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感恩同學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-25 02:55:54 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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關(guān)于感恩同學(xué)作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的感恩同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩同學(xué)作文(通用23篇)

  感恩同學(xué)作文 篇1

  感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的,而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,父母、老師……今天,我想感恩是我的同學(xué)。

  我們互不相識(shí),為了學(xué)習(xí),相聚在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),一起玩耍的`伙伴,一起分享喜怒哀樂(lè)的朋友。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,同學(xué)!”

  烈日當(dāng)空,在炎熱的日子里,沒(méi)幾個(gè)人在操場(chǎng)上。對(duì)了,今天星期二,等會(huì)兒上體育課。于是,我們排著整齊的隊(duì)伍下去了……“向左轉(zhuǎn)!慢跑兩圈回來(lái)集合!”體育老師有力地說(shuō)道!斑@么熱,要不我跑快點(diǎn),回來(lái)到樹(shù)蔭下休息一下吧!”我想。

  不知怎的,我的腳一扭,使不上勁了,我的臉重重地摔在地上,腳好像扭到了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小朱一下子把我扶起來(lái),不一會(huì)兒,一群同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),他們撐著傘,拿著水給我,其他同學(xué)有的扶著我,有的為我去拿藥,沒(méi)有半句怨言。還有一句句“沒(méi)事吧?”這時(shí),讓我感受到同學(xué)與同學(xué)之間的深感情誼!這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  雖然這件事過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新,牢記在心中。如今,六年級(jí)了,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!謝謝你們……

  感恩同學(xué)作文 篇2

  一顆感恩的心,讓我從遠(yuǎn)方驅(qū)車(chē)回到了自己美麗的老家。只因?yàn)橐涀∵@個(gè)令我們回歸純潔、心潮澎湃的特殊日子,喚起我們對(duì)同學(xué)之情的美好回憶和無(wú)限感懷。同時(shí)帶著對(duì)老師的感恩、對(duì)母校的深情、對(duì)同學(xué)的眷戀,對(duì)歲月的滄桑、生活的感悟和思想的成熟,與畢業(yè)20年的同學(xué)相聚在美麗的仙城,共敘殷殷同學(xué)之情。

  近了,來(lái)了,到了……時(shí)光讓我們穿越回到了20年前。20年前,我們從這里畢業(yè),從這里走上社會(huì),意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江門(mén)。初生牛犢不怕虎,美好的世界就在眼前,每個(gè)人抱著自己的理想走到了社會(huì)這個(gè)大染缸中。20年的風(fēng)霜雪雨,青春帥哥平添了幾絲華發(fā);光陰荏苒,花季靚女如今已風(fēng)韻卓然。你看,這是青春依然的桂芬妹,這是風(fēng)韻焯人的小莫,這是美麗正旺的廖班長(zhǎng)、這是聲甜人靚的五妹,這是舞后美女阿芳,那是德高望重的潘老,那是參議議政的醒哥,那是美女輪流轉(zhuǎn)的寧哥,那是充滿著睿智的家瑤兄,那是“四大才子”捷哥,那是叱咤生意場(chǎng)的濤哥……數(shù)也數(shù)不清的面孔,讓我們彼此用心來(lái)記住對(duì)方,因?yàn)槲覀兌家褜⒊醭雒⿵]的張狂和浮躁收起,用20年歷練的沉穩(wěn)、睿智和豁達(dá)所取代,每個(gè)人都在用和諧書(shū)寫(xiě)著自己的人生。

  感恩的心,讓我見(jiàn)到了自己尊敬的劉老師,他還是那么的博學(xué)多才,還是那么的彬彬有禮,還是對(duì)我們進(jìn)行著孜孜不倦的教誨,那怕是在聚會(huì)的致詞上,還是用“健康”兩個(gè)字為主題,告誡我們要永遠(yuǎn)走在健康的人生上。雖然覃老師由于出外學(xué)習(xí),沒(méi)有參加我們的聚會(huì),但我知道,他也在時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)人的發(fā)展。感動(dòng)師恩!當(dāng)年老師對(duì)我們的賞識(shí)、對(duì)我們多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的教誨永遠(yuǎn)讓人銘記。深情地說(shuō):老師,謝謝您!

