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校園文明主題活動策劃書范文（精選6篇）

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌�，下面是小編收集整理的校園文明主題活動策劃書范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

校園文明主題活動策劃書范文（精選6篇）

　　校園文明主題活動策劃書1

　　一、活動主題

　　微文明，杜絕不文明行為，由我做起！

　　二、活動意義

　　通過校園微文明行動的宣傳，以強化文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　武漢生物工程學院

　　五、“微文明”

　　微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚，每個人都力所能及地從點滴小事做起，用無數(shù)具體而微小的文明行為，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。

　　六、活動形式

　　1、通過展板、海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳）

　　2、柳園定點，校園文明標語征集

　　3、進行校園微清理，給大家做榜樣

　　4、校園行，組隊宣傳，橫幅簽字

　　七、活動流程

　�。�1）

　　1、在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報

　　2、在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

　　3、發(fā)放制作精致，印有會徽，具有保存價值的書簽。

　　4、展板定點宣傳，柳園門口、四號樓樓下5。通過網(wǎng)絡(luò)、廣播進行宣傳

　　（2）

　　1、收集大家提供的校園文明標語，選出優(yōu)秀的，

　　2、再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

　�。�3）

　　1、對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除；

　　2、對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理；

　　3、處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。

　　（4）

　　1、一隊人，服裝統(tǒng)一，沿學校的主要干道或人流量比較多的道路，一列緩行。

　　2、擺動著手中的橫幅等，走一段就喊一次活動宣傳口號。

　　3、累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點宣傳。

　　4、宣傳時，邀請大家在橫幅簽字，來表達自己將會以身作則、做個文明大學生的決心。

　　校園文明主題活動策劃書2

　　一、活動時間：

　　20xx年11月20日

　　二、活動地點：

　　三、主辦班級：

　　20xx2351國貿(mào)班

　　四、活動背景：

　　我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　五、活動目的：為進一步服務(wù)與同學，促進我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì)，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：

　　宣傳板

　　七、活動內(nèi)容：

　　看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議

　　八、活動流程：

　　前期：策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案

　　中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

　　九、具體操作：

　　1、組織全班同學看一場與文明有關(guān)的電影。

　　2、情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　3、短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　4、文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結(jié)：

　　1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

　　2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。

　　校園文明主題活動策劃書3

　　一、主題文明就在你我身邊

　　商學院學生行為文明達標月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設(shè)，實施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿(mào)0802班結(jié)合學院及本班學生實際，以加強“三風建設(shè)”（校風、學風、班風）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

　　二、指導(dǎo)思想

　　核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導(dǎo)大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

　　三、目標

　　告別香煙，遠離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

　　四、參與人員

　　國貿(mào)0802班全體同學（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學）

　　五、時間及地點

　　5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程）

　　六、活動內(nèi)容及流程

　　1、“觀察”

　　時間：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學們的一言一行，從觀察對待活動的.態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我活動文明教育。

　　意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要�！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

　　2、“全勤示范周”

　　時間：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周時間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

　　責任：紀律維持由全體班委負責，考勤工作由紀檢委員負責。

　　意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學校運動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的形成。

　　3、“愛凝聚”

　　時間：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品，并以班級名義捐給學校愛心超市。

　　責任：物品的收集工作由全體班委負責，捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

　　意義：奉獻愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應(yīng)該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。共3頁，當前第1頁123

　　校園文明主題活動策劃書4

　　一、活動引言：

　　校園環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進、出口通道兩側(cè)等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設(shè)施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二、活動目的：

　　為了建立一個更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學的美好品德情操，藝術(shù)學院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學院宿舍實際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

　　三、活動內(nèi)容：

　　第一部分：文明停車宣傳活動

　　1、制作條幅：

　�。�1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護校園環(huán)境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。

　�。�2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。

　　（3）以“維護校園環(huán)境秩序為榮，以損害校園環(huán)境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

　　2、制作板報

　　制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”

　　3、拍攝照片

　　（1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

　�。�2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

　　第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動

　　1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；

　　2、溫馨提示同學把自行車�？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；

　　3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；

　　5、熱心幫助有需要的同學；

　　四、活動要求：

　　1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；

　　2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事；

　　3、服務(wù)工作主動熱情，積極大方；

　　4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到；

　　5、準時到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請假；

　　6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

　　7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；

　　8、自覺接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評；

　　9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

　　五、工作宗旨：

　　全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風；

　　六、工作人員：

　　本學院青志協(xié)全體成員

　　七、工作時間：

　　待定。

　　八、工作考核：

　　考核人員：青年志愿者協(xié)會的負責人

　　考核形式：定時或不定時進行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作結(jié)束的當天，當次服務(wù)的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負責人進行的指導(dǎo)和處理。

　　校園文明主題活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去，營造文明和諧的學習環(huán)境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。

　　二、活動目的：

　　響應(yīng)學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。

　　三、活動過程：

　　1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。

　　2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。

　　3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關(guān)工具，做好準備工作。

　　4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。

　　2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

　　3、組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。

　　4、最后工作結(jié)束，班委負責將活動的場所清理干凈。

　　五、活動主題：

　　創(chuàng)建文明校園爭做文明青年

　　六、活動主辦：

　　xxx

　　校園文明主題活動策劃書6

　　一、活動背景

　　學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

　　從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

　　環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題�，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)�；顒�，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

　　二、活動目的

　　1、讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。

　　2、充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　3、加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

　　三、活動日程

　　20XX年4月16日~20XX年4月20日

　　四、活動主題

　　創(chuàng)建綠色校園

　　五、活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

　　(1)懸掛橫幅地點：教學樓數(shù)量：2-3幅

　　(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)