小學記事作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學記事作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學記事作文 篇1
“哎呀，再便宜點賣給我吧，4元，怎么樣？”“不行啊，我已經(jīng)很虧錢�！薄谝黄瑲g聲笑語、討價還價中，我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。
同學們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具，有人帶了書，有女生帶了自己喜歡的裝飾品，還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。
大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西，而我竟然忘記帶錢了！唉，只好先在自己的攤位上“守株待兔”，在我快絕望的時候，一個人來到了我的攤位，我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問：“請問這個大富翁多少錢？”我高興地說：“不貴，也就15元�！彼犃酥笥悬c不耐煩地說：“就10元吧。”我深思熟慮之后說：“好吧。”于是他就笑著遞給我10元錢，我終于賺到自己的'第一桶金了。
跳蚤市場結束了，每個人都買到了自己喜歡的東西，我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心，因為把自己以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。
仔細想想，我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品，然后哭著賴著讓父母買呢？要是父母不給我們買，我們就生氣。也許我們當初只是一時想買，想開心，但沒有想到過這件物品以后會怎么樣，也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里，也許它只會被丟在垃圾桶，和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結局，那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢？
在我們的生活中仔細一找，其實有很多心血來潮時買的東西，如果我們把它變廢為寶，就能給更多人帶來開心，也能保護我們的地球。
小學記事作文 篇2
今天，我們全班同學去了臨湘，我們去臨湘不是去玩，我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生，但任了重要的任務!
我們一到臨湘，我們的心就非常的激動，因為我們是代表桃林鎮(zhèn)中所有師生而來的'，一到文化局就聽演講，我們都聽得非常的認真，演講說了如何防止空襲和防火的知實，還有一些防素的，如何過馬路、騎車、登車等一些事，老師說的問師，我們都積極的回答，使老師們都非常的高興，我們叫完演講后，老師就展開分組，分為五個組，第一小組是科技小組，第二小組是下棋小組，第三小組是打鼓小組，第四小組是街舞小組，最后一個小組是民族舞小組，而我是打鼓小組的，我在那個組里玩的非常的愉快，老師們教我們如何打鼓如何要他們有杰做感。
我們就這樣一個上午過去了，不知不決的過去了，我問我同學你們玩了什么呀!他們說他們玩了許多的東西，比我們玩的多的多，我一聽到就說，如果可以時光到流就好了!我就選第一個組，因為只有第一個組最好玩啊!
有回來的路上，周校長對我們說，我們這次任務完成的非常好!我們一聽到這句話到后，都在車上瘋狂的為自己鼓掌，把自己的手都打紅了!
在臨湘我得到了一個開發(fā)，就是我學會了非常多的知實，知道了如何保護自己，也知道了我們的生命只有一次，失去了就沒有了。
小學記事作文 篇3
春節(jié)的到來，讓大家興奮不已!家家戶戶在臘中旬就開始忙碌著。準備年貨啊、整理房間啊，購買新衣啊……大街小巷人山人海。家家商店琳瑯滿目，擠得水泄不通。
孩子們也拉著爸爸媽媽的手買這買那的。買爆竹，買糖果，買禮物，買玩具，萬事俱備，只欠東風啦!
傍晚，圓桌上己經(jīng)擺滿了色香味全的菜，年夜飯正式開始了。一邊吃，爺爺一邊告訴我每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財?shù)?，象征有財運;湯圓，表示團團圓圓;紅燒大鯉魚，這道菜不能全吃完的，剩下點魚代表年年有余;八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……
晚上六點鐘，我剛剛吃完飯，天空中便響起了炸雷一般的響聲。嘭!嘭!嘭!家家戶戶的爆竹響徹天空!我趕忙停下手中的筷子，沖出家門，和爸爸觀賞著煙火。這邊一團，那邊一簇，一切都是那么的美輪美奐!有的像一朵盛開的花朵!有的像螢火蟲般漫天飛舞，有的像雪崩了一般!最好看的要數(shù)孔雀開屏了，猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，有的迅速劃過夜空，速度快得眼花繚亂，還有的像陀螺一般瘋狂地旋轉……一山連著一山爆發(fā)出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，光彩奪目，異常美麗!仿佛把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!
晚上七點多鐘，一家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，其樂融融。在這忙碌又快樂的除夕之夜，等待著新年鐘聲敲響，感染著整個中華大地的上空。
春節(jié)早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做"開門炮仗"。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為"滿堂紅"。這時滿街的瑞氣，人們臉上洋溢著歡樂和溫馨!
