有關(guān)學(xué)游泳初中作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)游泳初中作文 篇1
20xx年的夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~(yú)圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著，腳也跟著不聽(tīng)話亂蹬，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè)，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
學(xué)游泳初中作文 篇2
每一個(gè)人的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)彈琵琶……都需要付出時(shí)間與精力去認(rèn)真學(xué)才能學(xué)有所成。當(dāng)學(xué)的過(guò)程中遇到困難，也許有的人會(huì)選擇退縮放棄，有的人則選擇勇往直前。今天我要寫(xiě)的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷，也讓我刻骨銘心。
記得升三年級(jí)的暑假，爸爸就給我報(bào)了心馳已久的游泳課。這是我等待了好久的課，此時(shí)的我心情是無(wú)比激動(dòng)與期待的。
當(dāng)我來(lái)到第一次來(lái)到游泳館，見(jiàn)到了我的教練，他姓朱，黝黑的皮膚，健壯的肌肉，關(guān)鍵是他微微笑的時(shí)候，露出那潔白牙齒時(shí)還有那么一點(diǎn)可愛(ài)。第一節(jié)課，我既緊張又興奮，主教練先教會(huì)了我做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始訓(xùn)練憋氣。他認(rèn)真做著示范，并且說(shuō)：“學(xué)游泳，最基本的就是要先學(xué)會(huì)憋氣！”我鼓足了勇氣，按照他的要求把頭埋進(jìn)了水里�？墒菦](méi)多久，我就覺(jué)得實(shí)在憋不住了，一不小心在水里換了口氣，水池里的水瞬間嗆得我咳嗽不止，漸漸地，我覺(jué)得游泳一點(diǎn)也不好玩，太無(wú)聊了！一節(jié)課一小時(shí)，幾乎是苦苦煎熬過(guò)來(lái)的，一直在心里吶喊：“時(shí)間快點(diǎn)過(guò)吧！快點(diǎn)過(guò)吧……”就這樣，一節(jié)課過(guò)去了，我的滿心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒(méi)了。
回到家，我委屈地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我再也不想學(xué)游泳了！”爸爸摸著我的頭，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“米倉(cāng)，你不是一直想學(xué)游泳嗎？現(xiàn)在如愿以償了！憋氣是基本功，是邁開(kāi)游泳的第一步！就像你小時(shí)候?qū)W走路會(huì)摔倒是一樣的，但是走的多了，自然而然就穩(wěn)了！”聽(tīng)了爸爸的話，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我堅(jiān)持去了游泳館在復(fù)習(xí)了第一天的憋氣后，我們訓(xùn)練漂浮。剛開(kāi)始，我怎么也浮不起來(lái)，我的內(nèi)心焦急萬(wàn)分，動(dòng)作也越來(lái)越混亂。于是，朱教練讓我休息了五分鐘，并給我講解了動(dòng)作要領(lǐng)，然后，我按著教練的要求進(jìn)行憋氣、換氣，沒(méi)多久，我居然學(xué)會(huì)了一連套的動(dòng)作，身體也聽(tīng)話了許多。此時(shí)的朱教練現(xiàn)在池邊，拼命地為我的進(jìn)步鼓掌，嘴角揚(yáng)起了贊賞的笑容。此時(shí)的我沒(méi)那么害怕游泳了，心里覺(jué)得原來(lái)游泳也沒(méi)那么可怕，只要我認(rèn)真做好動(dòng)作，膽子大一點(diǎn)就可以了。
