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學(xué)打籃球作文(集錦5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)打籃球作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)打籃球作文1
前幾天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽雙方分別是四年級(jí)四班PK我們班,我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一,和其他隊(duì)員一起上場(chǎng)參加比賽?蛇z憾的是,我們班以0比12慘敗。本人上場(chǎng)5分鐘,就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油,但是改變不了失敗的結(jié)局……
比賽過(guò)后,我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大,我們大家?guī)е环數(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來(lái)練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。
打籃球難免會(huì)受傷。在我們打籃球的時(shí)候,因?yàn)槲覀冇X(jué)得宋一安很賴皮,所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無(wú)聊,于是就自己一個(gè)人練習(xí)投籃,在這時(shí)候,一個(gè)球從天而降,眼看馬上就要掉在宋一安的頭上,宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球,可是沒(méi)想到用力過(guò)猛,籃球砸破了付政然的嘴唇,打籃球也難免會(huì)有些誤解。付政然說(shuō)是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的,可宋一安卻死活不承認(rèn),說(shuō)籃球馬上就要掉到自己的頭上了,自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來(lái)對(duì)宋一安就沒(méi)有好感,這樣一來(lái),我們和宋一安的誤解就更大了。
打籃球難免會(huì)有些爭(zhēng)辯。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校體育課上打籃球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球,這就相當(dāng)于二帶,于是我跟王鵬宇說(shuō):“王鵬宇,你雙手拍球就相當(dāng)于二帶,應(yīng)該我們發(fā)球!笨墒峭貔i宇卻一邊拍球一邊說(shuō):“我哪雙手拍球了?”我只好不與他爭(zhēng)辯——再這樣吵下去的話我總會(huì)輸?shù),因(yàn)樗淖毂任覅柡Χ嗔恕?/p>
自從我打籃球,我明白了很多打籃球的規(guī)則,在還沒(méi)有舉行我們班與四年級(jí)四班的比賽時(shí),我與別的同學(xué)打比賽的時(shí)候,我總是二帶,他們都叫我“二帶王”。可是當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過(guò)同學(xué)的講解,我知道了“二帶”就是抱住球,結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的'話,我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時(shí)我也不知道“走步”是什么意思,我想:“走步”難道是拍著球不跑,而是走?我很疑惑。其實(shí),“走步”就是抱著球,兩只腳都動(dòng)了。假如我不參加籃球比賽的話,我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的,更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作,才能取得更大的成功。
