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以朋友為題的作文

時間:2023-10-12 10:30:42 曉怡 以什么為話題的作文 我要投稿

以朋友為題的作文(通用45篇)

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以朋友為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以朋友為題的作文(通用45篇)

  以朋友為題的作文 1

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

  業(yè)發(fā),他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗,努力學習,改進自己的.不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W習,努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W習動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

  業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

  以朋友為題的作文 2

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覐男【蛺圩x書,書就是我的好朋友,她帶我在知識的海洋中遨游?梢哉f,書就是我生活的一部分。

  小時侯,我經(jīng)常讓媽媽講故事,那時的我一直陶醉在一個個童話故事里,老是纏著媽媽“再講一個”。大一點,我就能自己讀書了,常常為了能讀完一本好看的書而忘記吃飯,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了不少書了,比如四大名著、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動小學生系列》等,她讓我提高了作文水平,也讓我增長了知識,我一直把她帶在身邊。

  有一次,我實在無法忍受沒有好書陪伴的日子,就來到書店看書。我在書架之間穿梭,終于發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書。我喜出望外,立刻拿著書津津有味地讀起來。故事中的情節(jié)深深地吸引住了我,讓我想一口氣讀完。由于站著讀有點累,我在墻角找了個座位,坐在那兒讀起來。我的心情隨著書中主人公的心情而變化,當主人公遇到麻煩時,我為他著急;當主人公高興時,我也高興,好像我就是故事里的人物一樣。我在書店坐了很久,爸爸到處找我,最后終于在書店找到了我。爸爸拍拍我的腦袋,對我說:“哎,別看了,快回家吧!”我兩眼盯著書,隨口說了一句:“等等,我再看會兒!卑职志驮陂T口等著。大約過了十分鐘,爸爸又來叫我,我還沒有看完,他只好在門口找了個座位等著我。正在我看得正起勁的時候,爸爸突然跑過來,從我手中奪過書,說:“不能再看了,外面下雨了!”然后把書塞進了書架。我只好戀戀不舍地離開了書店。

  每天,當我做作業(yè)累了的時候,我會從里面挑一本我喜歡的書,坐下來細細品味,解除疲勞,放松自己。我和書每天都形影不離,她就像一位知心朋友,時時刻刻陪伴著我。假如我的生活中有一天缺少了書,就會像魚兒得不到水一樣痛不欲生。

  看一本好書就像在品一杯濃濃的茶,有一本好書就是有了一位好朋友。我記得高爾基的`一句名言,“書籍是人類進步的階梯”。所以,我要讀更多的書,做一個愛書人,讓自己變得更充實。

  書,可愛的朋友,你給我?guī)砹酥R,帶來了快樂,我會更加喜歡你的!

  ……

  以朋友為題的作文 3

  每個人都會有童年,童年時期也會交很多好朋友。童年時期的友誼是最真摯的,最純潔的,還沒有被世俗的東西所污染,持續(xù)的時間也更長。古人云“海內存知己,天涯若比鄰!泵鑼懙木褪莾蓚人之間深厚的友誼。

  我有一個朋友,我們從幼兒園開始就在一起玩,到今年已經(jīng)認識18年了。人的一生又有多少個18年。我們幼兒園、小學、初中一直都是同班同學。從高中開始就不是一個學校了,因為學習成績差異比較大,沒有辦法在一個學校讀書。

  我們經(jīng)常一起闖禍,有一次兩個人自己走到大馬路上的同學家去玩,玩到忘記了時間,天黑才回來。家里在到處找我們,把我們經(jīng)常去的地方都找遍了,都沒有找到。那個時候年紀也還不大,四五歲的樣子,家里找不到人特別擔心,最后回家肯定是少不了要挨打。

  現(xiàn)在想想,當時膽子也真的是大。還有一次,我們兩個跟著另外兩個大哥哥去池塘游泳,因為不會游泳,我差點淹死。回家之后衣服到處都是泥巴,媽媽一問我就招了,最后又挨打了。還好家里管著,不然我可能都活不了這么大。

  我們經(jīng)常吵架,吵起來也是互不相讓。有的還會打架,打起來也是特別的狠。有一次在幼兒園的時候,是她先來欺負我的,我就生氣了,咬了她一口,還挺嚴重的。那天放學之后她爸爸媽媽就帶著她來我們家找我算賬,不過因為我爸爸媽媽知道我不是會主動欺負別人的人,所以最后她們也沒討到什么好,我爸爸還特別生氣,家長差一點就吵起來了。

  還有一次,我記得是在小學六年級,我們還打過一次架。那一次我們兩的.臉和手都被對方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了,當時在旁邊的同學說,她都嚇到不敢來拉架。上了初中以后就不打架了,因為學習任務比小學重多了,而且也都成熟了,不再是小孩子脾氣了。

  我覺得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的,和朋友也會經(jīng)常打架、吵架,互相不理對方,都憋著一股氣。但是和好的話也很簡單,可能一個對視,結果兩個人都憋不住笑了。

  雖然我和朋友因為兩地分離沒有經(jīng)常聯(lián)系,但是我們的感情還是很好,有時間也會約著一起玩,還是會有很多話題聊,到最后都會舍不得分開。

  謝謝你,我的朋友,謝謝你陪我度過童年這段快樂的時光。

  以朋友為題的作文 4

  每個人都有朋友,不過真正的朋友,真心朋友,人生知己卻很少很少。古人云:“人生能得一知己,此生無憾矣!”每一個朋友都是非常珍貴的,真正的朋友雖然更加珍貴。唐朝詩人王勃曾經(jīng)說過:“海內存知己,天涯若比鄰!蓖蹙S也曾在《送元二使安西》中寫道“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。那么,什么才是真正的朋友呢?

  在你拿到試卷,看到一個優(yōu)異的分數(shù),正當你驕傲自滿的時候,你真正的朋友不會在外表說什么為你高興的話語,而是說些像“潑冷水”似的話語,使你不會太過驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心里是為你高興的,而且更希望你繼續(xù)擁有這份出色的分數(shù)。而你也不會為朋友說這樣的話語而感到厭惡,因為你知道她是真正地為你好。這些,只會更加深彼此之間友誼和友情。

  在你因某些事情傷心難過,甚至哭泣的時候,真正的朋友在表面上不會保持一個同你一樣傷心難過的面孔,不會與你一同哭泣。她會在心里同你一樣難過,同你一樣哭泣。她會露出一個“笑臉”,一個“高興的表情”,會細心地安慰你,告訴你這件事不是一件壞事,而是一件有意義的好事,會要求你同她一樣開心,不要哭泣,要堅強。這才是真正的朋友。

  在考試的時候,你遇到了一個不會做的題目,當你將要看你真正的朋友答案的時候,她會堅決地把題目蓋住。當你小聲地問她得時候,她會斬釘截鐵地說:“我不可以告訴你。”考完試了,真正的朋友會立刻走到你的面前,嚴肅地對你說一句話:“考試是為了看到自己的水平,而不是為了看到優(yōu)秀的分數(shù)!笔O碌脑捳Z,她是不會多說的'。因為真正的朋友明白并且知道剩下的話你一定知道。當然,你也一定知道的。

  真正的朋友永遠不會考慮到自己,因為你開心,她更加開心。真正的朋友永遠不會在乎外表的種種,她只希望你永遠幸福。真正的朋友會為你的長久而考慮,會告訴你她所領悟的所有人生道理。所以,這才是真正的朋友。

  以朋友為題的作文 5

  晚上睡覺前,塞上耳麥,把聲音開到最大。這是唯一一段能夠放松精神的時間。閉上眼睛,我浮想聯(lián)翩。伴隨著憂傷的音樂,我不禁想起來她。

  她,是我的好朋友。最個性的就是她的一頭卷發(fā),因為這個,別人叫她“菠蘿頭”;因為這個,她經(jīng)常懊惱發(fā)些小脾氣。個子雖然不高,卻有一張胖嘟嘟的小臉,很是可愛,讓人忍俊不禁。

  初中時,她碰巧轉到我班,碰巧和我分到一個宿舍,碰巧和我志同道合。最終,我們成了好朋友。至今,我依然相信這是上天安排好的一段緣分。

  那時畢竟還沒有長大,思想是那么的不成熟。本就喜怒無常的我也就經(jīng)常莫名其妙地傷感難過。每當這時,她就牽著我的手,在柔和的夕陽下散步,聽我訴說那份不知從何而來的苦楚。后來,她輕輕地告訴我說:“去蕩秋千吧。她會幫你打開牢籠!蔽掖饝。坐在秋千上,隨著秋千的起伏,周圍的空氣化作了清風在我耳邊私語:“你真幸福!”是啊,我很幸福,因為我有她。秋千越蕩越高,我閉上眼睛,竟然有了騰云駕霧的感覺。天邊的白云告訴我:“你好快樂!”是啊,我很快樂,因為我有她。

