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實用的初中好作文匯編十篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中好作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中好作文 篇1
常言道：母愛如水，父愛如山。做一個孝順的好孩子，就會得到一大筆財富。
那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發(fā)上，呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲，只聽見“滴答，滴答”時間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什么呢？
“砰！”門開了，媽媽剛邁進門一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地說：“媽媽，請穿鞋。”
“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒歇腳，就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽，因為歲月流逝，調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上，看著已經(jīng)非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽，您一定累了吧，來，先喝一杯熱茶�！�
“媽媽不累，可是這杯茶里充滿著女兒對我的愛，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現(xiàn)了淚花。
吃完晚飯，我興沖沖地對媽媽說：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”
“可以，那你就當我的小助手�！眿寢岋@得很樂意，點點頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂乎。 晚飯過后，又到了我們家的聊天時間了。在這短暫的時間里，我深情地對爸媽說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
“我們也愛自己的寶貝啊！”爸爸媽媽異口同聲地說。
于是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛越深，那一天，是一個特殊的.一天。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說：我是一個孝順的好孩子！
初中好作文 篇2
花開花落，一俱榮一俱損。含苞的鮮花何時綻放？迷茫的道路又該如何行走？青春又將如何到來？青春恰到，時方好，我的青春終將來臨。
古詩云曰：“青春恰自來”’。自出生的開端，便是成長的起始。年少多金，時間如土，隨意揮灑。時�；孟�，世間萬物，都有其定?簦?要按照自己的發(fā)展，不去約束。但也憧憬著青春的來臨。曾經(jīng)的我很喜歡李白的一句話：“大河之水天上來，奔流到海不復回。將進酒，杯莫停�！币痪湓捫性屏魉�，多么飄逸，多么灑脫。
我曾也時常想象自己的青春猶如“詩仙之李白”的瀟灑，猶如“一劍耀九州”般鋒利，猶如“一人仗劍走天涯”的飄逸。更是相信我的青春像“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺！兩腳踏變塵世路，以天為蓋地為廬�！薄肮艁硎ベt皆寂寞，惟有飲者留其名�！币粯蛹げ筛甙骸５@些終究只是幻想，而我的青春又在哪里？
