av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

改變了我初中三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-05 03:35:07 松濤 關(guān)于我的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

改變了我初中三年級(jí)的作文(通用35篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的改變了我初中三年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

改變了我初中三年級(jí)的作文(通用35篇)

  改變了我初中三年級(jí)的作文 1

  唉,又要穿過(guò)那黑暗的樓道了,我暗暗地在心里抱怨著。近期樓道里的燈壞了,樓道里什么都看不見(jiàn),而我家又住在樓頂,所以上樓便成了我天天放學(xué)后的冒險(xiǎn)。

  我倒吸了一口涼氣,籌備一口氣跑回家去,“哇”的一聲,我拼命的往上跑著,到了二樓卻忽然放慢了腳步,在樓道的轉(zhuǎn)角處,擺設(shè)著一個(gè)小藥瓶,藥瓶的上方擺設(shè)著一只正在燃燒的蠟燭,小小的蠟燭散發(fā)出微弱的光,雖然不可以完全照亮樓道,但卻能被人感到一股莫名的暖流。我繼續(xù)向上走著,卻發(fā)現(xiàn)幾乎每層樓都有一個(gè)完全相同的蠟燭。

  我的好奇心愈加重。忽然,五樓的門(mén)開(kāi)了,里面走出來(lái)一個(gè)和我年齡相仿的女孩子,手里拿著一個(gè)和我剛才看到的完全相同的蠟燭,我不禁上前詢問(wèn)道:“這部分蠟燭都是你放的嗎?”“是啊”女生微笑著回答著我的.問(wèn)題,“你不感覺(jué)如此非常美嗎,而且還可以幫鄰居,難道如此不怎么樣?”“那你為何把蠟燭放在藥瓶上?”我知曉我不應(yīng)該問(wèn)這么多,畢竟大家并不熟知,但好奇心還是促進(jìn)我問(wèn)了下去。女生抽搐了一下,笑著對(duì)我說(shuō):“我爺爺生病了,這部分都是他吃完藥剩下的瓶子,今天是我的過(guò)生日,我期望我能為爺爺多積點(diǎn)德,讓他快一點(diǎn)好起來(lái)!

  聽(tīng)完了她的話,我的心頭微微一震,原來(lái)和她相比,我這么的渺小。這個(gè)故事發(fā)生在三年前,她讓我了解了其實(shí)人世間并不缺少溫暖,只是大家都不會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)罷了,或許溫暖就是這么容易吧,但也正是這樣,才會(huì)被人們忽視了它的存在,幾乎每個(gè)人都沉浸在財(cái)富與權(quán)力的斗爭(zhēng)中,忽視了這所有。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 2

  喜怒哀樂(lè),喜的是生活諸事一帆風(fēng)順;怒的是迫在眉睫的急不可耐;哀的是眾叛親離的淚水朦朧;樂(lè)得是百轉(zhuǎn)千回中小小的暖意…

  你的到來(lái),讓全家喜憂參半,也改變了我。

  我先開(kāi)始是噘著嘴反抗,不愿叫你出世。總感覺(jué)你悄無(wú)聲息地奪走了全家對(duì)我的愛(ài)。

  可是弟弟出月子中心的日子還是到了;丶液螅崎_(kāi)弟弟的門(mén)竟感覺(jué)有的陌生:床邊裹了厚厚的床幃,還堵了兩個(gè)大枕頭。他小小的棉被,襁褓,小枕頭滿床都是。加擋的護(hù)欄上搭著汗?jié)竦囊路,紙尿褲成箱成箱的堆著,護(hù)膚品擺滿桌子。尿騷味、奶腥味、保濕露的怪味充斥著房間,加上我討厭他,我以迅雷筆記掩耳之勢(shì)溜出了房間。

  “嬰幼兒,看著他,我快點(diǎn)去買(mǎi)點(diǎn)餐!

  我雖然極不情愿,但還是接過(guò)了任務(wù)。弟弟一陣一陣的啼哭被人心煩意亂,雖然我“預(yù)習(xí)”過(guò)有關(guān)常識(shí),但依舊束手無(wú)策。把牙膠塞他嘴里,他哭;拍他的頭,他哭;給他放歌,他還哭…他好像在說(shuō):“姐姐,我不是那個(gè)意思嘛!”我只好把她抱起來(lái),哦哦哦地哄他,邊拍他邊在在臥室和走廊里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  許久,他竟睡著了。他閉上了黑豆似的`小雙眼,額上滲著細(xì)汗,兩頰櫻花似的粉紅。我輕輕的把他放下來(lái),蓋上條小棉被。跪在床邊用裙擺輕輕的為他扇風(fēng)。

  事后父母才說(shuō),在月子里那30天,他們兩個(gè)幾乎沒(méi)睡過(guò)覺(jué),弟弟夜里醒來(lái),有時(shí)凌晨三四點(diǎn)還在陪弟弟玩呢…要不是待在月子中心那兒,我連作業(yè)都寫(xiě)不成了。

  此后,我真的變了。天天回家一直先把弟弟的床鋪拾掇的整整齊齊,幫母親把衣服洗的干干凈凈。父母不在時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)求照顧他。我不再嫌棄他了,我開(kāi)始幫父親和母親整理喂養(yǎng)常識(shí),做些我力所能及的事情。有了他,我開(kāi)始自己洗衣做飯,梳頭疊被。他的到來(lái),把我從一個(gè)嬌慣、膽小的小公主改導(dǎo)致一個(gè)獨(dú)立又能干的姐姐…

  現(xiàn)在的你口齒伶俐、走路穩(wěn)健,會(huì)了不少唐詩(shī)和單詞。原來(lái),所有都在改變著。

  春光明媚的年華,他的到來(lái),改變了我。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 3

  立下鴻鵠志,奮斗度年華。

  那時(shí),剛從小學(xué)踏入中學(xué)的我,迷迷糊糊不知奮斗,可是初一的常識(shí)是何等的容易!盡管我并沒(méi)以一個(gè)中學(xué)生該有些樣子投入學(xué)習(xí)中,我依舊獲得了很好的成績(jī)。進(jìn)入初二,那前所未有些重壓迎面撲來(lái),生疼的打在我的臉上,我的成績(jī)開(kāi)始下滑,漸漸向深淵聚攏..…首次月考的成績(jī)出爐,我瞠目結(jié)舌。雙手不由自主的'打著寒顫。那是我初中的最低分——我留下了眼淚,我需要從目前開(kāi)始,奮斗度年華!

  于是我開(kāi)啟了瘋狂的學(xué)習(xí)模式,早晨起的比大家都早,抱著手里的書(shū)持續(xù)的啃;課間毫不放松,抓著被汗水浸濕全身的筆,任由在下巴凝聚的汗珠一次又一次地滴落在作業(yè)本的紙張上….....

  永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)晚上:一道數(shù)學(xué)題難住了我,同時(shí)也難做了全班的數(shù)學(xué)學(xué)霸們。老師說(shuō)過(guò)的話,浮目前我腦海里:“你的數(shù)學(xué)功底一點(diǎn)不差,只不過(guò)需要多去專研。”于是我不甘心,決心要在那個(gè)晚上解決那道題。宿舍的舍友們?cè)缍妓,我有我借用手表上微弱的燈光在草稿紙上不停的演算。雖然進(jìn)展如蝸牛一樣慢,但一直有些——好過(guò)那些想都不想的人吧!

  終于——在夜深人靜的時(shí)候,我終于憑自己算出來(lái)了道題....…..那時(shí)我多想揮舞著手中的草稿,向全世界宣布——我的奮斗終于有了效果!

  可是,盡管我已經(jīng)如此努力了,一個(gè)月后2、次月考的成績(jī)依舊進(jìn)展甚微。我回到家里,一人窩在被子里放聲大哭——我就這么沒(méi)用嗎?難道奮斗都不可以改變自己?jiǎn)?看看人家多聰明啊。,爸爸聽(tīng)到前來(lái)安慰我:“堅(jiān)持下去,總會(huì)有些!惫黄淙,期中考終于屈服在我兩個(gè)多月的汗水下,我考了全班1、,而那些看上去聰明的人已經(jīng)被我踩在了腳下。父親得到這個(gè)喜訊,和我開(kāi)玩笑說(shuō):“瞧瞧人家,多聰明,錯(cuò)得多準(zhǔn)!

