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耳朵作文400字（通用63篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的耳朵作文400字（通用63篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
耳朵作文 篇1
卡里是一只有夢(mèng)想的貓，它喜歡看《大耳朵圖圖》，“ 看我動(dòng)耳神功”！卡里每次看大耳朵圖圖的時(shí)候都這樣想。
第二天，卡里的好朋友弗蘭克和郝完美來(lái)家里做客，卡里和好朋友在小花園的石桌上一邊聊天，一邊吃媽媽烤的餅干。郝完美說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要長(zhǎng)一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有十個(gè)房子那么長(zhǎng)”！“我長(zhǎng)大了要長(zhǎng)的很高很高，有一層到十層那么高呢”！弗蘭克也毫不示弱�！拔业亩湎駡D圖那么大，和半個(gè)書包一樣大”卡里幻想到。”那樣我就能聽(tīng)到很多很多聲音�！澳敲床缓玫穆曇裟亍保亢峦昝绬�(wèn)。“我的耳朵可以接收到好的聲波，過(guò)濾掉不好的聲波”。卡里說(shuō)�！跋掠炅硕錄](méi)地方放怎么辦呢？”弗蘭克又問(wèn)道。“我可以用耳朵來(lái)?yè)跤臧。 笨ɡ镎f(shuō)。郝完美問(wèn)：“你睡覺(jué)的時(shí)候耳朵放哪里呢”？卡里回答道，“我的耳朵可以像被子一樣蓋在身上”。弗蘭克說(shuō)：“你走路的時(shí)候，耳朵又放到哪里呢”？“冬天我的耳朵可以戴在頭上擋雪，夏天的時(shí)候耳朵可以當(dāng)扇子來(lái)扇風(fēng)�！焙峦昝篮透ヌm克異口同聲地說(shuō)到：“哇！好棒��！”
如果耳朵像卡里說(shuō)的一樣那會(huì)是一個(gè)什么樣場(chǎng)景呢？
耳朵作文 篇2
今天，老師給我們上了一節(jié)關(guān)于聽(tīng)力的課。這時(shí)的我才知到耳朵對(duì)我們是多么的重要�，F(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧！
一開(kāi)始，老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后，老師分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來(lái)的是劉曉霞，平時(shí)文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢？只見(jiàn)她一使勁，“啊”地叫了一聲，哎，這簡(jiǎn)直是嘆氣嘛！接著，矮小結(jié)實(shí)的袁元威上來(lái)了，只聽(tīng)他大吼了一聲，聲音如地震般，連我的耳膜都隱隱作痛。這時(shí)鮑杉強(qiáng)大搖大擺地上來(lái)了。他也吼了一聲，他的吼聲出乎我們的意料，和他的身高形成了極大的反差。因?yàn)檫@只是獅子的一個(gè)哈欠而已。這時(shí)，葉老師自告奮勇地說(shuō)：想不想聽(tīng)聽(tīng)我的吼聲？“想”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)葉老師先熱熱身，而同學(xué)們呢，早把耳朵捂得緊緊的。只聽(tīng)見(jiàn)“哈”的一聲，原來(lái)葉老師只是虛張聲勢(shì)，讓同學(xué)們擔(dān)驚受怕。
接著，老師讓我們閉上眼睛，猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我：老師先開(kāi)門，之后又關(guān)門，接著好像是在開(kāi)文具盒，又從文具盒中拿了筆，又發(fā)出了“吱吱”的聲音，這好像是在開(kāi)窗……
這次聽(tīng)力游戲，使我對(duì)耳朵的作用有了新的認(rèn)識(shí)。
耳朵作文 篇3
前幾天，媽媽送我了幾本笑貓日記系列的圖書有《球球老老鼠》，藍(lán)色的兔耳朵草讀后感450字�！兑活^靈魂出竅的豬》�！端{(lán)色的兔耳朵草》。《保姆狗的陰謀》。其中給我印象最深的是《藍(lán)色的兔耳朵草》。
《藍(lán)色的兔耳朵草》中虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，笑貓為了治好心愛(ài)的虎皮貓的耳朵，決定去遙遠(yuǎn)的藍(lán)山采摘神奇的兔耳朵草。路上遇到了大黃狗和三條腿的老山羊都勸阻它不要去，但是為了心愛(ài)的虎皮貓，笑貓義無(wú)反顧的踏上了通往藍(lán)山的路。
通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，有巨大的山蜘蛛。兇猛的母老虎。殘暴的公花豹和力大無(wú)比的 湖怪。但是笑貓堅(jiān)信只要心中有愛(ài)，心中就有強(qiáng)大的力量。它不怕危險(xiǎn)和困難，用真情感動(dòng)了它們，采到了藍(lán)色的兔耳朵草。誰(shuí)知由于它一時(shí)大意，好不容易摘到的兔耳朵草卻被饞嘴的兔子偷吃了，笑貓萬(wàn)念俱灰傷心極了。綠毛龜大師規(guī)勸笑貓說(shuō)："只要心中有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡。"笑貓用堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)的枯樹(shù)發(fā)芽。鐵樹(shù)開(kāi)花，最終治好了虎皮貓的耳朵。
讀完這本書，我被深深的感動(dòng)了，笑貓用自己無(wú)私的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，同時(shí)想想我自己在學(xué)習(xí)上怕吃苦，怕動(dòng)腦，遇到一點(diǎn)困難和挫折就望而止步，不肯前進(jìn)了 ,跟笑貓相比我真是愧對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和爸媽的無(wú)私奉獻(xiàn)。這本書告訴我今后做任何事情，只要確定目標(biāo)，就要不畏堅(jiān)險(xiǎn)，勇往直前。遇到困難，要坦然面對(duì)，并全力克服。
耳朵作文 篇4
今天，我看動(dòng)畫片《哆啦Ａ夢(mèng)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么哆啦Ａ夢(mèng)沒(méi)有耳朵呢？怎么說(shuō)哆啦Ａ夢(mèng)也是一只貓呀！我就冥思苦想的想了一會(huì)，但現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，好困呀！想著想著我就睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)里我竟然在大熊的房間里，我急忙問(wèn)大熊：“可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)在哪兒？”大熊幫我找出了哆啦A夢(mèng)。我一見(jiàn)到哆啦A夢(mèng)就感到同情它，可憐它，因?yàn)樗鼪](méi)有耳朵。我就問(wèn)它：“哆啦Ａ夢(mèng)你的耳朵呢？”哆啦A夢(mèng)哭著對(duì)我說(shuō)：“被一只可惡的老鼠咬掉了”我憤憤不平的說(shuō)：“我一定會(huì)幫助你找到耳朵的！”哆啦A夢(mèng)很感激的說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)完，我們就出發(fā)了。
我們先到了生產(chǎn)哆啦A夢(mèng)的工廠去找，可是，這工廠比以前發(fā)展的更好看，門口還有保安，以為我們是來(lái)玩的，所以就把我們趕了出去。被趕出來(lái)的哆啦A夢(mèng)傷心透了，發(fā)生大哭起來(lái)，我說(shuō)：“請(qǐng)你不要哭了，我們?nèi)スS旁邊老鼠窩里找一下，好不好？”哆啦A夢(mèng)含著淚，答應(yīng)了。
我們?cè)谌サ穆飞�，哆啦A夢(mèng)發(fā)現(xiàn)了縮在墻角的一只大老鼠，這不正是當(dāng)年咬了哆啦A夢(mèng)耳朵的大老鼠嗎？我對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“我一定要幫你報(bào)仇！”我撲上前去，想抓到老鼠，可機(jī)靈的老鼠一跑，我摔了一個(gè)狗啃泥，我氣不打一處來(lái)，拿起地上的報(bào)紙，假裝在看報(bào)紙，老鼠動(dòng)了動(dòng)，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就跳到了報(bào)紙上，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一合報(bào)紙，哈哈，老鼠暈了！
我對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有幫你找到耳朵！”它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有耳朵！”
耳朵作文 篇5
在一個(gè)家里，有一個(gè)人，他長(zhǎng)著眼睛和鼻子，耳朵，嘴，五官們們雖然是親兄弟，但不是很親密。
一天晚上，主人用過(guò)飯就回房間睡覺(jué)，嘴在一張一合地回味剛才的美餐，這被鼻子和耳朵看見(jiàn)了，說(shuō)："呦，嘴，瞧你這饞樣，就令人討厭。"嘴說(shuō)："我這可是為了主人的健康著想，不吃，怎么給主人提供精力？"鼻子和耳朵異口同聲的說(shuō)："是，你的確是為主人提供精力，可你還是令人討厭。"嘴說(shuō)："好，那你們說(shuō)我令人討厭對(duì)不對(duì)？那我們分家！從此以后你們走你們的獨(dú)木橋，我走我的陽(yáng)光道，井水不犯河水！"鼻子和耳朵爽快的答應(yīng)了�，F(xiàn)在，主人的嘴向右一些，鼻子的皮往里縮，耳朵合了起來(lái)，人人都說(shuō)主人是神精病，主人都臉紅了，眼睛很傷心，因?yàn)樗鼈兌际撬牡艿埽墙憬�，有一天，眼睛�?duì)它們說(shuō)："兄弟們，你看別人的五官有吵架嗎？讓我們和好吧！"
此時(shí)，那些五官和好了，從次以后它們十分親密，不再吵架了。
耳朵作文 篇6
我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家，你們知道蠶豆耳朵嗎？你們可能會(huì)驚訝：怎么蠶豆也會(huì)有耳朵？沒(méi)錯(cuò)，它是有耳朵的。
找蠶豆耳朵很有趣。有時(shí)候運(yùn)氣好的話，一根蠶豆藤上可以找到好幾個(gè)蠶豆耳朵。有時(shí)也能找到很特別的――“雙胞胎”。以前在老宅那，我就幸運(yùn)地找到過(guò)一對(duì)長(zhǎng)在一起的“雙胞胎”蠶豆耳朵。它倆共同擁有一個(gè)柄，但一個(gè)大，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)苗條的少女，另一個(gè)則小小的，胖嘟嘟的，像一個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。有時(shí)也會(huì)找不到它們，因?yàn)椴氐锰[蔽了，怎么辦呢？這時(shí)我會(huì)找來(lái)一根樹(shù)枝，在蠶豆葉間撥來(lái)?yè)苋�，只要�?xì)心找，上上下下，左左右右，不放過(guò)任何一片葉子，總能收獲一兩個(gè)蠶豆耳朵的。
在明媚的春光里，我來(lái)到田野，找一叢蠶豆藤，先用目光搜索，再用樹(shù)枝在葉間撥來(lái)?yè)苋�，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要的寶貝，后來(lái)在旁邊一棵孤零零的蠶豆藤上見(jiàn)到了。它非常小，像是一個(gè)小喇叭在召集小昆蟲們開(kāi)會(huì)呢，又像一頂圣誕帽，是圣誕老人贈(zèng)送給蠶豆藤的吧！我滿心歡喜，摘下它握在手心。
小小的蠶豆耳朵，帶給了我大大的樂(lè)趣。
耳朵作文 篇7
在美麗的大森林里，一場(chǎng)“比耳朵”大賽正在進(jìn)行。前來(lái)參賽的選手有小猴、小白兔、小象等等，只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)自己。
小猴說(shuō)：“我的耳朵小小的、圓圓的，它很適合我的身體，在我來(lái)回跳躍的時(shí)候，它的阻力不會(huì)太大，不影響我的靈活性！”
小白兔聽(tīng)了不甘落后，連忙說(shuō)道：“我的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的，不僅可以提高我的聽(tīng)力，還可以使我在快速奔跑的過(guò)程中，平衡我的身體，除此之外，還可以調(diào)節(jié)我的體溫呢！”
這時(shí)，只見(jiàn)小象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，不慌不忙地說(shuō)道：“我的耳朵大大的、厚厚的，不僅可以調(diào)節(jié)我的體溫，我還用它來(lái)驅(qū)趕蚊蟲，如果我把它展開(kāi)來(lái)，還能顯示我的威風(fēng)哦！”