逐步走過的路程，很多，留下了讓人難以企及的腳步�；仨煌�，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我的開端早已望不到。流年的'時光匆匆而逝，已經(jīng)成為過去的歷史，剩下的時間，我還想摸索自己的青春。隨著時代的變遷，我也進入了少年時代，也跨入了更高一級的學府，但我還要尋找到那變幻莫測的青春。
少年時代，又是一個新的開始，少年時代的來臨悄然改變了我的內心。少年的鏘鏘熱血感染了我身上的每一處地方。“少年之狂：待到秋來九月八，我花開后百花殺。少年之命：。少年之戰(zhàn)：十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。少年，龍戰(zhàn)于野，其血玄黃�！鄙倌觑L華正茂，不知可否，從頭開始，書寫自己新的篇章。少年之時，曾有：“詩劍雙仙之太白，交之于你閑過信陵飲，脫劍膝前橫。將炙啖朱亥，持觴勸侯嬴，又有東坡居士，授與你侍臣鵠立通明殿，一朵紅云捧玉皇�！庇衷校骸笆ト丝鬃咏恢趯W，皇者給之于霸，帝王之師使之明教。”少年如夢，一尊還酹江月，可這少年時代究竟是我的青春嗎？
我開始迷茫，呆滯。心已亂，身必亂。我的思想開始麻木，身體開始僵硬。有時師者授業(yè)，我竟全然無知。有時人有求于我，我竟絲毫不理。我還是我嗎？與世隔絕，仿佛世間萬物都于我沒有絲毫干系，任憑它自己從流飄蕩，隨意東西。佛曰：“萬發(fā)緣生，皆系緣分”那我與青春的緣分究竟在哪？
三生彼岸花，花開一千年，花落一千年，花葉生生相錯，世世永不相見。我猛然在無數(shù)的輪回中忽然回醒，腦海中飄出這樣一段訊息：“與李白之暢飲，與孔子之論道，與始皇之講法，與老子之論萬物�！痹瓉�，我的青春并不是沒有到來，而是它早已來臨。青春相見與不見，決定在你，而青春的到來，卻總是恰到，時方好。
青春之始端，有你而決；青春之結末；由你而斷。世間萬般輪回，終將夢醒。無論多少年，你的青春總會來臨。青春的恰到，那時才會使我們感受到人生的美好。
初中好作文 篇3
太陽照射在我的身上，全身暖洋洋的，我就會想起那件事
我坐在書桌前，看著眼前老師布置的作文，頓時感到不知所措，心中涌出了一股無力感，腦海中閃過一個個素材，但感覺任何一個任何一個都無法對上，腦子變得一片空白，在之前寫一篇作文只需要50分鐘左右，而現(xiàn)在已經(jīng)過了一小時了還沒有動筆，腦子中也沒有一點思緒。
我看著作文題目，眼前仿佛有座大山擋在我面前，高聳入云，又仿佛有一條大河攔在我面前，一望無際，也仿佛有一頭猛獸坐在我面前，兇神惡煞。我不禁打了退堂鼓，想著隨便寫一篇糊弄過去，沒準還能合格呢，但這個想法馬上被我抹殺了。我相信我一定會成功的.，人們常說“條條大路通羅馬”我一定會找到那條路。
我的頭腦中蹦出一些思緒，我拿起那已經(jīng)發(fā)涼的碳素筆，剛寫下幾個字，又嘆了一口氣，放下了筆。心中不禁有些煩躁，腦海中的思路亂成了一團麻。
我不禁把視線看向了窗外，天暗了下來，一大朵云彩遮住了太陽，整個世界開始變得昏暗，沒有了在陽光下那生機勃勃的景象，一切都顯得那么單調無光。我看著外面，心中思緒萬千，在那一瞬間，我十分懷念被陽光照射的感覺
過了一會，被云彩遮住的太陽又跳了出來，整個世界被太陽增添上了金色的光彩，陽光灑在大地上，樹上，大樓上。它又透過了玻璃照射到了我的身上，一股暖洋洋的感覺在我身上流過，我的心臟也變得溫暖有力，仿佛自己身在溫泉，好暖好暖。
有就在這個時候，我終于有了思路，拿起那不在發(fā)涼的碳素筆，在溫暖的陽光下寫了起來。
那天，陽光好暖……
初中好作文 篇4
"題好一半文"，題目猶如文章的眼睛，它可以洞悉文章的靈魂。新穎獨到的題目，可以引人入勝，發(fā)人深思，使內容豐富多彩、標新立異，從而起到畫龍點睛的效果。
現(xiàn)在，仍以書或讀書為話題，介紹幾種擬題的方法：