  還記得那一個個晚上,那時每次放假天已很晚,舍友們都已回家,惟獨我不行。她便留下來陪我過夜。夜深人靜時,宿舍中雖然空曠卻很溫馨。我們小聲而又興奮的聊著天,話如流水一般,總也說不完,直到倦意襲來,進入夢鄉(xiāng)。

  即使再好的'朋友,一些小摩擦是無法避免的。那是我們第一次吵架,瞬間便變的形同陌路,似乎不曾相識。帶著那份矜持與無知,我們誰也不肯先打破這個僵局,還盡力裝著很習慣的樣子。臨近中考時,她說她要轉學了。聽到這個消息,我突然發(fā)覺我可能就要永遠失去這份友誼了。放下面子與虛榮,我將“同學錄”遞給了她:“寫兩句吧!彼腿惶痤^,一臉驚愕與欣喜:“容我想想吧!焙髞淼膸滋炖,我們形影不離,想彌補已逝去的時光。離別終究還是來到了,我們默默地走到校門口,遲疑了一下,她掏出“留言”,我默默接下,依舊無語。

  回去的路上,我打開本子:忘記過去的不愉快,記住我們在一起的快樂吧。還記得我們一起蕩秋千嗎?很美,不是嗎?……紙上的字漸漸看不清楚了,我終于忍不住哭了……

  幾年過去了,朋友,你還好嗎?

  以朋友為題的作文 6

  朋友,什么是朋友?朋友是一個什么概念呢?你的朋友對你是真心的嗎?哎!現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢?有,但很少很少。現(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說是真的好朋友,只能說是無聊時的一個玩伴而已,每天不是她帶你玩,就是你帶她玩,當時是好玩,真的好玩?墒悄阆胂肽愀婊蛩阃,最后有什么好處呢?啥好處也沒有,只有壞處,例如,學習不好,成績像水一樣直線往下降,好的學不了壞的還學了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交,你不能跟他或她玩的太好,不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無聊時的一個玩伴;你也不能太相信某個人,如果你對你的`朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無防備的告訴你的朋友,那么最后你會后悔莫及的,所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個字的寫法太簡單,太簡單,可是現(xiàn)實它一點也不簡單,它太復雜,太復雜了,復雜得讓你很容易上當受騙,可能當人家把你買了的時候你都不知道,你還認為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你,其實他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢,而你還認為他或她是好人。

  因為朋友你可能會被帶入不好的道路,你也許會被你所看見的假象所誤導,所以你就會進入誤區(qū),走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人,最后我得到的結果只能說一句“往事不堪回首”,其他的我什么也沒得到。其實我剛開始跟她們玩時,我就知道她們是想把我拖下水,我還跟我一個玩得來的朋友說過,可是我沒告訴她我說的人是誰,因為我知道如果我說了,那么可能會發(fā)生一些意想不到的事,所以我沒告訴她,可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些,可是因為一時疏忽,最后我還是沒能控制我自己跟她們玩,最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了,醒悟了,可是晚了。我只能再復讀了,我真的很不想復讀,可是沒辦法,誰叫我控制不了自己跟她們玩呢!

  以朋友為題的作文 7

  人生無友,恰似生命中沒有太陽,在人生的道路上擁有一雙慧眼,找到一位知己,將是我一生的追求。

  語文課上做游戲,你聽說過嗎?就在今天,我們就上了一節(jié)這樣的“游戲語文”課。

  劉老師走上講臺,就讓我們擺好桌椅,準備好紅領巾。當聽到這節(jié)課玩“找朋友”的游戲后,我們無一不驚訝地張大了嘴——這可是一節(jié)語文課啊!怎么又成了游戲課?同時心中不免多出了幾分興奮。

  可是,當厚厚的紅領巾蒙住我的雙眼,我的眼前被黑暗籠罩,我的心中又生出了幾分恐懼,但很快這恐懼就被興奮所淹沒了。我會找到朋友么?他是否是我理想的伙伴?......帶著這樣一連串的疑問,我們開始了游戲。

  伸出雙臂,在眼前這個漆黑如墨的世界尋找、徘徊,重復著同樣的動作......手觸碰到空氣,觸碰到桌椅,觸碰到跟我一樣的尋找者?墒,我唯獨沒有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里,我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜,在這里,外面的喧囂被隔絕,在這里,我能體會到的,是靜,是死寂般的沉靜。時間仿佛在這里止步,忽然我的雙手觸碰到一個人。我的心一震,心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!

  急切地摘下紅領巾,眼前的黑暗消失了,取而代之的是光明,是我在這黑暗中久違的光明。我的'眼前站著一個小個子,他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著我,嘴角向上翹起,那是我最熟悉不過的笑容。他是我的小學同學,當我們四目相對,他調皮地對我說:“你好,我叫小明!”我忍住內心的激動,裝出一臉嚴肅的表情說:“你好,我叫小剛!”我倆都會心地笑了,兩只手緊緊地握在一起,一切盡在不言中。

  這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來相會”,我們從三所小學聚到一起,重新組成了一個新的集體,一個大家庭。每個同學之間的緣分,和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴,我將與每位同學的緣分,視為我生命中的太陽,用三年的時光共同締結起我們一生的友誼。

  愿我們的班級青春不老,永遠不散!

  以朋友為題的作文 8

  當災難襲來,大地為之震動,而你是一位平凡的人民教師,名叫譚千秋,你確實如此的沉著冷靜,當那混凝土板快要砸到你的學生時,你用你那平凡而堅實的血肉之軀鑄造了銅墻鐵壁,從而挽救了四個幼小的生命。

  人應該這樣,在危難來臨之際,讓生的機會讓給別人,這一瞬間,生命得到了升華,這一瞬間,也真正創(chuàng)造了生命的價值。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”的李白,曾在宮廷中過著“力士脫靴,貴妃捧墨,帝賜御食”的生活,但他厭惡官場的黑暗,結果“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的他離開好多人夢寐以求的朝廷,而瀟灑地過起了云游四海、寄放白鹿于青崖間的生活。也正是這樣,他寫出了一篇篇名留千古、萬古流芳的佳作,成為中國詩歌史中一顆璀璨的明珠,在文學史上才實現(xiàn)了自己的價值,

  “出師未捷身先死,長使英雄淚滿巾”的諸葛孔明,隱居深山,過著悠閑自在的生活,但他卻時刻關注著天下的局勢。在劉備“三請諸葛”的'動人故事中,為劉大哥的以誠相待、求賢若渴的真心所打動,并隨之出山闖天下;馃啾冢荽杓,七擒七縱孟獲,輔佐劉備,為蜀國鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,贏得了半壁江山,終于形成了天下“三足鼎立”的穩(wěn)定局面,為此立下了汗馬功勞。若沒有“三顧茅廬”的佳話,又另當別論了。正因如此,他用畢生心血體現(xiàn)了生命價值,也實現(xiàn)了自己的人生價值。

  “殘疾并不可怕,重要的是對社會有貢獻”的馬復興,他用一雙沒有十指的光禿禿的斷臂,為了讓山村的憨娃子們走出大山,去過比自己更美好的生活,他用一腔赤誠之心傳授知識,用斷臂為孩子們書寫了一個個綠色的夢想和一片片希望的天空。“殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾”,他說的對,也是這樣做的。正因如此,他在三尺講臺上實現(xiàn)了生命的價值,生命為此而靚麗。

  無論是在地震襲來時,救了孩子的譚千秋,還是一代詩仙李白,還是書寫山村教育事業(yè)的馬復興,他們都實現(xiàn)了自己的人生價值。而面臨高考的我們只有像他們一樣,懂得吃苦,懂得奉獻,才會創(chuàng)造出我們自己的人生價值來,真的,一定。

  以朋友為題的作文 9

  時間老人真不客氣,轉眼應經(jīng)到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……

  第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以后。

  因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補課。

  我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

  但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。

  過了幾天,荃兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

  我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的.!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

