我的同桌優(yōu)秀作文(精選52篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)同桌,似乎不是一般人。她有一雙微笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。猜猜她是誰(shuí)?
她成績(jī)優(yōu)秀,很有禮貌。老師夸她是個(gè)有智慧有美貌的超人!但是老師不知道她缺少一份溫柔!
有一天早上我們?cè)诳磿?shū),但是有幾個(gè)人在玩,在喊。可能今天是他們倒霉的一天,碰巧遇到她看了。只聽(tīng)冷風(fēng)吹來(lái),久違的獅子怒吼重現(xiàn)——?jiǎng)e說(shuō)話(huà)!那幾個(gè)男生嚇得屁滾尿流,趕緊回到座位上。我嚇?biāo)懒恕?/p>
說(shuō)了不好的一面,就該說(shuō)好的一面了。她似乎所向披靡,一次次攻克難題,瓦解考試。記得有一次,我們遇到了一個(gè)前所未有的問(wèn)題,全班考的都不好。但她得了98分。我問(wèn)她考試的秘密決定,她鄙視我:哦,省省吧。我覺(jué)得你應(yīng)該回去實(shí)習(xí)幾年再回來(lái)。我再告訴你一遍!哇,口氣不小,我自己就能超過(guò)你!
還有一次,老師病了,但還是給我們上課。沒(méi)想到,老師一進(jìn)門(mén),就甜甜地叫老師“你好”。老師緊皺的眉毛也立刻散開(kāi)了。下課后,她跑到講臺(tái)上,向老師求助。看到這一幕,還不如感嘆!
這是我的同桌——一個(gè)智慧美麗的同桌!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌是個(gè)男生,他有著一雙炯炯有神的眼睛,肥肥的身體,我們都叫他“單胖胖。他就是單宇豪。
同桌有許多外號(hào),其中有一個(gè)叫“嘮叨王”,是我給他取的。原因是他非常嘮叨。每次只要他的東西有些輕微掉色,他就會(huì)一整天問(wèn)我八百遍幾乎同樣的問(wèn)題“同桌,這里有磨損嗎?”“同桌,這里是不是掉色了?”“同桌,這里有事嗎?”“同桌,這里沒(méi)事吧?”“同桌,這樣不會(huì)影響其他地方吧?”“同桌,這樣看不出來(lái)吧?”……每當(dāng)我被問(wèn)煩的時(shí)候,我就會(huì)回他一句:“你又不是女孩子,干嗎這么嬌氣啊!我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還嬌氣的女孩子!”每次說(shuō)完,他都會(huì)不服氣地瞪我一眼,可還不到一分鐘,他又會(huì)來(lái)問(wèn)我。那時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的!
我的同桌寫(xiě)過(guò)一本單國(guó)歷史。在那里面,他把自己寫(xiě)成了單國(guó)最偉大的發(fā)明家,發(fā)明了電燈、無(wú)線(xiàn)電等。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)他,你說(shuō)這些是你發(fā)明的,就不怕愛(ài)因斯坦晚上從墳?zāi)估锉某鰜?lái)找你嗎?他總是玩笑般地回我一句:“愛(ài)因斯坦早就找過(guò)我了,他還在夢(mèng)里夸我有出息呢!
這就是我那幽默可愛(ài)的同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇3
他——圓圓的臉上肉嘟嘟的,小小的眼睛,一笑起來(lái)就像一條線(xiàn),給人一種“天不亮”的感覺(jué),小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,烏黑的頭發(fā),他中等個(gè)子,身材很壯實(shí),走起路來(lái)像個(gè)小企鵝,他喜歡穿深色的衣服,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,你們一定猜到了吧,他就是我的好朋友——朱陶濤。
他的性格很溫和,所以我們就最喜歡和他做朋友,下課時(shí),我們就聚在一起做游戲,有時(shí)也天南地北的聊天。他的力氣很大,所以就被評(píng)為體育委員。他很喜歡彈琴!傲弧眱和(jié)那天,他表演彈琴,彈得可好聽(tīng)了,我聽(tīng)得都入神了,能彈這么好,我真羨慕他。他也是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一次,在作文課上,我寫(xiě)錯(cuò)了字,在書(shū)包里找了半天,也沒(méi)找到修正貼,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,汗珠像泉水一樣淌了下來(lái),這時(shí),他說(shuō):“在找什么,是修正貼嗎?我借你!蔽覍(duì)他充滿(mǎn)了感激,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!
這就是我的好朋友,朱陶濤。同學(xué)之間的友誼是最珍貴的,小學(xué)六年的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果你也想和我做朋友,就快快來(lái)加入我們吧!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇4
侯嘉儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無(wú)論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非?蓯(ài)。她很愛(ài)唱歌,讓她百?lài)L不厭的就是那首“隱形的翅膀”。
她唱起歌來(lái),如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時(shí)候還唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時(shí)候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個(gè)名,叫“侯嘉義的長(zhǎng)跑”。
這不,在這次音樂(lè)考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場(chǎng)的時(shí)候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的上臺(tái),立了立,才開(kāi)始唱?伤齽偝藥拙洌屯烁柙~,我估計(jì)她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語(yǔ):“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風(fēng)格”“不會(huì)忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……
我擔(dān)心地想:這下完了,她可怎么下臺(tái)呀?可人家一點(diǎn)也沒(méi)有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會(huì)的歌詞“哼”著調(diào)子唱下去,會(huì)的歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。
這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個(gè)天真又可愛(ài)的女孩子。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇5
我的同桌一頭的短發(fā),同學(xué)們都說(shuō)她像個(gè)男生,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),她經(jīng)常會(huì)在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂(lè)部里出現(xiàn),她的變速變速自行車(chē)是天藍(lán)色的,加上一身的黃色護(hù)身服,將自己武裝起來(lái),像個(gè)超人一樣,酷極了,由于她不同的愛(ài)好,將大部分時(shí)間都花在了騎行上邊,所以她在班級(jí)里的人員不怎么好,總是一個(gè)人形色匆匆。
有一天,班主任老師突然接到她家里人的電話(huà)說(shuō)她,她突然不見(jiàn)了,老師家長(zhǎng)都很著急,第二天一大早,我嘗試著用手機(jī)qq聯(lián)系她,好久,我看到了我手機(jī)上她的頭像閃,我特別的激動(dòng)我聯(lián)系到了她,我們彼此達(dá)成了協(xié)議我不告訴任何人的她的行蹤,她可以和我見(jiàn)面,我們彼此約定在圣鼎國(guó)際的網(wǎng)吧門(mén)口見(jiàn)面,我如愿以?xún)數(shù)囊?jiàn)到了她,她背著一個(gè)書(shū)包,帶著一只小藏獒狗,她告訴我說(shuō)由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā),所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶(hù)扔了下來(lái),她打開(kāi)她的書(shū)包,書(shū)包里不是書(shū),而是一袋狗糧,我徹底從一個(gè)女孩子身上感受到了最柔情的一面。
我覺(jué)得她是一個(gè)有個(gè)性,與眾不同的女孩子。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇6
生活中有很多人,而有一部分人,他們十分熱心,其中就包括我的同桌。
有一次,我因?yàn)槠鹜砹,就急急忙忙收拾東西,快速吃完飯,我就飛一般地跑進(jìn)了學(xué)校。上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師坐進(jìn)教室后,說(shuō):“這節(jié)課我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。”教室里頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái),語(yǔ)文老師示意安靜,然后讓我們拿出筆,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。可我在我的書(shū)包里東找找,西找找,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急,一定是我早上走得太急,忘記拿文具盒了,這可怎么辦呀!同桌拍了一下我的肩膀,說(shuō):“這支筆你先用著,下課后你再還給我吧!蔽耶(dāng)時(shí)不管三七二十一,抓起筆就是寫(xiě),下課后,我把筆還給他,說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,這次聽(tīng)寫(xiě)我肯定要考零蛋了。”同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友,一件小事,何足掛齒!