1、擴展法：
就是在話題的前面或后面加上適當?shù)脑~語，從而擬出比話題更加具體的題目。如：上面的話題可擬題為：《談讀書》《書是我的摯友》《讀書軼事》《世界因書而精彩》……這是學生容易掌握的一種擬題方法，同時也使話題由大化小，避免了出現(xiàn)"下筆千言，離題萬里"的現(xiàn)象，利于學生把握文章的重點。
2、想象法：
引導學生由所給的話題想象開去，讓學生的思維在虛幻的世界里自由翱翔，從而擬出新穎獨到的題目。據(jù)此，以上話題可擬題為：《假如世界沒有書》《22世紀的書》《夢幻的書�！返�。指導學生運用想象法擬題，既訓練了學生的想象力、創(chuàng)新能力，又活躍了課堂氣氛，同時也使寫出的文章富有新意，讀來令人耳目一新。
3、擬人法：
就是指導學生把所給的.話題擬人化，擬出人性化的題目。以上話題可擬題為：《書的自白》《"我"心靈的鏡》《書與書柜的對話》等。這樣的題目使文章生動、形象、引人入勝。
4、引用法：
即引導學生引用與所給話題有關的名言、詩詞、歌詞或對它們加以變通作題目。教學中，教師要善于運用多種方法打開學生記憶的閘門，鼓勵學生充分運用已有的知識儲備，從中提煉出精練、含蓄、韻味十足的題目來�？蓪⒃掝}的題目擬為：《書山有路勤為徑》《開卷有益》《無巧不成書》《說書》等。使題目更具吸引力。
5、引申法：
就是在話題原意的基礎上，分析它的引申義，由引申義來確定作文的題目。如"書"可引申為對人類或個人歷史的記載，"讀書"可以理解為了解人生等。由此，可嘗試擬題為：《我用心血為自己寫"書"》《認真讀"天書"》《要善于"吃書》等。這些題目挖掘了話題的深層含義，使文章立意新穎，主題深刻。
6、懸念法：
即指導學生巧設懸念，擬出能充分激起讀者閱讀興趣的題目來。如將以上話題擬題為：《書的誕辰有幾何？》《書告訴我們……》《書中這樣說……》《你同意書中的觀點嗎？》這樣的題目頗具懸念，能使人產(chǎn)生不讀不快之感。當然，指導學生運用懸念法擬題一定要循序漸進，切勿急于求成，因為這種方法的運用是有一定難度的。在教學初期，要發(fā)揮集體的作用，引導學生相互討論，集思廣益，在此基礎上擬出好的題目。慢慢的學生們就會在相互啟發(fā)中激起巧設懸念的靈感，具備設置懸念的能力。
初中好作文 篇5
一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風傳......從田頭那邊，傳來我那悠揚的歌聲。是呀，誰不說咱家鄉(xiāng)好。
瞧，在那石船的山上、地頭、田邊、池塘......到處都是寶。甜絲絲的蜂蜜、香甜可口的紫苕、黃澄澄的柑橘、水靈靈的桃子、金燦燦的批把.....數(shù)不勝數(shù)。在那里的人們過著與世無爭、男耕女織的幸福生活。這塊土地充斥著寧靜，宛如世外桃源......
有人說這是一塊風水寶地。不然怎么會有如此美稱呢？在竹林里，淙淙的流水在快樂的唱歌，竹子也隨著流水沙沙的應和著；山坡上，一棵棵小樹正茁壯成長；田坎邊，山花開的正爛漫；家家戶戶都種上了一兩盆蘆薈或者蘭草。一到春天，桃花和櫻花就開始了激烈的選美比賽，嬌滴滴的花朵倒映在水井里，真令人嘖嘖稱贊；當夏天不知不覺地來到我們的身邊，那些男孩子就開始了他們的狂歡把汗背心脫掉，撲通地一聲跳進池塘里。就像一條條活蹦亂跳的小魚，在誰中開起了派對打水仗、大水球......十八般武藝樣樣精通，直到太陽下山才依依不舍地離開水邊。不用說，回家又吃了一頓竹筍炒肉。每當秋天來臨，一片片黃葉飄落下來，在林中鋪了一層黃地毯，石船的秋天不僅不蕭瑟，還熱鬧非凡。你放眼望去，田野翻滾著金色的浪花，一波未平又起一波，這一層浪翻滾著涌上來，后面的又前仆后繼地擁過來，就在這片海里，還有幾個小黑點。定睛一看，原來是農民伯伯在收割稻子，他們的臉上掛著豐收的喜悅；安詳?shù)亩�，無聲無息地來到了。山上的氣候特別寒冷，人們穿得像厚厚的，像一只只企鵝。但是，山上的紅梅卻一枝獨秀，在滴水成冰的環(huán)境下卻屹立在山頭，既有似水的柔情，又有錚錚的鐵骨。美麗的石船正印了那句歌詞：彎彎的河水流不盡，高高的松柏萬年青，綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。