  我從來(lái)不會(huì)遺忘,是奮斗改變了那個(gè)懶散無(wú)能的兒童,將他變成了勤奮好學(xué)的年輕人。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 4

  國(guó)恨離愁,佳期如夢(mèng)。

  夕陽(yáng)西下,閑至涼亭,你與幾個(gè)朋友在亭中歡慶。然后攜帶醉意在荷花池里劃船,不小心劃進(jìn)了藕花深處,驚起了綠州上的水鳥(niǎo)。你略微一驚,淺笑淡然,殊不知,從那時(shí)起,你就已經(jīng)改變了我,你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神改變了我。

  一次偶然的機(jī)會(huì),你與趙明誠(chéng)相遇了,就在相遇的不久前,趙明誠(chéng)還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了神仙對(duì)他說(shuō)他會(huì)娶一個(gè)帶有墨香氣味的女子,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,他便遇到了你,于是他來(lái)到你府中提親,從此兩人相愛(ài),過(guò)上了幸福的日子。

  好景不長(zhǎng),趙明誠(chéng)要到別的地方去,婆婆由于你與趙明誠(chéng)恩愛(ài)多年,卻沒(méi)生個(gè)一兒半女而沒(méi)能準(zhǔn)你與他同去,趙明誠(chéng)臨走前,你的婆婆還嚀囑他不要只顧著你一人,要想著給地添一雙兒女,可他顧及你的顏面,堅(jiān)決不一樣意,婆婆只好無(wú)奈搖頭。

  從那將來(lái),你去了丈天的依賴,家父又被貶,你無(wú)可奈何,一每天“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。你想著:朝中能有幾往男子能與我相比呢?我面對(duì)統(tǒng)治者的'茍且偷守,多么想領(lǐng)兵殺敵啊!可,我沒(méi)有辦法。是啊,一首《夏日絕句》暗暗諷刺了朝中男兒,可當(dāng)時(shí)又有幾人了解事理?你只可以用我們的才華,向大家訴說(shuō)。

  后來(lái),你雖與老公重逢,但在靖康元年,風(fēng)云突變,金人鐵騎踏碎繁華東京,社會(huì)開(kāi)始動(dòng)亂,趙明誠(chéng)在建康埋葬媽媽,不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他就痛臥在塌,對(duì)你囑咐幾句便悵然去世。你的天塌下來(lái)了,受小人蒙騙,你與張汝舟成婚,不到百日,他便現(xiàn)出原形,又遇姐姐拿你的玉壺獻(xiàn)給金人,朝廷馬上治你大罪,于是你便將趙明誠(chéng)留下的全部文物都獻(xiàn)給了朝廷,“玉壺領(lǐng)金”的謠言日漸平息,你攜帶弟弟住在一塊,深居簡(jiǎn)出。

  一代才女的你,一生忠貞愛(ài)國(guó),不只使大家感到你的愛(ài)國(guó)之情,更為你一生的追求而敬佩,易安,你時(shí)時(shí)刻刻都在改變著我!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 5

  “我能夠改變世界,改變自己……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜,只能改變屬于自己的世界?/p>

  取得成功,從改變做起。

  當(dāng)成績(jī)不夢(mèng)想時(shí),我們不能夠改變成績(jī),但能夠改變心境。讓自己自信,去迎接下一次考試。

  我們不能夠樣樣順利,但能夠事事盡力。

  我們不能夠改變時(shí)間,但能夠把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮,我決定在沉默中爆發(fā),改變自己。找到適合自己的狀態(tài),適合自己的心境,適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許,對(duì)我來(lái)說(shuō),改變無(wú)疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇!

  三國(guó)時(shí),呂蒙因聽(tīng)了孫權(quán)的勸告,而發(fā)奮讀書(shū),令魯肅刮目相看,他增長(zhǎng)了才干與智慧,不再是當(dāng)年吳國(guó)的大將了!

  丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態(tài),應(yīng)對(duì)嘲笑,不放棄,勇敢執(zhí)著的'追求屬于自己的未來(lái)!

  最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。

  呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自己很重要。

  我要改變自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚,而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇往直前,在下一次挑戰(zhàn)中,改變分?jǐn)?shù)!

  我要改變自己,讓自己變得歡樂(lè),不再因?yàn)椴婚_(kāi)心的事情而痛苦,開(kāi)心就笑,不開(kāi)心就過(guò)會(huì)在笑,而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,激勵(lì)自己,改變心態(tài)!

  從此刻起,我要改變自己,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 6

  朋友,是心與心之間架起的一座橋梁,是人與人之間溝通的一種方式,是根與莖生長(zhǎng)開(kāi)出的花朵。

  友誼是什么?友誼不是兩個(gè)人相互看到。聽(tīng)到。而是兩個(gè)人心中記得有這個(gè)人,常聯(lián)系,常想到對(duì)方,有福同享,有難同當(dāng),無(wú)論在天涯海角,四面八方。這才是真正的友誼。

  有這樣一句話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這就是對(duì)朋友一種很好的詮釋。真正的朋友,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),兩個(gè)人的心始終是連在一起的。

  我有一個(gè)很好的朋友,我們從小一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。太多的時(shí)光我們一起度過(guò),太多的第一次我們一起去嘗試。每當(dāng)我們彼此受到挫折和痛苦時(shí),對(duì)方的擁抱是最堅(jiān)實(shí)的安慰。

  可是在一個(gè)假期里,他告訴我,他要隨父母去北京上學(xué),可能再也不會(huì)回來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情如同地球一樣沉重。可是現(xiàn)實(shí)還是要面對(duì),臨別是,我們互相告別依依不舍。他走后雖然我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聊天,發(fā)郵件但沒(méi)有朋友的生活不免有些空虛。即使我們相隔很遠(yuǎn),她也堅(jiān)持每年回來(lái)一次。當(dāng)然這種回來(lái)是暫時(shí)的',朋友總是要分開(kāi)的。

  也許我們不能永遠(yuǎn)在一起,但我們的友誼是永遠(yuǎn)的;也許發(fā)生過(guò)的事情不能永遠(yuǎn)的存在,但那足以證明發(fā)給我們的感情;也許我們之后可能不會(huì)再見(jiàn),但我們卻有那些美好的回憶。即使在過(guò)10年,20年我相信我們之間的友誼依然不變,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊幕貞洝?/p>

  在盛唐時(shí)期,有李白與汪倫之間比桃花潭水深厚的友誼。在今天我寫(xiě)下這篇文章來(lái)回憶朋友之間不曾改變的友誼。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 7

  那年,我還在我的第一個(gè)母校讀三年級(jí),我的語(yǔ)文和科學(xué)還算過(guò)得去,但數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就很糟糕了,每次都考不到80分,有時(shí)才考60多分,這也成為了我快樂(lè)童年的一塊絆腳石。

  那時(shí)我特喜歡頂嘴,老師說(shuō)的話都被我接上了,把老師氣得快沒(méi)暈過(guò)去。不過(guò),老師也有法寶,那就是寫(xiě)“狀紙”,一封又一封的“狀紙”放入我的書(shū)包,被帶到家長(zhǎng)那里。不用說(shuō),爸媽看了就更生氣了,本來(lái)我的成績(jī)就不怎么樣,現(xiàn)在又無(wú)緣無(wú)故地來(lái)了這么多“狀紙”,這萬(wàn)一別人問(wèn)起來(lái)該怎么說(shuō)!

  可爸媽越是責(zé)備我,我越是改不了。

  一天,我和平常一樣在教室里上課,老師在上面仔細(xì)地講課。時(shí)間一長(zhǎng),我又坐不住了,在下面做起了小動(dòng)作。但我的“秘密”還是被老師發(fā)現(xiàn)了,所有人在注視這我,老師終于開(kāi)口了:“許多同學(xué)都在認(rèn)真地聽(tīng)課,只有你——童江釔——在做小動(dòng)作,你以為自己很聰明啊,其實(shí)你是在害自己,你就是‘繡花枕頭稻草包’!”老師的這番話就像一顆炸彈飛入了我的耳朵。

  一陣批評(píng)過(guò)后,所有同學(xué)都朝著我笑。我突然覺(jué)得,每一聲笑,都是一根針,深深地扎進(jìn)了我的`心里。

  從那以后,我發(fā)誓要改變自己,不能再執(zhí)迷不悟了,我不再跟老師頂嘴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,各科成績(jī)都上去了,老師也不再寫(xiě)“狀紙”了,我聽(tīng)到的是老師同學(xué)給我的一次又一次的表?yè)P(yáng)和掌聲。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 8

  其實(shí)我們都在被時(shí)間裹裝著。隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诟淖儭?/p>

  還記得,前幾天,我小學(xué)最好的朋友芝跟我說(shuō):“你還是這么活潑,愛(ài)開(kāi)玩笑,一點(diǎn)都沒(méi)有變。我現(xiàn)在都變成熟了!蔽覝\笑。是呀,很久以前的我,很膽小,也不怎么愛(ài)說(shuō)話。直到那天,芝遞給我一張紙條: 陳蕾穎,我不知道你是不是拿我當(dāng)好朋友,但是我一直都當(dāng)你是最好的朋友網(wǎng) ,我成績(jī)很差,也許你覺(jué)得我不佩,但是在心中你還是我的好朋友。 我記得很清楚,從那之后我總跟在芝身后,漸漸地我變的和芝一樣,放肆的大笑,活潑開(kāi)朗,F(xiàn)在一切的一切都變了,分到了不同的班級(jí),聯(lián)系也漸漸變少了。起初還會(huì)常常到芝家去,F(xiàn)在呢,都沒(méi)有了時(shí)間。有時(shí)碰到也只是打聲招呼。不會(huì)像原來(lái)那樣,嘻嘻哈哈。

  天知道我是多么的.想和芝在一起。只是一切都已不能挽回。就像流星逝去,不會(huì)在實(shí)現(xiàn)了。雖然又等到了另一顆流星。即使告訴自己不要再固執(zhí)的以為這不是從前那顆了,其實(shí)這顆更美麗。只是我還是忘不了。

  有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記。

  有些事,有些人,當(dāng)你想著去忘卻的時(shí)候,只是在你的心上,重新印刷了一遍!

  愈想忘記卻愈加的思念!