臺(tái)下的觀眾議論紛紛，有的說(shuō)小猴的耳朵最有用，有的說(shuō)小白兔的耳朵最有用，也有的說(shuō)小象的耳朵最有用，最后，熊貓博士站了出來(lái)，拍了拍手，說(shuō)：“大家安靜一下，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)幾句。”賽場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，熊貓博士接著說(shuō)：“小猴，小白兔和小象，他們的耳朵長(zhǎng)在各自的身體上都是最有用的，符合他們各自的特點(diǎn)，大家設(shè)想一下，如果小猴長(zhǎng)了小象的耳朵，他還能跳得那樣活潑嗎？”說(shuō)到這里，大家似乎明白了什么道理，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
耳朵作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我一個(gè)人在家里玩，真是太沒(méi)意思了。
我便到廚房去看奶奶在干什么，一進(jìn)門就看見(jiàn)奶奶在和面，一邊加水一邊和，直到把面和成面團(tuán)為止，原來(lái)奶奶要給我們做貓耳朵。
我在洗臉盆里倒了一些水，把手洗干凈，準(zhǔn)備和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上，撒上干面粉，揉成一個(gè)圓團(tuán)。然后拿搟面杖搟成大概1厘米厚的面餅，再把面餅切成大概1厘米左右的長(zhǎng)條，最后再切成大概和小拇指蓋那么大小的正方體，準(zhǔn)備工作做好了，大家圍在一起捻起了貓耳朵。
我拿了一小塊面，用大拇指往前一推，一個(gè)貓耳朵就好了，有時(shí)力道控制不好，就會(huì)使面粘在案板上，拿也拿不起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就捻了許多貓耳朵，大家的大拇指都紅紅的，就像是被熱水燙過(guò)一樣。
捻的差不多了，媽媽就去燒水，過(guò)了10來(lái)分鐘水開(kāi)了，媽媽把貓耳朵煮進(jìn)鍋里。沒(méi)過(guò)多久，貓耳朵煮好了，媽媽把貓耳朵撈出來(lái)放在碗里，倒入美味的西紅柿醬，調(diào)勻，我急忙嘗了嘗，真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。也許是因?yàn)樽约簠⑴c做的，所以感覺(jué)味道很美。
當(dāng)然，美食有千千萬(wàn)，光學(xué)這個(gè)怎么能行，我還要學(xué)著做更多的美食，以便隨時(shí)可以一飽口福。
耳朵作文 篇9
有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大的。
眼睛嚷嚷道：“我的功勞是最大的，如果沒(méi)有了我，小主人在公園里玩的時(shí)候，他就會(huì)撞上樹(shù)？”
嘴巴聽(tīng)了，也嚷嚷道：“如果沒(méi)有了我，你讓小主人怎么吃東西，補(bǔ)充體力呀？所以，功勞最大的肯定是我。”
耳朵聽(tīng)了，很不滿意地說(shuō)：“我的功勞是最大的，如果沒(méi)有了我，你讓小主人怎么聽(tīng)韶光啊？小主人給嘴巴吃山珍海味、雞鴨魚肉，給眼睛戴墨鏡，他給了我什么呀？因?yàn)�，我有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以，我的功勞最大�！�
“紅眼病就是你那可恨的眼睛給傳染的�！弊鞈崌姷恼f(shuō)。
“嘴，這病從口入，禍從口出是哪個(gè)可氣的家伙的責(zé)任？”耳朵也憤怒地說(shuō)起來(lái)。
“耳朵，為什么家里幾千元的音響都是你聽(tīng)？”嘴巴強(qiáng)詞了。
“眼睛啊眼睛，你還臉說(shuō)。那電腦和手機(jī)是準(zhǔn)備給誰(shuí)玩的？”
一時(shí)間，眼睛、耳朵、嘴巴唾沫橫飛，吵得天昏地暗。
腦袋被吵醒了，對(duì)他們說(shuō)：“吵什么呀？小主人少了你當(dāng)中的誰(shuí)都不行的，你們就別再爭(zhēng)了，你們各有各的用處。為什么你們就不能和諧相處呢！”
眼睛、耳朵，嘴巴聽(tīng)了非常慚愧。
耳朵作文 篇10
小弟是我的鄰居，酷愛(ài)踢足球，每次和院里的小朋友踢球都能贏，大家稱他為“羅納爾多”。 “羅納爾多”的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，但語(yǔ)文卻很差。老師和他的父母經(jīng)常因他的語(yǔ)文功課不好而批評(píng)他。有一次，他媽媽又在批評(píng)他，但他卻一副心不在焉的樣子，眼睛直盯著足球，媽媽的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。這事正好被我撞見(jiàn)，于是就即興把他的雅號(hào)“羅納爾多”改成了 “落了耳朵”。他聽(tīng)了很不高興，沖我扮鬼臉。
有一天周末，院子里又有一些小朋友在踢球，我四處望了望，咦？怎么沒(méi)見(jiàn)“落了耳朵”呢？這樣的場(chǎng)合每次都少不了他的！我再仔細(xì)看了看，終于在花壇的角落里發(fā)現(xiàn)了他，他正和另一個(gè)同學(xué)蹲在地上圍著一本書在比劃著什么。我悄悄地走過(guò)去一看，哦，原來(lái)他們?cè)诜治鲆坏勒Z(yǔ)文題。一打聽(tīng)我才知道，“落了耳朵”自從被我改名后，就暗暗地下了決心，要好好補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)文功課。每次利用踢球休息時(shí)，就找同年級(jí)的同學(xué)幫助補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，同時(shí)，他也幫助其他的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他們相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
那一刻，我突然覺(jué)得“落了耳朵”長(zhǎng)大了許多。我相信，用不了多久，他的耳朵又會(huì)長(zhǎng)回來(lái)，重新變成大家喜愛(ài)的“羅納爾多”！
耳朵作文 篇11
我長(zhǎng)了一對(duì)靈敏的耳朵。能聽(tīng)到教室里空調(diào)“嗡嗡”地響、小鳥“嘰嘰喳喳”在叫、椅子動(dòng)的聲音“啪啪”地響、馬路上汽車?yán)嚷暋班粥职劝取薄⑸踔吝B老師們交頭接耳的說(shuō)話聲我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我們的耳朵分為三部分：外耳也叫耳廓，還有耳道和內(nèi)耳。有人說(shuō)外耳像一個(gè)半圓，有人說(shuō)外耳像餃子，還有人說(shuō)外耳像“耳朵旁”，因?yàn)橥舛黄�，所以我說(shuō)外耳像峽谷。外耳最下面有一小塊肉，叫“耳垂”，捏一捏，軟軟的。有人說(shuō)：“耳垂大有福氣”。耳道雖然看不見(jiàn)，但是如果你把小拇指伸進(jìn)去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有一條細(xì)細(xì)的小道，這就是耳道。
接著，我?guī)屯懒苛艘幌滤涞拇笮�。長(zhǎng)大約5.5厘米，寬大約2厘米。哈哈，我們的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起來(lái)會(huì)怎么樣呢？把耳朵堵起來(lái)聽(tīng)別人和自己說(shuō)，別人說(shuō)什么聽(tīng)不清，自己說(shuō)話變響了，還“嗡嗡”的。最后，老師讓我們使勁喊，我感覺(jué)耳朵里有輕微的震動(dòng)，像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵對(duì)我們很重要，我們要好好保護(hù)它，不能亂掏耳朵，聽(tīng)歌時(shí)聲音不能放太大，洗澡后要把耳朵里的水弄干凈。這樣耳朵才能更好地為我們服務(wù)！
耳朵作文 篇12
今天，媽媽要親自下廚給我做貓耳朵，��！真是罕見(jiàn)，我馬上就答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，媽媽拿了一個(gè)盆子去盛了點(diǎn)面粉和面，我也想跟媽媽切磋一下，于是我也拿了一個(gè)小一點(diǎn)的盆子，挖了三勺面粉，加一點(diǎn)水，加點(diǎn)奶，加點(diǎn)鹽等，再用手去揉它，哎！我可憐的手啊！沾滿了面。
之后放在一邊，讓它發(fā)面。然后我又挖了三勺面粉。按照剛才的步驟，多加了一點(diǎn)紅糖。揉成了一個(gè)咖啡色的面團(tuán)，然后放在一邊發(fā)面。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后面發(fā)好了。然后用搟杖把兩團(tuán)面搟成兩個(gè)大圓片。把咖啡色的放在上面壓成一張，壓緊卷起來(lái)放進(jìn)冰箱凍一會(huì)，凍硬了以后才好切。
過(guò)了一會(huì)兒凍好了，我拿出來(lái)放在案板上，用刀切成小薄片，這時(shí)候爸爸已經(jīng)把油放好了，把切好的小圓片放進(jìn)鍋里開(kāi)始炸，不一會(huì)兒香噴噴的貓耳朵就炸好了。我一看誒，怎么跟賣的不一樣啊！我很失望。爸爸跟我說(shuō)：“你嘗一嘗，看看味道怎么樣？”我就小心翼翼的捏了一個(gè)放進(jìn)嘴里，用牙咬了一下，怎么不脆呀？但是味道挺好的。爸爸說(shuō)第一次做成這樣就不錯(cuò)了，我開(kāi)心地笑著，看著爸爸堅(jiān)定的說(shuō)到“下次一定會(huì)更好！”
耳朵作文 篇13
一個(gè)春天的上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我正在森林公園散步。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)了：“在山那之海的那邊，有一群藍(lán)精靈！”這是誰(shuí)在唱歌？我回頭張望，一個(gè)人也沒(méi)有，怎么回事？我甩甩頭，應(yīng)該是聽(tīng)錯(cuò)了�？蓻](méi)走兩步，那個(gè)聲音又響了起來(lái)，更過(guò)分的是，居然唱跑調(diào)了！這可忍不了了！我猛回頭瞇著眼睛仔細(xì)尋找，原來(lái)是一是小鳥��！
咦咦咦！我居然能聽(tīng)懂小鳥的叫聲？太神奇了！顧不上興奮，我連忙跑過(guò)去，對(duì)小鳥說(shuō)“快停下，停下！唱跑調(diào)了！聽(tīng)我指揮！”我拿出在學(xué)校指揮大合唱的氣勢(shì)，抬起手開(kāi)始指揮。在我的指揮下，小鳥們終于唱出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《籃精靈》。慢慢的，森林里的動(dòng)物們都跑來(lái)了。它們安靜的坐在我周圍，看我指揮小鳥唱歌。我們唱了一曲又一曲，越唱越開(kāi)心，總也唱不夠。
就這樣，直到太陽(yáng)落山，我們的“音樂(lè)會(huì)”才落下帷幕。小動(dòng)物們都意猶未盡，紛紛邀請(qǐng)我就來(lái)給它們做指揮。
今天真是神奇，聽(tīng)懂了小動(dòng)物們的話，還和她們度過(guò)了愉快的一天。
耳朵作文 篇14
每當(dāng)我心情不好時(shí)，爺爺馬上第一眼就看出來(lái)了！而且每當(dāng)我犯錯(cuò)，他不會(huì)馬上責(zé)怪我，而是會(huì)先聽(tīng)我的解釋之后再給我安慰，不管我開(kāi)不開(kāi)心，我都會(huì)跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！
回憶起小時(shí)候，我常常跟爺爺說(shuō)我考不好，爺爺不但不會(huì)像哥哥那樣嘲笑我是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)起他小時(shí)候的故事。每次我聽(tīng)完以后，都一點(diǎn)一滴累積成為我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時(shí)候我還會(huì)想著，如果爺爺沒(méi)有耳朵，那該如何是好？
爺爺每次聽(tīng)完我的訴苦，都會(huì)跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會(huì)銘記在心，而當(dāng)我下次又發(fā)生同樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會(huì)那么難過(guò)了！
多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽(tīng)的耳朵，才能讓我學(xué)習(xí)到不少做人處事的道理，也讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲學(xué)，我真的好愛(ài)爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆椋阌肋h(yuǎn)是我最愛(ài)的爺爺！
耳朵作文 篇15
針對(duì)耳朵，大家都很了解。可大家完全掌握耳朵嗎？聽(tīng)完我的詳細(xì)介紹，你一定如夢(mèng)初醒！
大家人們的耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊，上下耳各自間距上下上眼瞼7到8厘米。
耳朵盡管不大，可是構(gòu)造很繁雜。包括外耳、中耳和耳道三一部分。
先說(shuō)一說(shuō)外耳吧，外耳又包括了兩一部分：分別是耳輪和聽(tīng)管。耳輪像一個(gè)中小型音響喇叭，也像一個(gè)數(shù)據(jù)“3”，聽(tīng)管如同一個(gè)細(xì)微的管道約2.5cm，很短。