石船不僅環(huán)境優(yōu)美，還有著令我驕傲的地方。
素有渝北東大門之稱的石船鎮(zhèn)，交通十分便利，國道319線、石龍路、石統(tǒng)路在這里縱橫交錯，區(qū)位優(yōu)勢突出，距區(qū)府駐地32公里。全鎮(zhèn)幅員面積75.5平方公里，轄42個村，2個居委會，在籍人口42362人，主產(chǎn)大米、蠶桑、柑桔、榨菜、生豬等農副產(chǎn)品，各項農業(yè)綜合指標均居全區(qū)之首，具有豐富的土地、勞動力及農副產(chǎn)品資源，鎮(zhèn)內水、電、氣、閉路、通訊等設施齊全，系渝北區(qū)的一類大鎮(zhèn)。
石船鎮(zhèn)是渝北區(qū)的農業(yè)重鎮(zhèn)該鎮(zhèn)切實加強農業(yè)基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設，全面推進農村產(chǎn)業(yè)結構調整。20xx年全鎮(zhèn)糧食總產(chǎn)19683噸，農業(yè)總產(chǎn)值8420萬元，農民人均純收入2402元。榨菜是該鎮(zhèn)的特產(chǎn)，柑桔、蠶繭、生豬是優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。目前已被區(qū)府命名的榨菜專業(yè)化村3個，柑桔專業(yè)化村1個。
石船鎮(zhèn)的榨菜遠近聞名。形成了榨菜生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務體系，全鎮(zhèn)有榨菜基地10000畝，著名的"梅溪牌"榨菜曾多次獲得國家部優(yōu)產(chǎn)品和國際金獎稱號，其廠址位于本轄區(qū)內。目前該鎮(zhèn)有榨菜粗加工戶近200戶，加工量15000余噸，渝都榨菜精加工有限責任公司一個，精加工量500余噸，所生產(chǎn)的"渝都牌"精品小包裝榨菜遠銷河南、安徽、江蘇等省。不止這些，石船還是水果之鄉(xiāng)一年四季瓜果飄香。石船的退耕還林也做得erygood！
可誰有想到，石船在如此光鮮亮麗的彩衣下卻有著不為人知的坎坷歲月。我的爸爸就是在石船土生土長的人，所以，他對石船有著特殊的感情。我聽爸爸講，他們上學要走半個多時辰，遇到下雨天氣，那段泥濘的山路特別難走。幾乎是靠滑行才能走到學校，就這樣，那段平時只半個時辰的.路，要整整走兩個小時。為了上學不遲到，爸爸早上5點鐘就要從家出發(fā)。為了不把鞋子弄臟，爸爸他就把鞋子脫下來，提在手上。兩個腳凍得又紅又腫，腳掌被一些鋒利的石子給劃破了，挪一步都鉆心地疼。盡管環(huán)境如此艱苦，他還是堅持到了學校。但是現(xiàn)在的石船起了翻天覆地的變化。以前的山間小路變成了寬廣、平直的柏油馬路。告別了昔日艱難的步行。家家戶戶都有一輛嶄新的摩托車、貨車、小汽車......往日破舊的瓦房，已搖身一變，成為了一棟棟小洋房。
我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙在新建的住宅上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌，一片冬麥，一片高梁，十里河塘十里果香......不知怎么的，我又情不自禁地唱起了歌兒。
初中好作文 篇6
無論是嚴寒，還是酷暑，不管是黎明，還是黑夜，都能看到我們的保安在站崗，我要講述的這個故事，就是發(fā)生在保安隊長李叔叔身上。