  第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

  好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

  以朋友為題的作文 10

  平時,我覺得很惡心的人,就會隨口而出臟話,不管他們在不在意,我都會說出來。因此我得罪了許多人,也因此我認識了一個人,是他教會了我感恩。這個人的名字叫李康。

  這件事發(fā)生在我十歲的時候,那是個炎熱的日子。我在外面閑逛,忽然,我遇見了我那個嚴肅的哥哥,他的旁邊站著一位比較帥的男孩,跟我哥一樣,看起來有十二歲。我哥看見了我,便叫道:“調皮鬼,你過來,我給你介紹個人,他是我的同學,叫李康,你跟他玩!”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼,還露出了淡淡的微笑。

  我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意,因為我已經(jīng)聽習慣了。反而,我說:“你們這兩個神經(jīng)病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李康已經(jīng)很熟了。李康說:“你這樣‘出口成臟’,哪個人愿意跟你好好說話。 蔽艺f:“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢?”李康露出了生氣的樣子?墒俏乙徽f完,扭頭便走了。

  有一次,我去商場玩,把錢用完了,連回家的路費都沒有了。我想:這回真的完了,我怎么回家?難道走回去,不累死人!早知道多帶點錢了。

  就在這時,那個叫李康的人走了過來,我以為他是幸災樂禍,沒想到,他卻把四塊錢塞給了我,對我說:“以后可別這樣,如果你不想乘車也行,那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的心頭忽然就感覺暖暖的.。我說:“好吧!我問你個問題,你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答,而是呆呆地望著我。他把車推了出來,我坐在他的車后,感到很害怕,但又不敢抱著他,就讓他騎慢點,他卻說:“那你抱著我啊,又沒關系!蔽艺f:“你要不要臉啊!”他說:“當然要!蔽衣犃,哈哈大笑,一路上,我們有說有笑,可高興了。我在路上想:以后,我可不能再這樣對他了。在他的身上,我找到了一種溫暖的哥哥感覺。

  第二天,我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。

  是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師,更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好,他一定有很多朋友。我會永遠記住他。

  以朋友為題的作文 11

  在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。

  我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

  長個十厘米左右的卷發(fā)小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規(guī)定。他學習十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的認真,一絲不茍。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

  記得有一次,我因為感冒而曠了一天課,有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經(jīng)為我認真的進行著講解?粗怯H切的眼神,溫和的'態(tài)度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動:好溫暖!

  沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼,沒有什么優(yōu)美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然,我現(xiàn)在只是一個十三歲的少年,但我可以說,她,是我小學時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。

  以朋友為題的作文 12

  星期六的下午,我在臥室收拾房間。我拿起右手邊的書,順手翻了幾頁,一張大紅色的書簽掉了出來。我撿起書簽,書簽上那只白色的小熊調皮的向我揮著手,左上方的圓圈了是他說的話——“朋友,你還好嗎?”

  思緒一下子回到了十年前,那是我十歲,讀四年級。由于那時學校剛剛分班,同學們都被打亂分到了不同的班級。幸運的,五、六個甚至十幾個認識的同學分到了一個班,倒霉的孤零零的被分到了陌生的班級。很不幸,我就是那個喝涼水都塞牙的倒霉鬼。

  在哪個完全陌生的班級里我沒有一個認識的人,真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準備一個人孤軍奮戰(zhàn)時,她,李曉橙,牽起我的手,并對我說了一句“你好,我叫李曉橙,能和你交個朋友嗎?”

  我答應了。于是我們變成了很好的朋友,好的我們天天一起上學一起放學回家,好的我們一下課就黏在一起都覺得不夠;好的我們之間不存在秘密,好的我們孤單時想的是對方、傷心時想的是對方,高興時想的也是對方。

  可就是我們這一對有福同享、有難同當?shù)暮媒忝,卻因為曉橙爸爸的工作問題不得不分開了。就在我五年級下冊的那一個暑假,那個我最不愿想起的暑假,曉橙的爸爸被調到了北京,曉橙也就不得不跟著轉學。曉橙出發(fā)的那一天,我沒有去送她,因為我怕我會哭得很慘,也怕曉橙會哭得很慘。到送曉橙的'同學回來時給了我一個書簽,也就是那個笑容燦爛的小熊書簽。

  她剛走的幾個月,我們一直會保持聯(lián)絡,打電話、上qq、寫信,我們的友情一直連續(xù)不斷的傳遞著,可是我們上了六年級后,學習任務加重了,我們之間就很少聯(lián)系了。

  現(xiàn)在,我拿起書簽飛快地打開電腦。那一個一只灰色的頭像忽然亮了起來,我點開對話框。指尖飛快地敲擊著鍵盤。一句話被我發(fā)了過去。

  那是我最想對曉橙說的:“朋友,你還好嗎?”

  以朋友為題的作文 13

  我有一個朋友,他叫小李。

  他身高1米35,比我矮那么一點點,身體還算有點胖。他喜歡穿藍色馬夾,白色內衣,藍色褲子和一雙34碼的鞋子,是白色的。可以看得出來,他喜歡藍色。他還比較喜歡留長發(fā),也不是很長的,他還是我們班上的班長呢!

  他活潑、開朗的性格使我越來越喜歡跟他做朋友。

  小李也非常喜歡運動,聽說他每天早晨都要去運動。他喜歡打籃球,有一次,我們打籃球的時候,分成了藍隊和紅隊,小李搶到了球,我們都叫他投三分球,他跑到三分線,他用力一投,投進了,我們立刻響起了掌聲。他還很喜歡跑步,記得每一次上體育課的時候他都跑第一名。小李還很喜歡看書,記得他和我都做完作業(yè)的時候,老師說“做完作業(yè)的`同學可以出去玩!蔽遗艹鼋淌遥吹叫±钜沧鐾炅俗鳂I(yè),可是小李沒有出來玩,于是,我跑到小李的位子上,問“小李你為什么不出去玩呢?”小李回答說”有這點時間,你為什么不多看點書呢?”說完,我慚愧地低下了頭,跑回座位,看起了書。

  我要永遠和他做朋友!

  以朋友為題的作文 14

  “鈴……”下課了。我們飛快地沖向食堂。我買到飯,剛吃,坐在旁邊的麗麗突然叫了起來:“哎喲!我肚子好痛喲!’’兒個同學連忙扶她到廁所去,我便到課室去拿衛(wèi)生紙。來到課室門口,正想進去,突然我看到課室里有一個人影。我連忙躲進一個角落。當我再仔細一看,才發(fā)覺那個人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進玲的書包。玲是一位剛轉來的新生,梅一向討厭她。

  但今天梅怎么會把心愛的鋼筆送給一個她從來就不喜歡的人呢?想著想著,‘梅已經(jīng)朝我這個方向走來了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周圍一下,以為沒人,便走開了。我連忙從桌底下鉆出來,拿了衛(wèi)生紙,又飛快地跑下樓去。上課以后老師給我們一些功課做。突然,梅的尖叫聲打破了課堂的寧靜:“呀!我的'鋼筆不見了J’’老師知道后,便把我們的書包仔細地查了一遍,結果在玲的書包里找到了梅的鋼筆。

  玲嚇得哭了起來。老師問我們有誰看見玲偷了梅的鋼筆。那時的我真是左右為難。如果我說出來,那么我和梅的友情就會到此結束?墒,我如果不說出來,我能對得起自己的良心么?最后,我終于鼓起了勇氣,把真相一五一十地告訴了老師。梅聽到后大發(fā)雷霆,她隨手拿起一個鉛筆盒朝我扔來,結果打傷了我的眼睛。為這事,學校把梅開除了。過后老師稱贊我是一個不為個人友情而出買自己良心的人。玲也很感激我。

  以朋友為題的作文 15

  自從我家搬到景秀園的那一天,我們成為鄰居,這也許就是緣分吧。更巧合的是,我們的性格也恰恰相同。

  初次相遇,你看上去老實且斯文,可其實你的內心卻十分豪邁。玩耍時,你我相互禮讓;學習時,你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的出現(xiàn),讓我出現(xiàn)了一個大轉折——從一個郁郁寡言的'兒童變成了一個陽光開朗的少年。

  這好像是上帝的安排,讓我們不約而同地學圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋,常常有輸有贏,不分仲伯,每次都是輸幾“目”、贏幾“目”,沒有占到對方多少便宜。