  感恩的心,讓我看到熟悉而又陌生的'同學(xué)。熟悉是因?yàn)?0年來(lái),我們一直在牽掛,陌生是因?yàn)榻?jīng)歷了20年的社會(huì)磨練,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們刻上了歲月的印記,身體變得更加的成熟,變得更加的沉穩(wěn)、從容、淡定。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的陌生,但更多的是慶幸,慶幸在我們的人生中,擁有了這一份純潔的同學(xué)感情。在交流過(guò)程中,在聚會(huì)的酒桌上,同學(xué)們只有純潔的感情,沒(méi)有了名利場(chǎng)上的追逐,沒(méi)有社會(huì)上的你奸我詐,沒(méi)有了地位之分……酒桌上的酒顯得特別的醇,每個(gè)人都端起了酒杯,更重要的是端起了心中的杯,釋放20年來(lái)的同學(xué)之情。或許,當(dāng)天晚上,有的同學(xué)真的醉了,就算是醉態(tài)百出,但正是同學(xué)20年感情不設(shè)防的體現(xiàn),我相信,所有的同學(xué)心都是醉的。

  感恩的心。是籌委會(huì)的辛勤付出才有今天的聚會(huì),在這里,要誠(chéng)摯地感謝圣武兄、桂芬妹、寧哥、宣華兄弟、五妹以及所有為本次聚會(huì)付出的同學(xué)們!因?yàn)橛辛四銈兊母冻觯庞辛舜蠹?0年后相聚的平臺(tái)。

  20年,我們醉過(guò)、醒過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、痛過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò)、歡呼過(guò)、失敗過(guò)……這些都已不重要,重要的是我們已在自己的人生上,寫(xiě)下奮斗的20年歷程。有緣分就不用說(shuō)常相守,是同學(xué)就不說(shuō)地位不說(shuō)錢(qián)。說(shuō)不盡的師恩,道不盡的同學(xué)情,世事滄桑,相聚時(shí)難,我們倍感同學(xué)可親!快樂(lè)總是短暫的,揮揮手,我們又要趕赴自己的崗位,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的下一個(gè)輝煌。

  在今后的人生中,我們將相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn),相互祝福,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們相約,20年、40年后,60年后……我們繼續(xù)聚會(huì)!

  感恩同學(xué)作文 篇3

  我要感謝一位同學(xué),是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。

  考試我把她當(dāng)為我的對(duì)手,但是在考試中敗了,從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。

  每一次做題我都會(huì)關(guān)注她對(duì)還是錯(cuò),如果我錯(cuò)了她對(duì)了,我心中就會(huì)下狠勁,一定要學(xué)會(huì),說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì)敗,如果我寫(xiě)對(duì)了心中就會(huì)有一陣竊喜,但是我告訴自己:“不要驕傲,至少在這個(gè)題上我把分拿著了,別的題我也要拿住,我要把不會(huì)的下課都問(wèn)問(wèn)老師,讓老師教教我,在考試的時(shí)候一定不能錯(cuò)這些分要十拿九穩(wěn)的拿住!

  寫(xiě)古詩(shī)是,我都會(huì)戰(zhàn)勝她,但是我總是告誡自己:“不要驕傲,說(shuō)不定她是沒(méi)用心,下次還要認(rèn)真,不能輕敵!睂(xiě)古詩(shī)的時(shí)候她全對(duì)了而我錯(cuò)了,我就會(huì)把我錯(cuò)的那首古詩(shī)使勁記住,如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì)想:“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真,如果不認(rèn)真的話,她就會(huì)超過(guò)我,我就又一次失敗了。”在語(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題,和她PK,我的`成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提,我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。

  數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她,雖然往上提但是還沒(méi)有到最好,在這次考試中我一定要認(rèn)真,我一定會(huì)超過(guò)她,不可以再敗給她了。

  謝謝這位同學(xué),因?yàn)樗囊淮蝿倮,我第一次失敗,讓我有了學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力,讓我的成績(jī)有所提升,在以后考試中我要超過(guò)她。