學(xué)打籃球作文2
上個(gè)星期天,爸爸突發(fā)奇想,說(shuō)下午去打籃球吧。我聽后,可以說(shuō)是雙手雙腳贊成,爸爸說(shuō):“下午我給你打電話!薄靶小!蔽彝饬恕
下午終于到了,于是我就等著爸爸來(lái)電話。過(guò)了一段時(shí)間,電話鈴聲響了,我接起電話,在那頭我聽見了爸爸說(shuō)話,讓我趕緊下樓,我飛速地穿好衣服,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下了樓梯,來(lái)到了大院。只見爸爸正在拿著籃球拍著,爸爸說(shuō):“這個(gè)籃球有點(diǎn)起不來(lái)了,使勁拍一下才能起的挺高,如果不使勁,就彈得有點(diǎn)矮,到時(shí)候去買個(gè)好的籃球!闭f(shuō)著說(shuō)著,我和爸爸就上了車。
我們先來(lái)到了利群超市附近的籃球場(chǎng),只見那里的籃球架都不夠使,還有許許多多的人在排隊(duì),于是我和爸爸就轉(zhuǎn)移了目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo)是黃金國(guó)際。過(guò)了一小會(huì)兒,我們的就來(lái)到了黃金國(guó)際,我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的'人少,還有一些籃球架空著!卑职志桶衍嚬杖肓它S金國(guó)際,停到了籃球場(chǎng)的附近。
我和爸爸先熱熱身,然后就開始了正式打籃球。我和爸爸先練習(xí)傳球,爸爸告訴我,不要正面地接,要不然容易痞了手指頭,爸爸說(shuō)應(yīng)該在球接近你的時(shí)候把手往后輕輕地一甩,這樣就可以有一個(gè)緩沖。我明白了爸爸的意思,就和爸爸多做了幾次傳球游戲,有幾次我不是這樣做的,因?yàn)榍闆r有點(diǎn)緊急。做完傳球游戲了之后,我和爸爸就開始投籃了。
我先在離籃筐很近的地方投籃,剛開始只會(huì)偶爾進(jìn)一兩個(gè)。我練了一段時(shí)間之后,在籃筐附近投出去一個(gè)球,進(jìn)的幾率就大大增多了,爸爸說(shuō)我只要練練就很好。還是爸爸厲害,練了不到十分鐘,在籃筐邊投球幾乎都能中。于是爸爸又開始在投三分球,爸爸還挺精通籃球,剛開始就投中了幾個(gè)。我看到爸爸這么厲害,也躍躍欲試起來(lái),因?yàn)橛衅涓副赜衅渥,我使出了一些力氣,練籃筐都沒(méi)有碰著,唉,我的力氣還是不夠!試了好幾次,我看還是不行,就不再投三分球了。爸爸和我又練習(xí)了帶球,讓我從籃球場(chǎng)的這頭跑到那頭,我跑了幾次以后,就覺(jué)得自己練得不錯(cuò)了,其實(shí)是不是很好。
該休息一會(huì)兒了,我和爸爸就在看著別的人打籃球,有一組中學(xué)生正在打籃球,他們每個(gè)人打得都不錯(cuò)。其中一個(gè)人在往后退的過(guò)程中一不小心撞倒了車子,自己也倒在了底下,真倒霉!
我自己又練習(xí)了在籃球比賽中的罰球,剛開始,我就連續(xù)投中了兩個(gè)罰球,如果這是在籃球比賽中該多好啊。后面的幾次投籃我投進(jìn)了幾個(gè)。
天漸漸地變黑了,我和爸爸離開了黃金國(guó)際,下一次,我會(huì)練得更好的。
學(xué)打籃球作文3
這個(gè)暑假,我最大的收獲就要數(shù)打籃球了。
暑假前,我和班級(jí)里的幾位同學(xué)報(bào)名參加了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)的那么多課中,給我印象最深的要數(shù)“三步上籃”了。
學(xué)習(xí)三步上籃的那天,驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動(dòng)作之后,教練神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要學(xué)一項(xiàng)新的動(dòng)作!”大家聽了,都非常好奇,可是當(dāng)教練說(shuō)出了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后,我就有些不屑一顧了,哼,不就是三步上籃么!這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)還不會(huì),還用學(xué)么?