  我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個周末,我去找你一起拼一個特別難的樂高,那里面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分,只能相約晚上8點繼續(xù)再拼。晚上,我們一起奮戰(zhàn)到9點才把草地拼完,但被我一不小心踩到其中一個角落!我原以為你會大發(fā)雷霆,沒想到你不但不生氣,反而輕聲說:“沒關系,我們重新拼!蔽覀冎匦缕春貌莸睾,繼續(xù)攻克最后一個難關——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里,終于在十一點完成了整個“工程”。看著共同創(chuàng)造的“藝術品”,我們不約而同相視一笑,感覺快樂的時光總是那么短暫,如同白駒過隙。最后,我們依依不舍地道別。至此之后,咱們成為了形影不離的好朋友。

  謝謝你,小洋。有了你,我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長地久。

  以朋友為題的作文 16

  “海內存知己,天涯若比鄰”。在如茫茫無際的大海般的世界,能找到的朋友是多么不容易啊!友情使用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會留在心中,美好的回憶。

  友情無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點希望之光。

  友情無價,它是大海里的一艘小船,它將你送到的彼岸,但它能與你攜手,戰(zhàn)勝。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船,再大的風浪,都阻止前進的步伐,會一同行駛在人生的`大海上,朝著太陽升起的余暉前進。

  友情無價,他是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它燈火般耀眼,但你多了可以的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中就;當你被捂住的世界所包圍時,是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

  友情在心中占據(jù)著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,純潔的友情值得去珍惜,去愛護。

  朋友是天,朋友是地,朋友可以頂天立地;朋友是風,朋友是雨,朋友可以呼風喚雨。

  讓友情在心中綻放出燦爛的花朵。

  以朋友為題的作文 17

  “友誼是可貴的。”這句話經(jīng)常聽見,卻從來沒有真正體會這句話的意思。知道有一次,才算真正體會友誼的可貴。那是一個暑假的傍晚,我邀請我最好的好朋友一起去體育場運動。并且順便看一下我們的小書屋?墒且唤(jīng)過體育場旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進涼亭躲雨。那時,我的肚子正好疼了起來,媽媽又在另一個地方躲雨,我們只好冒雨跑到媽媽的身邊,由于離我們不遠,所以我們身上不算濕。到了那我問媽媽要衛(wèi)生紙。媽媽給我后說:“最近的公共廁所也要有100米,你跑著去也要淋成落湯雞呢!蔽艺怀钅怪畷r,好朋友說:“阿姨沒事,我們倆淋著跑過去就好了。“可是!蔽襾聿患罢f完就被她打斷了,“沒事,我不會感冒的.!

  我只好答應了。3,2,1,0,出發(fā)。我們倆再在暴中狂奔到了廁所,我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來了才把我們接回去;厝ブ螽斕焱砩蠜]什么大礙,到了第二天,她就高燒不退,為此我覺得挺不好意思的,便去看望了她。到了她家,我跟她說:“對不起,讓你生病了!薄皼]事,咋倆誰跟誰啊,不應該嗎?”她說。那時瞬間有股暖流溜進了我的心里,使我倍感溫暖。頓時,我的眼淚溢滿了眼眶,但我笑著說:“沒錯,應該。我先有點事回家了。拜拜。“拜拜”。那一刻,我終于體會到了什么是友情。那一刻,我不能忘懷。

  以朋友為題的作文 18

  我悄悄地拉開抽屜從里面取出一張精致的卡片,用彩色筆寫上一句連筆的happpybirthdaytoyou,又悄悄地藏起來等待那美好的一天……

  陽光照在陽臺上,我興致勃勃地參加了小紫的生日會。

  剛進門,里面的氣氛便讓我有些激動,正當我想要將自己的卡片送給小紫時,小方插進來說:“小紫,看,這是我送你的小熊娃娃,可愛嗎?”“嗯”。不知道怎么的一大群朋友都擁了上來:“小紫,禮物,我送你的!薄拔乙菜汀鳖D時,我吃了一驚。朋友們送上的禮物都比我好幾倍,比如:手鏈呀、鉛筆盒呀……我突然有種被遺忘的感覺。剛想拿出來的.卡片又被我收了回去,我咬緊了牙,攥緊了卡片。

  突然,小紫好像發(fā)現(xiàn)了我的臉色不好,就皺緊了眉頭:“小晴,怎么啦?身體不舒服?”“啊,沒,沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f!皩α,小晴你的禮物呢?”小紫輕輕的說!拔摇摇蔽也恢撛趺崔k,心里猶豫不決。如果不給她看……那我就沒禮物送小紫了,她一定會難過的。但如果拿給小紫看,她會不會嫌棄我的禮物呢?算了,給她看吧。我低著頭,紅著臉把那張卡片拿了出來,可沒想到的是小紫竟出奇地高興,還說這太漂亮了!

  后來我才恍然大悟什么才是真正的友誼?原來真正的友誼是要用內心去表達和體會的呀!

  以朋友為題的作文 19

  在我們生活中,除了親情就是友情,而我們每個人需要的也不僅是親情,還需要友情。在人生中尋找一個正真的朋友真的不容易,但是,在茫茫人海里,我找到了。她叫小琪,她有一雙炯炯有神的眼睛,有兩個紅紅的臉蛋,笑起來還有兩個淺淺的酒窩,。我和她是在三年級的時候認識的。她總在我需要幫助的時候出現(xiàn),我也正因為這樣找到了正真的友情。有一天,天氣非常不好,我因出門太急而忘了拿傘。放學后,小琪似乎從我的`眼神中看出點什么來。我到了教學樓下,同學們都走了,我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見小琪在學校不遠處出現(xiàn),“她怎么回來了呢?

  她家不是離學校很遠的嗎?”正當我漫無邊際地猜想她往回走的原因時,她走過來對我說:“你怎么還沒回家?”“我…我…沒帶傘。”我說道!澳俏疫@把傘就先借給你吧!”小琪說!澳窃趺纯梢?你怎么辦?”我急忙說。“沒事,我…的家人會來接我的。你就先走吧!”小琪說道。我始終放心不下,便對小琪說:“我和你一起回家吧!”她望了望我,便點頭同意,一起有說有笑的回家了。之后,小琪總在我急需幫助的時候,及時地來到我的身邊,給我最真摯的美好的幫助。從她身上,我感受到了人世間真正的友情。從那一天開始,我已經(jīng)認定了她是我一生中真正的朋友。

  以朋友為題的作文 20

  完整的友誼,必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒有一帆風順的友情,就算有,也只是暫時的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來的友誼,我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長起來的友情。只有經(jīng)受時間的洗禮和挫折的打磨,彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚,天長地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。

  當時我正在收歷史作業(yè),可這個時間可選錯了。別人都在津津有味地吃著香蕉,而我為了我的使命必須要收完?晌业南憬对陔x我很遠的座位上,不愿過去拿。沒一會兒,我就堅持不住了,挺御不了它對我的誘惑,十分想吃,那怕是一小口也能令我十分滿足。這時,一個獵物映入我的眼簾,我看見朋友把他的`加餐暴露在了我的眼前。心想:“以前我總是分給他吃的,我只拿一小點兒,就我們這情比金堅的友情,他一定會同意的!闭l知,這一點看蕉可惹了大禍,我原本以為他會大氣地給我。但突然翻臉不認人,不分青紅白地向我打來,我哪里受得了這氣。也向他攻去,我倆扭打在一團,久久才得以平息。

  經(jīng)過老師的處理,我們的關系變得重歸于好,氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅,也已改變了。這件事不是個人的原因,那場“腥風血雨”我們都有責任,每個人都不會想到知已有一天也會打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的,是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容,矛盾在無形之間就會減少。

  友誼總會起起伏伏,只有矛盾之后又能重歸于好的友情,才能地更加的堅固。

  以朋友為題的作文 21

  我來到這所新的學校差不多一個月了。在這個新的環(huán)境,新的班集體里生活、學習,一切都使我感到溫馨、融洽,因為這里有我心目中第一個真實佩服的女生——班長,她各方面的能力及為人使我沒有理由不欣賞,她的一舉一動讓我看在眼里,記在心里,我在想我也要好好向她學習,說這定有一天,我會在某一方面的能力上超過她,并與之而成為最好的朋友。因為座位等種種原因,我跟她沒有什么交情,只是彼此認識,偶爾說說話而已。

  在七天軍訓的日子里,我跟她的'友情稍微有一點加深,在軍訓匯報的那天下午,我和她一起去送教官,一路上她哭成了淚眼人,這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里,我悄悄發(fā)現(xiàn)她的表情不如往日那有活力,偶爾會看見眼睛紅紅的她,我以為她還在懷念跟教官的離別,因為心情的低落我無法跟她多說話。