還有一次我生病了,而那天正好是輪到我值日,我的同桌二話(huà)不說(shuō),拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會(huì)遇到很多人,但對(duì)你最關(guān)心,最重要的人就是你的家人,還有朋友……
我的同桌優(yōu)秀作文 篇7
是個(gè)女生,她叫王雨婷。
她的頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短;一雙水靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上;可愛(ài)的小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。
我的這位同桌的的絕招是:哭!她要是哭起來(lái),我們班的“冷酷大師”都能被她驚動(dòng)。(“冷酷大師”是我們班的英語(yǔ)老師,他很?chē)?yán)厲,所以我們都很怕他,所以給他起了一個(gè)外號(hào))至于她哭得原因是馬肖,馬肖坐在她北邊,王雨婷都是被他惹得,她一天不哭上幾十次,太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。
至于她具體哭得原因,是:馬肖輕輕的用手碰了她一下,她就像骨頭了開(kāi)了似的,大叫了一聲“啊”,然后就哭了,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)同桌惹不起,也躲不起。
認(rèn)識(shí)她之后,我明白了一個(gè)道理:脆弱的人,惹不起呀!所以現(xiàn)在我就在課桌上畫(huà)了一條線(xiàn),誰(shuí)要是超過(guò)了這條線(xiàn),就要把所有的作業(yè)抄十遍。
這個(gè)同桌實(shí)在是太脆弱了!傷不起呀!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇8
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們班級(jí)經(jīng)常調(diào)換位置,因此我和好多個(gè)同桌相伴學(xué)習(xí),現(xiàn)在你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?她呀!是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡逗人笑的小姑娘叫張勵(lì)娜。她非常有個(gè)性,的確與眾不同。
當(dāng)你受傷的時(shí)候,她就會(huì)過(guò)來(lái)安慰你,如果安慰不成功,她還樂(lè)意帶你去老師那里,和老師一起安慰你。當(dāng)看到你哭的時(shí)候,她會(huì)講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng),她就像我眼中的開(kāi)心果,讓我開(kāi)心。她是一個(gè)害羞的小女孩,比如,上課時(shí),老師問(wèn)她問(wèn)題時(shí)她就有一些咔口或者是不敢開(kāi)口,“呆若木雞”的樣子十分令可笑。她不但會(huì)這個(gè)樣子,而且還是個(gè)八卦新聞?dòng)浾吣!她如果?tīng)到或者看到什么別人的囧事,都會(huì)來(lái)跟我說(shuō)讓我哭笑不得,真像我身邊的小喇叭。
她還是個(gè)有小脾氣女孩,如果她不高興了,千萬(wàn)不要去“惹”她,此時(shí)如果你去“惹”她,你一定接受不了。
她是我最喜歡的同桌,我期望我們倆在小學(xué)或者將永遠(yuǎn)是同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇9
嘿嘿,還記得在剛上六年級(jí)的時(shí)候,我們班里來(lái)了個(gè)新生,老師安排座位時(shí)竟然讓我很那活潑可愛(ài)的楊夢(mèng)嵐分開(kāi)了,讓我和這個(gè)新生做同桌,當(dāng)時(shí)我倆無(wú)言以對(duì),而且心里還有些不愿意,她有時(shí)說(shuō)話(huà)我懂聽(tīng)不明白。唉,沒(méi)辦法只能聽(tīng)老師的命令了。
漸漸地,我們成了最好的朋友,還沒(méi)介紹她呢!她叫程一凡,有一雙水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架著一副白白的眼鏡,紅紅的嘴巴可愛(ài)極了!
程一凡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锖芎。我們相處的很好,她?wèn)我題時(shí),我會(huì)好好的解釋給她聽(tīng),她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完,她也有些缺點(diǎn),像有時(shí)也和同學(xué)拌嘴,但也只是一會(huì)的,她剛來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)一般般,因?yàn)樗谒齻儗W(xué)校上英語(yǔ)課的時(shí)候總是玩,沒(méi)有好好聽(tīng)課。但是經(jīng)過(guò)了現(xiàn)在的努力,她的成績(jī)也提上來(lái)了。
以前和她同桌的時(shí)候別提有多不愿意,心想:老師怎么能這樣呢,我和她又不熟,干嘛讓我和她在一起呢。但是現(xiàn)在我可后悔,以前的想法了,我們現(xiàn)在是無(wú)話(huà)不談的好朋友、好同桌。別的同學(xué)老羨慕我倆了。(嘿嘿)
這就是一個(gè)溫柔善良,從無(wú)言以對(duì),到了無(wú)話(huà)不談的好同桌!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇10
噓!千萬(wàn)不要告訴"那個(gè)人"我寫(xiě)的是他哦!他就是我的同桌。不是學(xué)校的同桌,是作文班的同桌。他就是李晨睿,我對(duì)他挺感興趣的,我可要好好寫(xiě)寫(xiě)他嘍!
他的眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪彎彎的小月牙,生氣的時(shí)候眉毛會(huì)連成一條線(xiàn)。他的耳朵是一對(duì)招風(fēng)耳,看上去他很有福氣,也會(huì)偶爾被人認(rèn)為是"千里耳"。他還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑色的寶石。
他的鼻子小小的,鼻梁有一點(diǎn)高挺,下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!說(shuō)話(huà)的時(shí)候,帶著一些少年氣。
最后就要寫(xiě)他的頭發(fā)了,你們一定會(huì)問(wèn)我為什么要最后寫(xiě)他的頭發(fā)吧!因?yàn)樗畹靡獾木褪撬念^發(fā)了,他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還留著流海,不過(guò)他的頭發(fā)不是長(zhǎng)到可以扎辮子似的。我真喜歡他的流海呀,他的流海要給我該多好!
他穿著黑色、紫色、藍(lán)色、白色格子的上衣,可真是色彩豐富。黑色的牛仔褲,鞋子是藍(lán)白色的。我覺(jué)得他這身服裝很搭。
他的個(gè)子不算低,我和他比起來(lái)可能是我長(zhǎng)得有點(diǎn)太高了。他瘦瘦的,一點(diǎn)都不胖,他讓人看起來(lái)有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)。
這就是我的同桌,我很喜歡他,你們喜歡他嗎?
我的同桌優(yōu)秀作文 篇11
我的同桌蕭游,他嘛,長(zhǎng)著一張黑生生的臉,不時(shí)顯出得意的神色;嘴巴不大,卻能說(shuō)會(huì)道。特別是幽默方面,是他的強(qiáng)項(xiàng),可以說(shuō),他的搞笑已經(jīng)爐火純青,常常使我們?nèi)炭〔唤ν炊亲印?/p>
說(shuō)到蕭游的“油嘴巴”,讓我想起了一件事。那是前不久,不知是誰(shuí)向班主任吳老師投訴,說(shuō)蕭游課外活動(dòng)時(shí),把陳枚的文具盒藏起來(lái)了。吳老師聽(tīng)罷,立即來(lái)到教室,鐵青著臉問(wèn)蕭游:“是不是你把陳枚的文具盒藏起來(lái)了?”其實(shí),課外活動(dòng)時(shí),蕭游和我們幾個(gè)同學(xué)一直在打乒乓球,他肯定是被冤枉的。我看了看蕭游,正想為他爭(zhēng)辯。突然,蕭游雙手作揖:“老師在上,小的冤枉!小的有人證張散、李斯、王瑪姿目擊整個(gè)經(jīng)過(guò),老師圣明,定會(huì)查明真相,為小的洗去冤屈!青天大老師啊!”頓時(shí),教室里哄堂大笑。
還有一回,蕭游剛來(lái)到校門(mén)口,禮儀隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了一聲“校長(zhǎng)好!”蕭游竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭,還反背著雙手大搖大擺地走進(jìn)去。你們一定會(huì)納悶:這小子什么時(shí)候“升官”了?告訴你吧,原來(lái)是陳校長(zhǎng)跟在他后面走,難怪!典型的“狐假虎威”!
瞧,蕭游就是這樣一個(gè)人——讓人哭笑不得!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇12
昨天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書(shū)呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò),過(guò)了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊。可是,我因?yàn)闆](méi)有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂(lè),希望他會(huì)幫助我?墒牵彝晖耆珱](méi)有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒(méi)有幫助我,而且還沒(méi)有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話(huà)時(shí),我故意不理會(huì)他。
第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然,我覺(jué)得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起?戳四欠庑乓院,我馬上跟他說(shuō)對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇13
一說(shuō)起我同桌,我心里就有一股說(shuō)不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見(jiàn)了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒(méi)看見(jiàn)他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒(méi)有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒(méi)有!苯又彝勒f(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我很想差話(huà),但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。
昨天,我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話(huà)太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說(shuō)我那超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過(guò)我文章,留言告訴我哦。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇14
有一個(gè)女孩,她有著高挑的個(gè)子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣,水靈靈的顯得炯炯有神,小巧的鼻子微微翹起,下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說(shuō)到這兒,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里,她很文靜,甚至有些沉默。開(kāi)始我以為她不愛(ài)和人交流,可熟悉了之后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)她聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可她總是不喜歡表現(xiàn)自己,比如上課的時(shí)候,老師問(wèn)的問(wèn)題她都會(huì),但她幾乎不主動(dòng)舉手發(fā)言,她告訴我:“我心里知道我自己會(huì)就行了!