再聊說(shuō)中耳吧，中耳也包括了兩一部分，分別是耳鼓和聽(tīng)小骨，響聲振動(dòng)耳鼓再抵達(dá)聽(tīng)小骨，聽(tīng)小骨有三塊骨骼，分別是槌骨，砧鼓和鐙骨。
最終就而言一說(shuō)耳道吧！耳道里面有比較復(fù)雜的管路和神經(jīng)系統(tǒng)，真是數(shù)不盡了！
了解耳朵的構(gòu)造了，那么你了解耳朵的作用嗎？耳朵的作用主要是接受響聲和鑒別響聲！
我們知道耳朵的作用了，接下去便說(shuō)說(shuō)如何維護(hù)耳朵吧！第一，不必多聽(tīng)聽(tīng)噪聲；第二，不必常挖耳屎，讓它當(dāng)然掉下來(lái)；最終，少讓水進(jìn)到耳朵！
大伙兒掌握耳朵了沒(méi)有？掌握完后，就需要好好地維護(hù)它。
耳朵作文 篇16
小兔在學(xué)校里不睡午覺(jué)，還疊紙飛機(jī)扎人，教室里其他動(dòng)物都批評(píng)小兔，小兔也不聽(tīng)。小羊報(bào)告給了刺猬老師，刺猬老師批評(píng)了小兔，可一會(huì)兒，小兔就又開(kāi)始搗蛋了。
下午第一節(jié)課，剛上幾分鐘，小兔就瞌睡了，趴在桌上睡覺(jué)了。刺猬老師叫醒它，可一轉(zhuǎn)身，它又趴到桌上睡了。刺猬老師生氣了，說(shuō)：“中午要你睡，你不睡，現(xiàn)在不讓你睡，你卻要睡。你長(zhǎng)那么長(zhǎng)的耳朵，干什么用的呢？看我用釘書機(jī)把你耳朵釘起來(lái)。”說(shuō)著就真的用釘書機(jī)釘了小兔的耳朵。小兔疼得哇哇大叫。
晚上，兔媽媽給小兔洗澡，擦小兔的耳朵時(shí)，小兔痛得叫起來(lái)。兔媽媽問(wèn)怎么了，小兔告訴了兔媽媽，兔媽媽聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“當(dāng)老師的怎么能這樣體罰學(xué)生呢？明天我去找熊貓局長(zhǎng)去�！蓖冒职终f(shuō)：“刺猬是小兔的老師，你去找局長(zhǎng)，以后它就對(duì)小兔不負(fù)責(zé)了�！蓖脣寢屨f(shuō)：“不行，不去找局長(zhǎng)，以后刺猬還會(huì)體罰小兔�！�
第二天，兔媽媽帶著小兔找到了熊貓局長(zhǎng)，告訴了刺猬老師用釘書機(jī)釘小兔耳朵的事。熊貓局長(zhǎng)經(jīng)過(guò)調(diào)查，最后開(kāi)除了刺猬老師，讓狐貍做小兔的老師。
耳朵作文 篇17
一天，一只小兔子正在軟綿綿的草地上睡懶覺(jué)。她忽然覺(jué)得自己的耳朵非常痛，她馬上從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)，是一只山羊拔掉了自己的耳朵！“請(qǐng)將耳朵還給我，”小兔說(shuō)�！拔揖筒话讯溥�給你，除非，你給我一大捆鮮草來(lái)�！庇谑�，小兔就去找農(nóng)民，他對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“農(nóng)民伯伯請(qǐng)給我一大捆鮮草，這樣，山羊就會(huì)給我耳朵了�！薄翱梢�，但是你必須給我一大堆糧食�！庇谑牵⊥糜秩フ掖蟮�，“大地，你能給我一大堆糧食嗎？
這樣，農(nóng)民伯伯才會(huì)給山羊一大捆鮮草，山羊才會(huì)把耳朵還給我�！薄昂冒�！不過(guò)你得叫暗渠往土地里灌點(diǎn)水要不糧食就沒(méi)發(fā)生長(zhǎng)了�！毙⊥糜秩フ野登�，“暗渠，你能往土地里灌點(diǎn)水嗎？這樣，大地就能生長(zhǎng)糧食了，有了糧食，農(nóng)民伯伯才會(huì)給山羊一大捆鮮草，有了鮮草，山羊才會(huì)把耳朵還給我�！卑登浅Ｍ樾⊥茫谑�，它就往土地里灌了點(diǎn)水，這樣，小兔把糧食給了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯給了山羊一大捆鮮草，山羊給了小兔子的耳朵。小兔又像其他的小伙伴一樣了。
耳朵作文 篇18
上課鈴響了，李老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲，好不好？”一聽(tīng)做游戲，同學(xué)們可都坐不住了，都異口同聲地說(shuō)：“好！”
李老師說(shuō)：“今天，我們要玩的游戲叫咬耳朵。“同學(xué)們一聽(tīng)，便好奇了，咬耳朵可怎么玩啊？李老師說(shuō)：“這個(gè)“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵，而是一個(gè)傳話游戲�！闭f(shuō)完，就把我們分成了四組，讓每組第一個(gè)同學(xué)把紙條上的句子背下來(lái)，這幾個(gè)同學(xué)都很緊張，唯恐把話傳錯(cuò)。傳話開(kāi)始了，第一組的最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我聽(tīng)到的是小李吃棗�！笨傻谝粋�(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)的是請(qǐng)你吃棗�！钡搅说诙M，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我聽(tīng)到的是請(qǐng)你吃汗。”第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的卻是：“請(qǐng)你吃好�！蔽覀児笮Α５谌M同學(xué)信心滿滿地大聲說(shuō)：請(qǐng)你吃手！”可有人大聲喊：“應(yīng)該是請(qǐng)你吃少�！苯K于到我們組了，我緊張地豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，生怕傳錯(cuò)了。趙世紀(jì)站起來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)到的是請(qǐng)你洗澡。”第一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)的也是請(qǐng)你洗澡。”我們組的同學(xué)也歡呼起來(lái)。只有我們組傳對(duì)了，原來(lái)傳話也很難啊。
通過(guò)“咬耳朵”這個(gè)游戲，我悟出一個(gè)道理，不能聽(tīng)信傳言，應(yīng)該眼見(jiàn)為實(shí)。只有親眼見(jiàn)到才是最真實(shí)的，不能道聽(tīng)途說(shuō)。
耳朵作文 篇19
我們家有只老母狗，它的兩只耳朵特別大，所以我們給它起了個(gè)名字——大耳朵。
“大耳朵”經(jīng)常板著臉，顯得很嚴(yán)肅，看上去像一位女公爵。“大耳朵”長(zhǎng)得很苗條，但飯它吃得可不少，它的毛既烏黑又油亮，幾乎沒(méi)有一根雜毛，它的腿很細(xì)，爪子很鋒利。
我八歲那年，“大耳朵”就已經(jīng)成為我們家的成員之一了。一次我看見(jiàn)它在冒雨吃飯，我擔(dān)心它會(huì)感冒，于是伸出手想把飯碗移到雨淋不著的地方。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“大耳朵”竟會(huì)誤以為我想拿走它的食物，不給它吃。它伸出了鋒利的爪子劃傷了我的手�？粗饬�，我情不自禁地哭了起來(lái)，“大耳朵”也知道自己犯了錯(cuò)，它“旺旺旺”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起小主人，我不是故意的�！�
前幾天我們一家人把“大耳朵”送到爸爸朋友的果園里去“養(yǎng)老”。果園里不僅種有果樹(shù)，還養(yǎng)有很多雞、豬、貓和狗。“大耳朵”像是個(gè)混世魔王，它在果園里狂奔；把雞嚇得滿天飛；豬被它追得滿園子跑；貓更是被它欺負(fù)得叫苦不迭。最讓人哭笑不得的是它去給其它的狗當(dāng)“和事佬”，最后自己卻被其他狗揍得奄奄一息。
這就是我家的“老還童”——“大耳朵”哦！
耳朵作文 篇20
鄰居阿姨家有一只非常可愛(ài)的小黃狗，這只小狗有一雙又黑又亮的大眼睛，兩只耳朵比一般的小狗大很多，所以得名“大耳朵”。
“大耳朵”的尿很多。但是，它是一個(gè)非常講衛(wèi)生的小家伙。別的小狗都是走到哪兒尿到哪兒，不管多美的景色，都忍心“玷污”，可“大耳朵”卻只在垃圾堆旁邊撒尿，如果附近沒(méi)有垃圾堆，它就會(huì)找一個(gè)偏僻的墻角方便，好像懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境一樣。
“大耳朵”很喜歡洗澡。別的狗一見(jiàn)到水就趕快跑開(kāi)，恨不得一輩子一滴水也不沾。可是“大耳朵”卻不同，每次洗澡，只要你一叫，它就會(huì)乖乖地跑過(guò)來(lái)，以優(yōu)美的姿勢(shì)跳入水中，濺起的水花潑了你一身，讓你哭笑不得。
有一次，“大耳朵”正在睡覺(jué)，兩只可惡的小偷潛入了阿姨家，一聽(tīng)到聲音，就立刻“汪!汪！”地大叫起來(lái)，阿姨聽(tīng)到“大耳朵”的叫聲，立刻起床，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)小偷時(shí)，馬上叫來(lái)我們，大家一起制服了小偷，“大耳朵”這才安心的去睡覺(jué)。
你看，“大耳朵”是一只多么可愛(ài)的小狗��！
耳朵作文 篇21
眼睛，鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上，和睦相處，過(guò)得還算順當(dāng)。
一次，它們吵了起來(lái)。因?yàn)檠劬^(guò)度勞累，變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的障礙，配上了一副黑邊大框架的眼鏡。誰(shuí)知道這一來(lái)，可苦勞了鼻子和耳朵。幾天以來(lái)，鼻子忍不住了，跳出來(lái)，抗議地喊到：”整天讓我背著那個(gè)鐵架子，累得我的肩都酸酸的，差一點(diǎn)。弄得我都駝背了�！倍淠兀孔詮膾焐狭搜坨R架，也早就忍著一肚氣，現(xiàn)在聽(tīng)了鼻子這么一說(shuō)，也跟著埋怨眼睛起來(lái)。就這樣，鼻子和耳朵都不愿意繼續(xù)背眼鏡架了，它們暗暗商量著，準(zhǔn)備時(shí)機(jī)一到就一齊動(dòng)手將眼睛拋掉。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了。一天，當(dāng)它們共同路過(guò)一座小橋時(shí)，鼻子和耳朵突然一動(dòng)手，將眼鏡狠狠地向橋下摔去，心想，讓眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一種辛苦。
它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，就在拋棄眼鏡那一剎那間，眼睛。鼻子和耳朵摔到了橋下，一個(gè)個(gè)被河里的亂石碰得鼻青眼腫耳鳴，要不是碰遇一根木頭，就早已沒(méi)命了呢！從此，鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間，伙伴之間要互相謙讓。互相體諒，互相協(xié)作這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
耳朵作文 篇22
我有一雙靈敏的耳朵，我的耳朵能聽(tīng)到老師走路“噠噠——”的聲音，我喝水的時(shí)候把水杯放下“砰砰”的聲音，同學(xué)們用拳頭敲打桌面發(fā)出的“咚咚”的聲音。
但我們的耳朵呀，其實(shí)分為三個(gè)部分，它們分別分為：外耳，中耳和內(nèi)耳。外耳的形狀像是一座山，又像數(shù)字三，還像一把小扇子。中耳里面有一個(gè)個(gè)迷宮似的小骨頭，我覺(jué)得，我變小了肯定永遠(yuǎn)都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實(shí)是一個(gè)傳播聲音的隧道，它負(fù)責(zé)把聲音傳給內(nèi)耳，內(nèi)耳里頭有個(gè)小蝸牛，它是負(fù)責(zé)接收從外面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的聲音的。
我用雙手捂住耳朵試著聽(tīng)老師說(shuō)話的聲音，這時(shí)我感覺(jué)老師的聲音很模糊，我不太能聽(tīng)得清楚。當(dāng)老師讓我們捂住耳朵聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音時(shí)，我覺(jué)得聲音特別大，大的我的耳朵都在震動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候我能聽(tīng)到大家哈哈大笑的聲音；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我能聽(tīng)到媽媽安慰我的聲音；我上課表現(xiàn)好的時(shí)候，我能聽(tīng)到老師夸贊我的聲音；我喜歡聽(tīng)美妙的聲音，例如小鳥歌唱的聲音，小溪流水的聲音，樂(lè)器演奏的聲音……
既然我們的耳朵這么重要，那么我們?cè)撛趺慈ケＷo(hù)它呢？我們不可以讓耳朵經(jīng)常聽(tīng)噪音，不可以隨隨便便地掏耳朵，這樣一來(lái)，我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。
耳朵作文 篇23
我長(zhǎng)得很矮小，腦袋上集中著小眼睛、小弄子、小嘴巴，惟獨(dú)那對(duì)大耳朵格外顯眼。小時(shí)候，我十分頑皮，因此，我的耳朵也就常常遭殃了:爸爸拉左耳朵，媽媽扮右耳朵，以此來(lái)懲罰我的不是。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我哇哇墜地時(shí)，媽媽第一眼就發(fā)現(xiàn)我左耳耳輪上有一個(gè)小孔，媽媽認(rèn)定這是我的記號(hào)，‘也認(rèn)為這是她的遺傳。