一開始,教練先讓我們每人先試試看,輪到我時(shí),我十分認(rèn)真地做了一遍,自認(rèn)為很滿意,我滿以為教練會(huì)表?yè)P(yáng)我一下,誰(shuí)知道教練嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“你做的.是什么動(dòng)作啊,看起來(lái)太別扭太丑了。”邊上同學(xué)聽到這話都笑了起來(lái),我很納悶,三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來(lái)投籃么?我做的很對(duì)啊。帶著深深的疑惑,我看了教練的示范。只見他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步,最后一只手托著球跳起來(lái),根本就沒(méi)有投籃,而是十分柔和的把球送了上去,球也十分聽話乖乖地進(jìn)了籃筐。我看了之后,終于明白了自己的錯(cuò)誤,我是一直用投籃的方式,動(dòng)作十分僵硬。
看完教練的示范,我決定再來(lái)一次。于是我學(xué)著教練的樣子,先拍兩下球,然后雙手抱球快走兩步,然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾,可惜球似乎不肯光臨籃筐,在籃筐上跳了幾下后,沒(méi)進(jìn)!雖然如此,教練依舊挖苦我說(shuō):“動(dòng)作是對(duì)了,但是依舊很丑。還要再柔和點(diǎn)!蔽以僮鲆淮,終于得到了教練的肯定,隨后教練再提醒我,不能跑到籃筐下再上籃,要在離籃筐45度角那里開始起步。我再練,但是球依舊不進(jìn)。教練再次指導(dǎo)我們:“三步上籃是一定要投進(jìn)球的,這個(gè)技巧就是要盡量要打板,打在籃板上的白框內(nèi)。我聽了,恍然大悟,原來(lái)一直不容易進(jìn)球是這個(gè)原因。
這次三步上籃的練習(xí)過(guò)程,是我懂得了做什么事都要有技巧,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷掌握規(guī)律,力爭(zhēng)精益求精,這樣才能把事情做好。
在經(jīng)過(guò)30天的籃球訓(xùn)練中,我頭頂酷暑、揮汗如雨,也不覺(jué)苦累,雖然曬得如同一條黑魚,但從訓(xùn)練中磨礪了我的耐力和意志,使我終生難忘。
學(xué)打籃球作文4
只見籃球在我雙手間飛舞,留下了一道棕色的影子,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加速突破,“過(guò)了!”我高興地說(shuō)道,沒(méi)錯(cuò),我在和舅舅打籃球。
今天艷陽(yáng)高照,又是一個(gè)好天氣,我來(lái)到了舅舅家,和舅舅一起打籃球。舅舅說(shuō):“籃球是一項(xiàng)多人進(jìn)攻性運(yùn)動(dòng),以得分為主要目的,想要打好籃球,基本功一定要扎實(shí),基本功不扎實(shí),練再花哨的動(dòng)作也沒(méi)用。首先我們要練好控球,控球能力不行,你就會(huì)根本拿不到球!庇谑牵议_始苦練控球。
舅舅看我練的差不多了,開始教我第一種技巧歐洲步,這是一種上籃技巧,可以有效地晃過(guò)敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊(duì)員的左側(cè),假裝(真的)傳給隊(duì)友;第二步要踩在防守隊(duì)員的右邊,以便過(guò)掉防守隊(duì)員,最后上籃。我練的.第一次在第二步時(shí)重心不穩(wěn),摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說(shuō),由于我重心過(guò)高所以才會(huì)摔倒,第二次我重心壓低了一點(diǎn),果然很有用,輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)擦板球。
接著,舅舅又教了我一種技巧,叫跳步,這是一個(gè)投籃動(dòng)作,可以讓你防守隊(duì)員之間形成一個(gè)空位,以便投籃。首先,假裝三步上籃,向前邁一步,然后往側(cè)面一跳,兩只腳落地,穩(wěn)住身體后,馬上起跳投籃,中間不能有間隔,否則就會(huì)犯規(guī)。第一次,我落地時(shí)沒(méi)有穩(wěn)住身體,投了一個(gè)“漂移兩分”,經(jīng)過(guò)我的一番練習(xí)后,我投了一個(gè)漂亮的跳步。
第三種技巧是拜佛過(guò)人,這是一種過(guò)人技巧,可以輕松得過(guò)人,首先,我們要將重心移到左腿上,防守隊(duì)員如果沒(méi)有轉(zhuǎn)移重心就直接過(guò)掉他,如果他也轉(zhuǎn)移了重心就繼續(xù)轉(zhuǎn)移,由于你是進(jìn)攻方,掌握著主動(dòng)權(quán),他會(huì)比你慢一步轉(zhuǎn)移重心,所以只要當(dāng)他來(lái)不及轉(zhuǎn)移重心就過(guò)掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我一下就學(xué)會(huì)了。
第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè),轉(zhuǎn)身過(guò)人,這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打,只是加了轉(zhuǎn)身,只見籃球在我雙手間飛舞,留下了一道棕色的影子,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加速突破,“過(guò)了!”我高興地說(shuō)道,就這樣,我把技巧都學(xué)會(huì)了,舅舅說(shuō)這只是基礎(chǔ),想要真正打好籃球,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并說(shuō),下次回來(lái)要看我這些動(dòng)作,我說(shuō)了句好,然后我就回家了。
這真是快樂(lè)的一天啊!