接下來(lái)的時(shí)間，我一直刻苦地學(xué)習(xí)游泳：吐氣、憋氣、漂浮……沒(méi)多久已經(jīng)有模有樣了，而且我可以開(kāi)始脫離教練的幫助從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。最后課程結(jié)束時(shí)，我參加了游泳館的游泳考核，當(dāng)我?jiàn)^力游到終點(diǎn)，從朱教練手里接過(guò)紅彤彤地游泳證書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心那一瞬間充滿了自豪感，想起一路來(lái)經(jīng)歷的一切，真心覺(jué)得學(xué)東西真正需要的是持之以恒與自我參悟。
我終于學(xué)會(huì)游泳了！也讓我明白了每一個(gè)成功在采摘前，都需要付出許多。當(dāng)我們遇到強(qiáng)悍的對(duì)手時(shí)，我們更需要持之以恒及勇往直前的精神來(lái)鞭策自己！
學(xué)游泳初中作文 篇3
在這個(gè)暑假里，因?yàn)槲蚁霚p肥，所以媽媽把我?guī)У绞◇w委的體育中心去學(xué)游泳，學(xué)游泳。體育中心非常大，里面可以進(jìn)行很多種體育訓(xùn)練，我是在其中的小游泳館里學(xué)游泳。我的老師姓謝，他是健將級(jí)的游泳教練，他對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次，謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學(xué)仰著踩水，那名同學(xué)一邊游，一邊拼命地喊：“謝老師！謝老師！……”可是謝老師不準(zhǔn)她停下來(lái)，硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時(shí)他很幽默，喜歡逗我們笑，甚至“捉弄”我們，一旦他幽默起來(lái)，就誰(shuí)也躲不過(guò)。有一次，我因?yàn)闆](méi)有蹬好腿，他就讓我趴在周?chē)臋跅U上，問(wèn)到“你的腳是不是豬腳？為什么老是和小腿形成一條線。你說(shuō)是不是？”“不是的！”我很堅(jiān)定地回答。謝老師說(shuō)：“那干嘛老是直著蹬。幸好我沒(méi)帶菜刀，不然你就‘死定了’”“不要?dú)⑽野�！……�?/p>
我激動(dòng)的說(shuō)。我從“蛙泳”開(kāi)始學(xué)起。在老師耐心指導(dǎo)下，我依次學(xué)會(huì)了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的'知識(shí)。我也很喜歡跳水，深吸一口氣憋住，雙腿稍彎，兩腿用力一蹬，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，濺起了很多水話，那一刻我感覺(jué)自己就像是一個(gè)勇敢的水手。我再游兩次，就可以丟掉背上背著的海綿了，那時(shí)侯我就可以像一條快活的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去了。游泳真是一件令人開(kāi)心的事情，既鍛煉了身體，又交到了朋友，真令人難忘。
學(xué)游泳初中作文 篇4
今年暑假我參加了學(xué)游泳。
我來(lái)到游泳館，我換上了游泳衣，走進(jìn)游泳池。游泳池比籃球場(chǎng)還要大，碧藍(lán)的水，清澈見(jiàn)底。我看著池中的水，心里有些緊張，教練叫我們放松。下水了，我慢慢地放松，心情變得自然一些。教練首先教我們學(xué)的是悶頭。教練說(shuō)：先深吸一口氣，再憋住呼吸，然后，頭下水。教練說(shuō)完，就讓我們練習(xí)起來(lái)，可我的頭就怎么也不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：不用急，回家拿個(gè)臉盆，多練練。我聽(tīng)了教練的話，就下決心，每天回家拿臉盆練習(xí)。經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí)，我終于能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬著浮起來(lái)，兩個(gè)手臂一前一后，分別使勁地甩動(dòng)，腳打水，人就往前游去了。每次練習(xí)回家，我總感到手臂又酸又疼，但是我一直堅(jiān)持下來(lái)了。到了最后一天的比賽中，要求游10米，我一鼓足氣游了17米。今年的暑假，我收獲不小，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)———游泳。
