秋天的懷念讀后感集錦15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的秋天的懷念讀后感,歡迎閱讀與收藏。
秋天的懷念讀后感1
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛,還要暖和,尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我忽然發(fā)燒了,媽媽知道了,飛快地跑到廚房,從冰箱里拿出冰來(lái),迅速來(lái)到房間里給我降溫,可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害,半夜里,媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒,要打吊針。到了輸液室,我馬上大哭起來(lái),媽媽趕緊安慰我,和護(hù)士好不輕易抓住了我,一根針頭插進(jìn)了血管,我望著我的手,心里害怕極了,痛苦極了。我靠著媽媽的胸部,聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音,!這是媽媽心碎的聲音,這鉆心般的疼痛,仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦慮的樣子,乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí),天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲,拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,,作者的媽媽是偉大的,世界上的媽媽都是偉大的。
秋天的懷念讀后感2
《秋天的懷念》主要講了一位并重的母親,悉心照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子好好活下去的事。
偉大的母愛(ài)源于天性,源于自然,不雜一點(diǎn)私,不參一點(diǎn)假,不需要任何理由,是一種純潔與神圣的母愛(ài),猶如直下的瀑布全心傾瀉。是母親給予孩子激勵(lì),安慰,呵護(hù),把全身心乃至整個(gè)生命都投入到孩子身上。無(wú)論在你成功或失意時(shí),他始終都陪伴著你,關(guān)注著你。一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候,一份愛(ài)護(hù)。那疼愛(ài)之心足以抹去你心頭上的悲哀與不安,讓你在痛苦中得到幸福,煩躁中得到安慰,孤獨(dú)中得到歡樂(lè),失望中得到希望。展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,拂去歷史的煙塵,讓我們一起感受人間深沉博大的母愛(ài)。
為父母盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有“以孝治天下”一說(shuō),可見(jiàn)“孝”在人們心中的地位有多重要。孝心的根基是對(duì)父母的愛(ài)!耙粋(gè)連父母都無(wú)法至愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)”?我一直都被姐姐的話(huà)震撼著,警示著。父母給予我們不只是生命,更有偉大無(wú)私的愛(ài)。我們拿什么來(lái)回報(bào)?也許只有寸草之心。這樣想時(shí),歌手李娜悠揚(yáng)磁性的歌聲如天籟之音傳來(lái):“無(wú)論你是貧是富是卑是尊,切莫要忘記誰(shuí)將你養(yǎng)大誰(shuí)將你生……”
天下的兒女們,一定要把握好時(shí)間孝敬你的父母,趁你的父母健在的光陰。
秋天的懷念讀后感3
之前小學(xué),學(xué)過(guò)這篇課文,沒(méi)有這樣深刻的感受,可今天又讀了一遍,看到一個(gè)地方突然鼻頭一酸的感覺(jué)……
文章不是很長(zhǎng),沒(méi)有用那些華麗的語(yǔ)句,不像《春》、《濟(jì)南的冬天》那樣優(yōu)美,也不像《雨的四季》那樣結(jié)構(gòu)整齊,可它卻是那樣地打動(dòng)人心,那樣地真實(shí)。母親因?yàn)閮鹤拥谋г、?duì)生活有負(fù)面情緒而“眼邊兒紅紅的”“撲過(guò)來(lái)抓住我的手”“忍住哭聲”。之前并不覺(jué)得母愛(ài)竟如此偉大,全都是為了孩子。
看到文章寫(xiě)到“憔悴”“央求”“喜出望外”“絮絮叨叨”這些詞很普通但寫(xiě)出來(lái)卻是很不一樣,這種詞充分感受到母親的快樂(lè),兒子終于對(duì)生活對(duì)大自然感興趣了,可是看到后面“對(duì)于跑和踩他比我還敏感”我感受到母親的細(xì)心,還是最照顧自己的孩子。
“她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)!
