有關寫事作文集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫事作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫事作文 篇1
今天是我到西安的第二天。早上起床，一眼就能看見天空中像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞。今天的行程是去爬驪山。
驪山腳下游人如織，還有許多的攤點。我找了個攤點，買了幾根青瓜和我的好朋友說說笑笑地向山上走去。導游告訴我們坐纜車上山，回來徒步下山。坐纜車？我心里既害怕又高興。那樣一定很刺激吧？可是萬一坐在半空中停電了怎么辦？要是忽然纜繩斷了我們不就完了嗎？我忐忑不安地上了纜車。
坐穩(wěn)后纜車自動關閉了折疊門。接著我們徐徐前進。我害怕極了。忽然，纜車脫離軌道，騰空而起，我被嚇了一大跳，嘴里一邊不停地念著：“我的媽媽呀”。纜車又顫抖了一下，沿著軌道繼續(xù)往上升，馬上快碰到前面的樹枝了。我嚇得閉上眼睛，幸好有驚無險，纜車只是一掠而過。我偷偷地睜開眼睛往后看，天哪，我們都已經(jīng)升得這么高了，跟在我們后面的纜車就像一個個紅燈籠似的掛在半空中；往下一看，參天大樹也變得這么渺小，莊稼田地也只能隱隱約約地看到那么一點。
到了山頂，我依然害怕，我都懷疑自己是不是有恐高癥？我的好朋友見我臉色蒼白，關心地問：“你沒事吧？”“沒事，走兩步就好”！哈哈……我和她開懷大笑。
我發(fā)誓下次再也不要坐纜車了。
寫事作文 篇2
能夠欣賞到秀美的山水是我最大的愿望，暑假里一個風和日麗的一天，我們全家去武夷山游玩。
來到武夷山的第二天早上，我們去登天都峰。早晨的時刻，沉睡的山峰蘇醒了。濃霧鎖住山腰，像仙女舞動著柔長的腰帶。抬頭向上望望，那聳立的巖石，高高地懸在頭頂上，好像隨時都要掉下來似的。我自言自語地說：“山頂那么高，我爬得上去嗎？”這時爸爸對我說：“做任何一件事，只要努力就能成功！”我聽了暗下決心，一定要爬上山頂。
開始爬山了，我邊爬邊為自己加油，剛爬一會兒，我就覺得口干舌燥，天太熱啦！我向媽媽拿了水壺大口大口地喝起水來。
我們沿著筆陡的石階繼續(xù)向上攀爬。石階兩旁的小鳥在枝頭歌唱，我可顧不上這些了，一個勁地往上爬。不一會兒，已經(jīng)氣喘吁吁，兩腿沉重了。媽媽在一旁鼓勵我：“山頂?shù)娘L光很美，你不爬上去就看不到了，咬咬牙就到了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，拖著兩條灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續(xù)往上爬。爬到半山腰，我汗流浹背，疲憊不堪，實在不想再爬了。媽媽嚇唬我：“你就在這呆著吧，bye—bye�！蔽衣犃诵睦锇l(fā)毛，只好咬咬牙，跟上隊伍……
終于，我們爬到了山頂，站在山頂往下看，山腳下的行人都成了小螞蟻啦。一陣陣山風迎面吹來，令人神清氣爽。此時的我感到無比的驕傲和自豪，原來登上山頂?shù)母杏X這么好！
經(jīng)過這次登山，我懂得了：做什么事都要堅持不懈，永不放棄，就能成功！
寫事作文 篇3
下午放學，奶奶來接，她叫了一輛三輪車。剛上車，一個四年級的男同學過來說：“幾班的`？”我皺起眉頭，“干什么呀？”他追著我問：“幾班的，幾班的？”我突然看見他手上戴著黃袖套，不好，是個值周的檢查員。
我問：“怎么了？”
“黃袖套”不耐煩了，說：“你不知道這個嗎？”
他指了指校牌，又提高聲音，“學校有規(guī)定的！”
這時，三輪車騎得越來越慢，車夫好像在偷聽我們的談話。
奶奶幫我說：“孩子，快走吧，你媽媽在外面等你，你快走吧！”
他說：“我不走！”說完，堅持要我拿出校牌來檢查�！皼]有啊�！蔽夷貌怀鲂Ｅ苼怼Ｗ詈�，他威脅我說：“我加倍扣分了！”校牌早被我弄壞了，又忘了買新的，我急得哭了。
他走了后，奶奶問：“你為什么哭呀？”因為他要加倍扣我的分，這讓我太難受了，“老師說過要是班級被扣分，就得不了錦旗，我們就要加倍罰作業(yè)�！币亲鳂I(yè)加倍的話，就是做到晚上十點多，我也做不完的，還會被老師罵一頓！
他到底有沒有扣我的分呢？我好擔心。
寫事作文 篇4