我的耳道里愛(ài)積耳垢，常常發(fā)出“咕嚕咭�！钡穆曇�。這時(shí)，媽媽會(huì)小心翼翼地用耳挖子把耳垢取出來(lái)。有一次，我翻閱圖書時(shí)，知道耳垢可以防止小昆蟲進(jìn)入耳內(nèi)，留著它還可以保護(hù)我的耳朵呢!從此，我再也不讓媽媽掏我的耳垢了。
我還有一個(gè)絕技:能讓兩只耳朵一齊動(dòng)，也可以一左一右地扇動(dòng)。
凡是一眼見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我將來(lái)一定很有出息，很有福氣。我問(wèn)他們這是為啥，他們說(shuō):“因?yàn)槟阌幸粫r(shí)大耳朵!”然而，他們哪里知道，我的耳朵是被爸爸、媽媽拉扯大的，這應(yīng)該歸功于他們。
當(dāng)然，我心里明白:每個(gè)人的耳朵都只有一個(gè)功能—聽(tīng)覺(jué)。所以耳朵不管是大還是小，有聽(tīng)覺(jué)就行，就像人們常說(shuō)的:“不管白貓黑貓，抓住老鼠的就是好貓。”
人將來(lái)有沒(méi)有出息，有沒(méi)有福氣，跟耳朵的大小沒(méi)有絲毫關(guān)系，要靠自己的勤奮和努力。
耳朵作文 篇24
一個(gè)明月高照的夜晚，天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星，就象一雙雙晶亮的眼睛在眨巴著。慢慢地世界變得寂靜了，可是卻有一聲聲細(xì)小的聲音在爭(zhēng)論。
原來(lái)是靈鈴臉上的鼻子、眼睛、耳在比誰(shuí)更重要。眼睛說(shuō)：“我長(zhǎng)得漂亮，有靈氣，而且小主人沒(méi)有我什么也看不見(jiàn)，做什么事都做不好，也學(xué)不到知識(shí)，長(zhǎng)大了有什么用？所以我最重要�！薄拔铱床灰�(jiàn)得吧。”耳朵癟了癟嘴說(shuō)，“我雖然不如你美，但我可比你有用多了，如果主人沒(méi)有我就聽(tīng)不到那動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌了，而且不能與他人交流，英語(yǔ)一句也聽(tīng)不懂，那是多么痛苦啊！
所以我最重要”。“哼！
就你那樣，我還差不多，如果沒(méi)有我的話，小主人聞不到花兒那芬芳的氣息，而且不能呼吸，你知道不能呼吸是什么后果嗎？”鼻子神氣地說(shuō)。
它們吵得不可開(kāi)交，這時(shí)嘴發(fā)話了，它嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們都很重要，都是小主人的一個(gè)組成部分，誰(shuí)也離不開(kāi)，你們要團(tuán)結(jié)互助，才能使小主人做好事�！� 它們聽(tīng)了嘴的話，都低下了頭，再也不爭(zhēng)了，都全心全意地為小主人服務(wù)。
耳朵作文 篇25
“嗨！這世界沒(méi)有我不只將黑暗到什么程度�！�
“別吹牛了，眼睛。我才是最重要的，沒(méi)有我，主人怎么能嗅到各種美味；沒(méi)有我主人怎么喘氣和呼吸？”瞧！面部各大器官大戰(zhàn)開(kāi)始了，鼻子一幅不甘示弱的樣子。
“簡(jiǎn)直不知天高地厚。我才是人類的精華，沒(méi)有我，主人怎么吃飯，說(shuō)話？沒(méi)有我，沒(méi)有我主人怎么讀書，識(shí)字？沒(méi)有我，主人怎么跟別人交流？······總之，沒(méi)有我，主人肯定寸步難移！”嘴一串咄咄逼人的話，更是自封為王。
只有耳朵默默地聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，一言不發(fā)。過(guò)了幾天，主人得了一次重感冒，眼睛里不滿血絲，鼻子又發(fā)了炎，嘴里燒的滿口水泡。
“眼睛，怎么掛彩了呢？”鼻子開(kāi)戰(zhàn)了。
“你呢？吹自己多么重要，怎么什么味道也嗅不出來(lái)了？”眼睛反擊。
“哎！別爭(zhēng)了，我們都認(rèn)為自己重要，這下好了，我連飯都不能吃。”嘴仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“是的，我們都非常重要，缺一不可。何必要爭(zhēng)個(gè)你高我低呢！”
耳朵的一席話，說(shuō)得大家都慚愧地低下了頭。他們都認(rèn)識(shí)到了各自的作用，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
耳朵作文 篇26
今天是一個(gè)匆匆忙忙的一天了，不信，你們就跟著我看吧！
“起床了”“起床了”鬧鈴響起了，媽媽來(lái)到了我床旁，大叫了起來(lái)：“快點(diǎn)起床了，不起床就要遲到了！”我無(wú)精打采地說(shuō)：“再睡一分鐘，就一分鐘嘛！”一分鐘到了，我無(wú)力地垂著頭，跳下了床，“啪嗒”我拿起了衣服和褲子穿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，穿好了，我走到了牙刷前面，刷了起來(lái)，發(fā)出了一聲聲的“刷刷”的聲音。開(kāi)始洗臉了，我拿起了毛巾，洗了起來(lái)，發(fā)出了一聲“沙沙沙”的聲音。我把毛巾投入了水中，聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲哧”的聲音。我把水?dāng)D了出來(lái)，水流了下來(lái)，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音。我再把毛巾放在原位，走到了門口，拿起了一雙鞋子穿了起來(lái)，發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。我用手把門打開(kāi)，再背起了書包上學(xué)去了，在上學(xué)的路上車來(lái)來(lái)往往川流不息，車還發(fā)出了一陣陣非常難聽(tīng)的聲音，這就是一陣陣的喇叭聲，就是“滴滴叭叭”的聲音，非常吵鬧得，像菜市場(chǎng)一樣。
啊！今天真是一個(gè)匆匆忙忙的一天，大家一起說(shuō)說(shuō)吧，好嗎？
耳朵作文 篇27
“嗨，這世界沒(méi)有我，不知道要黑暗到什么程度？”
“別吹牛了，眼睛。我才是最重要的，沒(méi)有我，主人怎么嗅到各種美味？沒(méi)有我，主人怎么喘氣、呼吸？”瞧！面部器官大戰(zhàn)開(kāi)始了，鼻子一副不甘示弱的樣子。
“簡(jiǎn)直不知天高地厚望！我才是人類的精華，沒(méi)有我，主人怎么吃飯、說(shuō)話？沒(méi)有我，主人怎么讀書、識(shí)字？沒(méi)有我，主人怎么跟別人交流？……總之，沒(méi)有我，主人肯定寸步難移！”嘴一串咄咄的話，更是自封為“王”。
只有耳朵默默地聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，一言不發(fā)。
過(guò)了幾天，主人得了一場(chǎng)重感冒。布滿血絲，鼻子里發(fā)了炎，嘴里燒得滿是水泡。
“眼睛，怎么掛彩了呢？鼻子又開(kāi)戰(zhàn)了。
“你呢？吹自己多么重要，怎么什么味道也嗅不出來(lái)了呢？”眼睛反戰(zhàn)。
“哎，別爭(zhēng)論了，我們都認(rèn)為自己重要，這下好了，我連飯都不能吃�！弊旆路鹫J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“是的，我們都十分重要，缺一不可。何必要爭(zhēng)個(gè)你高我低呢？”
耳朵的一席話，說(shuō)得大家都慚愧地低下頭。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
耳朵作文 篇28
小白兔有一雙長(zhǎng)耳朵，她可喜歡自己的長(zhǎng)耳朵啦！
有一天，動(dòng)物學(xué)校給每人都發(fā)了一罐牛奶，每只動(dòng)物都在食堂享用美味的牛奶。小白兔悄悄地抬起頭，東瞧瞧，西瞅瞅，她發(fā)現(xiàn)小花貓的耳朵沒(méi)她長(zhǎng)，小熊貓的耳朵沒(méi)她長(zhǎng)，小老鼠、小獅子、小狐貍、小老虎他們的耳朵都沒(méi)她長(zhǎng)，它變得得意起來(lái)。
第二天，小白兔在家里呼呼大睡。兔媽媽怒氣沖沖地拎著小白兔的書包，對(duì)小白兔說(shuō)：今天梅花鹿老師說(shuō)要考試，八點(diǎn)整就開(kāi)始了，你瞧瞧，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了！��！小白兔立刻爬起來(lái)，想都不想，就馬上奔向?qū)W校。小白兔遲到了，梅花鹿老師把小白兔大罵了一頓。下課了，小白兔一邊走一邊想：都怪我的耳朵，要是我聽(tīng)不到，那就會(huì)跟沒(méi)事兒人一樣。
魔法師大灰狼知道了她的心思，心里就生出了一個(gè)邪惡的想法。他偷偷地從窗戶爬進(jìn)來(lái)，偷走了她的耳朵。
小白兔發(fā)現(xiàn)她的耳朵不見(jiàn)了，馬上報(bào)了警。黑貓警長(zhǎng)來(lái)了，他用他的獵狗順著氣味兒，很成功地找到了魔法師大灰狼和小白兔的耳朵。黑貓警長(zhǎng)把耳朵還給了小白兔，就帶著大灰狼去監(jiān)獄了。
小白兔不再得意了。她呀，害怕自己的耳朵又不見(jiàn)了。
耳朵作文 篇29
我們家養(yǎng)了一只小兔子，它穿著雪白的毛大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)大絨團(tuán)。它那兩只耳朵的邊緣和四只小爪子是灰色的，所以我給它起名叫灰耳朵。它小巧玲瓏，一雙紅寶石似的眼睛下面，長(zhǎng)著一張三瓣嘴。
小兔子很膽小，但是它很愛(ài)干凈。每當(dāng)身上有幾處地方被弄臟時(shí)，它都會(huì)舔一舔被弄臟的那個(gè)地方。如果臉被弄臟，它就會(huì)用前爪抹一抹臉。這樣一來(lái)它的臉?lè)堑蓛舨涣�，反而更像“花貓臉”了。有一次，我故意使勁地跺起了腳，小兔子竟然跳進(jìn)了用木板隔離的管道門里。還有一次，我故意哼起了恐怖的曲調(diào)，小兔子連連退進(jìn)了墻角里。
小兔子最愛(ài)吃水果和蔬菜，每當(dāng)我吃完水果時(shí)，都會(huì)把果核和果皮留給它。有時(shí)，它呆在窩里沒(méi)事干，都會(huì)站起來(lái)東張西望。還有時(shí)，我把花瓣放到它的水碗里，它為了吃上花瓣，竟然把水碗打翻了。我打開(kāi)它窩里的門，發(fā)現(xiàn)它正在抖它身上的水呢。
這就是我家的灰耳朵，一只可愛(ài)的小兔子。每天我寫完作業(yè)，就會(huì)跟它玩一會(huì)。它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我特別喜歡它。
耳朵作文 篇30
星期天的下午，我滿懷期待的來(lái)到梅老師的家里，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起制作傳統(tǒng)美食——豬耳朵。
老師為我們準(zhǔn)備了：白糖、紅糖、面粉、水、搟面杖。我和朵朵一組，我做紅面團(tuán)，她做自面團(tuán)。梅老師發(fā)給同學(xué)們一人一個(gè)塑料碗，接著用勺子分發(fā)面粉，再加上純凈水，最后用手把它揉成軟軟的面團(tuán)。
同學(xué)們使出渾身解數(shù)，代偉澤的面團(tuán)有點(diǎn)稀，面團(tuán)軟軟的像棉花糖。王鈺霄的水放少了，干干硬硬的面團(tuán)，揉起來(lái)挺費(fèi)力氣。不過(guò)，大家仍然忙的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我們用搟面杖將面團(tuán)變身成一張又大又圓的面餅，再將紅面餅和白面餅疊在一起，小心翼翼地卷起來(lái)，接著把頭和尾切掉，因?yàn)轭^和尾有長(zhǎng)有短，還有不美觀。最后，把面卷放冰箱里冷凍三十分鐘左右，面卷會(huì)變硬，切薄片會(huì)更容易。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，一片片長(zhǎng)了花紋的小耳朵，就大功告成了！
最后，把“豬耳朵”放進(jìn)油鍋里炸熟，不停地用勺子翻炒，并且要用小火，才不會(huì)糊。等兩面炸得金黃的時(shí)候，就可以出鍋。冷卻后的“豬耳朵”輕一經(jīng)地咬上一口，哇！又香又脆！那味道呀……令我至今難以忘懷！
耳朵作文 篇31
"嗨!這世界沒(méi)有我，不知將黑暗到什么程度!"
"別吹牛了，眼睛。我才是最重要的，沒(méi)有我，主人怎么嗅到各種美味;沒(méi)有我，主人怎么喘氣，呼吸?"瞧!面部器官大戰(zhàn)又開(kāi)始了，鼻子一副不甘示弱的樣子。
"簡(jiǎn)值不知天高地厚。我才是人類的精華，沒(méi)有我，主人怎么吃飯，怎么說(shuō)話?沒(méi)有我，主人怎么讀書，識(shí)字?沒(méi)有我主人怎么跟別人交流?總之，沒(méi)有我，主人肯定寸步難移!"嘴一串咄咄逼人的話，更是自封為王。
只有耳朵默默地聽(tīng)著它們的爭(zhēng)論，一言不發(fā)。過(guò)了幾天，主人得了一次重感冒，眼睛里布滿血絲，鼻子又發(fā)了炎，嘴里燒得滿口水泡。
"眼睛，怎么掛彩了呢?鼻子開(kāi)戰(zhàn)了。
"你呢?吹自己多么重要，怎么什么味道也嗅不到了。"眼睛反擊。
"哎!別爭(zhēng)論了，我們都以為自己重要，這下好了，我連飯都不能吃。"嘴仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。"是的，我們都十分重要，缺一不可，何必要爭(zhēng)個(gè)你高我低呢?"