  一天晚上,我無意從同學口中得知,班長也許會離開這個班,我頓時才想到致使她這兩天心情低落的原因。當時我心中很難過,急切找到她跟她問事處了個清楚,她肯定地跟我說,她一定不會離開這個班集體,不管事情怎么樣,她都有會留下來。從她的眼睛里,我看到了她的諾言,我想念了她,并很快把心中的不快樂拋到腦后。

  又是一天下午,我得到了一個不愿接受的事實,這是她親口跟我說的,她真的要離開這個班了。當時我好想哭,看著她用最甜美的微笑面對我們,用最真誠的心跟我們說話,我也強制自己裝出一副高興的樣子,那一刻,心里好痛……

  以朋友為題的作文 22

  友誼是什么?友誼如同大海中的燈塔、沙漠里的綠洲、灰色天空中的一朵白云……友誼,就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花,容易凋零。同時也會像不朽的黃金,永遠發(fā)出耀眼的光芒。

  朋友和友誼是緊密相連的,是朋友,就會充滿友誼,有友誼,就會成為朋友。朋友也分好壞,你自己如同一個一個含苞待放的花苞,而朋友,就如同甘露、陽光,或酸雨、屏障。如果經(jīng)常享受陽光、甘露,你就會盛開出鮮艷的花朵。相反,如果經(jīng)常受到酸雨的打擊,被屏障罩著,終日不見陽光,那么你就會漸漸枯萎,直至死亡。那時,不管是陽光還是甘露,都不會使你復蘇。這樣的人算不上知己益友,只配當狐朋狗友。

  那么,怎樣才能分辨朋友之間的好壞,與加深朋友之間的友誼呢?其實很簡單,使你思想墮落的'人,絕不會是你的好朋友(謹記:在找到知心朋友以后,你也要警惕,你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡單。朋友之間不需要用金錢來加深友誼,金錢只是虛幻的泡泡,無法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時候,對他(她)說一些激勵的話語,在朋友成功的時候對他(她)說一些贊揚的話語,這一句句話,就如同千金重,使你們的友誼猶如一顆種子,深深埋進了心底。

  在我的生活中,也有很多朋友,我們在同一條大道路上前進,我們手拉手,再大的困難都被我們一一化解,使我們在友誼的道路上無所畏懼,讓友誼永遠留藏在我的心底!

  以朋友為題的作文 23

  父愛,如支撐我的高山;母愛,如撫慰我的清泉;友情,如伴隨我的清風……

  兩年前的一次分別,讓我深深感受到了那份難舍的友情,就像那伴隨我的清風忽隱忽現(xiàn),最后消失。三年的友情,又讓我如何舍下;三年的友情,無數(shù)美好的回憶;三年的友情,永留在我的心房。

  坐著車,離開了那充滿回憶的鄉(xiāng)村,告別了朝夕相處的朋友;含著淚,走向了城市的.繁榮,走向了更好的教育。初到陌生的地方,看著多張陌生的面孔,心里早已充滿了恐懼與對家鄉(xiāng)的思念。

  三年的友情,給了我太多太多美好的回憶,課余時間,我們一起讀書、說笑、玩耍……時間如溪水般流逝,每當我捧起一張張承載著快樂記憶的照片,就不禁潸然淚下。而今,這些場景就像影片一樣在我的腦海反復回放。

  日子一天又一天地過去,兩年了,我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無比熟悉。但,兩年前那個小鄉(xiāng)村里,帶給我無限快樂的五十張面孔,仍記憶猶新。我曾在無數(shù)個夜晚都會看著天上的明月,想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,也只有這個時候,我的心里才能變得暢快一點。

  “海內存知己,天涯若比鄰”,我相信,也許在某一天的某個地方,我會與你們再次相見。那份難舍的友情,更不會隨著時間的流逝而變淡……

  以朋友為題的作文 24

  同學,是一個人在學習生涯中不可缺少的伙伴,我有一個同學,她對我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。

  我讀懂了友情

  那是四年級上學期的一天下午,錢老師進行了一次數(shù)學小測驗,整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復演算,卻得不到結果,眼看時間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的背,問她填空題的答案,可是平時的好朋友卻像變了一個人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。

  隔天,錢老師把數(shù)學卷子發(fā)了下來,我因為錯誤而被留了下來,楊鈺雯考了滿分,卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,當初不告訴我,現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說:“上次如果我把結果告訴你,你還是不會做的,反而害了你,也不是你的.真實成績,經(jīng)后遇到類似題目,你就會做了!惫,沒多久,我又做到類似題目,輕而易舉地做了出來。

  楊鈺雯,謝謝你,你在我的學習道路上上了美好的一課。

  以朋友為題的作文 25

  春秋時期的一天,俞伯牙乘船去普國游玩,還沒出楚國,就遇到了一場大暴雨,只得在一個小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴,彈了起來,突然,他感到琴在顫動,這里音樂家特有的心理反應,他知道附近有人在聽琴,沒有在意,突然,那人說:“善哉,峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽,不禁心里一震,馬上把那個人請到船上,又彈了一首流水曲,那人說:“善哉,洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽,趕忙問道:“先生貴姓?可真是石中有美玉之藏!”那人說:“免貴姓鐘,名子期,是位樵夫!薄罢媸侵舭。艺吣阋。”俞伯牙又彈了好多首曲子,鐘子期都說出了俞伯牙的心意。離別之日,子期對伯牙說:“中秋之日,我邀你來賞月!

  轉眼間,到了中秋之時。俞伯牙如約來到了那個山坡,等著鐘子期,但鐘子期一直沒來,俞伯牙疑惑了,找了好長時間才找到鐘子期的家。一進門,但只見鐘子期的父親,于是就問:“子期呢?”“子期一場大病,病死了!薄鞍!”俞伯牙奔到子期墓前,吟誦到:“憶惜去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人,但見一杯土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛,來歡去何苦,江邊起愁云,此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!”然后,將琴一下子摔破,鐘子期的.父親問他這是何苦,俞伯牙說:“摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在以誰彈,滿面春風皆朋友,欲覓知音難上難!睆拇艘院,俞伯牙再也沒彈一首曲子。

  以朋友為題的作文 26

  有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說:友情似茶,其味悠長,沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對一個人的成長來說是非常重要的。

  是否記得,當我們點燃生日蠟燭的時候,遠方的朋友寄來的飽含深情的賀卡;是否記得,在寒風凜冽、雪花飄飛的冬日里,緊張忙碌的朋友仍然沒忘送來溢著溫暖的問候。每當此時,我們怎么會感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢?一曲《陽關三疊》,飄出縷縷情愫;一支《高山流水》,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人也應如此。

  真正的朋友之間不需要太多客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的'友情,更重視朋友之間內在情誼的深厚真摯,而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因天各一方而有所改變,正所謂:海內存知己,天涯若比鄰。依依不舍地揮手相送,“長亭更短亭”的傷心離別,都是友情至真至純的明證。雖然會有“此地一為別,孤蓬萬里征”的時候,但只要懷揣好友的關愛與祝福,又何愁前路孤獨寂寞呢?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長。

  以朋友為題的作文 27

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但,誰能告訴我,我和劉小喵曾經(jīng)的友情為什么一去不復返呢?有人把它放在冰箱里凍起來了嗎?什么溫度的冰箱可以凍住我們近三年的`深厚情誼呢?有人把它用錘子砸碎了嗎?這錘子要多么堅硬和沉重,才可以砸碎我們近三年的形影不離的歡樂。

  我至今未真正知道她為什么離我而去,但我和她的關系確乎是漸漸疏遠了。在默默里算著,我們已經(jīng)有半年很少說話了,以前司空見慣的貓叫、擁抱、牽手這些動作,現(xiàn)在早已的萬年等一回般的稀少了。這半年,每當我看到她在人群中輕似燕子的身影,都會感到很難過:“那只曾經(jīng)上躥下跳的,會‘飛檐走壁’的,長著‘麻花形尾巴’的‘貓’和我有過多少美好的回憶!可她就這樣離我而去了……”

  這是為什么呢?因為作業(yè)么?因為疫情么?因為家長的命令么?因為五年級下學期的網(wǎng)絡學習么???從開學第一天到今天,這個問題我一直百思不得其解……

  在這份已經(jīng)凍成冰塊,化作碎片的友情面前,我能做什么呢?只有懷念罷了,只有傷感罷了,我常常感嘆,為什么不能造出一架時光機,讓我再一次回到3~5年級時的日子?