那天清晨，我們全家要去富陽祝賀我小姑姑的喬遷，可鵝毛般的大雪已經(jīng)下了一天一夜，還在紛紛落下，地面上，樹上，汽車上，屋頂上，都披上了白色的禮服，似乎在參加一場雪的聚會似的�？傻厣虾窈竦姆e雪，使汽車寸步難行，正當我們全家束手無策時，保安李叔叔出現(xiàn)了，見他穿著似乎不太厚的`棉襖，拿著一把大鐵鍬，二話不說就鏟起汽車旁邊的雪來，時間一分一秒過去，保安叔叔的手變紅了，接著，又由紅變紫了，他身上的綠棉襖在經(jīng)過雪的洗禮后，似乎變白了。 我家車庫離小區(qū)門口有100多米，而在這100多米路里，李叔叔沒休息過一會兒，沒喝過一口水 ，還是不停地鏟啊鏟啊。漸漸地，離門口只剩30米了，20米了，15米了……到離門口只剩10米的地方，一輛車停在那里，使其他車子無法通行，李叔叔只能先放下鐵鍬，拿了一本厚厚的登記冊，開始查找那輛車的業(yè)主，找到后，又去按業(yè)主的門鈴，看著李叔叔為我們跑來跑去，我不禁心頭一酸。這時，李叔叔又跑回來了，說：“我查到了這輛車的業(yè)主，可那戶人家卻沒人，可能出去旅游了吧，沒辦法，只能繞路了�！蔽以谛睦锇蛋禐槔钍迨褰锌啵骸澳堑枚噻P多少雪啊！”終于，我們離開了小區(qū)，我看了看時間，這么100多米路我們花了快半個多小時。
雪還在下著，我的腦海里還一直回放著李叔叔鏟雪的情景，我默默地想：“您真是我們的好保安�！�
初中好作文 篇7
人生的道路上充滿困難和坎坷，但每一次都是親人在背后支持你、鼓勵你。從小時候到現(xiàn)在，你或許認為每件事都離不開媽媽，卻總忘記――爸爸。
小的時候，我是家中的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。我就像是溫室里的花朵，被爸爸媽媽細心呵護著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，每餐都是雞鴨魚肉。
爺爺奶奶說，我剛出生時，最高興的人是爸爸，爸爸笑得嘴都合不攏，還特地有幾天沒去上班，在家抱著我，搖啊搖，走啊走，還和媽媽商量著給我取名。在以后每天的上班之前或下班回家，他都會從媽媽的手中接過我，問我：“你今天有沒有聽話��？有沒有乖�。縼斫新暟职�，爸爸�！蔽业淖彀鸵哺职值淖彀鸵粯尤鋭�，這時，爸爸便會笑著說：“真乖啊！”
在我斷奶時，是跟著爸爸睡的，爸爸為了不打擾到媽媽的休息，就特地又買了一張床回來。我在斷奶時，不吃任何東西，只喝萘酚充的水。每天半夜，我都會準時地“唱歌”，而爸爸也會準時地為我拿來我需要的東西來“塞”住我的嘴。爸爸白天需要上班，晚上又要照顧我，整天基本沒有什么睡眠可言，所以他基本上一天都無精打采。后來，媽媽建議讓外婆給待幾天，于是爸爸同意了�？墒�，外婆才帶了一夜就說不帶了，因為晚上我哭的時候，爸爸總是能聽得非常清楚而且還充好奶粉拿來給我吃，哄著我別哭了，等我睡著之后才肯放下，而且外婆還說：“看起和個寶一樣，你們自己帶吧！”爸爸回答說：“沒辦法，不這樣做還能怎樣？”
我還記得，在我三歲的時候，伯伯特地把我接到他家去玩了兩個月。雖然，我在那兒玩得很高興，但是回家時等待我的'卻是一場大病。爸爸在白天陪著媽媽帶著我四處看病，晚上就抱著我不肯放手，他日夜不眠，為了我，爸爸的眼睛布滿了血絲，最終終于治好了我的病，但是他的黑發(fā)添加了一種銀白的色彩。
初中好作文 篇8
一、光彩奪目的作文標題。
標題是文章的眼睛，一個新穎別致、簡潔明快的標題，會讓閱卷老師對作文有一個好的第一印象，在不知不覺中提高作文的品位，難怪古人說“題好文一半”。