耳朵的一席話，說(shuō)的大家都慚愧的低下了頭。他們都認(rèn)識(shí)到了各自的作用，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
耳朵作文 篇32
有一樣?xùn)|西，人人都有，能一直陪伴你，形狀像大大的問(wèn)號(hào)，可以讓你聽(tīng)到大自然美妙的聲音。說(shuō)到這里你應(yīng)該知道是什么了，那就是——耳朵。說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不了解耳朵，像構(gòu)造等，今天我上了一節(jié)關(guān)于耳朵的作文課才恍然大悟。你們都想知道吧！請(qǐng)看下文。
今天老師給我們講了一節(jié)關(guān)于耳朵的課。告訴我們耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳。其中外耳里有耳廓，耳廓向里卷，慢慢向下，然后有一個(gè)小窟窿可以通中耳、內(nèi)耳，耳垂特別柔軟。摸起來(lái)外面柔軟里面硬。
耳朵有很多作用，用雙手按摸耳朵可以預(yù)防感冒。用兩只手，左手揉左耳垂，右手按鼻子兩側(cè)，按15次，然后反過(guò)來(lái)按15次。
有一次，爸爸燒水，突然工作單位打來(lái)電話，說(shuō)公司要開(kāi)會(huì)，還有10分鐘就要開(kāi)始，爸爸急急忙忙地走了，走前叮囑我，要看好水。我玩著玩著聽(tīng)見(jiàn)聲音了，把燒開(kāi)的水倒進(jìn)水壺的時(shí)候，我被燒了一下，我無(wú)意中摸了一下耳垂，很涼，我立刻都不覺(jué)得疼了，回家告訴媽媽這個(gè)道理，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)觀察的孩子。”
耳朵的作用令我大開(kāi)眼界，以后我還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)耳朵的作用。
耳朵作文 篇33
在我的床上，躺著一個(gè)毛茸茸的小狗，它就是我最喜歡的玩具——小狗大耳朵。
它是去年元旦晚會(huì)時(shí)，一個(gè)姐姐送給我的。它的眼睛黑乎乎的，跟龍眼核一般，鼻子也一樣，就可惜被毛擋住了，看上去愁眉苦臉?biāo)频�。腳趾上有著跟水滴一樣的印。我之所以叫它大耳朵，就是它的耳朵很大，很可愛(ài)。為了不和其它一樣的混在一起，我還給它做了標(biāo)記呢！
我還記得一個(gè)星期六，我悶得慌，又沒(méi)有朋友跟我一起玩，實(shí)在是沒(méi)勁透了，就躺在地上，躺了幾分鐘，我靈機(jī)一動(dòng)：“不如自己在家搞一個(gè)玩具戰(zhàn)場(chǎng)大決斗吧�！庇谑�，我就把我的玩具全部拿出來(lái)，包括小狗大耳朵。我把小狗大耳朵當(dāng)主角，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我用一只手控制大耳朵，另一只手控制敵人。大耳朵真爭(zhēng)氣，一路過(guò)關(guān)斬將，最后終于贏了。正當(dāng)我高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大耳朵受了“重傷”，被筆芯畫到了耳朵。我著急起來(lái)，但是，男兒有淚不輕彈，我就等待媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，我把這事告訴了媽媽。最后，大耳朵身上的“重傷”被心靈手巧的媽媽“治好了”。于是我小心翼翼地把大耳朵放回床邊。
這就是我最喜愛(ài)的小狗—— 大耳朵。
耳朵作文 篇34
"啊！煩死了，天天一遍又一遍的嘮叨，難怪小主人嫌煩，我都快長(zhǎng)繭了，只不過(guò)小主人考學(xué)考試沒(méi)考好而已，用不著再一遍又一遍的嘮叨分班考試要考好，要努力學(xué)習(xí)，再說(shuō)小主人心里也很清楚，怪不得小主人不耐煩，我也不耐煩了。其實(shí)小主人的爸爸媽媽也是希望小主人能上一個(gè)好班，可是光這么說(shuō)也沒(méi)什么用，給小主人多報(bào)幾個(gè)學(xué)習(xí)班啊，就報(bào)一個(gè)那哪行啊，可他們的想法不這樣。天天這么嘮叨我和小主人都快受不了了，真是煩死了，蒼天啊！上帝啊！女神��！快來(lái)救救我吧，再這么下去，我要失聰了！"
快晚上了，小主人躺在床上，望著天花板，不知道主人在想什么？她會(huì)不會(huì)想回到童年，不用每天寫作業(yè)，考慮學(xué)習(xí)問(wèn)題，每天只要玩就行，父母也不用為小主人的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，如果真能回到那時(shí)，小主人該有多高興��！想想小主人也怪可憐的。
窗外，一群小鳥飛過(guò)，它們無(wú)憂無(wú)慮地飛著。"哎！"小主人嘆了一口氣，小主人一定在羨慕小鳥們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，��！主人的媽媽又嘮叨起來(lái)了，雖然內(nèi)容不一樣，可我還是要喊"救命�。�"
耳朵作文 篇35
我的耳朵跟別人長(zhǎng)得一模一樣，可外婆總說(shuō)我的耳朵特別靈，因?yàn)槲也还茉趶N房、臥室或陽(yáng)臺(tái)，哪怕是下雨天，我都能第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)樓下媽媽回來(lái)的聲音。
每天傍晚6：40左右，就能聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的聲音，那是媽媽關(guān)電動(dòng)車電源的聲音；“咔嚓咔嚓”的聲音是媽媽在開(kāi)車庫(kù)門的聲音；“呯呯啪啪”是電動(dòng)車與車庫(kù)門撞擊的聲音；“咣”一聲，媽媽關(guān)上了車庫(kù)門，接著傳來(lái)“咚咚咚”走樓梯的聲音，我總是提前打開(kāi)門，給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)候，外婆會(huì)驚奇地問(wèn)：“咦？我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你怎么會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的呢？你的耳朵真靈！”
可是有一次，都超過(guò)7：00了，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)的聲音，我在小房間里坐立不安，根本沒(méi)心思看課外書。樓梯上傳來(lái)了腳步聲，可那不是媽媽的聲音，樓下傳來(lái)電動(dòng)車的聲音，那也不是媽媽的聲音，我左等右盼，一直到8：00，那熟悉的聲音終于響起來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)窗戶探出頭去大喊：“媽媽，你怎么才回來(lái)呀？”“今天我臨時(shí)加班！”媽媽說(shuō)。我竟然有點(diǎn)想笑了。
我終于明白了，我的耳朵并沒(méi)有特異功能，而是我對(duì)媽媽濃濃的思念，能讓我聽(tīng)見(jiàn)別人不在意的聲音。我多么希望媽媽能每天早點(diǎn)回家來(lái)陪我。
耳朵作文 篇36
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，又一個(gè)清明節(jié)到了。我們和姐姐一起去鄉(xiāng)下踏青。一路上，我們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞車窗外的美景，很快就到了奶奶家。
吃完中飯，我們?nèi)ヌ镆袄锿�，只�?jiàn)“小麥碧綠韭菜長(zhǎng)，金黃菜花隨風(fēng)揚(yáng)”。一排排蠶豆苗在溝渠的兩旁，好像在向我們招手！我們看見(jiàn)許多豆花就想：肯定有許多豆耳朵，于是，在伯伯的帶領(lǐng)下，我們一起去采豆耳朵了。
到了田野里，伯伯提了個(gè)建議說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比賽吧！看看你們倆采得多，還是我一個(gè)大人采得多�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始仔細(xì)地找起了豆耳朵來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)豆耳朵像個(gè)小喇叭，一般都長(zhǎng)在中間部分，聽(tīng)說(shuō)豆耳朵是用來(lái)叫醒春姑娘，給大家傳達(dá)春天到來(lái)的信息。如果你看見(jiàn)豆苗頂上也有豆耳朵，那其實(shí)是豆苗的嫩葉子，只是卷起來(lái)還沒(méi)長(zhǎng)成大葉子而已。
采著采著，我看見(jiàn)有一只小蜜蜂飛到豆耳朵中躲了起來(lái)，我還看見(jiàn)有許多花蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，原來(lái)春天早就來(lái)到了我們身邊。
采了一會(huì)兒，伯伯說(shuō)不早了，應(yīng)該回家了。在回家 的路上，我們一邊走著一邊欣賞著春天的美景。到了家里，我們各自清點(diǎn)自己的戰(zhàn)果，7：15。耶！我們獲勝了！頓時(shí)我的腳底像裝了彈簧一樣，一蹦三尺高�？磥�(lái)還是人多力量大�。�
耳朵作文 篇37
小煙站在小昔的窗前，不管小昔想不想聽(tīng)或是聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，說(shuō)道：“小昔，我這就去幫你找耳朵。要相信我，我一定能夠把你的耳朵找回來(lái)。所以小昔不要難過(guò)了�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身跨出門外，上路。
當(dāng)小煙終于站在村莊最北的榆林前時(shí)，也不免驚嘆了一句。以前從未曾到過(guò)這兒，沒(méi)想到還有一片那么大的樹(shù)林。稍微收拾了一下起伏蕩漾的心情，小煙走進(jìn)了森林。似乎是剛一超過(guò)面前的一排樹(shù)，剛剛還廣闊無(wú)際，明亮澈藍(lán)的天空頓時(shí)
不見(jiàn)了，只有濃厚的，壓抑的灰色迷霧散漫在樹(shù)木之間。而平坦闊遼的地面，也佇立滿樹(shù)木，擁擠交錯(cuò)，甚至讓人覺(jué)得有些窒息喘不過(guò)氣。不過(guò)小煙此時(shí)全然沒(méi)有顧及這些，只是一個(gè)勁兒往前走，想要快點(diǎn)找到小昔的耳朵。
沒(méi)有方向，不知目的地在何處，小煙只能到處亂闖。森林里似乎除了她沒(méi)有其他動(dòng)物與人。只有叢生密茫的樹(shù)，和路面上覆蓋厚厚的深綠青苔，偶爾一叢溪水淺痕淌過(guò)。
就這樣一直走，一直走，忽然，小煙詫異地止步在一棵樹(shù)之前。
只見(jiàn)那棵樹(shù)上掛了七八雙耳朵，閃著瑩瑩的微光。
找到了！
耳朵作文 篇38
獨(dú)特的方式？
小煙努力地在腦海中思索并理解著，獨(dú)特的方式，獨(dú)特的方式，獨(dú)特？到底是指什么呢。
忽然，從前與小昔在一起的時(shí)光，像是放映電影一般，在小煙的腦海中快速閃現(xiàn)。他們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一切做風(fēng)箏，一起放風(fēng)箏。一起捉迷藏，一起跳房子。一起蕩秋千，一起摘橘子。一起堆雪人，一起打雪仗。一起拾落葉，一起制書簽。一起看書，一起做作業(yè)。以及在小煙難過(guò)時(shí)，小昔認(rèn)真的安慰。小煙生病時(shí)，小昔的陪伴�；蚴堑玫教枪麜r(shí)，兩人一起分享……各種各樣的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)接踵而至。是啊，小昔一直一直都在我身邊。是最好的朋友。
只見(jiàn)小煙嘴角揚(yáng)起一絲微笑，然后便信心十足地從隨身所帶的袋中取出一支做工精細(xì)的笛子——小昔為她做的笛子。
然后小煙開(kāi)始吹奏。那是一曲不知名，卻異常動(dòng)聽(tīng)的曲子。甚已不知該用如何的言語(yǔ)去描述，只能說(shuō)，灰色的霧，壓抑的樹(shù)，死寂的水，似乎也因?yàn)槁?tīng)到這曲子，在一瞬間歡騰起來(lái)。散出光明的力量。不再黑暗。
一曲完畢，小煙滿意地收起笛子。就在這時(shí)，一雙耳朵輕巧地飛進(jìn)來(lái)小煙的懷中。
耳朵作文 篇39