  誰能告訴我,我和劉小喵曾經(jīng)的友情為什么一去不復返呢

  以朋友為題的作文 28

  友情是和煦的陽光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友,我倆無話不說,經(jīng)常一起討論學習,一起看書打球。

  我們倆的學習成績在班里都很好,但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高,被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,沒過三天,他居然又帶了一個新樂高,這次他仍然鋌而走險,上課時又把樂高拿了出來。看到他上課時的舉動,我真想和老師說,但是怕說了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰(zhàn)勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他,還找了他的家長。果然,崔振國和我絕交了,一連好多天都沒理我,偶爾見面也覺得很尷尬。

  一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的.時候,我不小心把手給扭到了,我誰也沒告訴,咬著牙堅持到放學,第二天,我?guī)е鴤麃淼綄W校。放學了,崔振國什么也沒說,走到我跟前主動給我收拾書包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書包遞給我,只說了一句“以后有什么需要的,盡管說。”就頭也不回地離開了。之后的一個星期,他每天都來給我收拾書本,提書包,我倆又成了無話不談的好朋友。

  友情是和煦的春風,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。

  以朋友為題的作文 29

  友情,不一定是永恒的,就像人生不可能是一帆風順的,總會碰到一些挫折,這往往是一種考驗。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,下課鈴聲一響,同學們就像籠子里放飛的小鳥,三五成群,嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中,我發(fā)現(xiàn)了她,這時的她,正在和幾位女同學有說有笑地聊著。

  咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時候有了其他的朋友就不理我了?唉,我悶悶不樂地趴在桌子上,想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹,現(xiàn)在不理我了,心里一陣失落。

  一直到中午,我都無精打采。作業(yè)做得一塌糊涂,桌上的東西堆得亂七八糟,整個中午心里都亂糟糟的。過了幾天,我和昕慧并排走在一起,聽到她和另一個同學說,她有許多好閨蜜。我心里一顫,其中一個會是我嗎?會不會她和另外幾個同學玩在一起后,就再也不理我了……我心中打著許多問號。

  不過細心的人可能會發(fā)現(xiàn),之后的每節(jié)下課時間,昕慧身旁都多了一個又瘦又矮的朋友——那就是我。原來,前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的',本來我不太想去),發(fā)現(xiàn)她在看微信,便走過去,與她聊了會兒天,談到相同之處,我們倆會相視一笑。

  就這樣,我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖,整天形影不離地“粘”在一起,成為了一道亮麗的風景線。

  友情,也許并不是永恒的,它面前總會出現(xiàn)許多荊棘,只有當你邁過這復雜的荊棘,才能繼續(xù)踏上友情的征程!

  以朋友為題的作文 30

  過去已成為過去,未來站在前方等著我,我向往著未來,更懷念過去。懷念過去的一切——尤其是那最純真不過的友情,但是現(xiàn)在,友情卻變了味!}記

  我站在窗前,回望著過去,眼睛模糊了,眼角濕潤了,我想起了過去,想起了那份小學時代最純真美好的同學友誼,但是現(xiàn)在的同學友誼卻變了味。

  我有時坐在教室,寫著作業(yè),突然感到彷徨,我的朋友去了哪里?他們漸漸疏遠了我,讓我感到心涼,我不知道我做錯了什么,也不知道朋友為什么疏遠我,但我一直盡力做到最好,我一直很重視我和朋友間的友情,我也害怕失去朋友,但是現(xiàn)在,除了真正在乎我的幾個朋友外,我還剩些什么呢?

  想起過去,每次下課,朋友們都圍在一起有說有笑,若是誰被欺負,我們一起去“報仇”。可是現(xiàn)在一切都變了,沒有了過去的純真,只有虛偽;沒有了過去的笑容,只有心中的那片云在流淚;沒有了過去的歡聲笑語,只有現(xiàn)在的兩眼相望,默不作聲……想到這,我的心碎了,淚水落了,我擁有最美好的初衷,卻有著最心寒的`結果。我依舊對未來充滿了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學一起放學回家,不知不覺中我們都一起談起了友情,每個人都與我有同感,友情不再純真,友情都已變味。

  我不甘心,我依舊對那份純真的友情充滿向往,依舊相信那份美好的友情會回來。不!不是相信,而是堅信!

  以朋友為題的作文 31

  友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分,如果世界上沒有友誼,人就會覺得內心孤獨、寂寞。凄涼。我們應該和同學們都交個朋友,讓友誼充滿教師,這樣同學們之間才不會發(fā)生爭執(zhí)。矛盾和沖突。

  在周四的課外活動課上,我正無聊地在操場上走著,看看有什么新鮮的游戲。突然,我看見封屹等同學在玩籃球,我沒打招呼就上前搶球,不到一分鐘我就搶到了兩個球,同學以為我是來搗亂的,封屹帶頭說:“我們不帶你玩,陳逸卿!”這句話重重地打擊了我,我受不了這句話的刺激,一下子就趴在操場的跑道上哭了起來。過了好久,才有人問我怎么了。我忍住內心的痛苦,對大家說:‘他們不跟我玩,是封屹帶頭說的……“我越哭越厲害,心想:以前大家都是好朋友,我做錯了什么,難道友誼這么脆弱?少了一份友誼,也就少了一個朋友。

  回到家,我和爸爸說了這件事,爸爸給我進行了仔細分析,并告訴我,今天這件事是我錯在先,做任何事都不能憑著自己的性子,否則再好的'朋友也會離你而去。友誼是最珍貴的,一旦出現(xiàn)問題,應想方設法彌補。我按照爸爸的思路去找封屹進行了溝通,現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。

  我現(xiàn)在明白了友誼的重要性,沒有友誼,生活就沒有樂趣,友誼存在,那么生活會更有意義。

  以朋友為題的作文 32

  感恩我身邊所有的人在感恩中成長 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨的黑暗,為了擺脫它——黑暗這個東西,我們每一個人都要有一顆感恩的心,才能讓世界變得美好!

  感恩的源泉來自于內心。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況我們的`父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难o我們上學、吃飯……就付出了他們的感恩,父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創(chuàng)造了我們等于給予我們寶貴的生命。我們會慢慢的察覺到父母那縷縷銀絲,那一條條為我們受累才長出來的皺紋,都是因為我們才長出來的。感恩是要我們用心體會的,去報答的。

  感恩也是有敬重的,居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對數(shù)學老師表達她的感激之情;毛澤東爺爺也同樣在佳節(jié)里送上了對老師的一份深深感激!用一束鮮花來表達某些人對老師和父母的感覺之情。自古以來的偉大人物無不有著一顆感恩的心,感恩不需要做驚天動地的事情,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

  感恩父母,感恩老師,感恩自己身邊所有的人!

  以朋友為題的作文 33

  “小妹,來跳繩咯!”聽到大姐這宏亮的嗓門兒,我便一溜煙跑了去。她們早已擺開陣勢,手握繩柄,微笑地看著我。

  我被分配到與一個陌生女孩一組,她長得俊俏,濃眉大眼,面帶微笑,穿得很樸素,顯得很潔凈。我向她木訥地點了一下頭,心想:一個形式罷了,反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個禮,“你好,我叫素云……希望能和你做朋友!”我聽得一愣一愣的,著實被這“跳”出的友誼嚇了一跳,而后,我們就成了真正的.朋友。

  從那天開始,我們經(jīng)常互約一起跳繩,我最佩服的是她那驚人的繩技:當裁判員大叫“開始”時,繩子開始搖動,素云隨著繩兒一上一下地蹦跳,那細長的“馬尾兒”在身體的跳動中也一起一落地舞動起來。漸漸地,繩子越搖越快,她卻一點兒也不慌亂,還變著花樣兒跳,單腳跳、轉著跳、跨著跳,常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉過繩的伙伴都埋怨:“這素云,一跳起來便沒完沒了,我只能干巴巴地看咧!”

  漸漸長大了,我們都忙于學業(yè),相約也少了,我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天,她來我家告訴我,她要和父母一起搬家去北京了,并把這條繩送給我。

  啊,這繩是童年快樂的夢,這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證!