那么怎樣給考場作文命一個好題目呢?本人認為：題目應該簡潔鮮明，奪人耳目。巧用修辭或格言俗語，使用富有詩意的語言，或揭示現(xiàn)實，都可擬定出令人滿意的作文標題。如屬記敘文，題目可突出主要事件或點明內心感受。如屬議論文，題目則可命成論點型題目給人鮮明的印象。例如：《套圈.圈套》、《班長是怎樣煉成的》、《那次，我離家出走》、《網(wǎng)吧驚魂》、《真情誠可貴、理智價更高》、《珍愛動物，就是珍愛人類》。這些題目，是記敘文的，內容清楚，極富懸念，吊人胃口。是議論文的，言簡意賅，觀點明確，富有文采，給人一種過目不忘的感覺。
二、引人入勝的作文開頭。
古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要漂亮，好開頭要有“回眸一笑百媚生”的動人效果�？紙鲎魑模瑧鲗戦_頭，認真對待第一句，第一段的寫作。最好先在稿紙上寫出開頭的段落，然后再自我感受幾遍，若能讓自己激動起來，那么也定能感動別人。如考生寫《人生最需要掌聲》的開頭：“人生最需要掌聲。許多人時常感嘆：知音難求。何為知音，知音難道不就是人生中的鼓掌者嗎?”這是一篇滿分作文的開頭，這是個能激動自己的開頭，如同剛打開水閘門一樣，使自己的寫作如洪水般一瀉千里�！傲己玫拈_端是成功的一半�！睂懞昧碎_頭，也便留給了批閱者“成功的一半”的印象。
三、浩蕩精彩的`作文中間。
被喻為“豬肚”的文章中間如何寫得浩蕩而精彩呢?其實，名篇佳作，絕非通篇精美，它們之所以出“名”稱“佳”，*的也只是一個或幾個精彩的片斷。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考場”這樣特定環(huán)境里，用個把小時就雕琢得十分完美呢?因此，寫好中間的技巧就是精心設計出一兩個精彩片斷來。這種片斷或濃墨重彩、精工細描，或飽含深情、抒發(fā)感慨，或畫龍點睛、提示哲理……這種文字看似短，但“磁力”大，它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。平時上課時老師津津樂道，我們自己感到文章寫得妙的不都往往是一些精彩片斷或細節(jié)嗎?那么，我們將片斷寫精彩不同樣會受到好評嗎?
另外，中間部分要多分段：一件事一段，略寫的是一段，詳寫的內容可再分為二、三段，并用恰當?shù)倪^渡詞、句、段進行啟承轉合，給人以脈絡分明之感，自己也便于在分段中調整思路。
四、耐人尋味的作文結尾。
如果把作文的開頭比作“爆竹”，那么文章的結尾就猶如“撞鐘”。古人說過：“好的結尾，猶如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三�！蔽恼碌拈_頭重要，文章的結尾也同樣重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜!結尾要能緊扣文章的中心內容，并與開頭呼應。人們稱好的文章結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不能要求篇篇文章的結尾都是“豹尾”，但也要求結尾語言簡練、生動，能給讀者留下遐想的空間。如《花市》的結尾寫道：“她笑微微的站在百花叢中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧�！�
五、整潔清爽的作文書寫。
工整、流利的書寫給人的印象是：如同步入衛(wèi)生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文，如見到漂亮的羅敷，使“耕者忘其耕，鋤者忘其鋤”。工整的書寫可以讓考場作文給評卷者留下良好的直觀印象。并且，工整的書寫也是一種禮貌的表現(xiàn)，書寫工整，如同出門做客時整潔的穿著，是一種自重、尊人的表現(xiàn)。更何況，中考語文試卷大都設有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你書寫整潔清爽的程度了。
初中好作文 篇9
“夕陽分外好，只是近黃昏”，人們提到這個句子，總是流露出些許無奈。似乎人生到了晚年，就只有慘淡的一點微光了。其實不盡然。