記得去年冬天,我的手受了傷,不能碰水,沒(méi)有辦法自己洗碗。于是,我問(wèn)同桌:“你可以幫我嗎?”她爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)懷真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以了,同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無(wú)比親切的笑了笑。我頓時(shí)感到如沐春風(fēng),心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。后來(lái)的日子,我看到她總是拿著兩個(gè)碗去洗,也就要比別人費(fèi)勁些,我心里覺(jué)得很不好意思,可是她卻總跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”我對(duì)她的善良熱心覺(jué)得非常感動(dòng),總是希望,以后我也能幫助她做點(diǎn)什么。
與她同桌的日子里,我們經(jīng);突ブ、一起努力學(xué)習(xí),激勵(lì)彼此進(jìn)步;課余時(shí)間,我們也會(huì)分享很多有趣的事情,一起說(shuō)笑,其樂(lè)無(wú)窮。
這就是我的同桌,一個(gè)優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇15
倪丹青,一個(gè)與書(shū)畫(huà)相關(guān)的名字,三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校,現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長(zhǎng)。因?yàn)槲覀(gè)子高,這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫(huà)畫(huà),可是,老師說(shuō)她畫(huà)畫(huà)的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。
她愛(ài)梳蘑菇頭,喜歡穿有簡(jiǎn)筆圖案的素色服裝。在她重重的書(shū)包里總是有不少關(guān)于繪畫(huà)的書(shū),還有一個(gè)專(zhuān)用調(diào)色板。
上周星期五美術(shù)課上,老師要求我們自由畫(huà)畫(huà)。
時(shí)間到了,她的畫(huà)上太陽(yáng)像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說(shuō):“別鬧了,這是課堂。”
“我就是畫(huà)不好,總是把圓的畫(huà)成方的,讓同學(xué)們笑話(huà),我怎么這么沒(méi)出息!彼箽獾卣f(shuō)。
聽(tīng)了她的話(huà),我想,我應(yīng)該幫助她。
我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系嗎,畫(huà)不好,不是在學(xué)嗎?來(lái),我教你!
“畫(huà)太陽(yáng),要留心時(shí)段和色彩,畫(huà)小狗,要畫(huà)出活潑可愛(ài)的特征,你看繪畫(huà)教材上的小狗在大樹(shù)下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長(zhǎng)短都要合適,否則,就不像狗。太陽(yáng)西下快靠山時(shí)的顏色與早上太陽(yáng)升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”
雖然她聽(tīng)得很認(rèn)真,畫(huà)得很仔細(xì),結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。
哎,我的同桌,要想成為繪畫(huà)高手,看來(lái),有困難。但是,如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力,成功還是有希望的,世上無(wú)難事嗎!
同桌,不要灰心,堅(jiān)持努力,認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo),就會(huì)成功。我祝福你!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇16
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說(shuō)話(huà),認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽(tīng)老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍:一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌時(shí)最常見(jiàn)的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說(shuō)實(shí)話(huà),我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了,我的記憶中,他話(huà)多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的`:每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以,“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98。因此,他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)有“細(xì)心做題,認(rèn)真答題”的評(píng)語(yǔ)。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà):什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò),等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”時(shí),總時(shí)低頭認(rèn)罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認(rèn)真又馬虎,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的,唱歌超級(jí)好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇17
我小學(xué)四年,經(jīng)歷了很多同桌,其中有歡笑,也有悲傷,也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來(lái),我給大家介紹一下同桌。
今天早上,這門(mén)課是數(shù)學(xué)。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講了如何畫(huà)對(duì)稱(chēng)圖形。之后,讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)候有些人開(kāi)始擔(dān)心了,因?yàn)樗麄儧](méi)有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品,要么忘記帶鉛筆,要么忘記帶尺子,只好四處打聽(tīng)?上Т蟛糠滞瑢W(xué)只帶了一支鉛筆,我在大部分學(xué)校,雖然我很想幫助他們。他們到處借,沒(méi)尺子的拿到了,沒(méi)倩碧的還在。這時(shí),你“站起來(lái)”。在你迅速畫(huà)完之后,你把唯一的鉛筆借給你周?chē)娜。這時(shí),我的問(wèn)題來(lái)了,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,早上忘記帶橡皮了。這怎么可能?我現(xiàn)在不能借。有的人沒(méi)帶,有的人沒(méi)畫(huà)完。就在我想著怎么擦掉錯(cuò)別字的時(shí)候,你“雙體出來(lái)”了,變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來(lái),我感覺(jué)班上七十七個(gè)人,都有七十個(gè)人借過(guò)你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí),同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來(lái)感謝你,而你卻說(shuō):“不用謝,都是同學(xué),都是小事情!
這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)然這只是你的冰山一角,對(duì)嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對(duì)了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認(rèn)識(shí)一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學(xué)。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇18
相傳,在約幾億年前,盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長(zhǎng)安玩耍胡鬧一通之后,自覺(jué)沒(méi)勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦?這是什么地方?俺老孫可重未見(jiàn)過(guò)!不行!這個(gè)樣子太丑了,我得變一變!”說(shuō)著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著,孫猴子,噢!不不不!應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班,見(jiàn)到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬(wàn)不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來(lái)時(shí),這猴猻對(duì)什么都好奇,我也頗好應(yīng)付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺(jué)蠻纏,并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說(shuō)既罷,一說(shuō)起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門(mén)戶(hù)大開(kāi)時(shí)才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過(guò)鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過(guò)“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!
近來(lái)總遇見(jiàn)校外好友,不免互相詢(xún)問(wèn)近況,未免談及“同桌問(wèn)題”,如果她們問(wèn)我,我會(huì)大喊一聲:我的同桌是悟空!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇19
他,矮矮的個(gè)子,黝黑的皮膚,一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,還有一對(duì)大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛(ài)買(mǎi)些面包吃。
“狗駿,狗駿”這是同學(xué)們給他起的外號(hào)。但是我卻很納悶:你說(shuō)他像狗一樣忠實(shí)吧,不會(huì);你說(shuō)他像駿馬一樣跑的很快吧,也不會(huì);你說(shuō)他像駿馬那樣高大吧,就更不會(huì)了。你仔細(xì)想想看,他長(zhǎng)得跟矮冬瓜似的,怎么可能像駿馬那般高大呢?你們說(shuō)是不是?所以,大家請(qǐng)幫我解答一下唄!
他的缺點(diǎn)很少,唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是成績(jī)差?墒牵撬佑,努力了。他的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn),像駿馬跑步一樣,它跑地有多快,陳淮駿進(jìn)步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以?xún)?nèi),從差生變成了中等生。所以,他的這缺點(diǎn)倒成了他的優(yōu)點(diǎn)了。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:助人為樂(lè)、有福同享有難同當(dāng)、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點(diǎn)。每次學(xué)校里發(fā)水果,都是他獨(dú)自一個(gè)人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時(shí)候,他都咬著牙,艱難地邁出每一步,仿佛再多背一步,他就要累倒在操場(chǎng)上了。我看他到了教室后,大口大口地喘著粗氣,便知道,他一定很累。也知道在我們看來(lái),從食堂到教室的路很短,走兩步就到了,可在他看來(lái),這條路卻是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。
這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇20
我有一個(gè)同桌,是我六年級(jí)上半個(gè)學(xué)期,他跟我一座差一點(diǎn)給我氣死,一想到他我就忍不住想罵他幾句。
他這個(gè)人長(zhǎng)的是挺帥的,他是個(gè)男生。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮,小小的耳朵,臉型成瓜子型,嘴吧很小又很紅,長(zhǎng)著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長(zhǎng),他還有個(gè)外號(hào)呢叫竄天猴,好像因?yàn)樗L(zhǎng)的像猴吧,不過(guò)他非常討厭這個(gè)外號(hào),只要一有人叫他外號(hào)他就會(huì)大發(fā)雷霆。
有一次圣誕節(jié)我們班同學(xué)互相送圣誕果,我收到很多,既然我收到的多我也送出去的多,我都放在我桌堂里了,可是下課的時(shí)候我出去玩了,回來(lái)時(shí)只盛下一個(gè)了,原來(lái)我有兩個(gè)了的,后來(lái)我問(wèn)我同桌有沒(méi)有人來(lái)過(guò)我座位,他說(shuō)沒(méi)有,我便問(wèn)我后桌他說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),后來(lái)我生氣,我說(shuō)誰(shuí)拿了我的圣誕果,你們?nèi)绻徽f(shuō)我就告訴老師了,后來(lái)終于有一個(gè)張嘴的了說(shuō)別告了我說(shuō)為什么,他沒(méi)知聲,我說(shuō)不會(huì)是你吧,他說(shuō)啊,不過(guò)他不肯還我這我可生氣了,放學(xué)了,他跟我說(shuō)了一句話(huà),它在你的桌堂里,它固明詩(shī)意就是圣誕果,他是走到校門(mén)口才說(shuō)的,這我可真生氣了,我也沒(méi)管周?chē)闆r,我就說(shuō)我不要了,他們都看著我,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)管那么多,我就走了。不過(guò)最后我還是拿了回去,我一天沒(méi)有跟他說(shuō)話(huà)了,我心想這就是我對(duì)他的處罰吧。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的,因?yàn)槲乙欢〞?huì)有一天報(bào)仇雪恨的。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇21
我的同桌——他和我長(zhǎng)得差不多高,很帥氣的,他可愛(ài)打籃球了,而且球技不錯(cuò)。他就是小寧。
每次上體育課,他都拿著一個(gè)圓不溜丟的籃球在操場(chǎng)上和同學(xué)們打籃球,而且還愛(ài)時(shí)不時(shí)投上個(gè)精準(zhǔn)的三分球和精妙地上籃,告訴你,他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊(duì)的麥蒂和洛杉磯湖人對(duì)的科比。
有一天,我們班和一班進(jìn)行籃球?qū)官,你瞧,我的同桌在球?chǎng)上生龍活虎,積極地跑動(dòng),很好的防守,讓別人接不到球,搶籃板的積極性也很高,他個(gè)子雖然不高,但他總能搶到籃板,他的傳球也很妙,來(lái)一個(gè)“穿針引線(xiàn)”把球往別人腳下傳去,讓隊(duì)友直接上籃得分,他還能很好的掩護(hù),讓隊(duì)友投籃,他還能很好地助攻隊(duì)友,他還能很好地?fù)寯,別人拿球時(shí),他就迅速地跑過(guò)去,把球搶斷下來(lái),再去投籃,他投籃的技術(shù)也不錯(cuò),總在關(guān)鍵時(shí)刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi),而且三分球命中率幾乎是百分之60,整長(zhǎng)比賽下來(lái),我們班大比分贏了,我的同桌功不可沒(méi),一號(hào)大公臣。
要想球技好,還得學(xué)習(xí)別人。他每天寫(xiě)完作業(yè)就要看籃球比賽,學(xué)習(xí)別人的投籃動(dòng)作,學(xué)習(xí)別人的防守,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才有進(jìn)步,球技才會(huì)更上一層樓。
我的同桌,愛(ài)打籃球,而且球技一天比一天高超,我相信,只要他堅(jiān)持不懈地努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)進(jìn)國(guó)家隊(duì)報(bào)效祖國(guó)的加油吧,我的同桌!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇22
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速、頻繁地更換著,盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般倏然而去,但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到了他最光輝的瞬間。
數(shù)學(xué)課代表靳博雅,他頭腦靈活又勤奮刻苦,每次成績(jī)都名列前茅?上В谖疑磉呏蛔隽藥讉(gè)月同桌,就放假了。不過(guò),他們?cè)谖业念^腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1!