  以朋友為題的作文 34

  電視上,總會有一些感人的故事,但時間長了,就會慢慢淡忘。只有在自己身邊的事情才會牢記心中。

  那次,我在我的好朋友李亞坤家里玩,我給媽媽打電話,媽媽說她在開會,七八點才能回來。說完媽媽就把電話掛了。啊,那我怎么辦呢?李亞坤剛才聽見了我的媽媽說的話,就說:“沒關系,在我家吃吧!”李亞坤的媽媽也說:“就在我們家吃!”說完,李亞坤的媽媽就趕緊去做飯。飯做好了,菜非常豐盛,李亞坤和她媽媽一會兒給我加這個菜,一會兒給我加那個菜。這時,讓我感到朋友之間的情感是寶貴的。吃過飯后,李亞坤的媽媽一會兒給我這個吃,一會兒給我那個喝,讓我深深地感動。

  還有一次,媽媽去和朋友吃飯,我不想去,媽媽就自己去了。我也去找李亞坤玩,到了他家門口,他也正好要去找我,我們就一起出去玩了。到了街上,李亞坤去買米線吃,讓我等著。過了一會兒,李亞坤拿著兩碗米線過來了,我說:“李亞坤,你真能吃呀!”李亞坤說:“這碗是給你的`。”這時,我心里有說不出的感動。我想:“朋友之間的情誼是多么可貴呀!雖然只是一碗米線,但讓我深深地感受到朋友是那么的無私,那么的真誠!

  生活中,像這樣的事情許多許多,它給人溫暖,讓人感動。因為有太多的感動,讓我們感覺到情義的可貴,生活的美好

  以朋友為題的作文 35

  我和我朋友之間小小的友誼之花,來得突然,卻開得經(jīng)久,把我們的學習生活點綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學。她是一個非常文靜的女孩,長著一雙烏黑的、會說話的大眼睛,總是扎著一個馬尾辮,戴著一個布條發(fā)卡。她心細、善良,會體貼人。我們之間的友誼始于我生病時,她對我的關心照顧。

  一次,我感冒頭疼、惡心。她很快就發(fā)現(xiàn)了我的'異常狀態(tài),下課后,走到我身邊,關切地問我說:“怎么了,哪不舒服?用不用跟老師請假,讓你爸媽接你回去呀?”我說,“不用,我能堅持住!庇谑,她鼓勵我說,“那好吧,我陪你聊會天吧。”短短十分鐘時間里,在我難受而感到孤立無助的時候,她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話語,溫暖了我的心,給了我戰(zhàn)勝病痛的力量。上課了,她回到了自己的座位上,我隱約能感受得到,身后有一雙眼睛在注視我,默默地關心我。我回頭一瞥,果真與她對視,她朝我微笑!放學時,她看我精神了許多,有種如釋重負的感覺。一路上反復叮囑我回家多休息,記著吃藥,早點睡覺……,聽了她的話,一股暖流再次涌遍我全身。

  就此我們成了無話不談的好朋友,一起學習、一起玩耍,友誼之花越開越美。生活中的點點滴滴,深深地載入了我的童年記憶庫,構成了許許多多美好的回憶。

  以朋友為題的作文 36

  友誼是遇到困難時伸出的援手,友誼是學習生活中共同前進的動力,友誼是溫暖彼此心靈的潤滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的.友誼。

  記得那是在上四年級的時候,我的跳繩水平十分差,成績總是不及格,這令我感到非?鄲馈N矣帽M了各種辦法,也沒有提高。正當我一愁莫展的時候,我的同班同學李佳霖走過來跟我說:“是不是因為跳繩在煩惱啊?”我皺著眉頭點點頭。他說:“沒關系,誰不是從生疏到熟練呢?我來教你跳繩吧!蔽乙宦,立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個徒弟,只要一下課,他就拉著我到操場練習,耐心地教我,不厭其煩地一遍遍示范給我看,我照著認真地跳,他就在一旁給我找問題,幫我糾正。沒想到,在期末體育測試時,我的跳繩成績終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒有他的熱心幫助,我是不會取得成功的,這是我們友誼的開始。

  還有一次,學校舉辦足球聯(lián)賽,對于喜愛足球的我,聽到這個消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊員,我卻落選了,情緒十分低落。突然有一天,老師對我說:“家麟同學,你愿意參加學校足球聯(lián)賽嗎?”我使勁地點了點頭,心里樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子,對我說,“是佳霖推薦的你,說你體能出眾!北荣惸翘,我們隊勢如破竹,頻頻射門,連進數(shù)球,我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊贏得了比賽。賽后,我倆激動地擁抱在一起,沉浸在勝利的喜悅之中。

  沒有比佳霖更了解我的人了,和他在一起我開心快樂每一天!

  以朋友為題的作文 37

  常常聽說一句話“在家靠父母,出門靠朋友!币驗橛信笥,所以我們不曾孤獨;因為有朋友,所以我們挺起胸膛;因為有朋友,所以我們勇往直前,是朋友給了我們自信,給了我們力量。我有一位朋友,她會在我勝利時給予我掌聲,失敗時給予我鼓勵,悲傷時給予我安慰,開心時陪我一起歡笑,她就是我的好友潤涵。

  記得一年夏天,學校組織了運動會,我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠都有人報名參加了,唯獨一個項目——壘球比賽始終沒有人報名,眼看大賽就要來臨了,老師就把這個任務交給了我。

  既然老師這么相信我,那我當然要努力訓練了。然而獨自一個人訓練是很枯燥乏味的`,我和潤涵的家在一個小區(qū),每天晚上,無論她有多忙,都會來陪我練習,有一個人陪我訓練,我的心里踏實多了。每天當我訓練的滿頭大汗有點氣餒時,她都會適時的給我講個笑話,逗我開心,讓我忘掉訓練的累。比賽終于到了,由于學校的操場小,整個操場除了參賽人員,幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場了,一名熟悉的喊聲“加油!”我回頭一看,果然是那個每天都陪著我的人——潤涵,她說:“沒關系,正常發(fā)揮就行了,就像平常那樣”……

  比賽很成功,我奪得的不僅僅是冠軍,更是一份不可分開的友情。

  以朋友為題的作文 38

  那一天,我走在林間的小道里,樹葉被一陣陣微風刮得沙沙響。我無心欣賞兩邊的花,只因心里愁呀……

  那天,我沒忍住,把她告訴我不能告訴別人的秘密告訴了另一個同學。

  自從我跟她吵了架,她就再也沒有理過我,我還等著她跟我說道個歉,這恐怕是不可能的了。我的臉海里印出我們一章又一章的回憶。

  “六一”兒童節(jié),她與我—同歡快?荚嚳荚視r,她為我分憂;我受委屈時,她為我辯護。那快樂而溫暖的一幕幕,至今到底消失在了何處?我們多年的友誼難道就這樣化為烏有了?

  兩旁的樹搖曳著,看樣子并沒有同情我。小鳥的叫聲尖銳而扎心,風聲、葉聲,說話聲已經(jīng)被我拋之腦后。

  我時刻提醒自己,忘了吧,忘了吧,可我又不忍地想著。

  如果這世上有后悔藥,那我一定要用。她那熟悉而又親切的面孔了一直浮在我眼前。我想:忘了吧,忘了這份友誼,忘掉過去吧!因為這已經(jīng)成為過去了。丟下這份失落吧!

  我的心是何等的糾結,除了我,沒人知道。

  此時,我又有些不愿放下,覺得惋惜?晌抑溃行┮畔碌目倸w要放下,要懂得釋然。

  我又走了一段時間,想著想著,覺得有些明白了。

  過去不愉快的事,忘了吧;但過去快樂的'回憶,不能忘。忘了這段吵架,忘了我們之間的不愉快吧!

  我望望湛藍的天,心里哀求道:忘了不愉快的友情吧,讓我們再成為朋友吧!

  以朋友為題的作文 39

  握手,是人們心靈的語言,它很簡單,但我,對他卻做不到。

  初入小學時,小黃是我最親密的朋友。因為那時“跑男”的流行,我們總在一起撕名牌,有什么好吃的,分兩份吃,不會的題,一起想。

  二年級時的植樹節(jié),我和小黃一起在校內種下了一棵小樹苗,望它與我們同在。

  一天,小黃突然說:“嘉樂,我要去意大利!不回來了!蹦菚r我還小,就回答:“你別吹牛了!笨傻诙欤瓉硇↑S的.位置空空如也,只有桌上的姓名牌——他真去意大利了!可是說好一起畢業(yè),一起上初中,一起打球,一起去“跑男”。他為什么就這樣離開?