學(xué)游泳初中作文 篇5
兔子學(xué)游泳的故事給了我一個(gè)啟示。故事是這樣的：兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。
一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了動(dòng)物的全面發(fā)展，將兔子送進(jìn)游泳班，同班的還有小狗，小龜，小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)，心里很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水。加油！”評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)而不是發(fā)揮特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛�！币傍啞⑶嗤�、仙鶴的話各有一番道理。在知識(shí)爆炸的今天，人們都想著掌握各種知識(shí)和技能。而家長(zhǎng)們更是望子成龍，望女成鳳，不管孩子們樂(lè)不樂(lè)意，都把他們送到各種培訓(xùn)班。把孩子的特長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)扼殺，一點(diǎn)點(diǎn)掩埋。到頭來(lái)只會(huì)：“竹籃子打水——一場(chǎng)空�！焙尾话凑蘸⒆拥呐d趣來(lái)培養(yǎng)呢？讓孩子充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。就像青蛙說(shuō)的那樣：正視你的短處，然后淋漓的發(fā)揮長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。
那么，你的短處就會(huì)越來(lái)越小，成功也會(huì)越來(lái)越近。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仙鶴的話，正適合我們。學(xué)習(xí)不能太死板，這種方法行不通，可以換種方式。因?yàn)椤巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條嘛！三句話，三個(gè)啟示。不一樣的啟示在生活中會(huì)起到不同的作用。
學(xué)游泳初中作文 篇6
國(guó)慶期間，炎熱的天氣可算是降溫了，但有些天還是很悶熱，就連小狗也熱的頭舌頭喘氣�？粗蠡鹎蛩频奶�(yáng)，我也想給自己降降溫，于是我準(zhǔn)備好泳衣、泳帽，還有游泳眼鏡和爸爸媽媽一起去皇家威尼斯游泳。
剛到那里，只見(jiàn)許多大人和孩子在水中游，像一條條小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，而我還不會(huì)游泳，只能靠游泳圈，為此，我可費(fèi)勁了心思。爸爸他可是個(gè)游泳健將，他告訴我，只要學(xué)會(huì)憋氣了，其他的就很簡(jiǎn)單，憋氣是關(guān)鍵……我還沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完，戴·上泳鏡，一股氣扎到了水里，突然我喘不過(guò)氣來(lái)，頭立馬又伸了出來(lái)，鼻子里喝了好多水，難受得不行，爸爸笑著對(duì)我說(shuō):慢慢來(lái)，不著急。首先，你要頭扎在水里，千萬(wàn)記住不能吸氣，只能呼氣，如果喘不過(guò)氣來(lái)，立馬鉆出水面，明白了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，像爸爸所說(shuō)那樣，只呼氣不吸氣，果然不嗆水了，我有點(diǎn)得意，然后爸爸又把游泳的一些技巧告訴了我，我終于學(xué)會(huì)游泳了，我也能像小魚(yú)一樣在水中自由自在得游來(lái)游去，于是，我向爸爸提出比賽，從這頭游到那頭，爸爸爽快的答應(yīng)了，比賽開(kāi)始了，我手臂一甩，兩腳一蹬，靈活的向前游著，不知道為什么，我竟然比他游的快，爸爸見(jiàn)了伸出大拇指直夸我，我心里比吃了蜜還要甜。通過(guò)這次游泳，我明白了無(wú)論干什么事都有它的方法和技巧，只要掌握了就一定能干好！