靳博雅,款款而來(lái),很幸運(yùn),他成了我的同桌,我的榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為“奧林匹克腦袋”的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的難題,以便再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去,班里同學(xué)無(wú)不“盡折腰”,侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班,同時(shí)也影響了鄰班,令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌,為之折服的同時(shí)更多了一分慶幸。
每次背地理知識(shí)最快、最好的是誰(shuí)?每每幫我記憶最難搞懂的難題時(shí),總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰(shuí)?試問(wèn),誰(shuí)有如此豪氣、霸氣?全能學(xué)霸靳博雅也!
我同桌還是“體育之光”,他有著風(fēng)一般的速度,每次體育課跑步時(shí),在體育場(chǎng)上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響,他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌,怎么樣?你喜歡嗎?
我的同桌優(yōu)秀作文 篇23
我的同桌是陳潔,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她雖然成績(jī)一般,但是她卻有著一種樂(lè)于助人的品質(zhì),讓我望塵莫及。
有一次,我班上的同學(xué)林海茵在班上嘔吐了,教室了里立即臭氣沖天,同學(xué)們有的立即跑出去教室,有的拿著課本扇來(lái)扇去,有的對(duì)林海茵埋怨:“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊,竟然在教室里嘔吐,搞的教室臭氣沖天!庇械......
就在這個(gè)時(shí)候,陳潔站了起來(lái),有一點(diǎn)憤怒地說(shuō):“林海茵今天已經(jīng)不舒服了,你們還責(zé)怪她,不就是讓林海茵更不舒服嗎?”說(shuō)完,陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙,幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈,然后陳潔從書(shū)包里拿出紙巾,幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對(duì)林海茵問(wèn)道:“還好吧,你好多了嗎?”林海茵感激地說(shuō):“好多了!”接著陳潔又說(shuō):“好多就好了,要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧!”林海茵答道:“好吧,謝謝你,真是很謝謝你,陳潔!”說(shuō)完,陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。
就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時(shí)候,老師來(lái)到了教室,老師看見(jiàn)兩個(gè)空座位,便問(wèn)班長(zhǎng)發(fā)生了什么事情,班長(zhǎng)把事情的情況一五一十地講給了老師,老師聽(tīng)了后,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳潔扶著林海茵剛走進(jìn)教室,教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲,更多的是投來(lái)贊美的目光!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇24
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚(yú)。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚(yú)K0了。我撒開(kāi)了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚(yú)又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái),無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫(huà)面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來(lái),只見(jiàn)“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來(lái)是左漫魚(yú)一直在大門(mén)口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來(lái)到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽(tīng)了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。
還有一次,上課時(shí),同桌不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來(lái)抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇25
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級(jí)里當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人,多難的題目都做得出來(lái),我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時(shí),他就給我講笑話(huà),逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。
有一天,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開(kāi)始做,做下來(lái),一直很順利,直到最后一題,我覺(jué)得很有難度。于是,我把草稿本拿出來(lái),開(kāi)始不停地計(jì)算,可是用了兩頁(yè)草稿紙后,還是沒(méi)算出來(lái)。我突然想到了同桌,不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)他:“林同學(xué),我有一題不會(huì)做,可不可以教我一下呢?”林同學(xué)二話(huà)不說(shuō),就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下,林同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)。
林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進(jìn)教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見(jiàn)我哭,著急地問(wèn):“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我不小心摔了!彼α诵φf(shuō):“男子流血不流淚,不能哭!闭f(shuō)完還講了個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我才沒(méi)有哭呢,那是汗水!闭f(shuō)完,我也笑了。
我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題,又會(huì)安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇26
說(shuō)起我的同桌,還真是不簡(jiǎn)單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個(gè)不折不扣的“吝嗇鬼”。
有一次,我從學(xué)校門(mén)口帶了一杯豆?jié){進(jìn)入學(xué)校,正好被他看見(jiàn)了!澳闶遣皇窃趯W(xué)校門(mén)口買(mǎi)的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買(mǎi)呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過(guò)最左邊的巷子,那里有一位賣(mài)豆?jié){的老奶奶,跟她買(mǎi),可比學(xué)校門(mén)口便宜五毛錢(qián)!”
我無(wú)言以對(duì),徑直走開(kāi),他雙快步跟上來(lái),“可不要小瞧這五毛錢(qián),它可以買(mǎi)很多的東西呢,比如說(shuō)……”看同桌又在那長(zhǎng)篇大論,我長(zhǎng)嘆一口氣,捂住耳朵跑開(kāi)了。
還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買(mǎi)一瓶礦泉水,忘記過(guò)去問(wèn)同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開(kāi)水不用花一分錢(qián)。對(duì)了,你要買(mǎi)礦泉水,記得買(mǎi)‘村姑山泉’這個(gè)牌子,比……”聽(tīng)到同桌又要開(kāi)始喋喋不休,我無(wú)奈地快步跑開(kāi)了。
但是,在一次捐款活動(dòng)上,我拿出二十元錢(qián)放入捐款箱,和同學(xué)討論我的同桌:“他那么摳,不會(huì)捐一塊兩吧?”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進(jìn)去,我連忙跑過(guò)去,“平時(shí)你不是很摳?這次怎么這么大方!彼χf(shuō):“捐給山區(qū)孩子的錢(qián),能省嗎?”
自此以后,我才知道,他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢(qián)……
我的同桌優(yōu)秀作文 篇27
我的同桌是小常,她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)會(huì)露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開(kāi)朗而且愛(ài)笑,平時(shí)總是笑瞇瞇的,笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完她就捧腹大笑。
她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫(huà)一些喜歡的漫畫(huà)人物、動(dòng)物……有一次,她對(duì)我深藍(lán)色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小張,你的筆袋太素了,我來(lái)幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔(dān)心,但還是同意了。她開(kāi)心地將我的筆袋奪了過(guò)來(lái),神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你不許看!”并讓我背過(guò)身去,又開(kāi)始她的創(chuàng)作。過(guò)了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過(guò)去,只見(jiàn)她抿著小嘴,滿(mǎn)眼的認(rèn)真,她手中的筆輕輕地移動(dòng),在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只見(jiàn)我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽(yáng)、波光粼粼的小溪還有一顆愛(ài)心和我的名字。這時(shí),小常一臉自豪的對(duì)我說(shuō):“小張,以后這就是你的專(zhuān)屬筆袋了!蔽夷弥@個(gè)筆袋,心里開(kāi)心極了。
這就是我的同桌,小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗喜歡用畫(huà)筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇28
在新的學(xué)期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文,是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅(jiān)定,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,嘴角一直帶著微笑,看起來(lái)很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),性格可是十分堅(jiān)韌,對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。
這次期中考試,我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績(jī),全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問(wèn)她,她每次都會(huì)很耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她還給我出題,讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問(wèn):“是不是又有題沒(méi)聽(tīng)懂?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午,快到六點(diǎn)時(shí),我終于把所有的題都聽(tīng)懂了。她還給我出了一些類(lèi)似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心,我很感動(dòng),并在心里說(shuō):“這次考試一定要考好,不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)!
如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸,能和鐘佩文當(dāng)過(guò)一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是,我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇29
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多,有的會(huì)斗雞眼,有的會(huì)彈舌頭,還有的居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),但他有了一個(gè)特技,在班里成了一個(gè)大明星,這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次,下課時(shí),我們一群同學(xué)圍在一起聊天,突然聽(tīng)到一陣陣?guó)B叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫聲呢?莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹(shù)上做窩,不,那也不至于呀!