  感恩同學(xué)作文 篇4

  同學(xué)之間的互相幫助,就如一陣微風(fēng),或許不夠強(qiáng)烈,但十分柔和;同學(xué)之間的互相關(guān)心,就如一抹陽(yáng)光,或許不太明亮,但使人溫暖;同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ),或許會(huì)漸漸淡忘,但是記憶的深處,始終有著那道身影。

  學(xué)習(xí)生活中的一些瑣碎小事,都在不經(jīng)意間隨著時(shí)光的流水飛逝了,沉淀下來(lái)的就是同學(xué)之間最純真的友誼。

  他的成績(jī)頂尖,身材有些微微“發(fā)!保碎L(zhǎng)的還不錯(cuò),人品在班上算好的了,所以他十分受歡迎。一個(gè)陰雨連綿的下午,上課鈴聲響起,是那樣清脆,但它我耳中卻顯得十分沉重,因?yàn),伴隨著它而來(lái)的還有那一沓雪白的試卷。同學(xué)們的心情恐怕都和我一樣,十分焦慮,生怕這一次沒(méi)考好,自己的排名就會(huì)下降。

  試卷發(fā)下來(lái)了,老師安慰我們:“大家不用著急,這一次的試題不難,只要細(xì)心,就一定能拿高分!

  我們聽(tīng)后,仿佛吃了顆定心丸,我一看試卷果真如老師說(shuō)的那樣,就迅速開(kāi)始了答題。在做到應(yīng)用題時(shí),我卡住了,那一題需要理解題目,我左思來(lái),右想去,在草稿紙上寫(xiě)個(gè)不停,一個(gè)個(gè)數(shù)字在我腦子里徘徊,有如千萬(wàn)只蒼蠅嗡嗡作響,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,這時(shí),老師的'聲音響了起來(lái):“還有五分鐘交卷,大家抓緊時(shí)間!

  我聽(tīng)后,不由得自亂陣腳,只好在眾多答案中挑一個(gè)最合適的胡亂寫(xiě)上去。“叮零零!”下課鈴響了起來(lái),猶如喪鐘敲響,將我的心臟震了震,同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣,而我卻面如死灰,垂頭喪氣。

  這時(shí),他走過(guò)來(lái),和平常一樣叫我去走走,但是,他發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,平常我都生龍活虎,今天卻像蔫了的茄子一樣,將頭埋在胳膊里?粗业臉幼樱⒖堂靼琢宋业男那,拍拍我的肩膀,坐下對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,大男子漢的,誰(shuí)沒(méi)有幾次考差過(guò)的經(jīng)歷呀!如果你每次都滿分,還不成圣人了!”聽(tīng)了他的話,我不動(dòng)聲色,但心情確實(shí)好了不少,回答道:“唉!你是學(xué)霸,你不懂差生的苦!”

  他聽(tīng)了我的話,笑了笑,說(shuō):“你這話不對(duì)了,誰(shuí)說(shuō)我每次都考的好?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),只要你記住這次教訓(xùn),主動(dòng)去改正就好了,別悶悶不樂(lè)啦!”

  說(shuō)完他又拍了拍我的肩膀。他的話猶如陽(yáng)光一般,照進(jìn)了我的心中,驅(qū)散了烏云,我振作了精神,對(duì)他說(shuō):“別看你成績(jī)好,我可要超過(guò)你呢!” 他毫不介意,反而開(kāi)懷大笑:“好!好!不過(guò)我可不會(huì)在原地等你喲!”

  說(shuō)罷,摟著我的肩膀走出了教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn),雨停了,陽(yáng)光普照大地,那一座彩虹飛掛天邊,似乎正沖我笑呢!這就是他,在我心中陰雨連綿時(shí),他就是陽(yáng)光,沖破烏云,照在我的心田上,讓人溫暖;這就是他,當(dāng)我誤入迷霧中,他就是指南針,領(lǐng)我走出迷霧,探索真理;這就是他,在我心中一片黑暗時(shí),他就是燈塔,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望!

  感恩同學(xué)作文 篇5

  '感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒(méi)有親情和友誼,世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物,云朵感謝送給它生命的太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng),看見(jiàn)了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的'生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí),一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí),一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài)!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無(wú)聞。

  我感謝我的父親,是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫(xiě)不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒(méi)聽(tīng)下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。

  我感謝我的老師,是他給予了我知識(shí)。每一篇文章,每一個(gè)段落,每一個(gè)詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。在這里我想深深的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂(lè)。朋友之間要友好相處,不打架,不說(shuō)臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭(zhēng)取。

  歡樂(lè)吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛(ài)!