我瞬間鼻頭一酸,母親得了這么嚴(yán)重的病也不跟兒子說(shuō),默默自己負(fù)擔(dān)一切責(zé)任,怕告訴了孩子只會(huì)給孩子心靈更加一層的創(chuàng)傷。
“她還在大口大口地吐著鮮血”沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的“訣別”,我媽媽對(duì)我很好很好,但我媽小時(shí)候身體就不怎么好,我心里一顫,眼前竟是模糊一片……
在這么多人里,又有幾個(gè)像史鐵生這樣經(jīng)歷這么大的痛苦,可他一直與病魔抗?fàn)帯<热晃覀冞@么健康,是不是要更努力去成應(yīng)該完成的,我們要比史鐵生幸運(yùn)很多,應(yīng)該要知足,要奮斗……
秋天的懷念讀后感4
一天,我在翻語(yǔ)文書(shū),看見(jiàn)了《秋天的懷念》這篇課文。這個(gè)課題使我很疑惑,作者為什么要懷念秋天呢?這個(gè)問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)也想不出來(lái),所以我決定先預(yù)習(xí)課文,從文中找答案。一讀課文,我才得知,這是一篇用幾件小事體現(xiàn)母愛(ài)的文章。主要寫(xiě)了:重病纏身的母親央求下肢癱瘓的作者與她去北海公園看花?珊髞(lái),還沒(méi)等去看花,母親就去世了。想到這,我不禁鼻子一酸:作者對(duì)死去的母親如此懷念,可我們的母親也為我們付出了很多很多,可我們卻沒(méi)有回報(bào)父母的愛(ài)。我不禁想起了媽媽打我和弟弟的事。
記得小時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常吵架。媽媽把我們都打了一頓。其實(shí),打在我們身上,疼在她的心里。如果不是這樣,她怎么會(huì)在我們看不見(jiàn)的地方默默地流淚呢?
其實(shí),不光人有母愛(ài),動(dòng)物也有。
我們家養(yǎng)了貓、狗和鴿子。它們也有濃濃的母愛(ài)。就貓來(lái)說(shuō)吧!母貓很關(guān)心小貓,有一次,一只小貓爬上了樹(shù),下不來(lái)了。母貓馬上放下手頭的事,爬上樹(shù),輕輕的把小貓叼下來(lái)。
今天,我讀了《秋天的懷念》,我更加地了解母愛(ài)的無(wú)私、偉大和體貼入微。這種愛(ài)是常人無(wú)法想象的。我覺(jué)得我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)!
秋天的懷念讀后感5
最近,我讀了一篇史鐵生寫(xiě)的文章——《秋天的懷念》。這篇文章主要寫(xiě)了作者自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,雖然母親重病纏身但她還是無(wú)微不至的關(guān)心著他,他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到母親對(duì)自己無(wú)私的愛(ài),還在母親面前發(fā)脾氣。不久,母親因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世了,他很后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜母親為自己付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“可憐天下父母心。”,天底下的母親誰(shuí)不是這樣疼愛(ài)自己的兒女呢?想到這里我的腦海中閃過(guò)一幕幕。
記得那一次,我放學(xué)回家媽媽炒了許多好吃的,我吃的直打嗝,這是媽媽有夾來(lái)了一塊紅燒魚(yú),我用筷子一擋,急忙嚷嚷:“吃飽了……”,可是媽媽卻不答應(yīng),一心要讓我吃完它,還講著吃魚(yú)的好處。媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就沖著媽媽喊:“不吃了,不吃了。明知道我吃不下了,還要給我?jiàn)A,煩不煩人啊!皨寢屢宦暃](méi)吭,把菜夾了出來(lái)。我看了便興沖沖的看電視去了,后來(lái)我又認(rèn)真的想了想,發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了,媽媽不辭辛勞,為我做了一頓可口的飯菜,而我卻對(duì)她大吼大叫,突然,我的心里感到十分慚愧。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……“的確,我在媽媽的懷抱中覺(jué)得無(wú)比的幸福,我讀了《秋天的懷念》以后會(huì)更加尊敬媽媽?zhuān)湎寢尅?/p>
秋天的懷念讀后感6
今天,我們學(xué)完了第九課《秋天的懷念》這篇文章。作者史鐵生把他母親生前關(guān)心他、安慰他的一點(diǎn)一滴全部寫(xiě)了出來(lái)。今天,我也要把她關(guān)心我的事用寫(xiě)的方式表達(dá)出來(lái),她就是我最?lèi)?ài)的人——媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,身體健康,可是經(jīng)過(guò)那件事,她的身體漸漸變得差了起來(lái),一不注意就會(huì)生病。