這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),才明白:哪有什么鳥(niǎo)叫聲呀!原來(lái)是老趙在吹口哨,吹出了鳥(niǎo)叫聲。我很想拜他為師,于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家,老趙一聽(tīng)我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說(shuō):“你先聽(tīng)我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的人,想吹都吹不出來(lái)!蔽覀儌z走在路上,我聽(tīng)著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí),老師出了一道難題,同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無(wú)聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。就在這時(shí),一個(gè)口哨聲忽然響起,老師聽(tīng)到老趙的口哨聲,用嚴(yán)肅的目光看著他,老趙頓時(shí)臉紅了,老師接著說(shuō):“老趙,你來(lái)回答!崩馅w站了起來(lái),哆哆嗦嗦地什么也說(shuō)不出來(lái),老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌,雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇30
在學(xué)校,我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長(zhǎng)得比我高一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn),是一個(gè)非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了,語(yǔ)文課終于上完了,于是,我的同桌又開(kāi)始了他的“表演”。只見(jiàn)他拿走我的筆和橡皮,在桌上開(kāi)始玩起來(lái)。只見(jiàn)他用食指彈來(lái)彈去,玩得不亦樂(lè)乎。等到我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,于是我問(wèn)他:“是不是你拿走了我的文具?”他說(shuō):“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說(shuō):“你怎么拿我東西也不說(shuō)一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個(gè)鬼臉,對(duì)我笑了笑,我真是一臉的無(wú)奈。
他雖然有很多缺點(diǎn),令人討厭,但那件事以后,我改變了對(duì)他的看法。
比如說(shuō)有一次,我在上體育課的時(shí)候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時(shí)傳來(lái)了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來(lái)是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來(lái),我疼得站不起身,而同學(xué)們?nèi)颊f(shuō):“這么點(diǎn)小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉!蔽姨鄣谜f(shuō)不出話(huà),只硬著頭皮坐在地上。
突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來(lái),輕聲問(wèn)我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務(wù)室!币宦飞,我十分感動(dòng),想:他對(duì)我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實(shí)在是對(duì)不起他。
這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,我從心底里感激他!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇31
在這個(gè)學(xué)期里,我有無(wú)數(shù)個(gè)很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來(lái)。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時(shí)候,她那張嘴能說(shuō)會(huì)道,總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問(wèn)題。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!
她非常喜歡看書(shū)。有一次下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)做游戲,只有她一個(gè)人在教室里右手拿著筆,左手拿著書(shū),正專(zhuān)心致志地在書(shū)里圈好詞好句。這時(shí),我回來(lái)拿水喝,看見(jiàn)她在看書(shū),就問(wèn):“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書(shū)上,書(shū)上立刻印出了一團(tuán)墨水。我看見(jiàn)了,心里就像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!钡撬齾s這樣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的!闭f(shuō)完,她立刻從書(shū)包里拿修正帶,把那團(tuán)墨水修好了。我看見(jiàn)了,對(duì)她豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!”她聽(tīng)了高興地笑了。
她還很樂(lè)于助人呢!過(guò)馬路時(shí),她扶老奶奶過(guò)馬路;坐車(chē)時(shí),她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)、善良、誠(chéng)信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?
我的同桌優(yōu)秀作文 篇32
我的同桌身材矮小,長(zhǎng)著淡淡的劍眉,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿(mǎn)面,極為樂(lè)觀,江湖人稱(chēng)——“神算王”。
神算王有兩絕,一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去,有時(shí)候解答這道題,有時(shí)候去解答那道題。
一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時(shí),他擠了進(jìn)來(lái),看著那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說(shuō):“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著,眼里充滿(mǎn)了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!
每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫(xiě)的式子,還只問(wèn)了一句話(huà),神算王就能第一個(gè)搶答,而且說(shuō)的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!還有一次在口算達(dá)標(biāo)測(cè)試中,他第一個(gè)寫(xiě)完,別人還有至少一半呢!他第一個(gè)交了,居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒(méi)有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!
神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì),畢竟這也是他長(zhǎng)年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇33
他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點(diǎn)高,嘴巴有點(diǎn)大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個(gè)非常調(diào)皮、天真、陽(yáng)光的小男孩,是一個(gè)“開(kāi)心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛(ài)護(hù)花草動(dòng)物。他像是有吸引力一樣,同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時(shí)候,碰見(jiàn)了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見(jiàn)沒(méi)人來(lái)領(lǐng),就把小狗帶了回去。我想我還沒(méi)吃過(guò)狗肉呢!但很快我就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲业耐捞o(hù)這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個(gè)隱蔽的地方,他每天都來(lái)看它。
他每科成績(jī)都名列前茅,和他在一起玩,我總能學(xué)到一些知識(shí),而且每天都會(huì)特別地開(kāi)心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學(xué)的書(shū)包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時(shí)去其他教室的黑板上寫(xiě):我來(lái)了,猜猜我是誰(shuí)。雖然他很淘氣,每次都把同學(xué)們氣個(gè)半死,但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué),我們班的淘氣鬼、開(kāi)心果。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇34
我的同桌叫徐立志,是全班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的,鼻梁高高的,臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學(xué)們都說(shuō)他有一股“虎出”,并戲說(shuō)我是“明知山有虎,偏向虎山行!
他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學(xué)后,他在校門(mén)口等我,我看見(jiàn)他一臉的焦急,心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂(lè)”遞給我,我接過(guò)來(lái)就喝,剛咽下一口就感覺(jué)不太對(duì)勁,竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭,五官迅速聚集,看到我的狼狽樣,他大笑起來(lái),那得意樣就像買(mǎi)彩票中了大獎(jiǎng)。我立刻意識(shí)到被他欺騙了,拿出警察審問(wèn)嫌疑犯那樣義正詞嚴(yán)的態(tài)度審問(wèn)他:“你做了什么?”他強(qiáng)忍著笑說(shuō):“我往可樂(lè)里放了剛買(mǎi)的“整人專(zhuān)家”,哈哈!”說(shuō)完,他飛一般地逃走了,我窮追不舍,可惜我的體力太差,最后他溜之大吉了。
還有一次體育課,他在操場(chǎng)上賣(mài)弄自己的學(xué)問(wèn),似乎他上知天文,下知地理,裝出一副神秘莫測(cè)的樣子。同學(xué)們迸發(fā)出一陣嘲笑聲,他非常生氣,用他的“臭腳”一下把足球踢得很高,正巧砸到我們的體委腦袋上,這時(shí),他就像司機(jī)開(kāi)車(chē)撞了人一樣,又“肇事逃逸”了。
更可氣的是在前天的音樂(lè)課上,老師在講臺(tái)上講得正起勁,他在座位上使勁打噴嚏,“啊嚏!”“啊嚏!”,同學(xué)們笑得前仰后合,音樂(lè)老師也笑出了眼淚。
唉!終究得有人和他做同桌,我就“舍身取義”吧!這就是我的同桌,一個(gè)幽默又可氣的同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇35
他,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,圓圓的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他,就是我的同桌——小明。
小明他十分貪玩,有一次他帶著一個(gè)足球來(lái)到學(xué)校,和班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備到走廊踢足球。他們剛要踢時(shí),值日老師走了過(guò)來(lái)喊道:“你們這些同學(xué)不能在這里踢足球,如果等會(huì)踢到同學(xué)還是玻璃就慘了!彼麄兟(tīng)了之后紛紛逃走,躲到一個(gè)角落,等值日老師走了之后再踢。過(guò)了一會(huì)兒,值日老師走了,他們便開(kāi)心地踢了起來(lái)?墒峭蝗恍∶饔昧μ螅亚蛱叩搅诉h(yuǎn)處,遠(yuǎn)處“啪”的一聲響,他們走過(guò)去時(shí),辦公室的玻璃碎了一地,辦公室里的老師拿著足球走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“這球誰(shuí)踢的?”小明舉起手吞吞吐吐的說(shuō):“是……是……是我!庇谑切∶靼謰尳o了學(xué)校賠償費(fèi),并狠狠的罵了小明。
他雖然很貪玩,可也有樂(lè)于助人的一面。那一次,一個(gè)二年級(jí)的小孩在走路時(shí),突然被幾個(gè)正在追逐的四年級(jí)同學(xué)撞倒在地上。那幾個(gè)同學(xué)看了之后連忙逃走,可剛好被小明看見(jiàn)了,他跑過(guò)去親切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”那位同學(xué)說(shuō)道:“我的腿好像受傷了”小明聽(tīng)了之后連忙背她起來(lái)跑到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師為那個(gè)同學(xué)腿敷了藥。同學(xué)十分感激地對(duì)小明說(shuō):“謝謝你!毙∶鲹狭藫项^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
這就是我的同桌,一個(gè)既貪玩又樂(lè)于助人的人。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇36
我的好同桌是誰(shuí)呢?呵呵!他就是我的好朋友:肖祥!