  感恩同學(xué)作文 篇6

  來(lái)景炎已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,我無(wú)以回報(bào)。

  我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚(yáng)帆。

  我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng),心胸寬廣,樂(lè)于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng),十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對(duì)話,這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對(duì)此,我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

  到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手,雖然我輸給了她許多次。

  在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的.情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。

  他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我一生無(wú)以回報(bào)!

  感恩同學(xué)作文 篇7

  在陽(yáng)光明媚的日子里,我受到了重重的打擊。

  “89”分試卷發(fā)下來(lái)了!為什么!為什么!我平時(shí)英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分?伞伞@次竟然考了89分,同學(xué)們的嘲笑像箭似的扎著我的心。我眼睛里的淚珠猶如瀑布一樣沖下來(lái)。

  我感到一陣撫摸的感覺(jué)!皠e哭了!我這次也只考了78分嘛!我還比你低11分呢!”含含搭著我的肩說(shuō)道!皢琛"別哭啦!失敗是成功之母嘛!下次咱倆加把勁兒,一同沖上90分,好嗎?再說(shuō)湯老師也說(shuō)這次英語(yǔ)試卷很難嘛!而且哭解決不了任何的問(wèn)題,總是要面對(duì)的嘛!等老師分析試卷的時(shí)候你認(rèn)真地聽(tīng)一下,下次就不要再錯(cuò)類(lèi)似題目了,好嗎?我陪你到操場(chǎng)走一會(huì)兒,發(fā)泄一下情緒好不好?"我站了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“我英語(yǔ)要是考差了回家會(huì)被罵死的!”“沒(méi)事,你媽媽說(shuō)你你就跟你媽媽解釋?zhuān)阏f(shuō)‘這次試卷難’好嗎?”含含拉著我的手仿佛一把傘讓我不怕風(fēng)雨!拔覌寢尣挪还茉嚲黼y不難,她在乎的`只有成績(jī)。”我擦著眼淚說(shuō)。那我們先把校園生活過(guò)好,放學(xué)后管他七七四十九,反正放學(xué)后的時(shí)間還有好幾個(gè)小時(shí),我們先把放學(xué)后的煩惱拋到九霄云外,真不行我放學(xué)后去你家嘛!那時(shí)候你媽媽總不會(huì)罵你了吧?"含含笑嘻嘻地說(shuō),“就算你媽媽要看你的成績(jī),你就拿出來(lái),至于分?jǐn)?shù)的事,我跟你媽媽解釋?zhuān) 薄靶小蔽伊⒖搪冻隽藸N爛的笑容。“開(kāi)心了吧!”含含摸了摸我的頭說(shuō)道。

  突然,含含撓了我一下,于是我們開(kāi)始在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。

  含含感恩你在我難過(guò)的時(shí)候,給予我溫暖的安慰。那次,你在我的心中是一片屋檐為我遮風(fēng)擋雨;那次,你在我心中是一個(gè)太陽(yáng),給予我一份溫暖;那次,你在我心中是一艘船,帶我載向安全的彼岸;那次,你在我心中是一盞燈,在黑暗中給我光明……

  含含,感恩你!

  感恩同學(xué)作文 篇8

  感恩的心,感謝有你……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我心想,感恩是美好的,感恩別人,幸福自己;被別人感恩,不但是幸福的,還是快樂(lè)的,我要感恩的人太多,太多……老師,父母,同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天,我想感恩的是我的同學(xué)。

  贊美同學(xué),我們這不會(huì)上贊揚(yáng)父母那樣用!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名言,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽液屯瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班級(jí)體里,大家在美好的時(shí)光里給了彼此難忘的記憶,這難道不值得贊美嗎?