爆竹聲中一歲除，
春風送暖人屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
小學記事作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，弟弟拉著媽媽去公園里玩。公園景色宜人，鳥語花香。
他們來到小湖邊，啊，湖中的'景色真迷人，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠地在一起說著悄悄話。一朵朵荷花在微風中翩翩起舞�！皨寢專憧�！”弟弟向前指去，只見一位哥哥坐在草地上，照著荷花在畫畫，他畫的荷花就像是剛從湖里摘來的一樣，栩栩如生，真好看！媽媽輕輕地說：“別打擾哥哥畫畫！”他們靜靜地站在湖邊，一邊欣賞風景一邊看哥哥畫畫。
小學記事作文 篇5
人一生當中有許多快樂，也有許多煩惱。
就拿我來說吧，我煩媽媽給我布置的課外作業(yè)太多，而且又難。我家時時發(fā)出打罵聲。唉！都因為媽媽給我布置的'課外作業(yè)太多。
有一次，媽媽讓我一天做九張一課三練。九張，九張，誰一天能做完九張一課三練呢？可媽媽明知不改，挨打嗎，是時時免不了的。唉！都因為媽媽給我布置的課外作業(yè)太多。
再拿今學期來說吧，媽媽讓我晚上做完作業(yè)，另加一張卷子。誰晚上能做完作業(yè)，另加一張卷子呢？有時侯連作業(yè)業(yè)做不完�？蓩寢屗佬圆桓模覟榱瞬蛔鼍碜�，常常引起大反抗，每一次死里逃生的都是我。唉！都因為媽媽給我布置的課外作業(yè)太多。
媽媽，你能不能少給我布置點課外作業(yè)，還我自由權！
小學記事作文 篇6
夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她們是好朋友，又是鄰居，所以成為了班學習上的好伙伴。
有 一天，她們倆走在回家的'路上，“呀!好臭!”路曼曼叫道，“不遠處的垃圾桶怎么那么臭!”“走吧，去看看!”
不一會，夏林果她們就來到了這里。路曼曼指頭垃圾桶說：“沒想到，這個看似文明的垃圾桶，竟然是蒼蠅聚會的地方!”沒錯!垃圾桶上空嗡嗡地飛舞著許多蒼蠅，散落在垃圾桶旁邊的，是許多果皮紙屑。而垃圾桶內的垃圾卻是寥寥無幾，有個香蕉皮正好在垃圾桶口，一下子就給它別了個“金色的發(fā)卡�！薄拔覀兘o它清理一下吧!”路曼曼提議�！靶�!你干吧!”夏林果說。路曼曼小聲嘀咕道：“真是個懶家伙!”
夏林果不理她，想了想，拿起筆在紙上寫了起來。
路曼曼不嫌臟，毫不猶豫捧走一把垃圾往桶里放。
一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，路曼曼把最后一點垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身，把紙貼到了垃圾桶上，紙上赫然寫了幾個大字“文明只差一步!”
路曼曼一看，心想著自己冤枉她了，夏林果攤起手，聳聳肓，那意思說，我可沒閑著。
“ 你可真棒!”
沒錯，文明靠大家，只要我們大家都能做到保護環(huán)境，不亂扔垃圾，處處保衛(wèi)好我們的生活衛(wèi)生，那么我們的世界將變得更加文明。是的，文明只差一步。
小學記事作文 篇7
4月1日8點，我們學校一起去春游。我們來到了南沙的濱海公園，那是一個美麗而漂亮的公園，也是一個好玩的公園。
我和同學們在游樂園中玩了大擺錘、恐怖城、叢林飛鼠、摩天輪、過山車等等游戲。我最喜歡的是大擺錘了，我第一次玩時是非�？植赖�，我恨不得馬上停下�？晌液髞磉�是去玩了，你們猜一猜我一共玩了多少次大擺錘呢?我告訴你們把我一共玩了6次了。其實大擺錘也可以說成流星錘喲。我也喜歡摩天輪。雖然他是那么的`慢，但是他可以讓你看見整個游樂園。
我和我的同學們在一個小賣部看見可以買小動物的地方，我們原先是想買一只，可是學校不讓買，我看著小倉鼠、小雞還有小鴨都那么的可愛呀！看那柔軟的毛，可愛的臉，就知道它們的性格是很好的。
我們在游樂園過得很開心，但是非常遺憾的是游樂園突然停電了，大約是因為人太多的緣故吧！
濱海公園真美呀！如果有機會我就再去一次。
小學記事作文 篇8
外公是我的長輩�？墒�，前些天，他卻成了我的徒弟。你一定認為這不可能，但我確實是他的象棋“老師”，雖然，我也才學會下象棋。
我先教外公布陣。外公學得很認真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了�？墒�，當我教他每個子的走法時，他卻怎么也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀大了，記性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對弈。
一個星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開了陣勢，嚷著要與我一比高低。一會兒，我們祖孫倆就在棋盤上燃起了“烽火”。我架當頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個人你來我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門炮移至我的卒前，外公沒注意，仍只管進攻，我一下子吃掉外公的象，來了個抽車將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無悔！”外公無奈，只得忍痛割愛，把自己的將向右挪了一步……
我占了上風，不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦，我竟用保帥的車去吃外公的小兵，豈料被外公的'炮候個正著，一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來！”在外公的鼓勵下，我們又重新開戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績，否則我這個“老師”真的沒臉面了。
看來我還得通過不斷努力，來提高自己的棋藝，培養(yǎng)自己良好的心理素質。
【小學記事作文】相關文章：
小學記事作文11-08
記事小學作文11-27
小學記事作文11-18
小學敘事作文-記事04-12
奧運記事小學作文08-05
拜年小學記事作文12-28
有關小學記事作文09-14
小學記事作文十五篇04-01
精選小學記事作文10篇04-04
精選小學記事作文7篇05-20