他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了,經(jīng)常在一齊互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。
他長(zhǎng)得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的,嘴巴大大的,一笑宛如一輪彎彎的月亮。他十分幽默,記得有一次,馬鵬飛要競(jìng)選體育委員,肖祥在全班同學(xué)面前說(shuō)了一句:“馬鵬飛,你長(zhǎng)得那么胖,能競(jìng)選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起來(lái)。前幾天,我們班要競(jìng)選班干,他問(wèn)我競(jìng)選什么,我說(shuō)還是班長(zhǎng),你猜他說(shuō)什么,“你都當(dāng)三年班長(zhǎng)了,膩不膩呀!”,我這個(gè)同桌又好氣,又好笑。
最讓我感動(dòng)的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是這天了,因?yàn)檫@天我得了重感冒,渾身直哆嗦,沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊耍蛩憬o誰(shuí)打電話(huà)問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話(huà)響了。我急忙跑去接電話(huà),連拖鞋也跑掉了一只。“喂,你好,王思涵家嗎?”聽(tīng)聲音原先是我的同桌肖祥。別看他平時(shí)挺淘氣,可這天表現(xiàn)很出色,仿佛變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問(wèn)道:“你這天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。之后他就把這天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒(méi)有等我寫(xiě)完,電話(huà)里就唱起了歌。我問(wèn):“肖祥,你挺高興,還唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!我的好同桌!”
我的同桌優(yōu)秀作文 篇37
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他中等個(gè)子,有一張清瘦的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙明亮的眼睛,水汪汪的眼珠子像晶瑩剔透的黑葡萄,鼻子又高又挺,最特別的就是他那小小的嘴巴,活脫脫的就像女孩子的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。他還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過(guò)他的招風(fēng)耳。
他的心地很善良,班里有同學(xué)需要幫助的時(shí)候,他總是第一個(gè)站起來(lái)去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。他對(duì)我特別照顧,每當(dāng)我對(duì)百思不得其解的題目發(fā)愁,他就會(huì)不耐其煩的教我如何解答,直到我懂了為止。
他學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常優(yōu)秀,體育特棒,他上次還和我一起參加了江干區(qū)的跳繩比賽,我們倆都獲獎(jiǎng)啦!他的跑步特快,我記得有一次50米跑,老師剛說(shuō)完開(kāi)始,就見(jiàn)他像箭一樣的沖了出去,我們都看呆了。
他是一個(gè)特別愛(ài)笑的男孩子,一個(gè)普通的笑話(huà)都能讓他笑個(gè)不停,有一次,我和他在學(xué)校的走廊里,他在前面跑,我在后面拼命的追,可是怎么也追不上,他看著我滿(mǎn)頭大汗的樣子笑個(gè)不停,不知道是不是因?yàn)樗Φ奶肷窳,結(jié)果被我抓住,當(dāng)我抓住他的那一刻,他笑的更開(kāi)心了!
這就是我的同桌,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?你們猜對(duì)了,他就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育棒棒,心地善良的金博
我的同桌優(yōu)秀作文 篇38
如果你認(rèn)為我的同桌應(yīng)該是個(gè)文質(zhì)彬彬的人,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌孫振邦,他就是奇葩界的一朵奇花,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是個(gè)典型的神精病,令我無(wú)比頭疼。
孫振邦最近中了韓美娟的毒,上課、下課、吃飯、寫(xiě)作業(yè)嘴邊無(wú)不掛著一句:“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我!”攤上這么個(gè)同桌真是倒了八輩子血霉啦!
從理論上來(lái)說(shuō),嘮叨的一般都是女人,可到孫振邦這兒一切就都變了!孫振邦的嘮叨可是在班里出了名的,他一天到晚都會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)論地沒(méi)完沒(méi)了,嘰哩呱呼啦的,什么歪門(mén)邪道全都用上,黑的能被他說(shuō)成白的。
雖然,孫振邦有這么多缺點(diǎn),但是,他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他這個(gè)人十分幽默,是我快樂(lè)的源泉之一。他總能給我們講講笑話(huà),給我們找些樂(lè)子。有時(shí),在非常尷尬的場(chǎng)面,他總能緩解氣氛,不得不說(shuō),他的情商也是非常高呢!
他這個(gè)人還十分大方,每當(dāng)我文具沒(méi)帶時(shí),他感會(huì)慷慨解囊,把東西借給我,在這一方面,我們班沒(méi)有人比他更好。
我的同桌十分幼稚,都五年級(jí)了,還看動(dòng)畫(huà)片。昨天中午,他又幼維了一把:“美伢,我回來(lái)了!”“動(dòng)感光波一嗶嗶嗶嗶”這么幼稚的他讓我們開(kāi)懷大笑!
這就是我的同桌,他談不上很好,也算不上很壞,有這個(gè)同桌可能也是命中注定吧!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇39
我有一個(gè)同桌,他叫謝小火,整天調(diào)皮搗蛋,沒(méi)個(gè)消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開(kāi)心,所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天,我忍無(wú)可忍了,就在桌上畫(huà)了一條分界線(xiàn),并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過(guò)這條界限,你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋!睆拇艘院,我們幾乎沒(méi)交流過(guò)。
但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。
記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書(shū)包回家,為了節(jié)省時(shí)間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生,他們兇巴巴地說(shuō):“給你三分鐘,把身上的錢(qián)全部交出來(lái)!薄拔覜](méi)錢(qián)。”我小聲地嘀咕著,于是他們把我逼到了墻角,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說(shuō):慘了
“警察叔叔,他們?cè)谀抢锎蛉,快去抓他們”那些大孩子一?tīng),一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來(lái)救我了,可當(dāng)他走近我,誒,怎么會(huì)是我的同桌呢(原來(lái)他家就在這附近,看到有人被打了就走過(guò)來(lái)看看)想對(duì)他說(shuō)謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說(shuō):“不用謝!薄罢l(shuí)要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇40
我現(xiàn)在的同桌是在老師們口中流傳的那個(gè)小個(gè)子班長(zhǎng),平時(shí)瘋瘋癲癲,傻子似的,不過(guò)因?yàn)樗麄(gè)子太小,對(duì)我并沒(méi)有造成什么威脅。但是今天,我才真正感受到了他的“好”,真的好到我想一巴掌呼死他的那種。
自習(xí)課的時(shí)候我好好地做作業(yè),后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,向同學(xué)問(wèn)了個(gè)事兒,小個(gè)子班長(zhǎng)一直拉著我頭發(fā),我使勁兒一轉(zhuǎn)頭,把頭發(fā)從他的手中拯救出來(lái)。但是,旁邊的孫愷笑個(gè)不停,都快抽筋了,我下意識(shí)的摸了摸頭發(fā),上面有一塊起泡膠。
這是孫愷不知道在哪兒整的,孫愷說(shuō)我同桌想試試這個(gè)粘不粘,就把它放在我的背上,剛想摘下來(lái),我正好把前面的頭發(fā)搞到后面去了。你說(shuō)奇怪不奇怪,我這點(diǎn)頭發(fā)正好又粘在了起泡膠上,同桌想悄悄弄掉,可是越弄越粘,就是掉不了。
我都快氣炸了,要不是上課,我真的能給他一巴掌,我昨天才洗完頭啊,我與橡皮泥搏斗了好幾分鐘,結(jié)果是我慘敗,它完勝,我太難了。后面的鄭湘懷給我出了個(gè)餿主意,讓我把它剪掉,這么多頭發(fā)剪掉,那不就是長(zhǎng)一點(diǎn)短一點(diǎn)了?但是我扯了半天,痛覺(jué)都快被刺激的麻木了,也沒(méi)扯下來(lái),只是掉了幾根頭發(fā)。
沒(méi)辦法,只有接受這個(gè)餿主意了,拿起剪刀狠狠心,全剪了,還好我的頭發(fā)比較長(zhǎng),剪了一根手指長(zhǎng)的長(zhǎng)度不太明顯。
所以同桌啊,我這次就饒你一回,你要是下次還做這種對(duì)我“好”事,我就會(huì)讓你嘗嘗人間的險(xiǎn)惡。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇41
這學(xué)期悄然離去,讓我印象最深刻的,也就數(shù)我的同桌了!
剛開(kāi)學(xué)老師給我安排這個(gè)同桌,她穿衣服很隨便,字體也不工整。我是萬(wàn)分不想跟她做同桌呀!可是我就想:“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出,”還是忍了吧!
有一次考試時(shí),我忘了帶筆,我想借她一支筆,于是就對(duì)她說(shuō):“王小林,借給我一支筆吧!”可她沉默不語(yǔ),拿著文具盒給我看了看,示意她沒(méi)有,可放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進(jìn)了文具盒里,當(dāng)時(shí)我就火冒三丈,對(duì)她大聲說(shuō)出了兩個(gè)字說(shuō):“絕交!”可是她卻一副滿(mǎn)不在乎的樣子。
下面這件事,讓我對(duì)她的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在去學(xué)校的路上遇見(jiàn)了她,她立馬跑來(lái)對(duì)我露出了微笑,可我卻視而不見(jiàn),一副愛(ài)理不理樣子。真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦昔禍福”,我只顧走,沒(méi)看路,一下子被一塊大石頭絆倒了,腿上留下了一道傷痕,鮮血順著腿流了下來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,不讓她看到我這么脆弱,可她卻一路狂奔過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并從自己的書(shū)包里拿出了一張衛(wèi)生紙和一張濕巾,她用濕巾擦掉了我腿上的泥,也擦掉了我心上的“泥”。頓時(shí),一股暖流在我心中流動(dòng)。
后來(lái)我才知道,同桌不借我筆是因?yàn)槟鞘撬徒o表弟的生日禮物。
我同桌真好,在我是非不辨的時(shí)候,依然為默默地承受著別人的誤解,她真是個(gè)善解人意的人呀!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇42
她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉,鑲嵌著一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué),但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒(méi)少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來(lái)一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西,而丟了筆時(shí),她就指著我,說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西,活該。”
但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過(guò)去:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^(guò)他。氣勢(shì)上就不能輸,“誰(shuí)要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”
真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉,我真的毫無(wú)辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇43
“中飯的時(shí)間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來(lái)叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不予理睬。“快一點(diǎn)呀!蓖烙终f(shuō)。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說(shuō):“知道了!你先去吧!”
