,才能真正的比旁人更快的走向成功!
21世紀(jì)的鐘聲早已敲響,隨著教育的改革、醫(yī)學(xué)的進(jìn)步、文化的交流,、環(huán)保意識(shí)的提高和教育意識(shí)的改變,我想留下的東西將越來越多。
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