耳朵可謂是五官中不論是地理位置還是形狀都是最特別的一個(gè)。它不像其他四個(gè)，安安分分的呆在臉的正面，它長(zhǎng)在頭的側(cè)面，與臉相接，如同左膀右臂一般。雖說(shuō)是五官之一，卻是最容易被忽視的一個(gè)，只是時(shí)不時(shí)湊個(gè)熱鬧。每個(gè)人耳朵的形狀或大或小，形狀猶如縮小的花椰菜或是兩個(gè)問(wèn)號(hào)。
雖然其貌不揚(yáng)，能力卻是不容小覷。它幫我們聽(tīng)到各種各樣的聲音：汽笛聲、筆聲、掌聲、鈴聲、鍵盤聲等等。它幫助我們聽(tīng)到人的說(shuō)話聲。沒(méi)有它，我們就不能互相溝通。當(dāng)聽(tīng)到人們的交談聲時(shí)，它會(huì)收集信息并命令嘴巴做出反應(yīng)；當(dāng)聽(tīng)到大自然的宿鳥幽鳴、海浪翻滾或是滴滴答答的雨聲時(shí)，它會(huì)調(diào)動(dòng)每一個(gè)聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞，尋找聲原，讓整個(gè)身體處于放松狀態(tài)；當(dāng)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲時(shí)，它會(huì)讓自己處于最佳狀態(tài)，認(rèn)真聆聽(tīng)，享受著；但當(dāng)它聽(tīng)到刺耳的噪音時(shí)，它會(huì)傳達(dá)給大腦，調(diào)動(dòng)其它四官，讓人皺起眉頭，還會(huì)讓手捂住耳朵，將其保護(hù)起來(lái)。
耳朵的功能可真是多呀，我們一定要認(rèn)真保護(hù)，它能聽(tīng)到八方呢！
耳朵作文 篇40
“哦，我找到啦！我找到‘耳朵’啦！”咦，是誰(shuí)在大聲歡呼？原來(lái)，我和媽媽正在找“耳朵”呢！
清明節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢，媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走，看一看，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過(guò)人媽家的犀角，迎面而來(lái)的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過(guò)，濃郁的花香沁人心脾，我的每一個(gè)細(xì)胞也隨之活躍了起米。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，神秘地說(shuō)：“甜甜，我們?nèi)フ摇洹�！”我�?tīng)了，奇怪地f：“耳朵不是好好地長(zhǎng)在我們的頭上嗎？干嗎還要去找呀？”媽媽笑著不做聲，徑直走進(jìn)了蠶豆叢中，弓著背，彎著腰，撥開(kāi)密密麻麻的葉子仔細(xì)搜索起來(lái)。忽然，媽媽高興地叫起來(lái)：“甜甜，你快來(lái)！我找到一只‘耳朵’了！”我連忙跑過(guò)去，嗬，乍·看還真像蠶豆的“耳朵”！只見(jiàn)面對(duì)面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，上面頂著一個(gè)小小的綠色漏斗，在春風(fēng)中悠悠地晃動(dòng)著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里，舒服地做著美夢(mèng)呢！媽媽說(shuō)這蠶豆“耳朵”其實(shí)是畸形的葉子，我卻認(rèn)那是蠶豆為了囤積水滴面生長(zhǎng)的。
這時(shí)，爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”，依依不舍地向爺爺家走去。
耳朵作文 篇41
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)幼兒園，看到那些蹦蹦跳跳的“小不點(diǎn)”，我就會(huì)想起我那可愛(ài)的表妹——謝冰玉，胖胖的她今年剛5歲，很招人喜愛(ài)，我們都習(xí)慣地稱她“甜甜”。她可逗啦，從她嘴里�！芭艹觥毙υ拋�(lái)。
記得有一次她在我家吃中飯，我們正吃著，甜甜忽然說(shuō)：“媽媽，我想吃肥肉。”阿姨就夾了一塊肥肉給她，而她卻不吃。這時(shí)，婆婆從盤子里夾了一塊五花肉給她，她立即大口大口地吃了起來(lái)。阿姨奇怪地問(wèn)：“甜甜，你為什么不吃媽媽夾給你的肥肉呀？”甜甜一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽夾的有‘肥’沒(méi)有‘肉’，婆婆夾的有‘肥’也有‘肉’�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，原來(lái)，甜甜要的“肥肉”是夾精夾肥的。她的一知半解給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
還有一次，甜甜悶悶不樂(lè)地對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，你今天買點(diǎn)豬耳朵給我吃吃吧�！卑⒁毯闷娴貑�(wèn)她為什么。她說(shuō)：“昨天，爺爺說(shuō)我不聽(tīng)話，耳朵不好，我決定要吃點(diǎn)耳朵補(bǔ)補(bǔ)�！卑⒁滩呕腥淮笪�。直到阿姨打電話把這件事告訴我們，她還忍俊不住呢！
怎樣，你們說(shuō)我的小表妹是不是特酷？
耳朵作文 篇42
奶奶七十多歲了，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，身體很硬朗，就是耳朵背的厲害。她常問(wèn)我：“你在哪讀書��？"我對(duì)著她耳朵大喊：“在紀(jì)家�！薄芭�，好哇，離這近…”奶奶說(shuō)話就這樣，和著相聲似的。
去年春節(jié)，奶奶拉著姑姑的手，上下打量一陣，關(guān)切地問(wèn)道：“三妹，生病了吧？昨晚我聽(tīng)到你咳嗽了�！币痪湓捖�(tīng)得姑姑涕淚漣漣。姑姑在回來(lái)的路上受了點(diǎn)涼，昨晚咳嗽了幾聲。姑姑怕驚擾家人，每次咳嗽時(shí)都用手帕緊緊地捂住了嘴。姑姑不明白，那么輕微的幾聲咳嗽，住在隔壁房間的耳背奶奶，怎么聽(tīng)得見(jiàn)。
有天夜深，我坐在桌上看書，舅媽在旁邊熟睡。突然，舅媽猛地坐了起來(lái)，說(shuō)：“孩子掉下來(lái)了�！薄安粫�(huì)的，我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜�！本藡尣恍�，跑去看，我也跟了過(guò)去，舅媽的孩子真的滾下了床。好在床不高，孩子未受傷，正躺在地上熟睡。不過(guò)，我真的很奇怪：兒子滾下床，熟睡中的舅媽也能聽(tīng)見(jiàn)，而清醒的我卻豪不知曉！
也許母愛(ài)有兩種，一種是看得見(jiàn)的，如天熱熬綠豆湯，天冷織見(jiàn)毛衣；另一種是看不見(jiàn)的，就如奇特的母親的耳朵！
耳朵作文 篇43
冬至到了，老師讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下做“耳朵”，然后把自己做的“耳朵”帶到學(xué)校來(lái)安。星期天，我和媽媽在家包餃子，媽媽調(diào)餡兒，我和面。我先選了幾個(gè)新鮮的西紅柿榨成鮮紅的汁，用西紅柿汁和好紅色的面，可是面一直粘在我的手上，粘的分不開(kāi)手指了，還是媽媽幫我用干面把手搓干凈的，我又把面搓成像火腿腸那么粗的一條小粗條，拿刀切成一小塊一小塊的，然后用手把小面團(tuán)摁成小圓片，把小圓片搟成又薄又大的餃子皮兒，最后把媽媽調(diào)好的餃子餡兒包在餃子皮兒里，捏住邊，一個(gè)個(gè)像耳朵一樣的紅餃子子就做成了，我包的餃子真像凍紅了的耳朵，我真得意。我認(rèn)真的挑了一些最漂亮的“耳朵”放在冰箱里凍了起來(lái)。
到了學(xué)校我見(jiàn)到了同學(xué)們的餃子，大家的餃子真漂亮，有紅色的餃子，綠色的餃子，黃色的餃子，咖啡色的餃子，同學(xué)們還包了各種形狀的餃子，有像麥穗的、有像太陽(yáng)的、有像小動(dòng)物的……老師給我們煮熟了餃子，香噴噴的餃子饞得大家直流口水，我嘗到了不同味道、不同顏色、不同形狀的餃子，“咔嚓、咔嚓”什么聲音？原來(lái)老師給我們照下了饞嘴像。我從來(lái)就沒(méi)有這么高興過(guò)，今天我非常興奮。
耳朵作文 篇44
眼睛、鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上，和睦相處，過(guò)得還算順當(dāng)。
一次，它們吵了起來(lái)。因?yàn)檠劬^(guò)度勞累，變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的障礙，配上了一副黑邊大框架的眼鏡。誰(shuí)知道這一來(lái)，可苦勞了鼻子和耳朵。
幾天以來(lái)，鼻子忍不住了，跳出來(lái)，抗議地喊到：“整天讓我背著那個(gè)鐵架子，累得我的肩都酸酸的，差一點(diǎn)弄得我都駝背了�！�
耳朵呢，自從掛上了眼鏡架，也早就忍著一肚氣，現(xiàn)在聽(tīng)了鼻子這么一說(shuō)，也跟著埋怨眼睛起來(lái)。就這樣，鼻子和耳朵都不愿意繼續(xù)背眼鏡架了，它們暗暗商量著，準(zhǔn)備時(shí)機(jī)一到就一齊動(dòng)手將眼睛拋掉。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了。一天，當(dāng)它們共同路過(guò)一座小橋時(shí)，鼻子和耳朵突然一動(dòng)手，將眼鏡狠狠地向橋下摔去，心想，讓眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一種辛苦。
它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，就在拋棄眼鏡那一剎那間，眼睛、鼻子和耳朵摔到了橋下，一個(gè)個(gè)被河里的亂石碰得鼻青眼腫耳鳴，要不是碰遇一根木頭，就早已沒(méi)命了呢！
從此，鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間，伙伴之間要互相謙讓、互相體諒，互相協(xié)作這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
耳朵作文 篇45
星期天下午放學(xué)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，想吃什么飯呀”？“我想吃‘耳朵’飯，好久都沒(méi)吃過(guò)了。”我高興地回答�！昂��！眿寢屨f(shuō)著就帶我回家了。
到了家里，媽媽拿出一個(gè)面盆，沖洗干凈后里面放上面粉，接著又放了一點(diǎn)鹽。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽為什么要放鹽呢？”“放鹽的好處很多，和的面光滑，吃著口感好，又勁道�！眿寢屢贿吔o我講解，一邊把和好的面燜上十幾分鐘。十幾分鐘后，媽媽把面放在案板上，桿成厚厚的餅，然后切成小手指粗長(zhǎng)長(zhǎng)的條，再把那些條切成手指肚那么大的段，然后在案板上撒上面粉后用大拇指摁著面段使勁往前劃，手搓的面就卷起來(lái)了，就這樣一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小耳朵”就誕生了。
不一會(huì)兒，我和媽媽就把面段全變成了“小耳朵”。最后，把蘿卜、土豆、豆腐都切成丁，也可以用你喜歡的菜拌面，放在鍋里一炒在放一些調(diào)料，多帶一些湯，把煮好的“耳朵面”盛到碗里，澆上菜。��！又香又嫩又有嚼勁，簡(jiǎn)直是人間極品呀！
這是我姥姥在北京向一位陜西的奶奶學(xué)的喲！同學(xué)們，你們想不想吃呀？我媽媽可是免費(fèi)傳授喲！
耳朵作文 篇46
為什么說(shuō)小象有一對(duì)大耳朵呢?我們一起聽(tīng)故事吧!
今天，小象在森林散步。遇到小兔，小兔說(shuō)：“小象，你的耳朵怎么那么大呀?”小象回答：“我生來(lái)就是這樣的�！�
小兔說(shuō)：“你看我的耳朵都是豎著的，你的耳朵一定是出毛病了。”
后來(lái)，大象又遇到了小羊，小羊也說(shuō)：“小象牙，你的耳朵怎么這么大呀?”
小鹿、小馬、還有老鼠，見(jiàn)了小象，都要說(shuō)他的耳朵。
小象也不安起來(lái)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們都這么說(shuō)，是不是我的耳朵真有問(wèn)題啦?我的讓我的耳朵豎起來(lái)�！�
怎么樣才能讓耳朵豎起來(lái)呢?