以前，在幼兒園的時候，老師總會給我們一種白白的，像藥的東西，可它的味道甜甜的，比糖還甜!一天，我回到家里，爸爸媽媽不在家，我肚子餓得咕咕地叫，就想起那白白的甜甜的“藥”。于是我在家里東翻翻西找找，把家里搞得天翻地覆，終于把白白的“藥”全搜出來了。我拿著一塊白白的藥片——像老師給的那種，不管三七二十一，直往嘴里送，狼吞虎咽地嚼起來，哇……好苦!我看說明書，NO!是感冒藥!我差點暈了過去，等爸爸媽媽回來的時候，看我我表情那么難受，問我怎么了，我指著那種藥片伸著舌頭說：“我把它吃了下去”。爸爸媽媽哭笑不得，而我是急得直哭……
過了好長一段時間，大家都把我吃“白白的藥”當成一件有趣的事來說。我長大了還記得這件事，后來終于漸漸明白，看事物不能只它的表面，所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”。
寫事作文 篇5
小的時候，奶奶總會問我，“美”是什么呀？我便會想到那些穿著時尚，打扮漂亮的人。對“美”的認識，只是那些表面上的，而如今，我終于明白了。
這是一個雪花飄揚的早晨，街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個賣早餐的人，我手里攥著兩元錢來到一個賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝里邊兒望了望，大爺看到我樂呵呵地說道：“小朋友，可買燒餅，剛出灶的。"我點了點頭，他拿起袋子從灶臺上小心翼翼的為我捧了兩個剛出灶的燒餅，我遞給了他錢忙說謝謝。
我站在街道邊上，邊啃著熱乎乎的燒餅邊看著遠處，突然，我的眼里閃出一個黑影“”，那里怎么還坐著一個乞丐。這時，一個衣著艷麗，穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過，口中還嚷了幾句：“這么冷的天還在這里要飯，真夠傻的�！蔽倚闹胁唤惑@，這個乞丐本來就身上殘疾，他可能連家都沒有，沒想到這個人居然如此嘲諷這個乞丐。不但不幫助他，居然還罵他。我心中十分氣憤，看著她那厚厚的大衣，艷麗的著裝，我一點兒也不覺得這個人是美的，反而是丑陋的。
這時，只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅，我心想，難道他是要收攤了嗎？
當然沒有，只見大爺將那散發(fā)著濃濃芝麻香的燒餅提到了對面，他將這些燒餅給了那個乞丐，只見乞丐連忙道謝，大爺在他身邊陪他聊了一會兒才回到自己的攤位上，此刻我心中不禁覺得，這位大爺是多么“美”啊。
內心美才是真正的美，是啊，只有自己親身經(jīng)歷過，才能更深刻的體會到這一道理，是的，奶奶，我終于明白了什么才是真正的“美”。
寫事作文 篇6
美麗的家鄉(xiāng)小河
夜深了，伴過窗外的月色，我的思緒飛呀飛呀，飛到了家鄉(xiāng)的小河旁。小河岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。
陽春三月，微風吹拂綠水，如毛細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳飄拂著，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個小伙伴總愛靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河里蛙聲片片。每當這時，我們的心就會心花怒放得飛到很遠很遠。
盛夏時節(jié)，火辣辣的太陽把河水烤得滾燙，似乎會冒出縷縷青煙，這時也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上有綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來�？茨呛扇~擠擠挨挨，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，可又各不相同。看看這一朵很美，聞聞那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流連忘返。
秋天的小河是我們孩子們的樂園。小河清澈見底，河里沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來鉆去，采摘蓮蓬，我們女孩只