記得那一次,我上完補(bǔ)習(xí)班后,沒(méi)想到媽媽來(lái)接我。媽媽跑了過(guò)來(lái),滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“外面在下雨,趕緊把衣服穿上,不要著涼了!”媽媽當(dāng)時(shí)只帶了一把小傘,我和媽媽擠在那把小傘下面。雨越下越大,媽媽悄悄的把傘往我這邊移動(dòng),她的肩膀都濕透了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)媽媽的手在發(fā)抖,嘴唇也發(fā)紫,我心中很急。回到家后,爸爸摸了摸媽媽的額頭,很燙,媽媽發(fā)高燒了,媽媽生病了。爸爸替媽媽到公司請(qǐng)了一星期的假,醫(yī)生說(shuō)要注意休息,以后不能在淋雨,否則很容易再次發(fā)燒。媽媽醒后,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽不要緊,媽媽身體硬朗得很。”我傷心地哭了起來(lái)。
我現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅瑳](méi)有任何愛(ài)可以代替它。它是無(wú)私的,沒(méi)有任何東西比它的愛(ài)更強(qiáng)大。
秋天的懷念讀后感7
今天,我懷著沉重的心情一遍又一遍地讀著《秋天的懷念》。讀著,讀著,淚水在我眼里打著轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著淚水,但它還是順著臉頰流了下來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了作者在雙腳癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親總是悄悄地躲一到一旁,抹眼淚。等一切恢復(fù)平靜,又悄悄地走進(jìn)病房。文中寫(xiě)到:“北海的菊花開(kāi)了,我?guī)闳タ窗伞!?作者總是沒(méi)答應(yīng)。后來(lái),當(dāng)作者得知母親的病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的地步,便同意去看菊花。這時(shí)的母親高興得一會(huì)兒坐,一會(huì)兒又站起來(lái)。開(kāi)始敘舊,但說(shuō)到“跑”和“踩”這類(lèi)字眼,母親比兒子還要敏感。為去北海公園看菊花,母親出去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,這一去就再也沒(méi)回來(lái)……
讀完此文,我的心不驚一顫。這位母親是多么偉大啊!母親多次想帶兒子去看菊花,是想讓兒子感受菊花頑強(qiáng)的生命力,不再輕易結(jié)束生命,也是因?yàn)樽约合矚g菊花,但次次遭到拒絕。為了兒女,母親錯(cuò)過(guò)了最佳的治療期,都不曾抱怨過(guò)。臨終前的遺言還是在關(guān)心她的孩子:好好活著。
是呀,當(dāng)我們面對(duì)挫折和災(zāi)難,我們不僅要有勇氣去面對(duì),同時(shí)要珍惜家人和朋友的關(guān)心,用一顆感恩之心回報(bào)。不要在失去時(shí)再去后悔,人生,沒(méi)有后悔藥,只有從容、勇敢地去面對(duì),離成功才不會(huì)遠(yuǎn)。
文中的母親是偉大的,天下的母親都一個(gè)樣,為了兒女她們付出了太多…太多…
秋天的懷念讀后感8
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,媽媽知道了,飛快地跑到廚房,從冰箱里拿出冰來(lái),迅速來(lái)到房間里給我降溫,可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害,半夜里,媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒,要打吊針。到了輸液室,我立刻大哭起來(lái),媽媽趕緊安慰我,和護(hù)士好不容易抓住了我,一根針頭插進(jìn)了血管,我望著我的手,心里害怕極了,痛苦極了。我靠著媽媽的胸部,聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音,!這是媽媽心碎的聲音,這鉆心般的疼痛,仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子,乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí),天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲,拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,作者的媽媽是偉大的,世界上的媽媽都是偉大的。
秋天的懷念讀后感9
山固然高,也不如母愛(ài);海固然深,也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波,想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草,并想帶著作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔(dān)憂(yōu)。并且從此每年秋天,作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛(ài)如此偉大。在生活中,那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人,不正是母親嗎?母親啊,您就猶如那清新雨水,而我則是芬芳小草。是您滋潤(rùn)了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),那是母親!
雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà):女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀,我們這樣被母愛(ài)包容,這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次,那是一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)相當(dāng)不理想,在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次?赡忝业念^說(shuō):“你知道哪里錯(cuò)了嗎?”我嘆著氣,搖著頭。媽媽笑著說(shuō):“考試歸考試,你得有一顆平常的心去面對(duì),這有這樣才能取得好成績(jī)!比缓竽銕臀野彦e(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍,同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親,我會(huì)用一生保護(hù)你,想你溫暖我一樣溫暖你。
秋天的懷念讀后感10
《秋天的懷念》是一篇寫(xiě)得非常精彩,非常動(dòng)人的故事。
以精練的文筆寫(xiě)出了作者對(duì)母親的懷念。通過(guò)幾個(gè)小故事和人物的對(duì)話(huà)把母親對(duì)作者的掛乃寫(xiě)得栩栩如生,我被偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者用事實(shí)寫(xiě)出了母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。作者癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親就悄悄的走出去,在“我”在我不見(jiàn)的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病,常常整宿翻來(lái)覆去地睡不著。
母親將要離開(kāi)人世,還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。自從癱瘓后,它種的那些花都死了,母親在昏迷前說(shuō):“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話(huà)中,能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛(ài)的深厚。
這篇文章雖然不長(zhǎng),但人物的對(duì)話(huà)生動(dòng)感人。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)寫(xiě)出了人物內(nèi)心世界?戳诉@一篇文章后,像看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。這篇文章不僅寫(xiě)得好,也很有文采。不僅人物的描寫(xiě)精彩,對(duì)花的描寫(xiě)也很精彩:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想,文章的結(jié)尾用了省略句號(hào),還有許許多多沒(méi)有說(shuō)完的話(huà),作者和妹妹好好的活下來(lái),沒(méi)有辜負(fù)母親的希望。
讀了這篇文章,不僅感到母親愛(ài)的偉大,還學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法。
秋天的懷念讀后感11
讀完這篇文章后我想起一句話(huà):“子欲養(yǎng)而親不待”,心里有種淡淡的憂(yōu)傷,母親患了很?chē)?yán)重的肝病,聽(tīng)我做醫(yī)生的爸爸說(shuō)這種疾病叫“肝硬化”,這種病可以引起大出血,很危重。那時(shí)作者年少無(wú)知,處于懵懂無(wú)知的狀態(tài),沒(méi)有完成母親最后的心愿,也可能是最大的心愿。
人生很多事情就是因?yàn)闆](méi)有達(dá)成某心愿,會(huì)留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿,和兒子一起去北海公園游玩,去仿膳吃頓好吃的,然而母親的心愿并未達(dá)成。
作者當(dāng)時(shí)還在亂發(fā)脾氣,沒(méi)有體會(huì)到母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。我們都知道烏鴉反哺的故事,但當(dāng)作者明事理、想回報(bào)母親的時(shí)候,母親已經(jīng)不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起著名鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的私語(yǔ)》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節(jié),萬(wàn)物凋零,讓人感到悲傷,連作者的母親和作者也不例外,一曲秋日的私語(yǔ),勾起了我無(wú)數(shù)的思緒。向誰(shuí)私語(yǔ)?作者同樣是在秋天里懷念母親,但他也有無(wú)數(shù)的無(wú)奈,向誰(shuí)傾訴?