每天，小象站著睡覺(jué)的時(shí)候，就用兩只木棍把耳朵撐起來(lái)。
可是，小象的耳朵眼里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他頭疼又心煩。
最后小象還是把耳朵放下了，這樣蟲子就飛不進(jìn)去了，有蟲子的話，小象只要把它的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。
我就是我自己，就像小象它的耳朵像扇子，如果蟲子飛到耳朵上，小象就用自己的耳朵一扇蟲子就會(huì)被趕跑。
耳朵作文 篇47
有一天夜晚，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵四個(gè)要好的伙伴為了爭(zhēng)功勞而吵了起來(lái)�！叭藗儧](méi)有我，世界上的地一切都看不到，寫不到字。
就算是著名的作家也出寫不出一篇好文章來(lái)。所以論功勞我是第一�！毖劬Π谅卣f(shuō)�！澳憔痛的惆�，你算得了什么，人們沒(méi)有我就聞不到世界上的芳香，沒(méi)有我就聞飯菜的香味，所以說(shuō)嘛，談功勞我是第一�！北亲硬环䴕獾卣f(shuō)�！叭藗儧](méi)有了這個(gè)大鼻子還好呢，每一次睡覺(jué)都要打呼嚕，吵死人了。你可以呼吸新鮮空氣，我也一樣可以呼吸新鮮空氣，也可以吃出飯菜的香味，人們沒(méi)有了我就無(wú)法談話，所以不用說(shuō)，功勞我是第一�！弊彀蛺琅卣f(shuō)�！澳銈�?cè)趺茨芎臀蚁嗵岵⒄撃�？”耳朵也不甘視弱地說(shuō)。“人們沒(méi)有了我就聽(tīng)不到大自然美妙地歌聲，記不住重要的東西。所以說(shuō)論功勞我是第一�！薄拔沂堑谝�，我是第一......”他們吵個(gè)不停。“你們別吵了，有什么可吵的呢？這只是大腦吩咐我們工作，所以你們各有各的用處，我看你們還是和往常一樣和睦相處吧�！泵济K于忍不住的.說(shuō)。眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵聽(tīng)了眉毛說(shuō)的話都慚愧地低下了頭。
從此，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵又成為了四個(gè)要好的朋友。
耳朵作文 篇48
想必大家都很珍惜自己的身體吧！不管是眼睛還是耳朵，不管是雙手還是雙腳……（扯得恐怕有點(diǎn)遠(yuǎn)了），都是自己的財(cái)富�？墒墙裉�，我的耳朵啊——可是受苦。
早晨，我在書房看書，突然爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“絲雨，沙發(fā)上的手套是誰(shuí)的？”我回過(guò)頭瞟了一眼，懶懶地說(shuō)：“媽的。”爸爸便走了。誰(shuí)知真是“無(wú)巧不成書”啊，這“媽的”偏偏被剛從臥室里出來(lái)的爺爺聽(tīng)到了，偏偏他又誤解了這兩個(gè)字，于是便拉下臉來(lái)，瞪大了眼睛，怒沖沖地問(wèn)我：“什么‘媽的’！小小年紀(jì)說(shuō)這種臟話，怎么得了！”然后坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“絲雨啊，你這樣就不對(duì)了，怎么能說(shuō)臟話呢？……”緊接著他就對(duì)我講起了什么“毛澤東”，什么“老舍”，告訴我要文明，要懂禮貌，跟我講偉人們的文明禮貌的事跡，從古到今，暢談中外��！爺爺說(shuō)累了又喝杯茶，然后接著講。
天生好動(dòng)的我，怎么坐得住呢？再說(shuō)了，我的耳朵也受不了了呀！我只覺(jué)得鼓膜不停地振動(dòng)，一下，兩下……時(shí)間就這么耗下去，��！不一會(huì)兒，我頭都大了，哪有心思聽(tīng)爺爺?shù)摹八枷虢逃�？爺爺�?jiàn)我不專心，便說(shuō)得更起勁了……
不知過(guò)了多久，媽媽喊我吃飯了。我摸了摸麻木的耳朵，趕緊溜了。哎，我的耳朵真是苦��！
耳朵作文 篇49
蛋糕年，薯片月，星星日，一位耳朵先生上了法庭聲稱要控訴我們?nèi)祟悾目卦V理由是：
“人類，我真是受不了了！他們老是把自己的墨鏡、耳釘、耳機(jī)掛在我們的頭上、塞進(jìn)我們的鼻孔里。最可恨的是有的‘男’人類還把這些‘麻袋’，（耳朵老是把這些東西叫成麻袋）統(tǒng)統(tǒng)讓我們背著，壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái)……
耳朵先生沒(méi)說(shuō)完一會(huì)兒，一位耳朵小姐也氣憤地走到了法庭，也說(shuō)要控訴我們?nèi)祟悾?qǐng)聽(tīng)她的控訴理由：
“有的‘女’人類也老是把墨鏡架在我們的頭上。早上洗完臉，她都給眼睛、鼻子、嘴巴擦雪花膏，卻忽略了我！早上洗臉?biāo)齻兌疾幌次摇薄皢鑶�！”耳朵小姐沒(méi)說(shuō)完，就哭了氣來(lái)。
法官覺(jué)得耳朵的理由合情合理，就把人類給請(qǐng)來(lái)了。
人類剛進(jìn)法庭就有了充分的理由，他們說(shuō)：“我們雖然不給你們洗‘臉’，但還是挺照顧你們的，你看，我還買了耳包護(hù)著你呢！”“但你們也不能那樣�。≌斐舻蒙材┭�！”
最后，耳朵以平手告終，平手理由是：人類的幫手是耳朵，耳朵和人類不能分裂，耳朵不能控訴人類。
耳朵作文 篇50
在齊齊古小鎮(zhèn)里，所有的人都有超能力。就說(shuō)我們故事的主人公吧，他叫尖耳朵。他的超能力就是能聽(tīng)見(jiàn)方圓百里的聲音。但是，就有一點(diǎn)不好，那就是方圓百里的聲音從早到晚地在他耳邊晃悠。吵得尖耳朵吃飯也吃不下，睡覺(jué)也睡不好，整得他整天心煩意亂。
就說(shuō)上次考試吧：教室里安安靜靜的，可是離教室?guī)装倮锏牡胤酵蝗话l(fā)生了爆炸，嚇得尖耳朵大叫一聲。這教室里的同學(xué)和老師都給嚇呆了，結(jié)果把有些膽小的女生嚇哭了。就比如尖耳朵的同桌丁利利就被嚇哭了，要知道，丁利利是老師最喜歡的女生了，這下尖耳朵可慘了。他的爸爸知道后就打了他一頓，上學(xué)老師和同學(xué)都不理他……
有一次尖耳朵在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺問(wèn)尖耳朵還要不要他的超能力，尖耳朵馬上就答應(yīng)了，第二天早上起來(lái)覺(jué)得四周異常的寧?kù)o，寧?kù)o得讓尖耳朵受不了。他突然想起昨天晚上的那個(gè)夢(mèng)，漸漸的開(kāi)始后毀了，可是他再后毀也沒(méi)有用了――他再也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)老爺爺了……
現(xiàn)在的尖耳朵是安靜得使他煩惱了。
耳朵作文 篇51
你們都見(jiàn)過(guò)兔子吧？那可是種可愛(ài)的動(dòng)物哎！兔子的耳朵非常靈敏，能夠聽(tīng)見(jiàn)極其微弱的聲音，一旦聽(tīng)到就立馬逃跑，所以它們能夠逃離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的安全。
人們有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)弱小的聲音。當(dāng)野獸來(lái)到時(shí)，我們常常毫無(wú)防備地被野獸襲擊。于是，我發(fā)明的兔耳朵安裝機(jī)就誕生了 。
這種兔耳朵安裝機(jī)顏色透明，表面有個(gè)紅外線按鈕和小顯示屏，它能幫我們辨別動(dòng)物的方位，只要你點(diǎn)擊一下紅外線按鈕，它就會(huì)給你顯示一張紅外線掃描圖。
它的內(nèi)部是個(gè)揚(yáng)聲器，邊上還有個(gè)音量控制開(kāi)關(guān)，可以控制音量保護(hù)我們的耳朵。
另外還有一個(gè)電子軌道，能把聲音準(zhǔn)確無(wú)誤地傳入耳朵，一旦人類聽(tīng)到危險(xiǎn)，便可以采取相應(yīng)措施了。
兔耳朵安裝機(jī)無(wú)需充電，只要用陽(yáng)光一照便可維持一百年的能量。使用時(shí)，只需放在耳朵上，你便可以聽(tīng)到細(xì)小的聲音。這樣，你也可以更好地采取措施了！
這就是我發(fā)明的兔耳朵安裝機(jī)，很實(shí)用哦！
祝您的耳朵像兔耳朵一樣靈敏！也祝您能從森林里平安歸來(lái)！希望兔耳朵安裝機(jī)能給您的生活帶來(lái)無(wú)窮的便利哦！
耳朵作文 篇52
主人養(yǎng)了一頭豬和一頭羊。為了省事兒，他就把豬和羊圈在一起，中間用毛竹隔開(kāi)。每次喂食，豬吃的是主人從城里菜館里搜集來(lái)的剩飯剩菜，羊不吃葷的，就吃主人專門為它割的青草。
豬從不挑食，不管主人朝它食槽里倒進(jìn)什么東西，總是吃得津津有味。羊見(jiàn)豬頓頓吃得香，老想去嘗嘗豬食是什么滋味，它猜想準(zhǔn)比自己吃的草好上幾十倍。
這天，羊突然發(fā)現(xiàn)圈兒中間隔著的毛竹被豬拱開(kāi)一個(gè)空檔，于是就試著把頭鉆了過(guò)去，去舔食槽里的豬食，只覺(jué)得著東西酸溜溜的，咸滋滋的，非常難吃。
豬看見(jiàn)羊來(lái)吃自己的東西，馬上趕了過(guò)來(lái)。羊想把頭縮回去，可是它的兩只耳朵卻被毛竹卡住了。豬乘此機(jī)會(huì)張嘴來(lái)咬羊。咬什么地方呢？當(dāng)然只能咬羊耳朵噻！豬嘴里長(zhǎng)的都是平平的大牙，一咬一口，痛得羊“嗎哎，媽哎‘直叫喚。豬才不管羊再嗎叫哩，只覺(jué)得羊耳朵好吃極了，脆生生的鮮嫩可口，吃了一直不過(guò)癮，又吃第二只。不一會(huì)而，羊的兩只耳朵都被豬吃掉了，羊頭上光光的，才把頭縮了回去。
羊躺在地上，痛得“咩咩咩‘直叫，它心里只懊悔：我下次再也不去吃不該自己吃的東西了。
耳朵作文 篇53
夜深了，人靜了，小主人華華睡著了，這時(shí)候傳來(lái)了一陣唉聲嘆氣的聲音，原來(lái)是眼睛耳朵鼻子嘴這四個(gè)難兇難弟在相互訴苦呢。這時(shí)候就聽(tīng)眼睛說(shuō)道：“今天傍晚放學(xué)后，小主人怕媽媽看到，就悄悄的躲到一個(gè)黑暗的角落里看漫畫，這可把我害苦了，我看我快得小主人媽媽說(shuō)的近視眼了哎……”
耳朵這時(shí)候也忙著插嘴道：“我差點(diǎn)就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，小主人今天自己掏耳朵，差點(diǎn)把我的耳膜弄破了�！北亲涌迒手樀溃骸拔医裉熳顟K了，今天放學(xué)后，小主人在學(xué)校門口看到那么多賣零食的，于是經(jīng)不住誘惑，買了個(gè)麻辣雞串，成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)菌隨著風(fēng)跑進(jìn)了我的鼻孔里，堵的我透不過(guò)氣來(lái)，我看我要得什么鼻炎了�！弊煲宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“對(duì)，不光鼻子老兄受了罪，我也一樣，那麻辣雞串辣的我又紅有漲。他們沉默了好一會(huì)，眼睛說(shuō)話了，我們給小主人寫一封信吧!讓小主人愛(ài)護(hù)身體的每一個(gè)部位。耳朵，鼻子，嘴都異口同聲的贊成。他們期待著第二天，讓小主人早日愛(ài)護(hù)他們，改掉身上的壞毛病，健康的成長(zhǎng)。
耳朵作文 篇54
從前，有一只兔子，它毛的顏色十分亮麗，是鮮艷的橙色，胸口還有一個(gè)白色的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)得很漂亮，它的名字叫莎麗。
莎麗是兔子國(guó)都最有名的影星，它演過(guò)的電影有：變形兔子3、功夫兔子2等等，就連著名歌星希婭也很崇拜她。莎麗的粉絲占兔子國(guó)都總兔數(shù)的百分之八十，電腦高手比爾.蓋兔、大作家兔果，還有發(fā)現(xiàn)了鐳的科學(xué)家居里夫兔，都是她的粉絲。因此，莎麗十分驕傲。
一天晚上，一個(gè)乞丐兔想來(lái)莎麗家借宿一晚，他可憐巴巴地說(shuō)：“最最偉大、最最尊敬的莎麗小姐，請(qǐng)問(wèn)能讓我在這——小姐的家中借宿一晚嗎？”“什么”！莎麗叫道，“這兒是我家，你有什么資格在這兒住”？她又補(bǔ)充到：“希婭來(lái)了我也不會(huì)讓她進(jìn)來(lái)！”說(shuō)完，砰地關(guān)上了門。
第二天，莎麗覺(jué)得有點(diǎn)難受，她一去照鏡子，差點(diǎn)兒暈過(guò)去：一只耳朵沒(méi)有了！因此，她只能聽(tīng)見(jiàn)自己的壞話，而不是贊美，也沒(méi)有兔子找她拍電影、要簽名了。
莎麗后悔萬(wàn)分，這時(shí)，有人在敲門，是導(dǎo)演！莎麗興奮地跑了過(guò)去，沒(méi)想到導(dǎo)演的話差點(diǎn)把她氣死：“我們要拍一部新電影，里面的主角是一只缺了耳朵的兔子，你愿意出演嗎？”“不用！”莎麗大聲吼到，使勁地關(guān)上了門，一頭撲在床上，哭了很久很久……
耳朵作文 篇55
說(shuō)起大耳朵圖圖，大家應(yīng)該不是很陌生吧！今天，我向大家介紹的可不是電視里面的大耳朵圖圖，而是我們的同學(xué)。大家猜一猜是誰(shuí)？對(duì)了，就是有一雙耳朵的徐啟軒。
徐啟軒長(zhǎng)著一副瓜子臉，眼睛不是挺大，耳朵倒是特別大，我想，要是允許的話，在他的耳朵上掛兩個(gè)鈴鐺是沒(méi)問(wèn)題的。而且，他的耳朵還會(huì)動(dòng)，課間十分鐘，他常向我們表演這項(xiàng)絕招，逗得同學(xué)們紛紛效仿，卻沒(méi)一人學(xué)會(huì)。他的耳朵不僅大，而是雙順風(fēng)耳！
你們聽(tīng)了，肯定覺(jué)得特別奇怪，一個(gè)人的耳朵能聽(tīng)千里遠(yuǎn)呢，莫非是神仙下凡？不要急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
有一次，我們進(jìn)行籃球比賽。我們這組人悄悄的商量進(jìn)攻計(jì)劃。不知怎么他的耳朵居然聽(tīng)到了，他和他的隊(duì)友將計(jì)就計(jì)，封死了我們的進(jìn)攻路線。我們狼狽的輸?shù)袅吮荣悺?/p>
還有一次，徐啟軒來(lái)我們家玩時(shí)。我和姐姐悄悄商量，帶了零花錢準(zhǔn)備出去買零食。不知怎么他那雙神奇的大耳朵又聽(tīng)見(jiàn)了，告訴了我媽媽。結(jié)果我的零食也泡了湯。
他的大耳朵真是太神奇了，我也好想有雙大耳朵！
耳朵作文 篇56
“你看豬八戒的大耳朵可真大��！”“是啊，的確很大！”你聽(tīng)，小伙伴又在討論豬八戒的大耳朵呢！