學(xué)游泳初中作文 篇7
這天，我像往常一樣，坐著媽媽的車(chē)到了游泳館門(mén)口，游泳館一開(kāi)門(mén)，我就沖進(jìn)去，換鑰匙，跑進(jìn)更衣室，把換下的衣服扔進(jìn)柜子，就一頭扎進(jìn)了游泳池！你都不知道，我是多么的迫不及待！最讓我高興的是，郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來(lái)了，我們就打起了水仗！
我們5個(gè)人，用“石頭、剪子、布”決出一個(gè)中立，剩下的4個(gè)人用“黑白配”決出兩隊(duì)，然后，哪一隊(duì)說(shuō)服了中立，中立就加入哪一隊(duì)！
游戲開(kāi)始了，我是中立。郭、代一隊(duì)，劉、席組合。我被郭代說(shuō)服！于是，我一個(gè)人潛水到劉海峰的基地，突然浮出水面，給劉海峰來(lái)了一個(gè)出其不意！劉席組合急忙轉(zhuǎn)身，和我拼了30個(gè)照面，也無(wú)法決出勝負(fù)！這時(shí)只聽(tīng)席浩智“啊”的一聲喊，“嘩”——我的頭被水澆了個(gè)無(wú)地躲藏！這時(shí)劉海峰又如餓狼一樣撲來(lái)，想要挾我加入他們。哼！沒(méi)那么容易，我一閃身，劉海峰撲了個(gè)空！我繼續(xù)和他們惡戰(zhàn)起來(lái)，畢竟寡不敵眾，最終我敗下陣來(lái)！可就在這危機(jī)關(guān)頭，郭子鳴他們猶如帶了10萬(wàn)精兵前來(lái)攻打劉海峰，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)轉(zhuǎn)身，抓住劉海峰，帶著勝利的喜悅問(wèn)他：“你投降不？”他連連點(diǎn)頭求饒，氣的他咬碎口中牙呀！席浩智勢(shì)單力薄，也無(wú)奈的無(wú)條件投降！
哎呀！時(shí)間過(guò)的真快，我們一直玩到清館，才戀戀不舍的離開(kāi)......
學(xué)游泳初中作文 篇8
今天，是清明假期的最后一天，我和爸爸、媽媽來(lái)到田莊水庫(kù)玩，那里有很多人，有的在涼亭下閑聊，有的團(tuán)聚在一起舉杯共飲，也有的在踏青放風(fēng)箏……好一派熱鬧景象，最引人注目，讓我感興趣的是東面那游泳池，那兒的人多的不計(jì)其數(shù)，有男的、女的、老的、少的，他們有的在游泳、有的在觀看游泳、還有的是在學(xué)游泳，我也經(jīng)不住誘惑，加入了學(xué)游泳的行列。
我和老爸換好游泳裝，又特地給我買(mǎi)了個(gè)救生圈套上，開(kāi)始我用腳尖點(diǎn)了下水，哎吆！冰涼冰涼的，真有點(diǎn)退縮，可看著別人滑的即自在又瀟灑，顧不了那么多了，不管三七二十一，信心十足的跳下去，可畢竟是第一次游泳，盡管有老爸的諄諄教導(dǎo)，但自己游起來(lái)還是很費(fèi)勁，我一邊領(lǐng)會(huì)著爸爸的教誨，一邊把頭猛地往水里扎，可是才游了幾步遠(yuǎn)，就憋得我難受，趕忙探出頭來(lái)吸氣，就這樣游兩下停一停，很不舒服也不自在。
但是我不服輸?shù)膭蓬^促使我繼續(xù)練著，并且告誡自己一定堅(jiān)強(qiáng)，不能半途而廢，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老爸讓我拿下救生圈來(lái)試試，我不敢，可在媽媽的鼓勵(lì)下，我扔掉救生圈，才游了幾步遠(yuǎn)，就一不小心“呼�！薄昂魢！焙攘撕脦卓谒�，嗆得我鼻涕眼淚一起涌出來(lái)，這時(shí)我已累得精疲力盡，在爸、媽的攙扶下我上了岸休息了一會(huì)，忽然我發(fā)現(xiàn)別人游時(shí)手臂是一張一合，腳也一張一合配合著劃，就像小魚(yú)一樣在水中自由自在靈活的游。
我仔細(xì)觀查了會(huì)，在爸媽的鼓勵(lì)下再次跳進(jìn)水里，模仿剛才那人的動(dòng)作，試了幾次，還真靈來(lái)，雖然不如別人游的自如，但會(huì)游了，再加上老爸又教我：游泳時(shí)腰和身體的各種配合，游時(shí)怎樣吸氣……最后，靠我的毅力和恒心，我終于學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
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