  天知道我早已改變。心早已成熟!也許是3分熟吧!連我自己都不知道我究竟快樂(lè)還不快樂(lè)。在學(xué)校里,我更周圍的人都帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也有人總讓我放肆的大笑。但是也有的讓我傷心,讓我難堪,讓我不知所措。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 9

  愛(ài)是什么時(shí)候都不會(huì)改變的,特別是母愛(ài)。母愛(ài)就好像一個(gè)大樹(shù)和小樹(shù),無(wú)論在任何時(shí)候。大樹(shù)都會(huì)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。

  母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。記得有一次,中午放學(xué)因?yàn)閷W(xué)校門(mén)口就是一條小河,我和伙伴就到河里捉魚(yú)、捉螃蟹。因?yàn)槟挲g小,所以一玩就忘記回家了。直到母親找到了我,才回家。走在回家的路上,媽媽走著對(duì)我說(shuō):“你知道我們都去了哪些地方找你嗎?我們把全村河水庫(kù)都找了一遍,還是沒(méi)有找到!甭(tīng)著母親說(shuō)話時(shí)的口氣,我看到她的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我感受到了母愛(ài)的偉大。

  母愛(ài)也是最無(wú)私的。記得有一次,也是中午放學(xué)回家,因?yàn)轫敳蛔《亲拥摹敖小彼曰丶揖驼页缘。母親把我叫了過(guò)去,說(shuō)有好吃的,我一看,是我最喜歡的水果——葡萄。我便一個(gè)連一個(gè)的吃了起來(lái)。

  忽然,我看見(jiàn)母親偶爾也會(huì)吃一個(gè),但不一樣的是她吃的是又小又青的。我有些好奇,便拿了一個(gè)往嘴里放,一咬,啊!酸死了。我便問(wèn)母親干嘛吃綠的,母親說(shuō)喜歡吃綠的。爸爸回來(lái)了。我還是有些不解,就問(wèn)爸爸這是為什么。爸爸說(shuō)那是媽媽不舍得吃好的,因?yàn)樘煜滤械哪赣H,都非常愛(ài)自己的兒女,所以把最好的'都給了兒女,把最不好的留給自己。我又一次感受到了母愛(ài)的無(wú)私。

  世間不曾改變的是愛(ài),因?yàn)閻?ài)是偉大的。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 10

  我從小到大都在改變,不同的歲數(shù)有不同的改變,F(xiàn)在我15歲了,改變了多少次連我自己也都不記得了?傊眢w永遠(yuǎn)就是這個(gè)身體,但靈魂已經(jīng)變化了不知道多少個(gè)了。

  3-6歲時(shí)我是個(gè)幼稚的我那時(shí)正為自己馬上讀小學(xué)而高興,整天跟著媽媽后邊聽(tīng)她講上小學(xué)的樂(lè)趣。時(shí)不時(shí)在幼兒園扮一扮小學(xué)生玩玩,F(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)自己真的太幼稚了外加點(diǎn)可愛(ài)把。

  6-12歲時(shí)的我,怎么說(shuō)呢?開(kāi)始有勤奮也有懶惰。開(kāi)始很勤奮到后來(lái)就幾乎沒(méi)什么努力了。整天除了玩還是玩,有時(shí)還經(jīng)常和同學(xué)一起去上網(wǎng)。書(shū)也很少讀了,那時(shí)爸媽老師的教導(dǎo)我也不聽(tīng)還是整天玩,上網(wǎng),F(xiàn)在想起心里有說(shuō)不出的后悔。就像別人說(shuō)的少小不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在上天如果能給我一顆后悔藥就好了,不過(guò)我想這是癡人說(shuō)夢(mèng)把!

  12-15歲時(shí),我可算是一個(gè)孤獨(dú)的我。因那時(shí)不努力,而被轉(zhuǎn)到一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí),只有我一個(gè)人孤獨(dú)的看著黑板。哎!

  我想念我那邊的朋友,想念那邊的同學(xué),想念那邊的`一個(gè)我最最想念的人。也想念我那群整天不學(xué)無(wú)數(shù)的“兄弟”,我真心希望你們和我最想念的人,你們能努力,我會(huì)在后面默默的支持你們,而我也會(huì)在這邊努力的!

  為我們以后的日子加油吧!

  我的兄弟我想念的人。我希望這能改變我。也能改變你們;

  GO for it!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 11

  看到那一張張嚴(yán)峻的臉,給自己增添一絲膽怯;看到那張無(wú)奈的臉,給自己壓上一縷悲傷;看到那張微笑的臉,給自己送來(lái)縷縷快樂(lè)!因?yàn)槟且粡垙埬,我們哭泣?因?yàn)槟且粡垙埬,我們努力?因?yàn)槟且粡垙埬,我們改變著那個(gè)對(duì)萬(wàn)物充滿好奇心的我,那個(gè)整天只想著玩的我,那個(gè)從不在乎別人眼光的我,歲月流逝,不滿的目光,反抗的行動(dòng),壓制了孩子純真的心靈,她改變了。

  學(xué)會(huì)了避開(kāi)憤怒眼神的辦法,學(xué)會(huì)了走進(jìn)微笑的方法——努力讀書(shū),為此,失去了天真活潑的自己,幼時(shí)的快樂(lè)已成夢(mèng),玩家家酒,玩水捉魚(yú)一切歡樂(lè)被歲月蒙上一絲風(fēng)塵,已經(jīng)模糊幼時(shí)走進(jìn)森林的快樂(lè),體驗(yàn)春夏秋冬的獨(dú)特魅力!到池塘邊去看楊柳是否綠了?魚(yú)是否長(zhǎng)大了?到樹(shù)上去摘果實(shí)咯童年的快樂(lè)久違心里,可改變可如今呢?現(xiàn)實(shí)如此朦朧,為了那句現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后有的是時(shí)間玩而奮斗,也失去了自己原有的性格——天真和活潑。

  不喜歡偽裝,不喜歡欺騙,不喜歡競(jìng)爭(zhēng)——那就是真實(shí)的'我,討厭忍氣吞聲的偽裝;討厭狠下手心的欺騙;討厭你死我活的競(jìng)爭(zhēng);但,一切都成為了現(xiàn)實(shí),成為我必須接受的任務(wù)!我知道,一個(gè)天真活潑的人在社會(huì)上很難立足,天真活潑將被愚昧代替,純真的心靈也許已經(jīng)消失雨后的彩虹如此美麗,什么時(shí)候它才會(huì)重現(xiàn)?

  改變了我初中三年級(jí)的作文 12

  同樣的路,同樣的商店,同樣的呼嘯,同樣的寒冷,同樣的陽(yáng)光。不一樣的人,不一樣的心情,不一樣的身份,不一樣的距離,不一樣的溫暖。偶爾走回那條路,發(fā)現(xiàn)許多變了,而許多沒(méi)有改變。從前,總是和朋友一起蹦蹦跳跳回家,過(guò)紅綠燈的時(shí)候她總會(huì)提醒我,“小心!”我總會(huì)在回家的.路上買(mǎi)一些小玩意和她分享。但是,始終心里還是有一點(diǎn)歧視她的——她成績(jī)不好。因?yàn)槌煽?jī)不好,和我一起玩的幾個(gè)女孩都排斥她。我偶爾會(huì)幫她,但是大部分都是幫那群女孩的。我這才想起,那樣對(duì)她有多大傷害!曾記得,她對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:陳璐,如果你上了一中,而我去了鎮(zhèn)中。你還會(huì)記得我嗎?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭出來(lái),只是哽咽著擠出一句話:我一定會(huì)的。

  如今,我去了鶴華,她去了鎮(zhèn)中。自畢業(yè)以后我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。只是有的時(shí)候猛的涌起一陣酸。我拉開(kāi)柜子,看那些禮物。其中有一件是她送的。她家并不富裕,但她還是從自己的生活費(fèi)中抽出一點(diǎn)來(lái)買(mǎi)些東西來(lái)送給我這個(gè)朋友。我知道,我對(duì)她的傷害太大了……她喜歡的人喜歡了我;我脾氣不好,有什么氣就往她身上撒;我總是幫著別人奚落她……但是她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我,反倒在我受傷的時(shí)候默默關(guān)心我,幫助我,安慰我;在我就要放棄的時(shí)候,她支持我,鼓勵(lì)我;在臨別時(shí),她說(shuō)了一句:“你要快樂(lè)!”至今,我才能深深體會(huì)到她的不舍與傷感。還是這條路,還是這個(gè)人,還是這間店鋪,卻覺(jué)得心中少了些什么。哦,改變了……

  改變了我初中三年級(jí)的作文 13

  處于青春期的我們,都經(jīng)歷了許多事情。正是因?yàn)檫@些事情才讓我們更成熟、更有資格、有信心地去承擔(dān)相對(duì)的責(zé)任。因?yàn)橛辛诉@些事情才讓我們改變。讓我們更有信心地去迎接未來(lái)。

  也許,從我們童年時(shí)生活就在改變著我們。小時(shí)候,父母總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“千萬(wàn)不要跟陌生人走,否則你就再也看不到爸爸媽媽了!蹦菚r(shí)候,總以為陌生人是穿著黑色衣服,戴著黑色墨鏡的人。直到我上小學(xué)時(shí),才知道陌生人是跟本不認(rèn)識(shí)的人。生活讓我們從幼稚變得成熟。