同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點(diǎn)來(lái)!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“你怎么還不去呀!”看見(jiàn)她已從洗手間回來(lái)后,看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候,我只用筆的末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時(shí)候才換座位,我快要被她煩死了。
作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰(shuí)跟她坐誰(shuí)就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí),耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來(lái)!”原來(lái)是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說(shuō)話(huà)呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。
盛飯的時(shí)候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來(lái),我拿著飯盒,急忙走進(jìn)自已的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務(wù)室走去!暗任!”只見(jiàn)同桌從教室里跑出來(lái),扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室,“你媽早就說(shuō)過(guò)了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的。”我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好,才待別關(guān)注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇44
“咦?朱譯諾怎么沒(méi)來(lái),平時(shí)都是他來(lái)的早?”我走進(jìn)教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說(shuō)好要借我跳繩的,今天怎么沒(méi)來(lái)?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門(mén)外,希望他突然出現(xiàn)在門(mén)口,“陳老師說(shuō),今天要測(cè)跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說(shuō)……”我著急起來(lái),雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的書(shū),被我拜得“滋滋”的響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門(mén)去等,汽車(chē)的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒(méi)來(lái)啊”我氣憤起來(lái),而后面有平靜下來(lái),想今天她會(huì)不會(huì)生病了?難道她在路上堵車(chē)了?“不,不會(huì),今天路上這么順暢,不會(huì)堵車(chē)的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,被風(fēng)吹得一片片落下來(lái),干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進(jìn)校門(mén)來(lái)的人少了,可是還沒(méi)見(jiàn)到她的身影,然后校門(mén)關(guān)起來(lái)了,我失望極了,但還存在著僥幸,時(shí)不時(shí)地向門(mén)口望去。
“同學(xué)們,我們下去練跳繩,請(qǐng)同學(xué)們把跳繩都拿出來(lái)!标惱蠋熣f(shuō)著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點(diǎn)濕了,就在這時(shí),門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)人影,是朱譯諾媽媽?zhuān)謿猓f(shuō)道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問(wèn)朱譯諾借的,他生病了,不能來(lái),她讓我把跳……”
我驚訝極了,接過(guò)跳繩,激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里暖暖的,友誼真珍貴啊……
我的同桌優(yōu)秀作文 篇45
走來(lái)的是誰(shuí)?我快步走向前,仔細(xì)一看,原來(lái)是王夢(mèng)琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶,汗水如泉水般涌了出來(lái),嘴中喘著粗氣,我的心一震,王夢(mèng)琦真勤勞呀!
我走進(jìn)了他身邊,連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗,而他卻用手推開(kāi)我笑著說(shuō):“我不累,今天我值日,你可以休息了!薄澳牵沁@么重的水桶你怎么拿不動(dòng),累壞了可不好呀!”我焦急地說(shuō),可他卻笑了笑,繼續(xù)往教室里走。
他終于走到了教室,滿(mǎn)頭大汗的他,一下子倒在了凳子上,嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來(lái),可是他還是拿起拖把,賣(mài)力地站起來(lái),吃力地拖著起來(lái),地板上留下了一道道水印,在太陽(yáng)的照耀下發(fā)著亮光,他拖一會(huì)兒停一會(huì)兒,不時(shí)地拍著背,幾次他干脆靠在墻壁上喘氣,我不由地為他感動(dòng),我再一次地走上前對(duì)他說(shuō):“讓我來(lái)吧!笨伤詴(huì)心地笑,在太陽(yáng)的照射下是多么地燦爛,我的心中一下子涌起了一股暖流,我拍拍他的肩說(shuō):“你真好!”
時(shí)間不停地流逝,太陽(yáng)漸漸落下,夕陽(yáng)將王夢(mèng)琦的背影拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。已經(jīng)快五點(diǎn)了,王夢(mèng)琦仍在教室,原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了,直到我走出教室的門(mén)口,我仍能聽(tīng)到王夢(mèng)琦在整理課桌的聲音……
我的心中涌起一股暖流,王夢(mèng)琦,你真好!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇46
他,一個(gè)普普通通的男生,我的同桌——李紳。他,沒(méi)有什么特別的地方,頭發(fā)不多,額頭前面留著幾縷頭發(fā),造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大,但卻炯炯有神。最有特點(diǎn)的就算他那響亮的大嗓門(mén)了,在上課的時(shí)候總是能聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他回答問(wèn)題響亮有力。所以,我沒(méi)給他取了個(gè)很貼切的綽號(hào)---“金嗓子”。
他,喜歡助人為樂(lè),幫助別人。記得有一次,我們要考試了,老師對(duì)我沒(méi)說(shuō);同學(xué)們,檢查一下考試工具都帶齊了嗎?我一點(diǎn)也沒(méi)在意便跟著其他同學(xué)大聲的說(shuō);帶齊了。;考試開(kāi)始了,教室里十分安靜,只有沙沙沙的寫(xiě)字聲和秒針走動(dòng)的滴滴聲。這時(shí),我把樹(shù)木寫(xiě)成了豎目,忙打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實(shí)實(shí)的躺在鉛筆盒里睡大覺(jué),就是我要用的膠帶不知道跑到誰(shuí)家串門(mén)去了。我想;還是趕快做下面的題,等全部做完再找吧。等我做完卷子,考試時(shí)間也快到了,我忙回過(guò)頭找膠帶,可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著,我著急的六神無(wú)主,還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是,他好像看出了我的心思,毫不猶豫的把他的膠帶推了過(guò)來(lái)。我管他三七二十一連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)拿起來(lái)就用,改掉了這兩個(gè)好兄弟。在最后時(shí)間交了卷子。幾天后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了92.5分,排了第三名,我高興極了,可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。
這就是我的同桌李紳,他的樂(lè)于助人他的熱心腸讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)更加優(yōu)秀,大家說(shuō)我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇47
我非常討厭我的同桌。
他很壞,愛(ài)管閑事,特別愛(ài)告我的狀。四年級(jí)上學(xué)期,我在自修課做了一點(diǎn)回家作業(yè),因?yàn)槌汤蠋熣f(shuō)學(xué)校里不能做回家作業(yè),結(jié)果被同桌告了狀,害得我被老師批評(píng)。
他還十分小氣,完全是個(gè)吝嗇鬼。任何東西都不肯借,就連看一眼都不行。
他說(shuō)出來(lái)的話(huà)也很難聽(tīng)。無(wú)論我和他說(shuō)什么,他每次都會(huì)說(shuō):“信你個(gè)鬼,你這個(gè)糟老頭!”你說(shuō)氣人不氣人?
他還特別喜歡讓我在上課的時(shí)候?qū)ψ酪。有一次。我上課時(shí)不小心把手放在兩個(gè)桌子之間,結(jié)果他趁其不備,把桌子往右一拉,再用力的往前一推。這下子,可把我的手夾住了——差點(diǎn)夾扁,疼的要死。真是討厭透頂!
可是,過(guò)了這個(gè)超長(zhǎng)寒假,我發(fā)現(xiàn)我的同桌“變”了。
我有什么東西沒(méi)帶,他一般都會(huì)借給我;也不隨隨便便告狀和對(duì)桌椅;尤其是不對(duì)我說(shuō)那些臟話(huà),說(shuō)話(huà)也客氣了許多……
有一次,我科學(xué)學(xué)具袋的兩根導(dǎo)線(xiàn)不見(jiàn)了,馬上做實(shí)驗(yàn)要用——這下我可要“涼”了!這時(shí),我同桌見(jiàn)我沒(méi)有導(dǎo)線(xiàn),把其中一根大方地借給我。真是我的“大救星”啊!