  我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來(lái)贊許的目光給我力量,我有困難時(shí),同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我?guī)椭W钭屛译y忘的是我們班集體的溫馨,團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神,雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭(gè)子小,拔河比賽很少得名次,但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運(yùn)會(huì)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威,為贏比賽拼出了吃奶的力氣,啦啦隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道:“四1班加油”“四1班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的`團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了,我們真的贏啦!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī),想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體,感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美,感恩啦啦隊(duì),在激動(dòng)的吼出了自己的最強(qiáng)音。

  我們現(xiàn)在五年級(jí)啦,但沒(méi)必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚一堂,友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養(yǎng),讓他開(kāi)出芬芳的花朵。同學(xué)們!我們的友情是嚴(yán)冬里的一把火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!感恩生命中有你們的出現(xiàn)!你們將是一道亮麗的曙光,永遠(yuǎn)照亮我的心田!

  感恩同學(xué)作文 篇9

  朋友是夏天傾盆大雨時(shí),在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時(shí),在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當(dāng)你遇到困難時(shí),伸出手幫助你;是當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),在身邊陪著你;是當(dāng)你哭泣時(shí),一直安慰你!朋友一直都在。

  記得那是一年的假期,媽媽給我買(mǎi)了本數(shù)學(xué)題,她說(shuō):“題難得很,你要認(rèn)真做!”我翻開(kāi)書(shū),看了一個(gè)題說(shuō):“切,那么簡(jiǎn)單!我肯定都會(huì)!看我的,我肯定能做出來(lái)!”

  下午,太陽(yáng)公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調(diào),做著數(shù)學(xué)題。沒(méi)想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點(diǎn)想法也沒(méi)有。心想:下面一定有我會(huì)的,先隔過(guò)不會(huì)的!等媽媽回來(lái)看就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)!就這樣,我抱著僥幸心理,與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋(gè)下午,結(jié)果一個(gè)題都沒(méi)做出來(lái),我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,門(mén)口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰(shuí),就躡手躡腳的向門(mén)口挪去。一開(kāi)門(mén)是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開(kāi)心起來(lái)!我像抓住了希望似的,把她拽到數(shù)學(xué)題前說(shuō):“幫我講講吧!真的好難。 彼淇斓拇饝(yīng)了。

  后來(lái)的一個(gè)星期,她一直為我講題。每當(dāng)我看到她,總是有一種莫名的開(kāi)心,也許這就是友情吧!在一次數(shù)學(xué)班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過(guò)的題,我一下子就站了起來(lái),要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學(xué)們。老師看著我開(kāi)心的笑起來(lái)……她給我講的方法很簡(jiǎn)單,也很常用,后來(lái)做題也多次用到過(guò)她的方法。

  我很感謝她,她就像我的小老師,細(xì)心的給我講每一道題。

  感謝你,朋友!

  感恩同學(xué)作文 篇10

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課。這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做!薄爸x了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該!

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長(zhǎng)

  “那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺,真可惜,沒(méi)法給你過(guò)了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的`過(guò)去,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有禮物。下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

  感恩同學(xué)作文 篇11

  當(dāng)我面對(duì)數(shù)學(xué)難題的.時(shí)候,總有一個(gè)人會(huì)走到我身邊,幫助我解開(kāi)疑惑。那個(gè)人就是“張君一”。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。他到我旁邊,認(rèn)真、耐心地教我。有些人是直接告訴我答案,而他不同,他不會(huì)直接告訴我答案,他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。有些題目老師講一遍他就能聽(tīng)懂,我需要他講很多遍才能聽(tīng)懂。他的認(rèn)真勁,在小老師中特別突出。他的語(yǔ)言、神態(tài)都是嚴(yán)肅的,一絲一毫都不馬虎。

  所以我很感謝他那么認(rèn)真教我,“張君一”的耐心打動(dòng)了我。以前我不知道怎么跟他說(shuō)謝謝,現(xiàn)在我知道怎么說(shuō)了。

  感恩同學(xué)作文 篇12

  今天早上,我吃完早餐寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到一道不會(huì)做的題目,我去問(wèn)老師。老師說(shuō)去問(wèn)同學(xué)。我就去問(wèn)同學(xué)了,可他們都不教我。我沒(méi)辦法,只好去問(wèn)遠(yuǎn)處的.林子涵同學(xué)。林子涵很有耐心,他慢慢地教我,我認(rèn)真地在聽(tīng)。我會(huì)了。走的時(shí)候我忘記說(shuō)聲謝謝了,我想下一次再說(shuō)也不遲。