  在上小學(xué)時(shí),總是向往初中生活,可是剛進(jìn)入初三學(xué)習(xí)生活的我就有著大大小小的煩惱,初三的考試如同春雨般頻繁,夏雨般猛烈,五天一大考,三天一小考,已早已習(xí)以為常,但若失敗,卻老走不出這陰影。還有著做不完的作業(yè),背不完的書(shū)…… 現(xiàn)在總是懷念童年時(shí)光。生活使我們從輕松變得勞累。

  生活讓我們改變,變得讓我們不在是家長(zhǎng)口中乖巧的孩子而是正值青春期叛逆的青少年;變得讓我們?cè)僖膊粫?huì)向小時(shí)候那樣純真的笑而是臉上那勉強(qiáng)、虛偽的`笑;變得讓我們從童年的天真到現(xiàn)在的虛偽……

  改變,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又讓人們陌生的詞語(yǔ),也許,在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都在改變。變得讓自己都無(wú)法相信還是從前的那個(gè)自己。或許,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)改變,這樣才能更好地融入社會(huì),更勇敢地面對(duì)他人的指指點(diǎn)點(diǎn)…… 適當(dāng)?shù)母淖,?huì)讓我們更有信心的迎接未來(lái)!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 14

  三年的初中生活,以過(guò)去了兩年,最后的一年也會(huì)在轉(zhuǎn)眼間消逝。心中的那兩個(gè)字再不是“等待”而是“拼搏”。

  難遨的日子――初一

  初一,一段難遨的生活,伴著我走完了第一站。

  小學(xué)的時(shí)候,也曾離開(kāi)過(guò)家,可是卻沒(méi)有像初一時(shí)的我,那么孤單。

  小學(xué)的時(shí)候,總是盼望著自己能走進(jìn)中學(xué)的殿堂,然而初一那時(shí)的我卻是那么地厭倦初中生活。

  初一,我們還生活在小學(xué)的輕松歡樂(lè)中,有一顆幼稚愛(ài)玩的心。初次見(jiàn)面的陌生,讓自己一時(shí)間措手不及。初次舉行的挑戰(zhàn),讓自己找不到真正的位置。

  一天天,總是在哭哭笑笑的反復(fù)交替中度過(guò),忽然感覺(jué)自己的生活亂了,再也找不到小學(xué)那充實(shí)的感覺(jué)了。

  這就是初一,哭比笑多的初一煩惱的初一。

  玩的.天堂――初二

  初二,是一個(gè)過(guò)渡階段,本應(yīng)該在緊張的氛圍中走過(guò),可不知道是經(jīng)過(guò)初一的磨練后更加麻木了,還是更適應(yīng)了總之,我們都丟掉了初一時(shí)的那份單純的刻苦。

  初二的生活比初一豐富了許多,也沉重了許多,大家都成長(zhǎng)了一歲,彼此之間的了解也更深了一層。

  大家在競(jìng)爭(zhēng)中比的并不是學(xué)習(xí),而是玩。比唱得好,玩電腦游戲玩的好……他們似乎忘記了自己的任務(wù),只是拿自己的缺點(diǎn)和別人比,向別人展示。

  初二就這樣沉淀在一片輕松的玩樂(lè)氣氛中走過(guò)初二,我成長(zhǎng)著。

  未知的環(huán)境――初三

  初三的生活會(huì)是什么樣的呢?畫(huà)在我們每個(gè)人腦中的是一個(gè)大大的“?”。

  花落,雨落,風(fēng)動(dòng),云沉。

  沉淀得太多,太多……

  改變了我初中三年級(jí)的作文 15

  今天,我去了解了有關(guān)關(guān)于環(huán)境變化的情況,我了解到環(huán)境的污染很受影響,比如,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)地方那里的一個(gè)小巷子里堆滿了垃圾,由于時(shí)間過(guò)多,氣味就污染整個(gè)小巷,那里有一些花都被污染了,記者在那里問(wèn)一個(gè)大爺,大爺說(shuō):“這垃圾#都是一些的賣(mài)菜的人把爛菜爛葉丟在這里,引起了眾多的人往這里丟垃圾,原來(lái)這里有幾十戶人家,現(xiàn)在只有十幾戶了,叫倒垃圾的來(lái)又不來(lái),只有這樣一天天的`垃圾就越來(lái)越多,我看到那些叔叔阿姨真可憐,居然生活在這樣的環(huán)境下,真為他們感到痛心。

  以前,在我的家鄉(xiāng)那里樹(shù)是多么高大,小草是多么嫩綠,小溪是那么清澈,就因?yàn)橐粭l嗅水溝把整個(gè)森林都污染了,環(huán)境以前是美麗的,現(xiàn)在是污濁的,所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球就是一棵大樹(shù),我們要好好愛(ài)護(hù)它,它會(huì)更漂亮呦!如果每天受一次污染,我們的家園就會(huì)倒塌,我們就沒(méi)有地方住。

  我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們要讓我們的家園更加美好,大家團(tuán)結(jié)一心來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球,我們大家圍在一起商量起來(lái),怎樣來(lái)保護(hù)地球!我在各個(gè)地方了解了環(huán)境污染的情況,真是太多垃圾了,我家下面有一個(gè)垃圾池,對(duì)面有一家早餐店,以前來(lái)吃的人很多,現(xiàn)在一天只賣(mài)到一百多元錢(qián)。讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 16

  每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧:躺在夜里真么也睡不著,會(huì)有許多許多的畫(huà)面在你的腦海里,曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的我、曾經(jīng)的.我們,或喜或悲,或憂或痛。

  很多人,不是你想一直陪伴,就真的能一直陪伴著;很多事,不是你想怎樣就怎樣的。你,無(wú)能為力。什么“時(shí)過(guò)境遷”、“物是人非”,都可以成為很好的理由。

  我,一直在成長(zhǎng)的路上走著。在什么時(shí)候變了些什么,連自己也不曾發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约阂彩且恢碧幱谶@種變化之中的。當(dāng)某時(shí)停下來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),變了這么多。這些年走過(guò)的路、經(jīng)過(guò)的事,一路風(fēng)雨一路歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。

  當(dāng),自己覺(jué)得沒(méi)人關(guān)心沒(méi)人在乎的時(shí)候,就常常安慰自己:不是別人不在意你,而是你把自己想的太重要。因?yàn)樽约好靼,生命不?huì)妄虛,哪怕,只是一人歡愉。心情不好會(huì)冷淡任何人、會(huì)看見(jiàn)短信不想回復(fù)、會(huì)看見(jiàn)未接電話也懶得管。

  偶爾,發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子。我很容易情緒化,也明白這樣不好,可還是希望愛(ài)我的人能對(duì)我多一份信任、多一份理解、多一份包容。也請(qǐng)你相信我是值得用真心去對(duì)待的。

  待我長(zhǎng)發(fā)及腰、待我將愚勇熬成溫柔、帶我退去稚嫩與矯情、待我甘于平凡、待我不再把愛(ài)夸張到聲嘶力竭、待我不再似如今這般模樣,我一定改變!我保證寧缺毋濫不把自己賤賣(mài)!我保證不再!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 17

  隨著成長(zhǎng)的腳步,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)改變。

  時(shí)光飛快地流逝,我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩慢慢改變成了一個(gè)沉默成熟的青少年;叵肫鹜,每天無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上歡笑嬉戲,在籃球場(chǎng)上肆意奔跑。而現(xiàn)在,小時(shí)候陪伴我的籃球已經(jīng)不知道被遺落到了哪個(gè)角落。曾經(jīng)在籃球場(chǎng)上奔跑的熱血男孩已變成了靦腆文靜的大男孩。

  考完試的那個(gè)下午,伴隨著同學(xué)們的歡呼聲寒假也悄然來(lái)臨。校門(mén)口遲遲不見(jiàn)媽媽的身影,我便自以為是地沿著媽媽原來(lái)接我的路向前走去,邊走邊向路邊張望尋找著媽媽的`車。我沿著馬路漫無(wú)目的地尋找著,心情由考完試后的欣喜慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槭。那迎面吹?lái)的風(fēng)越來(lái)越寒冷,路上的喇叭聲也變得無(wú)比刺耳,已經(jīng)放棄尋找的我慢慢地走著,不知不覺(jué)中已經(jīng)快到家了。卻看到媽媽的車靜靜地停放在家門(mén)口,我頓時(shí)火冒三丈。

  進(jìn)了家門(mén),看到媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上,便氣不打一處來(lái),緊接著就要脫口而出的責(zé)問(wèn)卻被奶奶打斷了:“你去哪了啊?你媽去學(xué)校門(mén)口都找不到你!蔽也挥摄读艘幌,回想起馬路上堵車的場(chǎng)面,才明白了一切。媽媽也笑著說(shuō):“怎樣回來(lái)的?”情緒已然稍稍平復(fù)了些的我答道:“走路!薄斑@么大了,就不會(huì)打個(gè)車回來(lái)!边@句話讓我感到十分羞憤,剛剛熄滅的怒火隨即再次點(diǎn)燃,和家人的戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了。之后,我暗下決心一定要改變那令人恥笑的內(nèi)向。

  隨著時(shí)間的流逝,我一步步成長(zhǎng),不斷地改變自己不完美的性格。相信有一天,會(huì)擁有一個(gè)不一樣的自己……

  改變了我初中三年級(jí)的作文 18

  挫折,人生中常見(jiàn)的。但,人們遇到挫折,會(huì)選擇放棄,不會(huì)再次努力。其中,挫折并不可怕,在人們看來(lái),挫折是一種苦難,更是一種極其厭煩的東西。但是,只要擁有刻服苦難的決心和行動(dòng),這些挫折早已成了家常便飯,我們又何必害怕呢?怕的是你不會(huì)對(duì)挫折挑戰(zhàn),換來(lái)成功!