還有一次,我立在地上的口風(fēng)琴不小心倒了,正好倒在我同桌的腿上。換成以前,要是什么東西輕輕碰一下他,他就會(huì)大喊大叫埋怨人,所以與他坐在一起,我總是格外小心?蛇@次,真讓人意外——他沒(méi)有發(fā)火,沒(méi)有埋怨,就好像沒(méi)事一樣。這,太怪了。
至今,我還沒(méi)有琢磨透,我的同桌到底是吃“錯(cuò)”了什么“藥”!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇48
“哎呀!”我驚訝地看著大拇指,鮮紅的血液蔓延開(kāi)來(lái),涌起一種涼絲絲的痛感,我疼的大叫起來(lái)
“你怎么了?我來(lái)幫你吧!”同桌孫淇熱心的跑過(guò)來(lái)!鞍ミ希此览病ミ!”我捂著大拇指,那層皮被割開(kāi)了,紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳,根本無(wú)心理會(huì)孫淇的話(huà)。但是她用手狠狠掐了我一下,“嗯,去拿碘酒。”什么?碘酒!我嚇得倒吸一口涼氣,火一樣的藥水讓我嚇得發(fā)顫,不過(guò)大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時(shí)候,孫淇已經(jīng)拿著藥水走了。
頓時(shí),痛感全無(wú),有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。
“好啦,現(xiàn)在把手伸出來(lái),快一點(diǎn),馬上要上課了。”她著急的一邊拉過(guò)我那只手,一邊讓我坐下,好像就怕我逃了。
我驚恐地想:怎么辦啊?如果擦了藥水以后血還沒(méi)止住的話(huà),那么難道就要白痛了?一邊伸出手來(lái),媽呀!血還在往外涌,已經(jīng)從剛開(kāi)始的染紅指甲到染紅了整個(gè)大拇指了,痛極了,感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感,已經(jīng)什么都不能感覺(jué)了。
孫淇大聲的質(zhì)問(wèn)我:“你還在想什么?我看再不擦你的大拇指就該廢了!”她不顧我的輕聲求饒,把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上。“哎呀,媽呀!怎么這么痛!蔽沂暣蠼兄。“好啦,不要緊了,注意一點(diǎn)!睂O淇叮囑我。
望著她矯健的身影,我溫暖極了。有這樣的同桌,真好!
我的同桌優(yōu)秀作文 篇49
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了我換了幾次位也花了幾個(gè)同位,我遇到了一個(gè)好同桌。這個(gè)同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個(gè)可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會(huì)努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做,這三道題對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,小學(xué)都學(xué)過(guò)沒(méi)什么困難。我便輕輕松松就做出來(lái)了,一會(huì)兒老師又講了一個(gè)新類(lèi)型的題,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),走了神。
我以為不用聽(tīng)就會(huì)做,老師出了幾道這樣的題,就當(dāng)我在解時(shí),絞盡腦汁也想不出來(lái),一會(huì)我的心全涼了,我現(xiàn)在非常后悔,剛才為什么沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),難道這就是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講的后果嗎?我便向王兆慧那邊看了一眼,呦!她已經(jīng)全部做出來(lái)了,正在認(rèn)真檢查呢!我又向全班看了一眼,大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請(qǐng)教同桌,這道題怎么做,老師便說(shuō):好了不做了,我們來(lái)對(duì)下答案。
一會(huì),對(duì)完了,老師便讓同學(xué)們?nèi)珜?duì)的就一下手,我看大多數(shù)都舉起了手,我便也濫竽充數(shù)的舉了起來(lái)。這時(shí)候,下課鈴響了,我想終于下課了,我的救星來(lái)了。一下課,我便向同桌請(qǐng)教了這道題的做法,我把我寫(xiě)的步驟拿給同桌看,不一會(huì)她便說(shuō):你怎么這么粗心前兩個(gè)都乘12最后一個(gè)就不乘了!我想也是!
她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇50
我有一個(gè)同桌叫黃永奇,他圓圓的臉盤(pán)上有一雙大大的眼睛,就像天上閃閃發(fā)光的星星。他長(zhǎng)的胖胖的,走起路來(lái)慢吞吞,稍微一運(yùn)動(dòng)就氣喘吁吁的,我們給他起了一個(gè)雅號(hào)叫“小熊貓”。
記的有一次上美術(shù)課,老師讓我們做鐘面,為了畫(huà)好鐘面的圓形,我就和黃永奇用我心愛(ài)的手鐲當(dāng)模具?墒,黃永奇用完忘了還給我,把它放在了桌子的邊上,過(guò)了一會(huì)兒我只聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲響,緊接著黃永奇“啊"的大叫一聲,“怎么了”?當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向地上的時(shí)候,所有的一切我都明白了——原來(lái)是黃永奇不小心把我的手鐲碰到地上摔碎了!鞍!那個(gè)手鐲是爸爸給我買(mǎi)的,是我最喜歡的禮物啊,你怎么給打碎了?”黃永奇滿(mǎn)臉通紅趕忙給我道歉,連說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起,可是我卻不聽(tīng),這時(shí),全班同學(xué)都目瞪口呆的看著我們,我"哇"的一聲爬在桌子上哭了起來(lái)。
放學(xué)回到了家,媽媽發(fā)現(xiàn)手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)我“你的手鐲呢?”我也只好坦白的告訴了媽媽?zhuān)墒菋寢尣](méi)有生氣,溫和的說(shuō)“同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小誤會(huì)是在所難免的,明天再給你買(mǎi)一個(gè)就是了,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了同學(xué)的友誼。”第二天早晨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)黃永奇不好意思的向我走來(lái),滿(mǎn)臉愧疚的對(duì)我說(shuō)“王悅對(duì)不起,你的手鐲多少錢(qián),我給你賠一個(gè)”我說(shuō)“不用了,你又不是故意的”。黃永奇的臉上又露出了往日活潑可愛(ài)的笑容。
這就是我的同桌——黃永奇,一個(gè)勇于誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤、活潑可愛(ài)的小男孩。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇51
我有一個(gè)“變異”的同桌,可不是外形變異,而是:
“變異”一:超“變異”寫(xiě)小說(shuō)
我的同桌自稱(chēng)“小說(shuō)幫”天天離不開(kāi)寫(xiě)小說(shuō),上課寫(xiě),下課寫(xiě),中午些,雖然上課不能寫(xiě),但是他卻悄悄進(jìn)行,而且寫(xiě)的小說(shuō)全是恐怖類(lèi)型,有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)……有一天,我看了其中他寫(xiě)的一冊(cè)小說(shuō),我便奇怪地對(duì)他說(shuō)了一句:“我也是……醉了!”他用機(jī)器人說(shuō)話(huà)的方式回了我一句:“醉?醉什么醉?”他寫(xiě)小說(shuō)都快寫(xiě)到走火入魔了!有一次下課,我勸他別寫(xiě)了,去上個(gè)廁所,他是這樣回答我:“你管我!”真“變異”!
“變異”二:超“變異”讀書(shū)
有一次,我們上課讀書(shū),他讀著讀著,本用普通話(huà)讀書(shū),他卻偏偏要讀成四川話(huà),他還叫我和他一起用四川話(huà)讀書(shū),我說(shuō)我懶得和他一起用四川話(huà)讀書(shū)。他卻越讀越大聲,氣死我了,我便用手拍了拍他的手,他便把四川話(huà)變成了更好笑的成都話(huà),真“變異!”
“變異”三:超“變異”畫(huà)畫(huà)
有一次上美術(shù)課,老師叫我們想畫(huà)什么就畫(huà)什么,我便讓我同桌教我畫(huà)荷花,他可惡地笑著說(shuō):“那你先讓我花一朵荷花給你看,但你現(xiàn)在不能看,我畫(huà)完了再給你看!”他在畫(huà)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音:當(dāng)他給我看時(shí),他畫(huà)的荷花的花瓣完全不像個(gè)樣!真“變異”!
我的天老爺。∧憧刹豢梢詣e再讓我的同桌在“變異”里打滾了。
我的同桌優(yōu)秀作文 篇52
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。”熟悉的歌詞,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌長(zhǎng)得很帥,明明是個(gè)女生,卻有著男生都嫉妒的臉,她性格活潑開(kāi)朗,人很好,也很仗義!我同桌的體育很好,每次上體育課跑步,她永遠(yuǎn)是第一。
她音樂(lè)很好,經(jīng)常唱歌給我們聽(tīng)。她很仗義,絕不允許自己班里的人受欺負(fù)。她還有很多優(yōu)點(diǎn),可我要說(shuō)的,是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候,我們不是多熟,在往后的日子里,我們感情越來(lái)越好,她經(jīng)常逗我開(kāi)心,她不善于表達(dá),她一直在用自己的方式默默關(guān)心我。在這個(gè)清明節(jié)期間,我們約好出去玩,還有我們班的同學(xué),只是,我卻生病了,我讓我媽媽給她打電話(huà)。
她答應(yīng)著,沒(méi)說(shuō)什么,晚上回家打開(kāi)手機(jī),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她給我的短信!澳悴缓煤谜疹欁约耗憔屯炅恕薄吧倒,自己的身體最重要,別太在意今天的事”“你周二我要不看見(jiàn)你完好無(wú)損的在我面前,你就完了”“你要再生病,我們就絕交”看著這滿(mǎn)滿(mǎn)的短信,我哭了,周二見(jiàn)到她,她先是問(wèn)了我的身體情況,接著又責(zé)怪我沒(méi)好好照顧自己。
但我知道,這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我,只是,她不說(shuō)而已。同桌,你給了我歡笑,給了我淚水,我們做一輩子的朋友,好嗎?
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