  下午,我吃完飯之后到了教室,第一節(jié)課是音樂(lè)課,我們排好隊(duì)向樓梯走去。我走上了樓梯,一邊走一邊玩,一不小心摔下來(lái)了,我的腳受傷了。去醫(yī)務(wù)室擦藥的時(shí)候看見(jiàn)林子涵,林子涵看到我受傷了,跑過(guò)來(lái)扶著我去醫(yī)務(wù)室。

  林子涵對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。林子涵是我最想感謝的人。

  感恩同學(xué)作文 篇13

  放學(xué)之前,我和朱則熙一起留下來(lái)打掃衛(wèi)生,突然,盧佳杰到了我的'教室,“快點(diǎn)!張與進(jìn),今天我外婆在下面等你呢?”

  你爸爸今天有事,委托我外婆接你啊!我我我……算了!走就走吧!我跟著佳佳佳佳到門(mén)外,和佳佳外婆一起回家,佳佳外婆接了三個(gè)同學(xué),我跟在后面,到了小區(qū)里,佳佳外婆便帶著佳佳買(mǎi)菜了!

  這時(shí),徐明原出現(xiàn)在我的眼前,把我的書(shū)包背在他的背上,什么話也沒(méi)說(shuō)就往樓上爬,喂!還我書(shū)包。我還是自己來(lái)吧,他不肯,一直幫我背到了6樓!爸x謝你徐明原!”讓我們從小事做起,多多幫助需要幫助的人吧!

  感恩同學(xué)作文 篇14

  星期五我們班有圣誕活動(dòng),我玩得太開(kāi)心了,離開(kāi)的時(shí)候都沒(méi)有注意到還有一個(gè)飯兜拉在活動(dòng)場(chǎng)地,媽媽走的時(shí)候也沒(méi)注意。等我們開(kāi)車(chē)走了的時(shí)候,媽媽才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飯兜沒(méi)有拿。

  這時(shí)候媽媽就給張芮兒的媽媽打電話,問(wèn)阿姨在活動(dòng)場(chǎng)地門(mén)口有沒(méi)有看到一個(gè)飯兜,阿姨說(shuō)看到了。媽媽就請(qǐng)阿姨幫忙保管一下。

  到了星期一早上最吵的時(shí)候,張芮兒把飯兜給我了,我說(shuō):“謝謝!彼孟駴](méi)聽(tīng)著,我就回座位了,F(xiàn)在,我還要感謝張芮兒和她的'媽媽?zhuān)x謝阿姨幫我保管我的飯兜,還幫我清洗了;謝謝張芮兒幫我拿到教室送給我。

  感恩同學(xué)作文 篇15

  鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,樹(shù)木感謝泥土,花朵感謝雨露陽(yáng)光,我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)—卿山

  我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體,童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶,想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿了對(duì)你的感激。

  記得那天中午,突然狂風(fēng)驟起,下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了,頭疼的厲害,我翻了一下書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶,焦慮萬(wàn)分突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭,是你,我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛,深情地望著我,說(shuō):“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮,就消失在雨霧之中。我不知說(shuō)什么是好,不一會(huì)兒,她微笑著,一手撐傘一手端著飯,送到我面前,我心生感激,暗暗地想:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。剛一吃完飯,她就從老師那兒拿來(lái)了電話卡,扶著我下樓給媽媽打電話。就這樣,她整整一中午都沒(méi)有離開(kāi)我,細(xì)心地照顧我,一直到媽媽來(lái)接我時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,向她鞠了一躬,深情地說(shuō)“謝謝你!”

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼,記著你會(huì)心的微笑,記著你在我遇到困難時(shí),為我排憂解難,你給了我真摯的友情。

  我永遠(yuǎn)忘不了你——我的`同學(xué),你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶,散發(fā)著淡淡的清香;是一顆糖,含在嘴里,甜蜜的滋味,一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩,有了感恩,一切都會(huì)變得更美好!

  感恩同學(xué)作文 篇16

  感謝同學(xué)對(duì)我的幫助親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái),交給團(tuán)支書(shū),團(tuán)支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。

  我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的`溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!