  我就有這樣的經(jīng)歷:語(yǔ)言要準(zhǔn)確,如第二句,可以改為:但有的人遇到挫折,會(huì)選擇放棄。同時(shí)注意再簡(jiǎn)練點(diǎn)。 在我大概七歲的時(shí)候,爺爺看見(jiàn)我騎四輪自行車騎得很好,便問(wèn)我:“想不想騎二輪自行車。俊蔽耶(dāng)時(shí)想嘗嘗新鮮就爽快地答應(yīng)了?晌覄傭T上爺爺改裝的自行車時(shí),“啪,”的一聲,我重重地摔到地上。當(dāng)爺爺把我扶起來(lái)時(shí),我生氣地對(duì)爺爺大吼:“我不要在騎這兩腳怪物了!”這件事讓我選擇了放棄,因?yàn)槲揖陀龅搅诉@么小小的一個(gè)挫折,擋住了我對(duì)騎自行車的信心。但爺爺?shù)囊痪湓捵屛一謴?fù)了信心:“你不能這樣,要學(xué)新本領(lǐng)是要靠練的',不要放棄!”這句話讓我悟到了什么。我騎上了車又一次一次地練,結(jié)果我學(xué)會(huì)了。這時(shí)我不怕挫折了,因?yàn)槲覐拇煺壑凶叱鰜?lái)了! 可以在詳細(xì)點(diǎn),把克服困難的過(guò)程再具體寫(xiě)。我醒悟了,其實(shí),人的一生會(huì)遭到無(wú)數(shù)的挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢突破,被困難永遠(yuǎn)的阻在前面,好比一顆被壓在石頭下的樹(shù)苗,如果不思進(jìn)取,便永遠(yuǎn)無(wú)出頭之日。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 19

  一張一張的日歷紙被我翻過(guò),第一張的畫(huà)面永遠(yuǎn)是她的笑容。

  我的喜怒哀樂(lè),她都是第一個(gè)知道的聽(tīng)眾者。那次我因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好,一個(gè)手掌便是迎接我回家伴侶!翱嫉倪@么少,別回來(lái)了”。就這樣我不知不覺(jué)的走到了她家。我此時(shí)就好像看到了一根頂梁柱,一抱住就哭了起來(lái)。哭的象個(gè)淚人的我舒服了許多,但她的衣服也為了我全濕透了。經(jīng)過(guò)她的`再三撫慰,我又一次站在了起跑線上,想前沖。

  每次節(jié)假日,我們的結(jié)尾都會(huì)是一個(gè)“小花貓”。我們都很怕父母罵。她家是買(mǎi)螺絲的,所以我通常會(huì)說(shuō)“拿起你擰螺絲的勁來(lái)”,她便不服氣回我一句“你這個(gè)小蝌蚪也也要用最努力的進(jìn)頭找到媽媽哦,要不饒不了你”。隨著笑聲,不管三起二十一就回了家。

  她好象是我的一件衣服,讓我溫暖;她好象是棉被,讓我舒適;她是一塊巨大的石頭,給我以依靠;她是春風(fēng),給我以涼爽;她是細(xì)雨,把我滋潤(rùn);她是我心中的花,綻放五彩繽紛的美麗。

  友誼是什么?友誼不就是春天里柔軟的小草,不就是夏天里的一絲涼爽,不就是秋天里豐收的碩果,不就是冬天里的一把火。友誼,是娃娃的笑臉,可愛(ài)誘人,是少年的俊俏,美麗動(dòng)人,是青年的旺盛,生機(jī)勃勃,是老年的執(zhí)著,宏偉高大。一切會(huì)隨時(shí)間的改變而改變,但一顆對(duì)他人的真心不會(huì)改變,一份真正的友誼也不回改變。

  其實(shí)擁有一份真正的友誼比金錢(qián)、財(cái)寶什么都強(qiáng)!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 20

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼之間已有十三年從我的生命長(zhǎng)河中流去,我長(zhǎng)大了,一切也都變了,可有一樣從不曾改變,那就是讀書(shū)。

  小時(shí)侯,陪伴我的是一冊(cè)冊(cè)的圖畫(huà)書(shū)。書(shū)上的文字是那么的神秘,里面包含了多少奇幻的故事!我喜歡美麗的公主,討厭邪惡的皇后;我喜歡美好的結(jié)局,討厭悲慘的分離;我喜歡正直的王子,討厭狡猾的'騙子。在一幅幅美麗的圖畫(huà)中,我學(xué)會(huì)了分辨好人和壞人。

  上了小學(xué),我在老師的引導(dǎo)下,開(kāi)始讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,這些書(shū)教會(huì)我做學(xué)生應(yīng)做的事情!兑了髟⒀浴纷屛以谝粋(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事中,懂得一點(diǎn)點(diǎn)人生的哲理。《哈里。波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn);《水?huà)寢尩拿缐?mèng)》、《刀疤豺母》等書(shū)呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,因?yàn)榧覉@只有一個(gè);《感恩系列叢書(shū)》使我學(xué)會(huì)怎樣感恩,學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心;《上下五千年》領(lǐng)我穿越時(shí)空隧道,讓我回到古代的中國(guó),古代的歷史,在這里,我參觀到奇珍異寶、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一個(gè)國(guó)家的興亡、衰敗。

  而現(xiàn)在,我讀起了唐詩(shī)宋詞,在古典詩(shī)詞中品味古人的悲歡離合。我讀起了散文,向名作家們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧。我讀起了科幻小說(shuō),在科學(xué)的世界里遨游。

  一切都變了,唯獨(dú)讀書(shū)不變,書(shū)是我精神的支柱,書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 21

  蝴蝶眨幾次眼睛,才學(xué)會(huì)飛行!}記

  在今天的這個(gè)時(shí)代,我們最不缺少的就是夢(mèng)想。最近風(fēng)靡一時(shí)的選秀節(jié)目也好,自己默默無(wú)聞的付出也罷,都是為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏。也許是放聲高歌的夢(mèng)想,也許是想要出人頭地的夢(mèng)想。但我們需要的不僅僅只是空做夢(mèng),而是敢于拼搏,敢于改變自己的恒心和毅力。

  暑假之前去看了電影《中國(guó)合伙人》,不得不說(shuō)這是一部激勵(lì)人奮進(jìn)的好電影。里面的主人公的原型是“新東方”的創(chuàng)始人俞敏洪。他是從鄉(xiāng)村考入北大的眾多學(xué)子之一,畢業(yè)之后原本可以成為北大教授度過(guò)人生,但他卻中途放棄,選擇建立中國(guó)教育品牌“新東方”。品牌的名字正如他所希望的`那樣,可以讓世界認(rèn)識(shí)到一個(gè)嶄新的中國(guó),一個(gè)改變了的中國(guó)。而他自己本身也在不停的適應(yīng)時(shí)代的腳步,改變自己。

  我們欽佩的是那些美式漫畫(huà)里超人一樣的英雄,希望自己也能擁有那樣的超能力。但是現(xiàn)實(shí)是我們都是普通人,擁有的只是一雙能改變自己的雙手和一個(gè)善于思考的大腦。飛蛾撲火也只是為了追尋心中的日月,它也希望能變成蝴蝶飛舞于清風(fēng)白云間。

  我們都渴望成為未來(lái)世界的棟梁,渴望能用自己的雙手改變世界。曾經(jīng)為自己許下多少雄心壯志,如今看看自己堅(jiān)持住的能有多少?改變,從現(xiàn)在開(kāi)始,有朝一日,我們會(huì)感謝曾經(jīng)如此努力的自己。

  要想成功,改變自己。要想做一只輕盈的蝴蝶,就必須體味破繭的痛苦和絕望。鳳凰的涅槃重生,才能成就自己的傳奇。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 22

  你挽起了你耳邊的那縷碎發(fā),你剪去了你及腰的長(zhǎng)發(fā),你終于下定決心……

  ——題記

  “姐姐,我要燙個(gè)頭發(fā)。”蘇瑾坐在理發(fā)店內(nèi)的椅子上,她的手指無(wú)意的纏繞著頭發(fā)!耙獱C成什么樣子呢?”理發(fā)店小姐笑容可掬的問(wèn)道。蘇瑾的眼睛從墻上掛著的一排排照片略過(guò),終于她的目光停留在了一張照片上,“就這張吧!碧K瑾笑著說(shuō),說(shuō)不緊張是假的,她從小到大發(fā)型一直都是黑長(zhǎng)直,從未動(dòng)過(guò)的馬尾,現(xiàn)在突然要換發(fā)型,真的好緊張。

  “這張?”理發(fā)店小姐也笑了,這是她的'成名作,照片上的人棕色的頭發(fā)微卷,分成內(nèi)卷和外卷,這是一款精致且好打理的發(fā)型,“小妹妹真有眼光。”理發(fā)店小姐笑著說(shuō),和蘇瑾聊了起來(lái)。

  “好了。記住一周之內(nèi)切勿沾水,記得定期抹護(hù)發(fā)素。”理發(fā)店小姐放下手里的工具笑道,蘇瑾忐忑的睜開(kāi)眼睛,鏡子里的自己略有些嬰兒肥,卻都被散落下的頭發(fā)遮住,露出一張小巧精致的臉。

  她是否要改變?她真的就要改變了吧。

  她為什么要改變,她最喜歡的男孩不喜歡她,甚至從未正眼瞧過(guò)她,不過(guò)這也情有可原,她不愛(ài)說(shuō)話,一直都是老土的衣著,一成不變的發(fā)型,他怎么會(huì)喜歡她?她的好處僅僅是成績(jī)拔尖罷了。

  她不會(huì)再喜歡他了,她不可能在喜歡一個(gè)外貌協(xié)會(huì)的人。看著鏡子里的新發(fā)型,想著還未拆開(kāi)的快遞,想象著穿上那些衣服的模樣,她笑了,卻終是笑的有些苦澀,從今天開(kāi)始,她改變了吧?

