我的博士生導(dǎo)師——唐詩(shī)、宋詞作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的博士生導(dǎo)師——唐詩(shī)、宋詞作文，歡迎閱讀與收藏。
我的家族是一個(gè)書香門第，我的爺爺奶奶、外公外婆從小就給我灌輸了這樣的理念：要我考上名牌大學(xué)當(dāng)女博士，我現(xiàn)在已經(jīng)從連元街小學(xué)畢業(yè)了，考上了江蘇省某某中學(xué)，以后我還要再接再厲，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，考上名牌大學(xué)的女碩士、女博士，在我學(xué)習(xí)生涯中，唐詩(shī)、宋詞將成為了我的.博士生導(dǎo)師。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我學(xué)習(xí)唐詩(shī)了，在學(xué)習(xí)的唐詩(shī)中，我最喜歡的一句是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這是葉紹翁在《游園不值》中所寫的，這句詩(shī)中蘊(yùn)涵的意思不僅是：滿園的春色是關(guān)不住的，一枝紅杏早已探出墻來(lái)。它還告訴我們：蓬勃旺盛的生命力，是任何東西都阻止、壓制不了的。
那年我上四年級(jí)，記得有一次，學(xué)校要組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。說(shuō)每個(gè)人都可以參加，雖然我平時(shí)比較內(nèi)向，但每當(dāng)遇到有這種機(jī)會(huì)我還是不會(huì)放棄的，于是當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備了起來(lái)，可第二天老師對(duì)我們說(shuō)，只讓他規(guī)定的幾個(gè)人去讀，回到家，我悶悶不樂(lè)，把這事告訴了媽媽，媽媽教育我說(shuō)：“孩子，還記得那句古詩(shī)的意思嗎？只要你真的有才能，那么總會(huì)顯示出來(lái)的，是金子總會(huì)發(fā)光的�！钡诙�，我找老師談了，他給了我這次機(jī)會(huì)。演講比賽我得了二等獎(jiǎng)，以后只要有類似的事，我都會(huì)將這句詩(shī)化做前進(jìn)的動(dòng)力，從而，取得更大的進(jìn)步。
其次我也很喜歡閱讀宋詞，在我閱讀宋詞的過(guò)程中，也慢慢體會(huì)到了一些人生的道理。我最喜歡的一句是陸游寫的《卜算子詠梅》中的一句：“零落成泥碾作塵，只有香如故”。即使凋零了，被碾為泥漿了，梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。這詩(shī)雖然是描寫梅花的，但同時(shí)也寫出了一些人高尚的情操。這次汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng)，一開(kāi)始，我只捐了20元。再回家的路上，我突然想到了這句詩(shī)，心想梅花都有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更何況我是人呢？看到自己的血肉同胞遇到了這樣的災(zāi)難，我還不出手相助，枉費(fèi)我是中華兒女，枉費(fèi)我讀了這么多的宋詞，體會(huì)了那么多的人生哲理，想到這里，我立刻跑回學(xué)校，捐出了我的零用錢。以后，有了這句詞的推導(dǎo)，我再也不會(huì)那么小氣了。
無(wú)論是唐詩(shī)還是宋詞都有它蘊(yùn)涵的意思，有的是感嘆大好河山，有的是表達(dá)胸懷大志，還有的便是傾吐人生哲理。它們都是中華文化的瑰寶，它們給予人們的，不僅僅是一個(gè)小小的道理，更是一筆精神上的財(cái)富。我將在他們的指引下，一步步成就我的博士夢(mèng)。唐詩(shī)、宋詞——我的博士生導(dǎo)師，我感激你。
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