是這樣的，原來(lái)豬八戒總是上課睡覺(jué)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)很不理想，老師也很無(wú)奈，只好打電話吿訴豬媽媽，“這還了得”，聽(tīng)完老師的話后，豬媽媽火冒三丈地跑到學(xué)校，一把揪住豬八戒的耳朵不放，“哎呦，我的親媽呀！”豬八戒還沒(méi)喊完，豬媽媽已經(jīng)破口大罵：“讓你上課睡覺(jué)，讓你考的這么差……”把豬八戒罵得狗血淋頭，可是豬八戒還是屢教不改，日積月累，豬八戒的耳朵就變成了你們看見(jiàn)的那樣子了。
這段你可得小聲點(diǎn)讀，因?yàn)槲乙灿羞@樣的遭遇，我可不是上課偷睡覺(jué)，而是做題不認(rèn)真，若是被發(fā)現(xiàn)了，我媽肯定也會(huì)像豬媽媽一樣揪著我的耳朵不放的！一想到這里，我就渾身發(fā)抖。大事不妙，又被老媽發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)題了，我要趕緊逃之夭夭才對(duì)，關(guān)于豬八戒的故事，下次再告訴你們吧！
以后，我一定要認(rèn)真做題，不馬虎，保證以后再也不讓耳朵“受害”了。小朋友們，你們覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？
耳朵作文 篇57
我最近發(fā)現(xiàn)，人類，每天都在和一樣?xùn)|西PK。那么，我們已經(jīng)是百戰(zhàn)百勝。最近，我就在PK中，PK的對(duì)象是—耳朵。
第一回地點(diǎn)：學(xué)校
今天，我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課時(shí)，剛聽(tīng)到一半，不知為何，耳朵一下子聽(tīng)不見(jiàn)了，完了，老師正在將重要的題時(shí)，他卻個(gè)我扔來(lái)一枚“影響彈“這下怎么辦呀？嘿，有了。他們?nèi)訌棧俏揖蛠?lái)解彈唄！我弄了一點(diǎn)水，往里面一弄，好多了。一回第合，我勝利了！
第二回合地點(diǎn)：電腦旁
正在我上網(wǎng)上的起勁時(shí)，耳朵盡然失靈了，這可是我最喜歡的歌呀！我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，我弄了點(diǎn)紙把它弄干凈了。呵呵！沒(méi)有辦法了吧！正在我得意的時(shí)候，他突然一下子放了一顆巨型“影響彈”。頓時(shí)，我的耳朵聽(tīng)的音樂(lè)模模糊糊了。我趕緊揉了揉耳朵。在聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有什么事了，第二回合，我有勝利了！
第三回合地點(diǎn)：外面
這天，我在外面玩耍，玩到了5點(diǎn)左右，我模模糊糊聽(tīng)到了有人喊我，但聽(tīng)得不清楚。我接著又玩了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我回到家里時(shí)，我媽媽把我訓(xùn)了一頓，說(shuō)喊我了為什么我還不上了，我卻委屈的說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)清楚��！”你說(shuō)這怪不怪耳朵！經(jīng)過(guò)這幾回pk，最后輸?shù)倪�是我啊！
耳朵作文 篇58
愛(ài)思考的我總是提許多問(wèn)題。但現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題在我腦子里一直停留著——雞有耳朵嗎？當(dāng)我問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸卻回答：“你為什么自己不去做一下實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊庇谑�，我決定去實(shí)驗(yàn)一番。
我先拿來(lái)一個(gè)收聽(tīng)機(jī)。我把收音機(jī)放在了雞棚里，打開(kāi)了音樂(lè)。美妙的音樂(lè)聲在雞棚里回蕩著。只見(jiàn)雞群亂了套似乎受到了驚嚇。我想：雞肯定有耳朵，要不然它們?cè)趺磿?huì)受到驚嚇而亂了套呢？
解決了一個(gè)問(wèn)題，又一個(gè)新奇的問(wèn)題在我的腦海里誕生了：雞的耳朵在哪里？我打算再做一次實(shí)驗(yàn)。于是，我就抓來(lái)一只公雞，用麻繩把它的腳與翅膀捆得緊緊的，生怕它會(huì)逃脫似的。
我開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)，如果稍不留神，我就有可能被它那尖尖的嘴巴給啄傷。
我首先把雞側(cè)放在地面上，接著把毛翻開(kāi)，只見(jiàn)嘴巴旁有一個(gè)米粒大小的孔。我大膽的猜測(cè)：這可能是雞的耳孔吧！我上網(wǎng)一查，啊！果然不出我所料，跟我想的完全一樣，終于真相大白了。
原來(lái)，大自然中有許多問(wèn)題需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有所收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得可真好：留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。
耳朵作文 篇59
今天，我去姥姥家玩，順便看看姥爺家養(yǎng)的小兔子。
我站在兔籠前，仔細(xì)觀察這些可愛(ài)的小家伙們。它們長(zhǎng)著一身柔軟的毛，有灰色和白色兩種，瞪著一雙紅色的眼睛，不停地抽動(dòng)著三瓣嘴。我一敲籠子，它們就嚇得四處亂跳，大大的耳朵直立著，特別長(zhǎng)。
我忽然對(duì)兔子的耳朵產(chǎn)生了興趣，它們的耳朵怎么那么長(zhǎng)呢？我想起姥爺在清理兔籠時(shí)，總是提著兔子的耳朵把它們拎出來(lái)，頑皮的弟弟也常常提著兔子的耳朵取樂(lè)，難道兔子的耳朵是被拉長(zhǎng)的？
再一想，應(yīng)該不是。如果耳朵可以被拉長(zhǎng)的話，那最應(yīng)該長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵的應(yīng)該是我的同學(xué)墨墨。她媽媽常常扯著她的耳朵批評(píng)她，可是這么多年過(guò)去了，她的耳朵怎么一點(diǎn)也沒(méi)有變長(zhǎng)？
那是什么原因呢？兔子長(zhǎng)著這么長(zhǎng)的耳朵有什么用處呢？我跑去問(wèn)姥爺，姥爺告訴我說(shuō)：“原來(lái)最早的兔子都是野生的，它們吃野草和樹(shù)皮，沒(méi)有任何攻擊能力，也沒(méi)有能力保護(hù)自己。當(dāng)野兔受到襲擊時(shí)，只能跳躍逃跑，一不小心就會(huì)送命。所以，野兔需要時(shí)刻豎起耳朵，一有風(fēng)吹草動(dòng)就立即逃跑。野兔長(zhǎng)期在這種四面受敵的環(huán)境中生活，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)年的進(jìn)化，耳朵就慢慢變長(zhǎng)了……”
耳朵作文 篇60
眼睛、鼻子、嘴和耳朵在爭(zhēng)吵，什么事呢？原來(lái)它們都說(shuō)自己作用大。
眼睛首先發(fā)話了：“別吵了，再這么吵有什么用，反正我的作用比你們大，再怎么吵也是沒(méi)有用的。”
鼻子哼了一聲，說(shuō)道：“就憑你，別大言不慚了，你說(shuō)你能有什么優(yōu)點(diǎn)？”
“對(duì)呀！有本事你就說(shuō)出來(lái)�！弊齑舐曊f(shuō)道。
“我的用處可多了，你們想想，如果沒(méi)有我，小主人能看見(jiàn)什么？如果什么也看不見(jiàn)，你們又有什么用呢？”眼睛胸有成竹地說(shuō)道。
耳朵聽(tīng)到了，也插上一句，“話雖然是這么說(shuō)，但你的作用不一定比我大吧！，沒(méi)有耳朵可不行。要是沒(méi)有我，聽(tīng)什么？”
嘴連連搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我其實(shí)也不差于你們，我可以說(shuō)話，還能吃東西呢！”
鼻子 終究還是識(shí)得大體，它想道：再這么吵下去，要是它們一氣之下都不干活了。小主人可要遭殃了。于是它說(shuō)道：“各位的用處都不小，大家缺一不可，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力的工作，小主人才能健康啊！”
眼睛聽(tīng)了，認(rèn)為挺有道理，嘴和耳朵也贊同了，于是大家努力工作，小主人也經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，成了一個(gè)健康的少年。
耳朵作文 篇61
夜深了，可小主人明明的房間里卻響起了陣陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)啊，眼睛、鼻子、耳朵開(kāi)始了對(duì)小主人明明剛買的眼鏡評(píng)論。
眼睛首先提出：“那鏡片整天在我面前炫耀，晃來(lái)晃去，弄得我頭昏眼花，有啥辦法讓它遠(yuǎn)離呢？遠(yuǎn)衣炮彈”
“對(duì)啊對(duì)啊，我也不想要它！它的鼻托把我當(dāng)成坐墊，弄得我時(shí)常喘不過(guò)氣來(lái)。”鼻子氣憤地說(shuō)。
“你們還好哩，我更受不了！”耳朵爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，“那鏡腿把我當(dāng)椅子坐，累得我腰酸背痛，它倒好，那么舒服！”
發(fā)表完大家各自對(duì)眼鏡的意見(jiàn)，伙伴們便商量起了如何才能讓眼鏡受懲罰。耳朵提議：我們?cè)诿魈煸绯棵髅麇憻捝眢w時(shí)一起用力，把眼鏡擠到地上，摔成兩半！
這話被住在鼻子下邊的嘴巴聽(tīng)到了，“你們這樣對(duì)待他人，遲早自己也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰的！”
眼睛、鼻子、耳朵把嘴巴的勸告當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一點(diǎn)兒也不理會(huì)它，還是決定照樣去做。
第二天一大早，小主人明明去鍛煉，走到十字路口，因?yàn)榧t燈停了下來(lái)。大伙一看，機(jī)會(huì)來(lái)了！看，眼睛一眨，鼻一拱，耳朵一翹，“咣當(dāng)”一聲，眼鏡掉在地上，碎了。小主人因?yàn)榭床磺澹活^撞在路邊的燈柱子上。結(jié)果：眼睛撞瞎了！鼻子壓扁了！耳朵震聾了！
耳朵作文 篇62
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！边@首兒歌大家都不會(huì)陌生，在兒歌中描寫了一只可愛(ài)的小兔子形象，我們會(huì)在這兒歌中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小兔子的耳朵是長(zhǎng)的豎起來(lái)的。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵有什么用呢？兔子是食草動(dòng)物，本身沒(méi)有什么攻擊或自衛(wèi)的能力。所以他需要時(shí)時(shí)刻刻注意四中的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就趕快逃跑。而搜集情報(bào)的任務(wù)，自然就落到耳朵上。
這就是為什兔子要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)耳朵的原因。另外在進(jìn)化過(guò)程中兔子的耳朵長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了，而且兔子的耳朵還起著溫度調(diào)節(jié)的作用。氣溫高的時(shí)候，它就把耳朵直直的豎起來(lái)，幫助散熱；當(dāng)氣溫低的時(shí)候兔子把耳朵緊緊地貼在背上，防止熱量散發(fā)。
兔子跑起來(lái)的時(shí)候，速度是很快的，平均每小時(shí)60至70公里。朋友們不知道你沒(méi)注意到?jīng)]有，兔子在奔跑的時(shí)候，耳朵也是豎的直直的。只是什么原因呢？原來(lái)，兔子身上的散熱能力很弱，耳朵上有許多毛起血管。當(dāng)他奔跑時(shí)，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的熱量。而血液會(huì)把熱量帶到大耳朵上。豎直的耳朵經(jīng)風(fēng)一吹，血液很快就會(huì)被吹涼冷卻，這樣體溫就降下來(lái)了，從而不影響他的奔跑速度。
耳朵作文 篇63
“劉文茹玉！”此時(shí)，班里又傳來(lái)一個(gè)人的喊聲�！班�！老天！我要辭職！”我忍不住叫道。唉，你一定不知道到底發(fā)生了什么事吧。請(qǐng)你慢慢聽(tīng)我訴說(shuō)。
我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)，那時(shí)候，我還蠻高興，誰(shuí)知道，痛苦由此而來(lái)。
第二天，我屁顛屁顛的跑進(jìn)教室，還未等我坐下，喊聲就傳來(lái)了：“劉文茹玉！給我講一下作業(yè)！”什么？不會(huì)吧？班長(zhǎng)還有這種任務(wù)？還未等我回過(guò)神來(lái)，喊聲又來(lái)了：“劉文茹玉！快幫我撿一下水瓶！”天！這是我的任務(wù)嗎？
光這些還不算，真正的煩是老師的喊聲，你聽(tīng)：“劉文茹玉！快幫我把本子送到辦公室去！”話音未落，各科老師都開(kāi)始起哄：“劉文茹玉！幫我拿一下提袋！”“劉文茹玉！記得把我的鋼筆拿過(guò)來(lái)！”“劉文茹玉！……”唉，這些老師，是不是把我當(dāng)神啊？
當(dāng)然，有時(shí)候同學(xué)和老師也會(huì)說(shuō)些其他的話，但句句不離我的名子，真是不知道，為什么他們的口頭禪都是劉文茹玉呢？我看呀，他們就差沒(méi)說(shuō)“劉文茹玉！快幫我拿個(gè)氧氣罐來(lái)，我吸不上空氣了！”你知道為什么嗎？就因?yàn)槲野阉麄儜T的呀！唉！
看看現(xiàn)在的我，面黃肌瘦，猶如干柴，這是為什么呀？
“劉文茹玉！”天啦！我得趕緊辭職！不然，我非聾了不可！
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