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滿分作文

優(yōu)秀滿分作文

時(shí)間:2021-11-25 13:12:52 滿分作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀滿分作文合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀滿分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】?jī)?yōu)秀滿分作文合集6篇

優(yōu)秀滿分作文 篇1

  今年春節(jié)的一天,一大早,我們懷著興奮的心情,從家里出發(fā),到快樂(lè)農(nóng)莊去踏春。

  來(lái)到苗圃,放眼望去,我被一片花繁葉茂的果樹(shù)林迷醉了。粉紅的桃花,雪白的梨花,桃紅的三角梅……都開(kāi)得笑盈盈的,萬(wàn)紫千紅。在陣陣微風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕地?fù)u曳,宛若碧波蕩漾,在陽(yáng)光的照耀下,那醉人的綠也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我們一邊走一邊觀賞春天美麗的景色。你看,那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)得像金元寶似的?哦,原來(lái)是園藝師的作品。路旁的小樹(shù)苗都長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝擺了幾下,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)游玩!

  順著那條蜿蜒的石板路往前走,我們來(lái)到一塊大草坪,草坪上的小草迎著微風(fēng),向我們頻頻點(diǎn)頭,小草上面還有一顆顆露珠,就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。還有許多叫不出名的花兒,正在爭(zhēng)先恐后地向我們展示春天的魅力。

  快看!那里有許多雕像,個(gè)個(gè)雕得栩栩如生,逼真動(dòng)人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只鐵牛非常神氣地抬著頭,看著我們,好像放開(kāi)嗓子叫道:“歡迎光臨!”那邊還有用木頭做的七匹狼栩栩如生,那只領(lǐng)頭狼更是張牙舞爪,似乎要向我們撲來(lái)。

  順著那條蜿蜒的石板路往前走,我們來(lái)到一塊大草坪,草坪上的小草迎著微風(fēng),向我們頻頻點(diǎn)頭,小草上面還有一顆顆露珠,就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。還有許多叫不出名的花兒,正在爭(zhēng)先恐后地向我們展示春天的魅力。

  快看!那里有許多雕像,個(gè)個(gè)雕得栩栩如生,逼真動(dòng)人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只鐵牛非常神氣地抬著頭,看著我們,好像放開(kāi)嗓子叫道:“歡迎光臨!”那邊還有用木頭做的七匹狼栩栩如生,那只領(lǐng)頭狼更是張牙舞爪,似乎要向我們撲來(lái)。

  不知不覺(jué),時(shí)間很快地過(guò)去了,我們感覺(jué)肚子餓了,便來(lái)到亭子里,吃午飯,看著滿園春色,不禁想起了宋代詩(shī)人葉紹翁的那句著名的古詩(shī)“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

優(yōu)秀滿分作文 篇2

  鈴……下課鈴響起,老師一邊收起自己的課本,一邊向我投來(lái)“意味深長(zhǎng)”的一瞥,我心里一毛,上課犯困被發(fā)現(xiàn)了?心里頓時(shí)敲起了鼓。

  老師想要說(shuō)什么,卻欲言又止,扭身走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我緊繃的心一下子松下來(lái)了,趴在桌上,倒頭便睡,抓緊這寶貴的課間十分鐘休息一會(huì)。昨天忙數(shù)學(xué)作業(yè)太晚了,今天第一節(jié)課,不由自主地就犯困。朦朧中,咚咚咚,腳步聲響起,一位同學(xué)急匆匆向我跑過(guò)來(lái)——是我平日里較好的一位同學(xué)。他略帶著焦慮神色,上氣不接下氣急著想要說(shuō)些什么。

  “老師……他找……找你,好像有事!彼麣獯跤醯卣f(shuō)。我一下子驚醒過(guò)來(lái),睡意全無(wú)。剛剛松下的神經(jīng)突然間又繃起來(lái),緊張地問(wèn)道:“什么事?”“不知道,好像說(shuō)……是關(guān)于你最近的表現(xiàn)……”他又匆匆跑遠(yuǎn)了。