  感恩同學(xué)作文 篇17

  大家都知道,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧!

  六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了,以前總說(shuō),分開(kāi)就分開(kāi)唄!可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,陪我度過(guò)了六年的時(shí)光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味。”

  其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次,還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無(wú)所事事,腦海里全是在學(xué)校里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過(guò)來(lái),抱住我說(shuō),“終于好啦,我們?nèi)齻(gè)天天等你呢,上體育課都覺(jué)得無(wú)聊!蔽倚闹邪刁@,原來(lái)我在她們心中那么重要,路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時(shí),班級(jí)里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。

  到了班級(jí),就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問(wèn)候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。

  小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來(lái)留下大片空白,我想說(shuō):“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個(gè)背影,但請(qǐng)你記住,在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,名叫郭昕文。

  感恩同學(xué)作文 篇18

  我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒(méi)有袖手旁觀,而是守望相助。

  我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來(lái)教育我。

  在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上。可是他們不會(huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來(lái)指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。

  在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來(lái)幫助我。

  就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭R淮,我作業(yè)還沒(méi)完成就出去玩,他們見(jiàn)到我,馬上就問(wèn):“你作業(yè)做完了嗎?”“沒(méi)有!蔽覍(shí)話實(shí)說(shuō),這時(shí),他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說(shuō)是嗎?

  ”我無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  感恩同學(xué),感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的.動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

  感謝你,我的同學(xué)!

  感恩同學(xué)作文 篇19

  你在我煩惱的時(shí)候與我一起解決煩惱,你在我有有難的時(shí)候同我一起解決困難,你在我哭泣的時(shí)候幫助我,你在我最想放棄的時(shí)刻鼓勵(lì)我,感恩同學(xué),感恩我的好同學(xué)!

  親愛(ài)的同學(xué),你以后有什么困難我一定全力以赴,盡自己最大的能力去幫助你,讓我和你的友誼更加美好,如果你有難,我一定形影不離的守候在你身邊默默的支持和幫助你,在你緊張的時(shí)候我來(lái)為你放松精神,促使你勇于面對(duì)眼前的難題,我會(huì)幫你把愿望變成現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)啊!你對(duì)我的好我記在心里,以后加倍償還,同學(xué)是我們走向更好更輝煌的.橋梁,給那些一路有你,謝謝!

  今天我已經(jīng)早早的起床,去同學(xué)家,我很高興。

  我和同學(xué)打羽毛球。同學(xué)打出一個(gè)旋風(fēng)球,但這種球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)不在話下。我瞄準(zhǔn),使勁一打,球就像長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)高空球,同學(xué)胸有成竹,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),來(lái)了個(gè)漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩,明明該往左的,可它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,直徑向左飛去。害得我不但沒(méi)接到球,反而還摔了一跤。

  接著輪到我發(fā)球了,這回我使出全身力氣,來(lái)個(gè)暴擊。我心想:同學(xué)肯定接不到。果然,無(wú)論同學(xué)有多高的技術(shù),他是絕對(duì)接不到的。

  打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體,還能訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球,它讓我的童年充滿了快樂(lè)。

  感恩同學(xué)作文 篇20

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,什么都沒(méi)做,就開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。因?yàn)楦卸,才?huì)有這樣多彩的世界;因?yàn)楦卸,我們才知道生命的真諦。

  我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和對(duì)我們的好。正所謂“春來(lái)一滴水,物有所值!备螞r父母為我們付出的不只是一滴水,而是一片海洋。所以要好好學(xué)習(xí),別讓他們擔(dān)心我們。多分擔(dān)家務(wù),讓他們休息一段時(shí)間,讓父母為我們驕傲!我們應(yīng)該感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)和辛勤教學(xué)的關(guān)心。在人生的旅途中,老師豐富了我們的心靈,發(fā)展了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望之光。只有我們遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)做得工整,主動(dòng)打招呼,才能用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的好。

  我們應(yīng)該感謝同學(xué)們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候給我們的幫助,在我們孤獨(dú)的時(shí)候給我們的陪伴,在我們難過(guò)的時(shí)候給我們的安慰。珍貴的`信任,坦誠(chéng)的建議,熱情的鼓勵(lì),是我們同學(xué)之間最純粹的友誼。所以,在和同學(xué)的相處中,要更真誠(chéng),少吵架;多團(tuán)結(jié),少莫莫;多點(diǎn)溫暖,少點(diǎn)嫉妒。

  同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事情。讓我們學(xué)會(huì)感恩。懷著一顆感恩的心看世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此和諧美好。

  感恩同學(xué)作文 篇21

  感恩同學(xué),或贊美同學(xué),我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兒屯瑢W(xué)相聚在一起,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這多令人感謝呀!