總之,在親人在世的'時(shí)候我們就要好好珍惜,不要在失去后才后悔!
秋天的懷念讀后感12
我們學(xué)的第四課是:《秋天的懷念》。
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無(wú)私、偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓以后,脾氣就變得暴躁無(wú)常。這使母親的心靈非常痛苦,她一直要帶兒子去北?淳栈ǎ膭(lì)兒子一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱難。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天,她卻突然去世了,臨死前還放心不下自己的孩子。
我學(xué)了這篇文章以后,被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)!于是,我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀!雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了,但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
記得上二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋,可誰(shuí)知,剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué),我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門(mén)口,我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘,一手拿著毛衣。她笑著說(shuō):“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不給你帶了!”現(xiàn)在回想起來(lái),都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài),她不求回報(bào),她無(wú)私奉獻(xiàn),她義無(wú)反顧,她像什么?她像甘泉,她像清風(fēng),她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的,是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人,我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>
秋天的懷念讀后感13
這篇文章通過(guò)記述重病纏身的母親生前對(duì)“我”生活上悉心照顧,精神上的巨大安慰、鼓勵(lì),表現(xiàn)出“我”對(duì)母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽就象我心靈的天使,時(shí)刻保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我。媽媽每天都早早的起床,給我做飯,叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí),媽媽就擔(dān)起了重?fù)?dān)。每天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜,我突然咳嗽了起來(lái),看見(jiàn)客廳的燈還亮著,媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)媽媽還在客廳給我洗衣服。一天,媽媽送我去學(xué)圍棋,路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我,讓我快走,而自己卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里,望著窗外的傾盆大雨我好象看見(jiàn)了媽媽?zhuān)孟罂匆?jiàn)了媽媽冒雨跑回了家,好象看見(jiàn)了媽媽還躲在屋檐下,好象看見(jiàn)了媽媽……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽啊,您是一位神圣使者,不僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多,兒子無(wú)法償還,兒子只有勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)向上,向上。
秋天的懷念讀后感14
這一瞬間,我想到許多。母親流淚了,因?yàn)槲业臒o(wú)知,母親流淚了,淚水寄托著母親對(duì)我多少的期望&hellip。于是周六,我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購(gòu)野蠻吧。聽(tīng)了這話(huà),你應(yīng)該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事";我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集,感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午,我暑假里報(bào)了書(shū)法班,天氣刮著狂風(fēng),前面飄著薄薄的霧,路看不清,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有。
媽媽卻騎著自行車(chē),冒著狂風(fēng)送我去上學(xué),我的腳在車(chē)子下面往前使勁,這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。
快到學(xué)校了,媽媽使盡了力氣,我說(shuō):“媽媽?zhuān)鷫蚶哿耍O碌穆肺易约鹤!”我跳下了自行?chē),正要往前走,媽媽喊住我說(shuō):“上來(lái)吧,我不累!”我看著媽媽滿(mǎn)頭大汗說(shuō):“不用了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己走!”媽媽生氣的說(shuō):“上來(lái)!”我只好上了車(chē),在車(chē)上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文,我掩卷沉思:是啊!世界上的愛(ài)就是母親對(duì)兒女的愛(ài),人們常說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。”“兒行千里母擔(dān)優(yōu)。”不管兒女走到哪里,母親都掛念著我們,我們擁有母愛(ài),就是世界上最幸福的孩子,母親呀!白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡,皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛(ài),我一定在您的關(guān)懷下,成為世界上的有用之才!
秋天的懷念讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習(xí)了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要?dú)怵H,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對(duì)生活的信心,一定要好好兒活……
人類(lèi)有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開(kāi)心快樂(lè)地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運(yùn),可能會(huì)遇見(jiàn)種。種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對(duì)生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
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