  改變了我初中三年級(jí)的作文 23

  時(shí)間在沉默地奔跑,新的世紀(jì)逐漸嶄露頭角,舊的時(shí)光不再招手。曾經(jīng)的世界隱隱約約卻永不再現(xiàn),時(shí)代已經(jīng)變遷,所以我們要跟上生活的腳步,總會(huì)有比以前更亮麗的風(fēng)景出現(xiàn),于是就需要不斷更新自己,適應(yīng)新生活中的新色彩。

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的`思想已經(jīng)舊了的時(shí)候就要學(xué)會(huì)改變,可是如果把握的方向不合適,也許就會(huì)適得其反從而達(dá)不到改進(jìn)的效果,甚至可能成為退化的過(guò)程。而且物極必反,所以改變不可太過(guò),這就是需要調(diào)整好度,不要聰明反被聰明誤。

  改變是一個(gè)大多數(shù)時(shí)候較為漫長(zhǎng)的過(guò)程,正如“心急吃不了熱豆腐”,不光要等待需要達(dá)到的結(jié)果,還要在過(guò)程中堅(jiān)持努力,不能急于求成,也不能半途而廢。慢工才能出細(xì)活,所以改變的方法不一定要選最快的。同時(shí)效果最好的也不一定是靠正當(dāng)?shù)姆椒ㄇ也挥绊懫渌挛锏恼V刃,所以要用既利己又利人的方法,還有可能有意外收獲。

  很多時(shí)候,人類社會(huì)和動(dòng)物世界是很相似的,甚至可以說(shuō),人類社會(huì)比動(dòng)物世界更難以生存。動(dòng)物們?nèi)跞鈴?qiáng)食,能存活下來(lái),沒(méi)有滅絕的物種都自有一套生存之道。人類也是一樣,沒(méi)有被社會(huì)淘汰,能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下來(lái)的人都有自己的生存方式。如果我們自己的方式不被社會(huì)所接受便將不會(huì)有太好的生活體驗(yàn),那時(shí),我們就需要改變。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 24

  他一直說(shuō)他想改變,但三天之內(nèi)他就在解放前回來(lái)了。半途而廢對(duì)我來(lái)說(shuō)很正常,尤其是當(dāng)我想改掉一些習(xí)慣的時(shí)候。

  一秒鐘前,我們經(jīng)常說(shuō)我們今天應(yīng)該早點(diǎn)睡覺(jué),結(jié)果,我們一直刷手機(jī)到凌晨2: 30。前天,我開(kāi)始說(shuō)我會(huì)寫(xiě)日記,并在三天內(nèi)放棄。大家同意每天堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)。飯后,我躺在床上睡了一會(huì)兒。我沒(méi)有感到精神煥發(fā)。明明和她最好的朋友約好一起減肥,但是他們周末一起去了比薩店。我們尋找的借口也驚人地相似,我們下次再談吧。

  事實(shí)上,永遠(yuǎn)不會(huì)有最后一次,只有無(wú)限的下一次。當(dāng)我們對(duì)自己不夠殘忍時(shí),說(shuō)什么都沒(méi)用。我們需要對(duì)自己強(qiáng)硬。允許自己一個(gè)接一個(gè),只會(huì)讓我們養(yǎng)成各種壞習(xí)慣。

  當(dāng)我開(kāi)始意識(shí)到我想做出改變時(shí),我想我必須對(duì)自己嚴(yán)格。即使是漸進(jìn)的,我們也應(yīng)該從正確的地方開(kāi)始,不要沉溺于休息。改變,為什么要改變?因?yàn)樗呀?jīng)成為一種習(xí)慣,它需要被拋棄。

  在很多情況下,我們能有改變的想法是件好事。證明我們有這種意識(shí)。然而,我們不能光說(shuō)不做,這更可恥。知道并犯下罪行只是成千上萬(wàn)個(gè)理由的'借口。

  除了在改變開(kāi)始時(shí)放棄,我已經(jīng)改變了很長(zhǎng)時(shí)間,感覺(jué)很新鮮,并繼續(xù)嘗試。事實(shí)上,我認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候,我們還沒(méi)有真正完全糾正它。我們必須確保不再發(fā)生。我們必須相信,一旦我們放縱,就會(huì)有成千上萬(wàn)的放縱。作為一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,我們做很多事情,所有的官員都很容易成功。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 25

  忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始,感覺(jué)到自己性格變了。印象中自己是個(gè)很外向,很開(kāi)朗的孩子。整天像個(gè)男孩一樣,風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧的。和男孩一起捉螞蚱,捕蝴蝶,拍皮球,一起比賽跑步。每次比賽,哨聲一響,我就如離弦之箭般沖了出去。飛奔中不忘環(huán)顧左右,看到快被別人超越了,就會(huì)使出吃奶的力氣向前,不服輸?shù)膭蓬^表露無(wú)遺。每當(dāng)這時(shí),耳邊回蕩的總是媽媽那句“慢點(diǎn),別摔倒了,別碰著了”。這樣的語(yǔ)言澆滅了我的.熱情,阻礙了我前行的步伐,潛意識(shí)里不敢再去全力以赴。

  再大一點(diǎn)上了幼兒園,那時(shí)我依然是個(gè)很“瘋”的孩子。上課回答問(wèn)題時(shí),我總是高高舉起肉肉的小手,生怕老師看不到;卮饐(wèn)題時(shí)聲音洪亮的嚇人,每當(dāng)這時(shí)自己特別有成就感。

  中班下學(xué)期,家長(zhǎng)公開(kāi)課,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)在,我那小小的表現(xiàn)欲望空前膨脹,回答問(wèn)題時(shí),我聲音響徹云霄,惹的老師,家長(zhǎng),都看著我慈愛(ài)的笑,我也很開(kāi)心。而此時(shí)坐在后排的媽媽卻沖我叫“小點(diǎn)聲,這么大聲干嘛?”我高漲的熱情仿佛被澆了一桶冰水,瞬間熄滅,從此再不敢大聲回答問(wèn)題。

  漸漸的我變了,變得不愿意去和別人交往,不愿去運(yùn)動(dòng),上課不愿回答問(wèn)題,甚至不求去舉手。不愿向人敞開(kāi)心扉,膽子越來(lái)越小。

  進(jìn)入初中,換了新環(huán)境,遇到了新同學(xué),尤其是現(xiàn)在新老師,經(jīng)常的各種方式鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,我也意識(shí)的自己的問(wèn)題。我正在老師,同學(xué),的幫助下,自己的努力下,找回從前那個(gè)開(kāi)朗,自信的自己。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 26

  “改變”真的會(huì)令人望而生畏,覺(jué)得它不停地侵蝕著我的朋友的身心,我害怕我畏懼。

  害怕——從歷史的某一刻開(kāi)始,它開(kāi)始對(duì)付我的朋友,令她們迷失自己。

  畏懼——在未來(lái)的某一刻,她們將會(huì)變成它的奴隸。

  “改變”如此之快,不知何時(shí)覺(jué)察到了它的存在,卻讓它肆意妄為,對(duì)我的朋友下了毒手。恨——沒(méi)有在它之前解決它,讓它有機(jī)可乘。

  如何將它驅(qū)除?困擾著我。

  怨——從未將朋友的過(guò)錯(cuò)指出,并告訴我的朋友們,你們錯(cuò)了,這也是我的錯(cuò),無(wú)法原諒自己。

  一次次的.叫教訓(xùn),我的朋友沒(méi)有悔悟,并陷得更深了;凇獩](méi)有將我的朋友從罪惡的泥沼拯救出來(lái)。

  當(dāng)看著我的朋友一步步地走向黑暗,我卻沒(méi)有上前勸阻。恨,怨,悔。

  值得慶幸,當(dāng)內(nèi)心的罪惡驅(qū)使她們?nèi)?shí)現(xiàn)它的欲望時(shí),我沒(méi)有視而不見(jiàn)。竭力勸阻,但令我失望的是——她們并位清醒。

  一切的一切都因“改變”讓她們開(kāi)始屈服于內(nèi)心的罪惡,讓罪惡操控著她們本純潔的靈魂。

  清醒吧!我的朋友!我恨自己不是上帝,無(wú)法將你們從罪惡的泥沼拯救出來(lái)。但我相信,你們是善良的和正義的,為了自己也為了別人,不要再為它做任何事了,一切都是不值得的。

