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精選留住童年作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的留住童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
留住童年作文 篇1
“金色童年,美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽而又親切的歌,便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動(dòng)聽的曲子?墒菙z影師一會(huì)兒說手放的'位置不對(duì),一會(huì)兒又說動(dòng)作大僵硬,不美。我有點(diǎn)不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn),和藹地對(duì)我說:“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個(gè)大胖子,要一步一步來。”攝影繼續(xù),我擺好了姿勢(shì),屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個(gè)OK的手勢(shì),我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個(gè)狗啃泥,好疼呀!我強(qiáng)忍住淚,拍了拍身上的塵土,強(qiáng)擠出了一絲笑容,重新照,。〗K于照完了。我瞬間感覺輕松了許多,我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂的童年……
留住童年作文 篇2
童年的生活是五彩繽紛的。
蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時(shí)代是生命在不斷再生過程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的!蔽液苜澷p這句話,我覺得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。
每個(gè)人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個(gè)階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……
童年是一個(gè)純真的時(shí)代!巴旰牵菈(mèng)中的真/真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的`微笑”童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對(duì)未來充滿希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢(mèng)想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說是人生的花朵,無價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自
我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……
但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時(shí)代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對(duì)童年的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個(gè)真正的人!
留住童年作文 篇3
花開花落,云卷云舒。忘不了,這平凡卻又美麗的童年.
——題記
幾瓣花零落成泥,幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭又生一絲溫暖……
小時(shí)候,家里并不寬裕,爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力;正因此,陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家,大姑和姑父酒廠來看望他們,順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱耍谖彝甑挠洃浿,更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想,到現(xiàn)在我也覺得一直不缺少父愛、母愛,一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛、母愛般的.愛。他們看著我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話,慢慢長大……他們帶著我去買冰淇淋,去河邊玩,去公園玩……這些簡單的事卻含滿了他們對(duì)我濃濃的愛與期望……
也許,處于孩提時(shí)代的人們,總是那么天真;可是對(duì)真正愛自己的人,總也忘不掉。童年,就是那么不可思議。
慢慢地,我上了小學(xué),爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家,姑姑姑夫也買了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn),每次去他家的意義也變成了“玩電腦”,逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。
記得有一次,大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前,我去看望重病的姑姑,當(dāng)看到姑姑的“滿頭”銀絲,與那憔悴的面孔時(shí),我的心像碎了一般:人品這么好的人,一個(gè)家的頂梁柱,怎么就這么倒下了呢?家里人都很傷心,而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛的又是對(duì)我與眾不同的人。
那一年的暑假,我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練,整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶,增進(jìn)我們之間的感情!鞍パ剑趺催@么累,不練了!薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她,“姑姑要加油噢,堅(jiān)持就是勝利,姑姑是最棒的的,明天姑姑就會(huì)完全好起來的!蔽夜膭(lì)著姑姑,繼續(xù)開始鍛煉……
辜負(fù)不負(fù)有心人,姑姑在大家的期盼下,逐漸痊愈?鄳浥f傷淚自落,欣愿夢(mèng)開顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí),樹靜,風(fēng)止……
回首往昔,歲月流轉(zhuǎn),愛依舊,如花香般裊裊,久久不散……童年時(shí)光飛逝而去,留不住,只;貞洝
留住童年作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美好故事;一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時(shí),總有一種深深眷戀的感覺,這種感覺有讓人說不出的夢(mèng)寐以求。
我的家在北方,小時(shí)侯的.我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來臨時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪,早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是首歌,歌里有我們幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時(shí)光。
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