  看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨又不能幸免啦!班主任的課也敢出問(wèn)題,想起嚴(yán)厲的老班,我這腿肚子有點(diǎn)朝前轉(zhuǎn),我忐忑不安地?cái)D過(guò)擁擠不堪的樓道。是不是因?yàn)樯险n犯困?還是那本私藏的小說(shuō)被發(fā)現(xiàn)了?還是前天的小測(cè)分?jǐn)?shù)太低?不安像雨后的雜草,在內(nèi)心恣意滋生。不覺(jué)間,那扇半掩的門(mén)已悄然出現(xiàn)在面前……

  “老師們好!”我用僅自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音念了一句報(bào)告,無(wú)人回應(yīng),我便小心翼翼閃入辦公室,繞過(guò)一臺(tái)又一臺(tái)辦公桌,悄無(wú)聲息地站在了班主任的身邊,他仿佛四下空無(wú)一人一般繼續(xù)手頭的工作!袄蠋,……我來(lái)了……”嗓子里擠出來(lái)的幾個(gè)字,聲音小得甚至比不過(guò)蚊子的嗡嗡。老師沒(méi)吭聲,老師都懶得理我了,莫不是給我一個(gè)下馬威?一定是暴風(fēng)雨前的安靜呀!

  終于,班主任回頭看見(jiàn)了我,還是他那張毫無(wú)表情的嚴(yán)厲的臉,目光像刀子一樣割過(guò)我的臉龐。瞬間,我感覺(jué)臉上火辣辣的,趕緊低下了頭。

  “你把柜子上那摞試卷抱回教室,下節(jié)課講!彪y道就這樣結(jié)束了?我抱上那摞卷子,離開(kāi)前向他投去最后一個(gè)困惑的目光,可是老師沒(méi)有再多的任何表示,又低頭伏案工作,我只好悄悄離開(kāi)。

  就在踏出辦公室門(mén)的那一刻,我瞥見(jiàn)了墻上的日歷,“4月1日”上圈了一個(gè)紅紅的圓。

優(yōu)秀滿分作文 篇3

  在成長(zhǎng)路途上,我向前走,卻向后看。

  ――題記

  花開(kāi),鳴蟬。

  葉落,飄雪。

  歲月的流逝讓我感嘆生命,匆匆之間,我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀(jì),我向前走,卻向后看。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!倍享懫疬@一首詩(shī)。故園,一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。一種剪不斷,理還亂的情絲遺留在那兒。

  “為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡讓我們開(kāi)始回憶――

  春,悄悄地來(lái)到故園的小路上。輕輕的,伴著楊柳風(fēng)吹綠了小路。一片生機(jī),像一個(gè)頑童似的。吹開(kāi)了野花,吹暖了河水,吹綠了柳芽。一夜之間,我的沉悶的心情一下子被喚醒了,走在這小路上,我心中有說(shuō)不盡的舒意和快樂(lè)。我突然想起小時(shí)候我和我的好朋友在這里摘野花,扮家家。我的步伐停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),回頭看,似乎雪兒,恒,馨,婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風(fēng)中融化了。朋友,是不是我在成長(zhǎng)路上遺失了你們呢?

  小學(xué)畢業(yè)了,我和麗,娟,燕一起相約在這里。我來(lái)的時(shí)候,他們還未來(lái)。小路兩旁綠草如茵,樹(shù)木成蔭,陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)蓋,在路上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光影子,整個(gè)小路上,似乎只剩下熱風(fēng)與樹(shù)葉的游戲發(fā)出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴。“嗨!又在想什么?”她們來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,擠出一個(gè)笑臉。“你總是這么讓人擔(dān)心,人嘛,樂(lè)觀一點(diǎn)啊!”燕說(shuō)!俺踔袥](méi)有我在身邊,依然要快樂(lè)啊!”麗說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,雖然不在一個(gè)學(xué)校,但還能見(jiàn)面啊!”“是啊!”我們都笑了。相信我,在你的成長(zhǎng)旅途上,我永遠(yuǎn)在你身邊。小學(xué)的往事在身后慢慢消失,我們笑著看著她的離去。

  秋日,落葉,夕陽(yáng)。為什么她們總是勾心斗角,人不可以互相信任嗎?我又哭了,友誼的流逝讓我心痛。整個(gè)世界是金黃的,可是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!辈恢獮槭裁矗乙髌鹆诉@么憂郁的詩(shī)!跋嘈盼遥谀愕某砷L(zhǎng)旅途上,我永遠(yuǎn)在你身邊!蔽蚁肫鹞覀兊募s定,我含著淚笑了,我要堅(jiān)強(qiáng)!一片落葉落在我身上,再見(jiàn),我的煩勞;仡^看見(jiàn)漫天的黃,我的心踏實(shí)了。

優(yōu)秀滿分作文 篇4

  1.人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

  2.生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  3.生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.