  但你們無(wú)助時(shí),不要用暴力來(lái)掩示你們內(nèi)心的脆弱,不要讓罪惡有機(jī)會(huì)控制你們。記住,你們是我的朋友,我不準(zhǔn)你們干傻事,不要讓我失望,my friends!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 27

  我曾經(jīng)是一個(gè)悲觀、充滿煩惱的女孩,雖然在任何人面前都是一幅活潑的樣子,但只有我自已才知道,我的真面目。可是,一位同學(xué)的笑聲改變了我。

  我前桌小周,是一位調(diào)皮、充滿活力的男生。他無(wú)論是什么時(shí)候,都充滿樂(lè)觀,笑嘻嘻的。在數(shù)學(xué)課上,他被洪老師不知道罰抄書(shū)多少次,都依然笑著面對(duì)。那一次科學(xué)考試,一直都保持八十五分以上的他,史無(wú)前例地考個(gè)倒數(shù)七十七。這分?jǐn)?shù),如果換作我,我一定“哭天喊地”、“淚流成河”。但是,小周卻欣然接受,沒(méi)有一絲傷心的樣子。下課后,他和同學(xué)們依然玩得很開(kāi)心。“哈哈……”這笑聲發(fā)自內(nèi)心,富有感染力。我忽然領(lǐng)悟到了什么,原來(lái),小周對(duì)待生活是那么樂(lè)觀,他眼中的生活是那么充滿活力,充滿歡聲笑語(yǔ)?疾缓昧,可以繼續(xù)努力呀;東西丟了,可以再買(mǎi)呀;被老師批評(píng)了,下次可以做得更好呀。像小周一樣,以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一天,生活也會(huì)以美好的事物回報(bào)你,多好呀!

  從此以后,我不再像以前那樣,以悲觀的心態(tài)對(duì)待生活,我也不再像以前那樣充滿煩惱。被老師批評(píng)了,心里有些失落感,但一想到小周大笑的'場(chǎng)景,心里便漸漸舒暢起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,下次做得更好就可以了,我漸漸樂(lè)觀起來(lái)。小周的笑聲改變了我,我不再像以前那樣裝模作樣,現(xiàn)在的我是一個(gè)真正樂(lè)觀、活潑的女孩!

  改變了我初中三年級(jí)的作文 28

  終于看完了《步步驚心》。太子一看就是一臉的猥瑣相。能當(dāng)皇帝的話那世界就黑暗了。四阿哥全部就兩個(gè)表情。一張冷臉和默默流淚。雖然一直對(duì)若曦很好,但是不是一個(gè)時(shí)代的人,有的時(shí)候?qū)θ藢?duì)事處理方式也不一樣。他們之間隔了太多的東西。八阿哥很有抱負(fù),可是人人都想得到皇權(quán),就算老皇帝讓賢,也要找個(gè)好控制的。八阿哥的野心太明顯。其實(shí)歷史中的九阿哥是個(gè)經(jīng)商奇才。

  可惜這部是配角。沒(méi)有發(fā)揮的余地啊。十阿哥很直率,他最后和明玉在一起的結(jié)局我覺(jué)得是阿哥中最圓滿的一個(gè)了。十三阿哥的瀟灑,不愛(ài)江山愛(ài)美人,是個(gè)灑脫的兒郎?上ЬG蕪沒(méi)了,要不也是世人羨慕的一對(duì)。十四阿哥我挺喜歡。最后的時(shí)候看到了對(duì)若曦的`深情?上絷卦缫研挠兴鶎,要不和十四挺不錯(cuò)的。其實(shí)我覺(jué)得若曦一開(kāi)始就選錯(cuò)了,早知道四阿哥是要當(dāng)皇帝的人,就應(yīng)該知道三妻四妾是平常事。再有,哪一個(gè)皇帝換代,沒(méi)有鮮血的堆砌,親人的犧牲,果斷和手段,除非老皇帝只生一個(gè)。只有剛開(kāi)始的時(shí)候若曦是快樂(lè)的。

  后來(lái)呢,以淚洗面、愁眉苦臉跟家常便飯似的。完全沒(méi)有一點(diǎn)現(xiàn)代人的觀念了;蕦m的生活改變了她嗎?這個(gè)只能說(shuō)是一部好看的清裝劇,至于穿越,除了一頭一尾,真沒(méi)啥好說(shuō)的。最后希望,在現(xiàn)代中的張曉和那貌似四阿哥的現(xiàn)代人能有交集,來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)失去的那段情。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 29

  蒙文是一個(gè)受過(guò)嚴(yán)格家庭教育的女孩。她每天只是單純的學(xué)習(xí)生活,而和她一起長(zhǎng)大的人卻開(kāi)始反抗青春。蒙文非常聽(tīng)話,幾乎沒(méi)有叛逆期,所以她和她的朋友們似乎格格不入。初中的孩子似乎想成為大人。那些叛逆的孩子忙著談戀愛(ài),喝酒,聚會(huì),做一些自己覺(jué)得很酷的事情。

  就蒙文而言,這些感官在家里是被禁止的,所以她似乎失去了她的朋友。那些傻孩子嘲笑她,因?yàn)樗刻於荚趯W(xué)習(xí)。蒙文開(kāi)始感到自卑。她很少和班上的`人說(shuō)話,也從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)班上的聚會(huì)。當(dāng)然沒(méi)有人邀請(qǐng)她去,因?yàn)榕涯娴暮⒆涌偸且愿鞣N非主流的方式打扮。因此,在他們眼里,蒙文這個(gè)普通的女孩,卑微而丑陋,他們看不起她。初中很快就過(guò)去了,蒙文的頭發(fā)很小。當(dāng)然,他們不再是蒙文的朋友,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期以來(lái)一直鄙視蒙文的普通女孩。他們的朋友是那種戴著鉚釘、紋身、耳環(huán)和黃頭發(fā)的小混混。當(dāng)然,他們也是那種人。

  他們初中畢業(yè)后很早就進(jìn)入了社會(huì)。只有蒙文去了重點(diǎn)高中,幾乎和他們失去了聯(lián)系。和大多數(shù)孩子一樣,高中夢(mèng)簡(jiǎn)單而快樂(lè)。他們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起為夢(mèng)想奮斗。從小成績(jī)很好的夢(mèng)文,高中很好學(xué),夢(mèng)文還是變優(yōu)秀了。不,她已經(jīng)很優(yōu)秀了,成績(jī)好,人品好,單純純潔善良。她很容易就有了自己的生活圈子,每天和朋友們都在為夢(mèng)想認(rèn)真奮斗。她真的很慶幸自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有像他們一樣出現(xiàn)非理性的叛逆。

  是的,也許她當(dāng)時(shí)看起來(lái)真的不起眼,但只要你不放棄理想,你想要的生活就會(huì)給你。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 30

  我對(duì)我們的語(yǔ)文老師印象不是很好,總認(rèn)為她不夠關(guān)心同學(xué)們,直到那次事情之后,我才改變了我的態(tài)度。

  “呼哧,呼哧……”傍晚,我因?yàn)榧诣匙掉在了學(xué)校便跑回去拿。

  校園里沒(méi)有了白天的喧鬧,變得靜悄悄的,我趕緊一路小跑去教室。

  突然,一束光映入了我的眼簾,我便循光走去,發(fā)現(xiàn)光是從老師的辦公室里傳出來(lái)的。

  辦公室的門(mén)開(kāi)了一條縫,我往里面看去,一個(gè)熟悉的身影撐開(kāi)了我的眼簾,原來(lái)是語(yǔ)文老師。

  我又聞到了一股蓮子的.味道,定睛細(xì)看,發(fā)現(xiàn)老師正在剝蓮子,我納悶了,心想:老師想吃夜宵?

  忽然,老師“呀”地叫了一聲,原來(lái)老師不小心切到手了。只見(jiàn)她皺了皺眉頭,用紙巾胡亂地擦了幾下,又低下頭繼續(xù)剝蓮子……

  第二天,我們?cè)诮淌以缱x,老師忽然抱著一個(gè)大瓶子來(lái)到了教室,隨之而來(lái)的是一股清香。她對(duì)我們說(shuō):“最近快期末考了,我看大家很辛苦,就煮了蓮子湯,又怕你們不習(xí)慣蓮子的味道,就加了薄荷一起煮。”

  我忽然對(duì)昨天的事情釋然了。

  老師又下來(lái)把湯倒進(jìn)我們的杯子。輪到我的時(shí)候,我看到了老師手指指尖上的劃痕,那傷痕刺痛了我的眼。

  輕抿一口,沁人心脾……

  這時(shí),我有一種說(shuō)不出的滋味,對(duì)老師充滿了感激……

  這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但我一直沒(méi)有忘記。沒(méi)有忘記老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),更沒(méi)有忘記那一抹清香……

  改變了我初中三年級(jí)的作文 31

  人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺陷,都有自己所畏懼的東西,要想戰(zhàn)勝困難談何容易!就算你不逃避,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有足夠的信念而半途而廢。

  從小,我就很怕蟑螂,可是卻不知道我為什么要怕它。我只記得,每次蟑螂一出現(xiàn),我便跑到它的幾十米外,等待著家人親手把它送下地獄時(shí),我才敢走回去。所以家人們都取笑我,說(shuō)我這么大的人還怕蟑螂,小心今晚它去找你。每次這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)擔(dān)心的睡不著。