學(xué)打籃球作文5
姨姨說(shuō)下午我給你們請(qǐng)來(lái)了籃球教練,我們的歡呼聲快要把整個(gè)窗戶都要震碎了。
按照約定,我們大家下午四點(diǎn)到了籃球場(chǎng),籃球教練們非常熱情地向我們打招呼,我們笑臉盈盈,有一位籃球教練說(shuō)和我似曾相識(shí),可我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。
籃球教練們都做了自我介紹,張教練先讓我們做了熱身,隨后教了我們幾個(gè)動(dòng)作,分別是,怎樣持球,怎樣控球。
教練夸薛浩然做的非常好,只見他左手右手依次交替,操作非常嫻熟。
教完我們大家合影留念,我們送別教練。我本以為想著,這次終于不用寫作文了。沒(méi)想到還是逃不出他的手掌心。教練臨走還說(shuō)了一句:你們可以把我們今天學(xué)打籃球的事情記錄下來(lái),寫一個(gè)小作文。不寫作文我的快樂(lè)就會(huì)消失。
我仿佛看見作文好像在威脅我,它說(shuō):不寫作文我就把快樂(lè)給帶走。哎,我必須得營(yíng)救快樂(lè)呀。
再讀一次書,我們就可以去水上樂(lè)園了,我兩眼放光,我們和姨姨約定好今天上午九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到。我本來(lái)不喜歡看書的,但為了去水上樂(lè)園,拼了。
硬生生地熬到了11點(diǎn),結(jié)果姨姨說(shuō)不能去水上樂(lè)園了,天氣太涼,里面的水早就放了。我們大家都垂下了臉。
姨姨說(shuō):大家提個(gè)建議。通過(guò)大家的建議,我們決定去小菜溝露營(yíng)一次。姨姨說(shuō):好,我們下午先打乒乓球,我又請(qǐng)來(lái)了乒乓球教練。
我心想姨的面子可真夠硬的,昨天請(qǐng)了籃球教練,今天又請(qǐng)了乒乓球教練,這面子太好使了了吧!
下午我們練完乒乓球,姨姨又給我們定了一個(gè)目標(biāo):必須顛球50下,我剛開始還有點(diǎn)信心的。結(jié)果把我的希望全給打破了。我練了一個(gè)多小時(shí),成績(jī)始終保持在十下,真的是一點(diǎn)沒(méi)變呀!我變得不耐煩了。最終選擇放棄。
姨姨說(shuō)到時(shí)間了,我們?cè)撊バ〔藴下稜I(yíng)了,我們各自回家收拾好了東西,就出發(fā)了。
大雨好像有點(diǎn)嫉妒我們,直接下了大雨,沒(méi)有讓我們完完整整地露一個(gè)營(yíng),但是在帳篷里的.生活,是非常美妙的,我們六個(gè)人在一個(gè)小帳篷,我們六個(gè)人匯聚起來(lái)的溫暖,打破了這個(gè)夜晚的寒冷。
我們?cè)谶@個(gè)小家里玩撲克牌,看電影。我覺(jué)得這就叫幸福吧,有些人總是追求著物質(zhì)上的幸福,真不知道他們是怎么想的。
這次露營(yíng)活動(dòng)實(shí)在是太精彩了,讓我們促進(jìn)了彼此更深厚的友誼。同時(shí)還接近了大地,與大自然親密的接觸著。我們身心也得到了放松、精神更加的舒暢!
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