  我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)我要上臺(tái)表演時(shí),同學(xué)們的掌聲;當(dāng)我得到老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光;當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),同學(xué)耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我受傷時(shí),同學(xué)們幫助我;當(dāng)我沒(méi)有紅領(lǐng)巾時(shí),同學(xué)們大方地借給我……這些不經(jīng)意的小事,都在我心里留下了深刻的印象。

  記得有一次,我在體育課跑步摔倒了,膝蓋擦傷,痛得站不起來(lái)。我的同學(xué)阮子琪在后面跑來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?”

  “摔倒了,好痛!”

  “那得去醫(yī)務(wù)室呀!”子琪扶起我,卷起褲子,說(shuō),“有點(diǎn)兒破了,來(lái),慢慢走!”我借助著子琪從手臂傳來(lái)的力量,慢慢地到了醫(yī)務(wù)室。這友情,是嚴(yán)冬里的'炭火,給與我溫暖與關(guān)愛(ài)!

  同學(xué),是相伴我們六年、或者更久的人;同學(xué),是我們孤寂憂傷的時(shí)候,默默給我們慰藉的人,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),我將要和我的同學(xué)分離,有的人或許不再聯(lián)系,但我知道,那份牽掛是永恒不變的,永遠(yuǎn)在我心中的!

  最美好的,是有你們?cè)谖疑磉。感謝你們——我的同學(xué)。

  以上,為所有的,擁有美好友情的同學(xué)共勉!謝謝大家!

  感恩同學(xué)作文 篇22

  世界上有許多是我們感恩的人,比如:感恩同學(xué),感恩朋友,感恩老師,感恩父母,感恩祖國(guó)……,走在人生的道路上,學(xué)會(huì)感恩旁邊的人,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我現(xiàn)在想感謝我的同學(xué)——李云雨。

  感謝你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪伴我。

  感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑,整個(gè)屋子里都充滿了歡聲笑語(yǔ);

  感謝你在我和李游航吵架的時(shí)候出來(lái)勸架,但你的勸架也沒(méi)多大用處,每每都弄得不歡而散;

  感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開(kāi)煩惱,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍……

  有一次:

  上完體育課了,每個(gè)人都很熱,都在喝著涼颼颼的'水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“你們倆能不能不吵啦!”我和李游航卻對(duì)你說(shuō):“沒(méi)你事兒!蹦憔锪司镒,坐在那里聽(tīng)我們吵架,時(shí)不時(shí)的還插上一句:“嘿,能不吵嗎?”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的不恰當(dāng),給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后,我們才漸漸的閉上了嘴,但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課,我們就不吵了,你也露出欣慰的笑容,那笑容好像在說(shuō):“媽呀!這倆人終于不吵了!”

  我就喜歡幽默的人,可逗呢!我還喜歡話多的人,所以我也很話多。

  同學(xué)們,讓我們感恩周?chē)囊磺校瑹o(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)還是傷心悲傷,我們要感恩的人會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn),讓我們感恩吧!

  感恩同學(xué)作文 篇23

  小學(xué)生活的漫漫六年里,那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。

  感恩同學(xué),在我成功時(shí)的一句贊美。

  感恩同學(xué),在我難受時(shí)的一句安慰。

  感恩同學(xué),在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。

  感恩同學(xué),臨近分別時(shí)的一句祝福。

  ……

  還記得小時(shí)候,年幼的我們不知道友誼的'珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類(lèi)的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開(kāi)了,一夜之間,我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重,不舍,難過(guò),一下子充斥了我們的心。

  要走了,無(wú)論有多不舍,多注定要分開(kāi)了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!

  感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!

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