  還記得,有位老人跟我說(shuō)過(guò)人們總以為蟑螂很惡心,但是它弱小的身體里卻擁有我們?nèi)祟愃鶡o(wú)法攀擬的'執(zhí)著與信念。每當(dāng)人們拿掃把打,拿鞋拍,它總是拼命的躲,明知道再怎么躲,結(jié)局都是如此,可是它還是不肯放棄生的希望,直到死的那一刻,它還在拼命的掙扎。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以才被稱為“小強(qiáng)”吧。

  我終于知道了,為什么我會(huì)怕蟑螂,因?yàn)槊鎸?duì)困難的我,從來(lái)不會(huì)想著怎樣解決,而是想著怎樣逃避,所以,面對(duì)擁有著我不曾擁有的勇氣與執(zhí)著的蟑螂,我怕,我怕面對(duì)它,我會(huì)為此想起我不曾努力就放棄的生活態(tài)度,而遭受良心的譴責(zé)。

  如今,隨著年齡的增長(zhǎng),我從蟑螂那學(xué)到了很對(duì)很多,我終于能勇敢的面對(duì)它,我從它身上看到了希望,看到了未來(lái),,從今以后,我會(huì)像“小強(qiáng)”一樣,不畏懼生死,用執(zhí)著的信念打敗困難。

  朋友們,不要在迷茫了,努力做自己想做的事吧,不久的將來(lái)你會(huì)感謝如今努力的自己。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 32

  在記憶的流水里仔細(xì)找尋著,終于發(fā)現(xiàn)——我變了。

  落日的余暉依然在街頭流浪,一陣陣的吆喝聲就落了一地的疏黃。在校門(mén)外,我尋覓著媽媽的身影,可是……

  二十分鐘過(guò)去,還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。暮色跌落樹(shù)冠,那梧桐樹(shù)的眼神不再明亮。我一會(huì)將書(shū)包抱在胸前,一會(huì)又轉(zhuǎn)到了身后。那十來(lái)米的地方,都快被我踩成了電影《少林寺》里練功房的坑坑洼洼。

  難道媽媽將我給忘了嗎?不可能,媽媽從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。不行,我摸了摸手里的鑰匙,不能這樣傻等著,這時(shí)候,我決定做一次改變,這個(gè)改變也源于媽媽幾天前跟我說(shuō)的那句話。

  接下來(lái),我第一次獨(dú)自從學(xué)校往家里走。我的心里有著一種莫名的興奮。就連腳下的`影子,也拉長(zhǎng)了許多。就這樣,我從步履輕盈走到了氣喘吁吁,又走到了希望就在前方。我不知道這段路有多長(zhǎng),也不知道我走了多久……

  我慢騰騰地,用手里的鑰匙打開(kāi)家門(mén)。家里靜悄悄的,像夜晚空蕩蕩的校園,那樣的冷清,那樣的孤寂。就在我準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候,“女兒,你真棒!”母親不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)在門(mén)外,把我嚇了一跳……

  原來(lái)那天,媽媽一直在遠(yuǎn)處跟著我,她就是想看看我是否學(xué)會(huì)了改變。

  改變是一種人生歷練,如果我們不去嘗試,不去歷練,不去改變,那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 33

  躺在病床上,被闌尾炎所拘束的我,轉(zhuǎn)頭看向醫(yī)院的大電子表。下午了,時(shí)間是世界上最溫柔的刀子,削平了所有的棱角,是啊,這一上午我都干了些什么,發(fā)呆?我似乎有些愣了,下午難道還要重演一遍上午嗎?不。

  我看向窗臺(tái)上的那株小吊蘭,那是我在來(lái)到醫(yī)院之前從家中的.大吊蘭上摘了下來(lái)的。剛摘下時(shí),這株小吊蘭似乎還只有巴掌般大小,現(xiàn)在,它只比大吊蘭小一點(diǎn)了,雖然,移栽只有一個(gè)月的時(shí)間,但它成長(zhǎng)了許多。它離開(kāi)了給予它營(yíng)養(yǎng)的那株大吊蘭,面對(duì)著新的環(huán)境,在面對(duì)困難它沒(méi)有選擇放棄,也不能放棄,因?yàn)橐坏┓艞,它只有死路一條,于是它活了下來(lái),活得生機(jī)勃勃。

  而我又何嘗不是這樣啊?看看生活中的我,因?yàn)檫@一點(diǎn)而連吃飯都吃不下,天天抱怨著這,抱怨著那,每天虛度著光陰,讓時(shí)間從抱怨聲中流逝,值嗎?不!

  上午的我多么愚蠢、抱怨、發(fā)呆。不,這樣下去我活著還有什么意義?我要改變自己。

  我要像那株吊蘭一樣,對(duì)自己充滿自信,不能放棄,也不可以放棄,要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)自己說(shuō):“像那株吊蘭一樣強(qiáng)大!币惨獙(duì)病魔說(shuō):“再見(jiàn)!”戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝病魔。讓自己變得強(qiáng)大,讓別人對(duì)你另眼相看,讓自己成為別人口中的“別人家的孩子”。

  看向窗外,微笑著對(duì)自己說(shuō):“充滿自信,迎接一個(gè)自信的我。”——一個(gè)安靜的午后,美好的午后。記住,不要放棄。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 34

  今日早上,母親買(mǎi)菜回來(lái),見(jiàn)樓下如此之臟亂,上來(lái)以后便要我去掃干凈順帶將那袋新買(mǎi)的米帶上家里,我心里覺(jué)得奇怪,這兩幢樓均是舅舅租下來(lái)的,三家合出的錢(qián),(我舅舅家,我家還有我幺叔家)所租下來(lái),一幢作廠,一幢作住處。平時(shí)哪里臟了,媽媽都掃干凈了,我媽也不喜歡使喚別人,她應(yīng)該是忙吧,我就去掃唄。

  進(jìn)了帶有卷閘門(mén)的'一樓倉(cāng)庫(kù),我便開(kāi)始掃,一直掃啊掃,最終掃到了門(mén)外,連同門(mén)外的垃圾一同倒到了垃圾堆里燒掉。

  掃完地,我回到了樓上,見(jiàn)到了母親。只聽(tīng)她說(shuō):兒子,你是不是覺(jué)得很奇怪我為什么要讓你掃呢?我搖晃著頭表示不解。那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期用電腦,一般用的時(shí)間較長(zhǎng),你課也多學(xué)習(xí)也累,很少休息,又近視。我說(shuō)你也是治標(biāo)不治本于是我想到一個(gè)辦法。讓你用會(huì)電腦就做點(diǎn)別的事,放松一下眼睛和大腦,可以利用這段時(shí)間去收拾一下屋子,或者做做什么家務(wù)。不僅打掃了家里,又放松了大腦和眼睛,還可以讓你不由自主地克服了惰性。這不是一舉兩得嗎?哎呀媽呀!任憑以前你怎么說(shuō)我都無(wú)法糾正錯(cuò)誤,您這么一說(shuō)我倒接受了!

  有時(shí)候,許多的事情,僅僅因?yàn),看的角度,想的方向的變換,導(dǎo)致事情的多樣性改變,有時(shí)候,稍稍動(dòng)動(dòng)腦子想個(gè)方法,改變角度,換個(gè)觀念,你就可以走出困境。打破僵局。這一切,僅僅是一念之差,一件事情,就改變了。

  改變了我初中三年級(jí)的作文 35

  寬容是幽谷馨蘭,使人愈嗅愈香;寬容是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。

  本文《把怨恨留在身后》主人公曼德拉因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對(duì)白人種族隔離的政策而入獄,他被關(guān)在羅本島上27年。出獄后,他當(dāng)選上了總統(tǒng),在他總統(tǒng)就職典禮上,曼德拉的一個(gè)舉動(dòng)震驚了世界:他緩緩地站起身來(lái),向三個(gè)曾經(jīng)看守他的看守致敬,曼德拉的博大胸襟與寬容精神令這些殘酷虐待了他27年的白人看守們汗顏。他曾說(shuō):“當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的'監(jiān)獄大門(mén)時(shí),我已清楚地知道,我若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我其實(shí)還在獄中!

  其實(shí)關(guān)于寬容的故事還有很多。諸葛亮去世后,任用蔣琬為大將軍,他的部下楊戲次次見(jiàn)到蔣琬都愛(ài)搭不理的,一些人認(rèn)為楊戲?qū)κY琬很傲慢,而將琬卻說(shuō),楊戲怕惹事。

  清朝的宰相張英的家里要修房子,他家人與鄰居因?yàn)槿呓鐗Φ氖掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),于是家人就給他寫(xiě)了一封信。張英看到信,又急又氣,于是大筆一揮:

  千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。

  萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,誰(shuí)見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?

  家人看后,非常慚愧,就主動(dòng)讓出三尺地,鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)讓出三尺地,于是就留下了六尺寬的“仁義胡同”。

  ……

  其實(shí)不僅僅是蔣琬、張英、曼德拉,還有很多。寬容改變了他們的人生。所以我們的目的只有一個(gè):學(xué)會(huì)寬容。

【改變了我初中三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

我變了作文(精選)02-19

我變了作文03-20

[精選]我變了作文09-17

我變了的作文10-02

我變了作文06-19

我變了作文07-04

【經(jīng)典】我變了作文02-12

我變了的作文02-16

我變了作文10-30

我變了09-28