每天的晨練隊伍里，主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍，或跳舞，或跑步。在這些老人的身上，看不出蒼老的無奈，更多的.是精神抖擻，意氣風發(fā)。對待生活充滿激情，這一點恐怕有些年輕人還趕不上呢。
在晨練的隊伍里，我就見到這樣的人，不在少數(shù)。有一位老者，帶領大家做健身操，聲音洪亮，偌大的廣場，不用擴音器，清楚的聲音傳遍每一個角落。他滿頭白發(fā)，卻根根精神。動作輕快，一點也不像七十多歲的人。在他的帶領下，健身操的隊伍不斷壯大，不止有老年人，還有越來越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號，強身健體，鍛煉一番，身體確實舒暢了許多。練完操，老者又輕松的在單杠上做了十幾個引體向上。這體力，這精神，讓很多人羨慕。老者練完，邁著輕快的腳步，奔向家去。
背后總是少不了大家的評論，“你看人家，都快八十的人了，身體這么好，真讓人羨慕。”“人家還是心態(tài)好，還能堅持住�！狈泊朔N種，其實我們每個人，都可以健康快樂從容的走完人生的最后，這段美麗的夕陽時分，積極進取的心態(tài)一定不要丟。
初中好作文 篇10
“趕緊起床，一會還要去上學呢！”又聽見媽媽那永遠沒有花樣的催促，我每每聽見“去上學”這幾個字，心里總是充滿了厭惡和不安，為什么呢？唉！還不是因為那可恨的近視眼。原先，我的眼睛并沒有近視，在遠處能清清楚楚的看清東西，戴眼鏡的同學們都特別羨慕我，但是，這下好了，反過來他們該笑話我了。
因為沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣，導致我患上了近視眼，起初我認為自己在前排，并沒有在意，但近視卻越來越嚴重，我甚至開始自怨自艾。在一次數(shù)學課上，老師講代數(shù)，我聽得很仔細，并認真的做了許多筆記，到最后，老師開始課堂檢測，并在黑板上寫下“3X+5X=”，同學們都舉起了手，我怎么看也沒看清題目，老師偏偏提問到了我，我站起來，瞪著眼睛看了老半天，就是不好意思問老師題目，硬著頭皮說了聲“4X”，同學們都哈哈大笑，都在議論我：“這么簡單的題都不會做，不識字，傻瓜……”我的臉唰的紅了，同桌悄悄告訴我，是我看錯題了，頓時，我從沒像以前這樣討厭過近視眼，為此，我一個星期都悶悶不樂，后來，我上課時再也不敢舉手回答問題了。
近視眼不光影響了我的學習，還嚴重影響到我的生活。有一次，周末媽媽送我去公園玩，說好下午三點去接我，起初在公園我玩的特別開心，還時不時地為一些景物拍照留念，中午吃過午飯，我在湖邊玩耍時看到遠處有一個小姑娘走來，我模糊的看著很像我很久沒見的鄰居小紅，于是我奔跑過去與她擁抱在一起，可人家立馬把我推開，說“這人有病啊”，這句話深深的刺激了我，我更恨我的近視眼了，游玩的`興致全無，躲到一個角落傷心的哭了起來，由于傷心，忘記了和媽媽約好的時間地點，結果媽媽著急的滿公園找了一下午。
此后，我變得很少與人交流，父母很著急，但也拿我沒辦法。直到有一天，我偶然在報紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊，還看了播放的一位近視女孩的自述，于是我找到媽媽，抱著試一試的心態(tài)，去配了一副美觀的“好視力眼鏡”，沒想到效果真的很好，看東西特別清楚，并且不用兩幅眼鏡換戴，此后我的成績直線上升，同學們又開始羨慕我的學習成績了，我又重拾了自信。
“好視力眼鏡”改變了我的生活，也改變了我。
教師評語：
作者結合生活實際選取材料，用身邊因近視而經(jīng)常發(fā)生的尷尬的事例來講述近視給人造成的危害，讀來親切感人，說服力強。
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