  4.生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  5.生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  6.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

  7.生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

優(yōu)秀滿分作文 篇5

  我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù),每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸! 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。

點(diǎn)評(píng):我們每個(gè)人的'身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!

優(yōu)秀滿分作文 篇6

  我們生活在這片天地里就注定了我們與眾不同的精彩。我們經(jīng)歷過(guò)磨難,我們也嘗試過(guò)百折不饒。我們?cè)谳x煌中拼搏,在暗淡中鼓勵(lì)自己。然后,我們成就了一片天。

  也許在你的腦海中有一個(gè)背影——?jiǎng)⑾枰騻速惖穆淠谋秤啊T谌澜珞@愕的目光下他堅(jiān)決地走出賽場(chǎng),他準(zhǔn)備好了去面對(duì)觀眾咄咄逼人的責(zé)問(wèn),準(zhǔn)備好了去面對(duì)關(guān)愛(ài)他的人們的牽腸掛肚,他從容地面對(duì)自己無(wú)法忍受的傷痛?墒且淮畏艞墔s使他更加堅(jiān)強(qiáng),他咬緊牙關(guān)跨過(guò)生活中的一道道高檻,兩年后他又來(lái)了,又重返屬于他的賽場(chǎng),并且刷新了自己的創(chuàng)下的記錄,他彌補(bǔ)自己所失去的冠軍。此刻,他就是王者!

  其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時(shí)候,總有無(wú)能為力的時(shí)刻?晌覀儏s可以征服自己內(nèi)心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯,變得更堅(jiān)定不移,更了不起!

  尼克胡哲——一位沒(méi)有手沒(méi)有腳卻能“挪”遍全世界的勇士。他小時(shí)候在譏笑里頑強(qiáng)成長(zhǎng),他想過(guò)溺水死亡,可由于身體的重量太輕無(wú)法沉入水底,于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無(wú)法牽著母親的手,可他卻擁抱過(guò)無(wú)數(shù)人,給他們前進(jìn)的力量;他無(wú)法灑脫地奔跑,所以他只能選擇慢慢地挪向遠(yuǎn)方,他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景;他摸不到陽(yáng)光的溫度,可他溫暖的話語(yǔ)卻成為許多人心中的太陽(yáng)。他告訴遇見(jiàn)的每一個(gè)人:“上帝之所以讓你活下來(lái)是因?yàn)槟愫芰瞬黄,你身上還有無(wú)窮的光芒,他希望你活得豐富!

  于是,我明白每個(gè)人都有屬于自己的神話。如果不是劉翔的受傷,也許我們就看不見(jiàn)亞運(yùn)會(huì)上那個(gè)三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺,也許我們就看不到一顆完整且堅(jiān)強(qiáng)的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓,也許就不會(huì)成就我們愈挫愈成熟的心。

  是他們告訴我們:你不是失敗者,你不是一無(wú)是處,你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會(huì)煙消云散,再大的殘缺也會(huì)被我們無(wú)窮的力量所擊倒,再大的不痛快也會(huì)被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒,別灰心喪氣,別不知所措,真正的陽(yáng)光就在你站起的那一刻!

  劉翔你就是了不起,我看到你隱藏著的耀眼,看到你言語(yǔ)中滲透的不屈,看到你決心不再有屈服的淚水。

  尼克胡哲你就是了不起,你用你瀟灑的身影,不屈不饒的氣魄,無(wú)窮無(wú)盡的力量去喚醒了失敗,喚醒了落寞的心,喚醒了那些不知所措的靈魂。

  你就是了不起,我們每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵,都有熱情盛開(kāi)的權(quán)利,都可以擁有妖嬈的姿態(tài),都可以成為了不起的人!

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