好眼巴巴地望他們，懇求“施舍”。每當我吃蓮蓬時，總是慢慢品嘗，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。
冬天是收獲的季節(jié)，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來到河邊，每當按住大人們扔上來的魚時，心里特別快活！魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來，——真是“鮮魚肥藕”��！
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那條給人們歡樂的小河。
寫事作文 篇7
五年級開學的第一次考試，我認為不難，可沒想到它給我個下馬威---只考了85分。那天，我正在玩，可同學告訴我這個消息時，真是晴天霹靂啊，當時，我就哭了。
上課了，雖然我止住了哭，但是這幾堂課我都沒心思上。放學了，我收拾好書包，向家走去。一路上，太陽仿佛暗然失色，小鳥也情緒低落，就連過路人也好像在用責備的眼神看著我，好像在說：“你看你，考得那么差，虧你還是好學生，你對的起你的父母嗎？
回到家爸爸問我“考得怎么樣？”我沒回答，爸爸說：“考得差是吧�！蔽艺f：“嗯”爸爸從我書包里拿出了試卷，看著看著，爸爸眉頭緊鎖，我正準備接受爸爸的“狂轟亂炸”，沒想到爸爸心平氣和的說：“這次考的比較好，只要作文不跑題，至少會有95分�！蔽乙宦暡怀龅穆犞职纸又f“沒關系，一次失誤不算什么，下一次吸取教訓就好了�！�
這短短的幾句話說出了我的毛病、缺點，也安慰了我，我一定要為我爭光，為爸爸媽媽爭榮，我我的家爭氣。
寫事作文 篇8
書是一杯咖啡，也是一把打開知識大門的鑰匙。書，是人類最好的朋友。
在星期日的晚上，我正在津津有味地看一本書。這時，媽媽溫柔的聲音從廚房里傳來：“寶貝，不早了，該休息了，現(xiàn)在不許再看書了！”
“媽媽，我還想再看一會兒，就5分鐘！”我討價還價道。
“不行，”媽媽的聲音一下子嚴肅起來，“明天還要上學，你會起不來的！”我仿佛看到了媽媽那張嚴肅的面孔，我急忙合上書，關燈蓋上被子，開始“睡覺”。
我靜靜地躺在床上，而我的腦子里一直在想，莎拉的結局會是怎樣的？莎拉還會再變成一個小公主嗎？帶著這幾個問題，我一直翻來覆去睡不著，書像磁石一樣吸引著我，心里迫切地想看書，終于我忍不住了，躡手躡腳地下了床，找了一個手電筒，在小心翼翼地上床。
我把書放在枕頭上，旁邊照上手電筒就開始津津有味地看起來。我很快樂，因為我學到了很多知識，也很懼怕，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)—這種滋味真是一言能盡��！
正當我看得如醉如癡時，媽媽邁著她那沉穩(wěn)的步伐向我的房間走來。我急忙關掉手電筒，把手電筒和書一起放到枕頭下面，然后裝模作樣地躺在床上，媽媽看見我已經(jīng)“睡”著了，就安心地走了。
我打開書，一直把這本書看完。我合上書，咽了口唾沫，仿佛把所有智慧都吞了下去。
我躺在床上，回味著剛才看的情節(jié)，又突然想起了一句話：“讀過一本好書，就像交了一個益友�！蔽覟闀�，為書而癡！
寫事作文 篇9
這節(jié)體育課碰上下雨天，同學們有的說在教室上，有的說在教學樓樓下上。教室中議論紛紛。體育委員拿不定主意，便命我跑到體育老師辦公室去探問。班級中屬我跑步最快。
我領命跑出教室。一路上，我想著加快速度，連傘都忘了拿。雨水啪啦啦地打在我的身上，褲腳全都濕了，衣服也濕了。可我沒顧著，直接跑向辦公室。
到了辦公室，我怎么也找不到體育楊老師，就問了其他老師：“老師，請問楊老師在哪里？”“哦，楊老師他出去了，好像要去哪個班級上課�！崩蠋熁卮鸬�。
我想：他一定是去我們班了。我向這位老師說了謝謝，然后急忙轉身，又飛快跑回了教室。只見楊老師正站在班級的講臺，許多同學圍著他有說有笑。
我氣極了，當即找到體育委員，吼道：“怎么搞的？害得我白跑一趟！”體育委員和我解釋：“你出去沒多久，老師自己就來了�！蔽乙矝]多問，憋著一肚子氣回座位了。
后來，我問了老師才知道，他走的是左道，我跑的是右道，所以才導致兩個人中途沒有碰在一塊兒。
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