  放學后,我冒著雨,在那樹苗旁失聲痛哭,雨在葉上,一片朦朧,我似乎又看見了小黃,任憑雨落在身上……

  此后,我有空就站在那樹旁,小黃不在,就把樹“代表”他吧。我不能與小黃說話,就對它說話,想與他握手,就撫摸最美的葉子。原來如灌木的苗,也漸漸有杯口粗了,葉也茂盛了。它成了我與小黃的“通訊門”,不知他在意大利開不開心,有沒有新朋友,當意大利疫情時,我焦急萬分。

  我常常想起他,常與他“相見”,分別時太倉促,來不及握手,來不及作別,我很思念,也有點后悔。樹下,綠葉依舊,卻不見故人一片離愁,但幸運的是,我們還有聯(lián)系,每過兩年他會回來,我相信,我會有機會握上他的手。

  以朋友為題的作文 40

  有人說;友情如酒,經(jīng)歷的歲月越久變越香醇可口。還有人說;友情似茶,淡淡飄香,卻沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候,有情同手足的小伙伴,長大了,有“心有靈犀”的至交。正是這些知心朋友,在成長的道路上給了我們莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使我們不畏艱辛,跋山涉水,最終達到自己的目標。

  曾記否,當我們點燃生日蠟燭的時候,遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡;曾記否,在寒風凜冽、雪花飄飛的冬日里,仍然緊張忙碌的朋友也沒有忘記送來溢著溫暖的.問候。每當這個時候,我們又怎能感受不到那如水般純潔,比桃花潭水更深千尺的友情呢?一曲陽光三疊,飄出縷縷情愫,一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音最難尋。所以我們應該好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知,古人如是,今人亦如斯。

  真正的朋友之間,不需要太多的客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情,更重視朋友間內在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。也許你與朋友間無法長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因各在天涯而有所改變,正所謂“海內存知己,天涯若比鄰!

  真正的友情是一杯濃烈醇香的酒,歲月越久,味兒越香;真正的友情是一杯清香淡雅茶,日子雖久,余味留存。

  以朋友為題的作文 41

  人生中有些記憶如熱鐵烙膚,永志不忘;有些淡若清水,嘗過也不留下味道;有些如春花秋月,習以為常不曾注意;而有些就比海上的波光粼粼,蕩漾在心頭,美,卻恍惚不定。

  記得剛上初中,總覺得校服換了,心思也換了。面臨席卷而來的課業(yè)和陌生的同學,七上八下,卻又不知道如何調適。走在校園之中,不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅,繪出一幅和諧的畫,剎那間,我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩,看著光影透過樹葉縫隙在我身上流竄,感到舒暢。

  有人,闖進這幅畫。仔細一看,是我的同桌。她問可不可以坐在這,我點點頭略顯尷尬。沒想到,她意外的活潑,引得我也說了很多,從她清亮的嗓音,其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她,不愿轉學,但父母就是不放心,想接她一起生活。她開玩笑:“我鬧家庭矛盾!”我只能回應讓她想清楚,做出最好的`決定。

  我想,經(jīng)過這兩星期,我們已是朋友。不久,她說父母意思堅決,她還在掙扎,其實我心想,不要放棄,留下來吧!但不出幾天,我看她在處理轉學手續(xù),收拾行囊,大概是勸說失敗了。我們留了聯(lián)絡方式,作為餞別禮。

  每當午休,我貼著桌面,看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光,總覺得安心。伸手觸碰,桌面是冰冷的,但那一方浮光是溫馨的。

  以朋友為題的作文 42

  時間從我的記憶中帶走了許多,可帶不走的,是那一份真正的友情。(新、有個性。┧,是由對彼此的包容和支持所組成的,讓我不可割舍。

  回想起曾經(jīng),我們總是形影不離,你雖比我大,可凡事都讓我決定。你過生日,我卻更像過生日的?晌疑諘r,卻因為對你的誤會而鬧絕交,后來明白,你只是在找禮物,沒想到你竟然因此而生病了,在病床上的你不停地呢喃著:“我沒忘,沒忘,禮物在這里······”那一個生日聚會,許多朋友都來了,唯你的座位上,空無一人,我見朋友眾多,不缺你一個,就宣布開始。那時的我,早已將你拋到了九霄云外了······

  第二天上午,你手里拿著那一份我夢寐以求的禮物——一枚五極限,去我家,可走到半路上,雨傾盆而下,你用自己的外套裹住禮物,邁著腳步向我家走著······

  終于,在門口出現(xiàn)了一個身影,一個熟悉的身影,就是你。你渾身凈是水,卻不顧別的,說出那一句話:“我沒忘記你的生日,這是你的禮物。”霎時,我覺得你是我真正的'朋友。

  朋友是對彼此的認可,那才是真正的朋友,我也是那一刻才明白,你對我的認可和支持。

  此人正是崔浩宇,多年已過,我仍保存著那個禮物。

  別讓時間沖淡了友情,讓它永遠保留下去。

  以朋友為題的作文 43

  該上初中了。我們的朋友是分開的,分到不同的班。因為學習緊張,玩的時間少,吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業(yè)。為了成績,我們玩的.時間很少。我們約好了第一天快速完成作業(yè)。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業(yè),我們也不能玩,因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。

  我記得有一天,我們終于玩得很開心。我們先放風箏,然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事,聊了聊學校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當我們玩小時候經(jīng)常玩的東西時,我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明,小剛,再偷的時候,我乘風,有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑,點個火,悶死紅薯。紅薯悶的時候,小剛最胖,給他帶了一個大的。吃完,我們玩水土,拿起泥娃娃,揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓,所以我們不會生氣。我們還爬樹,比賽中爬的快,挖鳥窩,戳黃蜂窩。等等。等等

  我們上初中的時候,雖然玩的時間少了,但感情并沒有改變,只是越來越好。

  珍惜友誼,會讓你我的友誼更深,這是我童年最珍惜的友誼,F(xiàn)在童年即將消失,好好珍惜吧!

  希望看到我手稿的人,能珍惜你已經(jīng)一去不復返的童年,珍惜身邊的友情和朋友。

  以朋友為題的作文 44

  記得我們認識的那年,那一年我才8,9歲。那一天,我進入了小學,被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學,那時候純真的我們,就像一個個天真無邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。

  從此,我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會一起去學校,每天在去學校的路上,我們都會嬉戲,玩耍。到了學校,我們總是一起去教室。一起上課。每個星期天,我們都會一起玩耍,你還記得我們一起掏蜜蜂窩,那時候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過了蜜蜂的追殺,我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。

  還記得那次,我們一起出去玩,不知道是誰提出要求捉迷藏,我們就欣然答應了。那次你和我一組,到我們藏,他們找。我們一起躲進了床底,那時候的我們多么緊張!就怕被找到了。結果還是被他們找到了,結果從床底出來的`我們全身都黑乎乎的,成了一個黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。

  朋友啊!謝謝你們陪伴著我度過了快樂地童年,是你們讓我的童年不是那么得單調,你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們,我們永遠都是好朋友。

  以朋友為題的作文 45

  在這漫長人生道路上,總會經(jīng)歷一些事,總會遇上一些人,遇上他/她,他們,是個偶然,也是必然,就算是擦肩而過,也會在自己的世界里留下淡淡痕跡...而,在我的世界里,就有著突然闖進來,并總是喜歡“多管閑事”的人,這些就算已經(jīng)漸漸泛黃的記憶,因為他們的存在,而變成了在我心中的無價之寶。這些人,就是朋友。他們不是總是滿足你的要求,把你寵上天的人,但卻可以包容你的一切;他們不能給你多少,金錢?榮譽?但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的;他們不是多偉大的英雄人物,他們和自己一樣,都享受,分享著友誼帶來的`快樂。

  而這些,不需要原因,實在要找出一個理由的話,那是因為,我們是好朋友!所以友誼讓我們彼此信任,友誼讓我們互幫互助,友誼讓我們風雨同舟,友誼讓我們懂得珍惜...當然,我曾經(jīng)也擁有過純真的友誼,我還記得,課外活動的追逐打鬧,下課后老槐樹下的嬉戲。那雪地里的雪人。

  從我們兒時走過的風兒,都見證過著一切,是多么美好,雖然已是美好的曾經(jīng)...但是每當我回想起這段時光,總會讓我開心好久,畢竟曾經(jīng)擁有過,珍惜過。希望每個人,當擁有了一段真摯的友誼時,請你一定要珍惜它!

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